2011年度第一学期“青年书社”活动方案

第一篇：2011年度第一学期“青年书社”活动方案

教师读书会活动方案

“一个民族的精神境界，很大程度上取决于全民的阅读水平。”阅读，对于教师而言，更责无旁贷。为了让一个读书人（教师）带出一批又一批的读书人（学生），我校特于2007年第二学期成立“读书共同体”，目的就是让阅读营造更多人的精神家园。本学期，本团体将继续前行。本学期活动的方案如下：

一、指导思想

以党的关于建设“学习型社会”的精神为指针，以校的关于创建“学习型学校”的措施为导向，以更好实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，为进一步提升教师素养、教育理念、教育能力、科研意识和科研水平宗旨，进一步构建教师终身学习体系，用文化滋养精神，用文化提升品位，努力让青年教师实现自身价值。

二、成员名单

xxxxx

三、活动目标

1、以读书实现青年教师有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识结构，构建专业成长平台，打造成长主要途径。

2、以读书养成青年教师形成积极进取、努力学习的氛围，建构主动学习型组织。

3、由硬性抓渐成自觉需求，养成读书习惯，提高写作能力，改进工作质量，完善生命状态。

四、读书宣言

让读书像呼吸一样自然，成为生活工作的方式！

五、具体措施

1、每天挤出不少于半小时的自我阅读时间。

2、每月必读《教学月刊》等专业杂志至少两本，吸收教育教学先进经验，了解、把握教育教学的信息和动态。

3、每月可读《读者》等闲情杂志不少于两本，让心情过滤，魂灵苏醒。

4、本学期自读两本教育专著或经典名著。

5、读书活动形式力求多样有味。

6、以社刊《青年书社》和隔周一次教师讲座为主要载体。

7、学校出资为教师购买专业书籍。

六、活动时间

2011年9月至2012年1月。

七、具体安排

1、第3周教科研简报刊出

2、寒假共读一本书活动：给每个成员发放一本校方赠书，读好并写一篇读后感于下学期开学初上交。

3、隔周理论学习安排

（1）主题：说课

（2）时间：二十分钟

（3）安排表

周次

主讲人员

xx

xx

xx

xx

xx

xx

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第二篇：2018第一学期“青年书社”活动方案

2018第一学期“青年书社”活动方

案

教师读书会活动方案

“一个民族的精神境界，很大程度上取决于全民的阅读水平。”阅读，对于教师而言，更责无旁贷。为了让一个读书人（教师）带出一批又一批的读书人（学生），我校特于XX年第二学期成立“读书共同体”，目的就是让阅读营造更多人的精神家园。本学期，本团体将继续前行。本学期活动的方案如下：

一、指导思想

以党的关于建设“学习型社会”的精神为指针，以校的关于创建“学习型学校”的措施为导向，以更好实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，为进一步提升教师素养、教育理念、教育能力、科研意识和科研水平宗旨，进一步构建教师终身学习体系，用文化滋养精神，用文化提升品位，努力让青年教师实现自身价值。

二、成员名单

xxxxx

三、活动目标

1、以读书实现青年教师有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识结构，构建专业成长平台，打造成长主要途径。

2、以读书养成青年教师形成积极进取、努力学习的氛围，建构主动学习型组织。

3、由硬性抓渐成自觉需求，养成读书习惯，提高写作能力，改进工作质量，完善生命状态。

四、读书宣言

让读书像呼吸一样自然，成为生活工作的方式！

五、具体措施

1、每天挤出不少于半小时的自我阅读时间。

2、每月必读《教学月刊》等专业杂志至少两本，吸收教育教学先进经验，了解、把握教育教学的信息和动态。

3、每月可读《读者》等闲情杂志不少于两本，让心情过滤，魂灵苏醒。

4、本学期自读两本教育专著或经典名著。

5、读书活动形式力求多样有味。

6、以社刊《青年书社》和隔周一次教师讲座为主要载体。

7、学校出资为教师购买专业书籍。

六、活动时间

XX年9月至XX年1月。

七、具体安排

1、第3周教科研简报刊出

2、寒假共读一本书活动：给每个成员发放一本校方赠书，读好并写一篇读后感于下学期开学初上交。

3、隔周理论学习安排

（1）主题：说课

（2）时间：二十分钟

（3）安排表

周次

主讲人员

xx

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xx

xx

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第三篇：第一学期方案

九十二中学2011-2012学第一学期

家长开放日听课活动实施方案

一、指导思想

以“我们尽心，家长安心，学生开心；我们诚意，家长满意，学生受益”为主题，把家长请进校园，让家长瞧一瞧，听一听、说一说，了解学校的教育教学管理的要求和情况，并能够积极参与到对学生的教育中，共同探讨教育学生的方法，彰显“共同参与，快乐体验”的家长开放日活动特色。

二、开放日工作领导小组

组长：胥刚

副组长：陈淑华

组员：刘泽霞、刘跃舞、樊亚娜、肖兴旺、崔大双

三、活动时间和开放班级

为确保开放班级活动有效开展，本学期将于11月26日下午进行开放，开放班级为七年级所有班级，开放当天各班课程有所调整。

四、活动内容

诚挚邀请家长走进校园、走进课堂，亲临教育教学第一线，以开放的校园、开放的课堂迎接家长。

五、具体分工

德育处

1、制定活动方案，做好活动总结。

2、发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日反馈表到开放班级。

3、检查、落实活动情况，回收家长开放日邀请函回执，并做好参与家长人数统计。

4、做好家长开放日反馈表的回收工作。

教务处：

1、安排开放当天课程，全面关注活动过程，组织教师备课、试讲。

2、发放家长听课记录表。

班主任：

1、认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，并做好回收邀请函回执工作。

2、精心布置教室，加强班级文化氛围建设。

3、做好家长签到工作，并发放家长听课意见反馈表。

4、提前到班级迎候安排家长，活动结束后收齐家长听课意见反馈表并及时上交教务。

任课教师：

1、所有任课教师认真钻研教材，精心备课，上好课。开放班级任课教师要于活动前一天上报上课课题或内容。

2、所有教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解学生，了解教师，了解学校。

第四篇：2013—2014学年第一学期青年志愿者工作总结

建东职业技术学院

2013—2014学年第一学期青年志愿者工作总结

上半学期以来，在院团委的正确领导和关心支持下，我院青年志愿者继续以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨，秉承和弘扬着志愿精神，开展一系列促进优良学风建设，拓展学生综合素质培养的活动，活动的开展有效的促进了学生凝聚力，对学院的发展起到了积极的作用。

我们的具体活动包括：

一、组织同学 去福利院服务

在院团委的倡导和组织下二十多个来自不同专业的志愿者，以爱心的名义，走进了带有神秘色彩的福利院。

上午九点整，志愿者准时来到福利院。协会负责人和福利院的管理者商量具体事宜。和想象中不同的是，这里的环境和设施都还不错，干净整洁的活动室和休息室，完全没有被遗忘的味道。在没看见那些老人和孩子之前，已经对他们有了模糊的印象。可是真正看见他们的时候，还是他们被震撼了。那些饱经风霜的老人的脸上，写着我们读不懂的表情。

首先，我们对福利院进行了大扫除。然后，还陪老人聊天……。活动中，老人纷纷表示，志愿者的到来给他们带来了快乐。

爱的方式有很多种：但在福利院里，爱的内容都是一样的--那就是来看望这里的老人们，让他们感受来自社会大家庭的温暖。他们虽然都是孤寡老人，但他们并不孤独，因为有你，有我，有我们大家，有我们全社会的关爱。看到我们，他们笑了，那么的可爱，那么的让人心疼；他们跟我们说话了，从那浑浊的眼神里流露出他们的热情和与人交流的渴望。“孤寡老人”不单指没有子女，也指无亲无故内心孤独的老人。他们需要的不只是物质上的需求，更重要的是精神上的安慰与心灵上的呵护。

当然，除了去福利院，我们还在校内进行了各式各样的志愿服务。

二、迎接13级新生

2013级迎新工作在学校统一部署、统一指挥下，已经顺利完成了。在校青年志愿者协会的组织下，9月1日，来自校青协多名志愿者们竭尽所能为新生和家长提供热情、周到的服务，发扬了我校志愿者一贯的乐于奉献精神，得到了新生和家长的普遍赞扬。

9月2号，青年志愿者协会组织志愿者们前往常州汽车站迎接新生。

在车站各个点，他们举着迎新指引牌，翘首等待新生和家长的到来，将他们送上来校报到的班车；在校内，他们帮新生们提着沉重的行李，一趟趟往返于宿舍与报名点之间。炎炎夏日，他们都没有说一声苦，叫一声累，为新生搬运行李，为新生家长排忧解难。

为保证迎新工作的顺利进行，院青协的骨干们在在开学之初已经主持了一次会议，安排好主要站点的负责人，并到站点进行“踩点”，提前与站点的管理人员提前进行沟通。他们还设想了很多可能发生突发情况，定好应对的措施。给志愿者们准备了饮用水、伞、等，及时了解新生报到的情况。让每一位新生顺利报到，是志愿者们共同的心

愿。

在迎新工作中，志愿者们齐心协力，给新生和家长以最贴心的服务，最热情的接待。有的新生全家老小跟着前来报到，志愿者们也帮着照顾好新生的亲友，搀扶着老爷爷老奶奶踏上前往学校的班车。

新生与家长们报到心急，再加上长途跋涉，对新环境比较陌生，有些时候也会情绪焦虑。比如有的时候，新生报到不是很多，车上人数不够，家长急着报到，运输公司又不肯发车。双方产生矛盾，志愿者从中进行调解，耐心和家长们解释，让家长缓解情绪，满意而归。

工作到最后一刻，是志愿者们不变的宗旨。在为新生服务的同时，也尽量保障参加迎新工作的志愿者的安全。”

志愿者迎新工作不仅得到了校内新生及家长的一致好评，也给校外迎新站点的管理人员留下了深刻的印象。

“两天的迎新工作虽然累，却很值得。”这是青年志愿者们共同的心声。志愿迎新，是我校每年迎新工作中必不可少的“闪光点”；无私奉献，是我校志愿者们薪火相传的崇高精神。不求名，不为利，只求将志愿迎新的工作一年比一年做得更好。

三、建东学院 “携手志愿，温暖涌流”主题晚会圆满成功

为迎接第28个国际志愿者日，12月5日晚上18:30分，建东学院团委主办、青年志愿者协会承办的“携手志愿，温暖涌流”主题晚会在院报告厅隆重上演。

随着轻步曼舞像燕子伏巢，疾飞高翔像鹊鸟夜惊的开场舞及主持人的祝福语中晚会正式拉开序幕。美丽的舞姿闲婉柔靡，机敏的迅飞体轻如风，志在高山表现峨峨之势，意在流水舞出荡荡之情。活力四射的《海芋恋》歌伴舞一出场，全场便传来潮水般的掌声；相声表演《建东记事》给现场的观众带来了欢声笑语，台上两人你逗我逗，不停地扣动着观众们的笑点。接下来又演出了《嘻唰唰》搞笑舞蹈、小品《推销**》。当创意节目《手影舞》登场时，全场灯光熄灭，依靠着手部动作变换成各种不同形象，依靠特殊灯光效果，演员通过手的组合和形体想辉映的方式使得观众被眼前的一幕幕震撼，不一样的视觉感受给人耳目一新的感觉，晚会气氛也在掌声中被推向了顶峰。其他节目《上学记》、《快与慢》、《咆哮》、《英雄就义》等无不经过所有志愿者的精心编排，飞旋的舞步，滑稽的动作，幽默的语言，别出心裁的设计从各个方面满足了观众的需求。晚会在大三的学长学姐们的《明天会更好》歌声以及观众的热烈掌声中圆满结束！

精心的节目安排，精彩的节目表演，无不表现了志愿者们“团结，友爱，互助，进步”的志愿精神并愿此精神永远的传承下去。

建东职业技术学青年志愿者协会

第五篇：2016-2017第一学期家长会活动方案

家校携手，共促发展

二、活动目的：

1、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

2、家校携手，营造文明安全氛围，确保孩子健康、快乐地成长。

三、活动时间：2016年11月17日晚上17:30召开学生家长会。

四、活动过程： 【一】、学校层面：由实验小学二级心理咨询师周老师为全体家长做家庭教育讲座。（15-20分钟）【二】、班级层面（班主任）｛一｝、介绍班级总体情况

1、简介班级任课教师情况，在黑板的显要位置提供各任课老师的电话号码和班级QQ群号码。

2、小结开学至今学生整体发展变化，特别是学生学习习惯、行为习惯养成教育总体情况。

一、活动主题： 实验小学2016—2017学年第一学期家长会备课

四年级五班 于淑湘

本学期以来,我们班级的53名学生,大多数积极向上,品质过关.人人都关心热爱班集体,对班级的工作都争着干;同学之间都能够互相帮助,团结友爱.和睦相处.全班呈现出一盘棋的局面。.学习风气比较正.85%以上的同学学习态度端正,学习的自觉性高.在学习的过程中,时间抓得紧精力集中,不需要老师作过多的督促.95%以上的同学都能按时完成家庭作业。

（1）表扬：自开学以来，班级中在各方面都涌现出了一批表现不错的同学： ① 对班级工作积极主动，认真负责的有：

范宸宇 王娅静 李依钊 祁晓蕾 马钰祥 包涵 李炳坤 沈颖慧 李清雯 孔维耀 刘佳阳 张嘉琪 韩君竹 孙雅婷 杨牧野 樊铭轩 董信汝 姜怡宏 姜凯译 杨文豪 杨欣宁 姜婷 高仁瀚 于子涵 李永新 迟鹏宇 纪朋辰 雷妍钰 倪启铭 乔程 高琳程 仲冬阳 ② 始终如一自觉遵守纪律：

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杨牧野 高琳程 刘鹏晨 孙雅婷 于跃 王宇航 范宸宇 韩君竹 刘一凡 于晓慧 刘佳阳 纪朋辰 张嘉琪 李清雯 姜婷 孔维耀 高仁瀚 李泽坤 于子涵 李永新 刘苡彤 孙歆惠 沈颖慧 孟依宁 黄梓薇 姜蕾 姜怡宏 祁晓蕾 孙振豪 李依钊 王娅静 刘雨荞 姜凯译 ③ 学习上态度端正：

李依钊 范宸宇 杨牧野 王娅静 祁晓蕾 孙雅婷 姜怡宏 刘一凡 李清雯 姜婷 孔维耀 于晓慧 刘佳阳 于子涵 张嘉琪 韩君竹

还有一些同学学态比较端正，但是，对自己的要求不是很严格：李永新 周楷涵 纪朋辰 刘苡彤 于跃 刘鹏晨 高琳程 高仁涵 李泽坤 程显奕 仲冬阳 王宇航 孟依宁 于馨蕾 姜凯译 ④ 时间观念比较强

孙雅婷 杨牧野 张嘉琪 刘佳阳 于晓慧 刘一凡 王娅静 李永新 于子涵 孔维耀 李清雯 姜婷 刘苡彤 李炳坤 孟依宁 李依钊 祁晓蕾 姜怡宏 纪朋辰 程显奕 刘鹏晨 仲冬阳 姜雷

⑤ 课堂上听讲精力集中，发言积极的：

王娅静 范宸宇 刘佳阳 马钰祥 程显奕 孙温涛 韩君竹 杨牧野 孔维耀 李炳坤 姜怡宏 ⑥ 作业书写工整：

课堂作业书写认真：李依钊祁晓蕾姜怡宏 刘雨荞 沈颖慧 刘苡彤 李清雯姜婷孔维耀 刘一凡 刘佳阳 张嘉琪 韩君竹 范宸宇 孙显宇 杨牧野 王宇航 孙雅婷 雷妍钰 仲冬阳

家庭作业书写认真的：祁晓蕾 李依钊 孙雅婷 董信汝 刘佳阳 于馨蕾

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刘苡彤 ⑦

⑧ 批评：虽然大多数同学在各方面都能积极向上，但也有不尽人意的地方。① 有的同学家庭作业质量不理想、出错率太高、书写非常不认真、有时甚至完不成作业。

（倪启铭 迟鹏宇 刘翔宇）② 不能自觉遵守纪律，纪律观念不强

刘翔宇 董信汝 包涵 赵杨 孙温涛 程显奕 乔程 杨文豪 ③ 课堂上精力不够集中，抓不紧时间学习：

迟鹏宇 倪启铭 祁笑雪 马钰祥 雷妍钰 包涵 于馨蕾 杨文豪 杨欣宁 孙温涛 乔程 董信汝 赵杨 ④ 学习缺少激情

迟鹏宇 倪启铭 孙振豪 刘翔宇祁笑雪雷研钰董信汝孙温涛乔程

2、期中考试情况总结 ①基本情况

②存在的问题：一是有一部分同学基础知识掌握得不牢固，有丢分现象；二是有的学生理解能力差，读不懂题；三是作文内容空洞；四是卷面书写不工整；五是个别学生答题不认真。

3、介绍班级在各项教育教学活动中取得的成绩，对班级一些好人好事以及学习习惯、行为习惯表现较好和进步较大学生进行充分表扬。

4、学校及班级对学生的安全、学习、读书、卫生、文明礼仪等培养要求及学生在校表现。

5、存在问题：从学生的日常行为习惯、文明礼仪、安全意识、卫生习惯、3 / 6

学习习惯、作业完成、纪律遵守等方面指出学生存在的问题，但不准当众点名批评家长（个别特殊学生可在会后与家长单独交流）。

｛二｝、分析阶段性教学质量调研情况

1、对进步较大和成绩优秀的学生，要进行总结和表扬。特别要把优秀学生在平时表现出来的“特别之处”借此机会多向其他家长宣传、描述，以达到互相学习借鉴之目的。

2、分析本次检测的目的、意义，以及班级面上存在的一些问题及需要改进的地方。

3、任何班级不准给学生排名次，更不得张贴本次调研成绩供家长查看；描述成绩要用等级说明。

｛三｝、班主任对家长提出的要求和建议

（一）安全工作

1、上下学期间的交通安全。

（1）为保证学生上下学时的交通安全，一二年级学生家长要接送孩子上下学；中高年级学生不得骑自行车上学。上下学路上要求学生自觉遵守交通规则，靠右行走，过马路要走人行横道线，坚决不让孩子乘坐无证、无牌、无营运手续、无安全保障等不合格车辆上下学。

（2）希望家长支持配合学校工作，接送学生上下学一定要按照学校指定的位置（校门口南十字路口超市东门，校门口北学校院墙北头），家长要达成共识：如果不按照学校的规定和要求去做，不仅仅是家长个人行为，而是给学校整体管理工作带来难度和不便，并为班级工作带来一定负面影响，从而引导家长自觉按照学校的规定和要求接送学生。

（3）严禁学生早到校，早晨7:20，中午1：10开校门。家长要监护孩子不提前到校（早到校没有老师监护），避免发生安全事故。

2、学生在校外的消防安全。

严禁孩子携带火种、火具和易燃易爆物品在社区、楼道玩耍，更不可带这些物品进山林游玩。特别是节假日、休息日，家长要加强对孩子的监管，严禁孩子携带火种进山林活动，教育孩子不在野外玩火，如发现火情，不个人扑火或私自组织同学一起扑火，要及时报告家长或大人，并会拨打火警119准确描述。

3、学生每时每刻的人身安全。

（1）不将危险品（如小刀、铁制玩具、易燃易爆品等）带入校园。（2）教育学生外出行走玩耍要远离建筑施工现场。

（3）教育学生不玩危险性游戏，不进网吧和游戏厅等娱乐场所。（4）不给陌生人引路，不给陌生人开门，不吃陌生人给的东西。（5）时刻提高警惕，加强安全防范，增强自我保护意识。

（二）家校沟通

1、采取合适的方式及时沟通。学校与家长都拥有一个共同的心愿，那就是教育好我们的孩子，学校与家长的及时沟通在教育孩子的问题上起着至关重要的作用，因此，遇到看法有异议时，就要通过最快捷的方式及时和老师进行沟通，提出您合理的意见和建议，这样对家长、对老师、对学生都是非常有益的。

2、共同关心孩子的身体状况。要将学生的特殊身体状况、性格特点或其他必要情况及时向老师反映，以免给孩子造成无法弥补的伤害（家长会后班主任要将特异体质学生情况记录在“班主任工作手册”中，并及时跟所有任课教师说明相关情况）。

3、重视孩子在家读书、作业情况的沟通。

家庭作业是学生学习情况的一个表现，也是家长了解孩子学习和在校表现的最重要的渠道。要做到真正地关心孩子的学习，一定要重视孩子每天在家读书和作业情况。教师要讲清楚学校布置和批改作业的有关规定，以及家长应该如何配合辅导检查。针对少数学生家庭作业不能保质保量完成，要求家长每天对照“作业记录本”进行检查、签名，也可以将孩子的在家表现用方便的形式告知老师。

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（三）教育理念

1、纠正部分家长错误观念，引导培养学生全面发展。

针对目前学生在校时间短，课余时间长，而家庭书面作业又比较少的实际情况，积极宣传当前新的教育发展形势，大力提倡素质教育，纠正部分家长“只重视孩子语数英的学习，而忽视科学、思品、实践、校本等薄弱学科”的错误认识，要挖掘和注重学生个性和全面发展，培养学生多方面的兴趣和爱好，积极创造条件为孩子们提供表现自我，展示才艺的舞台。

2、注重习惯养成教育，从小、从现在、从每天做起。

切实重视孩子的学习习惯、行为习惯培养，因为习惯决定一切，针对自己孩子习惯没有形成的薄弱点，有重点地强化训练。通过限制写作业时间、读书时间，教给技巧方法等逐步引导（此处请教师根据本班实际展开讲解）。教育孩子从小事做起，重视培养孩子自理能力，如自己整理书包、整理房间等。教育孩子把学会学习、学会生活当作“自己”的事，而不是父母和老师的事。

3、养成勤俭节约、讲究卫生的良好习惯。

为防止学生在生活上滋生攀比心理，要求学生在上学期间，不给学生零花钱，不买小食品和饮料，不带瓜子、糖果等零食和饮料入校，养成勤俭节约的良好习惯。要求学生不得到路边小摊和学校附近小店购买东西(不卫生,安全没保障,养成的习惯也不好)。

（四）对学生家长的几点建议

1、教育子女方法要合理，针对性要强。（1）教育子女不能过分严厉或以打骂方式教育，也不能过分纵容子女的不良习惯或未了解情况而过分相信子女的言行。（2）希望家长多与子女交流，重视纠正子女在成长过程中的心理变化。（3）在孩子的成长过程中，不能单一地看子女学业的好坏，家长应重视子女行为习惯方面的养成教育。（4）对孩子的进步要多鼓励和赞扬，用心去发掘孩子的优点。孩子具有一定的自信心，才会肯去学习、去做事。要使孩子每天都感觉到他在进步，哪怕是改正一个缺点。经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，孩子有自信心，从而有利于孩子潜能的发挥。

2、多关心孩子的学习内容和学习习惯养成。要抓住生活中的各种机会让孩子学习，激发孩子的学习欲望；家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等；定下家庭学习规矩，并且自始至终坚持，以形成良好的学习习惯、作息习惯。

3、在孩子面前做好表率。不要在孩子面前随便议论教师，尤其不要在孩子面前贬低教师。如果孩子偶尔对老师有不满之处，家长也要合理引导，不要火上浇油、雪上加霜，因为一旦孩子对老师印象不好，他的学习积极性主动性肯定不会高，这是我们都不希望的。

｛四｝、家长委员会代表

1、介绍班级家委会成员代表情况，鼓励家长积极参与学校民主管理和课程教学活动。

2、收齐家长意见表。家长有好的建议可以反映到家委会，由家委会反映到班级、学校。

五、家长会活动要求

1、充分利用好电子白板。各班级要认真做好课件，家长会前播放欢迎家长的温馨词句，也可将班级平时的活动照片做成PPT片播放给家长看。家长会的主题和提纲要设计在电子白板上（主题亦可写在黑板上），以便向学生家长进行解读。

2、要控制好家长会时间。班主任及各任课老师要提前在教室等候家长的到来，家长会要在晚上5：30准时召开，晚上7：00结束。

3、要营造一个好的家长会氛围。各班级教室卫生（窗台、地面、讲台、桌凳）要做到整洁无垢，课桌、扫帚、图书等物品要摆放规范整齐，班级文化氛围（学生作品展示栏、制度专栏、学习习惯评价专栏、黑板报）要保证完好无损、有特色。另外要提前检查照明灯具，如有情况及时向总务处反映。

4、要把本次家长会开成一次成功的家校联谊会。要多捕捉亮点，多介绍和

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推广对学生学习、成长有益的正面案例，要维护教师形象，注意谈话的场合和语气，多一些平和和技巧，少一些讽刺和挖苦，坚决禁止嘲讽、批评一些特殊学生和家长。

5、语文、数学、英语、科学教师都要按时到校参加家长会。

6、总务处负责检查各班级用电照明设施是否正常，做到及时维修，并做好家长会期间家长自行车的摆放和安全保卫工作。

2016-11-14

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