唐茜个人发展规划

第一篇：唐茜个人发展规划

新教师个人三年发展计划

结束了懵懂的大学生活，我即将走向我一生为之奋斗的工作岗位--幼儿保健教师，在短短的一个多月的时间里，我从一个学生的身份转变成一个教师的身份还没有太适应，但凭着我对这份工作的热忱，一定会尽快进入角色。

人人都说教师是一种崇尚的职业，因为它承载着教书育人的历史使命；教师又是一种伟大的职业，因为好的教师可以成就学生的一生；教师还是一种可敬的职业，因为教师把所有知识全都奉献给了教育事业。成为一名新教师，在享受这份职业快乐的同时，也要清楚认识自己的目标，凡事“预则立，不预则废”，一个懂得计划的人会认清自己的奋斗目标、自己的优势劣势，从而不断进步发展。虽然我在大学里学的是社会工作专业，是一名非专业教师，但是我相信，我会用我的热情去爱孩子，我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己专业的不足，我更会用我不断的追求在幼师这个工作岗位上完善自己，让自己逐渐成为一名合格的幼儿保健教师。有人和我说过，如果你想在一个岗位做好，就要把握好前三年，第一个三年是一个关键，基本上形成了你今后的发展趋势。这三年我应该往哪个方向努力，其实我一直在思考这个问题，作为一名青年教师，总是期望自己能够有所进步，有所成长，所以做一名合格的幼儿保健教师是我现在所努力的目标！

一、自我分析：

要做好一名合格的幼儿保健教师，首先，就是要了解自己，正所谓了解自己的优势和劣势才能更好地前进，发扬优点弥补不足。作为一名刚毕业的大学生，年轻就是我的一大优势，二十多岁的我们正值青春年华，对一切新事物的热情和接受能力都很强，我也不例外。年轻是一种资本，年轻就是希望，现在我所掌握的这些知识可能还不够，但是正因为我年轻，所以我有充足的时间与精力去吸收新的养分，让我做的更好。另外，我热爱教育事业，当一名教师感觉特别光荣与自豪，凭着我对幼儿教育事业的热爱，我会虚心接受各种意见，让自己获得成长。

我的弱势就是对专业知识的欠缺，作为非专业的我在幼教理论知识和幼教所需的技能是相当缺乏的，幼儿教师不同于小学、中学的老师，他的要求是全方位的，弹、唱、跳、画等方面都要有所涉及，幼儿老师有时候就像是一名演员，需要用富有表现力甚至是夸

张的语言、声音、动作去感染孩子，让孩子在快乐中成长。虽然我是一名保健教师，但是前勤教师的技能我也应该掌握，这样才能更好的了解幼儿的身心健康，我将会利用业余时间不断充实、完善自己，要比其他老师多付出几倍甚至几十倍的努力去学习，让自己尽快掌握专业理论知识。其次，就是教学经验的不足，由于自己是非专业的教师，所以我会不断学习，听取老教师的指导，在教学过程中不断摸索改进。

我虽然是一名非专业的幼儿教师，非科班出身，但作为我的劣势的同时也正是我的一个优势，正因为是非专业，所以教学过程中没有任何束缚，我会不断的去创新去改造，让幼儿教育更丰富；而且，我认为，各学科之间是相通的，我将会把我社会工作专业方面的知识融入到幼儿教育教学当中，让幼儿教育更加多元化，也许会碰撞出精彩的火花。

二、个人发展目标

所谓“干一行、爱一行”，我既然选择了这个行业，那么我就会用心去做好它。今后三年中我将会做到以下几点：

1.明确自我发展目标，实现角色转换（第一年）

明确作为教师的基本要求和发展方向，树立正确的价值观和责任意识。同时尽快适应工作环境，实现从学生到教师的角色转换。

（1）作为幼儿保健教师，要想学好幼儿保健的专业理论，首先就是要夯实幼儿教育的专业理论，多阅读本专业的书籍，并提高自己的政治思想素质，积极参加各级各类的师德教育实践活动，不断进修，主动向老教师学习，向同行教师学习，在实践中不断提高自己的师德表现，树立扎实的工作作风。

（2）坚持学习，学习是教师成长的源泉，只有在不断的学习中，才能适应教育改革的形势。在第一年中，我需要不断学习，不仅要学习专业知识，更要阅读一些文学、史学、现代科学技术等全方面的知识，扩大自己的知识面，培养人文底蕴，从而使理论服务于实践，提高自己卫生保健方面的专业知识。

（3）要想做好卫生保健工作，前勤带班教师对幼儿的了解是远远高于保健教师的，所以要勤于与带班教师进行沟通，如果有机会，应该做一段前勤教师，这样就更能了解孩子的健康成长需要。认真对待每一位幼儿，确保他们在园所里健康的成长，认真对待每一次卫生保健工作的实施。

（4）在学校拜老教师为师，积极听取老教师的建议，在师傅的指导下，扎扎实实地进行卫生保健工作，掌握教学规律，从实践中获得专业技能的成长。认真参加每一次的教研活动，认真思考并虚心学习。

2.增强自我管理意识，不断探索（第二年）

（1）第二年力争熟悉业务，独立钻研，尝试撰写一些卫生保健的特色方案或卫生保健的科研论文，建立自我管理意识，激励自我发展。

（2）及时与班级教师和保育员之间的交流沟通，不断创新并探索幼儿卫生保健，为幼儿提供良好的发展环境。

（3）通过一年的基础理论学习和老教师的指导学习后，第二年最重要的就是要不断地探索与思考，通过对卫生保健工作的不断探索，制定出对本园卫生保健行之有效的方案。

3.发挥自我管理效能，完善自我发展（第三年）

（1）在第三年里提高自身综合文化素养，力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研，在卫生保健方面形成特色的科研型教师。

（2）要想把卫生保健工作做好，在扎实的学术根底与理论底蕴之外，还要不断加强学习、进修等，始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的。在卫生保健工作的第二年，在做好卫生保健工作之余，我希望有机会为考研努力一番，可以进一步深造，从而将更全面更新颖的知识回馈给幼儿园。

三．具体实施方案

（一）牢记教师使命，树立两种意识

时刻牢记教师的神圣使命，始终尊重幼儿的自由发展。将教育作为幸福人生的一个支柱，帮助幼儿身心健康发展，这是作为教师最根本也是最重要的目的。

选择教师这一职业，就需要树立奉献意识和责任意识，这样才能启迪幼儿的智慧，塑造幼儿的心灵，从而提升自己的业务水平。

（二）树立终生学习的观念

通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴。多听老师和同行的课，积极向同行前辈取经，吸取他人的长处，不断提

高教学能力，努力使自己的业务质量达到优良的水平。达到“四个学习”即：

1．向他人学习，特别是日常工作和生活中的同事，在教学中，每个老师都有各自的特长，取人之长补己之短，博取精华，丰富自己，这是一个热爱教育工作的老师所该有的正确态度。而且是必须有的态度。

2.向理论学习，教师应该明白，在新一轮的教育改革中，教师的教学方式是重中之重，加强理论学习，更新教学观念是当务之急。教师只有在切实的新的教育理论之下，才能跟上新的教学思想。

3.向自身学习，这就是要研究自己，研究自己的教学的长与短，包括研究自己的个性，思想，给自己提出目标，研究自己，总结自己，提高自己。只有不断研究自己，才能在幼儿教育上有所突破。

4.向幼儿学习，有时候小朋友天马行空的思想会是自己教育教学工作中的启发者，会创造出特别的教学方法，所以对于幼儿的一言一行都要时刻关注，关注他们的同时自己也得到了成长。

（三）乐于思考，勤于动笔，提高教育科研水平

在每一次的培训或是学习中，都要保持一颗“乐于思考、勤于动笔”的好习惯，思考可以让自己不断进步，知道自己问题在哪里，动笔就是将工作中的问题记录下来慢慢思考解决。这样才会不断提高自己的理论水平和科研能力。

三年里我要努力在最短的时间里扎实教师专业素养，提高卫生保健工作方面的能力，突出业务科研能力，成长为一名合格的卫生保健教师。理论之帆已经扬起，在航行的道路上，我将从点滴做起，一步一个脚印地走下去！

第二篇：唐波 美术教师个人专业发展规划

美术教师个人专业发展规划

六盘水市第八中学 唐波

“凡事预则立，不预则废。”过去，由于我缺乏规划设计的概念和意识，对自己要达到什么目标、通过几个阶段达到自己的目标、现在自己处于什么阶段等问题，往往是模糊的，有的甚至从来就没有考虑过这样的问题。因此，表现在工作和行为上，就是单纯听从领导安排，以完成任务为目标，没有多少自己的追求，发展是比较被动的。为了积极投身中学教育教学工作，努力更新教育理念，进一步丰富自己的专业知识，提高自己的教育教学能力，鉴于自身实际情况现特制订了2014的个人专业发展规划，为自己今后的发展指明方向。

一、发展方向：

树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴；工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学；实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

二、现状分析：

我从2008年8月参加工作至今，已经有半年多的教育教学工作经验。在这半年中，我认真踏实，一丝不苟，对学校的任务都能积极参与，乐观完成。我想，以往的成绩只属于过去，前进的步伐却受到种种约束、局限，个人的发展速度也在慢慢地减弱，主要原因是由于自己专业素养和专业知识有待于补充提高，文化底蕴不够丰厚。对学生只有感性的认识，缺乏理性的交流和沟通。在教育教学工作中，没有及时反思与积累，再加上平时懒于笔头，使得自己的水平只停留在实践层面，没有提升到理论阶层。

三、目标：

1、做勤学型的教师。养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯，为自己营造一个学习的心境，认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识，广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著，提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质，掌握多层次、多元化的知识结构，使自己能科学、系统的驾驭教学内容 成为一个具有多元化知识结构的人。

2、做一名善思型的老师。学而不学则罔，思而不学则怠。在工作中，不能仅仅拥有对工作的满腔热情，还需要一个冷静的头脑。对工作中的成败得失能进行及时的反思，总结经验、教训。

3、做有风格的教师。面对新的教育课程改革，要时刻告诫自己要追求卓越，不能随波逐流，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展。向书本学习，向身边的人学习。在教学中形成自己的思想，形成自己的风格。

4、做研究型的教师。在工作中要追求效率，做到苦干加巧干，在教育教学中探索怎样让老师教得轻松，学生学得愉悦。提高教育管理水平，真正做到管理过程科学化、人性化、艺术化。做一个深受学生爱戴，家长欢迎，学校放心的优秀美术教师。

四、实施办法：

1、对自己的专业知识做到每天充电。

2、珍惜每一次外出学习的机会，做到学有所得，学有所思。

3、按照学校的要求，做到及时更新自己的博客内容，记录自己在教育科研、课堂教学、业务学习、个人感悟等方面的学习心得体会。

4、努力提高自己的课堂教学水平和业务能力。认真，精心备好每一节课，向40分钟要质量，力争做到“赢在课堂”。

总之，路是人走出来的，相信只要有付出，就会有收获，我会努力的使自己尽快成长起来，做一名符合现代教育需要的美术教师。

第三篇：唐山村2014年发展规划1

曹务乡“联村联户、为民富民”行动 唐山村2014帮扶工作规划

双联工作已开展了两个年头，两年来也取得了显著的成效。2014年省市县乡又相继召开了 “双联”行动会议，乡上与唐山村帮扶单位县物价局的各位领导及干部高度重视，认真贯彻县上部署，着力抓好扶贫攻坚和密切联系群众两个重点，在2013年双联工作取得实效的基础上，县局领导干部又一次深入唐山村逐户走访、了解村情、开展调研，并和村委会班子座谈讨论研究，及时制定实施方案，就2014年帮扶工作重点形成一致意见。

一、基本村情

1.基本情况。唐山村地处静宁县曹务乡东南部深山区的山谷地带，距离乡政府所在地5公里，总面积5.3平方公里。全村辖8个村民小组380户1767人，男949人，女818人，劳动力956人，占总人口的54%。农户居住比较分散，6村民小组分布在沟台地带，2个村民小组分布于沟道两侧的山腰地带。全村总耕地4500亩，人均耕地2.5亩。

2.基础设施。全村安全饮用水户数114户，占全村总户数的30%，全村尚有5社266户1152人未通自来水。通电户数380户，占100%，通广播电视户数380户，占100%，有彩电户数353户，占93%，使用固定或移动电话户数323户，占85%。有砖混结构的平瓦房182户，占48%，土木结构的-1-

房屋198户，占52%。拥有农用机动车（摩托车、三轮车）户数285户，占75%。通往乡镇和临村的村级主干道为砂石路面，人行道和田间道路为土质路面。

3、经济发展。全村主要经济来源于旱作农业、畜牧养殖、劳务输出三大块。旱作农业主要以洋芋、玉米、小麦为主，附带种植小面积的经济作物胡麻，2013年全村旱作农业面积达到3116亩，种植经济作物胡麻300亩，全村粮食油料作物收入324万元，人均达到1330元。畜牧方面，全村共有各类大家畜450头，其中牛存栏260头，养猪87头，养鸡1600只。2013年全村共出栏大家畜97头，收入32万元，人均200元。劳务输出方面，2013年全村共输出劳动力130人，占劳动力总数14%，实现劳务收入104万元，人均483元。其他年人均纯收入485元。经核算，2013年全村农民人均纯收入2895元。

4、社会保障。截至目前，全村有孤寡、残疾农户5户5人，享受农村低保的268人。参加新型农村养老保险935人，占全村人口的53.4%，参加新型农村合作医疗1432人，占全村人口的80.9%。有贫困人口286户1155人，贫困面占75%。

5、社会事业。村上有六年义务教育小学1所，学龄儿童130名，入学130名，占100%，大部分学生因为离家较远，上学极不方便。设有1个卫生室，配有村医1名，基本能满足群众的小病治疗和购药。村活动室常年失修，党员群众活动严重受限。

近年来，乡党委政府根据唐山村的实际情况，因势利导，鼓励群众发展旱作农业，扩大畜牧养殖规模，并引导龙头企业在张屲、唐山两村育苗。在张屲千亩育苗的基础上又在唐山马川社拓展育苗面积325亩，育苗基地施工的同时社民可以就近务工，促进了农民群众的经济发展。去年，县物价局的领导干部也多次深入田间地头，走村入户，真心实意，切合实际的为唐山村的老百姓脱贫致富出谋划策，2013年全村农民人均纯收入实现递增21%的预期目标，达到2895元。

二、目标任务

2014年是“双联”行动纵深发展的一年，紧扣全县今年农民人均纯收入增长23%的目标任务，结合唐山村长期以来没有主导产业的支撑，群众思想观念落后的现状，今年继续扩大旱作农业的种植面积，依托“双联”贷款扩大养殖规模，借助隆德县水利的有利条件，对张屲育苗基地和马川社今年新植的325亩苗木进行灌溉。并积极争取项目支持对唐山马川社进行危旧房改造，拓宽硬化崖湾-上高梁的村级道路7.5公里。

三、2014年的发展规划

1、大力发展种植业。根据本村实际情况，结合产业结构调整，在鱼池社、崖湾社、上高社、下高社种植洋芋700亩、玉米630亩。

2、扩大养殖规模。依托“双联”惠农贷款和小额信贷资金，加大资金扶持力度，使全村养牛5头以上的户达到15户。

3、水利灌溉。依托隆德桃山水库的便利条件，在马川

社修筑灌溉池塘，解决唐山马川社325亩育苗和张屲育苗基地的灌溉用水问题。

4、引导扩大劳务输出。坚持把劳务作为发展本村经济的重要产业，创造条件开展劳动技能培训，通过联系用工单位、组织输转等方式，今年力争输出300名劳动力。

5、道路、水利建设。借助国家辅助六盘山贫困片区扶贫攻坚的有力机会，积极争取项目扶持，拓宽温堡乡前刘村硬化路边缘到上高梁庄浪硬化路边缘的村级公路7.5公里，并进行硬化。力争解决唐山崖湾、渔池、上下高、唐山社的自来水问题。

四、措施保障

1、解放思想、提高认识，不断提高群众自我突破发展能力。长期以来形成的以农为本、小富即安的思想观念是制约该村经济社会发展的主要因素。乡村两级和帮扶单位要坚持把解放思想、提高认识始终贯穿于全村经济社会发展的全过程。帮村联村干部要真正学懂熟知党的各项农村惠民政策，学会运用政策指导“三农”工作。采取灵活多样的形式，通俗易懂的语言，向群众宣传讲解政策，协调解决好医疗、就业、上学、养老等群众关切的重大政策落实问题，用党的惠民政策鼓舞民心，改变群众认识不足、信心不足、安于现状的思想状况，引导群众主动更新思想观念，主动适应市场经济发展形势，主动拓展视野，扩充发展空间和脱贫致富门路。尽可能地为联系户送信息、送科技、送文化、送关怀，引导群众转变思路，自觉破解发展中的难题。通过组织群众

外出参观学习，开阔眼界，增强信心，通过培养能人，发挥典型示范作用，引导群众向产业投入，实现产业的良性发展。

2.科学规划引导，积极争取项目，努力提高指导帮扶水平。按照社会主义新农村建设标准和市上《方案》要求充分论证规划，通过规划引导村庄建设向新型、节能、可持续方向发展，达到村容村貌美化，四旁绿化，生活环境整洁温馨。认真落实《平凉市六盘山区区域发展与扶贫攻坚规划，坚持开发式扶贫方针，坚持政策统筹，机制创新和资源整合，加强与扶贫、交通、卫生、教育、林业、农牧等部门的沟通衔接，确保列入基础设施建设的项目分建设并投入使用。

3.抓好典型培养，立足辐射带动，促进帮扶工作取得实效。靠能人引领、靠典型带动是农村工作的一个基本方法。唐山的育苗产业和畜牧产业目前处于起步发展阶段，标准和层次水平均较低，要确保产业的持续、健康发展，必须要下工夫培养一批引导产业发展的能人、大户和典型。要大力推广良种良法先进实用技术，组建养牛协会，建办一处村级品种改良、冻配点，着力发展设施养殖，秸秆养牛示范户。

4.加强村班子队伍建设，推进基层组织建设，提高引领带动发展的水平。村级干部要率先士卒，当好发展畜牧产业的致富带头人，要按照抓典型、促中间、帮弱户的工作方法，坚持把典型抓在手上，把落实放在面上，把重点记在心上。把发展作为第一要务，始终围绕本规划的目标、重点，不断解放思想，改进作风，狠抓落实，夯实基础，推动发展。要加强村级组织阵地建设，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，形成产业发展、党员带头的良好氛围。要充分发挥村级电教阵地功能，广泛宣传国家法律法规、党的富民政策、先进实用技术。要把群众作为推动工作的主要力量，全方位做好群众的思想政治工作，始终把干部群众的心思引导到改善生态生产条件、调整农业结构、发展畜牧产业、实现脱贫致富的方向上来，形成一心一意谋发展、聚精会神搞建设的合力。

第四篇：方茜毕业生个人职业规划

我的职业生涯规划书

告别大学美好的岁月，走向另一个人生的旅途。作为一个初出校门的大学生，我有得“初生牛犊不怕虎”的劲头，不怕起点低，只怕志不高，每个人都在计划自己的人生，都在实现自己的梦想，于是我在这里畅想一下自己职业生涯规划。

一.审视自我:

职业生涯的开始最重要的就是要认识自己，只有对自己有个清晰的认识，才能正确的定位。

我是一个执著于理想的人，始终坚信“成功要付出百分百的努力。”经过大学四年经历的锻炼，极大的改变了我，在他人眼里我坚强而独立、自信、果敢、有责任心，执着于自己的理想，而在有的时候却看到另外一个自己，做事总是力求完美，不然总感觉留下一点点遗憾、给自己很大的压力。初入社会的我迫切希望通过自己努力去收获成功，希望能证明自己，实现自己,当然这需要一个展现的平台。

1)优点：

工作尽职尽责，勇于承担责任，是我的工作我一定做到最好、最完美；做事有始有终，提前准备，力求精准，讲究方法和策略，善于把握细节（细节决定成败）；善于沟通，理解别人的看法，有良好的团队协作能力，步入公司我们就是个团队，唯有齐心协力才能释放更大的威力；学习能力很强，喜欢新鲜事物，善于从新的角度和方式去思考问题，提出自己的看法和见解；

2)缺点：

做事有点理想主义，以为事情会按照自己的方向发展，缺乏对全局的把握和掌控，缺少更加稳定计划和流程；遇事争执时，比较偏于以安静的方式面对，有时明知是错误的。这都是今后需要进一步改正的，要想收获成功必须克服自身的缺点。

二、专业就业方向及确立目标

[1]专业就业方向 我在大学所学专业是光信息科学与技术专业，其培养目标是具有扎实的数学、物理、电子和计算机的基础知识，系统地掌握光学信息处理技术、现代电子学技术和其培养目标是具有扎实的数学、物理、电子和计算机的基础知识，系统地掌握光学信息处理技术、现代电子学技术和计算机应用技术的基本技能，能在光通信、光学信息处理、以及相关的电子信息科学、计算机科学等信息技术领域、特别是光机电算一体化产业从事科学研究、产品设计和开发、生产技术或管理的面向二十一世纪的高级专门人才。

[2]职业认知

大学期间掌握光信息科学的基本知识和基本实验技能，对本专业有进一步的了解。

未来职业方向：光电子产品与技术领域

（1）从事行业：光电子产业

(2)选择理由：

内部环境因素：

1.优势因素：专业发展方向，学习能力比较强，勤于思考、认真负责、有耐心、善于沟通，有较强团队协作能力；

2.弱势因素：知识深度不够，缺乏相关知识的了解。

外部环境因素：以软件技术为基础形成了软件行业,这个行业产生了很多就业机会,并促进了其他行业的信息化和现代化。总结：努力改变能改变，适应不能改变的。对于相关行业知识的缺乏，相信通过不断学习一定能够掌握。全世界光电子技术产业的市场规模己达1万亿美元。国外光电子产业主要在美国、西欧和日本。近十年来，中国的光电子技术产品市场的年增长率，始终保持在两位数的高速增长势头。随着信息光电子技术、激光加工技术、激光医疗与光子生物学、激光全息、光电传感、显示技术等光电技术的快速发展以及光电科技与数字技术、多媒体技术、机电技术等领域的结合与渗透，中国已经形成以下市场可观、发展潜力巨大的光电子产业。

三、职业规划的实施

确定了职业目标，就必须要有执行的策略。先要取得光电子极其相关行业公司的工作机会。

首先，对于自己的专业知识进一步的巩固，以适应工作的需求，扩展自己的知识层面，毕竟在学校学到的只是理论的知识，要付诸工作实践需要一段时间来改变。在校期间获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；

2．掌握光信息科学的基本知识和基本实验技能；

3．了解相近专业的一般原理和知识；

4．熟悉国家信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；

5．了解光信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及信息产业发展状况；

6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获半导体光电子材料取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。其次，多关注专业相关的工作，积极争取机会。如从事工作有太阳能、LED、线缆、通信技术、激光等方面，学术型工作有大学教授、讲师、科研所搞研等。本学科算是一综合类学科，主要的发展方向是光学工程、光电信息技术、光机电一体化、光纤通信等产业从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作。其中微电子专业现在在全国范围上说是很热门的专业，建立时间也较短，社会对这一类人才需求量较大，再就是相关的就业范围比较广，科研以及设计这些行业都可以就业，其中有些是很早就建立起来的专业，通信专业等。其专业建设已经很好了，但是同样的因为建立较早，一些课题都被人抢占，对个人创新能力相对新兴专业要高些。

最后，无论什么时候都要注重人脉的积累，学会如何做人，如何做事。

在公司中的中长期职业规划：

一、自我准备

1、心态上随时做好准备 机会是给有准备的人的———“有准备”是你在做准备的过程中让“别人”认为你“有准备”!

2、不断修正自己的技术方向，扩大自己的知识与能力的金字塔（对自己选定一个职业方向，就不轻易的放弃，坚持不懈）

3、积极争取机会；（要比别人付出的多，不断的充实自己的同时，要争取合适的机会。）

4、在新的工作环境中搞好同事关系；在自己工作之余可协助有需要的人。

5、使自己变得不可替代 ；别人做到的你要做得更加好，别人做不到的你就要做到，要不断超越别人对你的期望!

6、关注技术、公司及相关行业的发展，达到对技术、技术发展趋势.二、中长期规划时间表

1-3月了解公司的所有产品，本职业的工作职责及其公司的 SOP(公司运作流程)

半年内熟悉本职位的职责，可以做一些简单的操作。1年内可以独立完成一些职责范围内的事情。

2年以后完成领导交待的一切事务，提出一些技术方面的看法，共同探讨。

3年以后 不断积累技术方面经验，让技术更上一层次。给公司创造更高的价值。

三、职业规划评估

职业生涯的规划需要不断的反省、修正个人目标、执行策略、方案是否恰当，以能适应环境的改变，同时为下轮职业生涯设计提供参考依据。年轻没有失败，要抱着不做则已，要做就要做最好的信念。

第五篇：个人会计心得[周茜]

会计人不像市场营销那般轰轰烈烈，没有迎风冲浪这样波澜壮阔。会计人，生的平凡，活得沉重，却要肩负当家理财的重任，对内控制成本费用，对外PK税务和审计，这也充分展示

了我们会计人的智慧和沟通能力。---周茜

会计心得

日月如梭，岁月蹉跎，一晃到现在接近4年的财务工作。选专业时根本不知道自己要学什么专业，而是完全听从家长的安排，当时父母考虑就是挑一个各行各业广泛需要的会计专业让我来学，干的好可以多些钱赚，干得差也不至于没有饭吃。我想我最初的职业规划就是这样产生的。专科毕业后会计终究成了我的职业。我的职业历程平淡无奇，但在经历几年的会计工作后，我还是深深的喜欢上了这个职业，从中也体验了一些感悟。

刚上班时我什么都不懂，公司也是从头开始，又没人教只有一人慢慢摸索，压力当然也是无形的大，甚至都怕上班，因为一上班就是面对的是厚厚的账本，手写的记账凭证，忙碌的一天夹杂在所有手工账中声度过，虽苦不迭甚或满腹牢骚，可一坐下来也只有老老实实的干，干得热火朝天，说实话那可能也是一种精神，是会计职业造就了我们会计人勤劳踏实的特质。

来大地也快半年了，这是工作这么久找的第二份工作，说实在的日子过的真快，确实每天都很快乐轻松地过了，大地的的财务会计都是系统化，所以效率跟实操跟比以前快的多，工作也不至于那么繁琐，从中让我学到了不少东西，也感受到了这个工作其中的快乐。

会计人不像市场营销那般轰轰烈烈，没有迎风冲浪这样波澜壮阔。会计人，生的平凡，活得沉重，却要肩负当家理财的重任，对内控制成本费用，对外PK税务和审计，这也充分展示了我们会计人的智慧和沟通能力。

记得我经常听到其他岗位的人讲的一句话是：财务人员很死板，一毛一分都要斤斤计较，觉得很不能靠近。当然，其中的道理也只是身为会计人员的才能体会，也无需多言。

财务知识永远也学不完，干会计伴随着的就是不断的学习和考试，学习，再学习；考试，没考好，继续考。选择了会计使我深刻体验到“学无止境”。当然也让我知道这 “干一行，爱一行”，“活到老，学到老”，的道理，这也是老前辈跟领导经常跟会计人员在耳边讲说的话。

周茜 2012-03-21