2012—2013年度第二学期信息技术教研组工作计划

第一篇：2012—2013年度第二学期信息技术教研组工作计划

2012—2013年度第二学期信息技术教研组工作计划

一、指导思想：

本学期根据学校及教务处的工作计划，结合组里的教学实际，确立以优化教学，强化学生信息技术素质的培养，提高教师素质，加强常规管理为主线的工作思路。认真落实市区有关信息技术教育教学精神，全面做好信息技术教学、相关学生制作竞赛、教师公开课以及组内教师教学、教研等工作。

二、工作重点：

（一）围绕提高学生信息素养开展教学活动：

1、积极开展教研活动，学习课程改革精神，学习和探索适合本校特点的教学理论，并在实践中摸索。

2、认真备课，加强对新课改教材的研究和探讨，针对本校的学

生实际情况和本校的电脑设备，运用各种合适的教学理念和手段，上好每堂课。

3、教师之间进行相互学习，相互交流。组织本组计算机教师互

相听课，激发学生自主学习、协同探索，切实提供课堂４5分钟效率，学习其他教师的先进教学方法，提高教学水平。

4、认真准备、迎接信息技术各级竞赛。

5、发挥信息技术阵地的作用，对学生进行有关环保知识的渗透

教育，逐步提高学生的环保行为和意识。通过宣传促进学生对环保的了解和认识。

（二）围绕教师个人专业化发展开展教研活动：

1、在组内积极开展集体备课、听课、评课的同时，邀请兄弟学

校的优秀教师来听课、指导，以及去兄弟学校听课、学习。

2、积极参加市、区组织的各类教研活动、公开课活动、指导学

生电脑制作参加竞赛活动。

3、积极撰写教育教学论文，争取获得省、市、区奖，积极在教

育专刊发表文章。

4、本学期，本组将积极继续完成集体课题、个人课题！

（三）业务培训

（1）根据不同层次，对本校教师进行计算机方面的基础知识培

训，提升各学科教学方法的更新，合理运用校园网平台，进行教学业务交流和资料共享服务，加强各教研组通力合作，互勉互进，提高教学质量。

（2）分批组织教师和学生进行电教设备使用的培训，做到电教

设备的合理有序使用，促进课堂效率。

（四）硬件和资源建设与维护

（1）充分利用计算机新机房，开展各类活动，充分发挥新机

房的效益。

（2）合理安排好本组各教师的硬件设备维护工作，做到为广

大教师教育教学提供积极有效的硬件、软件服务。

教研组月计划：

[三月份]

1、教研组制定教研计划。

2、罗存华老师组内公开课。

3、组织教师参加教育教学论文撰写。

[四月份]

1、集体备课（初一年级）。

2、罗信霖老师组内公开课。

3、做好参加各类竞赛准备。

[五月份]

1、布腾老师组内公开课。

2、参加各类评比、竞赛活动。

1、集体备课（初二年级）。

[六月份]

1、教研组理论学习以及培训。

2、教研组内各项资料的收集、完善。

3、做好教研组资料的整理、备份工作。

[七月份]

1、撰写期末教研总结。

2、成绩统计，归档。

第二篇：第二学期信息技术教研组工作计划

围绕“全面提高学生的技术素养”，我们以务实、创新为宗旨、努力工作，积极完成学校及教务科下达的各项任务。本学期各年级教学工作依旧由上学期各位老师担任。这学期的重点任务是高二年级的技术会考，我们将以饱满的热情争取最终的胜利。现制定本学期工作计划如下：

1、加强教学管理和研究。加强教学常规建设，抓好教学“六项”流程。特别注意提高教师的课堂教学效果，要以卓有成效的听课、评课来促进教风、学风建设。

2、加强学校上机课的管理，以切实的措施管理好学生的上机，以进一步增强学生的上机动手能力。进一步规范上机课的备课。

3、积极引导教师参加学校及县以上的各种活动和比赛，并争取通过一些活动切实提高教师的各方面的水平。努力调动组内各教师参与各种活动通过活动提高教师的自身水平。

4、积极提高教师的教学科研水平，加强校内课题的审报工作和管理工作，积极组织教师参预学校的课题研究工作。

5、加紧协助教务科建立学生的电子档案工作，开发一个适合于我们学校的内部网站。以促进学校管理的信息化。

6、高中年级加强晚自习时间的有效利用，要让学生真正训练出效果，训练出水平。

主要工作安排:

周次 教学工作要点开学常规工作检查； 各老师拟定个人发展规划；教研组开学工作安排。学习教学常规，相同科目统一制定教学计划组织全组教师进行业务学习。对上学期就教学进行分析，针对出现问题进行讨论并给出相应整改措施；教学常规检查。老师公开课，全组教师进行听课评课活动。教学常规检查。同一科目集中备课一次教学常规检查期中考试出卷要求，期中考试复习要求。期中考试，并要求做好考试后的考试总结与教学整改。公开课，全组教师进行听课评课活动。公开课，全组教师进行听课评课活动。教学常规检查公开课，全组教师进行听课评课活动。公开课，全组教师进行听课评课活动。检查教学进度，备课笔记，作业批改情况等。高二技术会考。布置期末工作。期末考试；教研组例会，本学期教研组教学等情况分析。

第三篇：2010—2011第二学期信息技术教研组工作计划

2010—2011第二学期信息技术教研组工作计划

一、指导思想：

本学期根据学校的工作会议精神，结合组里的教学实际，确立以优化教学，强化学生专业技能培养，提高教师素质，加强常规管理为主线的工作思路。认真落实各级有关信息技术教育教学精神，全面做好信息技术学业水平测试、相关学生制作竞赛、教师赛课以及组内教师教学、教研等工作。

二、工作重点：

（一）围绕学业水平测试开展教学活动：

1、积极开展教研活动，学习课程改革精神，学习和探索适合本校特点的教学理论，并在实践中摸索。

2、认真备课，加强对教材的研究和探讨，针对本校的确学生实际情况和设备，运用各

种合适的教学理念和手段，上好每堂课。

3、教师之间进行相互学习，相互交流。组织本校计算机教师互相开课听课，激发学生

自主学习、协同探索，切实提供课堂４5分钟效率，学习其他教师的先进教学方法，提高教学水平。

4、认真准备、迎接信息技术学业水平测试。

（二）围绕教师个人职称和发展开展教研活动：

1、在组内积极开展开课、听课、评课的同时，邀请兄弟学校的优秀教师来听课、指导，以及去兄弟学校听课、学习。

2、积极参加市、县组织的各类教研活动、赛课活动、指导学生制作竞赛活动。

3、积极撰写教育教学论文，争取获得省、市、县奖，积极在教育专刊发表文章。

4、本学期，本组将积极申请集体课题、个人课题！

（三）业务培训

（1）根据不同层次，对本校教师进行计算机方面的基础知识培训，提升各学课教学方

法的更新，合理运用校园网平台，进行教学业务交流和资料共享服务，加强各教研组通力合作，互免互进，提高教学质量。

（2）分批组织教师和学生进行电教设备使用的培训，做到电教设备的合理有序使用，促进课堂效率。

（四）硬件和资源建设与维护

（1）充分利用第五机房，开展各类活动，充分发挥新机房的效益。

（2）合理安排好本组各教师的硬件设备维护工作，做到为广大教师教育教学提供积

极有效的硬件、软件服务。

三、活动安排：

[二月份]

1、教研组制定教研计划。

2、徐冬安、邵萍、魏强开设县公开课。

3、组织教师参加教育教学论文撰写。

[三月份]

1、争取开放日开设县级公开课（徐冬安、邵萍、章经明）。

2、开设校公开课。

3、做好参加各类竞赛准备。

[四月份]

1、开设校公开课。

2、参加各类评比、竞赛活动。

[五月份]

1、开设校公开课。

2、教研组理论学习以及培训。

[六月份]

1、教研组理论学习以及培训。

2、教研组内各项资料的收集、完善。

3、做好教研组资料的整理、备份工作。

[七月份]

1、撰写期末教研总结。

2、成绩统计，归档。

第四篇：第二学期信息技术教研组工作计划

第二学期信息技术教研组工作计划

围绕“全面提高学生的技术素养”，我们以务实、创新为宗旨、努力工作，积极完成学校及教务科下达的各项任务。本学期各年级教学工作依旧由上学期各位老师担任。这学期的重点任务是高二年级的技术会考，我们将以饱满的热情争取最终的胜利。现制定本学期工作计划如下：

1、加强教学管理和研究。加强教学常规建设，抓好教学“六项”流程。特别注意提高教师的课堂教学效果，要以卓有成效的听课、评课来促进教风、学风建设。

2、加强学校上机课的管理，以切实的措施管理好学生的上机，以进一步增强学生的上机动手能力。进一步规范上机课的备课。

3、积极引导教师参加学校及县以上的各种活动和比赛，并争取通过一些活动切实提高教师的各方面的水平。努力调动组内各教师参与各种活动通过活动提高教师的自身水平。

4、积极提高教师的教学科研水平，加强校内课题的审报工作和管理工作，积极组织教师参预学校的课题研究工作。

5、加紧协助教务科建立学生的电子档案工作，开发一个适合于我们学校的内部网站。以促进学校管理的信息化。

6、高中年级加强晚自习时间的有效利用，要让学生真正训练出效果，训练出水平。

主要工作安排:

周次 教学工作要点 开学常规工作检查； 各老师拟定个人发展规划；教研组开学工作安排。

学习教学常规，相同科目统一制定教学计划

组织全组教师进行业务学习。对上学期就教学进行分析，针对出现问题进行讨论并给出相应整改措施；

教学常规检查。老师公开课，全组教师进行听课评课活动。

教学常规检查。同一科目集中备课一次

教学常规检查 期中考试出卷要求，期中考试复习要求。期中考试，并要求做好考试后的考试总结与教学整改。

公开课，全组教师进行听课评课活动。

公开课，全组教师进行听课评课活动。

教学常规检查 公开课，全组教师进行听课评课活动。公开课，全组教师进行听课评课活动。

检查教学进度，备课笔记，作业批改情况等。

高二技术会考。

布置期末工作。期末考试；教研组例会，本学期教研组教学等情况分析。

第五篇：2010—2011学第二学期信息技术开发与应用教研组工作计划 （推荐）

2010—2011学第二学期信息技术开发与应用教研组工作计划

一、指导思想以“五要六力”高校课堂理论为指导思想，以更好更合理服务初中部信息化教学为工作目标，以打造初中部共享信息化平台为宗旨，2010—2011学第二学期信息技术开发与应用教研组工作计划。建设在现代信息技术网络条件内核下的互动式、开放式、共享式的数字化资源平台，创设初中部教学教研网页和QQ群，深化课堂教学与信息技术的有效整合，强化多媒体辅助课堂教学和帮助学生学习的应用力度，使教材与信息技术有机结合，改变课堂结构内容，从而实现教学的现代化和信息化。结合本组特点，特制定《2010—2011学年第二学期信息技术开发与应用教研组工作计划》。

二、教研组成员教研组长：王晓峰副组长：王忠亮组员：于重阳、辛中华、王阳、于海燕、丁晓梅、李天影、徐树波、王莉芝、武林、丁誉赞、杨再彬、邓蕴莹、任国花

三、教研组的意义、功能和作用

1、当下，信息化生活，数字化生存，个性化学习已成为时代的潮流。网络不仅仅是一种工具，它已经而且是一种生活方式，因此成立信息技术开发与应用教研组（第七教研组）已成必然。

2、实现教育教学信息化，最重要的是改变课堂教学的结构和内容；实现信息化和学科课堂教学的合理、有机、有效整合；将整个教学环节连接成为一个有机整体。

3、推进网络环境下信息化资源平台建设与应用的进程。形成互动式、开放式和共享式的数字化资源平台，深化课堂教学与信息技术整合，并以此作为初中部跨越式发展、又好又快发展的“生长点”。

4、发挥第七教研组示范、引领、带动、辐射、培训讲座、研究的作用，工作计划《2010—2011学第二学期信息技术开发与应用教研组工作计划》。以教学理念、目标设定、教学设计及师生互动为中心开展工作。着手“基于Moodle(魔灯)信息化课程设计与应用”的研究。待条件成熟时展开活动，从而实现课程设计的现代化和信息化。

四、工作任务及安排

1、继续深化培训各教研组信息技术骨干，实现信息技术网络化辐射，加强初中部信息技术队伍建设。

2、积极引导本组教师参加学校及省市级以上的各种教学活动和比赛，通过一些活动与比赛切实提高教师信息技术方面的水平。组织获奖教师谈参赛体会，交流参赛经验。努力调动组内各教师参与各种活动通过活动提高教师信息技术水平。

3、为本组教师提供开展信息技术交流讨论的平台，提升各学科有关于信息技术整合的更新，合理利用校园网平台，进行教学业务交流和教学资源共享服务，提升各教研组信息技术骨干信息技术水平，进而提升教育教学质量。

4、积极开展教研活动，探索教研活动新模式，每次教研活动都有主讲人、主持人，认真总结每次教研活动。

5、对本组教师进行ppT有关技术培训，提升教师对ppT的综合掌握水平。

6、继续完善初中部新浪博客、专用邮箱、QQ群建设，为教师打造教育教学资源共享平台。

四、教研活动内容具体安排表：教研时间培训内容主讲人第一周教研组发展规划王晓峰第二周如何利用信息技术手段实现教学理念、目标设定、教学设计及师生互动王晓峰第七周信息技术整合王忠亮第十一周参加全国大赛经验交流武 林第十五周Moodle技术开发与应用王晓峰注：教研时间为周五的第五、六节。（通常为安排在小双周，若有临时改变再另行通知）大庆市第二十三中学初中部信息技术开发与应用教研组2011-2-24