凤凰街道沟西小学教科研工作计划2012

第一篇：凤凰街道沟西小学教科研工作计划2012

凤凰街道沟西小学教科研工作计划

（2011—2012学年度第二学期）

一、指导思想：

为了推进素质教育，提高教育质量，增强教师教科研意识，深化新课改的校本教研研究，学校本着“研教结合、以研促教、立足本校、面向未来”的教科研工作思路，大力开展教科研工作，提高教师教学技能，为学校整体教育工作夯实基础。

二、主要目标任务：

1、继续开展我校参与实验与推广的课题项目：《攀登英语教学实验研究》《学校社团组织建设的实践研究》、《中华民族优良道德传统教育研究》、《学校心理教育中的学生良好性格品质培养的研究》。

2、继续组织指导校本课程的开发建设，并带动特色学校建设。

3、抓好校本教研，这学期主要围绕“一节一课一主题”活动，通过与崇文中学的教学联谊活动，互动交流、相互切磋、向中学的优秀教师学习、全面提升教师教研水平，提高学校教学质量。

4、充分发挥教研组作用，以“教学月”活动为契机，让教师带着问题走进课堂，带着思考去研究，带着经验去反思。

5、继续加强教师队伍建设，开展“教师读书行动”，继续组织好教育教学论文、案例的交流、评比、推荐等工作。

三、工作重点及措施

（一）继续加强教学常规管理。

1、抓好校本教研，这学期主要围绕“一节一课一主题”活动，通过

“举办英语教学节活动”，“请崇文中学教师为我校教师每人指导一节课”，“请中学教师指导主题教研活”，与崇文中学的教学联谊活动，互动交流、相互切磋、向中学的优秀教师学习、全面提高教师教研水平，促进学校教学质量协调发展。

2、充分发挥教研组作用，以“教学月”活动为契机，让教师带着问题走进课堂，带着思考去研究，带着经验去反思。确立上好一节课就是一次科研的思想，通过一课多上、师徒同上等方式积累教学经验，推广成功的教学方法。

3、校本课程的开发。继续开展《感恩教育》和《英语音标》的特色校本课程开发。

（二）继续抓教师队伍建设，提高教师的理论素养和文化底蕴。

1、建立和完善相关的教师学习制度，把教师的理论学习作为学校科研发展的一项基础工作来做实、做好。师德学习和专业学习并重，并建立学习笔记。采取集中学习与自学相结合的方式，每学期完成至少3000字以上的学习笔记和心得体会，通过学习，不断提高教师师德修养和教学能力，进一步把握教育改革和发展的趋势，把握自主高效课堂实施的要求，进而优化教学行为。

2、在教师中开展“教师读书行动”，倡议教师多读书、读好书，营造读书氛围，打造书香校园。每学期每位教师至少读书2本，写读书心得，发表在自己学校的网站或博客上。每学期至少举行一次教师读书演讲比赛，并做好活动记录。以此提升教师的文化底蕴。

3、尽可能多的为教师特别是年轻教师提供进修和培训机会，促进他

们的专业快速发展。教师每次培训学习结束，都要写出培训后的收获和体会，发表在学校网站上，并与教师进行面对面交流或上一节示范课，让大家共享学习成果。

（三）以课题为载体，提高教师教研水平

主要发挥课题组的功能，进行专题研究活动，来研讨问题的解决策略，总结教学经验、提炼教研成果，进而促进实验教学的实效，提高教师的教科研水平。

1、本学期我校参与实验与推广的课题实验项目有：《攀登英语教学实验研究》、《学校社团组织建设的实践研究》、《中华民族优良道德传统教育研究》、《学校心理教育中的学生良好性格品质培养的研究》。

2、学期初，我们要认真开好教科研会，组织各实验教师认真写好学期初的实验计划，做到计划细致，措施到位，以便实验过程有的放矢。

3、加强课题研究过程管理。

学校每个课题组学期初要根据制定的实验计划，认真进行实验，在实验中不断地总结经验，反思不足，做到反思后有创新，创新后有收获。做好课题研究活动记录，搞好实验研讨活动，收集整理实验过程原始资料，把成功经验编写成论文或教学成果。每个课题组要定期召开课题组学习会议，记录好每次会议、研讨、活动情况，收集好各类资料，并定期交流、存档。

沟西小学2012年2月

第二篇：柳沟小学教科研工作总结

柳沟小学教科研工作总结

在上级教育主管部门的领导下，柳沟小学教研工作全面贯彻教育方针、落实课改目标、扎实推进素质教育，以教育科研推动课改、用课改促进教育科研、带动教师素质提高、力求各项工作在提高中求突破、不断创新、积极进取、与时俱进，扎实推进我校教育教学质量再上新台阶。现就本教研工作总结如下：

（一）、抓教学常规管理，积极开展形式多样的教研活动 加强常规管理，是落实教育计划的根本保证。学期初，我们认真制定教学教研工作计划，并召开了全体教师教研工作安排会议，按照学校的各项规定组织教学教研工作。

1、坚持业务学习制度。规定每周周四下午二、三节课业务学习，由集中学习和分散学习相结合，学期末，对各教师的业务学习进行检查，教师们的学习笔记均达到学期初规定的学习数量。

2、坚持领导听课、评课制度。实行领导推门听课制度，学校领导学期听课均达到了要求的节数。

3、加大常规工作力度。我校长期坚持常规工作检查制度，对教师的备、教、改、辅、考、评、说、学等各方面常规工作进行检查量化。每逢月底，针对教师的教学等几大项进行检查，检查面涉及教师的备课、作业批改、检测、课堂教学、对学生的评价，学期末检查教师的总结、学习笔记、培训记录、听课记录、教研活动记录。学校组织成立常规工作检查小组，严格检查制度，对事不对人，认真记录、认真总结，并将检查结果记入教师考核。

（二）、优化教研常规管理，提高工作的实效性

1.教研计划。学校以学科为单位设立3个教研组，各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。教师个人应根据计划，结合自身实际，定教学计划和教学工作总结，教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。

2.定期召开教研会议。

（1）教导处定期召开教研组长工作会议，听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作。

（2）教研组要定期召开日常工作会议，要求定时定点，活动内容要详细记录并上报教导处。

3.坚持集体教研活动。

教研组每两周至少开展一次集中教研活动，要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划，确立活动内容和活动方式，确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题，除中心发言人外，全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录，做到每次活动有效果，人人有收获。活动内容记录及时上报教科室。本学期，语文教研组把习作教学作为语文教师听评课讲课研讨的主题，每一位老师展示一节习作课教学，我们在实践中探讨交流习作教学的方法提高学生的书面表达能力，执教后对教学中存在的问题交流并改进。数学教研组以数学专题教学作为课题研究。

（三）、以校本教研为载体，以开展“说、讲、评、思、改”活动为方式，力争 “让每名教师都光彩”。

课堂教学是课程实施的主阵地，加强教师对课堂教学研究，就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革：

1、开展集体备课活动。同年级采用集体备课采用说课的方式，内容为下一周的教学内容或公开课、示范课的执教内容，主讲人主讲内容之后，大家共同讨论定出教学思路，探讨教学方法。

2、开展课堂教学观摩活动。每学期每位教师上一堂展示课，骨干教师上一堂示范课。

实践证明，每一位青年教师的每一堂课都是总结经验和自身提高的过程。这对所有的教师都是一次锤炼，理论水平和教学水平都有了长足的进步。在2016年的章丘市教育体育局举办的各科优质课评选中，我校有三名教师参加了三科优质课评选，王淑梅老师获得章丘市音乐优质课一等奖，高金香老师章丘市数学优质课二等奖，张杰老师获等奖章丘市美术优质课二等奖，创下了近年来获奖新高。

3、强调写教学反思。写教学反思是教师认识自己、总结教学经验、提高教学能力的有效途径。它是实在的教研行为，能提高教师自身的教学水平，不断丰富自己的教学经验。每一位教师在每一节课后，都认真地反思了教学过程和自己的教学行为，都及时地把教学中点点滴滴的感受写下来。

（四）、打造科研型教师队伍，以师资促进持续发展

高素质的教师队伍是学校持续发展、不断提高教育教学质量的关键。目前学校35岁以下的教师不足教师总数的20%，针对青年教师太少、而素质教育对教师要求日益提高的现状，学校强化内部造血挖潜，提高师资素质。

首先积极选派学科教师外出学习培训，获取先进的课改信息，学习先进的教育教学理念，学习优秀的教学实践经验。本学期10人次参加了省、市、区各类学科培训，教师业务素养有了很大提升。

第二，狠抓骨干教师队伍建设，充分发挥骨干教师的示范和带头作用，为同科教师上好指导课、示范课和组织好集体备课；积极推举优秀教师参加各种教学比武活动；充分发挥有经验的老教师和优秀青年教师的传帮带作用。

第三，坚持读书活动。开学初仍然要求每名教师读一本有关教育教学方面的专著，学期末写出读书心得并上交到学校，由专门领导负责这项工作的坚持，加深了教师们的阅读知识含量。

第四，加强教师基本功的训练

为了全面提高教师教学的基本功，我们学校的教师每个周都要进行钢笔字和粉笔字的练习活动，为教好学生写一手漂亮的钢笔字做好了充分的准备。

学校全面推行普通话，不仅是学生的任务，更是教师的舞台，课堂上，课后在青年教师的带领下，掀起了说普通的高潮。现在学生回到家里跟父母讲的都是普通话，收到了前所未有的好效果。

新型的教师应该是一名科研型的教师，走“教科研”结合的道路，是培养新型教师最为有效的途径。教学不应再是纯粹的教学活动，必须围绕一定的研究专题开展，必须有明确的研究方向，有计划、有过程、有结论。学校要求人人有研究课题，周周有研究活动。今后努力做好学校的教研工作，争取使学校的教学教研工作上新台阶。

第三篇：凤凰沟风景区导游词

凤凰沟风景区导游词

游客朋友，您好！欢迎来到美丽的凤凰沟风景区，我是景区讲解员**，今天将由我陪同大家一起度过快乐的凤凰沟之旅！

凤凰沟风景区位于南昌市东南面，距市中心35公里，直属于江西省农业厅，由省蚕桑茶叶研究所管理，占地面积是8平方公里。“凤凰沟”是这里的地名，它的来由还与江南才子唐伯虎有关呢，至于有什么关系，回头再向大家细细说明。凤凰沟风景区由“八区三馆一站一基地”的格局组成：观赏植物展示区、高效茶业展示区、高效果业展示区、蔬菜瓜果展示区、高效蚕业展示区、高效养殖展示区、高科技展示区、娱乐服务区、农业机械展示馆、蚕桑丝绸文化博览馆、茶博馆（筹建）、院士工作站和水稻高产创建示范基地。各位游客，现在我们身处在观赏植物展示园之中，观赏植物展示园占地面积1000多亩，以樱花谷、桂花园为主体、配套有海棠园、紫薇苑、玉兰园、桂花园、茶花园、梅花园、色叶树种园、珍稀树木园等九个专类园区。集各类“花”、“香”、“色”与“DIY”体验之大成，重点突出“春花秋色”主题，展现人与自然和谐相处之佳境。观赏植物展示园将“科研、产业、展示、科普、体验、休闲”融为一体，达到“栽树栽出景观，种树种出旅游”的效果。

我们道路左边的就是色如玉、香如兰的玉兰园，里面种植有白玉兰、红玉兰、黄玉兰。玉兰是木兰科木兰属植物，花期在3月上旬，先花后叶，因其花苞酷似蘸满墨汁的毛笔，又得名“木笔”。早在春秋战国时代，我国就有培育玉兰花的记载。在伟大的爱国诗人屈原的《离骚》中有“朝饮木兰之坠露兮，夕餐菊之落英”的万古绝唱就是以玉兰来喻人格的高洁。

道路右边是色叶树种园里面种植有红枫、日本红枫、元宝枫、羽毛枫、红翅槭、红枝鸡爪槭、细叶鸡爪槭、青榨槭、紫果槭、金叶银槭、血皮槭、欧洲红槭、紫红欧亚槭等近20个色叶景观树种，因为它们绝大多数都是槭树科植物，因此这里又叫槭树园。在这里您将发现，赏红叶，不一定要去香山，也不一定要在秋天。这里春天的红叶带来的将是另一种全新的感官冲击，它褪去了即将落叶的悲壮，宣扬着新生的绚丽灿烂，在阳光的映照下，光芒四射，充满活力。

道路前方是海棠园，里面种植有西府海棠、垂丝海棠和北美海棠。海棠花期在3月底，花姿潇洒，花开似锦，自古以来是雅俗共赏的名花，素有“花中神仙”、“花贵妃”之称，有“国艳”之誉。许多文人对海棠情有独钟，一代大文豪苏东坡也为之倾倒：“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”，因此海棠又有雅号“解语花”。

张爱玲女士曾经提到人生的三件憾事：一恨鲥鱼多刺,二恨海棠无香, 三恨红楼梦未完。可见海棠的观赏价值之大，堪比鱼中鲥鱼，书中红楼。

游客朋友们，我们现在身处于樱花谷之中，樱花谷是凤凰沟风景区为樱花节特别打造的又一景点，至今已经成功连年举办了五届樱花节，“樱花节”节庆品牌已经成为了凤凰沟的闪亮名片。樱花谷面积600余亩，里面有台湾樱花、日本早樱、日本晚樱、冬樱花、红叶樱花、云南樱花、垂枝樱花等十多个品种，共计两万余株，花开之时遮天蔽日、灿若云霞，浪漫的樱花瓣随风飘落，呈现出“花谢花飞飞满天”的别样场景。

大家可以看到在樱花谷里还配套建设有樱花文化长廊、樱花阁和樱花游步道，让大家能够在花林之中流连忘返，感受“齐坐樱花下，盈得扑鼻香。畅游浪漫里，安能迟心芳”的浪漫心情，感怀樱花稍纵即逝的独特之美。

大家知道俄罗斯著名作曲家柴可夫斯基所作的第一部舞剧是什么吗？芭蕾舞剧《天鹅湖》。我们左前方就是现实版的天鹅湖，不过表演的是水上芭蕾，表演者是那些游客船长们和他们喜爱的游船。天鹅湖得名缘于几只经常在湖面上游弋戏耍的天鹅，运气好的话大家就可以看到。为了不让客人们失望，我们将引进一批天鹅让它们常驻在这里，随时恭候客人们光临。在湖边，还有一群白色的小精灵，就是我们驯养的观赏鸽，它们与人特别的亲近，只要你的手掌轻轻上扬，可爱的精灵们就会飞落在你的手掌、手臂和肩膀上，围绕着您翩翩起舞。

现在在我们右边的是地震体验馆和生态卡丁车场。

地震馆是一个科普教育馆，里面有房屋倒塌、桥梁断裂、山洪暴发等地震灾害的模拟场景，还有6级地震模拟平台和3D地震影院，让大家可以身临其境地感受地震，学会在地震灾难中如何正确地保护自己，感悟生命的可贵与美好。

卡丁车是一项刺激的、具有魅力的运动。由于卡丁车车型小巧，车底板距 路面仅4厘米，车手感觉到的速度要比车辆实际速度高2倍到3倍上。在驾车转弯时，会产生象一级方程式赛车转弯时那样的横向加速度(约3到4倍于重力加速度)，再加上发动机咆哮的轰鸣，让车手体验到一种平时体会不到的乐趣。

我们景区生态卡丁车场内的卡丁车为“休闲型”，操作简单，无需驾照。卡丁车最高时速为50公里每小时，一旦滑出跑道，会自动熄火停止前进，安全系数较高，老幼皆宜。

不知道大家有没注意到左前方的那片松树林，大家看那片树林的外形像什么？没错，它确实跟我国的标志性建筑“鸟巢”长得一样一样的，不过我们景区的“鸟巢”纯绿色，更生态、更环保，而且里面还有很多货真价实的鸟巢。

各位游客，现在我们进入的是高效茶叶展示区的范围，占地面积3000多亩，包括生态观光茶园、茶海、茶树品种园、茶海迷宫、茶叶围屋五大主体，兼顾科研、科普教育、生产示范、品种繁育及推广、休闲观光、采茶体验等诸多功能。

在道路右边的是生态观光茶园，占地面积为400亩，是按照高标准建设的无害化茶叶生产示范基地。这里也是国家农业部项目茶树良种繁育母本园，里面种植有龙井43号、碧香早、茗丰、迎霜、龙井长叶、安吉白茶等20多个国家级和省级茶树品种，茶园里面不仅设置了大量的黄色粘虫板和太阳能杀虫灯，还套种了银杏、广玉兰、醉香含笑、桂花、红枫、杜仲、苦楝等景观花木。这些花木不仅与茶树没有共同的病虫害，而且会挥发出特殊的气味，让害虫闻“味”而逃。这样既达到了景观效果又发挥了防护林的隔离、防护作用，使茶园生态环境保护与茶业经济发展达到良性循环，构成可持续发展的生态茶园综合体系，达到“远看一片林，近看是茶园”的复合生态效果。

粘虫板：黄色粘虫板杀虫技术是利用昆虫的趋黄性诱杀农业害虫的一种物 理防治技术，它绿色环保、成本低，全年应用可大大减少用药次数。采用黄色纸（板）上涂粘虫胶的方法诱杀昆虫，可以有效减少虫口密度，不造成农药残留和害虫抗药性，可兼治多种虫害。可防治潜蝇成虫、粉虱、蚜虫、叶蝉、蓟马等小型昆虫，蓝色板诱杀叶蝉效果更好，配以性诱剂可扑杀多种害虫的成虫。现在大家肯定都注意到生态观光茶园里面有一片新种的茶树，右边的是我们从中茶所引进的中茶108、中茶302、茂绿三大品种，左边的龙井长叶，平阳特早，安吉白茶。安吉白茶经生化测定，发现其中氨基酸含量很高，在6%左右，最高的甚至达到9%，是普通绿茶的3-4倍；茶多酚含量则在10-14%，酚氨比只有1.6-2.3。这种罕见的高氨低酚现象也是安吉白茶香高味鲜的生化基础。而氨基酸高特别是高含量的茶氨酸，有利于血液免疫细胞促进干扰素的分泌，从而提高人体抵抗外界的侵害力，对提高记忆，降血压，减肥，护肝等都有明显作用。中国著名茶学专家庄晚芳教授高度评价安吉白茶，称其“具有观赏，营养，经济三大价值，其它绿茶不能与之相比”。

需特别说明的是：安吉白茶是一种非常特异的茶种，它是特定的优良生态环境条件下产生的变异茶树，是大自然赐予人类的珍贵物种。它属绿茶类，与中国六大茶类中“白茶类”中的白毫银针、白牡丹是不同的概念：白毫银针、白牡丹指由绿色多毫的嫩叶制作而成的白茶；而安吉白茶是由一种特殊的白叶茶品种中由白色的嫩叶按绿茶的制法加工制作而成的绿茶。它既是茶树的珍稀品种，也是茶叶的名贵品名。

现在在道路右边的是茶海迷宫，占地面积为10亩，是利用一畦畦高约两米的茶树作为墙壁格挡建成的一座绿色迷宫，里面布下的是当年诸葛亮的八卦迷魂阵。不过有很多客人们都认为，那里面迷魂的不是八卦而是美景。国外盛传迷宫里的墙壁具有魔力，在迷宫里转一圈，就能够心想事成。有兴趣的游客可 以跟随我一起到迷宫里转一转。

游客朋友，我们马上就能看到凤凰沟风景区最壮观的美景——茶海了，可以说现在我们就处在“海”边的“沙滩”上。我们将在茶海稍作停留，让大家尽情地享受这片美景盛宴。

茶海是茶园的最佳观景点，也是整片茶园的最高点了，请大家跟随我来欣赏茶海美景。现在展现在我们面前的是凤凰沟最壮观、最独特的美景——茶海，茶园依山势而波涛起伏，一望无垠，而这块刻着“茶海”两字的石碑更像是一艘船，在海上随波荡漾。大家可以看到茶海中的茶畦曲折成行，宛如游龙，整整齐齐，错落有致，可谓“虽由人作，宛自天开”。大家可以到茶海里遨游或体验一下采茶的乐趣，也可以在这里留影，用您的微笑来换走我们这方美景。有愿意登高而望远的朋友，可以跟随我到茗雨亭上鸟瞰茶海美景。

这片连绵不绝的茶园面积为2100余亩，主要种植有福鼎大白、上梅州、白毫早、龙井42等十多个茶树品种，是茶叶绿色食品生产基地。大家看，这片茶园不仅装了太阳能杀虫灯，做到了“点灯不用电、杀虫不打药”。此外，还建立了茶园微喷系统，形成云里雾里茶。因为绿茶要形成良好的品质需要三个条件，一是高山地形。庐山云雾茶，生长在高山上，全年有180多天的云雾天气，所以庐山云雾茶具有良好的地势优势；第二就是要有专业的制作人员炒制；最后一定要真空包装。我们这里具备了后两项条件，为了弥补我们的缺陷，我们专门建立了茶园微喷系统，同时也在寻找合作伙伴提高我们的茶叶品质。

宋朝诗人徐照有一首《春日曲》：“中妇扫蚕蚁，挈篮桑树间。小姑摘新茶，日斜下前山。”可以说是把我们景区蚕茶两大产业的生产劳动画面联系到一起的最美的描述。茶叶按照采摘的时间不同可以分为春茶、夏茶和秋茶。诗句中的“新茶”指的就是春茶，春茶一般没有病虫害，不须使用农药，而且经过一个 冬季的积累，多种维生素和氨基酸等营养成分含量最高，是一年之中的佳品。

我们景区采摘的是春茶，春茶主要是手工采摘，也是最普通、最古老的采茶方法，手工采出来的茶叶标准整齐，都是送往手工茶坊炒制成高档茶叶。至于整个制作工艺、生产流程，我将在参观茶厂时再为大家做更为详细的介绍。请各位游客跟随我到下一个景点参观。（景区茶叶为3季采摘，春茶、夏茶、秋茶，夏茶与秋茶茶叶品质较差。）

我们右前方那栋红色小屋是“茶海农庄”，在那里客人们可以吃农家饭，尽情地享受农家口味。

道路左边围墙里面的就是我们的茶树品种园，始建于1973年，总占地面积7390平方米。里面种植有从省内外以及国外引进的品种资源材料共计256份，是从事品种性状、特性和遗传等方面科学研究的宝贵材料。如曲奇茶茶树新稍呈弯曲状生长，长成后枝干程弯曲状，很适合作为盆景树、景观树开发利用。黄金菊，乍一听仿佛是菊科的一种，是我所育种专家周汉忠通过单株选择的方式育成的茶树新品种。该品种不仅制茶品质较好，而且在春季生长时，新稍叶尖会出现黄化现象，是作为城市绿篱品种的上佳材料。

相信大家看过这片美丽的茶园，就会联想到我国的茶圣——唐代陆羽了，陆羽是在公元758年左右在江西完成了世界上最早的茶叶专著《茶经》，里面系统而全面地论述了栽茶、制茶、饮茶、评茶的方法和经验。根据《茶经》推论，我国发现茶树和利用茶叶迄今已有三千多年的历史，被誉为“茶的故乡”。而我们江西的茶叶自古一来就很有名，有“唐载茶经，宋称绝品，明清入贡，中外驰名” 的辉煌历史。2008年通过江西省农业厅组织，将全省绿茶整合为一个统一品牌，冠名“江西绿茶”做到统一商标，统一质量标准，统一包装，统一宣传的四统一。整合后的江西绿茶进一步增强品牌优势，拓宽了国内外市场，增 加了大家重振江西茶叶辉煌的信心。

现在我们到了现代果业展示园，占地面积700余亩，拥有水果品种64个，实现四季有果。主要有梨园、桔园、杨梅园、石榴园、橘子园、柿子林等。主要进行水果新优品种的引进、栽培、改良和展示。

在我们右边的是纪念林种植区，面积为15亩。在这里客人们可以按照“自己买苗、自己栽种、自己管护”的“三自”方式参与到植树当中，为我省的“两型社会”建设添绿，创造优美、舒适、健康人居的环境。各位嘉宾，这棵是就是我们的珍贵树种，您有没有看出，它是那种珍稀树木呢，它就是最近在植物界迅速走红的珍惜树种红豆杉，这是我们苏荣书记亲手栽种的，因为红豆杉是喜阴树种，所以我们在上面做了一个遮荫棚。这个竹柏是吴新雄省长亲手栽种的。

纪念林后面是梅园，里面种植有美人梅、宫粉梅、腊梅、紫梅、绿梅、垂梅、骨里红等20余个梅花品种，近3000株。梅花在寒冬先叶开放，花瓣五片，有粉红﹑白﹑红等颜色，是世界著名的观赏花木，以风韵美著称。梅花有个俗称叫“五福花”，她象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。以一种鲜花来寓喻某种情怀，这在文明民族中是一种共有的现象，但用梅花来寄托多种情思，这在世界民族大家庭中是绝无仅有的。

在我们的左前方，是柿子园，种植有300余株柿子树，柿子成熟的季节是冬季，成熟后的柿子，满挂枝头，即美观又营养丰富、柔软多汁、香甜可口，老少皆宜，非常惹人喜爱。

现在我们看到的是梨园，占地面积380亩，有翠冠和清香两个品种。翠冠梨属砂梨系，7月上旬上市，是国内最早成熟的蜜梨新品种之一，人称“六月雪”，是盛夏解渴的时令佳品，富含多种维生素和钙、磷、铁等微量元素，营养价值极高。果肉雪白色，肉质细嫩、柔软多汁、味道浓甜，品质上等，风味带蜜香，别有滋味，有“百果之宗”的美誉。现在道路左边的是“白浪湖度假村”，总面积为5000m2，度假村按照四星级的标准建设有1栋综合楼、8栋专家楼、休闲广场、停车场、游泳池、健身房、网球场等设施。其中综合楼是用餐、会议、培训的场所；专家楼分别以月季、梅花、含笑、桂花、海棠等花木命名，是可提供住宿的休闲度假别墅群，拥有120个床位。另外，为了进一步增大景区游客接待量，我们即将启动（“白浪湖度假二村”和“唐伯虎别馆”）的建设。

这里又提到唐伯虎，我还是把唐大才子和我们凤凰沟的关系向朋友们挑明了吧。相传，明正德九年（1514年）宁王朱宸濠致函名满天下的大才子唐伯虎，恭请来南昌辅助政事。宁王的来信点燃了唐伯虎的雄心，来南昌后，宁王在南昌近郊为唐伯虎选了一处山灵水秀，树木繁茂的地方，为他盖了一座亭台楼阁、依水相抱的宅院。宅院正室高悬一匾，匾题“江南第一才子别馆”，系名震一时的书法大家李士实题写。

半年过去了，除了吃喝玩乐，写字作画，宁王从来不和他商议政事，并察觉宁王有篡权谋反之意，于是向宁王请辞。宁王不仅拒绝了他，还加强了防备，唐伯虎被软禁了。期间虽多次设法离开，都无果告终。

唐伯虎万般无奈不得不佯装疯癫，终于瞒过了监视。一天，唐伯虎得有机会走出别馆，忽然绿树丛中飞出一只满身彩色羽毛的大鸟，唐伯虎骑着大鸟扶摇直上，飞离而去。

据说，驮着唐伯虎离开别馆的大鸟就是凤凰，当地的老百姓也就从那时起将这个地方叫“凤凰沟”。

因为这里是凤凰飞起的地方，于是人们就叫它凤凰沟，并且一直言传至今。

游客朋友，现在我们抵达的是蔬菜瓜果展示园中的草莓采摘园，占地面积为300亩，主要种植有红颊和丰香两大品种，草莓是在每年的9月份开始种植，12月份就能出果，而且果期很长能够一直延续到次年的5月。春季樱花节是我 们草莓采摘的旺季，来采摘的游客络绎不绝，为进一步规范旅游市场，更好地做好服务工作，我们出资建设了红色长廊作为草莓销售市场，修建了停车场，并成立了“农村草莓合作社”。

草莓园经过田园化改造，建设有排灌自如U型渠，并采取“中稻草莓水旱轮作”的优质高效栽培模式，既为草莓高产稳产创造了有利条件，又提高了农户的收入。在旅游的带动下，仅草莓一项每亩纯收入就达到1.5万元以上。

草莓补充知识

草莓属蔷薇科多年生草本植物，又叫洋莓，原产于南美洲，我国是在20世纪初才引进的。草莓营养丰富，据测定，草莓果肉中蛋白质、维生素c、苹果酸、柠檬酸、维生素B1、维生素B12，以及胡萝卜素、钙、磷、铁的含量都比苹果、梨、葡萄好几。台湾人把草莓称为“活的维生素丸”，德国人把草莓誉为“神奇之果”，可见是不无道理的。

各位游客，请跟随我步行前往江西省农业机械展示馆参观，这是我们江西省有史以来第一个农业机械专业展馆。既有历史悠久的传统农具，又有近代和现代的农业机械。充分展示了农业机械的演变发展过程，具有重要的“存史、借鉴、科普、进取”意义。农机展示馆建于2009年，占地2000平方米，展馆面积460平方米，里面还展示有我们农机届的一个神秘古董，那究竟是什么古董，我们到展馆里就可以一览它的真面目了。

农机展示馆共分五大部分：第一部分为前言，主要展示我省农业机械化现状和发展水平；第二部分展示传统农具和工具；第三部分展示近代我省自主研发和生产的主要农业机械（这台就是我前面所提及的神秘古董——全国第一台水田轮式拖拉机的同辈兄弟）；第四部分重点展示水稻生产机械的进步和现状；第五部分展示江西特色农业产业的机械化主要机型。

各位领导、各位嘉宾，现在我们抵达的就是蔬菜瓜果展示园的中心园区，在我们左手边的是月季园，种植有219种月季品种，其中国外引进145种。月季属蔷薇科蔷薇属，花容秀美，千姿百态，芳香馥郁，四时常开，为我国十大名花之一。切花月季被人们统称为“玫瑰”，是情人间必送的礼物。

我们看到左手边一片是睡莲。睡莲又称子午莲、水芹花，是属于睡莲科睡莲属的多年生水生名贵花卉。外型与荷花相似，不同的是荷花的叶子和花挺出水面，而睡莲的叶子和花浮在水面上。睡莲因昼舒夜卷而被誉为“花中睡美人”。睡莲的用途甚广，可用于食用、制茶、切花、药用等。花单生，因其花色艳丽，花姿楚楚动人，在一池碧水中宛如冰肌脱俗的少女，而被人们赞誉为“水中女神”。

高科技示范区——智能温室总面积3024平方米。主要由园艺超市展销区、组培区、农科奇观区、组培苗炼苗区和花卉培育区等5个区及1套雨水收集及供水系统组成。里面将种植各类奇瓜异果、新奇蔬菜，成为景蔬大观园。

智能温室主要包括：室外活动遮阳系统、室内活动遮阳系统、外翻天窗、外翻侧窗、水帘风机降温系统、天面喷淋降温系统、燃油加温机、移动苗床、移动喷灌车、补光系统、计算机自动控制系统等系统。

智能温室设备先进，智能化程度高，具体有以下特点：

一是，温室采用各种专用型材，结构紧凑、外形整齐、美观大方。以色列进口PC波浪板作为温室主要铺盖材料，透光率高，安全耐用，而且能将太阳的直射光变为散射光，光照更均匀，满足作物生长所需。

二是，内、外活动遮阳系统可方便调节温室光照强度和温度。天面喷淋降温系统、湿帘风机降温系统在夏天能有效地降温；燃油加温机自动控温，操作简便，在冬天加温效果显著。

三是，美国进口最先进的移动喷灌机其灌溉均匀度特别高，触摸屏自动化控制。水滴雾化状况可根据使用目的进行调整，实现育苗自动、高效、均匀灌溉。四是，自动灌溉比例注肥器实现了水肥灌溉一体化精确控制。大大提高了水肥耦合效应和水肥利用效率。为作物及时、精确的水分和营养供应提供了保证。

五是，计算机环境自动控制系统通过监测室外温度、湿度、风速、风向、降雨情况及温室室内温、湿度，光照、对遮光电机、湿帘风机降温设备、天窗及侧窗电机等）进行逻辑程序控制，达到监控温室气候环境条件。并对采集的数据进行分析、统计、运算、处理、报表和打印。

六是，雨水收集系统及供水系统实现雨水回收循环利用，节水效果明显，收集的水量能满足40%的温室用水需求，效益显著。

在我们正前方的花架两旁种植的是魔幻南瓜，其果实形状各异。玩具南瓜原产自美洲墨西哥一代，果型多样，小巧奇特，具有各种斑纹，十分美观，可供玩赏和陈列性花艺陪衬；多翅瓜,喜湿润,不耐旱,果上部分为黄色,下部长有5对翅,瓜型奇特,极具观赏价值；僧帽瓜，鲜果奶凸出的小角，形似白色成熟时果色有白、橙、绿等色。果实形状特别，尾部有5-10个凸出的小角，形似憎帽，观赏期长，小巧可爱，是一种不可食用的观赏型南瓜品种。

这种是再力花，原产于美国南部和墨西哥的热带植物。近年新引入我国的一种观赏价值极高的挺水花卉，为纪念德国植物学家约翰尼•赛尔而得此名。主要种植城市：海口、三亚、香港。多年生挺水草本。叶卵状披针形，浅灰蓝色，边缘紫色，花小，紫堇色。全株附有白粉。温带地区是一种优秀的温室花卉，花柄可高达2米以上。

棚内蔬菜介绍

一、水培生菜

与一般土壤栽培相比表现品质好、商品价值高，病虫害少，无连作障碍等 优点。生菜在自然界受季节影响，不能四季生产，只能春季生产。但用水培方式就完全可一年四季生产，而且周期只需30天左右就可产收上市。营养价值，如:蛋白质、碳水化合物、维生素比土培的都要高几倍。

二、海南黄灯笼辣椒

产地海南，又称黄帝椒、黄辣椒，多年生草本植物，为海南特有的地方珍稀辣椒品种。果实味辛辣并有奇香，含有丰富的辣椒素、维生素C、胡萝卜素及多种矿物质，是加工辣椒酱和提取辣椒素最好的原料之一，适量食用海南黄帝椒不仅不上火，而且可以帮助消化，增进食欲、还有壮胃健脾、抗菌消炎，镇痛祛风湿，助于减肥、促进血液循环等功效。

三、西红柿凤珠，产地台湾，小番茄杂交种。植株高性，抗枯萎病。果实长椭圆型，果重约16克，果实红色，糖度可达9.6%，风味甜美，无酸味，肉质细致，结果力强，产量高。

四、紫背天葵

地下块茎肉质，圆珠形。叶通常1片，边缘有不规则的尖锯齿，背面紫红色。夏季开花，花粉红色，有香味。蒴果秋季成熟。药用全草性味功能：甘淡凉。清热解毒，润燥止咳，散瘀消肿。

五、铁皮石斛

铁皮石斛为兰科多年生附生草本植物，被列为“中华九大仙草之首”，自唐宋以来，一直是皇室贡品。

由于铁皮石斛自然生长条件可苛刻，而人们需求量大导致过度采挖，目前，野生铁皮石斛资源已非常稀缺。早在上个世纪八十年代，铁皮石斛就被国家列为重点保护的珍惜濒危药用植物。国际药用植物界称其为“药界大熊猫”；被民间称作“救命仙草”。

铁皮石斛是石斛中的极品，就象金属类中的“黄金”，人参中的“野山参”。它具有增强体质、补益脾胃、护肝利胆、强筋壮骨、降低血糖、抑制肿 瘤、明亮眼目、滋养肌肤、延年益寿等多种功效。目前干的铁皮石斛在市场上售价达到8000元/斤，鲜货售价为2000元/斤。我们这批铁皮石斛都是通过组织培养出来的，确保了其品种和品质的稳定。铁皮石斛从培育到成品需要3年时间，我们这批已经生长两年了，明年就可以获得收益。

古谚云：铁皮石斛何处有？深山长寿村里求。过去有钱人家生下孩子，第一口喂的是石斛水，人之将死，也要灌一口石斛水，所以石斛水称为救命水。找不到铁皮石斛就只得用一般的石斛替代。并且那些老字号的名牌药店，橱窗中都要放上一棵数百年的老山参，一棵颇大的何首乌，还有就是用铁皮石斛炒制卷成的铁皮枫斗。

各位嘉宾，现在道路左边这一排排整齐的楼房是我们的新农村建设点，是由我们的职工6户一栋自己筹资、自己邀请施工队严格按照所里的统一规划图纸建设而成的，此外，我们所里还出资完成绿化、亮化工程，可以说是让我们的职工享受到了真真正正的实惠。

现在我们进入的是景区居民居住、单位办公的中心区，比较热闹，里面包括有医院、银行、特产超市、饭店等各种服务设施。来的客人们都会开玩笑地说，这里就相当于景区里面的“八一广场”。

前面这所红色的楼房就是蚕桑茶叶研究所的办公楼，蚕桑茶叶研究所始建于1958年，通过一代又一代蚕茶人50多年的努力，终于走到了今天的辉煌，形成了蚕茶所五大优势产业，他们分别是：蚕桑、茶业、苗木、果业、旅游业。在形成显著的生态环境优势的基础上，以旅游业将其他四大产业联合在一起，构成了“以农促旅、以旅强农、农旅结合”的发展格局。

而我们面前的这株桂花树是我们园中的桂花王，是景区镇所之宝。现在已经有近百年的历史了，它没有经过任何修剪，树形优美，（树的特征）每一年桂花盛开的时节，香飘万里。

现在在道路左边展现在各位嘉宾面前的是白浪湖(素有“赣西湖”之美誉)，水面为200亩，是1958年人工开挖而成，原名为“北朗水库”，后更名为“白浪湖”。在湖中间修筑有一横堤，将湖分为南北两部分。这边是南湖，为了让她能够以更为秀美的形象展现在客人的面前，修建了茶楼、中心岛以及100米长的九曲桥，岛和桥的两端分别建有仿古六角亭和四角亭，遥相呼应，别有情致。游客朋友，现在到达的是我们茶叶生产基地——茶厂，请大家跟随我到里面参观。

（这边是我们的品茗轩，是供客人在室外品茶、休憩用的，最吸引大家的可能还是这个茶壶了，它是用紫砂材质制作而成，茶壶里的水源源不断，也寓意着我们这里的财源源源不绝哦）

绿韵茶坊面积为235m2，是利用原来的手工茶叶生产车间改造而成的，里面分炒茶工坊和品茶轩两部分，客人们可以在里面休憩、品茶、参观，还可体验从采茶到制茶的全过程。

茶叶从鲜叶炒制到成品包装要经过从摊青→杀青→揉捻→干燥→（初制茶）→精制→包装→成品这一道道程序，我们的一斤茶叶要五千多个茶芽组成，真可谓“手中一杯茶，叶叶皆辛苦”啊！

我们生产的茶叶，商品名为前岭银毫，是绿色食品，具有挺秀多毫、翠润均齐、清香高爽、味鲜浓醇、茶汤清澈、叶底幼嫩明亮的特点，多次荣获江西省“优质茗茶”奖。

俗话说，开门七件事“柴米油盐酱醋茶”。虽说茶排在最后一位，但很多人都离不了它。现已知茶叶中含有350多种化学物质，如鞣酸，VA、VC、VB等。经研究表明，饮茶可降低人体血液粘稠度，防止血栓形成，减少毛细管的通透性和脆性以及降低血清胆固醇和增加高密度脂蛋白，有预防心血管疾病的作用，并有抗衰老和增加免疫力的功效。长期喝茶水，能消除疲劳、增强记忆力等。所以，如果您还没养成喝茶习惯，请从现在开始吧！

我们的下一站是水产展示园和高效蚕业展示园。

说到蚕业，就不得不提我们景区自主开发的特色产品了，目前已经开发有 蚕丝被、蚕丝枕、真丝领带等蚕丝制品，还有桑茶、桑果汁、桑果酒、蚁蚕酒等特色产品。

其中桑茶与蚁蚕酒均获得国家发明专利，桑茶有降低血糖、降血压、抑制动脉硬化等功效，蚁蚕酒能够增强记忆，延缓衰老，提高人体免疫力，深受客人们的喜爱。

桑业发展；

养蚕业的兴起，可以追溯到公元前1388年到公元前1135年的商代。从殷墟出图的甲骨文中，发现了大量有蚕、桑、丝、帛等方面的象牙文字。中国是丝绸文化的发源地，海上丝绸之路和陆上丝绸之路，使丝绸文化以及我们的丝绸制品传播到世界各地。游客朋友，蚕桑丝绸文化馆到了，在丝绸文化馆可体验丝绸文化岁月变迁，更可亲自体验蚕丝被现场拉制，购买桑果汁、桑果醋等特色产品。

现在道路右边的是水产展示园，又名渔乐苑，占地面积300亩，设有体验区、观赏区、垂钓区和休闲区四大功能区。

园区主要展示当前我省水产主导养殖品种及其高效养殖新技术，同时展示现代设施渔业改造、生态修复、水质综合调控等新技术，实现池塘养殖水域“内循环，零排放”，还适时推出水下观鱼、养殖体验及宣传展示等教育活动，您置身其境，将充分享受江西现代渔业发展新成果。大家可以看到鱼塘中间的是移动式增氧机，它是可以移动到鱼塘的任何一个位置进行增氧，使得增氧效果立竿见影。鱼塘边上的铁箱子是自动投饵机，通过投饵机喂鱼可以使鱼食的撒放更均匀。大家猜一猜，在我们各个功能间种植的这些茂盛的青草是用来做什么的？这是我们专门用来喂鱼的鱼草。

在体验区，您可以当一天渔民，体验喂鱼、捞鱼乐趣；观赏区有我们的中华锦鲤，可以赏鱼、赏桑园，还可水下观赏鱼类生活，享受人在园中游，忘记 16 喧嚣都市，回归自然之美感。垂钓休闲区体验“绿色、清净、自然”之美景，享用绿色水产食品。在鱼乐苑（南昌钓鱼休闲最佳去处，收获凤凰沟的清水鱼），我们新建了一个渔家乐，喜欢垂钓的游客可以在我们的体验区钓鱼，到我们的渔家乐享受做鱼的乐趣。

其实水产展示园还向我们展示了“桑基鱼塘”的立体生态养殖模式。大家可以看到，在水塘的周围我们种植了大量的桑树，桑叶用来养蚕，蚕砂呢又用来喂鱼，然后我们又把含有鱼粪的塘泥用作桑树的肥料，而且桑枝还可以利用来种植信孢灵芝等珍贵药材，以此循环。

高效蚕业展示园，占地面积180亩，包括果桑园、江西省桑树品种园、高效示范桑园、蚕桑文化博览馆，具有果品深加工、游客观光、采摘体验、科学研究、科普教育、品种繁育及推广等主要功能，实现蚕桑产业与服务业的结合，促进产业提升。

（桑树品种园，里面汇集了全国各地140余份优质品种，是从事桑树品种性状、特性和遗传等方面科学研究的宝贵材料。）

这片就是果桑园，是我们2009年新建的园区，里面引进栽培有大

十、红果二号、白玉王和台湾果桑等6个高产优质果桑品种，以供果品深加工、游客观光、采摘体验、科研、科普教育、品种繁育及推广为主要功能。

桑树的果子也就是“桑椹”，一般为紫黑色，但我们引进的白玉王这个品种果实是白色，客人现场吃的话，就不会再有满嘴紫红色的尴尬了。桑椹是在每年的四月底五月初成熟，营养价值极高，早在两千多年前，已是中国皇帝御用补品。它含有丰富的维生素、氨基酸、胡萝卜素、矿物质等成分，具有补肝益肾、生津润燥、乌发明目等功效。还可以保持细胞膜的活性，软化人体血管，被誉为“二十一世纪的最佳保健果品”。

现在我们到了银杏林。银杏为落叶乔木，4月开花，10月成熟，种子为橙黄色的核果状。银杏是现存种子植物中最古老的孑遗植物。和它同纲的所有其他植物都已灭绝。银杏有雄雌之分，要生产白果，一定要栽雌树。雌性成年树 叶片外缘缺刻浅，枝条开张，具层性，长枝比例小，树冠稀疏。雄株则相反。银杏树生长较慢，寿命极长，自然条件下从栽种到结果要二十多年，四十年后才能大量结果，因此别名“公孙树”，银杏干果具有微毒，适量食用可以治疗哮喘，食用过多容易出现休克，全身麻木等症状，有意思的是，解银杏毒最好的药又恰恰是银杏的果壳。

在我们道路右边的植物是高山杜鹃，高山杜鹃一般生活在海拔2500至4000米的高山之上，每年的4、5月开花，先花后叶，有白、粉、红等色，一个花苞中有十几朵小花，呈球形开放，色泽鲜艳。自古就有“人间美西施，花中唯杜鹃”之说。

接下来我们将到达碧桃园，碧桃，又名粉红碧桃、千叶桃花，落叶小乔木，高可达8米。在园林中因花色艳丽，树形较大，观赏效果好，为春季不可缺少的观花树木。孤植、群植、建筑附近均较适宜，亦常作盆栽。苏东坡 “鄱阳湖上都昌县,灯火楼台一万家,水隔南山人不渡,东风吹老碧桃花”。

道路左边是杜英林，在这林子里面我们将按照“疏林草坪”的模式打造成生态憩林，也可以作为客人们从景区大门进来后的第一个集散休闲广场。

各位嘉宾，现在我们的正前方就是凤凰沟景区新建成的CS真人枪战俱乐部，俱乐部总占地面积60余亩，拥有省内首创，国内最先进的激光枪战设备。着装，列队，报数，组队，团队协作，突出重围，胜利„„这些专业的名词，以后不只在部队里能听到，在凤凰沟，您就可以真正的体验到了。

您可以武装到头部，子弹射程可达400米以上；激光射击精度高，100%对人体安全无害；一梭弹夹50发子弹，可随时填子弹；被击中者射中后身上发亮，射中3次则不能参战；玩家比赛成绩当场揭晓。在这里勇敢者的精神使您成为生活和事业的强者；在这里您可以放松自己，远离城市的喧嚣，让刺激冲走您的一切烦恼，让人在刺激之余还能欣赏这人间世外桃源。

枪战俱乐部旁的是旅游特产超市，大家在里面可以购买到一些非常有凤凰沟特色的旅游纪念品，包括桑叶茶、桑果汁、桑叶面条、无患子手工皂、今春新茶前岭银毫、蚕丝被、蚕砂枕、真丝丝巾等。

游客朋友，今天我们的凤凰沟之旅到这里就结束了，我非常感谢游客朋友对我工作的支持。游览过程中，若有不尽人意之处，还请各位批评指正，您的意见将是我们努力的方向，您的建议将是我们改进的目标。希望大家有机会能再来凤凰沟风景区，欣赏我们一年四季的美景。“送君千里终须别”最后祝愿大家一路平安！

第四篇：小学教科研工作计划

姚周寨中学科研工作计划

本学期为了使学校的教育科研再上一个更高台阶，努力发挥教育科研在学校教育改革与发展中的导向、决策和服务作用，将继续积极开展教育教学工作计划研究，造就和形成一支科研型、学者型的教师队伍。全面推进素质教育，使学校教科、教研工作计划再上新台阶。根据上级的指示精神，结合我校实际，做好本学期的教科研工作。

一、工作目标

1、抓好重点课题研究，力争多出精品。

2、开展行动研究，加强教学反思，营造科研氛围

3、加强教学研究力度，切实开展教研活动，发展特色，不断提高课堂效率。

4、加强自身建设，认真学习研究现代化教学手段，发挥其实效性。

二、具体实施措施

㈠课题研究：

１、加强对课题的指导，深入课堂，了解课题的进展情况，协调有关问题的解决。

２、召开课题学术研讨会，征求各方面的建议，集思广益。

３、组织教师积极研究现代化教学手段，展示阶段性成果。

４、认真进行阶段性总结。

５、注重课题研究过程中各类资料的积累工作。

㈡教学研究：

１、切实有效地开展教学研究活动，认真钻研教材，正确把握学生素质教育发展目标，加强集体备课，加强对青年教师的培养，课堂教学中要在夯实基础的前提下，努力体现现代教育观念，改进传统教学理念，并根据个人特长努力形成教学特色。骨干教师要在教学内容、教学方法、教学组织形式、教学手段、教学流程方法作探索研究，逐步形成教学独特的教学风格。其他教师的课堂教学要提高教科研含量。

2、加强听课活动，坚持外出活动汇报制度。积极参加各种教学活动，广泛了解教改信息，返校后要及时汇报，以供更多的教师学习提高。

3、加强理论学习和业务学习，认真撰写“教学笔记”。有计划的组织专题教研和学习活动，做到每位教师都学深学透，都有所得。从而及时了解教改动态和前沿理论，并善于将学习和教学实践联系起来，对自身的教学情况作经常反思，按时、认真撰写“教学笔记”。㈢常规工作：

1、认真做好教育科研的研究分析工作，规范科研管理，建立完善制度和措施。

2、加强学校科研骨干队伍的建设，发挥其积极作用。

3、重视教师科研论文的撰写。继续做好教师各类科研文章的阅读、指导、修改工作，加强向外推荐的力度，争取论文发表和获奖率超过上学期。

2012.2

第五篇：小学教科研工作计划

南漕小学教科研工作计划(2010—2011学第一学期)

一、指导思想

坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为理论指南，认真落实科学发展观，确立教育科研为发展教师，发展学生，发展学校服务的工作方向。围绕以教育科研为突破口，以课题研究为载体，走丰富质量内涵之路，致力全面提升学校品位这一总体思路。按照学校工作计划要求，树立科研引路,教学创新理念，不断丰富科研兴校内涵，为加强教师队伍建设，促进教师专业成长和全面推进学校整体发展而服务。

二、工作要点

1、以加强理论学习为抓手，努力营造理论学习氛围，鼓励教师积极开展以行动研究为主的日常性研究，努力开创以群众性研究，常态性研究为主的我校教科研工作新局面。

2、结合上级科研部门及学校要求，完善教科室制度，并坚持做好教研常规工作。

3、加强对已经申报的《学校教育最优化变革的研究》以及《培养小学生健康学习心理的研究》两项课题的管理与调控，做好课题开题，实施工作，关注课题研究过程，切实掌控课题研究动态。

4、深化课程改革，加强对校本课程和综合实践课程的管理。

5、积极做好教师论文，案例撰写与送评工作，鼓励教师向上级部门刊物投稿，真正做到为教师服务。

6、完善学校教科研网页的建设，及时将本校教科研信息发布。

7、继续加强学校心理健康教育的开展力度，充分利用学校的心理咨询室——开心吧，对有需要的学生进行心理辅导。

三、具体工作：

(一)规范学习制度,强化理论学习

1、抓好教师的理论学习是做好学校教科研工作的最佳切入点，教师教育教学观念的更新需要学习，教师进行有效的实践探索需要学习，教师深入反思需要学习，教师撰写优质的论文需要学习，教师的专业成长需要学习。因此，本学期教导处将把组织教师学习作为一项重要工作来做好。

根据市教研室的工作布置，我们将立足学校教科研工作的实际，根据学校教师理论学习的实际情况，在原有的学习制度上，继续完善。组织教师围绕小班化，课题研究，课程改革等方面的内容开展学习。聘请有关专家进行讲座辅导，及时推荐学习书刊及相关文章，引导教师利用网络、书报、期刊学习教育理论，了解教育科研的新动态，在浓郁的学习氛围中更新观念，进一步提高教师的科研意识和水平。

我们的希望通过学习，使教师能进一步把握教育改革和发展的趋势，把握新课程改革的实施要求，从而在思想上和行动上切实转变教育观念，改进教学行为。

2、通过定期检查来落实对教师学习过程的有效管理和指导，促使全体教师自觉地将教育理论与科研实践结合起来，并把理论学习的感悟，体验应用于教育教学实践中，不断产生新的认识，新的思考，从而不断提升理论水平和实施水平。

每位教师每月须阅读一至两本教育专著，做好读书笔记；反思自己的课堂教学，进行思考，撰写教后反思。

3、认真组织，定期开展以教改为重点的各种形式的专题讨论及教育教学活动。通过及时总结和交流教育教学中的成功经验与做法，讨论课改实践中出现的新问题，研究新对策。

(二)抓好课题研究，全面提高科研实效

为了切实开展课题研究，全面提高科研实效，具体举措如下：

1、构建教科研例会制，营造科研新氛围。结合常规教科研活动，定期召开课题负责人例会和各课题组成员例会，收集、反馈实验中老师们普遍遇到的问题和困惑，分析问题产生的原因；集思广益，解决问题，保证课题研究的有效推进。

2、加强科研队伍的建设，组织教师听取专家讲座，参加研讨活动，出席观摩交流，促使教师逐步由经验型向研究型，学者型转变。

3、以课堂为课题研究主阵地，全面提高科研效率。

(1)积极开展实践研究，参与各级各类研究课、展示课、评优课等活动。本着在教学中研究，在研究中教学的原则。从课堂中发现问题，通过改进教学策略来解决问题。每位课题组成员每学期至少开一节课题研究课，并要有详尽的教案，教后反思等材料。

(2)提高课题组内研究课的质量。课题组要事先认真讨论本轮研究课的研究重点，分析教材，研究教法。认真组织听课，课后做好研讨评课活动，对照研究重点，讨论落实情况，做好相关检测，注意积累有关材料，使研究课真正能为课题研究服务。

4、通过各项活动的开展，推进课题研究走向深入。

(1)开展校本培训，进行校本研究。教科室将组织教师继续完善研究性学习课程，上好校本课并开展相关主题活动。

(2)利用各类教育教学杂志，及时将先进的教育教学理念，教师的课改心得，课题研究成果向全体教师展示，促进信息交流。

5、鼓励并组织教师进行个人课题的申报与研究，建立教师课题研究的个人档案，通过相关学习，交流增强教师的科研意识，提高科研水平。

(三)抓好教导处常规工作，健全教导处的工作管理。

1、在学校整体工作中起好引导与参谋作用，主动提供有关本校教育改革和发展大局的信息咨询报告，为学校领导重大决策和科学管理提供方案或依据。完成上级部门布置的各项工作，及时向老师们传达上级部门的要求与精神。

2、加强组织建设，完善教科研各项制度，做好教导处的各项常规性工作，保存好过程性资料。

3、加强校与校之间的信息交流，与教育科研开展有成效的学校和研究单位交往，虚心学习，共同探讨科研兴校之路。

4、在原有基础上进一步完善教科研规章制度，严格执行上级部门和学校的教科研课题管理制度，认真实施课题研究工作，加强过程管理和资料的收集、整理，形成教研工作管理的系统化、规范化、科学化，以保证教科工作的顺利有序，积极地开展。

5、加大指导和督促教师撰写教育教学类文章的力度，鼓励教师撰写教育教学随笔，组织交流；并经常性地向市级以上教育报刊投稿，争取本学期有更多的教育类文章获奖及在，报刊上发表，争取论文发表和获奖率的上升，以提升学校教科研工作的知名度，激发教师参与教育科研的热情。

6、从本学期开始，我们将尝试进行三个小点的变革：一是教师在设计教研课时，要在课堂中体现自己本课时教学对于提高课堂教学效率的一个思考实践的亮点，并很好地在课堂教学中组织实施；二要求上课的老师先进行说课，执教者对教材内容、重难点方面的解读从简，主要陈述预计进行的追求课堂高效的亮点的展示与实施效度；三是由原来的与会者逐个议课改成围绕执教者陈述的亮点或分管领导就课堂现实情况提出的思考性话题进行重点研讨，相应学段重点发言，其余学段补充发言。（亮点与思考性话题提前通知参与活动的教师，便于作好准备）以此真正体现一课一思考，一议一收获。

(四)完善心理咨询室，开展学校心育工作。

1、本学期我校心理咨询室仍将继续面向全校学生定期开放。届时，教导处将组织教师对前来咨询的学生进行个别心理辅导并做好详细的辅导情况记录及效果追踪。让开心吧真正成为孩子们忘掉忧愁，快乐成长的温馨小屋。

2、为了加强心理健康教育的队伍建设，教导处将组织咨询员和心育辅导老师通过网络、书籍、报刊及座谈进行有关心理咨询的相关知识的学习，争取让每一个教师都具有心理辅导的一般知识。

3、加强家长学校的学习指导工作，经常性的向家长通报学生的心理信息，及时向家长提供有针对性的心理辅导知识，以便家长进行正确的家庭教育。

四、各月主要工作安排 九月份：

1、制定我校科研工作计划，布置工作。

2、召开全体教师会议，部署本学期教学工作，组织进行校本培训。

3、对上学期各教研组研究情况进行总结。

4、参加市教科所论文评选活动。

5、课题组成员制订研究计划并开展研究。

6、召开课题组组长例会。

7、整理教科室档案，进行装订。

8、收集教师优秀的读书笔记、反思。十月份：

1、深入课堂，及时了解研究中出现的好经验与问题。

2、接受上级部门档案验收。

3、开展校级有效教学研讨活动。

4、组织开展“文化周”学科竞赛活动。

5、审核收集的读书笔记、反思。十一月份：

1、深入课堂，及时了解研究中出现的好经验与问题。继续开展校级有效教学研讨活动。

2、继续进行各学科竞赛活动。（各教研组）。

3、聘请专家进行教科研讲座。

4、将收集教师优秀的读书笔记，反思编辑成书。十二月份、一月份：

1、深入课堂，及时了解研究中出现的好经验与问题。

2、教科研工作总结，初步确定下学期工作。

3、课题组成员进行本学期小结，个人汇集课题案例、论文。

4、撰写各项总结及专题论文。

5、做好资料的整理与归档工作。

南漕小学教科研工作计划(2009—2010学第二学期)

一、指导思想

根据学校工作计划以及市教科研工作思路，本学期我校继续贯彻执行教育科研为教育教学决策服务，为教育改革实践服务，为繁荣教育科研事业服务，为促进教育者和受教育者发展服务的方针，以课堂教学为主阵地，充分发挥教科研在课程改革中的先导作用，使教科研“源于教学，高于教学、指导教学”，精心打造教师队伍，全面提高教育质量，力争使教科研工作有新的发展，新的突破，新的高度。

二、工作要点：

一是组织开展以“教”为着眼点，以课例为载体的“教学型”教研。主要是发挥教研组、备课组的功能，以常规教研活动为载体，通过开课、说课、评课和集体备课等活动，聚焦课堂，来研究教材教法，以把握课堂教学目标、规范课堂教学常规、提高课堂教学技能。

二是组织开展以“研”为着眼点，以课题为载体的“研究型”教研。主要发挥课题组的功能，以持续性的专题研究活动为载体，通过主题引领和任务驱动下的实践干预，聚焦问题，来研究问题解决策略，以形成教研主题、总结教学经验、提炼教研成果，进而提高教师的科研水平。

三是组织开展以“学”为着眼点，以阅读为主线的“学习型”教研。主要是通过理论学习、经典阅读、外出学习、专家报告等活动，营造良好的读书氛围，提高教师的理论素养、信息视野和文化底蕴。

四是组织开展以“思”为着眼点，以博客为载体的“反思型”教研。虽然这个表述有一定问题，因为前面的任何一种教研都需要反思。但它的主要意思是指以促进教师个体自我反思为主要目标的教研组织形式。而教师博客则是激发教师反思热情、培养教师反思习惯的有效载体。

三、具体工作

（一）提高认识，强化科研意识

要坚持“问题即课题，教学即研究，成长即成果”，使课题研究过程成为教师素质不断提高、专业水平不断提升的过程。每一位教师都要重视科研工作，让教科研成为教师一种工作的常态。要做一个有心人，要善于观察，善于发现，善于积累，要在观察中发现问题，在发现中分析问题，在积累中解决问题。尤其是，要树立“小科研、大价值”的科研意识，人人参与，通过学习、尝试，切实提高教师教科研参与率与研究水平，以求在小课题的研究中解决教育教学的实际问题。

(二)规范管理，提升科研品位

1、规范课题研究，做好“十一五”课题的研究工作

（1）建立课题组例会制度。

重点做好四方面工作，一是根据课题研究的方案和计划，确定本学期研究要点，明确研究要求；二是对实践中出现的问题进行探讨，确定本学期的论文撰写的方向；三是对本学期研究动态进行检查、研究、总结，做好理论学习、研究课及论文撰写情况的汇报；四是收集整理各类资料，总结一学期研究情况，做好资料的建档工作。

（2）采取统一管理与分工管理相结合的课题管理办法。

在学校对教导处与教科室统一管理的前提下，我们将课题研究分工到各课题组组长，由各课题组组长具体予以指导和管理。教科室主要工作是提供服务、给予指导、加强管理。

(3)继续深化课题“

”的研究，认真制订本学期的课题研究计划，进行深入研究，重视教科研资料的搜集、整理，及时进行课题总结，撰写研究报告。

3、鼓励广大教师撰写科研论文，积极投稿

积极鼓励和帮助广大教师把好的教育教学经验撰写成论文或案例，鼓励他们积极向相关杂志投稿，并尽可能把好的稿件推荐给有关刊物。新学期我们将积极开展教育、教学中难点、热点和焦点问题的研究和探讨，以课题研究为龙头，以点带面，扎实工作，强化教科研骨干队伍建设。集思广益、推陈出新，完善并落实教研室各项管理制度。崇尚奉献，求是务实，努力开拓科研新风气。

(三)重在实践，开展校本培训活动

本学期将进一步抓好校本培训活动，注重校本教研的针对性和实效性，注重层次性、多元化、师本化，坚持“名师引领、同伴互助、自主发展”策略，坚持“缺什么培训什么、需要什么学习什么”原则，采取多种形式,扎实开展富有我校特色的校本培训活动，全力推进教师专业成长。

1、校本培训的重点

（1）加强教研组建设，积极开展教研组活动

本学期，进一步实施系列化的全体教师参与的校本教研活动。各教研组要以专题学习、课堂实践、评课研讨、视频案例学习、反思交流等为具体实施内容，紧密结合教科研课题研究，以科研促教研，真正挖掘综合教研的内在潜力。要以期中为界，上下半个学期各组织一次系列活动，各组长要开拓创新、精心组织、认真落实。活动要能促使教师对教学的各个方面都进行思考和实践，提升教师的理论水平和实践能力。活动中各种竞赛评比，要坚持实事求是，避免人情因素，要把真正得到提高的教师推选出来参加更高级别的相关比赛。本学期的教研组评比，要把活动的实施情况作为考评的重要依据。各教研组在期初计划中，要对活动有规划和安排。在活动开展过程中，要定时间、定地点、定人员，要保证每位教师能深入参与活动。要积极探索活动过程的优化途径和方法，认真总结经验。（2）务实地开展集体备课，开展好备课组活动

要认识集体备课的本真意义，正确处理集体备课和日常自用教案两者关系。集体备课更要体现其教研意义，要以切口小、目的明确、实效性强为根本要求。通过参与集体备课，教师主要是了解或熟悉一册教材、一个单元、一个章节、一个知识点，懂得一些知识的教学方法，懂得复习应考的措施。采用的形式可以是专题讲座、辅导、集体研讨等形式。不管哪种形式，活动前备课组长都要提前作出规划（时间确定），要提早向备课组成员布置内容，落实主讲人。活动的开展情况，要在记录本中实事求是地体现。

2、校本培训的途径

（1）大力提高青年教师业务水平，进一步抓好拜师结对工作

本学期，继续把提高青年教师教育教学水平作为青蓝工程的重点，着重培养一批有潜力的青年教师。教研组长的计划中，要求对青年教师的培养提出自己的想法，并着重于计划的具体性。各结对师徒要拟订切实可行的活动计划，活动要确保正常有序，要追求结对的实效性，求质不求量，杜绝弄虚作假现象。师傅要将指导徒弟提高教育教学质量作为重要工作来对待，在期末考评中，徒弟教学质量是反映师傅指导成绩的一个重要指标。本学期，对师徒相互听课作如下规定：师傅每月面向徒弟上一节课，徒弟每月向师傅上汇报课一节，并都要切实做好课后交流工作（教研组开课、磨课都可纳入师徒结对听课范畴之内），同时，要实事求是地做好记录。

（2）要进一步抓好“教师培训班”的工作

要充分发挥校内市级学科带头人的骨干带头作用，利用二实小的“学习共同体”，从教育教学的各个方面对教师进行指导。各教师要认真抓住这些机会，努力克服各种困难，通过学习，促使自己尽快适应新的教育形势，快速成长。

（3）加强心理健康教育。

我们学校的特色之路就是心理健康教育。本学期，要继续做好知心姐姐和小心理员的信件回复工作；开展学生健康学习心理的调查研究；同时各年级开展根据本年段学生的年龄特征和心理特点，生动活泼的心理健康教育活动，如：心理活动课、校园心理剧等，放大其对学生的德育辐射影响。本学期我校网页上将开设“心灵有约”栏目，学生通过该栏目和知心姐姐互动，及时化解心理问题，培养健全人格。

四、每月工作安排 二月份：

1、召开课题组长、教研组长会议，明确本学期科研工作的目标任务。

2、制订本学期科研工作计划，订好各课题的本学期实施计划。

3、各课题组长、教研组长制订阶段性计划并上交教导处。

4、各课题组、教研组例会。

5、教科研常识培训。三月份：

1、各课题组、教研组例会。

2、教师课题研究专题方案、课题阶段性计划、教研组活动方案评比活动。

3、教科研常识培训。四月份：

1、各课题组、教研组例会。

2、教科研常识培训。

3、课题组工作交流会。五月份：

1、课题组例会，商讨结题。

2、教科研常识培训。

3、四十周岁以下青年教师课题论文评比。六月份：

1、各教研组例会。

2、教科研常识培训。

3、各教研组整理并上交各类材料。

4、学校教科研工作总结。