练市二中2009学年第二学期学校工作计划

第一篇：练市二中2009学年第二学期学校工作计划

练市二中2009学年第二学期学校工作计划（xiexiebang.com unjs.com）高举中国特色社会主义理论体系伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以绩效考核和《浙江省义务教育条例》实施的大好时机，优化师资，强化管理，深化改革，提高质量，以《南浔区教育局2010年基础教育工作意见》为主线，以创建标准化学校，构建和谐平安文明校园，推进素质教育为目标，以提升内涵为重点，增强为师生服务的能力，推动学校在新的历史起点上全面、协调、可持续发展，办人民满意的教育，练市二中2009学年第二学期学校工作计划。

二、主要工作目标（1）启动和开展好2010年主题师德教育活动，加强师德师风建设，杜绝教师违规违纪现象发生，营造良好的校园教书育人氛围；（2）加强校本培训，通过“联片式研训”和校本研训两大平台，打造“有效教学”系列行动，让老师展示自我，努力提高自身专业素质；（3）加强文明养成教育，通过规范学习程序、四项竞赛流动红旗、文明班级评比、各类文体竞赛等活动，切实提高学生综合素养；（4）加强后勤保障工作，并逐步改善教育的设施和设备，加强现代教育技术运用，向实现教育基本现代化迈进。（5）加强毕业班教学研究与实践，通过团体力量作战，努力实现2010年中考成绩再上新台阶、实现新突破。（6）进一步强化学校安全工作的组织和领导，做到分工到人，责任到人，确保学校各方面工作安全零事故。

三、工作与措施

（一）队伍建设，打造专业教师队伍

1、班子建设，务实和谐。学校领导班子是学校发展的龙头，因此，领导班子要有从大处着眼，在小处着手的作风，具备“亲手做”“马上做”的意识和自觉行动与人合作；各部门要以共同任务为导向，而不是以管理行为为导向，既要精于统筹，独挡一面，又要步调一致，和谐进展。从校领导到年级组组长、班主任、教研组长、每个团队及团队里的成员都应进一步增强大局意识、提倡协作精神，在大是大非问题上要群策群力，保证服务质量；要提升履职的基本素质和基本能力，学校领导班子成员要做有思想的人，用心工作，做到要干事、干成事、干好事，办事公道，作风正派，乐于奉献，埋头苦干。在工作中少指责，不推诿，积极出主意，想办法，进行客观、直接的交流和沟通。

2、师德建设，行之有效。启动和开展好“树教师新风、育时代新人”为主题的师德教育系列活动，始终牢牢把握教师队伍建设这个关键点，着眼于不断提高教师素质和激发教师工作积极性，努力使我们的教师队伍更具实力、活力，为办人民满意的教育提供坚实的人才保障和智力支持。本学期将举办教师师德征文、大讨论、文明办公室评比等活动，推动优良师德师风的建设。同时，开展丰富多彩的教师文体活动，积极引导教师锻炼身体，健康工作，健康生活，以良好的积极心态面对教育教学工作。师德建设中要充分发挥工会的桥梁媒介和监督沟通以及辅助教育中青年教师的多重作用，为教师发展作保障。

3、专业素养，极力催化。根据我校实际，扩大教师主力军建设，力抓中青年教师专业发展工作。让广大中青年教师通过制定自身三年发展规划、建立教师专业发展记录档案以及搭设各类舞台锻炼、磨砺自己。在中青年教师中挖掘人才担任年级组长等职，培养后备领导人才。努力提升青年教师的教学水平。争取在本学期开展青年教师的各类岗位练兵活动，切实提高教师的基本功和课堂教学能力，如可举行青年教师粉笔字等基本功比赛、“青年教师展示课”等。让一大批青年教师通过锻炼得到迅速成长。通过抓两个细胞建设——班组和教研组建设，形成团队作战之势，让教师在团队力量的帮助下快速成长。本学期将评选优秀教研组。

（二）德育为首，塑造学生健全人格

1、以 “四项竞赛”和“文明班级”评选为抓手，开展日常行为规范教育。以日常行为规范教育入手，以学习促认知，以规范促养成，以检查促提高。认真组织各班学生学习《中学生守则》，鼓励争当“品学兼优生”。重视值日生队伍建设，加强班级管理、争创“文明班级”，培养良好的班风、学风。在学生日常行为规范的教育训练过程中，我们要坚持高标准、低起点、多层次、重训练的原则，抓细、抓严、抓实、抓好每一个育人环节，力求使学生的行为习惯内化为良好的素质，使学生进一步养成良好的生活习惯、学习习惯和文明礼貌习惯。

2、开展系列主题教育。强化德育工作的实效性，充分利用学校现有的德育资源，开展形式多样，效果显著的德育活动，实现育人目的。明确各个阶段教育的目的，让德育贯穿始终。三月份，借助学雷锋和文明礼貌月，从身边小事做起，开展“为他人为集体做好事”的主题教育，加强学生文明习惯和礼仪的养成，倡导人人做好事，构建和谐校园。利用植树节，绿化美化校园，加强学生的环保意识教育。四月份，利用清明节祭扫烈士墓，开展“忆先烈、爱祖国”为主题的爱国主义教育活动。举办爱国主义征文比赛。五月份，利用“五一”劳动节和“五四青年节”，开展“热爱劳动、做合格青年”主题教育，利用“五一”假期倡导学生进行劳动实践，强化学生实践能力和良好生活习惯的养成。还准备举办红五月学生歌咏比赛，通过大合唱凝聚班级团队力量。六月份，打造“理想人生”主题教育，借助九年级中考和七、八年级升级考试以及庆祝七年级学生六一节的机会，教育学生学会规划人生，从而加强理想前途教育，并结合学生家长，让学生体验父母劳动的艰辛，收获的不易，让学生懂得感恩。

3、加强共青团阵地建设。良好的校园文化是一种无形的巨大的教育力量，对陶冶学生的道德情操，促进学生健康成长具有重要的作用。本学期要继续利用 “学校橱窗”、“班级板报”，等媒体，构建一种健康向上的校园文化氛围。同时要以课堂教学为主，充分发挥课堂教育的主渠道作用，有意识的不失时机的渗透思想道德教育。进一步规范升国旗仪式，整个升国旗仪式的过程中教师要起好模范带头作用，做到提前到场，站好队，不讲话，真正起到身教胜于言教的效果，学期工作计划《练市二中2009学年第二学期学校工作计划》。

4、积极开展文体活动，加强校园文化建设。本学期我校将继续深化课外文体活动工程，开展“阳光体育大课间”活动，保证学生在校1小时体育活动时间，本学期将举行唱响600秒活动、学生乒乓球比赛、三棋比赛等活动，抓好两课两操工作。启动开展学生艺术、体育等社团建设，并组织好活动，在成立合唱队的基础上，本学期将组建校篮球队和健美操队。继续组织开展“读书、科技、艺术、体育”四大节活动，做深做优“读、写、唱、动”四篇文章。

三、有效教学，提升教育教学质量本学期我校就如何进行教学研究，打造有效教学，将是我校教学工作的重点。我们主要抓以下几项工作。

1、强化有效课堂的研究。有效教学的着力点就是打造有效课堂。一是全体教师要形成共识，提高教学质量，课堂是主阵地。对教师来说，只有课堂教学效果好，教学质量才能高，对学生而言，只有抓好课堂，学习的效率才能高。要彻底改变过去那种加班加点、高耗低效的做法。二是我们要根据学生的认识规律和教学实际对课堂教学结构进行尝试改革，采用巩固→自学→质疑→讨论→点拨→总结六步教学方法由点到面全面展开，广泛进行课堂教学的研讨活动，提高课堂教学效果。同时认真开展教科研工作，做好相关课题的申报、研究和结题工作，在校本教研过程中，要求教师要努力做到“五个一”，即承担或参与一个课题，进行一项研究，积累一套资料，写好一篇论文，上好一堂公开课。三是全体党员、干部、教学骨干带头，全体教师参与，展示一节公开课，在全校范围内形成一种努力打造有效课堂的浓厚氛围，相互促进，共同提高。

2、强化集体备课工作。本学期，结合绩效考核工作，进一步加强教研组长、工作职责的落实，要充分发挥集体的智慧，把集体备课工作落实到实处。①时间上要保证。学校要明确一定时间作为各科集体备课的时间，实行统一集中备课和个别研讨相结合；②内容上要落实。对教学的重点、难点，教学的目标、教学的进度、作业的选择都要实行集体讨论，不可单打独斗。③督查要到位。学校将定期召开教研组长会议，交流工作情况，同时学校将领导班子成员全部分到各教研组蹲点，确保督查工作到位。

3、强化教学流程的管理。认真贯彻区教学常规要求，认真执行教学常规管理制度，校长室、教导处将按规定要求检查执行情况，继续推进校长推门听课、公开评课工作的落实，及时了解和解决课堂教学中存在的问题。

4、参与好联片式研训和校本研训活动。本学期的研训以有效备课为主题，围绕此主题，我们要积极参与好研训活。

5、强化目标管理和教学评价工作。学校要与各年级、各学科组、各个班级、各个教师明确教学目标、实行跟踪督查，扎实有序地推进整体教学工作。同时建立严格的质量监控机制，加大教学质量的检测力度，精心组织每次考试，有效开展质量分析和教学评价，形成积极向上的竞争机制。

（四）齐抓共管，优化毕业班工作质量要重视初中毕业班工作经验的交流和积累，并在研讨中不断丰富毕业班工作经验。新学期毕业班工作要多管齐下，从学生实际情况出发，形成合力、团队作战。

1、初中毕业班的战略规划，要有全局性、前瞻性和导向性。毕业班教师要以新课程标准为依据，以中考要求为方向，全面及时掌握考试信息与考试动态，并制定相应的工作策略；要认真分析近年来中考走势，研究毕业班工作出现新问题、新情况，把握工作的主动权，分阶段制定教学策略和教学辅导计划，把毕业班工作做早、做细、做实。

2、做好战术安排，完成各阶段任务。战术要有实际性、可操作性、有效性及灵活性。要不断探索研究中考工作的新方法、新措施，不能墨守陈规，固步自封；组织教师对以往初三教育教学工作进行深入总结反思，认真研究中考，研究新课改，把握新方向，努力提高初三年级的教育教学质量。有关分管领导和全体任课老师要全力以赴、通力协作、积极配合、真抓实干。重视对学生进行思想品德教育和心理疏导，加强生活关怀，加强学法指导，在抓学生的协调、平衡发展与拔尖上动脑筋、做文章。要及时调整教学内容和教学方法，定期召开复习研讨会，加强复习的针对性，提高复习的有效度，达到“优生拔尖、中等生转优、后进生进步”的层次目标，确保2010年中考成绩再上新台阶。

（五）开源节流，做好后勤保障工作。

1、总务处要树立“后勤就是服务”意识，变后勤为先行，确保后勤保障有力。加强水、电管理，定期检查网络、广播系统、增强节约意识，千方百计减少非正常开支。实行采购一个口子制度，加强财物管理，加强购物，领物的管理。

2、尽力办好食堂，为广大师生服务。在办好食堂中餐的基础上，本学期增加早餐的供应，为广大教师提供一个营养、健康的饮食。购买即热型饮水机，为提供教师安全、可口、健康的饮用水。为吸烟的教师每人准备烟灰缸一个，确保教师环境卫生和吸烟安全。

（六）安全保卫，学校工作重中之重学校设备更新很快，为确保新而贵的新设备安全，学校将在主要要道上安装监控，办公室全部安装防盗门。为吸收社会上不安全事件发生的惨痛教训，学校将加强青少年法制教育，强化校园安全管理，加强学校治安防控体系建设维护，认真及时排查校园安全隐患，完善安全应急预案，确保师生生命安全和校园财物安全；落实安全责任制度，强化安全管理，创建平安校园。要将安全教育、安全演练、安全检查、校车管理、安全考评纳入工作议程中，落实到具体工作中，让“防患于未然”成为现实；实行绩效考评和安全责任追究，切实做到“平常时刻重安全，非常时刻报平安”；加强学生的活动安全管理，在上下楼梯、日常活动等方面，要不断加强教育引导，严防各类校园伤害事故的发生。教育教学管理是一门科学，它需要我们用智慧的汗水去浇灌，教育教学管理更是一门艺术，它需要我们用满腔热情去探索。目前我校办学希望和困难同在，挑战与机遇并存，只要我们全体二中人用集体的智慧、团队的热情，就一定能打开这扇科学之门、艺术之门。我们将凝心聚力，把握机遇，真抓实干，走科学内涵的发展之路，努力提高学校办学质量，办社会满意的学校。附件：练市镇第二中学2009学年第二学期行事历2010.03 月 份 日 期 周次 学校工作要点 区、市及以上工作要点 三月 3.1 ︳ 3.5 1 ●召开开学工作会议（有效教学、师德主题教育启动仪式）●制定各类计划（学科、教研组、科室）●启动“唱响600秒”活动 ●成立区“有效教学”学科指导小组 3.8 ︳ 3.12 2 ●开学工作检查周●学习《浙江省义务教育条例》●联片、校本研训公开课申报 ●2010年省立项课题论证●组织学习《浙江省中小学学科教学建议》 3.15 ︳ 3.19 3 ●文明办公室评比启动●参加市统一论文评比●校级科研课题申报●制定中青年教师三年发展规划、建专业发展记录档案 ●联片式研训各片成果交流●初中历社、思品教师命题竞赛●中小学生综合实践活动成果展评●中小学体育优质课评比●市初中科学教师解题能力竞赛 3.22 ︳ 3.26 4 ●各教研组“有效备课”研讨●学生乒乓球比赛●毕业班学生综合素质评价工作●评定体育中考平时成绩并公示 ●九年级数学、英语有效复习研讨●初中语文教师专项命题竞赛●市第七届统一论文评比●市初中数学青年教师优质课评比●三县两区社会思品复习研讨会 3.29 ︳ 4.2 5 ●“忆先烈、爱祖国”革命教育活动 ●九年级科学“有效复习”教学研讨●市九年级语文复习研讨会（菱湖一中）四月 4.5 ︳ 4.9 6 ●清明节放假三天（3—5日）●九年级第一次模拟质量检测 ●初中数学、科学专项命题竞赛●省初中数学课堂教学评比●省第五届“班级读书会” 4.12 ︳ 4.16 7 ●安全知识讲座及安全演练●九年级学生会及家长会 ●九年级历社、思品有效复习研讨●八年级数学“目标导学，有效备课”研讨 4.19 ︳ 4.23 8 ●七、八年级中期质量检测●九年级中考体育测试（中下旬）●公示省一级重点高中定向招生资格名册 ●九年级语文有效复习研讨●初中科学教师优质课评比●市中学心理辅导活动优质课评比●市中小学生综合实践活动成果展评 4.26 ︳ 4.30 9 ●期中教学常规检查●九年级家长会、学生会●组织中考报名●春季田径运动会 ●中小学生现场作文比赛●市初中英语阅读教学研讨 五月 5.3 ︳ 5.7 10 ●发展新团员●红五月歌咏比赛 ●省初中美术优质课评比观摩暨新课程“疑难问题解决”专题研训●市初中科学教学论坛（主题：教学反思）5.10 ︱ 5.14 11 ●九年级第二次模拟质量检测 ●市初中英语教师能力竞赛●市初中音乐优质课评比观摩活动●八年级科学“有效备课”专题研讨●中小学美术优质课评比 5.17 ︳ 5.21 12 ●九年级学生再动员会议●八年级家长会 ●八年级语文教学研讨 5.24 ︳ 5.28 13 ●七年级家长会 ●市中小学体育教师基本功评比 六月 5.31 ︳ 6.4 14 ●庆祝六一少先队活动6.7 ︳ 6.11 15 ●教师职业精神大讨论 ●期末学科复习研讨●市中小学音乐、美术教师培训交流活动 6.14 ︳ 6.18 16 ●初三学业考试（中考）●端午节放假三天（14—16日）●协助组织初中学业考试●新教师集中考核 6.21 ︳ 6.25 17 ●期末考试 ●市初二学生英语听力能力竞赛●中小学期末考试 6.28︳ 7.2 18 ●期末结束工作、上交考评材料●优秀教研组评比●中小学衔接工作●绩效考核汇总 ●各校申报“有效教学”研究课题 七月 7.5 ︳ 7.9 19 ●行政领导会议，商讨学校发展大计 ●7月8日暑假正式开始 ●各校开展有效备课、有效作业、有效训练对照检查 注：2009学年第二学期，师生于2010年3月1日报到，3月2日正式上课； 7月5日教师离校，暑假开始。2010学年第一学期，教师于8月25日报到，学生于8月31日报到注册，9月1日正式上课。

第二篇：通道二中2014学第二学期教务处工作计划

教务处工作计划

—— 通道二中2014年春季学期

一、指导思想:

以我校三年发展规划为主导思想, 紧紧围绕学校工作目标,求真务实，扎实推进新课程的实施，积极开展《通道二中目标导向五步教学法》研究主题，抓实抓细教师、学生、教育教学三大管理，加强教学常规管理工作，全面完成本学期教导处工作任务，做到以质量求生存，以特色谋发展，从而进一步提升办学水准。

本学期，我校教导处将在学校整体工作计划的指导下,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标，进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯，抓教学提质量，大力提高教师实施素质教育的能力,全面推进素质教育，全面提高基础教育的教学水平和质量。

二、教学工作目标及要求

1、加强教务处日常管理工作，完善各功能室使用条例，规范实验教学管理与检查。完善常规检查制度，落实检查反馈整改制度，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。

2、全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。每次考试后各组要举行分析会，开展班级任课教师分析会，研究解决存在的问题。

3、加强教师业务培训工作，加强业务学习。

4、加大教学改革与研究的力度。

三、教学工作任务及措施

1、加强学习,促进教育观念进一步更新。

随着“学习型社会”概念的深入人心,作为一名教师应通过各种途径积极阅读、学习有关新的教学理念,充分认识基础教育改革的重要性和艰巨性;通过学习,更新观念,将先进的教育教学理念渗透性地应用于整个教学过程。

2、完善常规,促进教学质量进一步提高。

(1)严格执行课程标准和课程计划,开齐上足各类课程,科学合理地安排课时,严格按规定控制学生的作业量,切实减轻学生的学习负担。

(2)制定各学科教学计划。教师必须认真学习各学科课程标准,通读全册教材及有关参考资料,在明确教学目的、重、难点,了解学生的基础上,拟定可行的教学计划,做到目的要求明确,进度适宜,措施得体,(3)加强教学工作过程管理,提高教学质量。努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作采取跟踪检查制度,促进课堂教学质量的整体提高。

①精心备课②认真上课 ③精选细批 ④ 耐心辅导 ⑤科学检测

3、加强对各专用室的管理,提高各室和和教学具的使用率。

规范使用计算机室、实验室、美术室、音乐室、阅览室等专用教室，对现有的教具要充分使用，使其最大限度地为教育教学服务。

4、开展各类活动,提高学生综合素质。

丰富多彩的课余活动具有很强的实践性、愉悦性、趣味性，在学校教育教学中具有其独特的目的、意义。一是使课堂教学得以延伸和补充；二是有利于对个别学生的因材施教；三是有利于学生综合素质和综合能力的提高。本学期，图书室要加大开放力度，积极向学生推荐一些适合他们阅读的优秀书籍，扩大他们的视野，丰富他们的阅历,各位语文教师要结合平时的阅读教学教给学生写作技能,培养学生坚持写日记或写周记的习惯，并做好批改、记录、反馈、评讲等工作,培养学生养成勤于积累和作后再修改的习惯,提高学生的语文素养。二是要积极做好校内各学科竞赛活动的策划、组织和评定工作,以此突出学生的个性发展,拓宽学生的发展空间,展示学生的各方面的才华,丰富校园生活。

5.搞好毕业班工作。

认真总结并学习习近平几年中考成功经验和教训。通过上学期期末考试成绩反馈，本届毕业班每位教师要分析毕业班存在的问题,努力寻找正确解决问题方式方法。全体毕业班教师要深刻认识到中考的升学率决定着学校的发展,是学校的生命线。毕业班工作要做细,具体要落实到每一个学生。

四、工作分工

李登要：主管学校教学和教师管理工作，主抓教师业务管理，教学常规管理，实验教学、图书管理和体卫工作，协助处理教务的日常事务。

杨昌林：负责教务处的日常事务，教学管理工作，制定计划，撰写总结，组织校内外各种考务工作，落实常规管理，及时完成学校各项教学任务。

吴芳艺：负责普九及学籍管理工作，办理学生转入、转出相关手续，及时完成上级下达的各科数据统计，并协助处理教务处日常事务。杨练拾：负责教研教改工作。落实各项教研活动，确立和布置教改课题，组织各种听课、评课、教学比武活动、论文评比活动、学科

竞赛活动和第二课堂活动。

袁均宝：负责教务处各种资料和教师业务档案的整理，专业技术人员考核评优、教研组、年级组评比各项数据的统计和档案管理工作。杨秀莲：负责教学资料和教科书的管理和发放，负责教学器材的管理及负责教师的出勤管理，安排教师代课，并协助处理教务处日常事务。

杨安明：负责教学资料和教科书的管理和发放教师常规工作检查反馈，各功能室实验室开展情况记录，检查反馈学生出勤情况等，协同处室其他工作人员处理教务处日常工作。

五、工作安排

二月份

1、做好开学工作

2、各类计划的制定

3、控辍保学，劝学工作

4、填写上报各类报表

5、新课程备课会议、组织全体教师认真学习有关新课程改革的理论文章

6、启动校园“三个一”活动

7、启动优秀课改班级评选活动

8、出一期黑板报

三月份

1、检查备课、上课、作业批改情况

2、中学实验教学工作检查

3、计划生育主题讲座

4、出一期黑板报

5、教学常规检查

6、课改优秀班级评选活动

四月份

1、做好毕业班学生综合素质评价工作

2、组织好毕业班学生参加实验操作考试、体育考试

3、组织好期中考试命题工作和期中考试工作，做好成绩分析，了解教学情况

4、毕业班调研考试

5、毕业学科教学进度督导

6、教学常规检查

7、校园文化知识竞赛活动

8、教学研究实践活动

9、课改优秀班级评选活动

10、出一期黑板报

五月份

1、教务处检查教师备课上课，作业批改等情况

2、组织安排好毕业班学生考试,并做好成绩分析,了解教学情况

3、校园文化知识竞赛活动

4、八、九年级会考学科模拟考试

5、实验操作考查

6、信息技术考试

7、九年级体育加试

8、课改优秀班级评选活动

9、计划生育主题讲座

10、出一期黑板报

六月份

1、召开毕业班学生家长座谈会

2、布置学期结束工作,各学科制定期末复习计划

3、组织参加各类论文

4、组织中考、学业水平测试、期末考试

七月份

1、做好各类各科总结、评选工作

2、做好试卷的批改、登分、试卷分析工作

3、暑期教师各类培训安排

通 道 二 中2014年2月16日

第三篇：织金二中2011—2012学年第二学期安全工作计划

织金二中2011—2012学年第二学期安全工作计划

学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。根据上级的有关文件安全工作的文件精神，2012年我校的安全工作坚持以“安全第一，预防为主”的方针，完善相关的安全工作制度，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的整体网络，避免各类事故的发生。

一、指导思想

以和谐校园重要思想和学校安全工作方案为指导，以广大师生的生命安全和社会稳定为目标，以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径。认真贯彻落实好上级有关文件精神及有关安全法律法规、制度。结合我校实际情况，进一步加强我校的各方面安全工作，深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。

二、工作目标

以县委崔书记讲话“创造环境，发展织金”为契机，认真抓好我校的安全工作，同时进一步抓好综合治理和维稳工作。继续注重平时，致力防范，狠抓安全管理质量，落实责任，健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则，将相关责任签订到各处室、各班级，使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，始终把全 1

校师生的安危放在各项工作的首位。制定相关的安全工作预案，切实做到防患于未然，保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全，保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

三、加强领导，明确职责

为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长谢川为组长，分管安全工作副校长王良忠、安保主任杨宇等为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感，各司其职，配合做好学校及其周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。同时成立我校的安全领导小组，成员如下：

成立领导小组

组长：谢川（校长）

副组长：王良忠（副校长）周智海（副校长）黄成友（副校长）成员：杨宇王明琪罗正越方星达何开元

组 员：全体班主任

办公室设在安保处，杨宇负责日常安全工作。

四、安全教育内容

（一）加强学生日常安全行为教育

1、校园安全既要预防，更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力，利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使

学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识，包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识，提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。

2、帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。

3、组织学生看一本安全教育录像；出一期安全教育黑板报；上一堂安全教育主题班会课；组织一次全校性的消防安全演练；全面进行一次安全工作自查。

4、加强法制教育，坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长（辅导员），为全体师生作专题报告。

5、加强学校后勤管理，努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度，严格按程序操作。

6、加强校园周边餐馆食品卫生管理，指定专人负责食品卫生工作，严防学生食物中毒事件的发生。

7、加强学生的卫生安全教育，自觉注意公共卫生、个人卫生，使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。

8、加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。严控学生进入社会网吧行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵能力，积极营造学生健康成长的良好环境。班主任要经常家访，做好与家长的联系沟通工作，及时掌握学生在校外的动态。

（二）校产校舍安全管理工作

1、定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

2、经常检查电器设备和消防设施，发现损坏应及时维修、更换。

3、加强保卫工作，防盗防火。

4、每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。

（三）教学设施安全管理

1、电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。

2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

3、加强对实验室、电脑室，多媒体教室等特殊场所的管理，按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。

五、落实好大型集体活动中的安全工作

校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时，班主任是安全工作的负责人，学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动，必须事先报主管部门，待批准后方可进行。组织学生外出活动，要有学校领导带队，有足够的教师负责管理，要准备好外出活动安全预案。真正做到防范于未然，确保工作万无一失。

校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和

发展。安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。我校继续坚持以学生安全为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题，安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的最佳时机。通过宣传教育让全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为打造“平安校园”而努力。

织金二中安保处

2012年2月28日

第四篇：神木二中2012—2013学第二学期政教处工作计划

神木二中2012—2013学第二学期

政教处工作计划

一、指导思想

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，落实县委县政府《关于全面实施教育优先、学有优教战略，加快建设西部教育强县的决定》，做好双高双普迎验工作，坚持德育为首, 全面落实“以德治校”、“以法治校”的思想，科学把握未成年人身心发育的特点，遵循未成年人思想道德建设工作的规律性，努力创新德育的内容和形式，活跃校园文化生活，切实发挥学校作为加强未成年人思想道德建设的主课堂、主阵地、主渠道的作用；构建“自主、和谐、开放、创新”的学校德育工作局面，促进我校德育工作再上新台阶。

二、工作目标

1、加强师德建设，改进工作作风，强化全体教职工的德育工作意识，形成全员育人、时时育人、事事育人的良好氛围；

2、增强学生的自主自律意识，提高学生的自主管理能力，建立健全学生自主管理委员会和文明督察队，形成学生自主管理机制。

3、继续完善德育工作、班主任考核评价、学生自主管理考核评价等各项制度、细则，做好各项专项检查评比工作，将政教工作制度化、常态化，并在形式内容上不断创新发展，形成特色的德育管理体制。

4、扎实做好学生的安全教育工作，一丝不放松，一刻不懈怠，创建“平安校园”，教育学生做合理文明安全上网的中学生。

5、强化学生生活习惯和学习习惯的养成教育，不断完善细化学生综合素质评定制度，并作为班主任考核重要依据，教育学生学会学习、学会生活、学会做人，学会生存，为学生的终身幸福奠基。

6、丰富德育内容，创新德育形式，建立德育展室。结合迎接十八大召开和建党九十二周年，在全校广泛开展特色鲜明的主题教育。

7、通过不同的形式加强班主任队伍建设，提高管理水平；加强班级文化建设，形成特色鲜明的班级文化。

8、促进家校交流，加强家教指导，切实组织和开展好“大家访”活动，努力形成家校携手的教育合力。

9、开展利用好主题班会课，观摩评选优秀主题班会课，切实落实好主题班会课这一育人阵地，对学生进行全方位的教育。

10、加强学生的心理健康教育，建立健全心理咨询室，使每位学生能够健康阳光的成长。

11、继续开展特色鲜明的国学教育，弘扬中华优秀传统文化，增强学生爱国情感。

12、建立“美德少年”评选制度，教育学生做新时代文明礼貌更高素质的神木人。

13、做好“阳光体育”工作，切实抓好两操工作，全校开展特色体育运动及比赛，活跃校园文化，增强学生体制。

三、具体任务和措施

（一）、抓好教师队伍建设，强化德育工作意识

1、通过全体教职工大会、班主任会议、参加名师讲座、校内班主任经验交流、德育教育专题片观看、外出考场学习等多种形式，加强德育队伍建设，改进工作作风，提高班主任德育管理水平和能力。

2、组织全体教职工认真学习新课程标准下的德育理论，进一步明确新形势下德育的内涵，不断探索德育的科学规律，编订《神木二中德育论文集》，进一步增强全体教职工的德育工作意识，形成人人参与、全员育人的良好氛围。

3、完善管理网络，实行校长总指挥，专职副校长具体负责，由政教处、团队部、关工委、保卫科部署实施，年级组、班主任通力协作的德育管理机制。根据德育工作目标、内容、实施途径，建立、健全岗位责任制，形成齐抓共管的合力。

4、认真做好值周和各项专项检查评比、各种大型文体活动评比的工作，客观、公平、公正对班级和班主任进行考核评比，最大限度的调动班主任的工作积极性。

（二）、创新德育载体，完善德育机制

本学期我校德育工作在发扬传统特色和优势的基础上，积极探索德育新形式，进一步优化德育工作，努力开创德育工作新局面。

1、认真落实各项常规活动，不断创新形式，完善机制，使德育工作向制度化、规范化、科学化方向不断迈进。

包括切实做好值周工作，并以值周考评结果为主要依据对班主任进行量化考核；做好文明班级和绿色教室的评比，并颁发“神木二中绿色文明工程——文明班级和绿色教室”门牌；做好各项专项评比活动；组织七八年级的大型文体活动；开展“阳光体育”和特色体育运动；继续进行每日的“中华经典诵读”活动；组织全校“书画大赛”；评选“美德少年”；组织“学生紧急避险逃生演练”活动；邀请民警进校园对部分学生做法制宣传教育；配合校团委、各兴趣小组等搞好其它活动等。

2、建立学生自主管理委员会，培养学生自主能力，分期分批的培训主要班干部；指导学生成长坚持以“五自”教育为中心，引导学生人格上自尊，心理上自信，生活上自理，行为上自律，学习上自强。

3强化学生行为习惯养成教育，营造优良学风、班风、校风，在校学生自主管理委员会和校文明督查队的引领和督促下，使学生言行举止更加文明，制止打架、抽烟、说脏话、吃零食、乱扔废弃物等不文明行为，教育学生做新时代文明礼貌更高素质的神木人，努力形成学校德育工作新局面。

4、以班级、班主任为主阵地，以“三结合”的模式（学校、班级、家庭）进一步加强德育工作机制，促进学校德育工作的发展。通过组织召开家长会和各种家长讲座，提高家庭教育水平和能力，做好“大家访”工作，努力形成家校携手的教育合力。

（三）、以思想道德建设为主线，扎实提高青少年的思想道德素质

1、坚持教育与管理相结合，培养青少年学生的良好习惯。按照《神木二中值周工作条例》和《班主任工作考核条例》，结合校文明督查队检查情况，坚持日查月评的工作制度。促使各班自觉强化对学生的管理，切实抓好新《中学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》的落实，促进良好班风、校风的形成。

2、本学期将在校学生会和文明督查队的带领下，全校范围内扎实开展以管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不随地吐痰；管好自己的手，不乱扔垃圾，不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画；管好自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留脚印的“三管住”系列教育活动。要求关工委、学生会领导好督查队员，以身作则，认真督查，详实记录，按时汇报，政教处在月考评中统计检查情况，纳入对班级和班主任的考评中。

3、通过国旗下讲话、主题班会、校园电视、校园橱窗、文艺活动、通报表扬惩处等各种形式引导学生学规范，守规范，争当文明学生，创设良好的育人环境，全力推进和谐校园、和谐社会的建设。

4、广泛开展特色鲜明的主题教育，加强对青少年学生的思想教育。利用多种形式对学生进行理想信念教育、社会公德教育、遵纪守法教育、弘扬民族精神教育、勤俭节约教育、国家安全教育、心理健康教育等，每学期、每月、每周都要有一定的教育主题，以活动为载体，培养青少年优秀的道德品质。

5、继续进行早操期间的中华经典诗词诵读活动，形成德育特色教育，继承和发扬中华优秀文化，培养学生的爱国情感和民族自豪感。

（四）扎实开展安全教育，创建安全文明校园

1、全校师生要牢固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”的观念，绝不能有任何侥幸心理，绝不能有丝毫松懈麻痹思想，做到一丝不放松，一刻不懈怠；要坚持“警钟长鸣”、“预防为主”的方针，狠抓可能存在安全隐患的薄弱环节。

2、所有教师特别是班主任，要认真贯彻落实学校安全工作制度，要以预防拥挤、踩踏及校园伤害等事故为重点，充分利用课堂教学、班会、兴趣活动课等有针对性地加强安全宣传教育。对于3号楼的班级和学生，学校明确要求在集体上下楼的时候，班主任必须随班跟队，2名值周教师和1名年级值周领导分别站在3、2、1楼楼梯口进行疏导。

3、学校要完善突发事件应急处理预案，坚决杜绝因管理不善造成的各类事故的发生。定期与负责区域的民警进行交流互动，警校携手，创建平安校园。学校定期开展学生紧急疏散演练，提高学生预防地震和火灾等突发情况的逃生能力。放学后各年级值周人员在指定地点对学生进行疏散，预防打架斗殴事件发生。

4、政教处配合学校、保卫科、总务处加强学生的安全教育和管理，班主任在日常教育中，要积极主动与家长联系，让家长切实肩负起监护人的责任，将“平安校园”延伸到校外，努力创建“平安家庭”。

（五）加强法制教育，预防学生违法犯罪

1、本学期仍要把法制教育作为学校德育的重要工作，各班要组织学生，深入学习与未成年人及青少年相关的法律法规，普及法律常识。特别是《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《道路交通安全法》的学习。

32、认真开展治安事故为零活动，不断增强学生的法制观念，使学生知法、守法、护法。认真教育转化后进生，这是预防学生违法犯罪的重要措施，各班要继续建立和完善教育转化后进生工作责任制，建立师生帮教档案，做到帮教对象、帮教人员、帮教措施、帮教效果四落实。

3、要切实有效地加强学生校外生活特别是节假日、寒暑假的管理，要开展形式多样、生动活泼的法制教育活动，寓教于乐。在对全体学生进行法制教育的同时，做到重点对象重点抓，突出问题反复抓，发现苗头及时抓。各班要落实班内安全问题预警机制，对存在的安全问题要早于事故发生发现，要有专人负责及时汇报情况，有效制止问题发生。

（六）加强对学生的心理健康教育、理想信念教育、爱国主义教育

1、心理健康教育是学校德育工作的新课题，实施素质教育的有效措施之一。青少年的心理品质影响到他们的成长和发展，甚至会影响到他们的未来。但是当前的形势不容乐观，焦虑、自闭、障碍、叛逆等心理疾病呈上升趋势，加强学生的心理健康教育已是刻不容缓。班主任要努力充当好学生心理健康的保健者和指导者，积极配合学校有关部门搞好学生的心理健康教育，特别是毕业班，更要做好其心理疏导工作。

2、全体教师要充分利用课堂教学对学生进行理想信念教育，积极地引导学生树立远大的理想、正确的价值观、人生观、世界观，逐步健全学生人格，努力实现全员、全程育人。

（七）整合社会各方资源，提升学校形象

整合社会各方资源，聚集社区各方力量，是办学的主方向。因此，加强家庭、社区、学校多方联动，是发挥教育合力的最佳途径。为此在这学期，我们将做好以下各方力量联动工作：

1、继续聘请民警为学校法制副校长，与警务区建立长期合作关系，相互支持，相互配合，共同做好学生的思想工作和法制宣传工作，确保零案发率。

2、定期举办家长学校，聘请专家指导家长开展正确有效的家庭教育，帮助子女健康成长。

本学期，我们将在学校的领导下，继续认真、踏实、积极、创新、勤勉、科学地开展工作，为使我校德育工作再上新台阶，校园风貌展示新气象、文化氛围增添新活力、学生成长呈现新局面而贡献力量，为把我校创建成一个绿色、文明、和谐、有序、平安、书香的校园而奋斗！

神木二中 政教处

2013 年2月23 日

第五篇：学校第二学期工作计划

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学校第二学期工作计划

在县教体局和中心校的正确领导和大力支持下,我校全体教师群策群力,圆满完成了各项工作任务.半年来,我们坚持社会主义的办学方向,认真执行国家的教育方针政策,以“三个代表”重要思想和十七大精神为指南,认真做好教师的职业道德教育、学生的思想品德教育、努力提高学校的管理水平,全面推行素质教育,大力进行教学改革,切实减轻学生的课业负担,致力于兴办特色教育,取得了教育教学双丰收.现将学校教育教学工作总结如下:

一.学校管理

1.加强领导班子建设,提高管理水平

学校的兴衰成败,取决于学校领导班子的管理水平和工作原则,为此,校领导组在校长的带领下,积极学习党的方针政策,钻研教育理论及新形势下学校管理理论,不断提高自身素养,做到了严于律己、任劳任怨、团结协作、顾全大局,做有情的领导,行严格的管理,在师生中起到了表率作用.2.实行民主管理,提高参于意识.为了更好地调动教师的积极性,校领导班子坚持“从群众中来,到群众中去”的原则,在全体教师中树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,自觉参于学校管理,凡属重大工作或政策,及时提交校代会和全体教师会讨论通过,认真听取教师呼声,采纳合理化建议,不断改进工作方法,使学校工作步入民主化、制度化的轨道.3.深入进行教师职业道德教育,树立良好形象.学校坚持“从教师入手抓德育,从德育入手抓形象”的原则,对照教师职业道德规范和师德八条,大力开展教书育人,为人师表活动,及时表彰先进,树立典型,激励全体教师依法治教、以身立教、敬业爱岗、无私奉献、联系实际,及时解决工作中出现有损师德的问题,大至工作原则,小到举止言行,均从教师形象高度规范和校正.半年来,学校从未出现体罚和变相体罚学生的现象,尊师爱生、敬业爱岗的良机风杀尚基本形成.4.狠抓德育工作,促进良机校风,学风形成.坚持不懈地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、革命传统教育和法制教育,坚持升国旗、唱国歌,实行红领巾值日.大力倡导做好人好事,本期共做好人好事万余次.坚决贯彻执行<<小学生日常行为规范>>,利用重大节日和有益活动进行德育.学校德育教育求细、求恒,总“四有、五爱”抓起,力求在学生纯洁的心灵上留下共产主义思想和共产主义信念的烙印,帮助学生树立正确的世界观、人生观，使其遵纪守法,自觉抵制社会上不良风气的影响,提高明辨是非的能力,从而端正学习态度,为振兴中华,富国强民而勤奋学习.5.加强班主任工作.学校将班主任工作纳入学校工作重点,先从提高班主任工作入手,定期召之即开研讨会,交流经验、查漏补缺.在学校统一部署下,各班实行了不同的量化管理制度,做到了工作有计划、有措施，落实到位、考核及时.二.教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,是学校赖以生存的生命线,加强学校管理、提高教学质量,是办学宗旨也是办学目标.本期,学校财力、人力，物力均服于教学,各项工作围绕教学,真抓实干,使我校教学工作再上新台阶.1.加大减负力度,提高课堂效益.为把减负工作落到实处,学校成立了以校长为组长,各班主任为成员的领导小组。校长亲自抓,严格控制在校时间,作业量及各种辅导资料,把学生从过重的课业负担中解脱出来.同时,学校教导处狠抓教学常规落实,从备课上下大力气,力求向课堂四十分种要质量,做到了减负不减质,教师做到了课课讲优质,节节有教案,杜绝了上课的随意性,盲目性.2.积极参加教研教改活动.学校从教研组为单位,坚持不懈地开展教研活动,积极学习外地,外校经验,结合本校实,本期重点进行了目标教学实验.为了提高教师的业务素质和教学能力,学校组织了各科教学光碟,让教师观摩学习,结合学习情况进行了一系列教研教改活动,成效显著.3.重视教学过程管理,做好常规检查.学校对教学工作检查制定化、经常化,学期初着重检查各类计划制订情况,平时对教案作业定期检查,做好记录,及时表彰先进,鞭策后进.期中期末两次大型综合测评,做到了公平、公正、客观、合理,教师反映良好.4.努力开辟第二课堂，全面推进素质教育。

为培养合格加特长的接班人，学校大力支持教师开辟第二课堂，坚持开展课外活动，学校先后组组织了体、音、美、劳、写作等课外小组，以增长学生见识，培养特长。本期学校共组织课外活动万余人次，制做小制作三百多件。

5.教学质量再上新台阶。

本期，学校在教学上下了较大功夫，在上级教育部门组织的各种调研评比中，均名列前矛，任课教师多次获上级部门嘉奖，所辅导的学生，在各项比赛中均获殊荣。

三．财务后勤工作。

学校后勤处严格遵守财务制度，坚持服务师生，服务教学的原则，精打细算、财尽其用，较好地保证了学校各项工作的顺利进行。1．认真执行财务制度。学校财务管理人员严格执行国家制定的收费项目和收费标准，不违规收费。收支项目日清月结，定期公布，接受全体教师及社会监督。2．搞好学校财产管理和使用工作。坚持实行财物登记及班级财产管理责任制，定期对教室及教师财物使用情况进行检查。

四．安全、法制、健康教育常抓不懈，效果显著。

1．学校安全工作常抓不懈。学校及各班相应成立安全领导小组，负责学校及班级安全工作，责任分解到人，逐项落实。制定详尽的安全预案和安全措施，安全制度放大上墙，各班按时上好安全课，定期进行安全教育及安全隐患排查。值班教师24小时在岗，做好值班工作，大门及时落锁，门卫尽职尽责，记录详细、准确，确保校舍安全，为学生创造了安全的学习氛围。2．坚持开展法制教育活动。除上好每周一节法制课外，定期聘请法制副校长到校上法制课，对学生进行法制教育，增强全体师生的法制观念，使学生学法、懂法、用法，从而用法律维护自己的合法权益。3．上好健康课。坚持对学生进行健康教育和卫生教育，使之养成良好的卫生习惯。坚持卫生区一天两打扫和周一大扫除制度，教师轮流检查、指导，保证了学校环境及室内洁净，为学生创造了良好的学习环境。积极配合卫生院做好防疫工作。

五．。督导评估工作、普九工作。

学校严格按照上级要求，成立了督导、普九工作领导小组，加强对两项工作的领导，责任层层分解、落实到人，由于分工严密、措施得力、落实到位，学校圆满完成了督导评估工作和普九工作，并顺利通过了上级部门验收。

六．存在的问题和整改措施。

目前，学校存在生源不足、图书仪器匮乏、办学条件落后等问题。针对上述问题，学校多方筹措资金，改善办学条件，缩小同兄弟学校之间的差距。另外，在教学中存在学科发展不均衡，素质教育不全面等问题，将在今后的工作中逐项解决。

李庄乡杨庄小学

学校学期工作计划

(10—11学年第二学期)

李庄乡杨庄小学

2011.2