2002秋艺体综合组工作计划

第一篇：2002秋艺体综合组工作计划

艺体综合组工作计划

2002年秋期

金秋9月，又迎来了新的一学年。在新学年开始之际，我们来对我组的工作作一个全面的计划。争取使我组在素质教育的今天奋发图强，为我校的素质教育打下坚实的基础。

首先，我组人员不断提高自己，充分地发挥自身和学校的实际的情况完善自己。我教研组有多人，有体育教师，有音乐教师，有美术教师，微机教师等等。我组人员全是学校素质教育的先锋，这将为我校的知名度提高贡献自身的全部力量。

然后本学年我组将坚持进行自我提高，教师个人加强学习。不但加强教学理论的学习，还要加强计算机等的操作学习。使自己在本学科中应用计算机，通过计算机多媒体教学对学生进行教育。学生学习有兴趣，对于学生掌握本学科的知识有很大的提高。经过各科教师的自我计划，我们将从以下几方面进行：

体育组开学后尽快安排好学生的站队和学生的眼保健操。使学生在开学后就进入正轨，学生经过假期的休息，要进入学习的角色有一个过程。体育组要使学生在开学不久就能收心，并养成遵守纪律的良好习惯。另外，体育教师在开学后不久就要推广第三套少年儿童广播体操。要使这套操让学生快速掌握，并且村小的教师也能很好掌握。

音乐教师在本期提早准备元旦庆祝的节目，在平时的教学过程和兴趣活动的开展过程中加强训练。通过汇报演出展示学生的风采，展示我校素质教育的成果。在此过程中美术教师要大力协助，平时有针

对的教学。在活动课中训练学生，让他们充分地展示自己，展示自己的能力和特色。

计算机教师更要加强自身的提高，在不断更新的信息技术教育过程中不能落伍。当今社会是信息的社会，也是信息高速发展的社会。计算机教师更应懂得学习的重要性。计算机技术是以每月一变，教师的知识也要做到每月一变、每日一变。计算机教师要根据学校的实际，学生掌握的基础备好课，备好学生，使学生在有限的时间内完成规定的课程。

我组人员将根据教学的实际进行统一安排和协调。在完成自已的工作的同时，还要顾全大局。为我校的素质教育多出力，出好力。

第二篇：2011年秋综合组工作计划

2011年秋综合组工作计划

一、指导思想：

随着基础教育改革的不断深入，为了更好的适应课程改革的需要，课程与教学的需要，理论与实践结合的需要。根据组内各学科课程实施的要求，从实际出发，进一步加强课程意识，增强社会责任感，课堂教学效能感，树立新的课程价值观，特别是今年二期课改已基本全面铺开，要注意深入课堂、聚焦教学、狠抓常规、提升教师的教学和育德能力，认真落实“两纲”，以改变学生学习方式为突破口，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生健康、审美观点及操作能力的发展，同时加强师资队伍的建设，提高教师自身的专业知识和业务能力，与时俱进，争创本教研组的特色。

二、工作重点及要求：

1、认真做好新课程实验工作，最大限度地提高课堂教学效果。实验是我们综合组大部分学科的教学特征，又是引导学生的一种方法，我们要充分利用实验的优势来激发学生学习的兴趣。

2、抓好教学“五环节”，使组内教师教育教学质量得以提高。一要认真备课，学习各学科的课程标准，加强集体备课，提高备课质量，为上课做好准备；二要优化课堂，体现课堂教学中学生主体性，认真执行学校的上课、听课制度，并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高；三要完善作业，精心设计和选着作业，严格控制作业量，以精选提高效率，减轻学生负担，同时重视作业的批改和辅导；四是重视辅导，关注学生，课外辅导工作要有针对性和实效性；五要注重评价，要以发展性评价理念为 指导，做好每次教学质量分析。

3、公开课：原则上每人每学期至少开一节组内公开课。讲课者交授课教案，教研组整理活动记录，听课教师要认真评课，对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议，并对授课内容做好记录。

4、加强教科研方面工作力度，并以论文或案例形式体现。

5、信息技术、理化学科要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力。劳技学科要多为有创作兴趣的学生提供帮助，培养他们的制作技巧，为参加市级以上的比赛做好准备。同时，统考学科要在平时抓紧，以提升优秀率和及格率为目标。

6、齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动，首先是要靠教研组各位老师的共同努力，只有互相帮助，团结协作，拧成一股绳，才能共同进取，搞好教研组的建设。

7、正常开展教研活动，固定每学期活动次数；平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用，保质保量、内容丰富：每次都有专人负责主讲及开设教研公开课，组织大家学习理论知识，收集交流教改信息。相互学习、互相促进，切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用，同时充分运用网络优势，提倡组内教师上网学习。多学习、多研究、多探讨，不断学习，努力改进教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。

8、继续学习贯彻二期课改新理念，加强科研理论的学习，以理论来指导实践，以科研促进教学。多看、多学、多写、多交流，提高科研水平。进一步加强对《新课程标准》的学习，重视组内交流与研究。尝试自己制作一些简单、实用的课件，优化课堂教学，提高学生的学习积极性，丰富活跃课堂。

三、其他工作：

1、配合学校做好月考核工作。

2、完成学校临时性指派工作。

第三篇：2014学第一学期中学体艺综合组工作总结

2014学第一学期中学体艺综合组工作总结

2014学第一学期中学体艺综合组工作总结

一学期的工作已接近尾声，本学期围绕学校工作总目标，充分发挥体育学科的特点，坚持 “健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，认真组织实施《体质健康标准》。坚持开展业余训练工作，积极开展体育、音乐、美术、信息技术学科的教科研工作，深化教学改革，深入推进新课程标准实施，教学工作为中心，大力加强校园体艺文化建设，结合各社团活动让每位学生得到全面的发展。具体工作总结如下：

一、抓好备课与上课，努力提高课堂效率

体艺综合组教师认真制定教学计划，抓好从备课到上课每个环节。积极组织学习、研讨新课程的基本理念，课堂教学开拓思路，勇于创新，落到实处。以学生发展为中心，重视学生的主体地位，关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。在开学初，通过集体备课，确定了体育课各年级考核项目，严格按照学校的备课要求，做到“真实”——教案与课堂真实、“有效”——能切实提高课堂效率。围绕“构建有效课堂”主题，组内温在贵、郑平、杨来玲、陈海蓉、施正惠、陈祖舜等老师进行了公开课教学展示。

二、做好校本培训工作

本学期立足于校本培训，抓好常规学习培训，组织好组内各种教研活动的签到、观课、评课。力求以此为途径加强体艺综合组教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平。

三、组织好两操及大课间活动

本学期大课间活动的安排力求科学合理，经过领导班子，体艺组全体教师的多次探讨，对大课间方案与项目设置进行了修订与整改，充分挖掘学校场地使用率与各项体育器材的健身功能，使场地与项目很好的融合在一起。这也激发了学生的体育兴趣，发展了体育技能，增强了体质，收到了很的效果。在整个活动过程中体艺综合组教师精心安排活动内容，对学生的技术技能进行认真的教学与辅导。

四、加强业余训练、社团活动，开展好各种比赛

本学期更加科学的进行各运动队的选材，切实加强各支队伍的训练，狠抓管理，很好得完成各项比赛任务，取得了较好的成绩。突出社团活动，使学生的课余生活变得更加丰富和多彩。通过各位负责教师的辛勤付出，我校在各项比赛中均收获较好成绩：田径队获县中小学生运动第六名，篮球队获县篮球赛第三名，乒乓球获县团体第一名、市第八名，县科技节科幻画两个一等奖的好成绩

第四篇：2013秋综合组工作总结

2013--2014学第一学期综合组

工 作 总 结

教研组是学校开展教学研究的重要阵地，在提高教师业务水平中发挥着重要的作用。本学期我们综合教研组在学校各级的领导下，通过全体成员的共同努力，较好地完成了各项教育教学工作，取得了一些成绩，现总结如下：

一、组织综合科教师认真学习新课标，学习相关的教育文件、教学理论，明确了课程改革的主要目标，增强课程改革的责任感和紧迫感，将课程从学生的学习兴趣，生活经验和认知水平出发落到实处，并倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径。

二、教研组是教师钻研业务、提高理论修养、研讨教育改革的重要教育活动。本学期，我们开展了一系列专题研究，促进了教师教学行为和学生学习方式的进一步转变，使课改新理论真正落实到课堂上。

三、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上

老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

四、继续组织教师对教育教学理论的学习，系统学习一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章，以先进的教育教学思想指导课堂教学改革实践，努力探索提高教学效益的途径和方法。认真做好理论笔记，对学习心得、体会能及时小结，能联系实际积极撰写教育教学论文，从实践上升到理论。存在的问题

一、教师积极性还不够。

二、课堂教学未能真正培养学生的综合实践能力。

三、提高教学质量未能采取一些有效教学手段。

下学期工作设想

一、进一步规范综合科教研活动。

二、外出学习的教师上好汇报课。

三、抓实常规工作和教研活动的落实，努力提高 综合科教学质量。

四、结合学校具体要求，做好综合科的各项工作。

组长：霍章淑

2013年12月28日

第五篇：综合组2014秋工作总结

小村乡2014年秋季综合组工作总结

紧张而忙碌的一学年又已经接近尾声，在这一个学年里，综合组的每一个教师都以教育部颁发的各项要求为指导，以提高课堂效率为己任，以培养学生德智体美劳全面发展为目标，在校委领导的下，在各位同事的相互配合下，全心全意的投身于教育事业中。为本学年综合组教育教学工作的顺利完成贡献了自己的力量。现在对本学年综合组的工作做一个简单的小结。

一、取得的成绩

本学年在校委会的正确领导下，在综合组各位；老师的积极配合下，综合组的各项工作都取得了较大的成效，基本上完成了既定的教学任务。综合组是一个课程比较复杂的教研组，它包含了音体美在内的四五个课程。特别是在我们这种乡村小学，几乎所有的综合组的老师都兼任其他课程。所以综合组的老师们在教学上任务重，时间紧。在这种情况下，综合组能够保质保量的完成教学教研任务，是非常不容易的。

在本学期，我们积极组织参加教研课，公开课等课程，让所有的老师能够在教学中的到锻炼，周荷花老师的一节音乐课，让我们感受到了音乐的魅力，带领学生进入音乐的殿堂，领略音乐的魅力，极大的提高了学生的乐感以及对于音乐的喜爱。张启红老师的美术课更是激发了孩子们的学习兴趣，提高了学生的动手能力以及团队的合作能力。

积极开展体育活动，配合学校其他部门举办了秋季运动会，并取得了圆满的成功。

二、存在的不足

虽然本学期的教研教学工作完成了，但是也存在一些不可忽视的问题：

1、在教研活动中，有一些老师纯粹是为了完成任务，而没有重视综合组的教学，导致学生形成了综合课程就是耍耍课的意识。

2、公开课、教研课等课程开展得较少。有些只是为了应付检查而做的形式。

3、由于本人能力及经验的原因，综合组的工作没有形成一套可行的系统性的体系，还处于摸索阶段。很多工作没有落到实处，没有深入，停留在表面上。

三、今后的努力方向

在今后的工作中，除了要认真完成既定的工作外，还要努力做到以下几点：

1、努力提高教师综合素质，在工作之余，抓住每次外出听课的机会，让老师能够更多的了解其他兄弟学校的教学方法。择其善者而从之，不善者而改之。

2、为了更好的开展教研活动，在每次活动开展之前都要有完整的计划。老师要有充足的准备，而不仅仅是流于形式，应付检查的完成任务。

3、加强学生的特长培养，发挥学科特色。综合组的任务就是培养学生的德智体美劳全面发展，是同学们在紧张的学习生活之余，能够培养自己的兴趣爱好，发现自己的特长。而不是只会读书的书呆子。

综合组

2014年12月