第一篇：2010年中考总结会发言材料
聚焦教学抓常规注重细节结硕果
——在2010年初中教育教学工作总结会上的发言
尊敬的各位领导、各位同仁，大家好！
2009—2010学年度在各级领导的悉心指导和社会各界的鼎力支持下，我校坚持“向管理要质量、向管理要效益”的理念，以新课程改革为突破口，以抓常规教学、提升教育质量为工作重点，全体师生精诚团结、全力以赴，上学年的教育教学工作取得了长足发展。特别是2010年中考我校杨昭同学以578分荣获我县2010年中考状元，这是我校学生连续三年又一次摘取中考状元桂冠。9名学生达到宝中免费线被直接录取，103名学生成绩达宝中收费线。全县前三十名学生，我校占17名。500分以上学生达236人，成绩喜人，又一次赢得了新的突破。
下面就我校教育教学管理和毕业班工作中的点滴做法及经验体会和与会同仁予以交流，谨请指证。
1、狠抓教育教学过程管理，始终用制度来规范教学行为。竞存中学坚持从学校领导班子做起，率先垂范，扎实教学常规。每月进行一次教学常规大检查，检查的内容包括：教案、作业、单元检测成绩、政治、业务学习笔记、听课记录、课题研究情况等，教务处和学校领导班子成员每周坚持不定期、不定时随堂抽查3次，这些检查主要是针对教师有无教案、是否超周备课、作业批改是否及时、是否落实同年级同学科研讨、教学进度是否统一等方面。各教研组坚决落实周查制，每次检查后针对出现的问题均给出具体的整改意见。对学校检查
中问题突出的个人，校领导找当事人谈话，并将检查情况如实记入教师个人业务档案，年终与教师绩效考评挂钩，这一做法有效地杜绝了教师教学的随意性，进一步规范了教师的教学行为，实现了课堂教学的高效率。
2、扎实开展教研组活动和集体备课活动，以教研促教改。（1）、教科研工作在时间上采取集中与分散相结合，每周二晚定期进行教研活动，备课实行集体备课制；每周三晚班主任会议；每周五例会进行教育教学工作总结安排和交流。每次活动都有计划、有记载，对无故不参加活动者按旷工处理，并与考核、评优挂钩。定期进行诸如优质课大赛、教学基本功比赛、教学骨干上示范课等深层次研究活动，按活动情况进行奖励。教研活动期间，要求各教研组要学习一篇课改专著或案例分析，评议本周的研讨课，研究本周教学过程中出现的一些问题，并形成统一意见，参加学校每月两次的集体教研活动。（2）、要求教师集体办公、集体备课，精心设计每一节课，把教师的个性和特长融入课堂。继续应用活页式教案，其中有针对性地新增了教学过程优化设计、修正体会和教学反思等项目。要求教师做好教学后的反思工作，撰写教学后记，对每一节中的成功与失败案例进行自我剖析、反思和完善，以及提高下一节课的教学设计和教学实效。每个学科教师的教案每学期装订成册，以供下学期其他老师备课参考。（3）、规范“八个一”管理工作（即每课有一次教学反思、每周向教研组提供一个本人遇到的值得探讨的问题、每月向学校提供一个典型案例、每学期上一节校级或以上公开课、上传一篇有价值的教学论文或经验总
结、编制一份试卷、制作一个课件、每人至少建立一个班级学生的成长档案）。定期开展研讨课、多开展说课、教学设计、教学反思交流、案例分析、专题研讨等活动，让广大教师在同伴互助中茁壮成长。
3、聚焦常规教学，注重教学实效。在教学常规管理过程中，我们以创建高质量的课堂教学，高质量的教师队伍，高质量的学生个体，高质量的管理成效为目标。要求教师具体作到：备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段要新，活动要勤，考核要严，辅导要细，负担要轻，质量要高的教学方针。教师始终坚信“扎实就是水平，务实就是能力”，都充分认识到在激烈的竞争中工作态度决定一切。课外时间备课、探讨教法、准备教具、制作课件、网上查找浏览教学资源对于竞存中学的教师而言已是一种习惯。老师们硬是凭着一股子实干劲儿努力提高着自身的业务水平，构筑着高效课堂。学校领导班子都亲临教学一线带课，并积极指导各科教学工作。班子成员包抓年级和教研组，各责任人不定时深入承包年级随堂听课，定期组织召开师生座谈会，找学生进行个别思想辅导，指导各教研组制定活动计划、组织开展教研活动、掌握各科备考动向、探讨制定和落实迎考备考方案，确保超额完成目标任务。
4、立足可持续发展，重视结对帮扶，积极培养青年教师。面对青教培养工作，我们首先是加强《教师职业道德》的学习，定期开展家长评学校、学生评教师问卷调查，广泛征求社会各界以及家长、学生对学校、对教师的意见，倾听群众呼声，不怕揭短，不怕曝光，从氛围上形成压力，杜绝了赖散习惯。其次是帮助新调入教师落实帮带
措施，每人配备一名学科导师和一名班主任导师，指导其教学五认真的过关合格，传授其班主任工作的技巧、经验。每半学期进行总结评定。还采取“走出去，请进来”的办法，推荐一些优秀中青年教师参加市县级骨干教师培训和各类学习研讨活动，经常邀请市、县教研室领导及有关专家、学者来校作学术讲座。组织学习，观看名校授课录象。还有就是启动名师工程。我校设计了三个名师建设系列。鼓励教师上课成名师，科研成名师，管理成名师，学校搭建平台，教师施展才华。通过扎实、有效的教师队伍建设，涌现出了一批市、县学科带头人和教学能手、教学新秀。为我校教学质量的不断提高打下了坚实的基础。
5、注重细节，进行人文管理。坚持对“学困生”和“跛腿学生”进行个别辅导，是竞存中学教师教学过程中的一贯做法，每次考后任课教师都会根据本学科实际找这些学生进行交流和指导。学校还要召开年级组会，总结经验，纠正偏差，扬长避短。并对各年级前150名学生召开座谈会，进行物质奖励和学法指导。中考前夕，学校组织应试技巧辅导讲座和考前心理辅导，确保学生能在考场上正常发挥。同时对于自愿上中专和职业技校的学生，我们不厌其烦主动登门与家长联系，帮助其选定人生方向，早日进入高一级学校大门。
一学年来，我校的教育教学工作取得了一定的成绩，这得益于我校广大师生的不懈努力，更得益于各级领导的关心和支持。在新的一年里，我们全体师生将乘这次中考总结会的强劲东风，上下一心，团结协作，与时俱进，做好以下几方面的工作：
1、加强教学常规的落实，进一步规范教学行为。
学校采取行政值班定期检查与带班领导不定期检查相结合的方式，检查全体教师教学常规和教学计划的落实情况，切实抓好教师教学行为规范和学生上课秩序的常规检查、监督和管理。深化随堂听课制度，要求每位老师本期相互听课不得少于15节、领导班子成员听课不得少于40节，开展“师带徒”活动，引导教师优化教学过程。同时，由教务处牵头，教研组长及行管人员参与的教案、作业及各项业务记载月检查制度不变，检查结果直接记入教师绩效档案，作为绩效考核中教育教学考核的重要内容之一。
2、大力加强教师队伍建设，提高我校教师的整体素质。① 加强业务学习，努力提高教师的理论水平和业务水平。按照学科特点分成几个固定的小组，安排固定的学习时间，由学校领导下到各教研组组织教师进行业务学习，开展各种形式的座谈会、专题讲座、交流会以及理论考试等，达到教师在理论水平和业务水平方面的真正提高。② 推进教研工作，加强教研活动管理。认真制定教研计划，本学期教研活动重点是开展有效教学研讨和相互听评课活动。目前，我校有效教学工作只在部分班级开展，我们将采取多种形式、方法，训练和指导全体教师学习有关有效教学理论，扎实开展有效教学工作，通过有效教学工作的开展提高教师的业务能力和教学水平，进一步提高课堂教学效益，分管领导和教导处要亲自督查这项工作。同时组织开展好校内公开课、研讨课、规范课，进一步加强教学工作中教师相互交流学习和教学常规工作督导，扎实开展教研组内听评课工
作，发挥集体优势，深入发掘质量提升空间。③全面应用信息技术，构建现代化教学平台。目前，我校已建成多媒体教室2个、教师电子备课室一间，开通了校园广播，并已收到较好效果。事实证明，信息技术在教学上的发展空间是相当广阔的，为了保证信息技术的开发和最大限度的应用，我们继续坚定不移地加强我校教师的信息技术培训提高工作，力争使我校教师人人都能用多媒体技术进行上课并制作课件，最大限度地开发和利用我校现有的信息技术资源，从而提高教育教学质量。
3、大力加强九年级毕业班的各项管理工作。九年级毕业班的升学质量是关系学校生存和发展的重中之重，为此，我们尤其要重视我校毕业班的各项管理工作，总结并发扬我校历年中考中的成功经验。目前，我校学生基础落差较大，这是客观的现实。但是，我们不能等、不能靠，我们要做的、也是必须做的是加强管理，全力提高升学质量。为此，我们要做好以下几方面的工作：
①学校方面：加强学生的思想教育，帮助学生树立远大的理想和正确的人生观。这方面的工作要做细、做实、做深，强化过程管理。坚持月考制度，及时做好质量分析、教学反思及总结反馈；做好培优补差工作。
②教师方面：加强对教师的管理和思想教育，严格教学过程管理，认真检查和督促教师，提高每一节课的课堂效率，向45分钟要质量。关爱学困生，以“不让一个学生掉队”的热情，做好学困生的个别辅导，真正做到不抛弃、不放弃。
③学生方面：进一步提升学生面对中考的自信心，激发学生敢于挑战自己的拼搏精神，引导学生端正学习态度，明确学习目的。
教务处要组织九年级教师全面协调好教与学的节奏，协调好课内课外的各项工作，协调好教师与学生、家长、社会的关系，确保2011年中考能有一个新的突破，让学生家长放心。
4、其他工作，我们将紧紧围绕《凤翔县教育局2010年工作要点》，以教育强县复验为契机，不断提高教师队伍整体素质，不断提升学校形象，不断提高服务质量，以“整体优化，全面提高，争创一流”为总体目标，突出“抓常规、重教改；抓落实、创名校；抓质量、争一流”的工作思路，坚定不移地走质量强校、质量兴校之路。
请相信,2010—2011学年度的竞存中学将以更稳健的步伐，进一步巩固创强复验成果，从大处着眼，从细处着手，扎扎实实搞好教育教学工作，为凤翔县教育事业的改革与发展锦上添花，再创佳绩！
第二篇：中考总结会教师代表发言
江维中学2010--2011学下学期中考总结大会教师代表发言 发言人： 舒雪恚
亲爱的同学们，敬爱的老师们：
大家下午好！
非常荣幸能够在这么重要的中考总结大会上代表我们高一年级的全体老师倾吐心声。
在这之前，不妨让我们先一起来作个心理测试，解读下中考结束后同学们的不同心声吧：中考结束了，如果你考的不好，你会怎么想呢？ A结束了，结束了，噩梦终于结束了。好好休息下。
B 中考结束了，肯定要开家长会的，这下我可惨了。
C． 不管了，考都考完了，要打要骂，悉听尊便。反正我成绩一直很差，习惯了。就这样混着吧。
D．中考虽然结束了，我的心仍久久不能平静。我本来可以考得更好。真后悔当初不认真学习。如果上苍再给我重来一次的机会，我一定会争分夺秒，刻苦学习。
E．中考了吗？我还以为是月考呢。早知道是中考一定多瞄瞄隔壁桌的试卷。（当然，此类同学少之又少，仅为博各位开怀一笑。）
而对于考得好些的同学：（注意，是“好些”，不是“好”）你又有什么考后感言呢？
A：恩，真不枉费我近日来挑灯夜战啊。分分是宝，来之不易啊。B：这次运气好，蒙的都对了，作弊没抓着。
C：真开心啊。赶紧回家领赏去。
D．中考结束了，终于可以好好放松下了。这次我可是咸鱼翻身，成为班里的风云人物，得好好庆祝下。不如周末找初中同学好好聚聚。E：一分耕耘，一分收获。革命尚未成功，同志仍需努力。
亲爱的同学们，悄悄地问问自己，这个选择题，你选了哪一个呢？或者你还有什么其他备用选项呢？由于时间关系，在此不便逐一分析。但我很认同这样的观点：性格决定命运，态度决定一切。无论你现在是沉浸在成功的喜悦或是幸运的沾沾自喜之中，还是哀伤于给你沉重打击的可怜分数之侧，中考已经结束，岁月终将把它连同你的喜怒哀乐装订成册。但请千万不要像感伤的诗歌里所写的那样，等到追悔莫及时再来翻开发黄的扉页，一读再读，流着泪感叹错过了最美的太阳，那么，又得无奈地继续错过熠熠群星。那么现在的我们到底该怎么做呢？记得有这么一段电影台词：Yesterday is history.Tomorrow is a mystery.But today is a gift.That is why it is called the present.什么意思呢？（问答形式：同学们都知道gift是礼物的意思，present也有礼物的意思，present还有现在，目前的意思。）昨天已成历史，明天神秘未知，而唯有今天是上帝给你的握在手心的礼物。这就是为什么我们又给它起名为present.既然昨天已成历史，我们唯一能做的也必须要做的就是反思昨日，吸取历史经验教训。亲爱的同学们，考试过后，除了看到分数的谁高谁低，名次的孰前孰后，我们看到的应该远远不止这些。如果把考试中的错题比做你们身上的疼痛，考试过后老师的分析总结就是医生给你们的细心检查与治病良方，考试过后你们的积极心态与迅速行动无疑证明它还是个加油站。所以，对于你
们来说，考试除了是个竞技场，还是个体检站，它还更是个加油站。积极认真的分析反思之后，找到自身的不足，找到与别人的差距尤其是产生差距的原因所在，进而制定切实可行的学习目标与计划，尤为重要的是要迅速行动并长期坚持。听了这番话，可能有同学说，经过我的认真分析，我发现我的基础实在太差了，尤其是英语和数理化科目，我可能追得上来吗？亲爱的同学们，你们还记得那篇《假如给我三天光明》吗？记得那个叫做海伦凯勒的女孩吗？是什么使得如此一位折翼天使飞得如此之高如此之美呢？在她的语录里，我读到这么一段话：信心是根又细又长的线，它很容易被折断，但又能轻轻把你抛上高空。对了，是信心，是信念，是毅力，是坚持，是执着，是一切积极的心态与不懈的努力！有同学还在质疑，我不是海伦凯勒，我不行。学习对我来说太困难了，那么多单词我哪里记得住呀。
亲爱的同学们，让我给大家分享个故事吧。一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”、“滴答”一分一秒地走着。其中一只旧钟对小钟说：“来吧，你也该工作了。可是我有点担心，你走完三千二百万次以后，恐怕便吃不消了。” “天哪！三千二百万次。”小钟吃惊不已。“要我做这么大的事？办不到，办不到。” 另一只旧钟说：“别听他胡说八道。不用害怕，你只要每秒滴答摆一下就行了。”“天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑。“如果这样，我就试试吧。”小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下，不知不觉中，一年过去了，它摆了三千二百万次。所以，亲爱的同学们，如果把学习比做是你要攻克的难关打败的敌人，我们应该要在战略上藐视敌人，在战术上重视敌人。所谓知己知彼，百战不殆。我们在分析了学科特点与自身特征之后，找到适合自己的学习方法，制定总体目标与阶段目标，甚至细化到每天的学习目标与任务。所以，请同学帮我一起做个简单的算术题：如果要求一天内学习和识记10个单词，你觉得难吗？（与学生互动，估计大部分学生会回答说不难）坚持一个星期，你可以积累多少个单词呢？（与学生互动，学生齐声答“70个”）那么一个月下来能积累多少个呢？（学生再次回答）如此算来，一年365天下来，你可以积累多少个单词呢？你可以积累3650个单词。所以，记单词学英语并没有想象中那么困难恐怖了。接下来要做的就是坚持实践了。有这样一句话： 今日的你是你过去习惯的结果； 今日的习惯，将是你明日的命运。改变所有让你不快乐/不成功 的习惯模式，你的命运将改变，习惯领域越大，生命将越自由、充满活力，成就也会越大。成功有时候也并非想像中的那么困难，每天都养成一个好习惯。而坚持把这些有效的方法和学习任务落实行动，无形之中就在督促你养成好的学习习惯。好的学习习惯，可以成就你的一生，而坏的学习习惯，则足以毁掉你的前程。
亲爱的同学们，你们正处于青春年少，奋力拼搏的美好时代，雨果曾说过，青春是一个斜坡。你的人生，是步入低谷的下坡，还是持续向前的上坡，就看你能否按住青春的脉搏，奋勇直前。
既然如此，还有什么好哀伤的？还有什么好犹豫的？还有什么好畏惧的？亲爱的同学们，加油吧！朝着太阳的方向走，你一定能把阴影甩到身后。我们全体教师与你同在，共攀高峰！
谢谢大家！
第三篇：中考总结会
2013学年中考总结会
化学组
2014-8-12 我们化学组在全体组员共同努力下2013学年中考取得了较为满意的成绩，完成了学校制定中考目标。大家都知道，这届学生生源并不好，所以我们这届九年级老师都很辛苦。因为化学学科特殊性，我们每一年都教毕业班，所以对生源我们是没法选择的，我们所能做的是面对现实，做好充分的应战准备。今年的这个中考成绩给了我们足够的信心去面对今后的教学，当然我们还需要保持清醒的头脑，集各自的教学智慧，才能使我们化学成绩今后能立于不败之地。回顾一下本届教学过程，确实跟以往有了不同之处，实践下来有一定收获，我觉得主要有这么几点跟大家一起交流：
首先：抓好开头，我们是一门新学科，良好的开端是成功的一半。对于一门新学科，学生大多有学好的愿望，老师要通过各种方式提高学生的学习兴趣，当学生取得成绩时及时表扬，保持高涨的学习热情。鉴于这届学生比较差，一开始我们做了充分准备，首次采取了堂堂清的做法，收到了一定的效果，第一次区调研考取得了第三的成绩，使我们有了足够信心教好这届学生，学生也因为取得了较好成绩更加投入学习化学。
其次：狠抓细节，细节决定成败，这话很有道理。大家都经历过长时间三轮复习，好多知识点都不知讲了多少遍了，如果你要想在中考中胜出，你必须要注重细节。这几年中考阅卷，让我更深知细节重要性，就拿我今年阅的这题来说，这种题目平时练得较多，学生大多知道怎样做，关键是在回答时没有答到位。相当一部分学生回答实验时有干扰，这样两分都没有，一定要回答出谁对变化中的谁产生干扰。我们备课组今年在文字题的回答上研讨较多，经常去思考怎样去回答比较到位，备课工作做得扎实，所以在讲评时心中很有底，对学生的指导就很到位，在阅卷时我比较自信，我们学生在回答这题上问题不大。
还有：在洋思经验学习中我感触较深是这样一句话：课堂防差比课外补差更有效，尤其像我们学校，生源较差，如果课堂上知识点没有落实好，那么会产生一大批学困生，这对你课外补差带来了无尽的烦恼。所以你要对自己一节课教学内容要精心选择好，讲解时一定要讲透，千万不要像蜻蜓点水，让学生一知半解。学生一旦有错误认识，想要纠正那就困难很大。作为老师，你心中要有数，我今天上的课有多少学生在课堂上要掌握，这可以通过课堂检测就了解了。对于一些没有掌握的学生要视具体情况，实在不行的你只要他掌握部分中考必考的基础题就可，不必花很多精力在他们上。课外主要盯几个辅导一下能搞得定学生。这样课堂上尽量产生少量的学困生，为你课外的辅导减轻了负担。加上课外辅导有针对性进行，效果就比较好。
另外：我想说的是最后冲刺阶段，复习方向要把握好。备课组要加强研讨，一起分析还有什么遗漏地方，使最后教学有的放矢。不要出现有的知识反反复复讲，学生都厌烦了，而有的知识出现了盲点，学生大多没有掌握，这样复习效果就差了。这次阅卷大家在交流时都提到，最后阶段复习，尤其是试卷讲评，有的题目老师不用讲了，让学生回答怎样做效果很好，老师可以省心点，学生也有展示的机会。有的知识不是老师教会的，而是学生自己在交流中学会的。通过近一年学习，有的学生学习能力已很强了，他们分析问题角度很多，可能你老师都没有想到，你放手让学生说，这样会做到教学相长。这样做法我觉得在九五班理科教学中收到了很好的效果，在八升九的时候，五班的理科并不好，在九年级时我们三位理科老师大多放手给学生，学生学理科兴趣很浓，有一批学生在课堂上都要想表现自己，所以出现了一批理科尖子生。在上课时因为互动好感觉很开心。
最后：我想说一些教学中存在的一些问题。
对一些知识点处理还不够周全，因为化学内容多而杂，不少学生学习时往往不得要领，所以有的知识教学尽量想简单化，便于学生记忆。今年中考卷气密性检查，因为学生对气泡太熟悉了，好多学生都选择了这个答案，使得这题得分率相当低。所以我觉得接下来教学应该把握好一个度，教学时既要尽量简单化有利于学生的记忆，还要尽量让学生明白一些原理，只有理解了去记忆，去分析问题才能真正掌握。
对一些知识点讲解还没有真正到位，常常比较注重举一反三，一题多解，而比较忽视是逆向思维。例如，中考卷中要改变饱和溶液质量分数这题失分率高，这题应该两步回答。而平时教学往往侧重于减小质量分数分析，都是一步操作。逆向增加质量分数往往一句话带过，缺少后面追问，那如果要增加怎么办?那就先改变温度，再该变物质的质量。如果经常进行正向与逆向思维训练，那么学生的阶题能力就上一个台阶。
对一些信息题处理指导不够，我们比较注重的是教会学生怎样找关键词？而对这些关键词怎么结合题目用往往采用老师或学生讲解方式进行，事实上不少学生没有悟性是理解不了的。所以对这些综合题要进行细分，设计一些问题，给学生搭建一些台阶，这样才有利于更多学生理解。下学期我们把中考中存在的问题在备课组主题研讨中进行解决。
第四篇：总结会发言
公司
尊敬的各位朋友：大家好!
在这新的一年马上到来的美好时刻，我们高兴的欢聚一堂举行年末总结和展望2012，对今天所有光临的朋友表示热烈的欢迎，和衷心的感谢。
大家都知道在XX年里我们的成绩是肯定的，每个人基本上都有很大的进步，比如有生孩子的，有买房的，买车的等等更值得可喜可贺的是大部分人都有坚定的目标和美好的追求。特别值得一提的是我们尊敬的郑宇梁同志，也是我们集团公司的重要领导核心人物之一，他对集团的无私奉献有目共睹，他那份有了小家不忘大家的真诚与热情更是多次打动我们的心，他对事业的执着让我们为之感叹，他的事业有所成就更令我们为之骄傲。在此我祝愿他和大家事业上芝麻开花节节高，金钱数不胜数，身体壮如虎，干活不辛苦。
不知不觉走近了2012我们的点滴成绩都是在家人和朋友的帮助关怀下取得的，祝他们身体健康，心想事成。
展望2012我们的事业一定会蒸蒸日上，健康成长，我们的喜悦会伴随汗水，成功伴随着艰辛，所以我们一定要倍加要求自己多努力，多学习，多向上。2012年我们集团公司将坚持遵循：
1解放思想《坚持科学的发展观，事实求事。观念和思路决定出路，观念和思路不正确，就会完不成任务或者完成的不好。毛泽东说过穷是错误的方法产生出来的》
2创新《观念要创新，战略战术要创新等》
3艰苦奋斗，自强不息《发扬笨鸟先飞，愚公移山的精神》
4时间管理《时间的利用决定成绩，决定成败，要做到今日事今日毕》
5以客户为中心《客户永远是对的，用心服务，以人为本》
6相信自己《自信是成功的必要条件，优秀的成绩是优秀的人干出来的，发现自己的有点》7自我批评，自我提升《只有坚持自我批评才能听取他人意见，才能超越自己，才能更容易的尊重他人与他人和作，实现客户团队和个人的共同发展》
8团队精神《团结一致，同心同德，同向同行，任何强大的对手，任何困难的环境，都会向我们低头》我们的核心战略是一个中心二个坚持《以客户为中心，坚持解放思想，坚持自我批评，自我提升》以上8条主要目的是全面的提升个人形象和核心竞争力，我相信2012年对我们一定是风调雨顺，五谷丰登的一年，集团公司一定会更强盛，收入一定会上一个更高的台阶。
最后我出个对联：上联是：吃，吃尽人间美味不要不要浪费，下联是：喝，喝尽天下美酒不要喝醉，横批：吃好喝好，谢谢
第五篇：总结会发言
坚定信心，强化责任
切实抓好2011年烤烟生产工作
同志们：
根据镇党委政府研究决定，今天召开全镇2010年烤烟生产总结暨2011年烤烟生产动员大会，下面我就2010年烤烟生产作简要总结，并对2011年烤烟生产作简要安排，不对之处请大家批评指正，最后以印镇长讲的为准。
一、2010年烤烟生产总结
2010年，我镇的烤烟生产在县委、县人民政府的领导下，在县烟草公司的支持帮助下，在白马烟草站的具体指导下，经过相关村组干部和全体烟农的共同努力，圆满完成了县委政府下达我镇的烤烟生产任务，实现了预期目标。2010年县下达我镇指令性收购任务143000公斤。全镇落实烤烟种植面积1100亩，涉及4个村17个村民小组97户，种烟总人口370人，劳动力为195人。全年完成收购量145811.5公斤，总产值213.4万元，中上等烟比例达83.2%，实现均价14.64元/公斤，高于全县平均水平，亩产量130余公斤，亩产值1940元。
2010年我镇烤烟生产之所以能取得这样的成绩，成功经验在于：一是认真贯彻落实“市场引导，计划种植，行业配合，主攻质量”的生产方针;二是领导重视、部门支持、干部作风的转变是烤烟生产稳步发展的重要保证，镇村社干部统一思想，更新观念，转变作风，大力实践“科技兴烟”战略，党委政府始终把烤烟产业作为我镇农民增收、财政增长的第一大产业来抓，采取强有力措施，严把烤烟生产各个环节的质量，提升烤烟生产种植水平。主要有以下特点：
（一）加强领导，严格考核，确保了各项工作如期完成。镇政府成立了由镇长任组长，分管领导为副组长，相关办室负责人、烟站点点长、各村支书、主任为成员的烤烟生产领导小组。做到了任务到人，明确责任，一级抓一级，层层抓落实，切实加强了领导，确保烤烟各个生产环节的顺利进行。同时，对村三职干部、烟草点点长进行严格考核和管理，认真落实兑现县上出台的奖励政策，年终镇党委政府还要对完成任务较好的镇、村、社干部、种烟典型户进行表彰奖励，极 1
大地调动了人民群众的种烟积极性。
（二）增加科技含量，切实抓好了烤烟生产各个环节工作。一是扎实有效的做好宣传发动和面积落实工作。二是加快推广实用新技术的步伐。大力推广漂浮育苗，培育无毒病少的优质壮苗。三是搞好烟用物资的调供工作。年初烟草点就及时与有关部门协调，4月底前就将各种烟用物资全部供应到种烟农户手中，全年共供应肥料99吨，其中：基肥55吨，追肥22吨，菜油枯3.2吨，有机肥18.8吨。四是依靠科技，规范化栽培，抓住节令，适时移栽，缩短移栽期，在移栽质量上狠下功夫。并全面实行地膜烟栽培，充分利用了地膜保水增温的优势。五是狠抓烤烟大田管理，提高烟叶质量。首先是查漏补缺和提苗追肥；其次是把揭膜培土技术作为重点进行推广;第三是狠抓田间管理，做到顶无烟花，腰无烟杈，垄无杂草，沟无积水。六是留养好烟叶成熟度，基本做到了下部叶适熟采摘，中部叶成熟采摘，上部叶充分成熟。七是强化预检预约和分级扎把工作。在预约过程中根据收购形势和进度，适时调整当天烟叶入库数量，较好地维护了收购秩序，做到了当天的烟叶当天收完，基本达到了政府、农户和企业三满意。
二、切实抓好2011年烤烟生产
（一）2011年烤烟生产目标任务
全镇签订烟叶生产合同面积1380亩，实际种植面积1500亩；收购烟叶18万公斤，力争20万公斤；上等烟叶比例达50%左右，上中等烟叶比例达到90%以上；收购价格16元/公斤以上，实现烟叶产值300万元以上。
（二）2011年烤烟生产工作重点
总结我镇几年来的烤烟生产情况，主要存在的问题是：科技水平不高、投入不足、种植规模小、烟农效益低等问题。为了切实改变这种状况，2011年，镇党委、政府决定把烤烟生产作为高山村工作的重点，加大工作力度，采取过硬奖惩兑现措施，把烤烟生产各项工作的责任明确到人，采取一阶段一部署、一阶段一检查、一阶段一总结、一阶段一考核、一阶段一推进的工作方法抓好烤烟生产，努力提高种烟科技水平，提高质量，增加效益。各村要超前谋划，制定好本地发展烤烟的工作思路，把问题找准想透，切实解决烤烟生产过程中存在的困难和问题，不折不扣的完成全镇烟叶生产任务。
1.推动规模生产，夯实种植面积
全面推行“烟司+合作社+农户”的生产组织模式，提高烟叶生产的组织化程度和规模经营度，在巩固基本烟农户的基础上，积极引导、扶持有技术、有能力的烟农，通过转包、租赁、入股等方式流转土地，扩大烟叶种植规模，特别注意培育40亩以上的专业户，打造职业烟农队伍。通过大户带动、典型推动，将种植面积落实到农户，落实到烟田。
2.狠抓烟叶标准化生产，提高烟叶产量和质量
一是强化育苗管理，培育无病壮苗。全面推行专业化集中育苗，杜绝常规苗；要加强育苗管理，提高育苗质量；要加强专业化育苗的供苗管理，增强烟苗抗逆性，保证移栽成活率；要实行优质优价的供苗政策，保证足量提供烟农生产所需烟苗。
二是狠抓规范移栽，打牢生产基础。严格执行烟苗移栽标准化操作，统一烟株移栽行距，提高大田烟叶生长的整齐度，为烟叶生产的统防、田管、采收、烘烤和收购打下良好的基础。
三是大力推行地膜烟，全面推行高培土上厢。海拔1000米以上的烟区要100%种植地膜烟，海拔800至1000米的烟区地膜烟栽培比例不低于90%，并全面推行高培土上厢。
四是科学施用配套肥，着力改善土壤状况。优化烤烟专用肥配方，提高有机肥施用数量。鼓励烟农通过种植绿肥、施用农家肥或秸杆堆沤发酵等方法，提高烟地有机肥施用数量，改善土壤团粒结构，增加烟叶香气质和香气量。
五是落实统防措施，健全防控体系。建立专业植保队伍，对主要或常发病虫害进行统防，提高病虫害防治效果。同时要认真病虫害综合防控和保健栽培措施，降低病虫害的发生率。
六是改进烘烤工艺，提高烘烤质量。坚持部位适时采烤烟叶，保证烟叶成熟度，改善烟叶内部质量。
七是坚持预检收购，实现烟叶原收原调。进一步强化“四分法”的宣传培训和指导，加强入户预检；继续推行分部位、分时段、定点限量收购，国庆节前完成下部烟叶收购；坚持“高纯度、挂线级”原则，合理确定收购等级标准，提高烟叶收购纯度，全部实现烟叶原收原调。
（三）2011年烤烟生产配套政策
1.烟叶收购价格政策
国家烟草专卖局决定调整2011年烤烟收购价格，在2010年的基础上上调10%，主要上调上中等烟叶的价格。
2.烟叶生产扶持政策
一是产前扶持政策3项：（1）改良种烟土壤补贴。由烟草公司无偿提供烟农种植绿肥还田所需种子和发酵农家肥、秸杆还田的HA发酵菌。（2）地膜烟种植补贴。户籍规模40亩以下的每亩补贴地膜12元，户籍规模40—120亩每亩补贴18元，户籍规模120亩以上的每亩补贴地膜24元。（3）农药补贴。烟草公司免费提供育苗所需消毒剂和统防统治药物；对推行保健栽培和开展专业化植保服务和烟田，免费提供移栽灵、土蚕金针杀等药物。
二是产后补贴政策有4项：（1）在12月底前完成烟株残体清理的农户，每交售1公斤上中等烟叶，烟草公司补贴0.2元。（2）移栽时开厢尺寸规范（≤1.2米），提埂饱满（埂高≥30厘米）的农户，每交售1公斤上中等烟叶，烟草公司补贴0.2元。（3）烟农每交售1公斤上等烟叶，补贴2元。每交售1公斤中等烟叶，烟草公司补贴1.7元。（4）种植K326品种的烟农，由烟草公司每亩补贴15元。
三是规模化生产补贴有2项：（1）购苗补贴。烟草公司对户籍规模在40亩以上的规模种植户实行差异化购备补贴。对40—120亩之间的种植户，每亩补贴20元，120亩以上的种植户每亩补贴30元。
（2）机耕补贴。县政府对户籍规模40亩以上的烟农户（按1200株/亩计算），每亩给予机耕补15元。
（四）2011年烤烟生产的保障措施
1.统一认识，加强领导。
由于2010年种植规模控制的影响，许多烟农放弃了种烟，基本烟农户减少，劳动力资源紧缺，对完成2011年烟叶生产恢复性发展带来了巨大压力。因此各村和烟草部门必须保持清醒的头脑，认清当前烟叶生产的严峻形势，认真落实县政府烟叶生产工作会议精神，围绕“保规模、强管理、上水平”的烟叶工作方针，克服消极畏难情绪，把烟叶生产作为农户万元增收的重要产业来抓。
镇政府成立烤烟生产领导小组，由镇长任组长，分管领导任副组长，驻村干部、各村支部书记、烟草点、财政所、经济发展办等单位负责人为成员。烤烟领导小组负责规划、督办、检查、奖励兑现等工作，组织镇村干部常年抓烤烟生产。
各村书记为本村烤烟生产第一责任人，村主任为烤烟生产直接责任人，具体负责本村的烤烟生产，同时调动其他所有村组干部的积极性，使所有的村组干部都主动投身到烤烟生产中。做到支部书记亲自抓，村委主任具体抓，驻村干部协助抓，全面提升我镇烟叶生产水平，确保完成恢复性发展目标。
2.严格考核，强化奖惩。
镇党委、政府把烤烟生产作为农户万元增收工程产业发展进行考核。加大对烤烟预整地、育苗、移栽、大田管理、烘烤、预检、收购等七个阶段工作进行检查考核。阶段考核合格，县政府奖励给镇政府的工作经费，镇村按2：1的比例分配。凡在阶段考核不合格，被县政府征收责任金的，镇村按1：1的比例分担。年终对完成任务的村组进行物质的和精神的表彰奖励。
3.提高服务质量，实现科技兴烟。
一是加强宣传。认真宣传烤烟的各项优惠政策及烤烟生产中涌现的典型，帮助农民算好种烟的效益对比帐，算好外出务工和其他产业的风险对比帐，积极营造良好的种烟舆论氛围，让农民自觉投身到烤烟生产中。
二是加强培训。由烟草点具体负责培训好所有的镇村干部及烟
农，使所有涉及烤烟村的干部懂管理，所有种植烤烟的烟农懂技术。2011年要按照现代烟草农业的要求，全面推进标准化生产，重点落实好漂浮育苗、平衡配方施肥、地膜全覆盖、病虫害防治、抑芽剂抑芽、节能式烘烤等技术。
三是加强服务。所有烤烟村的干部都要以烟农利益为己任，为烟农上门送技术，并协调解决好种烟过程中出现的矛盾，让烟农大胆种烟、放心种烟。
同志们，2011年我镇烤烟生产工作任务较重，工作要求更高，我们一定要进一步统一认识，坚定信心，确保全镇目标任务的完成，助推农户万元增收的实现。
点击咨询 