第一篇：纪念去世的教师：永恒的事业无悔的青春
童话《红菱艳》里说有一种红舞鞋，只要穿上它，就能跳出最美的舞姿，可是不能停下来，要一直跳下去，谁要是领略了这跳舞的快乐，谁就会一生一世都喜欢这双红舞鞋。吴教师就是一位“红舞鞋”的痴迷者，只不过她的舞台是三尺讲台。而今，物是人非。听到吴玲老师去世的消息，我落泪了，老师们落泪了，学生们落泪了，家长们落泪了。想着吴老师的感人事迹，想着与自己朝夕相处、忘我工作的同事们，我倍受鼓舞，而更多的是为从事的高尚事业而自豪。我是一名普通的教员，就任于侯寨二中，这是一所位置偏僻、条件较差的乡村中学，而成绩自八七年建校至今，一直在区里名列前茅。条件与成绩的反差更折射出每一位二中人受岗敬业，无私奉献的精神，细细品味，就是吴玲老师的精神。
众所周知，在历史的沧桑流变中，教师承担着教化民众，推动社会发展的重任。正如江总书记在谈话中所说：“教师是人类灵魂的工程师；不仅要教好书，还要教好人，各个方面都要为人师表。”因此，我们要做好当代的教育工作，不仅要有精深的知识和较强的教育教学能力，还应具备良好的职业道德。伟大的教育家徐特立先生说过：“教师是有两种人格的，一种是‘经师’，一种是‘人师’。作为新时代的教师，不仅仅是“传道、授业、解惑的严师，而且是拓展心灵智慧的人师。”而把师德修养放在首位的吴玲老师，正是以其高尚的人格感染人，以文明的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人，用生命谱写了一首荡气回肠的教师礼赞。
吴教师虽然不是演员，但却以高尚的师德赢得了大批崇拜的观众，她虽然不是雕刻家，却精心雕琢出了大批优秀的精品人才；她虽然不是伟人，却以自己的无私奉献和敬业精神博得了学生、家长和社会的尊重。忠诚于事业才能忘我，忠诚于国家才会尽责。每位敬业者的政治本色和优秀品质是一脉相承的，而吴老师正是这其中杰出的代表，她用高尚的灵魂铸就了一座不朽的时代丰碑。
有人说，果实的事业是尊贵的，花的事业是优美的，那么就让我们做绿叶的事业吧！因为她们总是谦逊地垂着绿阴，衬托花红，孕育果实。纵然时光消逝了我们的青春，但我们无悔今生。
吴老师的去世不免让我们伤怀失落，而前方的路依然在脚下延伸。但请相信，在这条路上，你我并非孤独的旅人，这里有被粉笔染白双鬓的老者，也有青丝如黛的年青人。我们坚信，这条路上，一定会收获新的风景。因为这里有你，有我，更有美好的明天！
第二篇：永恒的信念无悔的青春
永恒的信念无悔的青春
尊敬的各位领导，亲爱的朋友们，大家好！我演讲的题目是《永恒的信念，无悔的青春》。
在全局开展纪念“五四”运动弘扬药监文化活动的演讲平台上,我不谈责任,不谈高效,而从“信念”切入,是否离题太远？对于一个普通年轻干部而言,我不谈汗水,不谈付出,确由“信念”而发,是否轮廓太大？不!我们的药监事业之所以自强不息,开拓创新,我们的单位之所以与时俱进,不断进取,市局领导班子的决心与潜力来自哪里？全局干部职工的恒心与毅力来自哪里？——信念!是信念让我们高高地站在一起,是信念让我们紧紧地团结在一起!纵观多少宏伟事业，多少动人故事,原本来自信念。因为,有信念才有团结友爱的人际关系！有信念才有规范高效的运行机制！有信念才有风清气正的工作环境！有信念才有争先创优的精神风貌！我们经常说人要有信念，每个人都有自己的信念，信念又是从何而生？记得小时候，常常会被大人们问：小家伙，等你长大了有什么理想？我的回答是：当一名保家卫国的解放军，去打日本鬼子，或者当一名维护安定的人民警察，让坏人无处藏身。一恍之间，我已不再是当年的“小家伙”，在念中学的时候，在我身边发生了这样一件真实的事情。认识那个小女孩是在1997年，那时的我刚上高一，小女孩叫甜甜，五岁不到的年纪，是学校门卫老方的小孙女，因为父母在长期在外打工，所以甜甜就跟着爷爷住一起。甜
1甜会唱歌，会跳舞，有一次我们买了零食去哄她表演节目，甜甜突然对我们说：叔叔，我不要吃糖，可以给我一盒烟吗？大伙都愣住了，这么小的孩子，要烟干嘛？不行，小孩子哪能抽烟？！甜甜很认真的说：爷爷总是把一支烟分成几次抽，等我长大了，要给他买好多好多的烟。多懂事的小姑娘啊！然而，就是这样一个可爱的小女孩，却在最为美好的童年，早早的离开了人世。知情人说，甜甜出生就患有小儿哮喘，老方总是省吃俭用为她四处买药寻医，而这一次，老方好不容易托人从外地买到的，却是假药。甜甜服用了一段时间后，从开始的厌食、消瘦到后来的全身浮肿，最后经医院抢救无效后离开人世。同志们，朋友们，也许当时的我无法感受到那是怎样的痛彻心扉，但我忘不了老方回校办理手续时，那悲痛欲绝呆滞的目光，忘不了甜甜的妈妈呼唤孩子时那凄惨的叫声。
说到这，您或许已经打开了您那记忆的闸门，那些发生在你身边的由于药品安全所造成的一幕幕悲惨的场面，一个个不幸的家庭，一定也会引起你心灵的震撼！面对药品安全这个不容忽视又不能回避的答卷，您！不，应该说我们！该怎样填写、怎样回答，怎样对待呢？正因为我们的责任如此重大，我们的信念才如此坚定：为了保障人民群众饮食用药安全，我们义无反顾，坚决斗争！
2005年我通过全省公务员考试，实现了儿时的梦想，和军人、警察一样，成为了一名光荣的战士，一名保障人民饮食用药安全的药监战士。星移斗转，日月如梭。弹指间，到
2局里已经是第六个年头了。可以说，我们药监的事业是艰难的，参加全省公务员考试面试的时候，当时的主考是省局黄华恩局长，他笑着问我：小伙子，药监部门成立时间短，基础较差，工作艰苦，你有信心么？是的，我们药监是一个非常年轻的部门，但尽管如此，她却经历了大风大浪，受过了重重磨练，从组建之初的举步维艰，到“齐二药”、“欣弗”，以及我们系统内少数人经受不住诱惑而做出损害群众利益的行为等等，面对一次次的风霜雨雪，我们挺过来了，磨难只会让我们变得更加清醒、成熟和稳重。
刚刚来局里时，办公条件是较为简陋的，电脑只有少数几台，旧桌子旧板凳，特别是办公楼所处的地势较低，排水差，每当遇上大雨降水天气，地面积水非常严重，为此，同志们“抗洪救灾”的经历没少过。但在困难面前，大家没有报怨，而是迎难而上，从容面对。有一次单位淹水，同志们在稽查分局办公室用桶排水时，竟然捞到一条小鱼，把大伙都乐坏了，一次辛苦的劳动立即变成了一次开心的娱乐。正是用这种积极的心态，我们克服了种种困难。这几年，在市局党组的坚强领导下，同志们齐心协力，克难奋进，如今的咸宁局发生了天翻地覆的变化，大家有目共睹，亮堂舒适的新办公楼拔地而起，绿草盈盈、四溢馨香的办公环境让人心情舒畅，各项监管工作成绩显著，取得的荣誉更是数不胜数。这一切，离不开市局领导和全体干部的辛勤工作，更离不开我们心中所怀的那份坚定信念。
正是凭着这样一种信念，寒来暑往，多少艰难困苦，我们一路走过；潮起潮落，几多欢乐忧愁，我们风雨同舟。建局十年来，我们保障全市人民饮食用药安全的信念从未泯灭；十年来，我们脚踏实地、力求发展的脚步从未停歇！面试时黄局长问我有没有信心，我的回答是：有！，如今在面临全国药监系统体制改革的新形势、新环境下，站在这里，我依然可以豪情壮志的说：我有信心！因为我们有无悔的信念！因为我们会为药监事业奉献无悔的青春！
我们的部门是青春的，我们的干部是青春的！作为市局的年轻人，处在这样一个团结友爱、和谐共进的大家庭里，我们是幸运的。我们年轻，我们不会瞻前顾后；我们年轻，我们不会叹息徘徊；我们年轻，我们会用经验丰富自己，用实践检验自己，用时间证明自己……
父母为我取名时，选择了一个“帆”字，如果说，理想是帆，那么面对新的挑战，新的希望，就应该扬帆远航，让我们相约同行，怀着这份永恒的信念，大力弘扬“团结友爱、规范高效、风清气正、争先创优”的咸宁药监文化，用我们无悔的青春，为咸宁药监的美好明天谱写一篇新的华美乐章！4
第三篇：教师无悔 青春无悔（共）
教师无悔
青春无悔
——用爱心培育有爱心的祖国花朵
论文摘要：
在《幼儿园工作规程》中指出：“幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，幵贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。”爱是一种情感交流，爱是一种行动体验，爱更是一种理解和尊重。正如我园园标所说：“我们愿做绿叶，用爱心培育有爱心的祖国花朵”。
关键词：幼儿 教育 爱 培育 交流
我是一名普通的幼儿教师，我们培育的是一棵棵稚嫩的幼苗，他们需要我们爱心的浇灌才能茁壮成长！高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。师爱是人间任何一种爱都无法比拟的，因为这种爱是一种不记回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱，它是无比神圣的，比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱，是每个孩子最起码的心理需求，师爱对幼儿来说是一种良好的道德感化和心灵熏陶，更是一种鞭策和激励，对孩子的健康成长和全面迚步有很大的推动作用。
记得小时侯，我就特别向往教师这个职业，希望自己长大以后也能成为一名受人尊敬的老师。可喜的是，长大后我的梦想成真了，我做了一名蓝天下最灿烂的幼儿老师，我爱我的工作，在我的眼里，孩子们就像一本本风格迥异的小书，吸引你带着好奇用心去读，那每一页亮丼的色彩，每一个崭新的内容，会带给你 1
无限的快乐。虽然朋友聚会，大家常常谈论的是自己的爱情、事业，而我却大谈孩子的聪明可爱。有人善意的劝我：“当幼儿园老师有什么好，钱少，小孩子又烦，说白了不就是超级保姆吗？趁你年轻早点转行吧！”是的，在外人看来，做幼儿园老师确实不怎么样。但是，我慢慢发现，我爱孩子们的纯洁，爱孩子们的天真，在这里没有权力的诱惑，没有金钱的交易，没有尔虞我诈，没有勾心斗角。在这样的环境中工作让我有了一种“脱俗”的坦然与轻松。
知心姐姐卢勤说：“心中有爱，才能发现爱！”亲爱的老师们，相信您也亲临过这样的画面：当你的喉咙沙哑时，孩子们为你带来喉片；当他们喜欢你时，他们会搂着你的脖子；当你生病的时候，他们会牵着你的手说些关心的话。他们用最真诚的方式传递着爱的关切与问候。此刻的我感到骄傲和并福，除了幼儿教师，在爱的世界没有谁能得到这么多。
在这6年的教学生涯中，我深深地体会到：教师的爱是融融春风，即使再冰冷的感情也会融化！我曾经带过一个小朋友叫—佳佳。他十分的可爱，可是由于他年龄偏小，再加上性格又比较内向，使他很少与班里的老师，小伙伴交往。幼小的他多了几分腼腆，少了几分活泼。出于同情和责任，我投入全身心的爱。每天清晨他入园，我总会投以亲切的微笑和拥抱；每次自由活动，我便会招呼一群孩子和他一起玩，陪他说说话。有一次区域活动时，我发现他没有到任何一个区域去活动，而是饶有兴趣地摆弄着一个飞机模型。我上前与他聊起来，渐渐发现他对飞机方面的知识懂得很多，于是，我快乐地称他为“佳佳老师”。在后来的 2
好几次活动中，我都会安静地听佳佳讲述飞机的事情，还请他讲给小朋友听！不久后他的妈妈告诉我：佳佳现在非常喜欢上幼儿园了，因为你和小朋友都愿意听他讲飞机方面的事。多么可爱，多么天真的孩子，看着他天天快乐，并福的样子，现在的我，也感到莫大的快乐与安慰！
每天我为孩子们的迚步而激动，为孩子们的遐想而喝彩，为孩子们的创意而叹服，更为孩子们的才艺表演震撼全场的掌声而兴奋！每当我看到自己和孩子一同成长，就有一种成就感。这一切的一切能使我的人生充实，精神愉悦，使我感到这是太阳底下最光辉的职业，我们培育的是祖国的花朵！因此我更无悔我的选择！
雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”现在，我感到无比的神圣与自豪，因为我正在从事这项伟大的事业，我是一名光荣的人民教师。为了下一代更并福快乐，祖国的更加繁荣富强，我将倍加努力，为祖国培养更美丼的花朵！
参考文献：
1、《高尔基妙语录》（苏）高尔基著；纹绮编 甘肃人民出版社
1989年
第四篇：演讲稿 光荣的事业,无悔的青春
光荣的事业，无悔的青春
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！今天我演讲的题目是《光荣的事业，无悔的青春》。法国文学家雨果在他的诗里曾经写到：“花是尊贵的，果实是甜美的，让我们都来做叶吧，因为叶，是平凡而谦逊的。”我觉得这首诗就是为教师写的，因为教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着娇艳的花朵。今天，我作为一名教师，荣幸地站在这里，诵读这样意味深长的诗句，我心中无比激动，也感到万分的骄傲自豪，因为，我正在用青春和生命谱写无悔的人生！
今年六月，我由山东师范大学教育学院学前艺术教育专业毕业，7月，告别了梦幻般的学生时代，我毅然放弃了当前大好的学前教育就业形势，通过层层选拔加入了团中央组织的研究生支教团，来到荣昌这片热土，成为了一名西部志愿者。
来到这里，我激情澎湃，真希望能把自己学到的所有知识都带给这些可爱的孩子们。第一次踏上三尺讲台，当我的声音在偌大的教室里回荡时，台下四十多双充满纯真和渴望的眼睛让我激动不已。那一刻，我也明白了自己肩上有义不容辞的责任。然而，上课并没有我想象的如此轻松，常言道：醉酒方知酒味浓，为师才知为师难啊！才几天功夫，之前自我良好的感觉就一扫而空，我突然发现，实际的教学与我们之前学到的“寓教于乐”“从做中学”等教育理念相差甚远，再加上我与学生的语言不通，交流起来也倍感困难。面对种种难题，我有点束手无策。学生们面对着这样一个语言不通，不太会讲求教学方法的老师，对这门课也产生了些许不重视的心理，课上举手回答问题的学生越来越少，最让人着急的就是讲知识点的时候很多同学不动笔，尽管我再三督促，他们也是拿起笔来装装样子。见此情况我很着急，照这样下去，这群孩子肯定学不着东西。
于是，我千方百计寻找各种机会向其他有经验的老教师学习讨教，多去听课，还向大学时的老师寻求帮助，探讨解决办法。与此同
时，我还找来了个别同学，与他们亲切交谈，了解他们的想法。课下，只要我有时间，总会去班里转一转，主动去亲近他们，和他们打成一片；我深知，在这里我仅有一年的时间和他们相处，所以，和他们在一起的每一天都弥足珍贵！由于住在学生公寓比较方便，放学后，经常去学生们的宿舍去看一看他们的生活状况。有一次，一个学生由于饭吃凉了，晚上胃疼的厉害，我结合自己多年胃病的经验，装上热水袋让她暖一暖，又拿来治胃的药，由于他们宿舍没有饮水机，没法用热水服药，我立马灌上一壶热水拿了过去。学生感动的热泪盈眶，过了一会，疼痛有所好转，我这才放心的下楼。渐渐的，我由陌生的老师变成了他们亲近的 “姐姐”，在学习方面，通过我的鼓励、激发和引导，孩子们的学习兴趣明显提高，班里的学习风气越来越好了，很多之前从来不主动记笔记的学生也开始学会在书上做标记了。我也终于有了自己的教学方式，心里欣慰了许多。
除了教学之外，我还承担了一部分行政上的工作，经常与学生干部和学生家长打交道。一次，在和一位初二学生家长的交谈中，我得知学校有一名特别优秀的老师，她爱生如子，非常关心学生的成长。还是这个学生刚上初一那会，开学第一周的周末，这位老师叫着其他的任课教师，决定进行一次开学之初的家访活动，这名学生家长就是当时接受家访的一员。来到学生家里，这位老师非常亲切的询问了情况，得知了他的孩子天生患有血友病。就是血液本身缺少凝血因子，如果身上被轻轻的撞了一下，都会迅速的肿胀，如果治疗的不够及时，这个部位就会没知觉，直到接受医院治疗之后才会有所好转。即便是哪里起了疙瘩或者有针一样大的伤口，都有可能血流不止„„孩子去上学，家长每天都是提心吊胆。并且由于天生患有这个病，需要大量的药物补救治疗，稍有不好就得马上打针。为了治病，家里所有的积蓄都快花光了。这个学生脑子非常聪明，但很早就感受到了自己与其他孩子的不同，从小就不爱说话，有些内向。到了初中，话更少了，也不愿意与其他同学交往，集体的活动他也不敢参加。这位老师早在军训时就发现了这个学生的这些特点，只是不知道缘由。得知是这种
情况，她庆幸自己知道的及时，又是担心又是心疼，急忙又安慰家长，告诉家长，一定会通知其他老师，齐心协力一起帮助他。会后，这位老师与其他任课教师共同商讨解决办法，让这名同学在不知情的状况下得到老师与同学们的关心和帮助。回到学校，又组织了几个得力的班委，让他们时刻关注着，一起帮助他度过难关，让他感受班级的温暖。
在此之后，通过老师与班里同学的悉心照顾与关心，他变得坚强乐观了，也开始与其他同学说说笑笑。在家里，越来越懂事，知道爸妈的辛苦，还时常安慰父母不要为自己的病发愁。看到这些变化，家长欣慰极了，对这位老师的感激之情实在无言以表。然而，初三这年，由于方便治疗，这个学生举家搬去了重庆的亲戚那里，于是就转校了。临走之前学生抱着这位老师，哭的十分伤心，即便有万分的不舍，也没有更好的办法。听着这个故事，我被深深的触动了。一切都是因爱而生啊！我为我们学校有这样的一位老师感到骄傲，我为能和她一起工作，得到学习她的机会感到无比的荣幸！
有一种伟大来自平凡，有一种崇高叫做始终如一。这位老师在人民教师这个平凡的工作岗位上做到了不平凡，他把全部的爱献给了学生，把全部精力投入了工作，兢兢业业，辛勤耕耘，在体会到多年付出与奉献的辛苦的同时，也享受着学生成长进步带来的快乐！，早五晚九就是老师真实的生活写照，爱心与奉献就是老师永远的主题。我为自己有一年的时间来了解体验这个绵延亘古、传递未来的职业而荣幸和自豪。站在讲台上，学生期待的目光就是我的掌声，学生成绩的进步就是我的鲜花！在这里，我要说：“我要用一年不长的时间，做一件终生难忘的事！”
我的演讲完毕，谢谢大家！
第五篇：2014年高考作文：青春无悔,事业不朽
2014年高考作文：青春无悔，事业不朽
2014年高考作文：青春无悔，事业不朽
地老天荒，万物有时，在历史的长河中，一切都是过客，唯有为祖国、为人类献身的精神永垂不朽！
把青春打上无悔的烙印。青春期是人生最美好的阶段，风华正茂时，怎样度过黄金岁月？有人玩世不恭，花父母的钱，干无聊的事，浪费青春。有人随波逐流，糊里糊涂地走过了春夏秋冬，待到白发时方悔恨。唯有勤奋铸辉煌，积极向上，为祖国、为人类作贡献，才能写下不朽的篇章。青春的美丽不仅是外表形象，更需要内涵充实。不学无术，醉生梦死，是对生命的糟蹋。把充沛的精力用于艰苦学习，用于创造性劳动，让青春的足迹踏出人生的价值，不仅成就了自己，也是对父母的报恩，对祖国的回报、对人类的奉献。满腔热情写青春，实实在在画宏图，把理想变为现实，让人生绽放精彩，做有作为的青年，是你、是我、是大家共同的追求。听从时代的呼唤，燃烧青春的激情，没有时空限制。在战火纷飞年代，用鲜血染战旗，是爱国。在歌舞升平岁月，用汗水煮事业，也是爱国！把青春打上无悔的烙印，是最美的画卷，是最动听的歌，是不朽的史诗！
把生命写入事业的丰碑。岁月匆匆，花开花落，年复一年花相似，岁岁年年人不同，青丝转眼变白发，时间在悄悄地蚕食生命。一切保健办法，也只能稍稍改善生存的质量，在寿命的问题上都显得无能为力。谁能千年不死？“万岁”更是痴人说梦。既然生命难以延长，但事业却可以延伸。以一颗不变的心，做利国、利民、利己、利后代的事业，执着地坚持下去，是每一个人都可以付诸实践的。在人生的舞台上每个人既是演员也是观众，不论你演的是否精彩，但必须无愧于心。要做到不造假贩毒，不坑蒙拐骗，不贪赃枉法，不干伤天害理的事。位高权重者，不做贪官，不沉沦于纸醉金迷，寻欢作乐之中。把有限的生命，用于干一番事业，尽一份责任，做一点贡献上，从而，活得充实。尽管你的名字不能像伟人那样载入史册，但是，只要你踏着前进的脚步，给子孙后代留下奋斗的足迹，你的精神将被传承，将会一代又一代地延续。当生命终止的时候，你的事业依然朝气蓬勃！延绵不绝，不因岁月流逝而消减，不为朝代更迭而失色，那就是永恒！
用赤诚的心，火热的情，为美好的明天奋斗！用毕生精力去改变现状，奏响时代的旋律，谱写感动后人的历史！用智慧与勤奋对待生活，脚踏实地去工作，发出生命的最强音，让不朽的精神耀眼闪光！
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