2014四川省农村信用社考试面试保障教育公平(共5则)

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第一篇:2014四川省农村信用社考试面试保障教育公平

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2014四川省农村信用社考试面试保障教育公平

问题新闻背景:教育是一个民族最根本的事业,涉及千家万户,惠及子孙后代,关系国家的前途命运和长治久安,是人民群众普遍关心的重要工作,在构建社会主义 和谐社会中起着十分重要 的作用。促进教育公平,保障社会公平,也是构建社会主义和谐社会的客观要求。“知识可以改变命运。”这是一句老百姓耳熟能详的公益广告词。它告诫人们,即 便是在经济、社会地位等方面存在巨大不平等的情况下,通过学习、接受教育,人同样可以获得公平竞争、向上流动的机会。处于社会下层的弱势者因为拥有知识而 摆脱了他出身的那个群体的局限,其生存状态将会得到明显改善。但有时我们会看到,贫困地区的孩子无学可上或上不起学、农村合格教师匮乏、随父母进城打工的 孩子流落在农贸市场。在城市,非义务教育阶段收费一再增加,由于同一地区内校际教育资源的差别引发的“择校热”愈演愈烈,家长要向重点初中、高中交纳数万 元不等的择校费。在高校,高额学费成为贫困生上学的负担,同时招生名额分配明显失衡,发达地区特别是中心城市的高考招生分数远低于其他省区。随着我国现代 化进程的加快,大量农民工入城,流动人口子女的教育问题也造成了新的教育不公平。

考官提问:1.你如何看待目前存在的“教育不公平”现象?2.针对这一现象,谈谈你认为应该怎样促进“教育公平”?

答题参考:

(第一个问题)

一、城乡之间、地区之间,教育缺乏公平。由于各地经济发展水平不同,教育经费投入长期不足,教育经费的持续紧缺,使相当一批农村中小学至今连基本的办学条件都得不到保障。农村师资队伍学历未达标,中高级职务比例偏低等现象较为普遍。

二、重点示范学校与普通薄弱学校教育质量相差悬殊,择校压力巨大。拥有较多经济资本和社会资本的家庭,可以凭其拥有的资本以较低的分数上好学校,拥有较多文化资本、社会资本和经济资本的子女,在高等教育入学机会上更占优势。阶层差距成为影响教育公平的重要因素。

三、进城务工的农民工子女上学比较困难。这表现为,部分进城农民工子女失学,大部分农民工子女接受教育的质量不高,很多学校依然要收借读费、赞助费。教育费用依然是农民工家庭的负担之一。

四、地区之间高等教育入学机会存在明显差异。我国高考录取分数线以及高校招生指标投放计划存在地区差异,每年高考录取率东部高于中西部,大城市高于广大农村地 区。由于高学教育资源布局的不平衡性,直属高校在属地投放的招生计划比例较大,导致稀缺的优质高教资源配置的合理性受到强烈质疑。

五、部分学生难以承受高中和大学阶段的学费,造成新的不公。目前,高中阶段和高等教育阶段的学费使部分贫困家庭难以承受,高校贫困生比例占到了20%。由于高中阶段贫困生救助体系尚未完全建立,部分学生由于家庭困难放弃读高中或辍学。

(第二个问题)

一、坚持公共教育资源向农村、中西部地区、贫困地区、边疆地区、民族地区倾斜,逐步缩小城乡、区域教育发展差距,推动公共教育协调发展。

二、加大对优质教育资源分配的宏观调节力度,逐步缩小学校办学条件的差距。

三、保障农民工子女接受义务教育,切实解决农村留守儿童少年接受义务教育的问题。

四、健全教育资助制度和助学体系,推进优质教育资源公平配置。

五、规范管理,从严治教。

六、推进学校标准化建设。改造薄弱学校,尽快使师资、教学仪器设备、图书、体育场地基本达标。实施好中小学校舍安全工程,实现城乡中小学校舍安全达标。要 用十年左右的时地址:成都市武侯区锦绣路1号保利中心C座12楼(美领馆旁)

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间,基本完成义务教育标准化建设。其次,着力解决“择校热”问题。加快缩小校际差距,加快薄弱学校改造。实行优质普通高中和优质中等职业学 校招生名额合理分配到区域内初中。义务教育阶段不得设置重点学校和重点班。要加强区域内教师资源的统筹管理和合理配置,实行县(区)域内教师、校长交流制 度,有条件的城区和农村可以逐步探索教师定期交流制度。创新教师补充和退出机制。

七、要加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区义务教育的转移支付力度,加快缩小区域差距。要以教育信息化促进优质教育资源共享。教育信息化是共享 优质资源的最好载体,是促进教育公平成本较低、便捷高效的途径。要以建设中小学现代远程教育平台为重要抓手,整合互联网、广电网和电信网等网络信息资源,加快信息基础设施和应用体系建设。

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第二篇:2014四川省农村信用社招聘员工考试面试规则

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2014四川省农村信用社招聘员工考试面试规则

一、面试由省联社授权办事处负责,整个面试工作由银监局纪委负责监督,评委由相关联社、办事处的有关人员组成。面试的相关规定是:

二、面试分值实行百分制,五个评委当场打分、当场亮分,去掉一个最高分及最低分后的平均分为该考生的最终面试成绩;

三、面试时间不得超过18分钟,否则不计成绩;

四、面试题目分必答题和选答题两个部分:必答题2题;选答题有12题,面试者以选题号的形式任选3题作答;

五、具体评分标准:仪表仪态、行为举止15分;应变能力、语言表达能力15分;必答题每题20分,计40分;选答题每题10分,计30分。

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第三篇:2014四川省农村信用社面试题型(推荐)

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2014四川省农村信用社面试题型

随着2014年四川省农信社考试面试的日益临近,广大第一次参加农信社考试的考生一定找不到面试考试复习当中的法门,有些迷惘,有些不知所措,有些分不清东、西、南、北、中,因此,建议从以下二个大的方面做好准备:

第一步是要打牢基础,从历年面试题目当中进行总结及进行趋势分析,我们可以从历年题型中看出,四川省农村信用社考试要考察的能力很全面,虽然在题型上出现 了一步步的创新,但是打牢最基础的东西仍然是答好各类题目的关键,只要将新题型进行有效地分解,就会在农信社面试中突然遇到困难的问题时,迎刃而解,轻松 自如。

第二个方面是要认清各种类型题目的特点,掌握各类型题的作答方法,面试考试答题方法非常地重要。还有就是要多关注身边的热点,将周围的热点设计成考题,也 有可能会成为今年的题目哦。考生可以充分利用网络资源,搜索热门事件,在做前期准备工作的时候,不单单是要知道这个事件是什么,还要多问几个为什么,最关 键的是要看大家对此类事件的态度,是如何处理的,这样才能在正式的面试考场上有话可谈,言之有物,言之有据,对答如流,巧舌如簧。

面试题型

1、应对压力危机类

这种问题通常是故意给应考者施加一定的压力,看看其在压力情境下的反应,主要考察应考者的应变能力、忍耐性和情绪控制能力和语言表达能力。例:

(1)你正和领导谈话,一群众拿着卷宗冲进来对着你大喊大叫,你如何处理?

(2)假如在一次重要会议上,组织上安排由你发言,轮到你发言时,你才发现没有带来发言稿,你对这次发言内容又不太熟悉,你如何处理?

对于此类试题,应考者要理解自己的角色,把自己放到情境中去,同时应考者应有快速反应能力,要能提出比较全面的行为对策。

2、领导决策能力类

领导决策能力,是指面临问题和机遇,及时准确地进行分析、判断,并做出科学决断的能力。

(1)目前不少单位存在选拔年轻干部难的问题,你认为应该怎样解决为好?

(2)某党委一名领导成员,对领导班子集体研究确定的某项决策有不同意见,因而不去认真贯彻执行。对这个情况,你认为应当如何处理?

决策能力是一个多层面的能力体系,它主要包括三类:一是基本能力,它是进行决策活动应具备的起码的技能和本领,例如学习能力、思维能力、认识能 力、语言表达能力等;二是专业能力,它是使决策工作能达到预定的目的、取得一定成效而需要的技能和本领,例如决断能力、分析能力、综合能力、判断能力、组 织能力、指挥能力、控制能力、自检能力等;三是特殊能力,它是使决策具有创造性、产生极大成效所需要的不同寻常的技能和本领,例如创新能力、优化能力、灵 活应变能力等。

3、个人背景意愿类

通常是考查有关应考者背景和求职动机与拟任职位的匹配性,内容会涉及应考者的价值取向和生活态度等多个方面。同时也在考察考生的综合分析能力和言语表达能力。例:

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(1)请结合自身的情况谈谈为什么要报考这个职位。

(2)请简单介绍一下你和你的家庭。

(3)你过去在工作中最大的压力是什么?

(4)根据你掌握的情况,简要介绍一下你所报考职位的要求。你认为自己能胜任这个职位吗?

(5)你的笔试成绩比较低,也就是专业知识不扎实,你如何胜任工作?

对于此类问题,理想的应考者应在短短的几分钟内既尽可能多地展现自己的优势,以及展现自己的优势与拟任职位相匹配,同时又要做到简明扼要,重点突出。

4、组织能力类

主要考察应试者对活动进行组织计划、安排日程、调配资源,并对冲突各方的利益进行协调,来主要考察应考者的计划、组织、协调能力。例:

(1)法制宣传月,单位让你组织一次法制宣传活动,你怎么组织?

(2)四川汶川大地震发生后,单位要组织一次为灾区捐款捐物献爱心活动,这次活动由你来组织,你怎么做?

(3)奥运活动中,如何组织大家积极参与?

此类试题应有步骤的分为事前计划、事中实施、事后总结的过程,并且要根据题目的具体要求有所侧重。

5、模拟演讲类

模拟演讲类主要考察考生的言语表达能力、现场适应能力、综合知识运用能力。

(1)请以“人与自然”(人与法)为题发表演讲。

(2)假如你走上所报考的职位,在第一次全体干部职工大会上请你发言,你怎样讲?

6、串词类

此类试题一般是通过把几个词语串成一个故事,来考查应试者的言语表达能力与创新能力。

(1)用“外资、环保、慈善、数据、实力”等五个词语,编一个故事。

(2)用“发展,电视,小康,清理,满意”编一个故事。

7、就现象谈看法类

主要考察应考者对一些事物和现象的理解和分析判断能力,通常会选择一些较复杂的社会热点问题,考察应考者的综合分析能力。这类问题一般不是要应考者发表专 业性的观点,也不是对观点本身正确与否做评价,而主要是看应考者是否能言之成理。例:(1)当前有些乡镇盲目搞建设,做献礼工程,你如何看待这一现象?请 谈谈解决这一问题的思路和和措施。(2)对于世博会,有人认为有利于提升国家形象,有人认为是劳民伤财,你怎么看?(3)古人云:“公生明,廉生威。”请 结合实际,谈谈你的看法。

第(1)题这样的题目,谈看法时应有条理有层次地分析其产生的客观原因以及其带来的危害,并能结合工作谈预防和解决这一问题的具体措施,易拿高 分。而第(2)题,对社会上争论颇大,观点不一的现象谈看法时,答题观点不能过于偏激,应在坚持自己观点的同时一分为二地谈看法。针对(3)题,就哲理谈 看法类题目,应先谈对此话的理解,再结合具体工作来谈看法。

8、人际关系类

此类问题一般是设置一种场景,在这个场景中有人际关系间的矛盾存在,问的是应考者面对这些矛盾做了些什么、怎么做的、有什么结果,此类试题主要考察人际交往能力、组织协调能力、解决实际问题的能力等等。例:

(1)你得到提拔后,A同事对你十分热情,言听计从,B同事反应冷漠,不言不语,C同事冷言冷语,你如何处理与三人的关系?

(2)你在自己工作以后的业余时间独立完成了一篇改革方案,交给上级领导征求意见后,就杳无音信了。后来发现这篇文章已经被发表了,但是署名却是你的领导。碰到这样的事情你会如何处理,特别是如何处理和这位领导的的关系? 在回答此类为人处世技巧题时,与不同人相处要运用不同方式。对上级,要持尊重态度,服从上级的安排,懂得保密,不议论上级;对上级集体要服从,单向请示不卑不亢,保持中立态度,不乱说话等;与同事相处,要有理有节,保持真诚、谦虚态度;遇到矛盾,先找自身缺点和不足,利用第三人交流,化解矛盾,要有容人之量,取长补短,互相帮助,一视同仁,不拉帮结派;互相帮助,正确对待同事的优点和缺点、成绩和失误,多帮助、多鼓励,求同存异。总之,保持宽容、平等态度,不议是非,明白金无足赤,人无完人,正确对待领导、同志、本人的缺点和不足。

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第四篇:2014四川省农村信用社考试面试技巧:如何做好自我介绍

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2014四川省农村信用社考试面试技巧:如何做好自我介绍

自我介绍-时间拿捏上要恰到好处

如果面试官没有特别强调,那么自我介绍的时间控制在3分钟最为合适,具体可以这样来分配时间:第一分钟主要介绍自己的姓名、年龄、学历、专业特 长、实践经历等,第二分钟主要介绍个人业绩,应届毕业生可着重介绍相关的在校活动和社会实践的成果,第三分钟可谈谈对应聘职位的理想和对本行业的看法。通 常情况下,每分钟180到200字之间的语速是比较合适的,这样的语速能让对方倾听的人感觉到舒服,同时也能更加有效地传递信息,增加面试官对你的印象 分。

当然,也要分情况,有时候面试官会规定自我介绍的时间,那么正好遇到这样子的情况,应该如何从容应对呢?

时间规划:面试官规定的自我介绍时间缩短,如“让你做一个一分钟的自我介绍”,此时遇到这种情况,你可以事先精选事先准备的3分钟自我介绍的内容,重点突出“做成过什么”,良好展现出你与应聘职位相关的能力及水平。

为了更直观了解如果时间变为一分钟,那么自我介绍应该如何规划好要讲的重点内容,现更出“一分钟自我介绍时间表”供广大考生参考一下(仅供参考,可根据自身情况来安排好时间)

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第五篇:2014四川省农村信用社面试考试常见6大问题

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2014四川省农村信用社面试考试常见6大问题

面试过程中,面试官会向应聘者发问,而应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受他的重要依据。对应聘者而言,了解这些问题背后的“猫腻”至关重要。

问题一:“与上级意见不一是,你将怎么办?”

思路:

1、一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒,在这种情况下,我会服从上级的意见。”

2、如果面试你的是总经理,而你所应聘的职位另有一位经理,且这位经理当时不在场,可以这样回答:“对于非原则性问题,我会服从上级的意见,对于涉及公司 利益的重大问题,我希望能向更高层领导反映。” 问题二:“我们为什么要录用你?”

思路:

1、应聘者最好站在招聘单位的角度来回答。

2、招聘单位一般会录用这样的应聘者:基本符合条件、对这份共组感兴趣、有足够的信心。

3、如“我符合贵公司的招聘条件,凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的饿适应能力及学习能力,完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵公司服务,如果贵公司给我这个机会,我一定能成为贵公司的栋梁!”

问题三:“你能为我们做什么?”

思路:

1、基本原则上“投其所好”。

2、回答这个问题前应聘者最好能“先发制人”,了解招聘单位期待这个职位所能发挥的作用。

3、应聘者可以根据自己的了解,结合自己在专业领域的优势来回答这个问题。

问题四:“你是应届毕业生,缺乏经验,如何能胜任这项工作?”

思路:

1、如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题,说明招聘单位并不真正在乎“经验”,关键看应聘者怎样回答。

2、对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。

3、如“作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复 杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在兼职中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心,学校所学 及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。”

问题五:“你希望与什么样的上级共事?”

思路:

1、通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识,这既上一个陷阱,又上一次机会。

2、最好回避对上级具体的希望,多谈对自己的要求。

3、如“做为刚步入社会新人,我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境,而不应该对环境提出什么要求,只要能发挥我的专长就可以了。” 地址:成都市武侯区锦绣路1号保利中心C座12楼(美领馆旁)

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问题六:“您在前一家公司的离职原因是什么?”

思路:

1、最重要的是:应聘者要使找招聘单位相信,应聘者在过往的单位的“离职原因”在此家招聘单位里不存在。

2、避免把“离职原因”说得太详细、太具体。

3、不能掺杂主观的负面感受,如“太幸苦”、“人际关系复杂”、“管理太混乱”、“公司不重视人才”、“公司排斥我们某某的员工”等。

4、但也不能躲闪、回避,如“想换换环境”、“个人原因”等。

5、不能涉及自己负面的人格特征,如不诚实、懒惰、缺乏责任感、不随和等。

6、尽量使解释的理由为应聘者个人形象添彩。

7、如“我离职是因为这家公司倒闭。我在公司工作了三年多,有较深的感情。从去年始,由于市场形势突变,公司的局面急转直下。到眼下这一步我觉得很遗憾,但还要面对显示,重新寻找能发挥我能力的舞台。” 同一个面试问题并非只有一个答案,而同一个答案并不是在任何面试场合都有效,关键在于应聘者掌握了规律后,对面试的具体情况进行把握,有意识地揣摩面试官 提出问题的心理背景,然后投其所好。

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