教材管理制度

第一篇：教材管理制度

教材管理制度

一、教材订购

（一）各系部各学科采用公开出版发行的教材，一律由教务处负责统一组织订购。教务处于每年春、秋两季组织教材的预订工作，每年5月份预订本年秋季教材，11月份预订次年春季教材。各系（部）依据各专业实施性教学方案，填报《系部教材预订表》上报教务处，经教务处审核,教学副校长审批后征订。

（二）各系(部)应根据各专业实施性教学方案规定的教学要求，提出订书的种类和数量。使用教材应首选国家规划教材、行业重点教材等并优先选用近二年出版的新教材。征订教材时，各系部根据教务处下达系部教材征订一览表，根据专业实施性教学指导方案和课程标准，认真查询相关出版社、教材内涵后选定教材，教材征订一览表包括教材名称、征订代号、出版社、编著者、参考单价、使用班级等项目。

（三）教材采购人员统一填写《教材征订单》，经教务处处长审查、批准后，按规定时间征订。

（四）凡在每年预订春、秋季统一征订教材期限以外，所报订的教材均为补订教材。对补订的教材，教务处受理后，进行联系或采购。

（五）预订教材的数量，一般只订下一个学期的教学用书数量。

（六）调整教学计划变更教材时，各系(部)应提前报教务处审批，同时报教材调整计划，妥善解决调整前后的教材积压问题。

（七）追订教材。教材库管理员若发现库存教材不足，应及时计划并报教务处追订。

二、教材发放与领取

（一）学生用书。

教材的发放均以班为单位，开课前由教务处制定教材发放时间表，由班主任老师带领学生直接到教材库履行签字手续后，按实领取教材的种类、数量。在领取教材时，对种类、数量核准后，方可领取。

（二）教师用书

1、任课教师凭教师任课聘任书到教材库领取教材及配套教学参考书，并在教师领用教材本上做好记录，不得由他人代领。

2、同版本教本一般只领取一次，如有破损可以旧换新。

3、非任课教师不能以任何理由领用教材，需用时可向对应处室借用。

三、教材费用计算方法。

凡是学生所用的各种教材，学校自编讲义等费用均由学生本人承担，以班为单位，统一记帐后结算教材费。

四、其它

（一）为节约学校经费，实行零库存管理，教材均按计划订购。

（二）凡是按计划订购的教材，不得随意调整并拒领。

（三）教材一经发到学生手中，不得退回。对于发出的教材确有缺漏页，倒装等情况影响使用时，可到教材库调换。

第二篇：教材管理制度

教材管理制度

(草案)

教材是教师组织实施教学和学生学习的主要依据，选择使用及编写高质量教材是提高我院教学质量和知名度的重要保证和前提，为杜绝、防止低水平教材流入我院，规范教材选用、编写程序，明确各环节具体要求，加强库存管理，特制订本制度。

一、教材供应范围和种类

1、教材供应对象为学院在读的大中专学生、培训学员及任课教师。

2、教学计划中的各门课程的教学用书和讲义、配套教学参考资料、自印教材等，均由教材科负责组织供应。

3、其他部门或个人不得向学生推销教材。

二、选购和预订教材的原则:

1、必须符合教学计划的培养目标；

2、必须符合教学大纲的要求；

3、原则上应是国家正式出版单位的正式出版物；

4、选用教材，尤其是基础课教材应保持相对稳定性；

5、凡上级教育主管部门对教材有指令性要求时，应按要求选用

6、选用教材要首先考虑原用教材，以保持教材的稳定性，减少库存，遇特殊原因，不使用原来教材的，须提出报告说明理由。

三、教材选定程序：

1、每学期在下达教学任务后填写该教材的主编及出版社，教务处汇总，经分管领导审核签批后购置。

2、每门课程原则上只能订购一种教材，凡已纳入采购计划并运作的教材，不得随意变动。

3、因教学计划变动而需调整已订教材，应由教务科提出书面材料，申明原由，经分管领导同意后办理。

4、在确实购买不到较适用的教材的情况下，方可考虑自编教材。

5、短期培训教材由项目组根据培训计划提出购置申请，报分管领导审核签批后交教材科购置。

四、自编教材管理办法

1、凡确实征订不到或必需补充的教材，可考虑自己编印。

2、首先由教务处写出书面报告，确定编写责任人、审稿责任人、使用年限、编写大纲、完成编写的大约时间等，经审核同意后，报分管领导批准，方可执行。

3、编写及审稿责任人必须具有中级以上职称，且从事该课程一线教学两年以上。

4、编写教材要严肃认真、严防盗版。若出现因盗版而产生的法律纠纷，一律由编写责任人负责。

5、翻印教材或书稿中有部分摘录其他书籍中的文字或图表者，原始资料一律由编写人提供，提供的材料文字等必须清楚、准确无误，便于操作。

五、教材发放和收费办法

（一）学生领取教材的规定

1、学生每学年第一学期报到时，必须预交一定数额的教材款，毕业或中途退、转学时多退少补。

2、学生以班级为单位，每学期开学前到教材室领取教材，每学年第一学期凭学生交款发票人数统一领取。

3、领取教材时要当场检查，点清书种和册数，发现不符，当场解决。发现有缺页，可在一周内调换。

4、学生丢书和给别人代买的教材，一律先到财务室交款。

5、学生发生休学、退学等情况，不准许退、购教材。

（二）教师用书的发放与领取

1、任课教师凭课程表到教材室领取教材和配套教学参考书，并在教师领用教材本上做好记录。

2、同版本教材一般只领取一次，如有破损可以旧换新。

3、校内自编教材，教研室参编成员每人发给一本(套)。

4、非任课教师不能以任何理由领用教材。

六、库存管理

1、对入库教材要由专人及时清点验收，分类造册。

2、对剩余教材要做好清点工作，并按月、季、年分别盘库，由财务监督下建立帐目，做好汇总。

3、教材室存书一律不出借，学生教师购买库存书籍应先到财务交款，凭交款收据到书库领书，书库管理人员不得售书。

4、教材室教材应按专业上架，排放整齐。

5、严禁非工作人员进入教材室，如有特殊需要，需工作人员陪同查看教材。

6、教材库内应保持整洁、干净、卫生，做好防霉，防火，防盗等安全防护工作。

7、过时积压教材，由教材管理人员提出报废理由和积压原因，报请分管领导签字同意后可作报废处理。

七、教材档案。负责教材样书档案建设和管理、教材数据资料的整理及归档工作

第三篇：教材管理制度

教材管理制度

（2013.7修订）

为加强学校学生教材和教辅材料管理，全面贯彻教育部有关“减负爱生”的文件精神，加强我校学生教材、教辅资料订购的管理，减轻学生过重的课业负担和经济负担，向学生提供更好的学习材料，根据《陕西省中小学教材和教辅材料管理规定》及市县文件精神，结合我校实际，特制定本规定。

1、教材的管理：学校严格根据《陕西省高中新课程教材征订清单目录》上列举的模块，根据学校学生需要，由教师引导、学生选择、学校汇总，按照上级安排上报县教育局统一订购。

2、教辅材料、音像制品等等关系到学生的未来，学生若需要，将由学校根据上级文件精神，由学校统一安排、通过正规通道统一订阅，具体程序是：教务处、备课组选定，学生签字，上报分管校长、校长审批，学校统一订购。

3、任何处室、教研组（备课组）及个人均无权给学生推销、订阅教辅资料，一经查实，视其情节轻重，给予严肃处理。

第四篇：电教教材管理制度

电教教材管理制度

１、电教教材管理人员，应积极收集情报资料，及时购置、引进、复制好的电

教软件资料。

２、分类整理编目，分类陈放，做到井然有序，并将资料目录发给老师或在校园网上公布，以便查阅。

３、电教教材资料室应保持干燥通风，室内应有温度、湿度计及灭火器，室内保持温度10－28℃，湿度为50－65%。

４、电教音像资料要做十防，防高温、防日晒、防磁、防潮、防霉、防尘、防油渍、防酸碱、防火、防盗。

５、结合具体音像资料的技术要求，定期维护保养，保证完好率。

６、严格执行借用登记制度，电教教材(软件)使用后，应及时归还，由管理员验收，并作登记。如有损坏，酌情赔偿。电教教材(软件)一般限学校内部使用，如有特殊情况须经学校电教主管领导同意，方可外借。

７、每学年对全室资料核查一次，将出借电教教材（软件）资料一并收回并清理。

８、人员调整，须办好交接手续。

第五篇：学校教材管理制度[推荐]

教材是教师组织实施教学和学生学习的主要依据，选择使用及编写高质量教材是提高我院教学质量和知名度的重要保证和前提，为杜绝、防止低水平教材流入我院，规范教材选用、编写程序，明确各环节具体要求，特制订本制度。

一、教材供应范围和种类

1、教材供应对象为学院在读的学生及任课教师。

2、教学计划中的各门课程的教学用书和讲义、配套教学参考资料、自印教材等，均由教务处教材科负责组织供应。

3、其他部门或个人不得向学生推销教材。

二、教材选购和预订办法

（一）选购和预订教材的原则:

1、基础课教材应优先选用获国家级或部委级的“优秀教材”和“推荐教材”；其次选用规划统编教材，一般不能选用其它教材。

2、专业及专业基础课教材，一般以各专业出版社出版的、纳入国家教材统一征订的教材为主，除特殊情况外，一般不使用其它教材。

3、上述条件不能满足，可考虑采用非统一征订正式出版的教材。

4、在确实购买不到较适用的教材的情况下，方可考虑自编教材。

5、选用教材要首先考虑原用教材，以保持教材的稳定性，减少库存，遇特殊原因，不使用原来教材改版的，须提出报告说明理由。

（二）预订程序

1、每年6月与12月分别办理秋季和次年春季教学用书的选订。

2、按照春秋季教学用书征订目录选订教材,各系部（院）填写教材订购申请单后，经教务处教材科审核后汇总，办理预订。

3、为做好教材预订工作，教材科应掌握有关课程的教材库存数，以避免多订、错订。

4、确因计划变更或其他原因，不能通过预订而须即时采购者，应及时提出选购教材报告，及时解决。

5、教材一经选定一般不得变动，特殊情况须经系部（院）主任同意，报教务处审批后执行。

6、由于人为原因而重订、错订造成的教材积压浪费，由责任人负责推销或赔偿经济损失。

7、参编教材认购数量以使用两年为限，不得向学生硬性摊派推销各种教材和教学参考资料。

三、自编教材管理办法

1、凡确实征订不到或必需补充的教材，方可考自己编印。

2、首先由系部（院）教研室打报告，确定编写责任者、审稿责任人、使用年限、编写大纲、完成编写的大约时间等，经系部（院）主任同意、教材科审核后，提请教务处长批准，方可执行。

3、编写及审稿责任人必须具有中级以上职称，且从事该课程一线教学两年以上。

4、编写教材要严肃认真、严防盗版。若出现因盗版而产生的法律纠纷，一律由编写责任人负责。

5、自编教材编写完成后，教研室组织同专业或相近专业教师对编写教材进行审议评价，认为该教材有职业教育特色或在同类教材中的处于优秀水平，编写责任者方能将编写教材，报学院教材科组织印刷。