教书二十七年感言

第一篇：教书二十七年感言

教书二十七年感言

在十年文革中上完小学到高中，实际的知识水平连一个真正的小学生水平也达不到的我，于二十九年前的一次偶尔机会当上了一般人非常厌恶而我求之不得的民办教师。一是感到总算可以跳出地狱般的农业社了，二是为可能当一辈子教师而惆怅。因为我压根就不爱当教师，可命运弄人，你越不爱干什么就偏偏让你干什么。几年的民教生活，是我一生中最为难忘，最为辉煌的记忆。进校以后，我们才真正认识了我们的无知和空虚。那时的我们，在极度的贫穷中顽强地学习和工作，并且和同行们结下了深厚的友谊。可以说，那三、四年胜过我以前的十年。在十分繁忙，十分艰苦的条件下发愤学习，第三年，我幸运地在大中专考试中上线了。当我接到平凉师范学校的录取通知书时，那时，我激动得好像要飞起来了，十里八乡的人都在谈论着我们，我感到十分骄傲和自豪。要知道，那时即使考取个中专，我也知足了，因为我们一期是属于省教委没有承认的85后民教，而且是唯一摆脱政策约束的被民教师范录取者。正因为此，掩盖了我们在读书上的先天不足。

平凉师范的两年学习我们完成了学业。毕业后，因为我上天注定是从山区来，所以又当回到山区去，被分配到红寺教委任教。

初到学校，他们就分配我到文寺小学当校长。我极力推脱，但还是被摁到那个岗位上。初到学校，我浑身颤栗，不知做什么好。望着几个贼眉鼠脸、土里土气的教师，我害怕呀！后来，和他们熟了，也就不怕了，但常常有些问题我解决不了，如坐针毡，那种煎熬，其狼狈程度无以复加。于是，我就有了一个个不眠的夜晚。在我的不懈努力下，基本可以凑合着过了。后来，我才知道，那不是他们刁难我，而是嫉妒我的知识水平最高的了。这种情况下，我便滋生了骄傲情绪，慢慢地又发展到了舍我其谁的狂妄境地。不妙的事情也就随之而来了，和领导的不谐使我陷入了难为的地步，曾数年，职称总是停滞不前。

后来我因为家里实在困难大，不得不设法调到细巷教委任教。当初，教毕业班数学我的确得心应手。由于当时师资力量十分紧缺，领导哪里缺人就把我往哪里流放。语文，音乐，体育，美术，可以说当时的什么课我都可以教。唯一缺憾的就是我写的字太难看了。常常因为与庞大的基层领导机关产生矛盾，被长期闭在山村任教。当时，人们如同躲瘟疫似的避我，因为传说我是什么人也领导不了的人。

在小学生活的27年里，我几乎是每年带毕业班课的人。哪里的坑挖得大了我就是去填那个坑的人。不知多少个节假日，周末日，我都在无偿地补课。是的，从当上教师的那一天到今天我快要退休，我就没有爱过这个职业，但是，我可以对着任何人说，我从来都没有误人子弟。不管对私还是对公，我都问心无愧！有人说我是个好教师也罢，有人说我是个坏教师也行，是非功过自有评说，只要自己心里平坦就好。而在这种矛盾中工作了二十七年的原因就是源于刚走上工作岗位时，我的家人一再告诫我的一句话：误人子弟如杀人之父兄。每当我想日鬼的时候，这种告诫就回响在耳旁。良心促使我一定要教好学生。

其中最辉煌的时段是教龄达20多年后，社会已经不把我们这帮老龄教师看得不起眼时，连年却出了惊人的成绩。2010年所带毕业班数学成绩比上年上升5个台阶，11年所带四年级数学成绩比上年上升2个台阶，12年所带五年级数学县抽考成绩居全乡第一名、所带二年级语文乡统考居全乡第三名，13年所带三年级语文乡统考居全乡第一名。凭谁问，老当益壮？唯有自己在向领导的争取下，荣誉也就接踵而来，以树教委形象，10年乡级优秀教师，11年乡级教学标兵，12年县级优秀教师，13年乡级教学标兵.2013__2014学年末全县抽考四年级，本人所带语文居全乡第一名。这成就何人关注过？年复一年，考评只是“称职”罢了。

按说几十年了，我也该爱上这个职业了，可是，现实却让我把一次次的爱心抛到了太平洋上！不知有多少事实我要诉说，当回忆的闸门开启，往事就像奔涌的江水喷发„„

有几件让我心的伤口终生不能愈合的事件必须提到。

1995年夏季，细巷乡政府给各单位分平价尿素，在细的各单位包括农民工都有的。那时尿素的价格有好几种，价差30元左右，那时30 元可不少啊。同样，唯独没有教师的。因为一同行老婆在供销社工作的缘故，知道了这事，便在同事们中激愤地议论了这事，其他老师知道了，找到乡政府和供销社要平价化肥，结果闹的那几位老师分到了，而其他教师没得到。事后，乡政府和供销社的领导追查到是我这位同行坏的事，不仅大骂他是叛徒，还殃及了他老婆。更不能让人容忍的是我们的同事中有人为了得到一袋平价化肥主动地出卖了他！

2006年春，细巷退耕还林，政府按退耕亩数补贴，在乡政府验收的账目里教师家庭都少，在我村唯独没有一分的当然是一位教师家庭。我家有一块坡地，在平田整地运动中，村委上报完成任务2亩以求战绩，而造林后按0.8亩兑现补贴，家人找相关者质问，但是却回了个“教师家事情多”！那时，我的心肺欲裂，我为自己当教师而羞愧！他妈的，什么太阳底下最光辉的职业，全是骗人！

2006年，宋全科来我县追查计划生育，上溯到祖孙三代，用胡萝卜加大棒子的办法利诱威逼交代违反计划生育的情况，而在教师中几乎所有违反的都被上报，其他单位几乎为零。违反计划生育的事情，在静宁县的干部职工中几乎为100％，是妇孺皆知的事，可是为什么只罚了教师呢？因为教师是最没有势力的那个群体。

想当年，和我前后参加工作的，当了官的，他们现在要什么有什么，可我还是一身的债务。他们的官越当越大，而我从山村再到山村小学，如同打了除草剂的树木，越长越小。教师就是长不大的群体。最重要的是他们的子女一个个在重要而清闲的岗位上班，而教师的子女们连打工的机会都难争取到。

现在我想大家一定可以理解我为什么当了二十七年教书匠却仍然不爱教师这个行业的缘故了吧。

让我感到骄傲和自豪的是，我不管在什么时候睡觉都挺踏实。一是我自知没有干下让某个人耿耿于怀非要报复于我的事，二是我没有贪到国家的那怕一根香烟的便宜，三是和我一块教书的人有好几个英年早逝，而我现在虽然未老先衰，却还活着。

一些教师曾承诺为党和国家健康地工作40年，要为国家多做贡献，可是现在却是国家在千方百计地让我们腾出岗位，后面还有好多人眼巴巴地盯着教师这半碗饭呢！不是教师不守当初的诺言，而是现在国家要利用教师退休这种方式做出贡献的时候了。有句话说得好，我不下地狱谁下地狱？看来教师就是做贡献的命。好啦，做贡献吧！新的退休制度不知怎么让你贡献？

有人说教师是蜡烛，照亮了别人却燃烧了自己。我不知道我二十七年的教师生涯是不是照亮了别人，可燃烧了自己那是铁的事实。君不见我的秃顶与日月争辉吗？我原来笔直的身体现在就像是一个大虾啊！我只知道别人家的孩子学得好有出息，那是人家的坟里脉发了，天生聪明；别人家的孩子学不进没出息，责任当然是老师的。我们的教育专家说了，只有不会教的老师，没有学不会的学生。这个理论依据那是铁的，尽管它比狗屎还臭，但这是教育专家说的。

所谓教育园丁奖获得者，教育专家等，无非就是为不再教书的聪明投机者，教好是为了不教。在今天即将退休之际，把我的发现也一同告诉同事们吧。所谓热爱教育事业那是冠冕堂皇的一句官话。如我不热爱教育事业者却正在教书，而热爱教育事业者现在基本都不教书了，这不就是铁证吗？

我的感言有正能量，也有负能量，符合世间万物阴阳调和的发展规律，是真实心声。我是不爱教师这行，可我毕竟把一生最美好的年华奉献给了教育事业…我恍惚中觉得怅然若失。

同事们，朋友们，红寺、细巷的父老乡亲们，我的坎坷的教师生涯何时结束，如果哪

里有对不起你们的地方，我想你们一定看在我是努力工作了的份上，会敞开你们宽阔的胸怀而原谅我的。

最后，我衷心地祝愿你们事事顺心，身体健康，生活愉快！

第二篇：自己教书虽然有二十多年

自己教书虽然有二十多年，在教学中也积累了一些经验和方法，但是，随着基础教育课堂教学改革的推进，越来越觉得有些力不从心，甚至有些落伍。在今后的教学中，我必须花更多的时间来努力提高自己的专业知识和业务水平，具体从以下几点做起:

首先要认真学习，利用课余时间给自己充电，提高自己的专业知识和能力。补充能量，让自己不落伍于社会和时代。

其次，改进自己的课堂教学模式和方法。结合我校（高平三中）“三段六环节”课改教学模式，改进课堂教学，提升教学效果，提高教学质量，使学生愿学、乐学、善学、会学，最终达到学会认知、学会做事、学会共处、学会做人。

再次，在以后的教学实践中，把信息技术融入到学科教学中。科技在发展，社会在进步，越来越多的新科技成果服务于教育教学领域，这就为我们的教育教学注入了新的活力。我们也要与时俱进，一边学习，一边运用，一边提高，把电子白板、PPT课件、多媒体等先进的技术手段运用于教学中。

最后要敢于创新。要紧跟时代步伐，创新课堂，开发利用新的课程资源，创造性地使用教材，加强与社会实践的联系，特别是物理学科，从生活中来，最终服务于生产、生活。

第三篇：二十同学聚会感言

二十同学聚会感言

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!

昔日黄鹂鸣翠柳，如今苍鹫栖朽木。岁月如白驹过隙，最难得师生相聚。今天，我们八五级三班的老师同学欢聚一堂，共同度过这段其乐融融的美好时光，心中有颇多的感动，有颇多的感慨。弹指一辉间，相别二十年，二十年并不短暂，二十年并不如烟，二十年仿佛就在眼前。

今天，我们欢聚在傅山度假村，与我们敬爱的老师欢聚在一起，感到十分亲切和温馨。请允许我代表我们八五级三班全体同学向在坐的老师们表示崇高的敬意，并道一声：“老师们，你们辛苦了。”二十年来，你可能没收到过我们的一声问候，一个祝福，但你们却是我们无时不在的牵挂。三班的兄弟姐妹们：“欢迎大家的到来，让我们共同捡起那段激情燃烧的岁月!让我们乘着酒杯的翅膀，重温那段甜蜜美好的时光!”

分别后的二十年，大家各奔东西，相信每个人所走的路不尽相同，或春风得意，或平平淡淡，或艰辛坎坷，或历经磨难。但不管怎样，有一点大家是一样的，那就是我们已不再是豆蔻年华。也许，只有到了这个时候，我们才发现过去的一切原来是那么美好，那么值得怀念：我们还清晰记得各位老师上课时对我们的谆谆教诲，还清晰记得你的音容，他的笑貌，还清晰记得教室门前的梧桐树，和梧桐树下你的忧伤，他的欢笑。一切的一切，都变的那么遥远，但今天想起确似在眼前，那些在当时根本无足轻重的小事，如今说起竟然变得如此美好，竟然是这般的充满情趣，这么的让我们难以忘怀。师范三年发生的故事，沉淀了二十年依然那么新鲜，那么让人感动，也许需要我们用一生去回忆、去咀嚼、去收藏。特别是当我们走上社会，在品尝了人生的苦辣酸甜之后，在经历了世事的浮浮沉沉之后，才发觉淄博师范的岁月和同学之间真诚、质朴的情谊如同一首深情的歌，悠远而回味无穷。那种经过艰苦岁月沉淀的同学友谊是一段割不断的情，是一份分不开的缘，就像陈年的美酒，愈久愈纯香，愈久愈珍贵，愈久愈甘甜。

我时常想，天下的老师千千万，为什么你是我的老师;天下的学生千千万，为什么你是我的同学。我想，这就是缘分。这种缘分是先天铸就，这种缘分是后天锤成。我们要好好珍惜这种缘分，好好把握这种缘分，好好收藏这种缘分。

一位作家曾经说过：童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗，壮年是一部小说，中年是一篇散文，老年是一套哲学，人生各个阶段都有特殊的意境，构成整个人生多彩多姿的心路历程。友谊是人生旅途中寂寞心灵的良伴，特别是同学之间的友谊更是陈年老酒，时间越久越是醇香甘甜。

尽管由于通讯地址的变化，我们曾经无法联系，由于工作的忙碌，我们疏于联络，可我们之间的友谊没变，我们彼此的思念日益加深，互相默默的祝福从未间断。

在这里，我代表聚会筹备组向各位同学的到来表示衷心的感谢，向为本次聚会奔波劳碌的吕同学、殷同学、杜同学、崔同学等等同学表示崇高的敬意!向因种种原因未能到会的同学表示诚挚的问候和美好的祝愿!

最后，衷心祝愿我们的老师身体健康，家庭幸福，万事如意，衷心祝愿同学们永远年轻，永远青春，永远朝气蓬勃，衷心祝愿同学们心情更加舒畅，生活更加美满，事业更加成功!

谢谢大家!

第四篇：二十七年同学聚会致辞

二十七年同学聚会致辞

这次聚会,我们感谢各县联络的同学,特别感谢组织这次聚会的xx同学。我们都正值中年,我们都很忙,都还有一份在竞的事业和一个永远让我们牵连着的家庭。不管怎样,我们...二十七年前，也是在暑假，我们都拿到了一张同样的“DNA”鉴定书。于是，我们就相认成了兄弟姐妹，我们也就有一个叫做万年师范八五级（5）班的家。

那个时候，我们茂腾腾地年轻着，也许还幼稚着。而今，你们看，皱纹都早已爬上了我们的额头，鱼尾纹也嵌进了我们的眼角。这离别了的二十四年，是我们人生最开阔，最激越，也是最艰苦的岁月。而后，我们终将走进人生的另一个境地——岁月的宁静。再过二十四年，当我们相见时，在座的都已经是老太婆和老头了，但无论怎样，我知道，在我们的脸上总会洋溢着幸福，就像是今天晚上一样。

没有万不得已的事情，能来的我想都会来的，谁都会珍惜这样一个相聚的机会。我们全班五十三位同学，今天来相聚的是N位同学，还有X位同学因为俗事不得脱身，没能参加这次聚会。我想，大家已经感知到我们少了一位同学，这就是我们余干的吴官富同学。他永远也无法拿到我们的邀请函，在这样一个时刻，我们默默地祝愿他在天国也快乐自由。逝者如斯，生当勉力！

时值高暑天气，我们依旧兴致和悠然，因为在我们心中都有一个共同的心愿——一睹二十四年后那曾经青春和幼稚的我们都成啥样子了，也都是奔着对过去的依恋和热恋，也都是奔着同寝共室闲聊相叙时的意趣而来。其实，这就是一种亲情，溶于血水的亲情，难于割舍的亲情。

xx是个好地方。山美，水秀，人亲。今天我们一同相聚在这个有着最美的乡村的xx，一个融自然和人文为一体的xx。这次聚会，我们感谢各县联络的同学，特别感谢组织这次聚会的xx同学。我们都正值中年，我们都很忙，都还有一份在竞的事业和一个永远让我们牵连着的家庭。不管怎样，我们暂且放下这些，就腾出几天的时间，让我们重温过去。能够适时地重温和相聚不也是人生的一大快事？

很多同学从相远的地方而来，也有些同学一改再改地拖延早已定下的日子，为的就是这一次聚会，为的就是这一份同学亲情，为的就是这一份师生情谊。四十不惑啊，我们都已经是不惑之年了，这等的陈酿般的岁月里我们还要说什么，还需要等什么呢？在我们中间还有二位既是我们的老师，又是我们兄长的江东秋和程秉德老师。那么，今晚，我们就一同举杯来庆贺来自相隔了二十四年的师生情谊干杯吧，斟满我们的酒杯，端起我们的酒杯，喝吧，把我们这血溶于水般的师生情谊放进心里，藏在心里。为今天的相聚，也为他年之后，我们的再度相聚，干杯！

第五篇：庄公二十七年原文及翻译

作者：左丘明

【经】二十有七年春，公会杞伯姬于洮。夏六月，公会齐侯、宋公、陈侯、郑伯同盟于幽。秋，公子友如陈，葬原仲。冬，杞伯姬来。莒庆来逆叔姬。杞伯来朝。公会齐侯于城濮。

【传】二十七年春，公会杞伯姬于洮，非事也。天子非展义不巡守，诸侯非民事不举，卿非君命不越竟。

夏，同盟于幽，陈，郑服也。

秋，公子友如陈，葬原仲，非礼也。原仲，季友之旧也。

冬，杞伯姬来，归宁也。凡诸侯之女，归宁曰来，出曰来归。夫人归宁曰如某，出曰归于某。

晋侯将伐虢，士蒍曰：「不可，虢公骄，若骤得胜于我，必弃其民。无众而后伐之，欲御我谁与?夫礼乐慈爱，战所畜也。夫民让事乐和，爱亲哀丧而后可用也。虢弗畜也，亟战将饥。」

王使召伯廖赐齐侯命，且请伐卫，以其立子颓也。

文言文翻译：

二十七年春季，鲁庄公和杞伯姬在洮地会见，与国家大事无关。天子不是为了宣扬德义不出去视察，诸侯不是为了百姓的事情不能出行，卿没有国君的命令不能越过国境。

夏季，鲁庄公和齐桓公、宋桓公、陈宣公、郑文公在幽地一起结盟，由于陈国和郑国都顺服了。

秋季，公子友到陈国安葬原仲，这不合于礼。原仲，只是季友私人的老朋友。

冬季，杞伯姬来，这是回娘家。凡是诸侯的女儿，回娘家叫做“来”，被夫家休弃叫做“来归”，本国国君的夫人回娘家叫做“如某”，被休弃叫做“归于某”。

晋献公准备进攻虢国。士..说：“不行。虢公骄傲，如果突然和我国交战而得胜，就必定会丢弃他的百姓。他失去群众然后我们再去进攻，即使要抗拒，有谁会跟他呢?礼、乐、慈、爱，这是作战所应当事先具备的。百姓谦让、和协、对亲属爱护，对丧事哀痛，这才可以使用。现在虢国不具备这些，多次对外作战，百姓会气馁的。”

周惠王派遣召伯廖赐命齐桓公，并要求他进攻卫国，因为卫国曾拥立子穨做周天子。