渝北党校开展“人民好公仆”活动中实施意见

第一篇：渝北党校开展“人民好公仆”活动中实施意见

中共重庆市渝北区委党校重庆市渝北区行政学校 关于在创先争优中开展“人民好公仆”教育实践活动的实

施 意 见

为进一步巩固扩大学习实践科学发展观活动成果、深入推进创先争优活动，切实加强机关作风建设，促进全校教职工在建设“区域性中心党校”中创先争优，以良好形象、优异业绩向建党90周年献礼，按照区委《关于在创先争优中开展“人民好公仆”教育实践活动的实施意见》（渝北委发„2011‟2号）精神，经校党委研究决定，从2011年3月起，在全校教职工中广泛开展“人民好公仆”教育实践活动。现提出如下实施意见:

一、目标要求

（一）总体要求

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧扣“转变作风、服务群众、争当标兵”这一主题，以理想信念、根本宗旨、廉洁从政“三项教育”和整顿“官僚文牍风、吃拿卡要风、懒散推诿风、走读漂浮风、奢靡享乐风”为重点，深化“三比三创”（比学习，创一流队伍；比工作，创一流业绩；比作风，创一流风貌）活动，围绕建设“区域性中心党校”，扎实开展党性党风党纪教育，切实解决机关作风中存在的突出问题，进一步树立党员干部亲民爱民、干事干净的良好形象，为党校又好又快发展提供优良的作风保障。

（二）主要目标

争做“人民好公仆”，要努力做到“六个好”：

——思想素质好。理想信念进一步坚定，讲党性、重品行、作表率，更加自觉地为全区改革发展事业奉献和奋斗。

——服务群众好。宗旨意识进一步增强，工作态度热情周到，办事效率和服务质量明显提高。

——工作业绩好。爱岗敬业，忠于职守，瞄准一流水平，对照一流标准，争创一流业绩。

——依法行政好。牢固树立法制观念，严格依法办事，做到公平公正，努力提高办事效率，自觉接受监督，切实维护和保障群众权利。

——廉洁自律好。树立正确的权力观、地位观、名利观，始终自重、自警、自省、自励，以身作则，清正廉洁。

——社会评价好。服务对象满意，群众公认，具有良好的社会形象。

通过开展活动，大力改进党校机关作风，学员和群众满意度得到较大提升。到2012年，学员和群众对党校机关作风满意度达到90%以上。

二、活动内容

以科学发展观为统领，从三个方面着力抓好教育实践活动，重点整顿“五风”，深入开展“十查找”，切实抓好整改落实。

（一）开展“三项教育”，增强党性修养

按照区里统一部署，重点开展理想信念、根本宗旨、廉洁

从政等“三项教育”，把“三项教育”内容细化为多门专题课，在每一个培训班中开设，继续在全体教职工和学员中开展忆苦思甜活动、感激党恩教育，帮贫警示活动、珍惜岗位教育，弘扬美德活动、规范言行教育和正心、正言、正行“三正”教育活动，着力培养一支践行根本宗旨、服务人民群众、保障科学发展、促进社会和谐的公仆队伍。

结合建设学习型党组织和“唱读讲传”活动，在主体班中开设红色教育专题课，学习《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》等重要著作，组织教职工和学员学习邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于增强宗旨意识、树立群众观念的重要讲话，学习《廉政准则》等党纪党规，学习革命先烈、英模人物和身边的先进典型。

在集中学习、个人自学的基础上，开展好“七个一”活动，即：开展一次读书心得交流；开展“学党史强党性”活动，主要领导带头上一次党课并分级开展党史专题讲座；以支部为单位召开一次“永远跟党走”专题组织生活会；组织党员干部开展一次“缅怀革命先烈、重温入党誓词”活动；通过参观监狱和廉政教育基地、上廉政课、观看警示片等方式，开展一次廉政教育；结合“联帮带”活动，开展一次“走进群众、感受民生”专题调研；开展一次“顶岗体验”，组织机关干部到苦累脏难一线工作岗位参加劳动、感受艰辛。

（二）重点整顿“五风”，找准突出问题

按照区委统一要求，在开展教育实践活动中重点整顿官僚

文牍风、吃拿卡要风、懒散推诿风、走读漂浮风、奢靡享乐风等“五风”，围绕“五风”深入开展“十查找”，切实找准存在的突出问题。一查是否存在脱离基层、脱离群众、脱离实际，瞎指挥、乱决策，下基层走过场、讲排场比阔气等问题。二查是否存在文件多、会议多，以会议贯彻会议、以文件落实文件，文件和讲话中大话、空话、套话连篇等问题。三查是否存在不作为、慢作为、乱作为，不给好处不办事、给了好处乱办事等不依法行政问题。四查是否存在“门难进、人难见、脸难看、话难听、事难办”，不遵守工作纪律等问题。五查是否存在上推下卸，推诿扯皮等问题。六查是否存在心思不稳，工作低标准，浮在面上、敷衍了事，争名争利等问题。七查是否存在因循守旧、不思进取，满足现状，缺乏开拓创新、勇争一流的精气神等问题。八查是否存在无组织无纪律，我行我素，阳奉阴违，散布不负责的言论或低级庸俗语言，不坚持原则，不敢开展批评与自我批评等问题。九查是否存在欺上瞒下，虚报浮夸，好大喜功，报喜不报忧等问题。十查是否存在用公款吃喝，公款旅游或变相公款旅游，用公款娱乐健身，公车私用或违规驾驶公车，大操大办红白喜事借机敛财，赌博，进行不健康的娱乐、消费等问题。

本着“不怕亮丑、敢于揭短”的态度，采取召开教职工、学员等各方面代表座谈会、专题组织生活会，发放征求意见表等方式，切实查深找准作风方面存在的突出问题。重点对照“五风”进行“十查找”，结合我校实际深入查找其它方面的突出

问题。对查找出的突出问题，在一定范围内公示并报区委创先争优活动领导小组办公室备案。

（三）深入整改落实，建立长效机制

对查找出来的问题，召开党委会，认真分析研究，切实按照“六好”标准，及时制定整改方案，明确整改目标、整改措施、整改时限和责任人。整改方案要在征求学员意见的基础上修改完善，并报区委创先争优活动领导小组办公室备案，确保取得阶段性成效。

针对“五风”健全完善并严格执行改进机关作风、提升服务效能、更好服务群众的制度机制，不断巩固和扩大教育实践活动成果。严格遵守《廉政准则》，深化厉行节约专项治理、“小金库”专项治理、“三项治理”等工作，细化落实配套监管制度，促进党员干部廉洁自律。坚持和完善部门服务社会评议、年度工作目标考核民意调查等群众评议评价机制。结合党校实际，有针对性地健全完善转变作风、服务学员的规章制度，使教育实践活动成为“永续工程”。

在教育实践活动中，坚持边学边查边改，将集中学习、查找问题、整改落实有机结合、统筹推进、贯穿始终，努力取得实实在在的效果。

三、加强组织领导

（一）高度重视，精心组织。成立校“人民好公仆”教育实践活动领导小组，领导小组下设办公室。由校主要领导任组长，办公室成员由各科室科长组成。坚持高标准、严要求，领

导干部带头受教育，带头整改。结合党校实际，突出重点，以建设“区域性中心党校”为目标，以“三项教育”为抓手，通过领导机关和领导干部发挥表率作用，带动教育实践活动在全校扎实开展。

（二）广泛宣传，加强引导。组织教职工积极向“一报一台一网”专题专栏投稿，在渝北党校网站上开辟“人民好公仆”活动专栏，广泛宣传开展“人民好公仆”教育实践活动的重要意义、总体要求、具体举措、经验做法和实际成效。组织召开一次“人民好公仆”教育实践活动经验交流或理论研讨会，动员兼职教师开展相关理论研究，形成一批理论成果。

（三）强化督促检查。将教育实践活动作为“一讲二评三公示”的重要内容，把开展教育实践活动、强化机关作风建设贯穿到设岗定责、依责承诺、据实讲述、逗硬点评、结果公示等五个环节，确保活动取得成效。

（四）开展考核考评。将各科室对开展活动的重视程度、工作力度和活动成效，作为年终评估评先的重要参考依据。校纪委（监察局）每年组织一次学员对我校机关作风建设情况进行专项测评，测评结果向社会公示。结合“七一”庆祝活动和教师节表彰活动，每年评比表彰一批“人民好公仆”。

中共重庆市渝北区委党校

重庆市渝北区行政学校

2011年4月7日

第二篇：关于在创先争优活动中开展“人民好公仆”教育实践活动的实施意见

中共潼南县委办公室电子公文

电子公文专用章：

潼南委„2011‟10号 核 收：

中共潼南县委

关于在创先争优活动中开展“人民好公仆”

教育实践活动的实施意见

各镇乡党委（街道党工委），县委各部委、县级各部门、县直企事业单位、市管在潼单位党组织：

为进一步巩固学习实践科学发展观活动成果、推进创先争优活动深入开展，根据市委副书记张轩同志在全市开展“人民好公仆”教育实践活动电视电话会议上的讲话精神，经县委研究决定，从2011年3月开始，集中半年左右的时间，在全县各级机关中广泛开展以“转变作风、服务群众”为主题的“人民好公仆”教育实践活动，深入推进机关作风建设，促进各级干部在推动潼南赶超发展过程中创先争优，以良好的形象、优异的成绩向建党90周年献礼。

的社会形象。

通过开展活动，大力改进机关作风，群众满意度较大提升。到2012年，群众对机关作风满意度达到90%以上。

二、主要内容

开展“人民好公仆”教育实践活动，要着力抓好“三项教育”，切实整顿“五风”。

（一）开展“三项教育”，增强党性修养

1．理想信念教育。结合推进学习型党组织建设和“唱读讲传”，广泛开展党员干部读书活动，定期开展领导干部读书交流。开展“学党史强党性”活动，领导干部带头讲党史、讲党课，集中举办10场“弘扬闇公精神、加强党性修养”专题讲座，精选10部党史教育专题片，组织各基层党组织收看。以支部为单位召开“永远跟党走”专题组织生活会；组织开展10次千名党员“缅怀革命先烈、重温入党誓词”活动；组织党员干部代表就近赴革命圣地开展“重走革命路”活动。

2．根本宗旨教育。组织党员干部开展“重温老三篇、真情为群众”教育，学习毛泽东同志《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》等重要著作和邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于树立群众观点、做好群众工作的重要讲话，进一步树立宗旨意识和群众观念；结合开展“三进三同”、告知办事相关事项，不得设置障碍故意刁难群众。切实加强对重要部门、重点岗位、关键环节的监督检查，严肃查处以审批、执法、抽检、评比为名变相收费、罚款，接受服务对象请吃，甚至收受和索取财物等违纪违法违规行为。

3．整顿“懒散推诿风”。坚决制止和纠正上班、参会无故迟到、早退、缺席，上班时间擅自脱岗办私事和上网聊天、玩游戏、炒股票等行为。严格落实首问首接首办责任制，推行群众事务办理全程引导、全程代理，做到即事即办、速办速决。领导干部要坚持原则，敢抓敢管，对不良现象进行批评教育和处理。

4．整顿“走读漂浮风”。坚决改变机关干部在基层蹲不住、呆不稳，长期“走读”现象。工作日主城以外区县及乡镇干部必须吃住在工作地；节假日县级部门、乡镇（街道）必须有党政领导干部在单位带班，以方便群众办事，快速处置突发事件。建立基层干部吃住在工作地考核考勤制度，严肃处理因“走读”耽误工作的相关责任人。

5．整顿“奢靡享乐风”。坚持艰苦奋斗，坚决反对贪图享乐、铺张浪费。严禁用公款大吃大喝；严禁以学习考察、招商引资、节日庆典等名义游山玩水；严禁参与任何形式的赌博活动；严禁大操大办红白喜事，借机敛财；严禁用公款参与娱乐和健身活动；加强对干部“八小时之外”

“七个一”活动，即开展一次读书心得交流；开展“学党史强党性”活动，主要领导带头上一次党课并分级开展党史专题讲座；以支部为单位召开一次“永远跟党走”专题组织生活会；组织党员干部开展一次“缅怀革命先烈、重温入党誓词”活动；通过参观监狱和廉政教育基地、上廉政课、观看警示片等方式，开展一次廉政教育；结合“联帮带”活动，开展一次“走进群众、感受民生”专题调研；开展一次“顶岗体验”，组织机关干部到苦累脏难一线工作岗位参加劳动、感受艰辛。

（二）查摆问题阶段（5月上旬—6月下旬）：围绕整顿“五风”，深入查找问题

明确查摆重点和方向。围绕整顿官僚文牍、吃拿卡要、懒散推诿、走读漂浮、奢靡享乐等“五风”，深入开展“十查找”，切实找准存在的突出问题。一查是否存在脱离基层、脱离群众、脱离实际，瞎指挥、乱决策，下基层讲排场、比阔气等问题。二查是否存在文件多、会议多，以会议贯彻会议、以文件落实文件，讲话、文件大话、空话、套话连篇等问题。三查是否存在“门难进、人难见、脸难看、话难听、事难办”，不作为、慢作为、乱作为，不给好处不办事、给了好处乱办事，以执法、抽检为名变相收费、罚款，接受服务对象请吃或收受、索取财物等问题。四查是

（三）整改提高阶段（7月上旬—9月）：深入整改落实，建立长效机制

切实解决突出问题。对查摆出来的问题，各机关要召开党组、党（工）委会，认真进行分析研究，及时制定整改方案，明确整改目标、整改措施、整改时限和责任人。整改方案要在征求服务对象意见的基础上修改完善，并报县委创先争优活动办公室备案。对整改事项要立说立行、抓紧落实，确保取得阶段性成效。

建立健全长效机制。针对“五风”，健全完善并严格执行改进机关作风、提升服务效能、更好服务群众的制度机制，不断巩固和扩大教育实践活动成果。要围绕深化行政审批制度改革，进一步规范审批权限、精减审批事项、简化办事程序，建立完善长效机制。要严格遵守《廉政准则》，深化厉行节约专项治理、“小金库”专项治理、“三项治理”等工作，细化落实配套监管制度，促进党员干部廉洁自律。要结合开展解决领导干部插手干预工程建设、基层执法单位违规执法、侵占惠民资金突出问题等“三项行动”，建立健全严格规范公共资源交易、确保工程建设廉洁运行的有效办法。要完善为民办事服务体系，深化“联帮带”等工作，积极探索建立联系服务群众的长效机制。要坚持和完善部门服务社会评议、工作目标考核民意调查和“百

栏，并通过“唱读讲传”等形式广泛宣传加强机关作风建设的重大意义、总体要求、具体举措和实际成效，及时报道各镇乡（街道）、各单位各部门党委加强机关作风建设的经验做法。同时，设立曝光台，披露机关作风建设中存在的不良现象和突出问题。坚持开门整风，引导全社会和广大群众关注、支持和参与机关作风建设。做到机关全覆盖、党员干部全参与、群众全知晓。

（三）树立先进典型。大力培育各行各业机关作风建设的先进单位和优秀个人，采取“唱读讲传”和巡回报告等党员群众喜闻乐见的方式，广泛宣传典型事迹，努力在各级机关树立勤政为民、敬业奉献、务实创新、清正廉洁的良好风尚。各镇乡（街道）、各单位各部门每年评比表彰一批人民满意的公务员。建党90周年之际，结合党内表彰，集中表彰一批在创先争优活动中涌现出来的机关作风建设先进集体和优秀个人。

（四）强化督促检查。结合创先争优活动专项督查，采取明察暗访方式，县里每季度将对各镇乡（街道）、各单位各部门开展机关作风建设情况进行一次普遍检查，每月对重点部门、窗口单位、群众负面反映突出的地方进行重点复查，及时通报，督促整改。各单位各部门也要建立相应督查制度。要设立作风监督台、投诉站，设置网络举报

第三篇：关于在创先争优中开展“人民好公仆”教育实践活动的实施意见

渝北委发„2011‟2号

中共重庆市渝北区委

关于在创先争优中开展“人民好公仆”教育实践

活动的实施意见

（2011年3月28日）

为进一步巩固扩大学习实践科学发展观活动成果、深入推进创先争优活动，切实加强机关作风建设，促进全区机关干部在渝北改革发展实践中创先争优，以良好形象、优异业绩向建党90周年献礼，按照市委《关于在创先争优中开展“人民好公仆”教育实践活动的意见》（渝委发„2011‟9号）精神，区委决定，从2011年3月起，在全区机关干部中广泛开展“人民好公仆”教育实践活动。现提出如下实施意见:

一、目标要求

（一）总体要求

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧扣“转变作风、服务群众、争当标兵”这一主题，以理想信念、根本宗旨、廉洁从政“三项教育”和整顿“官僚文牍风、吃拿卡要风、懒散推诿风、走读漂浮风、奢靡享乐风”为重点，深化“三比三创”（比学习，创一流队伍；比工作，创一流业绩；比作风，创一流风貌）活动，围绕打造第一门户、建设“六大渝北”、巩固全国文明城区创建成果、服务重庆内陆开放高地建设等中心任务，扎实开展党性党风党纪教育，切实解决机关作风中存在的突出问题，进一步树立党员干部亲民爱民、干事干净的良好形象，为全区经济社会又好又快发展提供优良的作风保障。

（二）主要目标

争做“人民好公仆”，要努力做到“六个好”：

——思想素质好。理想信念进一步坚定，讲党性、重品行、作表率，更加自觉地为全区改革发展事业奉献和奋斗。

——服务群众好。宗旨意识进一步增强，工作态度热情周到，办事效率和服务质量明显提高。

——工作业绩好。爱岗敬业，忠于职守，瞄准一流水平，对照一流标准，争创一流业绩。

——依法行政好。牢固树立法制观念，严格依法办事，做到公平公正，努力提高办事效率，自觉接受监督，切实维护和保障

群众权利。

——廉洁自律好。树立正确的权力观、地位观、名利观，始终自重、自警、自省、自励，以身作则，清正廉洁。

——社会评价好。服务对象满意，群众公认，具有良好的社会形象。

通过开展活动，大力改进机关作风，群众满意度较大提升。到2012年，群众对机关作风满意度达到90%以上。

二、活动内容

全区各机关要从三个方面着力抓好教育实践活动，重点整顿“五风”，深入开展“十查找”，切实抓好整改落实。

（一）开展“三项教育”，增强党性修养

按照全市统一部署，重点开展理想信念、根本宗旨、廉洁从政等“三项教育”，继续深化我区已经开展的忆苦思甜活动、感激党恩教育，帮贫警示活动、珍惜岗位教育，弘扬美德活动、规范言行教育和正心、正言、正行“三正”教育活动，着力锻造一支践行根本宗旨、服务人民群众、保障科学发展、促进社会和谐的公仆队伍。

各机关要结合建设学习型党组织和“唱读讲传”活动，学习毛泽东同志《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》等重要著作，学习邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于增强宗旨意识、树立群众观念的重要讲话，学习《廉政准则》等党纪党规，学习革命先烈、英模人物和身边的先进典型，并结合行业特点认真谋划学习教育的侧重点。

在集中学习、个人自学的基础上，开展好“七个一”活动，即：开展一次读书心得交流；开展“学党史强党性”活动，主要领导带头上一次党课并分级开展党史专题讲座；以支部为单位召开一次“永远跟党走”专题组织生活会；组织党员干部开展一次“缅怀革命先烈、重温入党誓词”活动；通过参观监狱和廉政教育基地、上廉政课、观看警示片等方式，开展一次廉政教育；结合“联帮带”活动，开展一次“走进群众、感受民生”专题调研；开展一次“顶岗体验”，组织机关干部到苦累脏难一线工作岗位参加劳动、感受艰辛。

（二）重点整顿“五风”，找准突出问题

按照市委统一要求，各机关在开展教育实践活动中要重点整顿官僚文牍风、吃拿卡要风、懒散推诿风、走读漂浮风、奢靡享乐风等“五风”，围绕“五风”深入开展“十查找”，切实找准存在的突出问题。一查是否存在脱离基层、脱离群众、脱离实际，瞎指挥、乱决策，下基层走过场、讲排场比阔气等问题。二查是否存在文件多、会议多，以会议贯彻会议、以文件落实文件，文件和讲话中大话、空话、套话连篇等问题。三查是否存在不作为、慢作为、乱作为，不给好处不办事、给了好处乱办事，以审批、执法、抽检、评比为名变相收费、罚款等不依法行政问题。四查是否存在“门难进、人难见、脸难看、话难听、事难办”，懒散松垮、拖拖拉拉，接受服务对象请吃或收受、索取财物，不遵守工作纪律，擅自脱岗办私事或娱乐等问题。五查是否存在上推下卸，推诿扯皮，当“二传手”、做“甩手掌柜”等问题。六查是否

存在心思不稳，工作低标准，浮在面上、敷衍了事，争名争利等问题。七查是否存在因循守旧、不思进取，满足现状，缺乏开拓创新、勇争一流的精气神等问题。八查是否存在无组织无纪律，我行我素，阳奉阴违，散布不负责的言论或低级庸俗语言，不坚持原则，不敢开展批评与自我批评等问题。九查是否存在欺上瞒下，虚报浮夸，好大喜功，报喜不报忧等问题。十查是否存在用公款吃喝，公款旅游或变相公款旅游，用公款娱乐健身，公车私用或违规驾驶公车，大操大办红白喜事借机敛财，赌博，进行不健康的娱乐、消费等问题。

要本着“不怕亮丑、敢于揭短”的态度，采取召开各方面代表座谈会、专题组织生活会，发放征求意见表等方式，切实查深找准作风方面存在的突出问题。既要重点对照“五风”进行“十查找”，又要结合本机关实际深入查找其它方面的突出问题。各机关查找出的突出问题，要在一定范围内公示并报区委创先争优活动领导小组办公室备案。对问题查找不准不深的，责令重新进行查找，确保问题找得实、找得准。

（三）深入整改落实，建立长效机制

对查找出来的问题，各机关要召开党组、党（工）委会，认真分析研究，切实按照“六好”标准，及时制定整改方案，明确整改目标、整改措施、整改时限和责任人。整改方案要在征求服务对象意见的基础上修改完善，并报区委创先争优活动领导小组办公室备案。对整改事项要立说立行、立即整改、抓紧落实，确保取得阶段性成效。

各机关要针对“五风”健全完善并严格执行改进机关作风、提升服务效能、更好服务群众的制度机制，不断巩固和扩大教育实践活动成果。要围绕深化行政审批制度改革，进一步规范审批权限、精简审批事项、简化办事程序，建立完善长效机制。要严格执行我区《机关效能“十条禁令”》、《发展环境“十不准”》等规定和服务承诺、首问责任、一次性告知、限时办结、同岗替代、失职追究等制度，提升服务质效。要严格遵守《廉政准则》，深化厉行节约专项治理、“小金库”专项治理、“三项治理”等工作，细化落实配套监管制度，促进党员干部廉洁自律。要结合开展解决领导干部插手干预工程建设、基层执法单位违规执法、侵占惠民资金突出问题等“三项行动”，建立健全严格规范公共资源交易、确保工程建设廉洁运行的有效办法。要完善为民办事服务体系，深化落实“三项制度”、“联帮带”等工作，镇街干部每周至少3次深入村（社区）、区级党政领导干部每月至少5次深入镇街、村（社区）开展调研，镇街每天至少安排一名党政领导干部在单位带班、安排专人值班，积极探索建立联系服务群众的长效机制。要坚持和完善部门服务社会评议、工作目标考核民意调查和“百名科长”民主考评等群众评议评价机制。同时，各机关还要结合实际，有针对性地健全完善转变作风、服务群众的规章制度，使教育实践活动成为“永续工程”。

在教育实践活动中，要坚持边学边查边改，将集中学习、查找问题、整改落实有机结合、统筹推进、贯穿始终，努力取得实实在在的效果。

三、加强组织领导

各机关要加强领导，精心组织，抓好落实，确保教育实践活动达到预期目标要求。

（一）加强组织领导。各机关党政主要领导要切实履行职责，加强对教育实践活动的组织领导，坚持高标准、严要求，主动把自己摆进去，带头受教育，带头整改。要结合各自实际，突出重点、体现特色，精心制定教育实践活动具体方案，及时动员部署。通过领导机关和领导干部发挥表率作用，带动教育实践活动在全区各级机关扎实开展。

（二）广泛宣传引导。区内“一报一台一网”要开辟专题专栏，要充分运用“唱读讲传”等形式，广泛宣传开展“人民好公仆”教育实践活动的重要意义、总体要求、具体举措，及时宣传各机关开展活动的经验做法和实际成效。各机关也要采取行之有效的方式，加大对教育实践活动的宣传报道力度，营造浓厚的活动氛围。要分行业分系统选树一批在活动中涌现出来的过得硬、立得住、影响大的先进典型，用身边人、身边事，教育和带动广大机关党员干部学习先进、赶超先进，争当“人民好公仆”，争做群众贴心人。要组织开展“人民好公仆”教育实践活动经验交流和理论研讨，形成一批理论成果。

（三）强化督促检查。各机关要将教育实践活动作为“一讲二评三公示”的重要内容，把开展教育实践活动、强化机关作风建设贯穿到设岗定责、依责承诺、据实讲述、逗硬点评、结果公示等五个环节，确保活动取得成效。区委创先争优活动领导小组

办公室、区纪委（监察局）要采取明察暗访方式，对机关作风建设情况进行检查，及时通报，督促整改。要通过开展政风行风评议和设置作风投诉站、网络举报信箱等方式，广泛收集服务对象和社会群众对机关作风的意见反映。在区内新闻媒体设立曝光台，披露机关作风建设中存在的不良现象、突出问题和反面典型。对违反有关规定要求的，一经查实，坚决严肃处理。

（四）开展考核考评。将各机关党政主要领导对开展活动的重视程度、工作力度和活动成效，纳入换届考核考察的重要内容。区纪委（监察局）每年组织服务对象对部门单位机关作风建设情况进行专项测评，测评结果向社会公示，并作为领导班子、领导干部考核和评先评优的重要依据。要结合“七一”庆祝活动和评选人民满意的公务员，每年评比表彰一批“人民好公仆”。

主题词：作风建设 △“人民好公仆” 教育实践 实施意见 发：各镇党委，区委各部委，区级各部门党组（党委、党工委），各街道、园区（新城、风景区）党工委，各人民团体党组织。中共重庆市渝北区委办公室 2011年3月29日印发

（共印45份）

第四篇：开展“人民好公仆”心得体会

开展“人民好公仆”教育实践活动心得体会

按照县委号召，我镇在全体党员干部中开展了以“转变作风、服务群众”为主题的争做“人民好公仆”教育实践活动，活动开展以来，重点学习了党史和伟人毛泽东同志的《为人民服务》、《愚公移山》、《纪念白求恩》等文章，并重温了党章，结合创先争优“一讲二评三公示”活动，在全体党员干部中掀起了一股学习热潮，本人作为一名中共党员，通过活动的参与，感触颇深。

首先：我认为当前在全市各级机关中开展 “人民好公仆”教育实践活动，是我市“十件民生大事”、“平安重庆”建设的需要，通过开展“人民好公仆”教育实践活动，教育引导机关干部争当好公仆，做人民群众的贴心人具有非常重要的意义。作为一名机关工作人员，无论在何种工作岗位上，要转变工作作风，加强机关作风建设，当好人民的好公仆。

其次，在机关作风建设过程中，我认为要真正领会机关作风建设的意义和目的，要明白当前为什么要搞在创先争优中活动中开展“人民好公仆”教育实践活动，搞机关作风建设。因为，机关作风建设是我国社会主义现代化建设进程中执政党作风建设的核心内容，既是一个宏观的问题，也是一个微观的问题，既具有政治性，也具有一般的社会性。机关作风包括机关干部职工的思想作风、工作作风、学风、领导作风和干部生活作风。机关作风建设是机关人格、精神、文化的外在体现，是机关素质的具体反映，是干部职工思想、1

生活、和学习上表现出来的态度行为，是机关不断发展的内在动力。党政机关的作风关系到党和政府的形象，关系到人心向背，只有加强改进机关作风建设，才能提高我们的思想理论水平，科学决策水平和综合协调能力。因此，在具体的机关作风建设中，我要做到以身作则，严格要求自己，从自我做起，从身边小事做起，不断加强自身修养，踏踏实实做好自己的本职工作，树立群众观念，增强自己的“公仆”意识。

最后，在自身工作岗位上，作好坚守岗位，提高工作效率和服务质量。一是要模范遵守规章制度，不迟到，不早退，干好本职工作,从树立良好社会风气开始，从最小的细节开始，培养自己严谨的工作作风,确保工作效率和服务质量。不断提高服务质量和服务水平；二是要坚持“服务第一，群众至上”的思想，形成“服务在机关，满意在基层”的共识，增强自己、服务大局、服务基层的意识。

第五篇：关于开展人民好公仆心得体会

关于开展“人民好公仆”教育实践活动心得体会

6月21日下午，我参加了本乡召开的“人民好公仆”主题教育实践活动大会。会上，田书记传达了市委《关于在创先争优中开展“人民好公仆”教育实践活动的意见》文件精神，并结合本乡的工作实际作了相关工作部署。我感受颇深：

首先：我认为当前在全市各级机关中开展以“转变作风、服务群众”为主题的“人民好公仆”教育实践活动，是我市“十件民生大事”、安全保障型城市示范区、“平安重庆”建设的需要。通过开展“人民好公仆”教育实践活动，教育引导机关干部争当好公仆，做人民群众的贴心人具有非常重要的意义。作为一名机关工作人员，无论在何种工作岗位上，要转变工作作风，加强机关作风建设，当好人民的好公仆。

其次，在机关作风建设过程中，我认为要真正领会机关作风建设的意义和目的，要明白当前为什么要搞在创先争优中活动中开展“人民好公仆”教育实践活动，搞机关作风建设。因为，机关作风建设是我国社会主义现代化建设进程中执政党作风建设的核心内容，既是一个宏观的问题，也是一个微观的问题，既具有政治性，也具有一般的社会性。机关作风包括机关干部职工的思想作风、工作作风、学风、干部生活作风。机关作风建设是机关人格、精神、文化的外在体现，是机关素质的具体反映，是干部职工思想、生活、和学习上表现出来的态度行为，是机关不断发展的内在动力。党政机关的作风关系到党和政府的形象，关系到人心向背，只有加强改进机关作风建设，才能提高我们的思想理论水平，科学决策水平和综合协调能力。因此，在具体的机关作风建设中，我要做到以身作则，严格要求自己，从自我做起，从身边小事做起，不断加强自身修养，踏踏实实做好自己的本职工作，树立群众观念，增强自己的“公仆”意识。

再次，在自身工作岗位上，作好坚守岗位，提高工作效率和服务质量。一是要模范遵守规章制度，不迟到，不早退，干好本职工作,从树立良好社会风气开始，从最小的细节开始，培养自己严谨的工作作风,确保工作效率和服务质量。不断提高服务质量和服务水平；二是要坚持“服务第一，群众至上”的思想，形成“服务在机关，满意在基层”的共识，增强自己、服务大局、服务基层的意识。全面实现优质服务，彻底消除“门难进，脸难看，话难说、事难办”的现象。

最后，在机关作风建设过程中，要牢固树立廉政自律的观念。坚决杜绝吃、拿、卡、要现象。

同乐乡经发办：张晓林

2011年8月15日