教师资格认定工作程序_培曦

第一篇：教师资格认定工作程序_培曦

2012教师资格认定工作程序

http://培曦教育

一、行政许可事项

中小学教师资格认定

二、依据

《中华人民共和国教师法》（1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过）第三章第十条：“国家实行教师资格制度”。第十三条：“中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。中等专业学校、技工学校的教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管部门认定。”

三、条件

1．政治思想条件：申请认定教师资格人员应当遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守社会公德和教师职业道德。

2．学历条件：取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；取得初级中学教师资格、初级职业学校文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专业毕业及其以上学历；取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备学历，由国务院教育行政部门规定。

3．教育教学能力条件：教育学、心理学及教育实践。

4．普通话水平：应达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。

5．教育学、心理学和教育政策法规知识要求：学习掌握并能在教育教学实践工作中运用教育学、心理学知识和原理，了解国家和省有关教育政策法规，是教师职业的基本要求。非师范教育类毕业生申请认定教师资格应补学教育学、心理学和教育政策法规知识并考试合格。

6．身体条件：申请认定教师资格应当具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，有完全的法律行为能力等。申请认定教师资格人员体检标准参照《普通高等学校招生体检标准》及对师范院校考生身体方面的特殊要求。

四、程序

申请人可通过教师资格认定机构在新闻媒体上发布的消息，了解受理教师资格申请的有关事项。

（一）申请教师资格的网上报名。

1、凡户籍在我省的社会人员，我省高等学校2012年普通高招应届毕业生（不含成人高招、自学考试、函授毕业生以及硕士、博士应届毕业生）申请中小学（含幼儿园）教师资格的；我省高等学校在职专任教师申请认定高等学校教师资格的，于2012年4月15日至5月5日期间，登录中国教师资格网（网址：）申请报名。

2、在网上申请报名时要仔细阅读注意事项，准确、如实填写申请人信息，自行下载打

印填写好的《教师资格认定申请表》等相关表格，按表中说明到有关部门盖章后在教师资格认定的现场确认阶段交相应的教师资格认定机构审核。

3、户籍在江西省境内的社会人员（往届毕业生以及成人高招、自学考试、函授毕业生以及硕士、博士应届毕业生）申请小学（幼儿园）、初中教师资格，应选勾本人户籍所在地县（市、区）教师资格认定机构指定的现场确认点；申请高中（含与高中相同层次）教师资格应选勾本人户籍所在地设区市教师资格认定机构指定的现场确认点。

我省2012年高等学校应届专科、本科毕业生（不含成人高招、自学考试、函授毕业生以及硕士、博士应届毕业生）申请小学（幼儿园）、初中教师资格，应选勾本人学校所在地县（市、区）教师资格认定机构指定的现场确认点；申请高中（含与高中相同层次）教师资格应选勾本人学校所在地设区市教师资格认定机构指定的现场确认点。

我省高等学校在职专任教师申请高等学校教师资格的，应选勾本人任职的高等学校为教师资格认定现场确认点。

4、报名成功后，系统自动生成报名号，请申请人牢记报名时所填写的姓名、身份证号、密码及报名号，这些资料是现场确认的重要查询条件。

5、报名结束后，点击“退出”，关闭报名页面，以免信息被他人更改，给申请人带来不必要的麻烦。

（二）申请教师资格材料初审、现场确认

1、各类师范生预审

各级教师资格认定机构应提前通知有关高校和中师学校，在4月底之前对2012年应届普通师范毕业生，以学校为单位，分专业逐人建档进行师范毕业生身份材料集中预审。预审在教师资格认定机构的监督下，按照省教育厅《关于印发我省高校涉及师范教育专业名单的通知》（赣教高字[2010]39号），以及中招部门签章入学当年“录简表”有关“中等师范专业”情况，审核是否在涉及专业名单内；如属涉及专业，应审核是否已必修（不含选修）教育学和教育心理学以及教育技术、教学法等师范教育课程且成绩合格；是否已参加或正在参加教学计划安排的三个月以上教育教学实习；申请教师资格层次和种类是否属本人所学层次和专业（学科）。学校集中预审档案材料真实齐全后，以学校为单位，按认定权限统一报教师资格认定机构逐人查档审核是否属师范毕业生。其中，属“师范定向生”的，简化程序，核对“录简表”无误，可予确认。

应届职教师范生身份预审，按下列要求办理：经省级招生部门按“职教师资”单招录取的本科生，毕业时申请认定中等职业学校教师（实习指导教师）资格人数应在省教育厅、省发改委下达入学当年招生计划注明职教师资计划内，并提供原省高招办签章“录简表”核对。江西科技师范学院统招职教本科生，毕业时申请认定中等职业学校教师（实习指导教师）资格，凭省级招生部门签章入学当年“录简表”核对是否属涉及“分流职教师范”注明专业名单内。如属涉及专业，以上两类职教师范本科毕业生身份认定，按普通师范生提交有关材料，由学校分专业逐人寻建档集中预审，并以学校为单位，按认定权限统一报教师资格认定机构审核认定职教师范毕业生身份，每年一次性办理，跨年不予认定。

省内外往届普通师范毕业生过去未申请，2012年在我省申请认定教师资格，严格按以

上认定应届师范毕业生身份的办法，并由原毕业学校出具相关原始复印材料（签“与原件无异”字样，审核人签名，加盖学校印章），以及毕业以后历年未申请教师资格原因的书面函件，报受理教师资格认定机构单独审核。

2、教师资格认定的材料初审、现场确认

2012年教师资格现场确认时间：2012年4月30日至5月30日。

依据申请者身份的不同，现场确认时申请者分别应提交下列材料：

（1）通过学校预审经教师资格认定机构认定属普通、职教师范毕业生身份的，现场确认应提供以下材料：

①网络下载打印的《教师资格认定申请表》两份；

②《申报教师资格人员思想品德鉴定表》一份;

③身份证原件及复印件（往届毕业生需提供户籍证明）一份；

④2012年应届毕业生由学校提供能如期毕业的证明材料一份。

⑤往届毕业生提供毕业证原件及复印件一份（教师资格认定机构对出具的毕业证书有疑问，可要求申请人提供学历认证报告，提交原件及复印件一份），并提供毕业以后历年未认定教师资格原因的书面证明以及受理教师资格认定机构的审核材料一份；

⑥参加教育教学实习三个月以上，接受实习的中小学开出证明和学校实习鉴定各一份（实习专业应对口，实习单位原则上本科生应为中学；专科生应为初中或小学；中师生应为小学；职教本科生应为中职学校。如有特殊情况，由申请人所在学校向教师资格认定机构报告情况，酌情处理。但参与“国培计划”，统一安排顶岗实习的本科生实习学段和专业不在此限）；

⑦《普通话水平测试等级证书》原件及复印件一份；

⑧与网络报名相同的照片四张。

（2）属非师范教育类专业毕业生的，现场确认应提交下列材料：

①网络下载打印的《教师资格认定申请表》两份；

②《申报教师资格人员思想品德鉴定表》一份;

③身份证原件及复印件（往届毕业生还需提供户籍证明）一份；

④2012年应届毕业生由学校提供能如期毕业的证明材料一份。

⑤往届毕业生提供毕业证原件及复印件一份（教师资格认定机构对出具的毕业证书有疑问，可要求申请人提供学历认证报告，提交原件及复印件一份）；

⑥网络打印的教师资格教育学和教育心理学考试两门单科成绩合格有效证书（在江西教师网和省教师资格认定指导小组办公室颁发成绩光盘上进行核对审验盖章确认）；⑦《普通话水平测试等级证书》原件及复印件一份；

⑧与网络报名相同的照片四张。

（3）已认定某一层次或种类教师资格，现申请认定另一层次或种类教师资格的，现场确认应提交下列材料：

①网络下载打印的《教师资格认定申请表》两份；

②《申报教师资格人员思想品德鉴定表》一份;

③身份证和户籍证明原件及复印件一份；

④毕业证书原件及复印件一份（教师资格认定机构对出具的毕业证书有疑问，可要求申请人提供学历认证报告，提交原件及复印件一份）；

⑤《普通话水平测试等级证书》原件及复印件一份；

⑥网络打印的教师资格教育学和教育心理学考试两门单科成绩合格有效证书（在江西教师网和省教师资格认定指导小组办公室颁发成绩光盘上进行核对审验盖章确认）；⑦已获的教师资格证书原件及复印件一份；

⑧与网络报名相同的照片四张。

（4）属中等职业学校学前教育专业毕业的，以学校为单位，逐人建档集中预审。具体办法由设区市教育局规定，确认中职学前教育专业毕业生身份后，现场确认应提交下列材料：①网络下载打印的《教师资格认定申请表》两份；

②《申报教师资格人员思想品德鉴定表》一份;

③身份证原件及复印件一份；

④2012年应届毕业生由学校提供能如期毕业的证明材料一份；2011年毕业生提供毕业证原件及复印件并提供2011年未认定教师资格原因的书面证明材料一份。

⑤网络打印的教师资格幼儿教育学和幼儿教育心理学考试两门单科成绩合格有效证书（在江西教师网和省教师资格认定指导小组办公室颁发成绩光盘上进行核对审验盖章确认）；

⑥《普通话水平测试等级证书》原件及复印件一份；

⑦参加三个月以上幼儿园毕业实习证明和鉴定书；

⑧与网络报名相同的照片四张。

（5）省教育厅委托高等学校对本校申请认定高等学校教师资格人员进行现场确认和材料初审，具体事项另行通知。

各级教师资格认定机构应该提前在网上通知确定现场确认的时间和地点，在现场确认时，必须一次性告之申请者所欠缺的材料，限期补齐。

（三）申请认定教师资格的体检、面试试讲

各级教师资格认定机构应在2012年7月1日前完成对申请认定教师资格人员的体检。在对申请认定幼儿园教师资格人员体检中，要严格执行《关于调整我省申请认定幼儿园教师资格人员体检有关事项的通知》。

各级教师资格认定机构应在2012年7月1日前组织完成对申请认定各类教师资格人员的面试试讲。其中，属本科职教师范和中职学前教育专业的，面试试讲由学校承担，具体办法由设区市教育局规定。

体检和面试试讲的具体时间由各级教师资格认定机构确定并在教师资格认定现场确认时通知申请者。

（四）上网认定，发放证书

对2012年申请认定教师资格人员上述审查完备且合格，其中属应届毕业生的，核对当年学校颁发的学历证书原件无误（认定机构对出具的毕业证书有疑问，可上网查证或要求申

请人提供学历认证报告），各级教师资格认定机构应在2012年7月18日前上网完成认定其教师资格，7月20日教育部将锁定系统。

各级教师资格认定机构，要进一步提高行政效能，提早启动认定程序，加快动作，力争7月中旬核对应届毕业生的毕业证书无误后，先将教师资格证书发到他们手中，为其就业创造条件。

五、教师资格认定权限

《教师资格条例》明确规定：幼儿园、小学和初级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门认定。高级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后，报上一级教育行政部门认定。中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后，报上一级教育行政部门认定或者组织有关部门认定。

受国务院教育行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门委托的高等学校，负责认定在本校任职的人员和拟聘人员的高等学校教师资格。

在未受国务院教育行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门委托的高等学校任职的人员和拟聘人员的高等学校教师资格，按照学校行政隶属关系，由国务院教育行政部门认定或者由学校所在地的省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门认定。

六、违规处理

（一）违反《教师资格条例》，跨属地认定教师资格的，违规认定的教师按照《教师资格条例》第十九条规定予以处理；对有关责任人员，按照《教师资格条例》第二十二规定，由主管的教育行政部门依法给予行政处分；情节严重的，移送纪检、司法部门处理。

（二）对申请教师资格人员材料审查工作渎职的工作人员，按照《教师资格条例》第二十二条规定，由教育行政部门依法给予行政处分。

（三）对提交假学历证书的申请者，按照《教师资格条例》第十九条的规定，取消认定资格，5年内不得重新申请认定教师资格。

（四）参加教师资格考试有作弊行为的，按照《教师资格条例》第二十条规定，其考试成绩作废，3年内不得再次参加教师资格考试。

七、工作要求

教师资格认定工作涉及面广、影响大、政策性强，各级教育行政部门和高等学校要坚持正确的指导思想，严格按照规定的权限和职责，认真做好2012年教师资格认定工作。

（一）各高等学校要重视应届毕业生申请认定教师资格工作。学校要加强领导，协助各级教师资格认定机构做好教师资格认定的材料预审和现场确认工作。对2012年应届毕业生（含本人户籍在江西省的成人、自考、函授毕业生以及硕（博）研究毕业生），学校应为其提供能如期毕业的证明，使他们能进入中小学教师资格认定的下一程序。学校要把应届毕业生申请认定教师资格作为事关学校和谐稳定的大事切实抓紧抓好，要利用一切宣传媒体和宣传平台，深入宣传教师资格认定的有关法律法规和政策。

（二）各高等学校要提前告之毕业生，凡有志于从事教师职业（含国家“特岗计划”）的非师范教育类毕业生，参加教育学、教育心理学考试成绩合格，取得教师资格证书，是全省统一招聘中小学教师的前提条件。“两学”考试成绩公布后，教师资格证书颁发前，“两学”考试成绩合格且有效的考生，网络打印成绩单科合格证，经教师资格认定机构审验盖印确认，可通过资格审查，进入全省中小学教师招聘相关程序。

（三）各级教师资格认定机构要依法行政，依法管理，不得接受社会中介（公司）机构代申请教师资格人员报名，严禁将教师资格认定的现场确认地点设在中介机构，严禁与中介机构发生经济利益关系。对群众举报的非法中介，查实后，要报告当地工商行政部门予以取缔。各级教师资格认定机构要严格审核申请者的学历证书，对发现的假学历证书，应予收缴，并记录名单和身份证号，报省教师资格认定指导小组办公室登记备案。

（四）各级教师资格认定机构要把握认定条件，严格认定程序，周密组织安排。要认真做好现场确认，严格教育教学基本素质和能力测试，严把面试试讲质量关，注重思想品德考查，做好网上认定工作。各级教师资格认定机构要按规定将《教师资格认定申请表》一份及时存入申请者的人事档案，其余申请材料教师资格认定机构归档保存。

（五）各级教师资格认定机构要加强教师资格认定工作经费的管理，严格执行财务制度。按照《江西省财政厅江西省教育厅关于做好教师资格认定工作有关事项的通知》（赣财教

[2007]179号）精神，各级教育部门要向同级财政申请，及时、足额将教师资格认定工作经费安排到位。

各级教育行政部门要大力加强舆论宣传和监督，做好服务工作，向社会公布咨询举报电话和信箱，对群众的咨询、举报要及时回复，认真处理。

本文选自：广州培曦教育http://peixiedu.cn/

第二篇：教师资格认定程序

（一）申请程序：

师范类：往届毕业生需准备以下材料：

1、本人身份证原件和复印件；

2、师范教育类专业毕业证书原件和复印件；

3、《申请人思想品德鉴定表》（在职人员由其所在单位提供，非在职人员由其户籍所在地乡（镇）政府或街道办事处提供）；

4、本人填写《教师资格认定申请表》；

5、由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明；

6、普通话水平测试等级证书原件和复印件。应届师范生可在其毕业前的最后一个学期，向就读或拟任教学校所在地教师资格认定机构提出认定教师资格申请，申请时以学业成绩单代替学历证书，思想品德鉴定表由在读学校提供。其余要求与往届生相同。

上述材料经教师资格认定机构审查合格后，方可领取教师资格证书。

非师范类：与师范类应届、往届毕业生需准备的材料基本相同。只是在初审合格后，须参加由教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力考察，并提供教育学、心理学考试成绩证明。如果符合条件，教师资格认定机构将在相应的受理期限内通知认定结果。

（二）申请时间：

教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校，每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。

考试课程及时间非师范毕业生（包括在职人员和非在职人员）：考试课程按所报类别分为：高级教师开考高等教育学、高等教育心理学；中学（含中等职校）教师开考教育学和中等教育心理学；小学教师开考教育学和小学教育心理学；幼儿教师开考幼儿教育学和幼儿心理及卫生学。每年开考一次。

（三）认定机构：

根据有关规定，县级教育行政部门负责受理幼儿园、初级中学教师资格认定；地（市）州级教育行政部门负责受理高级中学教师、中等职业学校教师及其实习指导教师资格认定；省级教育部门负责受理高校教师资格认定。

据省教育厅有关部门介绍，为方便高校毕业生择业需求，拟定从明年起在高校学生毕业在读期间或离校前，完成自愿从事教师职业的毕业生教师资格考试及认定工作。

（二）学历条件：

申请教师资格与应当具备的学历条件对应表――

申请教师资格种类 应当具备的学历条件

幼儿园教师 幼儿师范学校毕业及其以上学历

小学教师资格 中等师范学校毕业及其以上学历

初中教师资格 高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历

高中、中等职业学校教师资格 高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历中等职业学校教师实习指导教师资 中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级

高等学校教师资格 研究生或者大学本科毕业学历

成人教育教师资格 高等、中等学校毕业及其以上学历

第三篇：教师资格认定申请程序

教师资格认定申请程序及时间安排

一、网上申报。申请人须在规定的时间登陆中国教师资格网（http://）,点击左侧“网上申报”图标或上方“网上申报”栏目进入网上申报系统，根据系统提示进行网上注册。申报人网上申报应根据拟申请的教师资格类别确定相应的教师资格认定机构（申请初中及以下教师资格人员点击本人户籍所在地县区教育局，申请高中（中专）教师资格人员点击株洲市教育局）。申请人应根据系统提示如实完整填报申请信息，并在网报系统中上传提交近期免冠jpg格式电子档照片（规格为114像素*156像素，大小在19K以内，与粘贴在《教师资格认定申请表》和资格证书上的照片同版）。申请人对填报的信息核对无误后，自行在网报系统中生成《教师资格认定申请表》，并打印一式2份。

网上申报时间：2010年4月15日-----4月30日

二、现场确认。网上申报后，申请初中及以下教师资格人员须携带有关材料，在规定的时间内到户籍所在地教育局参加现场确认，申请高中（中专）教师资格人员到株洲市教育局609室（炎帝广场旁）进行现场确认。

今年我市高中（中专）及以下教师资格申请的现场确认时间安排为：2010年4月15日－5月14日（节假日除外）

现场确认时所需资料：

（1）由本人填写的《教师资格认定申请表》（一式两份）；（网上申请，并打印出来）。

（2）身份证、学历证书（应届毕业生由学校教务出具证明）、普通话水平测试等级证书（二级乙等以上）的原件和复印件。

（3）教师资格认定机构指定的县级以上人民医院出具的体格检查合格证明；（县里申请初中及以下教师资格人员向受理申请的教育局咨询具体医院，申请认定高级中学（含中等职业学校）教师资格和市区申请初级中学及以下教师资格人员持本人身份证到株洲恺德微创医院进行体检。

（4）工作（学习）单位或户籍所在地的街道办事处或乡镇人民政府出具的《思想品德鉴定表》。

（5）师范教育类专业毕业人员提供相应层次的教师教育专业课程和教育实习成绩复印件（加盖档案保管单位公章）。

（6）非师范教育类专业毕业人员须提供相应层次的教育学、教育心理学考试成绩合格证书原件及复印件，《湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记

表》和《湖南省非师范类毕业生申请认定高中（中专）及以下教师资格教育实习鉴定表》。

有关表格下载网址：http://teacher.hnedu.cn/index.jsp(湖南教师网)

三、教育教学基本素质和能力测试

教育专业培训合格后要进行教学能力测试，申请人员在规定时间到相应的认定机构办理报名手续。申报高中（含中职）教师资格的报名时间为4月8-9日，测试时间为4月下旬（通知书上为准确时间），测试成绩于5月上旬公布。申报初中及以下教师资格的测试时间请咨询户籍所在地县区教育局。

四、颁发相应层次的教师资格证书

凡申请认定高中（中职）及以下教师资格人员，经教师资格认定机构审核合格后，6月中旬可领取相应层次的教师资格证书。

五、株洲市教师资格认定机构联系电话

株洲县教育局 27610667 荷塘区教育局 28477195

醴陵市教育局 23287587 芦淞区教育局 28580676

攸县教育局 24223810 石峰区教育局 22529876

茶陵县教育局 25222858 天元区教育局 22663972

炎陵县教育局 26225702 株洲市教育局 22663751

注：教师资格认定工作有关政策可查阅株洲教育政务网。

第四篇：河北教师资格认定申请程序

河北教师资格认定申请程序？京师经纬教育

在这个就业压力越来越大的时代，存在着就业恐慌。哪个职业能给你一种安全感，稳定感呢？当然首选教师这个行业，在基本满足生理需求的时候，又能让你有一种稳定的生活方式。所以很多人加入到了教师资格考试这个大军中，现在大家都在疑惑河北教师资格认定申请程序怎么走？现在京师经纬教育的资深老师来帮你指导一下。

一、准备工作

1、非师范教育类专业毕业人员，参加省教师资格认定机构组织的教育学、教育心理学全省统一考试。（每年三月份的第二个周六）

2、申请人向户籍或任教学校所在地相应的教师资格认定机构领取表格。

3、体检，申请人到认定机构指导的医院，按照规定的项目进行体检；

4、思想品德签定，申请人按规定到有关机构进行思想品德鉴定；

5、普通话水平测试，申请人到普通话测试机构进行普通测试，已经取得普通话等级证书者不再重新测试。

二、申请人向认定机构提出以下申请材料

1、由本人填写的《教师资格认定申请表》一式两份；

2、身份证原件和复印件；

3、学历证书原件和复印件；

4、由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的身体检查表；

5、普通话水平测试等级证书原件和复印件；

6、《申请人思想品德鉴定表》；

7、户籍证明或任教学校出具的任教（拟聘）证明材料；

8、省教师资格认定机构颁发的《河北省教师资格教育学、教育心理学考试合格证书》

三、教师资格认定机构对申请人提交的材料进行初步审查，材料不齐全的，应当及时通知申请人于受理期限终止之日前补齐。

四、教师资格专家审查委员会对非师范教育类专业毕业申请人的教育教学基本素质和能力进行考察，提出专家审查意见；

五、教师资格认定机构依据申请材料和专家审查意见做出认定结论；

六、教师资格认定机构对认定合格者，颁发教师资格证书。

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第五篇：2014教师资格认定工作安排

2014教师资格认定工作安排

一、网上报名

1.通过相关媒体宣传办理教师资格认定工作网上报名时间：我市网上申报时间为4月8日－4月19日（逾期网络受理系统将自动关闭）。

2.申请人登陆中国教师资格网址

申请人在网上报名时间内登陆“中国教师资格网”（），非国考人员选择“未参加全国统考申请人网报入口”进行教师资格申请报名注册及认定进度查询；国考人员选择“参加全国统考申请人网报入口”进行教师资格申请报名注册及认定进度查询。

3.选择申请的教师资格种类，并按教师资格种类选定对应的认定机构。

4.根据系统提示认真填写申请人详细信息。

5.核对并提交报名信息成功后，申请人必须牢记所填写的姓名、身份证号、密码及报名号，这些资料是以后修改报名信息以及现场确认时的重要查询条件。

6.申请人网上完成填报信息后，在线打印 《教师资格认定申请表》（请用A4纸双面打印，并按规定要求提交申请人本人近期正面免冠电子照片，照片宽114像素，高156像素，文件大小不超过20k，jpg格式；本人在指定处签名）二份、《思想品德鉴定意见表》一份（到相关部门签字盖章方可生效）。

二、现场确认

1.在市教育局申请高中（中职）教师资格证人员，现场确认时间：4月20日－4月 22日；其他确认点现场确认时间由各确认点安排。现场确认点及联系人附后。

2.现场确认时申请人应携带以下资料（必须由申请人参加现场确认，不得由他人代确认；未在规定时间内参加现场确认者，一律视为自动放弃申请资格）。

（1）《教师资格认定申请表》2份（贴好照片）。

（2）《思想品德鉴定意见表》1份。

（3）户口本和身份证原件、复印件。

（4）符合相应条件的学历证书原件、复印件。

（5）普通话水平测试等级证书原件、复印件。

（6）非国考人员中的非师范类专业的申请人提供2014年2月以前取得的教育学、教育心理学合格成绩证明的原件和复印件；师范类专业申请人提交毕业生成绩登记表（在学期间已修学教育学、教育心理学并取得合格成绩）、教育教学实习鉴定表复印件各一份，并加盖所在学校、单位或当地人才交流中心印章。

国考人员提供《中小学教师资格考试合格证明》原件和复印件。

（7）另交小二寸照片2张（与网上报名上传的照片为同一底版）

申请人员提供以上材料时（第1项材料和相关证件原件除外），请依序装订成册。

3.领取体检表，到指定医院体检。在市教育局申请教师资格证人员，于4月 21日— 4月 22日到指定医院接受体检；在县、区申请教师资格证人员，体检时间、地点由所在县、区教育主管部门安排；在淮北师范大学、淮北师范大学信息学院申请教师资格证人员，体检时间、地点由所在院校安排。

三、教育教学能力测试（非国考人员中的非师范类或师范类更换学科的申请人参加）

测试时间及地点由所在现场确认点教育主管部门另行通知。

四、审核认定阶段

1.审核申请信息。

2.通过审核生成教师资格证书编号。

3.下载数据并打印教师资格证书。

五、发放教师资格证书

预计七月中旬。