第一篇：义务教育均衡发展档案
义
义
务务教教育
育均均衡衡发发展展 A4
A4
质质量量与与管理管理B20
B19
规无范重学点生校时和重
间
点班
义
务义教务育教均育衡均发衡展
发展 A4
A4
质量质与量管与理管 理 B18
B17
体小质健学康巩及固格率
率
义
义
务务教教育育均均衡衡发发展展 A4
A3
质教量师与队管理 伍
B16
B15
教严格师落培实训课专程项方经案
费
义
义
务务教教育育均均衡衡发发展展 A3
A3
教教师师队队 伍
伍
B14
B13
中级校以长上职和称教教师师人交数比
流
例
义
义
务务教教育育均均衡衡发发展展A3
A3
教教师师队队 伍
伍
B12
B11
师教生师比
绩
效工资
义
义
务务教教育育均均衡衡发发展展 A2
A1
保入障学机机 制
会B7
B3
标三准残化儿建童设
入
学
义务教育均衡发展
A1
入学机 会B2
留守儿童教育管
理
第二篇：义务教育均衡发展档案封面
义务教育均衡发展档案
A1综合卷 B1综合卷 汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A2办学条件卷
B5图书、仪器设备以及实验室专用教室
义务教育均衡发展档案
A1综合卷 B2自查报告 汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A2办学条件卷（2-1）B3办学规模、班额统计表
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A2办学条件卷（2-2）B4占地、建筑面积 汲水乡汲水二中
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A3入学机会卷（2-1）B6青少年帮扶花名册
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A3入学机会卷（2-2）B7青少年帮扶工作
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A4保障机制（10-1）B8教职工花名册 汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A4保障机制（10-2）B9财政补助明细表
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A4保障机制（10-3）B10一补资金花名册
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A4保障机制（10-5）B12绩效工资发放表 汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案
A4保障机制（10-7）B14专任教师学历及职称统计表
汲水乡汲水二中
汲水乡汲水二中
B14专任教师学历
及职称统计表 汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A4保障机制（10-4）B11绩效工作文件制度
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案A4保障机制（10-8）B15教职工花名册
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A4保障机制（10-6）B13专任教师花名册
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A4保障机制（10-10）B17师德考核表
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A4保障机制（10-9）B16骨干教师统计表及有关资料汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A5教师队伍（）B19有关教师配备文件
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A5教师队伍一（6—5）B20教职工配备师生比
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A5教师队伍一（6—3）B18支教、教师交流有关资料汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A5教师队伍（7-1）B18专任教师证书复印件
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A5教师队伍（7-2）
B19教师培训制度、计划、方案一
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A5教师队伍（7-3）B20-B23教师培训
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A5教师队伍（7-6）B26校本研修—网上论坛
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A5教师队伍（7-4）B24校本研修制度计划方案一
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A5教师队伍（7-5）B25校本研修—学科沙龙
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A5教师队伍（7-7）B27校本研修—校本课题
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A6质量与管理（30-1）B28课程表及作息时间表
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A6质量管理一（30-2）B29招生花名册
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A6质量管理（30-3）B30学籍花名册 汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A6质量管理（30-4）B31学生花名册 汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A6质量管理（30-5）B32毕生生花名册 汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A6质量管理（30-6）B33毕业生成绩巩固率统计表汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A6质量管理（30-7）B34辍学学生统计表 汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A6质量管理（30-8）B35学生成绩及格率统计表
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A6质量管理（30-9）B36学生体质健康标准登记卡汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A6质量管理（30-10）B37田径运动会及大课间活动汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A6质量管理（30-11）B38规范化管理上级文件
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A6质量管理（30-12）B39规范化管理—学科组制度汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A6质量管理（30-13）
B40规范化管理—七A单元管理制度
义务教育均衡发展档案 A6质量管理（30-16）B43教职工出勤考核表
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A6质量管理（30-14）
B41规范化管理—八A单元管理制度汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A6质量管理（30-15）
B42规范化管理—九A单元管理制度汲水乡汲水二中
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A6质量管理（30-17）B44值班领导检查记录
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A6质量管理（30-18）B45文明班级考核办法及考核结果汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A6质量管理(30-19)B46实践活动校外活动文体活动资料
义务教育均衡发展档案 A6质量管理（30-21）
B48汉字工程、高效课堂、高效阅读
成果荟萃 汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A6质量管理(30-20)B47三项工程开展情况
汲水乡汲水二中
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A6质量管理（30-22）B49校园文化建设及法制环保建设
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A6质量管理（30-23）B50毕业典礼材料 汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A6质量管理（30-24）
B51名师名生感动中国十大人物观感汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A6质量管理（30-25）B52元旦艺术节及经典诵读比赛
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A6质量管理（30-26）B53学生综合素质评定
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A6质量管理（30-27）B54感恩教育征文
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A6质量管理（30-28）B55心理咨询资料
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案A6质量管理（30-29）B56学生行为习惯养成教育
汲水乡汲水二中
义务教育均衡发展档案 A6质量管理（30-30）B57安全教育及安全管理资料
汲水乡汲水二中
第三篇：义务教育均衡发展督导评估档案
义务教育均衡发展督导评估档案
学
生
考
试
成绩
A4—B11—C24--2
第四篇：义务教育均衡发展工作档案建设
河南省义务教育均衡发展工作
学校档案建设基本要求
（讨论稿，供参考）（2012年11月15日）
为加强义务教育均衡发展工作学校档案建设与管理，使档案管理工作进一步制度化、规范化，根据《河南省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法（试行）》和《河南省义务教育发展基本均衡县督导评估实施细则（试行）》，提出以下基本要求：
一、档案分类
（一）市、县、区和学校自评自查资料及相关证书、证件；
（二）学校自存的档案材料；
（三）学校相关处室应存放档案资料。
二、档案内容
（一）自评自查资料及相关证书、证件
1、对照细则《河南省义务教育学校办学基本标准评估表（试行）》逐项自评表；
2、对照表细则Ⅱ-2：办学基本标准达标情况自评表；
3、省辖市级或县级政府及有关部门对学校办学基本标
准达标评估验收合格证书或相关资料；
4、省辖市或县（市、区）有关部门对学校实验室等验收合格证书或相关资料；
5、省辖市或县（市、区）卫生防疫部门对学校食堂检查验收合格证书；
6、学校平面图（显示布局、面积等数据）。
（二）学校自存的档案资料
1、小学近六年、初中近三年学籍档案（含各年级、班级学生名册及成绩册；近三年毕业生全科合格情况统计表；小学近六
（五）年或初中近三年入学情况登记表及近三年小学六
（五）年巩固率或初中三年巩固率资料；上一学年辍学情况登记表及统计表等）；
2、小学近六年、初中近三年学生综合素质评价资料；
3、近三年学生体质健康档案及达标情况统计表；
4、学校总课程表及作息时间表；
5、全校教师基本情况登记表（含姓名、性别、年龄、教龄、学科、学历、职务或职称、工资等）及学历、职称情况统计表；教师学历证书、资格证书、聘任证书（复印件）；
6、本校校长、教师培训资料及校本研修（校本研修）资料；
7、近三年来，每学期教师绩效考评及绩效工资发放资料；
8、近三年学校公用经费拨付及使用情况（含教师培训、教学设施设备购置经费明细情况等）、统计表及相关账册（复印件）；
9、近三年来，贫困学生补助发放资料；
10、学校安全教育与管理档案资料。
（三）相关处室应存放档案资料
1、小学数学、科学，初中理科教学仪器配备目录及实验记录（在科学教室或实验室等）；
2、学校体育、音乐、美术器材目录及使用记录（分别在体育器材室、音乐、美术教室）；
3、图书目录（含近三年新增图书目录）及借阅记录（在图书室）；
4、学校计算机、电教器材目录（在计算机教室或多功能室）。
三、档案管理有关要求
档案盒封面要求统一贴上或打上“均衡发展档案”标签，横标下有分卷标签，标签统一使用黑体字电脑打印，分卷标签用小一号黑体字，分卷一盒不够需用几盒的，在分卷标签上注明分卷顺序，如综合卷①……，档案盒侧面有同样字体的竖标签。县“均衡发展”档案都要有总目录，各分卷都要有分卷目录与卷内文件目录，装订顺序按各分卷内容先后装订。
第五篇：中小学义务教育均衡发展档案目录
中小学义务教育均衡发展档案目录
（供参考）2017年10月
一、综合部分（中、小学必建目录）
1、上级有关义务教育文件
2、学校义务教育均衡发展工作自评领导小组
3、学校义务教育均衡发展实施方案
4、学校义务教育宣传材料
5、学校义务教育均衡发展自查报告
6、学校简介（学校规模、标准化建设程度、办学特色或亮点、办学成绩，要图文并茂，作为学校的一张名片展示）
7、学校校园平面图 8、2015、2016学秋季基层报表（纸质版）（本校区不含村小教学点）
二、办学条件（10项指标）A-1 教学装备
B-1：理化生实验室达标情况（中学部分）
1、学校理化生实验室建设图片
2、学校物理、化学、生物设备仪器清单 B-（1）小学科学实验室达标情况（小学部分）
1、科学实验室建设图片
2、科学实验室设备仪器清单
B-2：图书室达标情况（中、小学必建目录）
1、学校藏书室、学生阅览室建设图片
2、学校图书量统计表含生均图书达标情况和学校图书清单 B-3：多媒体远程教学设备配置情况（中、小学必建目录）
1、各班级配备多媒体建设图片
2、各班级多媒体设备清单
3、学校计算机台数（含生机比达标情况）、多媒体教室、互联网宽带（电信合同10k以上）、软件资源配置一览表
4、教师网络学习空间开通率（有教师网络开通名册、有教师应用平台情况截图等）
B—4 音、体、美器材配置情况（中、小必建目录）
1、音乐器材清单及管理图片
2、体育器材清单及室内、外场所管理、安装图片
3、美术器材清单及管理图片
A—2 学校建设（中、小学必建目录）B-5 在校学生规模 1、2015、2016学在校学生数统计表（含各年级各班级学生人数统计）（本校区不含村小、教学点）2、2015、2016学在籍学生花名册（本校区不含村小、教学点）
3、学校教学用房、学生服务用房情况一览表（教学用房：
教室、初中理化生实验室（小学科学实验室）、计算机教室、多媒体教室、图书室、音乐器材室、美术器材室、体育器材室等间数；学生服务用房：宿舍、食堂、厕所的面积）（以上统计说明教学用房满足需要、学生服务用房能适应生活需求等）
4、附学校专用教室等用房分布图 A-3 师资配备（中、小学必建目录）B-6 校长资格条件情况
1、正副校长任职资格证书（复印件）
2、正副校长培训证书（复印件）
3、正副校长学历证书（复印件）
4、县教育局有关校长任命文件 B-7 教职工配备情况
1、学校在岗教师花名册（全乡汇总、本校区内教师要分开造册）
2、教师学历、职称资格证书复印件（提供本校区教师材料）
3、学校各学科教师任课情况一览表（特别要注明：体、音、美、英语、信息技术专兼职教师任课情况）
A-4 学校管理（中、小学必建目录）B-8 图书、仪器、器材管理情况
1、图书各项管理制度及制度上墙图片
2、仪器各项管理制度及制度上墙图片
3、器材各项管理制度及制度上墙图片（含班班通、计算机
等多媒体设备管理制度等）
4、图书借阅登记录
5、各项仪器使用记录
6、各类器材使用记录
7、学校音、体、美器耗材情况记录表册
8、图书、仪器、器材使用、借用、领用记录表册
9、学校组织各项活动记录、活动图片以及活动成效等材料 B-9 办学行为、财务管理、环境卫生等情况 B-9-1 学校教育教学行为
1、学校2015、2016年春、秋总课程表、班级课程表
2、学校2015、2016年春、秋作息时间表
3、学生一日活动时间表（作息时间表体现：
1、体育活动不少于1小时；
2、学生在校时间小学不超过6小时、初中不超过7小时；
3、中、小学睡眠时间不少于9小时）
4、学校贯彻执行县局有关规范办学行为，减轻学生课业负担文件通知、相关制度和中、小学教学视导、学生综合素质评价等材料
5、学校学生健康体质测试、体育活动、少年宫活动、社会实践开展情况材料以及学校特色、亮点教育活动成效等
6、学校教育、教学行为规章制度 B-9-2 财务管理规范
1、学校成立公用经费、财务公开、民主理财管理领导小组
等通知
2、学校财务管理各项制度
3、收费公示栏和张贴收费公示宣传以及校务公开有关资料等图片
4、县局有关做好学校财务管理等一系列规定、要求和文件通知
B-9-3 校园环境卫生
1、学校成立校园环境卫生整治和爱国卫生月活动领导小组通知
2、学校环境卫生管理各项制度
3、学校有关卫生安全工作计划和应急预案
4、学校卫生责任区划分及常态化管理检查记录评比结果等材料
5、学校校容校貌、绿化、美化以及校园内文明卫生用语等校园文化图片展示材料等
6、学校有关文明、卫生获奖情况
7、县局有关学校传染病防治、食品卫生、健康教育等文件通知
A5 生均面积
B10 生均校舍建筑面积
1、学校生均校舍建筑面积统计表（表格形式呈现）2、2015学秋报表复印件（附校舍建筑面积登记表）（5-12表）3、2015、2016学年级、班级、学生数统计表 B11 生均教学及辅助用房面积
1、学校生均教学及辅助用房面积统计表（表格形式呈现）2、2015、2016学秋报表复印件（附学校教学及辅助用房平面图）（512表）3、2015—2016学年级、班级、学生数统计表 B12 生均运动场馆面积
1、学校生均运动场馆面积统计表（表格形式呈现）2、2015、2016学秋报表复印件（522表）（另附学校用地规划平面图、标准机房面积等，将运动场面积和绿色面积划分开）3、2015—2016学年级、班级学生数统计表
三、教育常规管理
1、学校各类各项管理规章制度汇编
2、学校学籍管理中有关转学、休学、复学等学生变动情况原始材料、申报批准材料、登记册表（中学需提供近三学年，小学提供近六学年备查）3、2015、2016学留守儿童花名册（数据与报表一致）4、2015、2016学“三类残疾”儿童少年登记册、统计表以及残疾儿童少年随班就读花名册（数据与报表一致）5、2015、2016学进城务工子女就读学生花名册（要求同上）6、2015、2016学择校生花名册（分年级造册）（要求同上）
7、学校2014—2016学年巩固率统计表和当年的秋季报表有关巩固率表册
8、学校2015、2016年学生体质健康测试成绩统计表以及本校区各年级学生原始测试记录表，并计算出及格以上人数比例（达标标准为及格人数要占总参测人数的95%以上）（另注明不参测学生的理由）9、2014—2016年学校初中毕业学生综合素质评价办法及分等级评定结果
10、近二年教师绩效考核实施方案（或意见、办法）11、2014、2015、2016学年教师继续教育培训、课时认定相关资料
12、近几年来，学校教师参加各项活动评比获奖情况统计
四、教学常规管理
主要以县局每学年对各中、小学进行教学视导备查资料为主，初中、小学提供教学视导中以集中视导的指标内容（中、小学教师备课笔记、学生抽查作业除外）以及教学方面获奖材料或获奖情况登记表
五、留守儿童之家建设与管理工作方面资料
主要以“祁门县校内留守儿童之家考核细则”资料为主，重点突出：有家、有组织、有制度、有名册、有活动计划、有活动开展记录
六、心理健康教育
学校根据自身建设收集整理相关资料、图片、文章备查
七、安全教育
主要以教育局每年年终对所有学校进行“平安校园”建设暨安全综治卫生工作目标管理考核要求进行收集整理资料（共9项资料台帐，注意文件时间、活动时间在2014、2015、2016年内）
八、学校特色（学校自行整理）
注：原来各校建档的标准建设档案改成均衡发展档案。请各校在充实2015年材料时一并把档案目录和档案盒标签进行调整。特要求如下
1.学校资料建档以本指导目录为指导，结合学校实际进行。2.所有建档资料中纵横数据必须和基层年报保持一致。
3.学校档案资料收集必须包含2016年学校工作情况和相关数据。
4.在汇报工作时以2016年数据为准，2015年相关数据校长也得掌握。
5.各学校均衡发展档案各项资料要求做到“六个统一”，统一装订、统一色彩、统一字体、统一时间、统一目录格式、统一档案盒。档案盒封面和档案盒侧面都要统一贴上或打上“均衡发展档案”标签，横标下有分类标签，横标签和分类标签字体大小比例要合理。也就是说标签设计要合理，便于查找资料。
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