音乐教师评审试题教师法(选择填空题)

第一篇：音乐教师评审试题教师法(选择填空题)

一、单项选择题（20题，每题3分，共60分）1．__ B _主管全国的教师工作。

A、国务院B、国务院教育行政部门C、全国人大D、全国人大教科文卫委员会

2．对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，情节严重的，可以根据具体情况给予____ D _____。

A、纪律处分B、行政处分C、经济处罚D、警告处分

3．各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的__ B ___地位。

A、政治B、经济C、法律D、社会

4． 教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过____ C _____，参与学校的民主管理。

A、学校行政部门B、教职工代表大会或者其他形式C、学校工会D、学校党组织

5．取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备_______ B ___。A、中等师范学校毕业及其以上资格

B、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历 C、高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历 D、大学专科毕业及其以上学历

6．不具备《中华人民共和国教师法》规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过____ A _______考试。

A、国家学历水平B、国家教师资格C、普通话水平D、计算机等级

7．中小学教师资格由_______ A ____教育行政部门认定。

A、县级以上地方人民政府B、国务院C、各级地方人民政府D、省、自治区、直辖市

8．教师的_______ C ____是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

A、考核结果B、工作成绩C、学历水平D、业务水平9．教师的平均工资水平应当_______C____国家公务员的平均工资水平。

A、高于B、接近C、不低于或者高于D、同等于

10．社会力量所办学校的教师的待遇，由_________ C __确定并予以保障。

A、上级主管部门B、地方人民政府财政部门C、举办者自行D、地方人民政府教育行政部门 11．侮辱、殴打教师的，情节严重，构成犯罪的，依法_____ C ______。A、给予治安管理处罚B、承担民事责任C、追究刑事责任D、给予行政处分 12．教育行政部门应当在接到教师申诉的____C_____内，作出处理。A、三个月B、4 5日C、30日D、15日

13．地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到______ D _ ____从事教育教学工作的，应当予以补贴。

A、革命老区B、贫困地区C、中西部地区D、少数民族地区和边远贫困地区

14．下列选项中不属于教师享有的权利的是___ B _______

A、参加进修或者其他方式的培训

B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象

C、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验

D、从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术团体中充分发表意见

15．为了___ A ___，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定了《中华人民共和国教师法》。

A、保障教师的合法权益B、改善教师的工作和生活条件

C、规范教育教学管理工作D、弘扬尊师重教的社会风尚 16．教师应当履行关心、爱护_____ B ______，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。

A、家庭经济困难学生B、全体学生C、学习有困难的学生D、残障学生

17．教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高_____ D ______的使命。

A、公民素质B、公民思想道德素质C、公民科学文化素质D、民族素质 18．教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇；_______ A ____对教师进行身体健康检查，并因地制宜安排教师进行修养。A、定期B、不定期C、每两年D、每年

19．地方人民政府对违反《教师法》规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当______ B _____。

A、责令其立即改正B、责令其限期改正

C、依法追究刑事责任D、给予直接责任人员行政处分

20．《中华人民共和国教师法》自____ A _______起施行。

A、1994年1月1日B、1994年9月10日C、1993年11月1日D、1995年1月1日

二、是非题（在括号内用“√”或“×”表示，20题，每题2分，共40分）

1．教师有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩的义务。（×）

2．《教师法》也适用于在少年宫以及地方教研室、电化教育机构等中专门从事教育教学工作的教师。（√）

14．学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任由学校和教师签定聘任合同，明确规定教师的权利、义务和责任（×）

15．教师考核应当客观、公正、准确，充分听取学校各部门、其他教师以及学生的意

见。（×）16．国家支持和鼓励社会组织或者个人向依法成立的奖励教师的基金组织捐助资金，对教师进行奖励。（√）

17．中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴，具体办法由国务院教育行政部门会同有关部门制定。（√）

18．教师体罚学生，经教育不改，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。（√）

19．各级人民政府和有关部门应当办好师范教育，并采取措施，鼓励优秀青年进入各级师范学校学习。非师范学校不承担培养和培训中小学教师的任务。（×）

20．国家机关、企业事业单位和其他社会组织应当为教师的社会调查和社会实践提供方便，给予资助。（×）

第二篇：中华人民共和国教师法(填空题)

中华人民共和国教师法（填空题）

中华人民共和国主席令第１５号

（１９９３年１０月３１日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过）第一章

总则

5/3/2013 1:57:02 PM

5/3/2013 1:57:02 PM

第三篇：音乐教师评审试题(专业部分)选择是非题

2、《纺织姑娘 》是朝鲜歌曲。（√）

5、歌曲《青年参军 》是一首宫调式的歌曲。（√）

6、《蝶恋花答李淑一》属于京韵大鼓。（×）

8、乐曲《 杜鹃圆舞曲 》是一首巴扬独奏。（√）

10、《小白菜 》河北民歌。（√）二.选择:（每题2分总计20分）

1.被称为梆子戏,代表剧目有《穆桂英挂帅》《花木兰》《朝阳沟》等的是（A豫剧）． Ａ．豫剧 Ｂ．评剧 Ｃ．话剧 Ｄ．戏剧 2.《国际歌》是一首（D合唱）唱歌曲． Ａ．齐唱 Ｂ．重唱 Ｃ．领唱 Ｄ．合唱 5.下面乐器中不是民族打击乐器的是（C爵士鼓）Ａ．锣 Ｂ．钹Ｃ．爵士鼓 Ｄ．梆子 6.民族管弦乐队能演奏和声音响丰满．气势宏大或感情细腻．抒情优美的音乐作品．大型民族管弦乐队的编制一般为（A６０～８０）人．

Ａ．６０～８０ Ｂ．３０～５０ Ｃ．８０～１００ Ｄ．４０～６０

7.下类词中不是说旋律的进行方向的词语是（C）Ａ．平行Ｂ．上行 Ｃ．中行 Ｄ．下行 8.（B）是音乐的骨骼，是塑造音乐形象的重要手段．

Ａ．音节 Ｂ．节奏Ｃ．音色 Ｄ．旋律 9.湖北民歌《龙船调》是一首（B对）唱歌曲 Ａ．齐Ｂ．对Ｃ．重Ｄ．独

10.西洋铜管乐器，音色嘹亮辉煌，善于表现雄壮有力的音乐情绪，还能吹奏优美如歌的旋律的乐器是（B小号）

Ａ．长号 Ｂ．小号Ｃ．圆号Ｄ．管子 4《阿细跳月》是我国（A彝族）的民族舞蹈。A彝族B傣族C苗族D白族

5长鼓舞是下列哪一个民族的舞蹈？（C朝鲜族）.A蒙古族B满族C朝鲜族D鄂伦春族

12《命运交响曲》是（C贝多芬）的作品。A海顿B莫扎特C贝多芬D瓦格纳 二.单项选择题:（每题2分,共20分）

1.歌剧《五洲人民齐欢笑》选自（A.《江姐》）A.《江姐》 B《白毛女》C 《红珊瑚》D 《刘胡兰》4.《保卫黄河》是钢琴协奏曲《黄河》的第（B.四）乐章.A二B.四C.六D.三.10.《爱我中华》是（B）作词作曲.A.乔羽词刘治曲.B.乔羽词徐沛东曲C.张和平词 冯晓泉曲D.周振天词 王付林曲.2、《纺织姑娘 》是朝鲜歌曲（√）

5、歌曲《青年参军 》是一首宫调式的歌曲。（√）

6、《蝶恋花答李淑一》属于京韵大鼓。（×）

8、乐曲《 杜鹃圆舞曲 》是一首巴扬独奏。（√）

10、《小白菜》河北民歌。（√）二.选择:（每题2分总计20分）

1.被称为梆子戏,代表剧目有《穆桂英挂帅》《花木兰》《朝阳沟》等的是（A豫剧）． Ａ．豫剧 Ｂ．评剧 Ｃ．话剧 Ｄ．戏剧 2.《国际歌》是一首（D合唱）唱歌曲． Ａ．齐唱 Ｂ．重唱Ｃ．领唱 Ｄ．合唱 5.下面乐器中不是民族打击乐器的是（C爵士鼓）Ａ．锣 Ｂ．钹Ｃ．爵士鼓 Ｄ．梆子 6.民族管弦乐队能演奏和声音响丰满．气势宏大或感情细腻．抒情优美的音乐作品．大型民族管弦乐队的编制一般为（A６０～８０）人．

Ａ．６０～８０ Ｂ．３０～５０ Ｃ．８０～１００ Ｄ．４０～６０

7.下类词中不是说旋律的进行方向的词语是（C）Ａ．平行 Ｂ．上行Ｃ．中行Ｄ．下行 8.（B节奏）是音乐的骨骼，是塑造音乐形象的重要手段．

Ａ．音节 Ｂ．节奏Ｃ．音色Ｄ．旋律 9.湖北民歌《龙船调》是一首（B对）唱歌曲 Ａ．齐Ｂ．对Ｃ．重Ｄ．独 10.西洋铜管乐器，音色嘹亮辉煌，善于表现雄壮有力的音乐情绪，还能吹奏优美如歌的旋律的乐器是（B小号）

Ａ．长号 Ｂ．小号Ｃ．圆号Ｄ．管子 4《阿细跳月》是我国（A彝族）的民族舞蹈。A彝族B傣族C苗族D白族

5长鼓舞是下列哪一个民族的舞蹈？（C朝鲜族）.A蒙古族B满族C朝鲜族D鄂伦春族

12《命运交响曲》是（C贝多芬）的作品。A海顿B莫扎特C贝多芬D瓦格纳 二.单项选择题:（每题2分,共20分）

1.歌剧《五洲人民齐欢笑》选自（A.《江姐》）A.《江姐》 B 《白毛女》C《红珊瑚 D 《刘胡兰》4.《保卫黄河》是钢琴协奏曲《黄河》的第（B.四）乐章.A二B.四C.六D.三.10.《爱我中华》是（B.）作词作曲.A乔羽刘治曲.B.乔羽词徐沛东曲

C.张和平词 冯晓泉曲D.周振天词 王付林曲.

第四篇：2010年音乐教师招聘考试试题 填空题总结

1、海顿是（奥地利）国作曲家。维也纳（古典）乐派奠基人。作品有（告别）、（惊鄂）、（时钟）等 10 4 部交响乐。、合唱是（声乐）的一种演唱形式。有众多的歌唱者演唱（两个）以上不同声部的歌曲。分为（童声）

合唱和（混声）合唱，通常用（钢琴）或（乐队）伴奏，也可以是无伴奏合唱。3、山歌是指人们在田野劳动或（抒发情感）时即兴演唱的歌曲。它的内容广泛，结构短小，曲调爽朗、（情感质朴）、（高亢）、（节奏自由）。、西洋弓弦乐器（大提琴）、（小提琴）、（中提琴）、（低音提琴）、（倍大提琴）。、刘天华我国音乐教育家，民族（器乐）作曲家。二胡、（琵琶）演奏家。作品：（光明行）、（空山 鸟 语）。、我国民族拉弦乐器有：（高胡）、（中胡）、（低胡）、（革胡）。7、音乐中音色大致分成两大类：（声乐）、（器乐）。、组歌是由一些内容上互相联系着（歌曲）组成的（声乐）套曲。9、西洋铜管乐器有（小号），（圆号），（长号），（大号）。10、《五月的鲜花 》 是（光未然）词、闫述诗 词。11、《军港之夜 》是（马金星）词、刘诗召 曲。12、《自己的队伍来到面前 》是现代京剧 《智取威虎山》 选段。13、京剧产生于（北京），流行全国，至今有（200 200 200 200）多年历史。以（西皮），（二黄）为主要唱腔。伴

奏乐器有 :（京胡），（京二胡），（月琴）及打击乐器。传统剧目有 《空城计》《 铡美案》。现代剧目有 : 《智取威虎山 》《 红灯记》、《沙家浜》 等。14、《祖国颂 》是（乔羽）词，（刘炽）曲。15、《在希望的田野上 》是（晓光）词，（施光南）曲。16。《我是城里的大忙人》是意大利歌剧作曲家（罗尼西）写的。他的歌剧有 《威廉退尔》、《奥赛罗》、《塞维尔的理发师》、《 e e e e 小调第九 “ 自新大际 ” 交响曲》。17、德沃夏克是（捷克）民族音乐主要代表人作品有 《幽默曲》、《水仙女》 等。18、《如歌的行板 》是俄国作曲家（柴柯夫斯基）作品。、希腊古典时期伟大的三位悲剧诗人是 埃斯库罗斯、索福克勒斯 和 欧里庇得斯。20、西方最早的复调音乐产生在 9 世纪世纪，被称为 奥尔加农。、中世纪兴起的复调音乐形式主要有 奥尔加农、狄斯康特、孔特克图斯、克劳苏拉（或 经文歌）等。、通奏低音是 巴罗克音乐 的标志性特征，它的产生导致了和声学的诞生，并促使大小调体系的产生。、1597 年上演了由利努契尼写剧本、佩里作曲的 《达芙尼》，由于该作品的乐谱只留下残片，所以人

们通常把 1600 年上演，保留完整的，由利努契尼写脚本，佩里和卡契尼作曲的 《优丽狄茜》 视为最早 的一部歌剧。24、威尼斯歌剧作曲家蒙特、威尔第创作的歌剧 《奥菲欧》，是自歌剧诞生后第一部真正意义的歌剧，它使歌剧艺术从此进入一个成熟的发展期。25、巴罗克时期的古组曲是由不同国家的四种不同风格的舞曲组成的，分别是德国的 阿勒曼德、法国 的

库朗特、西班牙的 萨拉班德、英国的 吉格。、意大利作曲家 维瓦尔迪 对大协奏曲的定型起决定性的作用，确立了快、慢、快的三乐章结构，他 创

作了著名的大协奏曲《四季》，分别题为 《 春 》、《 夏 》、《 秋 》、《 冬 》，对标题音乐作出一定的贡献。、意大利作曲家 A A A A、斯卡拉蒂 确立了那不勒斯歌剧序曲快 — 慢－快的三段形式，使之成为交响曲的 先 声。、作曲家 亨德尔 创作的清唱剧《弥赛亚》于 1742 年首演于都柏林，该剧使他蜚声世界，并成为音乐

史上的经典之作；他的器乐作品 《皇家烟火音乐》 和 《水上音乐》 是巴罗克时期的杰作，为世人传颂。、我国最早刊印的古琴曲集是朱权编印的（B）。A、《弦索备考》 B、《神奇秘谱》 C、《乐府传声》 D、《溪山琴况》 2、我国现存年代最早的一首用文字谱记写的琴曲是（A）。A、《碣石调-幽兰》 B、《广陵散》 C、《高山流水》 D、《梅花三弄》 3、下列不属于四大名旦的是（C）。

A、尚小云 B、荀慧生 C、周信芳 D、程砚秋、富有激情、质朴刚健的京剧 “ 麒派 ” 唱腔的代表人是(B)。A、程砚秋 B、周信芳 C、梅兰芳 D、尚小云 5、歌剧《洪湖赤卫队》，描写土地革命战争时期，一只活跃在地方的赤卫队，在党的领导下同派进行

斗争，并取得胜利的故事。故事发生地在(C)省。A、江西 B、四川 C、湖北 D、湖南 6、评剧源于(C)省东部地区。

A、甘肃 B、辽宁 C、河北 D、山西、流行于陕北等地的 “ 信天游 ” 属于民歌中的（C)类。A、小调 B、号子 C、山歌、清唱剧《长恨歌》是(C)创作的。

A、萧友梅 B、王光祈 C、黄自 D、青主、《数九寒天下大雪》是下列哪部歌剧中的歌曲？（A）A.刘胡兰 B.洪湖赤卫队 C.江姐 D.小二黑结婚 10、最早的复调音乐被称为（AB）

A、奥尔加农 B、狄斯康特 C、克劳苏拉 D、康都克特 11、下列属于我国民族音乐家华彦钧的作品：

A、大浪淘沙 B、听松 C、病中吟 D、空山鸟语 12、下列乐器中属于 “ 竹 ” 类材料制作的有（C）A、磬 B、笙 C、箫 D、筚篥 13、《音乐之声》是根据同名音乐剧改编，剧情讲述了：能歌善舞的家庭女教师与退役军官及其儿女 之

间的故事。这是一部 C 的音乐故事片。A、英国 B、奥地利 C、美国 D、俄国 ．由门德尔松首创的、一种具有歌曲形式特点的小型器乐曲体裁是（C）。Ａ、夜曲 B、前奏曲 C、无言歌 D、组曲 15 ．下列属于单乐章结构的乐曲的体裁是（D）。Ａ、交响曲 B、奏鸣曲 C、协奏曲 D、交响诗 16、下列不属于柴可夫斯基作品的是（C）。

Ａ、悲怆交响曲 B、1812 序曲 C、悲怆奏鸣曲 D、《六月》船歌、根据法国作家小仲马的同名小说改编的三幕歌剧《茶花女》是十九世纪意大利著名作曲家 B 的作 品。

A、罗西尼 B、威尔弟 C、普契尼 D、莫扎特 18、著名的《第九交响曲》又名《自新大陆》，是作曲家 D 的不朽之作。A、斯美塔那 B、德沃夏克 C、柴科夫斯基 19、《苏尔维格之歌》，是著名诗剧《培尔金特》中女主人公在茅屋前纺纱时演唱的一首歌。作者是 A。

A、格里格 B、拉威尔 C、舒伯特 20、我国现代歌剧《伤逝》，是根据鲁迅的同名小说改编的，1982 年首演于北京，其作品是我国著名 音 乐家 C 创作的。

A、徐沛东 B、沈湘 C、施光南 21、著名管弦乐组曲《图画展览会》，是俄罗斯 “ 强力集团 ” 成员之一 C 的作品。A、李姆斯基、柯萨科夫 B、拉基列夫 C、穆索尔斯基 22、下列不属于明代四大声腔的有（C）

A、昆山腔 B、海盐腔 C、皮黄腔 D、弋阳腔

第五篇：教师法试题

一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中；选出一个正确的答案；并将其代码填入题干后的括号内。）

1．我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（D）A《教师资格条例》

B《教师资格认定的过渡办法》 C《〈教师资格条例〉实施办法》

D《中华人民共和国教师法》 2．制度化教育建立的典型表现特征是（B）

A学校的产生

B学制的建立

C教育实体的出现

D定型的教育组织形式出现 3．个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的（A）A生理活动

B心理活动

C认识活动

D实践活动 4．教育史上“现代教育”的代言人是（B）A赫尔巴特

B杜威

C夸美纽斯

D洛克 5．培养劳动者是（A）

A社会主义教育目的的总要求

B对人才培养规格的具体要求 C我国教育目的的根本特点

D学校的教育质量标准 6．被称为“课程评价之父”的教育家是（C）

A杜威

B斯塔弗尔比姆

C泰勒

D裴斯泰洛齐

7．在教学中；通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述；引导学生形成所学事物、过程的清晰表象；丰富他们的感性认识；从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是（A）

A直观性原则

B启发性原则

C循序渐进原则

D巩固性原则 8．教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验；使学生获得知识的方法称之为（D）。A实验法

B讲解法

C讨论法

D演示法

9．马克思认为：实现人的全面发展的惟一方法是（C）A学校教育与社会教育相结合B德、智、体全面发展 C教育与生产劳动相结合D坚持教育的正确方向

10．教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是（B）A《关于教师地位的建议》

B《国际标准职业分类》

C《教师资格条例》

D《中华人民共和国教师法》 11．把课程分为必修课程和选修课程的依据是（C）

A课程任务

B课程制定者

C课程设置的要求

D课程管理层次 12．下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是（A）

A评定学生学业成绩；一般采用百分制记分法和等级制记分法 B一般说；题的数量多、便于给小分的；用等级制较便利

C题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便 D在成绩评定时；不能把等级制换算成一定的分数 13．下列关于复式教学叙述正确的是（C）

A复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式 B复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学

C复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行 D复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱 14．下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（D）

A教学策略受制于教学方法

B教学策略从层次上低于教学方法

C教学方法的采用不受教学策略的支配

D教学方法是教学策略的具体化 15．学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（A）A各学科教学

B政治课

C班主任工作

D共青团活动 16．道德教育的认知模式理论的提出者是（B）

A科尔伯格

B皮亚杰

C麦克费尔

D班杜拉

17．中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的（A）A京师同文馆

B京师大学堂

C南洋工学

D洋务学堂 18．著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是（C）

A民主管理

B目标管理

C平行管理

D常规管理

19．能较全面地反映被评价者品德情况；且应用较广的品德评价法是（C）

A加减评分法

B操行评语法

C评等评分评语综合测评法

D模糊综合测评法 20．用于选拔性和竞赛性活动的评价属于（A）

A相对评价

B绝对评价

C个体内差异评价

D形成性评价

二、填空题

1．义务教育依据“法律规定”；具有__强制__性、免费性、__普遍__性。

2．学生的年龄在12－15岁之间；处于少年期；是人生理发育的第__二__个高峰期。3．布卢姆认为；完整的教育目标分类包括三个主要领域：一是__认知__的；二是_情感___的；三是动作技能的。

4．坚持社会主义方向是我国教育目的的__根本特点__；要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育__质量标准__。

5．教学是学校的_中心_工作；是贯彻国家的教育方针；实现教育目的的_基本途径。6.理想信念

是道德之本,___教育观念__是师德之魂。

7.学生的生命健康权受到侵害主要是由教师体罚、_变相体罚__和不作为侵权行为造成的。8._平等、民主、合作 _是新型师生关系的基本理念。

9.教学大纲侧重强调的是知识和技能目标，课程标准在关注知识和技能目标的同时，还关注学生学习的_过程和方法、情感态度与价值观_。

10.课程综合性是新课程特点之一，其综合性表现为__加强学科综合_设置综合课程、增加综合实践活动课程。

11.教学大纲相对强调教师的教，课程标准更强调学生的学，强调学习的过程与方法。12.新课程标准从内容上看，关注学生的__学习兴趣与经验；终身学习必备___的基础知识和技能。

13.能够体现学校办学特色的课程是_校本_课程。

14.一般认为，传统的课堂教学偏重_科学世界_，远离生活世界和儿童世界。

15.按照课程资源的功能特点，可以把课程资源划分_素材性资源_和_条件性资源_两大类。16.教师专业化是使教师从_普通职业_型转化成_专业职业_并获得相应专业地位的过程。

三、概念辨析和观点简答

17、教师侵害学生受教育权常表现在哪些方面？ 答：（ｌ）侵犯学生受教育机会平等的权利；（２）侵害学生参加考试的权利；（３）?犯学生上课学习的权利；

（４）侵害学生受教育的选择权；

（５）侵犯学生在升学、复学方面的同等权利。

18、怎样建立新型的师生关系？ 答：（ｌ）尊重学生人格，平等对待学生；（２）以爱为基础，信任、理解学生；（３）面向全体，因材施教；

（４）讲求民主，宽松和谐；

（５）塑造和提升现代教师人格。

19、简述确立三维目标对于促进学生自主发展的重要意义。

答：有利于改变只重结果不重过程的现象，注重学习主体的实践和体验，注重学习者的学习经历和学习经验，有利于学生在学习中掌握方法，课程本身体现工具性与人文性的高度统一，使日常的学科学习上升到追求真善美的境界，有利于激发学生的学习潜能。20、新课程实施中，教师的角色和行为需要发生哪些变化？ 答：（ｌ）由重知识传授向重全面发展转变；

（２）由“大一统”教育向“让每一个孩子选择适合自己的教育”转变；（３）由“以教定学”向“以学定教”转变；（４）由“重结果”向“重结果更重过程”转变；（５）由“知识权威”向“平等和谐”转变；（６）由教学模式化向教学个性化转变。

21、新课程学生评价改革的重点是什么？ 答：（ｌ）在评价功能方面，要淡化甄别与选拔，重视发展；（２）在评价内容方面，实现评价指标多元化，关注个体差异；（３）在评价主体方面，实现评价主体的多元化；（４）在评价方法方面，实现评价方法多样化。

22、新时期基础教育改革对教师专业发展提出什么要求和挑战？

答：我国社会发展和基础教育改革对教师的专业化和专业发展提出了一系列新的要求和挑战。建设一支数量充足、素质较高和专业化教师队伍，是全面实施素质教育，全面提高教育质量的关键：（1）提高实施素质教育的能力和水平是教师专业发展的核心要求。（2）终身学习是教师专业发展的基本理念。（3）实现角色的转变是教师专业发展的具体目标。（4）教师专业发展还应体现为教师对育人的责任感的提升。

四、分析应用题

23、某校初中二年级学生费某平时纪律松散，经常迟到，上课与邻座讲话，经老师多?教育仍无改变。该生家长因忙于做生意，对子女疏于管教。班主任赵老师虽然多次与其父母联系但没有找到其父母。赵老师认为，如果继续让费某随班学习，会给其他同学带来不良影响，于是他三番五次找费某谈话，要其自动退学。费某在老师的压力下，加上本身又有厌学心理，便于2002年5月20日，未经家长同意，辍学回家。这位班主任老师做法是否合理？请加以分析。

答：（1）停止学生上课的做法是不对的，侵犯了学生受教育的权利；教师要依法执教。（2）分析与评论：停止违反纪律的学生?课，应符合教育活动的价值要求，与对学生的教育相一致，同学生违纪程度相适应，有充分客观的事实依据和法律依据，班主任老师不得随意不让学生上课，不能带有个人偏见和感情用事；后进生的转化需要教师的爱心、耐心和信心；教师要对学生一视同仁，不可偏爱，要讲究教育艺术。

24、结合自己所任学科的教学实际，谈谈从“知识本位”教学设计向“育人为本”教学设计转变的基本要领。

答：（1）从目标设?与执行的角度，要实现从“知识目标”向“三维目标”转变；

（2）从内容选择与转化的角度，要实现从“封闭、单

一、确定性内容”向同时兼有“开放、多元、不确定性内容”转变；

（3）教师要变单向学生传授固定知识向促进学生学会学习转变，要运用丰富多样的教学策略引导学生发展，要不断增加创造性的教学设计；（4）设计过程中要由过去过份关注教师的教向更多关注学生的学习兴趣、要求、体验等转变；

（5）教学过程中要由过去过分关注结论、结果向同时关注过程、方法、态度等转变；（6）教学评价中要由过去过分关注考试成绩向同时关注学生多元智能发展，培养学生丰富个性等转变。

25、美国教育家波斯纳提出：教师成长=经验+反思。请你谈谈对这个教师成长公式的理解和体会。

答：这个公式反映了教师专业发展的客观规律。因为，经验是教师专业发展的重要资源，但没有反思的经验是封闭的、僵化的和有局限的。

在教育教学经验的基础上进行反思，对教师专业发展具有以下功能：

（ｌ）反思使教师重新找回失去的自我，相信自己才是处理自己问题的专家；（２）反思使教师隐藏在自己心中的教育思想得以激活；（３）反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式。

一、填空题

1、节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。

2、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。

3、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。

4、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。

5、教师的考核应当坚持全面考核，以工作成绩为主，做到客观、公正、准确。

6、所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。

7、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。

8、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。

9、《育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。

10、《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

11、实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。

12、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。

13、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3 年内不得再次参加教师资格考试。

14、中学、小学校园周围200米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。

15、学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。

二、单选题

1、“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！”这种说法违反了——。（B）

A、《学校管理条例》 B、《教师法》

2、教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的——。（A）A、“双赢”协作原则 B、和平共处原则

3、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是——。（A）A、献身于人民的教育事业B、忠于职守，为人师表，积极进取。

4、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为——。（B）A、三年 B、三至五年

5、《中华人民共和国教师法》于____起开始施行.(B)A、1995年9月10日 B、1994年1月1日

二、单选（5分）

1、《中华人民共和国教育法》自（B）之日起开始实施。A、1990年9月1日 B、1995年9月1日

2、《中华人民共和国义务教育法》是1986年4月12日中华人民共和国（B）第三十八号令公布的。A、国务院令 B、主席令

3、国家实行（A）制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。A、教师资格 B、教师竞聘上岗

4、（A）是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。A、加强和改进师德建设 B、加强和改进法制建设

5、（A）凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。A、中国公民 B、世界公民

三、双选题（5分）

1、义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据，制定本法，（AB）A.宪法 B.教育法 C.未成年人保护法 D.预防未成年人犯罪法

2、新义务教育法规定，实施义务教育，不收（AB）。A.学费 B.杂费 C.书费 D.住宿费

3、教师在教育教学中应当____ __对待学生，关注学生的__ ____，因材施教，促进学生的实际发展。（CD）

A、耐心 B、个性 C、平等 D、个体差异

4、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出：“全面推进素质教育,根本上要——————来保障”。（CD）A、靠教师 B、靠社会 C、靠法制 D、靠制度

5、在实施“中小学继续教育工程”中，要把——————放在突出地位。（BC）

A、学历教育 B、思想政治教育 C、职业道德教育 D、信息技术教育

多选题（5分）

1、中小学教师职业教育道德内容主要包括：政治理论、————、教师心理健康教育等。（ABCD）

A、教育方针 B、政策 C、法律法规 D、教师职业道德规范

2、加强和改进师德建设的总体要求是：以马克思列宁主义、——————重要思想为指导，紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育。（BCD）

A、“八荣八耻” B、毛泽东思想 C、邓小平理论 D、“三个代表

3、国家在受教育 者中，进行——————的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。（BCD）A、共产主义 B、爱国主义 C、集体主义 D、社会主义

4、申请认定教师资格，应当提交教师资格认定申请表和下列证明和材料：————和户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业学校，对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及材料证明。（ABC）A、身份证 B、学历证书或者教师资格考试合格证明 C、教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明 D、教材教法合格证

5、为保护未成年人的身心健康，促进义务教育的实施，维护未成年人的合法权益，根据————制定了《禁止使用童工规定》。

（ACD）A、宪法 B、教育法 C、劳动法 D、未成年人保护法

五、简答题

1、中小学教师职业道德规范的基本内容是什么？答：依法执教；爱岗敬业；热爱学生；严谨治学；团结协作；尊重家长；廉洁从教；为人师表。

2、试分析义务教育学校不得开除学生的原因。答:《义务教育法》规定不得开除学生，是由义务教育的性质决定的，目的是为保障学生接受义务教育的权利。义务教育是强制性教育，是所有适龄儿童、少年必须接受的教育，不能因为学生违反学校管理制度，就剥夺学生受教育的权利。在这一点上，义务教育同非义务教育有所不同。非义务教育阶段的学生如果严重违反学校管理制度，学校可给予其开除学籍的处分。

1.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

2.实施义务教育，不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。

3.义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。

4.人民政府教育督导机构对义务教育工作执行法律法规情况、教育教学质量以及义务教育均衡发展状况等进行督导，督导报告向社会公布。

5.凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，法定监护人应当提出申请，由当地人民政府或者人民政府教育行政部门批准。6.适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。

7.县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学，帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难，采取措施防止适龄儿童、少年辍学

8.学校建设，应当符合国家规定的办学标准，适应教育教学需要；应当符合国家规定的选址要求和建设标准，确保学生和教职工安全。

9.县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班)，对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。

10.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。

11.学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。

12.教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。

13.各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇，改善教师工作和生活条件；完善农村教师工资经费保障机制。14.国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格，其任教时间计入工龄。

15.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。

16.国务院教育行政部门根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况，确定教学制度、教育教学内容和课程设置，改革考试制度，并改进高级中等学校招生办法，推进实施素质教育。

17.学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。

18.国务院和地方各级人民政府将义务教育经费纳入财政预算，按照教职工编制标准、工资标准和学校建设标准、学生人均公用经费标准等，及时足额拨付义务教育经费，确保学校的正常运转和校舍安全，确保教职工工资按照规定发放。

19.学校的学生人均公用经费基本标准由国务院财政部门会同教育行政部门制定，并根据经济和社会发展状况适时调整。制定、调整学生人均公用经费基本标准，应当满足教育教学基本需要。

20.各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助寄宿生生活费 21.国家鼓励社会组织和个人向义务教育捐赠，鼓励按照国家有关基金会管理的规定设立义务教育基金。

22.县级以上地方人民政府有下列情形之一的，由上级人民政府责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分： ABCD(A)未按照国家有关规定制定、调整学校的设置规划的；(B)学校建设不符合国家规定的办学标准、选址要求和建设标准的；(C)未定期对学校校舍安全进行检查，并及时维修、改造的；(D)未依照本法规定均衡安排义务教育经费的。

23.县级以上人民政府或者其教育行政部门有下列情形之一的，由上级人民政府或者其教育行政部门责令限期改正、通报批评；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分： AB(A)将学校分为重点学校和非重点学校的；(B)改变或者变相改变公办学校性质的。(C)不必要收费的(D)私自增加教师工资的

24.学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分： ABCD(A)拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的；(B)分设重点班和非重点班的；(C)违反本法规定开除学生的；(D)选用未经审定的教科书的。

25.有下列情形之一的，由上级人民政府或者上级人民政府教育行政部门、财政部门、价格行政部门和审计机关根据职责分工责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分： AB(A)侵占、挪用义务教育经费的；(B)向学校非法收取或者摊派费用的。(C)根据教育法规收费的.(D)组织教师会餐收费的.26.学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：ABCD(A)拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的；(B)分设重点班和非重点班的；

(C)违反本法规定开除学生的；(D)选用未经审定的教科书的。26.有下列情形之一的，依照有关法律、行政法规的规定予以处罚： ABC(A)胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的；(B)非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的；(C)出版未经依法审定的教科书的。(D)推荐学生买课外辅导书的.27.对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤，由国务院规定。

28.社会组织或者个人依法举办的民办学校实施义务教育的，依照民办教育促进法有关规定执行；未作规定的，适用义务教育法。

简单题

1、中华人民共和国义务教育法的实施时间？（1986年７月１日。）

2、中华人民共和国义务教育法制定的根据？

（是根据宪法和教育法和我国实际情况确定的。）

3、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限？

（九年制义务教育。）

4、义务教育法规定的由哪级政府确定推行义务教育的步骤？

（由省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化发展状况，确定推行义务教育的步骤。）

5、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育的基本原则？

（义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。）-----