第一篇：教材征订与发放管理制度
教材征订与发放管理制度
教材是教师授课、学生学习的依据。合理选择教材,是确保教学质量,规范教学秩序的重要环节。应按照人才培养方案、教学计划和教学大纲的要求来选用和编写教材。为了加强和完善我校的教材管理工作，使教材建设与管理制度化、规范化，特制定本工作办法。
一、教材的使用管理
1.每年，各教研组选用教材要根据修订的实施性教学计划课程确定教材，教材名称、出版单位及编著者要严格按照教育部职业教育与成人教育司文件精神填列。
2.德育课程、文化基础等有关课程教材，应使用安徽省教育厅推荐国家规划新教材。教材的选用由各教研组组织教师严格审定选用方案，填制专业教材使用情况登记表，教研组长签字,教务存档，防止选用粗制滥造的教材。尤其是对德育课、专业基础课、专业核心课程教材要进行严格审定。
3.遵循国家规划新教材、推荐教材优先选用的原则,不允许自行随意组织教材进课堂。
4.对自编校本教材的选用必须经过严格的审批程序,未经学校审批,不得任意使用。
二、教材预订及征订管理
1.教材须在正规的发行渠道订购。严禁盗版教材流入学校。
2.各教研组到教务处领取下一学期教材征订单。
3.各教研组根据实施性教学计划，提前做好各专业所需教材的调研工作，确定所需教材的名称和数量，由教研组组长签字后上交教务处审核。（各科教材数量尽量做到准确）
4.教务处将预订教材与教学计划审核无误后，由教务主任签字转交总务处。
5.总务处对教材相关信息汇总、订购。
6.对于校本教材，在遵循上级文件精神的前提下，参照上述第2条。总务处汇总后，根据库存情况确定订购种类和数量。
7.对于教师用书，各组应根据实际情况单独提出申请。
三、教材发放与供应管理
1.开学前，教材到货后，总务处须按订购单验收，并通知各教务处前来领取教材。各班主任需携带备份的教材征订单前来签字领取。教师和学生个人不得私自领取教材。
2.教材专人管理。教材入库，由库管人员对教材种类、数量、质量进行严格把关，认真清点验收，详细登帐，分类存放，以便管理、发放和清库。多余教材概不外借。
3.任课教师教学所需教材、教参由本教研组统一领取。教务处存档一份。
4.其他部门如有非教学之用，须通过主管校长（校长助理）批准后到总务处领取，并履行正常领书程序。
5.各班在每学期初领取教材后需要退订部分图书，须由各学生处
一安排，各班班主任按照规定时间统一前来退书（一般在领取教材20日之后可统一退书），并填写好电子版退书明细表，学生不得私自前来退书。
第二篇：教材征订与管理制度
上高职校教材征订与管理制度
为进一步加强教材本簿的征订与管理，依椐上级文件精神和学校有关规定，特制定本制度。
（一）教材征订
1、教材选用新华书店提供的和省教育厅职成司提供《教材征订目录》上全国统编教材以及省（部）教育行政主管部门规划教材。
2、按统一规定，结合我校具体情况，教学用书每年征订二次，即春秋两次。
3、预订教材具体程序为：
⑴教导处根据《教材征订目录》征求各年级，各教研组意见。
⑵各年级根据教学计划的安排，会同任课教师慎重地确定所选教材的版本、学生人数送教务科。⑶教务科根据教学计划及教材库库存情况，将征订计划报主管校长审批。
⑷将由主管校长审批后的订单报新华书店及省职成处教材发行站。
（二）教材零购
1、少数未征订到的专业教材，各年级科任教师及时提供教材版本、作者等情况，以便于购买。
2、对因教学计划变更而需临时外购的教材，各年级提前一个月向教导处提出申请，并提供教材版本、作者等情况。
（三）教材发放
1、凡属教导处按计划订购的教材、一律由图书室保管，并负责发放。
2、发放范围：
发给有课程的学生、任课教师、辅导教师、实验室负责辅导该门课程实验的实验员。
3、发入手续
⑴学生以班级为单位由专人负责在每学期开学课前二天内凭缴费证统一到教材库领取，并及时履行签字手续。
⑵任课教师、辅导教师、实验员领书，一律写登记表，经教导处同意后到教材库领取。
4、出库教材，除例装缺页者外，原则上不退换。因丢失、损坏需补购者，若库存允许，可按原价售给。
5、教材一般不外售，如遇校际之间调剂，须经教务负责人同意，凭交款收据到教材库领取。
（四）教材账务结算
1、学生统一发放的教材以班级为结算单位，每一学年预结算一次。
教材费用从学生预交的代办费中支出，结算时多退少补。
2、与供书单位费用结算，由总务处一律采取转账形式。运费由供方负责
上高职业技术学校教导处
2009．3
第三篇：曲阳职教中心教材征订和管理制度
教材征订和管理制度
一、充分认识加强中等职业学校教材使用和管理工作的重要意义，学校教导处专人负责本校的教材选用和管理工作。
二、严格按规定选用教材，选用教材时要求首选国家规划统编教材，再选用省编、市编教材、主管部委或行业规定教材。如果确实没有上述教材或难以找到适用教材的，可以鼓励教师参与教材的编写，采用自编教材。教材选用要征求教研组意见，经校长办公会集体研究确认。
三、学生教科书由学生学期初统一支付，多退少补。负责教材的人员，要根据教学执行计划做好教材的征订、入库和分发工作，并认真列出各班的发书清单，与财务室结算时要做到准确无误。
四、教材入库必须做好验收工作，册数、名称必须与发票相符，由采购、验收人员签字。入库后的教材必须在一周内登帐，分类上架。
五、严格控制教师领用教学参考书，原则上只领所任课程参考书。学生领用的教材必须由班长或班主任、任课教师的签字，方可领出。
六、经教导处同意，教师自行采购的教学参考书，一律由图书馆登账入库后，方可报销。若需要使用，凭个人借书卡借阅。
七、库存教材必须做到帐、物、卡一致，每学期清点一次，并经常与财务部门对帐。
八、妥善保管教材，做到不霉变、虫蛀，不落灰尘；室内保持清洁。
九、非工作人员不允许进入书库。做好防火、防盗工作。
曲阳县职业技术教育中心
2012年3月1日
第四篇：教材及教辅征订
临汶小学关于规范教材、教辅资料征订管理及使用的规定
为规范学校的教材、教辅资料的征订管理及使用工作，切实减轻学生家庭的经济负担，端正行风，消除职务犯罪滋生地，树立教育的良好形象，特制定本规定：
一、加强教材、教辅资料的征订和管理使用工作。各年级（教研）组，学校教导处要加强对教材、教辅资料征订管理及使用工作，建立教材、教辅资料管理领导小组（组长：李东，组员：田福亮、公华贞、张宪明），专门负责教材、教辅资料征订的审核管理工作。征订的教材必须严格按教学大纲的要求和省市县审定的目录订足教材，并开齐开足课程；学校征订的教材必须经教育行政部门审定的书目范围内，并经学校领导小组会议集体决定，学校及任何教师不得统一征订任何教辅资料。
二、推进教材征订管理使用的阳光工程。每学期学校征订的教材书目、数量必须张榜公布，并作为学校校务公开的一项内容，接受监督，把此项工作打造成“阳光工程”。
三、加强规范管理使用教辅资料工作。根据文件精神及要求，学校及教师要帮助指导好学生及家长自主选用好一套教辅资料，但必须坚持以下原则：
1、学校及教师帮助指导选用的教辅资料必须在《济宁市中小学教学用书征订目录》范围内。
2、必须坚持家长及学生自愿购买为原则，严禁强迫。
3、必须选择具有合法资质的出版发行销售单位。
4、必须确保质量、经济适用原则，内容健康、严禁指导选用盗版、质量低劣等非法出版资料。
5、各位教师每学期开学一个月内要将帮助指导选用的教辅资料的详细情况（书名、出版、发行、销售单位、价格等）上报教导处、教导处要上报教体局教研室备案。
6、任何单位、个人不得向其它渠道订购教材、教辅资料；不得使用盗印、盗版教材、教辅资料。
四、严禁违规征订教材、教辅资料。各年级组、教研组及备课组及教师个人必须按照规定做好工作，不得违规向学生推广教辅资料；不得借用名义编写、编印教材、教辅读物，并向学生推销。
五、资料类别
教辅资料分教师资料和学生资料两部分，是除教材以外的所有教学辅助资料，包括学科教学参考书籍、竞赛辅导用书、试卷或练习、学习用品、学科报刊杂志、音像制品等。
六、奖励自编
1、学校倡导并奖励备课组、学科教师，根据教学需要及学生实际，本着精要有用的原则，在不需要统一推荐教辅资料的前提下，自编教辅资料，真正做到分层推进、因材施教。
2、每月有自编教辅资料的备课组，备课组长每月将参编教师或编写教师的所编资料送教导处登记备案，待教导处核实后，由教导处记入该教师的津贴中，与其它津贴一并发放。
七、本规定自2013年9月起执行，严格执行，违反以上规定者，将视其情节，追究责任并承担后果。
关于规范教材、教辅资料 征订管理及使用的规定
临汶小学
第五篇：关于教材征订的自查报告
关于教材征订的自查报告
发表日期：2008年10月23日 【编辑录入：红烛永铸】
1、每学期严格按照教育文件规定的选订范围及根据新华书店教材征定单，确定各年级订购的课本教材，并严格执行“一费制”标准向学生预收书费110元，我校在征订教材中，尽职尽责，没有出现过差错和其它问题。
2、没有发现教师滥订、滥发教辅资料和乱办班的问题。对教辅资料等课外读物，严格做到不强制统一征订，不统一购买，学校严禁将教辅材料纳入教学用书征订目录，坚决制止教师给学生师统一购买教辅材料或组织学生到指定书市变相统一购买教辅材料。
3、严格控制课本费的使用，课本费按实际支出计算，做到了多退少补，使用情况在学期末书面向学生家长公布，出具书费结帐清单。
4、做到了强化责任——由分管教学的校长把关，教导室具体操作；规范程序——征订前先摸清情况，注重教材使用的连续性、稳定性等。
5、学校按照要求配备了《技术》、《生命教育》、《黑龙江人文与社会》等地方教材。
6、学校每学期保证为教师订一套所有版本的义务教育课程标准试验教材，同时视本学期经费情况，加订一套或两套教师用书。
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