2008学年第一学期综合组工作计划五篇

第一篇：2008学年第一学期综合组工作计划

2008学年第一学期综合组工作计划

一、指导思想：

随着基础教育改革的不断深入，为了更好的适应课程改革的需要，课程与教学的需要，理论与实践结合的需要。根据音乐、美术和信息技术课程实施的要求，从实际出发，进一步加强课程意识，增强社会责任感，课堂教学效能感，树立新的课程价值观，以改变学生学习方式为突破口，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生健康、审美观点及操作能力的发展，同时加强师资队伍的建设，提高教师自身的专业知识和业务能力，与时俱进，争创本教研组的特色。

二、工作目标：

1、加强教研管理，组织并上好主题课及同课异构课，提高我组全体教师的教学水平；

2、协调处理好学科关系，在各学科组内积极加强集体备课活动；

3、各学科组配合学校，搞好音乐、美术和信息兴趣小组活动，提高学生综合技能；

4、加强科研力度，确保各学科课题组正常开展出成效。

三、具体工作要求及措施：

1、切实有效地开展教科研活动，使活动正常化、制度化、规范化，提高活动效益。

（1）按照教导处学期初布置的备课要求认真备好课，每周上传一篇详案精品教案，其他

每课时必须有简案，形式不拘一格。加强课后反思与研究。提倡多写教育日记。

（2）加强集体备课。在形式上以音乐、信技、美术学科为单位进行集体备课,每位任课教师负责组织好1-2个单元或类型的集体备课活动。以册备课为重点，商讨解决本册中教学重点、难点的教学策略和复习方案。负责该课老师上课时，主动邀请组内教师听课，课后该老师要写好反思，并向其它老师交流。在活动时该课负责老师要做好相应的记载工作。

（3）规范教研课的操作步骤，进一步提高教研课教研效果。组织并上好主题课及同课异构课，每位老师的教研课要有主题，挑选有争议的或难上的课，组内共同备课后，即使失败也是一种收获。评课时每位听课教师都要发言，最好提出存在的问题及怎么解决的措施。执教教师和教研组长要做好相应的记录，课后及时在案例评析中点评。

（4）充分发挥教研组的作用。做到教研、科研一体化，着力解决课堂教学中带有普遍性的教学问题。期初，制定好本学期的教科研计划，本学期在至少保持10次的教研活动和每次活动定人员、定内容、定时间、定地点。

（5）加强教研组的理论学习，做到定时间、定内容、定人员，每次学习都有一位组员主

持，内容自选，其它组员听后谈谈自己的想法。

（6）加强科研力度，每个学科组要根据各自在教学中所碰到的实际问题，开展课堂校课

题研究，搞好新学期课题立项工作。原来有课题的老师进一步实施该课题项目，并围绕课题组织学习，开展教学，及时记录、交流和小结，使课题研究真正为教学服务。

（7）响应教导处提倡的主题课和同课异构活动，提高自己的业务水平，形成主动向上的氛围。充分发挥本教研组骨干教师多的优势随时开展师徒结对活动。

（8）加强教师自身修养。以书香校园为契机，开展教师读书活动，发动本组教师勤读书、勤听课、勤反思、勤动笔，做“书香教师”。

2、加强教学管理，面向全体学生，注重全面发展，积极推进素质教育。

（1）音乐学科充分利用校园资源，继续创设音乐学习的良好氛围,培养用音乐进行交流的兴趣和习惯。

（2）继续开展丰富多彩的兴趣小组活动。主要有书法、绘画艺术类和信息技术兴趣小组，除比赛外，每周二次，要求各组指导老师认真负责，提早准备活动题材或备好活动教案，做好点名工作，如有困难及时与教导处联系，使兴趣小学活动富有成效。

（3）信息学科要努力提高学生的信息素养，加强校本开发力度。三至六年级各班在校园网上不断完善班级网页，并经常更新网上内容。主动为学校信息化教育和信息技术与学科整合提供技术保障。

3．充分发挥技能组的优势功能，组织学生开展行之有效的活动。

为迎接市科技艺术节，音乐组、美术组和信息组将利用课余时间进行学生辅导，参加绘画、电脑绘画及电子报刊、电脑动画和网页制作比赛，相信有耕耘必有收获。

三、月工作安排

9月份：

1、制定教研工作计划，各学科制定学科教学计划，按周次预报精品课课题。

2、教研组期初碰头会，明确教研工作中心，布置任务讨论分工，确定调研课题。

3、制定课外兴趣小组活动计划，选拔人才并开始活动。

4、着手准备科技艺术节的节目和作品。

5、随堂听课开始并对新教师进行了解性听课。

6、参加五年级音乐新课程培训。

10月份：

1、新教师汇报课。

2、各小组开展学生竞赛。

3、继续开展区科技艺术节活动。

4、市音乐优质课评比。

11月份：

1、教师备课自查，教研组长配合教导处了解教师备课情况。

2、学校田径运动会，美术组做好秩序册的封面设计和会徽设计。3、1、3、6年级家长开放日，相关教师做好准备。

4、参加区第五届中小学科技艺术节。

5、参加区信息技术骨干教师展示课。

6、区中小学美术教师基本功比赛。

12月份：

1、举行名著介绍讲座。

2、完成调研课题。

3、庆元旦电子版报设计大赛（四、五、六年级）

1月份：

1、完成学生成绩评估工作。

2、教研工作总结评比。

3、课题阶段小结。

四、教研活动安排表

月份

活动周次

活动内容

活动对象

九

月

第四周明确本学期教研工作重心，布置任务讨论分工，确定教研课题。全体教研组成员

第五周课题分工并讨论科技艺术节的具体实施。

全体教研组成员

十月

第六周集体备课。

分组活动

第七周新教师蒋瑾、翁珊波上汇报课。全体教研组成员

第八周评课

全体教研组成员

第九周音乐教师上教研课。全体教研组成员

十一

月

第十一周美术、信息教师教研课。全体教研组成员

第十二周教研课点评。

全体教研组成员

第十三周看优秀录像课。

分组活动

十

二

月

第十五周名著介绍。

分组活动

第十七周完成教研课题。

全体教研组成员

一

月

第十九周理论学习。分组活动

第二篇：2009学年第一学期综合组工作总结

2009学年第一学期综合组工作总结

转眼间，一个学期过去了，在这个学期充实而快乐的教育教学工作中，我们找到了自己的位置，同时也找到了自己奋斗的目标。我们综合教研组由音乐、美术、体育、劳技和计算机等学科组成，教研组成员大部分是青年教师，但全体教师以课堂教学改革为己任，努力提升自身的理论水平和实践能力，不断更新课堂教学模式，教研组已经形成了学习、研究的浓厚氛围。这种浓厚的教研氛围，为课程教学改革注入了长久的活力。再加上校领导的重视、关心和大力支持下，使我们的教育、教学工作取得了较好的成绩。回顾这一学期的工作，紧张、繁忙但收益颇多，现将所做工作做如下总结：

一、教研组活动

1、课堂教学

根据计划，活动开展得非常有序且有实效，上课教师通过小组内部研讨、设计方案、课堂教学再到大组讨论，诊断修改，再次提高。通过这种模式的课堂教学活动，我组教师的课堂教学水平、观课评课水平都有了显著提高。

2、理论学习

本学期我组重点进行“学校‘体育、艺术2+1项目’实施的策略研究”的研究。首先教研组长汤雪冬老师在学期一开始与各成员一起学习了课题方案，并明确了各成员的具体分工。其次我们结合课堂教学、课余训练、理论学习、兄弟学校交流、专家指导，来不断提高成员的课题研究能力和理论学习能力。

二、各学科所做工作及取得的成绩

本学期，音乐学科的活动比较多。在本学期中都上了一节校内公开课，大家都能够认真备课、上课、评课，按要求完成任务。另外，还积极参加了进修学校组织的各项活动。在课堂教学方面，教师能按课时计划进行教学，同时还组织学生进行有关练习，培养学生的音乐素养和爱国主义精神。

在本学期的美术教学工作中，能钻研教学大纲，不断探索适合本校学生的教学方法，圆满地完成了本期的教学工作，取得了预定的教学效果。但再完美的事也是存在缺陷的，美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特点，为开创美术教学的新天地作出贡献。

在体育学科，本学期主要成功组织了奉化市中小学生田径运动会，并取得了第四名的良好成绩；也顺利组织了综合加趣味性的校运会，在元旦结束后又组织了迎新越野赛；另外，结合学校2+1项目的开展与阳光体育，体育组教师对传统的学校运动会进行了改革。删减了一些枯燥、无味的项目，如铅球、实心球等，增添了学生喜爱的、且参与人数多、趣味性强的集体项目，如30米迎面接力、托乒乓球接力等。受到了学校领导的和全体师生的一致好评。器材管理：开学初市督导组领导对体育组教师提出了意见，我们就此加强了器材的管理制度，要求所借班级作好借还登记并加强学生对器材的珍惜与爱护教育。

在本学期中，组信息技术学科的老师立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务，并且不断更新知识、提高自身素质。工作有以下几方面：

立足实际、搞好教学“由于地处偏远山村，我校的学生在信息技术方面的掌握比较欠缺，大部分外来学生在进入学校之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法。而另外一部分学生呢？虽然多多少少接触了电脑，但大部分都是在网吧接触的，他们的思想观念里面计算机就是用来玩的，至于学习丝毫没有兴趣。怎样让一个从未接触过信息技术的学生，熟练地掌握最基本的知识，让那些对计算机教学没有兴趣的学生转变观念，把注意力集中到学习上来，我们组的老师进行了“分层教学”，增强兴趣，多设计有吸引力的课堂教学情景的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮

一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题”；管理好学校网络的使用“学校组建了校园网络，并连接宽带，极大的方便了教师的教育教学。我们组更积极配合学校和上级部门管理好网络资源，及时发现问题，解决问题，保障学校网络的畅通无阻，开通电子备课室以供教师查阅资料，学习；为老师提供更善更完的服务。”积极配合各部门活动，做好音响、摄像、照相并归类存档工作“本学期学校各部门组织了多次活动，有运动会、检查等一系列组织活动。他积极参与了各部门活动，做好了照片摄像的资料采集工作，并及时整理归类，做好学校资料库，为学校调用做好积极准备。

三、不足之处

这一学期，我们的工作得到了学校领导及全校师生的一致好评。但也存在不足，主要表现如下：

1、占用上其他课程的现象。教师对现有的针对教师评价体系强调学科教学质量有这这样错误的想法：该课程处于一种可有可无的窘境，重视不够。因此，任课教师缺少独立指导，解决问题的能力弱，主观上不能重视自己所任学科对学生的长期效应。

2、体育课活动过程中的部分材料缺乏，学校场地有限。

3、综合组各科学生作业特色展示该怎么做，有待规范。

四、今后工作的努力方向

1、进一步加强教育教学理论的学习和研究，不断更新先进的教育理念，以更加适应课改的需要。

2、努力克服学科杂，人员分散的困难，进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动，使本组教师的水平进一步提升。

3、要不断提升课堂教学效益，从课堂入手，全面提升自身素质。

五、取得成果：奉化市中小学田径运动会荣获团体第四。

虽说这一学期来我们的成绩不是很突出，但在今后，我们一定会在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶！

第三篇：2020-2021学年第一学期文科综合组工作计划

2020-2021学年第一学期文科综合组工作计划

一、指导思想

全组成员在学习、领会学校开学工作意见的基础上，结合教研组特点，注重落实，不断加强教师队伍建设和课堂教学改革，提升教研品质和教师队伍；加强基础管理，总结优秀经验，推动教学质量整体提高。

二、工作目标

1、更新教育观念，提高理论素质

措施：

加强理论学习与研讨，提高理论水平与专业素质。

利用集体活动时间（7-8次），组织本组教师认真学习教育、教学理论，学习课程标准，正确把握教学工作的针对性和方向性，以降低工作的盲目性。

2、加强管理，创建优秀教研组。

措施：

（1）加强组风建设，继承和发扬本组的认真、踏实、实效、相互协调的优良传统和作风，加强交流，尽量把本组建设成团结、和谐、创新、富有朝气的学科组。

（2）加强备课组建设，努力使每个备课组的教学案科学化、规范化、在此基础上，努力实现网络教育目标、资源的整合，为进一步提高教育质量打下坚实的基础。

（3）搞好教科研工作。以教研组为单位，人人参与课题的学习和研究，进一步加紧在教学实践中的摸索，以期取得理论上的成果。

3、抓好课堂教学，提高学习效率。

措施：

（1）坚持集体备课制度。在实践中坚持以备课组成员分工协作为基本形式，把“六认真”落实到位。

（2）要求每一个组员充分利用现代教育技术手段（包括学校电脑教育网络）来为教育服务，以加强政治，历史，地理课教育的生动、形象性，来激发学生的学习兴趣。在此基础上，打造精品。

（3）积极开展组内相互听课，评课并协助班主任和其他老师培养学生良好的学习习惯。每一位课任老师督促学生及时完成预习、作业等任务；要求每一位教师确实做到“四有四必”，把这项工作落实到位。

三、其它工作

1、在学生自愿的基础上，充分发挥集体的力量，在七、八年级开设适合学生兴趣的课外兴趣活动课，激发学生的兴趣，拓宽学生的知识面，提高学生分析问题、解决问题的能力，培养学生的综合素质。

2、加强对考试命题的研究，帮助学生提高考试成绩。

(1)不管是否担任毕业班的教学工作，要求每一位教师都 要关心中考的形势，弄清命题的基本原则、方法、热点、趋势以及应试策略，并渗透到平时的教学实践中。

(2)强调科学训练、有效训练，精选习题，提倡自己编题、改题、变题等。在内容上控制难度、提高效度，在组织上控制强度，在讲评上控制深度、力求广度。

2020-2021学年第一学期教研组工作计划

周次

内        容

地点

参加对象

制订教研组工作计划

九2班教室

全组教师

初二地理公开课

教室

全组教师

初三历史公开课

教室

全组教师

初三政治公开课

教室

全组教师

初二体育公开课

操场

全组教师

初一地理公开课

教室

全组教师

初三体育公开课

操场

全组教师

初三美术公开课

教室

全组教师

音乐公开课

教室

全组教师

初三体育公开课

操场

全组教师

撰写本学期的论文、反思、随笔、案例

教师办公室

全组教师

第四篇：2019—2020学年第一学期文科综合组工作计划

2019—2020学年第一学期文科综合组工作计划

一、指导思想

以《新课程标准》为纲，以课本为本，依据学校实际，确立教研活动为“发展教师、发展学生、发展学校”服务的工作方向，围绕“以教研活动为突破口，以课题研究为载体，全面提升教师素质”这一总体思路，积极开展教研活动，推进课程改革，转变观念，在校长室、教导处领导下，以学校总体教学工作为指导，贯彻落实教导处工作计划。

二、工作目标

以教学管理常规落实为基础，以新课程改革、培养学生自主探究学习、提高学生学习成效为目标。按照学校的要求，扎实做好课题研究工作。发挥教研组自身的创造性,组织教研活动、开展各年级学生活动，加强校本教研、积极推进集体备课，不断提升教师理论与教学水平。

三、主要工作及措施

1、认真执行《XX中学教学五认真考核细则》要求，各年级备课组在教学中做到教学进度、基本练习、测试试题三统一。每位教师都要做好认真备课、上课、批改作业、课外辅导等工作，克服教学中的随意性。进一步做好数学“提优补差”工作，尤其毕业班的“补缺”做到“三确定”（学生确定、内容确定、时间确定），以促进教学质量的稳步提高。

2、搞好教研组活动。充分利用教研组活动时间，组织全组教师开展一系列专题研讨、学习，听课后的评课等。学习先进的教学方法,接受新的教学信息,发挥”他山之石,可以攻玉”的精神,把先进的教学理念用到教学之中。带领全组教师在活动中加强理论学习和业务学习，力争每次活动有实效。

3、积极参加各级各类教学观摩研讨活动，及时掌握教改动态，更新教学理念。重视横向联系，学习、汲取兄弟学校教研工作的好做法，鼓励教师写好听课心得，上课后反思，积极参与心得、反思的教练活动。

四、活动内容安排

周次

主要安排

新学期教研组工作会议

九年级政治公开课

九年级历史公开课

体育公开课

八年级地理公开课

体育公开课

九年级历史公开课

美术公开课

体育公开课

七年级历史公开课

音乐公开课

音乐公开课

教师撰写论文、反思

第五篇：2013——2014学上学期综合组工作计划

2013——2014学上学期

综合组工作计划

2013——2014学下学期综合组工作计划 在初秋的九月，新学期的工作又开始了，结束我们假期的休整，我们全组同志又将投入到繁忙的工作中去。根据上级业务主管部门的工作方针和我校教育教学工作的具体要求及为了学校有效课堂的开展，特制订我组本学期的工作计划，此工作计划也是我们本学期的工作目标，也是我们努力的方向，为更好地完成本学期的各项工作实现工作目标，我们将认真落实，努力实施，更好地完成新学期的工作。

一、思想方面：全组成员将团结一致，加强政治学习，努力提高思想觉悟，加强团结，贯彻党的教育方针，树立讲奉献不索取、廉洁丛教的良好工作作风和集体观念。严格要求自己，严守师德规范。

二、业务方面：采取多种方式加强业务学习，不断提高组员自身的业务素质和工作能力，虽然我组没有参加学校的有效课堂活动，但也要积极认真完成学校师训、培训等各项工作的要求及任务，号召全组成员积极自学，经常组织集体学习，用各种手段和方法努力提高组员的业务素质和专业技能，以更好地胜任本职工作，在此基础上努力更新观念、勇于开拓、大胆实践，积极参与教育教学的改革工作，以适应教育新形势的要求。

三、教学教研方面：认真做好教研工作，教学工作科研先行，做好教研工作是进一步更好开展教学各项工作的基础，所以我组决定把教研工作进一步做实做好，以多种方式加强组内教研活动，加强集体备课，备课教程中遇到问题及时交流，及时解决。

加强对新知识和技能的学习，及时掌握最新的IT知识，不断充实自己，努力适应教育形势发展的要求，更好完成教育教学工作。

四、教育教学工作，保质保量完成教育教学工作，严格按教学常规的要求完成教学工作，严格遵守工作纪律，认真上好每个四十五分钟，加大集体备课力度，备好课、备精课，精心设计教案，并根据反馈不断改进，努力提高课堂效率和效果。

五、安全工作：安全重于泰山，我们将把各项安全应急预案牢记于心，头脑中不松安全这根弦，继续努力争取本学期无任何事故，保障师生及设备和安全。

六、其他各项工作：

1、成绩统计分析：继续力争零差错，为学校成绩分析及教学决策提供准确的数据。

2、材料及试题的打印：力争及时准确、排版合理美观、行文符合要求。

3、电脑维修及网络维护：平时定期维护，力争把各种故障和病毒防患于未然，保障设备的完成及正常运行。

4、培训工作：发挥我组优势，提高我校教师的信息素质和信息能力，加快我校的教育信息化进程，为我校的有效课堂添砖加瓦。

5、各类报表工作：配合各部门专业人员，认真统计、填写汇总，准确完成各类电教及财务报表工作。

在本学期末我们将进行详细总结，找出工作中的不足，把今后的各项工作做得更好。