2013年春学期工作计划

第一篇：2013年春学期工作计划

第二学期学校工作计划

一、指导思想

本学期,我校要在市教育局、镇委镇政府、镇文教办的正确领导下，以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局的工作思路,全面推进基础教育课程改革，走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。

二、工作目标

1、学校管理：加强规范化、科学化管理，修改完善奖励性绩效工资发放方案，实现“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”。探索出一条“以人为本”有利于学生发展、教师发展、学校发展的人文化管理之路。

2、队伍建设：增强领导干部的服务意识，提高领导管理水平；提高教师的文化素养及专业化水平。督促和激发老师不断完善自我，做到教书育人，为人师表，认真履行职责，形成强烈的竞争意识，开创我校工作的新局面。

3、德育工作：坚持育人为本、德育为先，为学生的终身发展着想，以培养德、智、体、美、劳全面发展的学生为终极目标，继续加强文明礼仪教育，不断改进学生思想道德建设，培养学生良好的日常行为习惯。

4、教学工作：以实施“有效教学”为抓手，深化课堂教学改革，培养学生主动学习的能力，养成良好的学习习惯。抓好校本培训，提高教师教育科研的能力，优化课堂教学，提高课堂教学的效益。

5、安全工作：进一步落实安全工作责任制，争强安全意识，强化安全教育，力争学期内无安全责任事故，创市平安校园建设先进单位。

6、卫生工作：加强卫生教育工作，提高教职员工、学生卫生意识，进一步完善卫生管理制度。

7、校园文化：强化校园文化建设，落实校园文化建设责任，使学校的每一处场所，每一栋建筑，每一处花草都能育人。

8、特色工作：积极创建“书香校园特色”。大力弘扬祖国汉文字书写文化，加强写字教学，营造写字氛围，经常组织写字交流活动，使师生愿意写字，乐于写字，享受写字的快乐。

9、校际联谊：本学期，我校将与市第九小学建立手拉手互助联谊关系，通过各项联谊活动的开展，促进我校教育教学水平的提高。

10、学校评估工作：统一分工，合理分配，责任到人，力争在本学期内完成各项评估材料的建档工作，以完整的备检材料迎接市教育督导评估。

11、文明校园创建工作：配合市文明城市创建工作，结合全省“小手拉大手，文明我先行”活动，大力开展文明校园创建活动。本学期由少先队牵头，在校内外开展以“争做文明小公民”为主题的争先创优活动。

三、工作重点

一个中心：在巩固现有教学成果的前提下，充分挖掘潜力，追求学校的可持续性发展。三个提高：遵循“简约、简单、简明”的管理思路，提高学校管理水平；立足“实际、实在、实效”的工作作风，提高教师的文化素养及专业化水平；实行“严谨、严肃、严明”的工作纪律，提高教师的工作责任心和服务意识。

五个加强：加强师德建设和教师业务建设，积极构建学习型教师群体；加强班主任队伍建设和学生心理健康教育，注重德育常规管理的规范、有效；加强教学常规管理，注重教学质量的全程管理；加强文明礼仪教育，落实“小手拉大手，文明我先行”行活动方案，促进学校文明礼仪建设；加强财务管理，落实校务公开，推进民主管理进程。

四、具体工作和措施

（一）加强规范化、科学化管理，向管理要质量

教育规范管理是学校发展的根基与保障。向管理要质量，向管理要发展，向管理要特色，向管理要品牌，是学校工作的终极目标。

1、进一步落实岗位责任制，签订岗位责任书，使领导及教师人人做到目标明、责任清。

2、细化、量化教师工作考评办法，继续实施《槟榔小学教师工作量化考核细则》。

3、加强班主任工作，制定《槟榔小学班主任工作考评细则》，细化班主任管理。

4、修改完善、落实30%奖励性绩效工资发放方案。

5、全面推行校务公开制度，进一步完善全教会制度，保障教职工参与学校民主决策，民主管理和民主监督的权利，把校务公开与学校管理有机结合。

6、严禁乱收费、乱办班、乱买辅导资料。

（二）建立一支强有力的领导集体和教师队伍

1、加强学校领导班子成员思想政治建设和作风建设，树立大局意识、责任意识、团结意识和服务意识。工作中有想法、有思路；要想事、干事、干成事；要有自己的工作特色。

2、班子成员要做到“三个深入”：深入课堂，研究课堂，优化课堂，提升课堂教学效率；深入教师，了解教师，关心教师，发展教师，提升教师整体素质；深入学生，研究学生，尊重学生，关爱学生，促进学生全面健康发展。学期内，每位领导成员都要做一次专题讲座。

3、加强师德师风建设，进一步加大师德考核奖惩力度，开展家长评教、学生评教活动，将师德考核结果作为教师职称评定、评奖、评优、奖励性绩效工资发放的重要依据。学期内，举行一次我承诺：我是光荣的人民教师宣誓活动。

4、促进教师专业成长。学校将促进教师专业化成长作为新学期的工作重点，通过多种形式的校本培训，促使教师尽快成长；教师要自我加压，加强自我反思，每人要有一本教育日记，学校将用一年时间建立建全教师专业成长档案。

5、强化教师阅读，计划每学期为每位教师购买一本自己喜欢的教育教学专著；每位教师都要有自己的读书笔记，学校将收集汇编一本教师阅读集锦。本学期中考后计划举行一次教师读书体会交流活动。

6、加强对班主任的业务培训；加强班主任工作计划性和工作过程针对性的指导。举办一次班主任工作经验交流会，制订《槟榔小学班主任工作考核细则》，细化班主任管理。

（三）加强德育科研工作，促进德育工作有新突破。

1、加强德育队伍建设。充分发挥辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、抓好学生常规教育。从学生的常规管理抓起,特别是抓好学生的上学、集会、上操和课间行为规范，抓好学生文明卫生习惯等,促进学生良好品质的形成。深入做好优秀班级、文明班级，三好学生的评选工作。

3、加强德育科研工作,改进德育方式和途径,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以班队活动为载体,以重大节日为契机,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。继续开播红领巾小广播，大力宣扬积极向上、健康的校园生活，营造良好的育人氛围。“六一”前夕，计划组织举办第一届读书节活动。

4、加强对学生的法制教育，每学期请法制副校长、法制辅导员到校对学生进行法制教育讲座；学校每月出版一期法制教育宣传版面。

5、实施好“学校社区共建工程”，充分运用社区教育资源，开展好“三理”教育活动。

6、深入实施“亲子共成长”工程，办好家长学校，通过家访、家长会、校信通家校联系平台等途径，宣传正确的教育观，争取家长的支持与配合，努力为少年儿童健康成长营造良好的发展环境。

7、重视学生心理健康教育。配备1名兼职心理健康教师，建立心理咨询室，对个别有心理问题和进行咨询的学生做好资料记录，进行情况分析，并及时作好反馈。各班主任要建立学生心理健康档案，努力做好对双困生的教育转化工作,对双困生从心理障碍上进行分析，给予耐心的疏导，建立双困生档案。

（四）深化课堂教学改革，努力提高教育教学质量。

1、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过讲座、集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。

2、加强教研组建设。各教研组根据我校的实际情况认真制定教研工作计划，并精心组织开展教研活动。活动要突出实效性，要确保教师都有所收获，要有活动记录，学期末要有教研活动总结。坚持做到学校教研活动与教研组活动间周进行。

3、积极探寻提高课堂效率的有效教学方法，让学生乐学。学期内举行一次“高效课堂”示范观摩课。继续开展课堂教学开放周活动，学期中考过后举办一次课堂开放周教研活动，邀请市教育局教研室、凤凰中心学校参加。

4、严格备课管理。本学期将进行集体备课尝试。主备教师备详案，其它教师备简案，在此基础上进行集体交流。加强“主备人精备＋其它人简备+集体讨论＋个人修改”的集体备课程序管理，切实提高备课质量，以备课质量的提高促进上课质量的提高。学期中，先由教研组牵头组织部分教师到市第九小学进行集体备课学习取经，再由教研组自主申报学校统一组织一次集体备课观摩活动，取得经验后在校内铺开，并走上常规化。

5、严格作业管理。本学期，教研组要研究讨论作业的布置。对于作业设计，每位教师要认真对待，力求科学、客观、有效。作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫、做到位。

6、加强随堂听课。校长室、教研组成员要定期听教师的随堂课，加强对教师日常课堂教学质量的管理。

7、强化学科特色。努力营造书香校园是我们的特色办学口号，我们要为此做大量的工作，争取取得工作成效；本学期，我们将有计划开展一系列的读书、写字活动，并将师生撰写的读书心得体会及书法作品编印成册，逐篇发表在学校的博客上。

8、深入开展校际教研活动。本学期除组织骨干教师到市九小听课取经外，学校还将聘请市九小的优秀教师送课、做讲座1—2次，邀请中心学校教研员到我校参加集中性教研活动1—2次。

（五）加强安全工作，创建“平安校园”

安全工作始终是我们学校工作的头等大事，我们要牢固树立安全重于泰山，稳定压倒一切的思想，增强政治意识，责任意识。从细微处着眼，从最小事做起，重点做好校舍、交通、消防、用电、溺水等安全工作。

1、把安全教育纳入学校的教育教学内容中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。班级每周五进行一次安全总结，学校每学期举行一次安全教育报告会。

2、建立、健全工作责任制和责任追究制，明确职责范围，保证安全工作的落实实施；定期进行安全工作检查，加大校舍安全检查力度，发现问题及时整改。

3、健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，完善安全管理制度，措施有力、责任到人。

4、制定2012年学校创建文明城市规划，深入开展创建文明城市活动，促进学校精神文明建设步伐。

5、加强各种逃生演练活动，提高应急避险能力。本学期第四周进行一次地震逃生演练。

6、做好各种传染病的预防工作，做到早发现、早报告、早隔离、早消毒、早治疗，严防流

行病爆发，继续实行晨检报告制度。本学期中考前将邀请羊栏卫生院医生到学校做一次传染病防治知识讲座。

（六）搞好总务后勤工作，服务好教学。

1、确立精细化意识，进一步规范和细化后勤管理的各项规章制度。加强校园管理，经常性巡视校园，及时发现问题，及时解决问题。

2、教育教学用具、用品采购做到及早计划，及时申请，质量保证及时购进，做好登记、保管和清点，更好地服务于教学。

3、抓好校园美化、绿化工作。净化美化校园育人的硬件环境，优化校园文化建设，配合市教育局校容校貌改造工程建设，做好工程建设监督，进一步做好校园美化、绿化工作。对校园内裸漏的墙面进行粉刷装饰；暑假粉刷教室部分内外墙壁。

4、加强校园管理，抓好环境卫生工作。落实校园环境卫生包干制，加强少先队大队部卫生督察队伍建设，加大卫生监督力度，加强平时的督促检查，要做到在校园内地面常整洁、绿化无杂草、室内最美观。坚持一日三扫（早上、中午、下午），把卫生工作任务落实到班子成员、班级及教师个人，力争在本学期卫生工作再上新台阶。

5、加强对师生的爱校教育，确立学校是我家的思想，爱护学校的一草一木一物；对各处室的物品及使用情况认真登记，填好使用手册，及时入档，完成好固定资产账的登记填表上报工作。

6、继续做好财务管理，要按照“经济管理规定”，本着“精打细算、厉行节约”的原则把好经费开支关，严格请购、审批、验收、入库、报销制度。加强校物、校产的日常维护与管理，做到物尽其用。

7、加强体卫艺管理，继续做好《体育与健康》达标工作，培养全面发展的人才。继续做好健康教育课教学工作，保证每两周一节健康课上课程。安排好健康课任教师，做到有教师、有教案、有作业、有试卷、有考试成绩记录。建立完善的学生体质健康档案。

新的一年充满了机遇与挑战。新的学期摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,我们会使全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创学校工作的新局面而努力奋斗！

五、工作月历

二月：

1、下村入户发动学生入学

2、制订各项工作计划

3、在学生中开展“安全伴我一生”安全教育活动。

4、举行抗震救灾演练。

5、召开三、六年级班研讨会，商讨三、六年级的教学工作。

三月：

1、家长学校开办筹备

2、学雷锋活动月启动仪式。

3、召开家长会研讨双困生教育问题

4、在学生中开展“我的成长离不开您”感恩教育班会。

5、教师制定个人发展计划、读书计划。

6、骨干教师上示范课，优质课选拔。

7、组织骨干教师到市九小听课取经。

8、家长学校开学典礼

四月：

1、开展革命英雄主义教育活动。

2、教研组集体备课观摩活动。

3、组织学校篮球队到市九小开展球艺交流活动

4、期中教学常规工作检查。

五月：

1、举行课堂教学开放周活动

2、开展第一届师生汉字书法比赛活动。

3、举行庆祝“六一”儿童节活动 六月：

1、班主任工作经验交流会。

2、组织六年级学生毕业考试。

3、组织三升四民族班升学考试。

4、组织绩效工资考评、定级、上报

5、组织期末复习、考试

七月、1、各项工作总结、归档

2、召开期末总结大会，宣布暑假放假。

第二篇：2014春学期工作计划

李健中学小学部2013—2014学第一学期 工作活动安排 二月份：

1、制定各种教学工作计划，并整理归档。

2、制定教务工作计划、教研活动计划等。

3、开学前教室超前备课一周检查。

4、检查各班黑板报布置情况。

5、举行寒假读书心得赛。

三月份：

1、学习中小学管理规程，撰写心得体会。

2、在全校开展优秀规范作业展示。

3、随堂听课，教学五认真检查。

4、四、五年级阶段性测试组织工作。

5、教学五认真月查。

6、进行抗震安全演练。

7、抽测六年级语数英三门学科。

四月份：

1、课堂教学调研：组织公开课。

2、组织教师家访。

3、举行英语单词听写比赛。

5、检查班级黑板报质量。

6、业务学习。

7、教学五认真月查。

8、期中检测。

五月份：

1、常态课调研，四、五年级语文抽测。

2、期中质量自我反思、总结。

3、迎接中心校期中视导。

4、毕业班复习指导、调研。

5、六年级作文现场竞赛。

6、阶段性测试组织工作。

7、举行小学生春季小型项目运动会。

六月份：

1、常态课调研，抽测四、五年级数学。

2、举行毕业班毕业模拟考试。

3、五认真月查。

4、举办学生作业展览。

5、复习课有效性研究。

6、业务学习。

7、毕业班毕业考试。

七月份：

1、期末考试质量分析。

2、做好考核、评比工作。

3、做好各项学期结束工作。

2014年1月20日

第三篇：2014春学期工作计划

邹圩镇白山小学2014春季学期

学校工作计划

一、指导思想

以学习贯彻十八大精神为主线，以教育局、中心校工作要点为指针，全面贯彻国家教育方针，坚持以育人为根本宗旨，依法治校，深化教育教学改革，科学管理，紧紧团结和依靠教职员工，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，努力办人民满意学校。

二、工作思路

坚持以德育为首，以教学为中心，以文化建设为统领，以教科研为先导，以精细化管理为基础，重点抓学校的文化建设，突出办学特色。

三、重点工作

一、优化队伍建设，提升服务水平。

1.积极开展领导班子队伍建设。领导班子作风要“实”。学校领导要弘扬求真务实的工作作风，深入基层一线，深入教师之中，关心教师的生活，倾听教师的心声，尊重教师的情感，切实为教师解决实际困难。

2.积极开展师德师风建设，努力打造一支优秀的教师队伍。教师形象要“正”。本学期，将组织教师认真学习教师师德师风建设的有关材料，积极组织开展师德师风建设，通过对教师进行评比，全力打造一支品德高尚、知识渊博、精于教书、勤于育人、为人师表、群众满意的教师队伍。

3、积极开展各种培训，使教师的教学水平得到提高。教导处制定好本学期的教研工作计划，重点抓好校本培训，通过研讨课、经验交流会等形式，使全体教师业务的到提高。同时还积极参加上级教育部门组织的各种培训，尤其是教育厅的壮汉双语培训，让教师真正学到东西，丰富理论知识。

二、加强安全工作，打造平安校园

加强以校园周边环境综合治理，强化校内安全措施的落实，确保教学设置的安全、教学活动的安全。认真组织各类值班人员到岗到位，广泛开展师生安全意识和自我保护知识教育，重视重大活动的安全防范，全面提高学校安全工作管理水平和应急能力，采用多种形式加强学生交通安全意识的教育，家校联手确保安全。

1、定期对学校的校舍进行排查，时刻注意学校存在的安全隐患，发现问题立即整改。注意学校周边的安全整治，排查高危人群，与派出所保持联系，消除安全隐患。

2.针对各年级学生特点，重视安全教育的针对性，从小树立安全第一的意识，在教师、班主任的引导下逐步提高安全自护能力。将校园安全、交通安全、活动安全等方面管理措施落实到位。

3.完善放学值周工作，安排值周老师每天放学要在校门口指挥学生过公路，确保学生放学安全。

4.班主任重视家校密切配合，有效指导家长担当起学生放学后的安全教育责任，实行家校互动，互有分工，各负其责。

5.大课间体育活动和课间活动时间是校园意外事故发生的高危时段，强化大课间体育活动等时段的值班，减少意外事故发生的概率。

6、班主任利用班会进行班级安全教育

7、利用三月三，五一劳动节节假日，对学生进行安全教育

三、积极开展教育科研，以研兴教，凸显办学品位

1.依托课题，开展教育科学研究。依托课题，为教师教育科研搭建平台，也为教师的自身发展提供广阔的空间。我校尽量在今年申请新课题，符合我校的实际情况来进行科研。

2、积极开展课堂教学比赛，努力提高教师的教学水平。

3、鼓励教师撰写论文，提高教师理论水平。尤其是重视区教育厅举行的各种壮汉双语教学论文、教案、课件等比赛，提高我校教师的理论水平。

四、德育管理工作

加强德育思想管理，让学生树立正确的德育人生观。

1、班主任定期召开班会，对学生进行思想道德教育。

2、观看各种感人事迹，如感动中国人物、最美孝心少年等影片，让学生感受到社会公德，形成个人道德价值观。

3、通过每周一的升旗仪式，从学生礼仪，日常行为规范的进行思想教育。

五、校园和校园文化建设工作

本学期要努力打造我校的教学品牌，从校园建设方面狠下功夫，积极向上级申请资金，把我校建设成为一所漂亮舒适的学校，让师生在一个舒适的环境中学习工作。

（一）、校园建设

1、学校大门是学校的门面，本学期向继续加大力度向上级部门申请建设一个宽敞漂亮的大门。

2、硬化校道、周转房走廊地坪。

3、更换旧教学楼前面窗户，加高楼梯扶手。

（二）校园文化建设

1、开展三月三文艺汇演，重点展示壮族文化，打造我校知名度。

2、五月下旬开展第一届少数民族运动会，为南宁市少数民族运动会选拔人才。

3、对学校的文化长廊，宣传栏全部更新。

4、开展迎六一游园活动。

2014年2月24日

第四篇：下学期(2010春学期)工作计划

下学期（2010春学期）工作计划

一、活动概况

（1）对内活动

① 英语角活动

时间：每月一次

地点：合班教室。

形式：free talk——08届社员向新社员推荐赏析好的英文歌、英文电影、有趣的课外英文语法

② 新成员展示活动（上学期未能举行的，推迟下来）

时间：3月份

地点：合班教室

形式：09届新成员英语才艺赞赏

目的：让大家尽快熟悉

PS：社团活动欢迎社外人员参与。

③ 常规活动：

轮流写英语语法记录本推荐漂亮的英语语法（08、09届都进行）

（2）对外活动

Shining star英语口语竞赛（传统活动）

时间：2009年5月份

形式：英语口语竞赛

地点：合班教室（决赛有可能在圆廊，具体以活动前两周上交的活动策划为准）

二、社员安排

下学期活动主要由09届成员负责，08届仅起指导作用，并且08届成员会同学下学期09届成员活动组织情况物色新的社长、部长等人选。

三、社团发展期望

下学期，08届的成员即将“退休”，更多的专注于学习，但还是会关注社团，给予新社 员应有的指导。

希望下学期09届的成员好好工作，多多向08届的社员学习，利用活动好好积累经验，做好扛下英语社重担的准备。

下学期总期望：社内成员人人都能在社团内有所得，并能想社外展示出我们FEC的风采。

第五篇：春学期德育工作计划

一、指导思想

我校德育工作将认真贯彻落实党的教育方针，按照区教体局和学校总体工作意见的要求，紧紧围绕《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。不断更新观念，充分发挥德育在未成年人思想道德建设中的重要作用，努力把校园创建成文明、和谐的校园。

二、工作目标及思路

1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好，业务水平高的师资队伍。

2、加强阵地建设，优化育人环境，开展好各类主题教育，为学生的健康成长营造良好的氛围。

3、加强学生法制教育，并加强师生的安全教育，确保学期内无重大责任事故发生。

4、维续进行“文明班级”和学生评优评先，重点训练子生养成良好的行为习惯，并内化为思想道德素质。

三、主要工作措施

(一)坚持思想道德建设的首要地位，加强师德建设。

要继续认真组织学习，做到意见精神深入人心。学校教师都有积极参与学生思想道德建设工作的责任。并要在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。教师不仅要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育，从校长到教师都必须有明确的思想道德教育的具体任务，并共同参与思想道德建设工作的研究。结合学校出台的班主任工作细则，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

(二)高度重视学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化。

深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的小学生守则入《日常行为规范(修订)》要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创“文明班级”和争做“文明学生”等活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的“五无”“五有”要求，即地 上无痰

迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步)，各年级、各班要根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

(三)结合主题班会、队日活动、纪念活动等各种途径，积极开展丰富多彩的德育活动，实施“生态德育”“难忘教育”。

1、积极实施“生态德育”工程。一以“坚持人与社会共同进步”为教育主题，以爱国主义为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;二以“坚持人与人一起成长”为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;三以“坚持人与自然协调发展”为教育主题，以环保教育为核心，积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。各年级应根据学生特点选定大主题，精心设计活动方案，扎实有效地开展好主题综合实践活动。

2、围绕主题活动和重要纪念日开展活动。

二月份各中队可以寒假生活为背景谈谈在假日里的收获，并让队员确立新学期的新打算。

三月份，可结合国际劳动妇女节、学雷锋纪念日开展“献给妈妈的歌”“同一首歌走进雷锋”等活动，引导队员体验友善、学会关爱;植树节前后，可组织队员开展“争当绿化小天使”“我当校园美容师”等活动，带领队员美化环境、保护环境;全国安全教育周可开展“安全伴我行”“创建平安校园”等活动，让队员从小懂得自我保护，珍爱生命。

四月份清明时节，是进行爱国主义教育的好时机。引导队员从增强爱国情感做起,把伟大民族精神转化为具体的人物形象历史事件和能够身体力行的小事，具体化为爱家乡、爱集体、爱公物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感和行动。还可结合“世界卫生日”“世界地球日”“爱鸟周”等节日，以认识自然界、增强与自然界和谐相处的能力为主旨，以培养人与自然和谐相处的观念为核心，开展亲近大自然、热爱大自然的活动。

五月份开展纪念5.12 汶川大地震活动，相继开展珍爱生命安全教育活动，结合国际劳动节，了解广大劳动者劳动的艰辛，更加珍惜他们的劳动成果。六月份可结合儿童节开展各项庆祝活动。

3、扎实开展读书节活动。

制定翔实计划，稳步推行，以培养学生良好的读书习惯，提高学生的学习力和鉴赏力，升华学生人格为出发点，教育并引导学生树立健康和科学的学习观，净化学生心灵，夯实学生基础，丰富学生内涵和品德。通过读书，营造书香校园，提升校园浓厚文化氛围，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，培养小学生酷爱读书的良好习惯，拓宽学生的知识面，激发学生读书的兴趣，并在读书与实践的活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。

(四)重视学科渗透，加强德育科研。

1、优化学科教学。

课堂是实施德育教育的主阵地,学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略，教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程，各学科要继续上好学科渗透德育教育的教研课，要继续认真上好思想品德、晨会、班队活动课.2、开展实践活动。

紧紧把握教改脉搏，在各年级开展综合实践活动，并同学校传统校园文化、中华经典诵读、读书节等特色紧密结合。传统校园文化综合实践活动的主题来自社会生活、自然世界，任课教师要结合教材内容向学生推荐主题。结合德育课题，组织学生考察、实验、探索、研究，通过一系列的活动发现和解决问题，发展实践能力和创造能力。

四、每月工作安排

二月份:以基础文明养成教育为重点，狠抓常规教育。

1、制订并通过德育工作计划。

2、举行开学典礼。

3、下发读书节具体活动安排。

4、组织全体师生深入学习贯彻“新守则”“新规范”。

5、合唱团的开始训练。

三月份:继续以基础文明养成教育为重点，举行“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动。.1、举行“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动。

2、法制教育讲座。

四月份:深入开展读书节活动，以国情教育为重点，在学生中广泛开展走入社会、走进大自然活动，清明节组织师生扫墓。

1、组织学生凭吊革命先烈。

2、评选表彰好学生、优秀学生干部、先进集体、文明标兵、优秀少先队员。

3、切实开展好读书节各项活动。

五月份:以中华民族道德传统教育为重点。

1、筹备迎“六一”庆祝活动。

2、班主任培训。

3、法制教育讲座。

4、评选表彰好学生、优秀学生干部、先进集体、文明标兵、优秀少先队员。

六月份:以爱学习、爱科学教育为重点。

1、召开家长会议。

2、评比表彰师德典型。

3、整理各类台帐资料，迎接区教体局组织考核工作。

4、部门做好德育工作总结、“行为规范示范班”、“文明班队”评比活动。

5、安排好师生署假生活。