王安忆复旦研究生院毕业典礼致词[共五篇]

第一篇：王安忆复旦研究生院毕业典礼致词

《教育的意义》

同学们：

下午好。在这个庄严美好的时刻，能够代表导师们作一个发言，感到荣幸，感谢大家给我这个机会。

你们更上一层，完成学业，真是令人欣喜的事情，我为你们高兴，更是羡慕你们。我没有受过正统的高等教育，是我终身遗憾，也因此对学府生活心向往之，可说是个教育信仰者。请不要把我当作一个在大学门外完成教养的范例，事实上，倘若我能在学府中度过学习的日子，我会比现在做得更好。以我这样一个对教育没什么经验的人来看教育，一方面是觉得深不可测，你可能穷一生也不能略知一二；但另一方面，似乎又很简单，那就是——有时候，我会庆幸自己是一个具有阅读能力的人，我想，假如我不能阅读，生活将是多么凄惨啊！受教育也许就是这样，使得人生变得有趣一些，不那么无聊。在今天这送别的时候，我不打算对你们谈论深奥的那一方面，因为那不可能由我来告诉你们，而是需要你们和我们共同探寻，一代又一代，永远也得不到完整的答案；所以，我只想对你们说些浅显的嘱咐。

首先，我建议你们不要尽想着有用，而更多地想些无用的价值。这个世界上有用的事物已经太多了，所有的因果逻辑都是循着用途连接和推动，那些边缘的次要的性质从因果链上碎裂下来，被淘汰出局，生活和人生本来是弥漫的氤氲般的形状，质地也具有弹性，如今越来越被过滤干净，因而变得光滑，坚硬，并且单一。今年千分考面试的时候，我与一位报考临床医学的考生面谈，我们谈到医学伦理的问题，她说“安乐死”是一种奇怪的人道主义，我问为什么？这位女同学说，一个人的生与死不能用意义来核算，我说，你的意思是还有感情的因素，也就是关系到他的至亲、家人？她说也不是，而是——她思考了很久，说，生命本身就有价值。我希望我们学校不要错过这位考生，她解释了我的关于有用和无用的观念。

其次，我希望你们不要过于追求效率，效率总是以目的论的，事实上，我们都是处在过程中，这大约可说是生活的本质，只是这过程越来越被划分成细小短促的目的，偷窃了我们对未来的观念。乔布斯确实改变了世界，但是让世界更好了还是更不好，远不到下结论的时候。后来的人们，会不会以为，存在就隐藏于那苹果机的屏幕之后，所有的到达与归来就在于手指头轻轻的一触碰。无论是体能还是智能的劳动全被缩减成零，我们还能做什么？又还需要做什么？不做什么，是更幸福了还是不幸福？在效率至上的社会里，过程被轻视成为一种累赘，它核计为成本，然后被压缩甚至消除，为演算的方便考虑，它概括为符号，在这人工模拟的系统里，我们如何认识存在的实质性呢？假定说我们可以放弃认识的权利和义务，我们又如何去确定我们的目的？

第三，我劝你们不要急于加入竞争，竞争难免会将你们放置在对比之中，影响自我评定。竞争还会将你们纳入所谓主流价值体系，这也会影响你们的价值观念。而我希望你们有足够的自信与主流体系保持理性的距离，在相对的孤立中完善自己。倒不是说要傲视社会，而是在时间的长河里，人类史只是一个阶段，我们所处的时代是阶段里的阶段，所以，在我们可视的范围之外，实在有着更大的价值，而竞争会限制我们的参照物，在一时一地以内选择标准，决出胜负。而胜负的概念也是我们要警觉的，因为这里面已经潜在着不公平，只是用措辞平衡了合法性。

最后，我想说的还有一点，今天的教育确实有着许多问题，有一些还相当严重，可是无论怎么样，教育也不会因此而损失它的意义，它是迄今为止，最有可能公平地给予我们变好的机会，不仅使同学你们，也使我们，单是想着，你们慷慨将青春交给我们负责，就不敢有半点怠惰。感谢同学们！

XX年6月29日

第二篇：毕业典礼致词

尊敬各位领导、老师，还有我亲爱的同学们：大家好！

今天是一个大喜的日子，因为你们羽翼已丰将从这里展翅翱翔，飞向自己人生下一站，去拥抱自己灿烂的未来；

同时今天也是一个伤愁的日子，因为将要离别你们度过最美好青春的地方--蚌医，将要告别与你们共读窗下的同学，将要挥别你们辛勤的老师；

在这样一个特殊日子，我很荣幸作为教师代表站在这发言。

也请大家记住你们人生中最重要的日子--今天！

我相信大家回首在校几年的时光，都会感慨万千，你们笑过、也哭过、你们孤独过、也快乐过、你们努力过、也挫折过、你们失败过、也成功过、你们迷惘过、也希望过，但无论怎样，这大学时光是你们一生最值得回忆的。我想这点感触最深的是，你们中参加全国医学院校技能大赛同学们，他们在选拔过程中，在训练过程中，在比赛过程中无不体会到胜利的喜悦和失败的痛苦，也无不体会到训练的艰辛和老师们关怀的温暖，他们最终用胜利的微笑在自己的人生历程中涂上浓彩的一笔。

我作为一名教师，为你们能顺利毕业而高兴，也为我们的分别而难舍，这高兴和难舍的心情汇积成一个祝愿：祝福你们今后的道路一帆风顺，人生更加精彩！

作为一名医学老师，今天在这里我还想给大家讲一课，有些同学可能会说我都听几年的医学课了，今天还给我们上课呀，大家别紧张，今

天不讲糖的代谢、不讲急性呼吸衰竭的病因、也不讲冠心病的发病机制，今天我讲讲“梦”，大家会说“梦”也是一种生理现象还是与医学有关的，有道理，“梦”我们专业的解释是：一种主体经验，是人在睡眠时产生想像的影像、声音、思考或感觉，通常是非自愿的。从心理学的角度来看，梦是有意识看无意识的一扇窗户。但是今天所说的梦不是生理意义上的梦，而是习总书记所说的中国梦，是我们在坐的所有老师和同学们美好期待的梦。

我33年前进入蚌医时，梦想以后能成为一名优秀的医生，同样当你们踏入蚌医那一天，相信你们也怀揣着一个梦想，梦想以后能够成为医学大家，梦想成为优秀的护理专家，梦想成为像你们老师一样的医学教育家，梦想成为一名拥有高超医疗技术能为老百姓解除病痛的医者。不管你的梦是什么，今天你们已经从蚌医毕业了，与你们的梦想近了，当然这只是梦的开始，今后无论你们在什么样的工作岗位，都不要放弃曾经的梦想，不放弃梦想，是所有成功者必须有的心态，在面对各种诱惑的时候，在遇到机遇和挑战的时候，在面临低谷和挫折的时候，要坚定自己的梦想，心有多大，舞台就有多大，天就有多高，那华丽的舞台，那广阔的天空是为有梦想的人准备的！

梦想是美好的，要想实现你们的梦想要做的还有很多，首先要注重不断的学习，现时代是一个知识爆炸的年代，尤其医学知识的更新，是前所未有迅速，唯有锲而不舍，孜孜不倦的学习，才能掌握最新进展，才能赶上医学发展潮头。第二要勤奋，勤奋在一个人取得成功的道路上起决定性作用。一个太聪明的人往往一事无成，因为他不能专注于

一件事情，而取得巨大成就的人士，无一不十分勤奋。能否实现你们的梦想取决于能不能脚踏实地，能不能专心致志、用尽全力、克服一切困难地去做好它，特别是在碰到挫折的时候，还能不能继续坚持下去，直至最终梦想的实现。第三是机遇：梦想的实现往往要靠机遇，而机遇在什么地点出现，在什么时间出现，又是以什么样的形式出现，是不可预测的。你们能做的就是坚持不懈地努力，做好眼前的事情，当碰到机遇的时候紧紧地抓住它，我想成功将不期而遇，你们的梦想最终会实现。

同学们，今天这个毕业典礼后，你们就要奔赴各自的岗位；但是毕业并不意味着结束，而是新的开始；我们今天聚在一起不是庆祝“结束”，而是欢呼“开始”；不是纪念“完成”，而是宣布“再出发”。就让你们的生命之舟在这里起航，满载对未来的憧憬，披荆斩棘、乘风破浪、勇往直前！

也不管你们走到哪里，请同学们永远牢记自己是蚌医人。印度诗人泰哥尔曾说过“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起”，以后你们无论是在哪里，都不要忘记常回来看看，回校看看你们的老师，看看你们的同学，看看你们曾经生活过的充满生机而美丽的母校，无论你走到哪里，母校永远像母亲一样支持你，思恋你，欢迎你。我们更期盼大家在人生新的征途上，走得更好、飞得更高，早日实现心中的梦想！

谢谢大家！

第三篇：毕业典礼致词

毕业典礼致词

A：敬爱的师兄师姐们，在这毕业之际，我们要献上作为师弟师妹们最真挚的祝福

B：亲爱的师兄师姐们，在这毕业之际，我们要表达作为师弟师妹们最深切的感谢

A：三年前的青涩模样，在这悠悠岁月中已变成了坚定的脸庞，带着记忆，带着梦想，今天你们即将走向社会，走向祖国的四面八方。但愿你们永远记得，那曾在教室里规划的梦想蓝图，那刻在林阴小道上美好难忘的青春岁月，那毕业赠言里互相许下的不变诺言。

B：两年前的我们，你们还记得吗？就像一根根还带着泥土芬芳的幼苗，你们的悉心照料，你们的耐心指导终于让我们在这也立了足、扎了根。看到我们现在的改变，你们骄傲吗？感谢你们生活上的问候与关心，感谢你们的劝导和告诫，更加感谢你们对自己的严格要求，为我们树立的榜样，让我们也能自信自如的在这片热土上挥洒青春，书写理想。那么多的师弟师妹们都来不及好好地说一声谢谢，你们就即将默默的离去。

A：三年的大学时光是人生中最宝贵的一课，你们或许也曾意气风发、光芒万丈，也曾挫折失败，沮丧后悔，但从今天以后一切都即将翻开新的篇章，你们正式的的离开了校园，踏上新的旅途一切重新从开始。我相信从我们深圳职业技术学院建工学院走出去的学子都是好样的！

B：在我们相识的这两年里，我们看到你们工作上挥洒汗水默默付出的摸样，我们看到你们学业上努力吸收知识积极奋进的摸样，我们正寻着你们的脚步，探索着自己的路，你们是我们的榜样，是我们前进的路标，我们希望有一天能够跟你们一样优秀，我相信师兄师姐们你们是最棒的！

A: 我们衷心的祝愿各位即将踏出校门的师兄师姐们在工作岗位上都能够发挥所学所长，发扬建工精神，脚踏实地，扎实苦干，百折不扰，自强不息，在今后的工作生涯上，不断进步，创出一片自己的天地。而作为在校生的我们也将跟随你们的步伐，刻苦学习，努力奋斗，去寻找自己生活的方向，去追逐自己人生的梦想。

B：请不要难过，请不要伤感，你们的故事将继续在建工传唱，而你们的未来依旧未完待续。

A：师兄师姐们，还记得那句不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海吗？ B：师兄师姐们，还记得那句长风破浪会有时，直挂云帆济沧海吗？

A：我们相信努力终究会有回报，付出一定会有收获，愿你们能够脚踏实地、持之以恒，充实的过好每一天！

B：我们相信困难艰苦都将是暂时，美好的未来就在你们努力的明天，愿你们可以交出一份让自己满意的人生答卷，让老师同学们骄傲，为母校增光添彩！A：艰辛的就业之路还没走完

B：青春的梦想之歌还没唱完

AB：师兄师姐，祝愿你们前程似锦，一生幸福平安！

第四篇：毕业典礼致词2006

在武汉理工大学2006届毕业生

毕业典礼上的致辞

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：

今天，我非常高兴参加我校2006届毕业生的毕业典礼，并荣幸地作为教师代表发言。我谨代表我校全体老师，向各位毕业生表示衷心的祝贺！祝贺你们圆满完成学业，即将带着母校的期望和师生的情谊，踏上新的征程。

望着各位身着学士服和硕士服的毕业生们，我不禁想起了自己当年毕业时所唱的《毕业歌》：“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁！”。我望着即将毕业的各位同学，憧憬着你们成为国家栋梁的那一天。分别在即，老师没有珍贵的礼物馈赠，送你们几句诚挚的话语，深情的祝福，伴你们一路风雨兼程。

我很喜欢 “修身、齐家、治国、平天下”这句古语，它由小到大，从个人、家庭、国家、世界四个方面，表达了有志者的人生追求。我也从这四个方面表达对同学们的殷切希望，希望你们“用快乐面对人生，用挚爱组建家庭，用奉献报效祖国，用理想共创世界。”

第一、用快乐面对人生。

就我理解“修身”就是加强个人修养，既要“三省吾身”，又要快乐地生活。

你们就要跨出校门了。面对生活的风雨，你可能只是一只刚刚离巢的雏鹰。或许你是百里挑一的幸运者，在人们羡慕的目光中一飞冲天；或许你不得不面临困难的考验，在栖息于树枝上的山鸡的冷嘲热讽中，艰难地摇晃着双翅。处于顺境时，你会快乐，因为这是一种很自然的心理活动；处于逆境时，你也要快乐，因为你相信自己，“尽管鹰有时飞得比鸡还要低，但鸡永远不可能飞得像鹰那样高。”总有一天，你将展翅而飞，快乐的地翱翔于蓝天之中。

快乐是一种心境！要做内心充实而快乐的人。人生不如意事常八九，挫折和坎坷是讨厌的客人，常常不邀而至。对待生活，要心存感激，没有别人的呵护与帮助，我们每个人都会生活得很艰难。快乐是一种美德！要学会创造生活的乐趣，并用自己的快乐去点燃别人的快乐，让我们永远做个快乐的人！

第二、用挚爱组建家庭

就我理解“齐家”就是建立幸福的家庭，既奉献爱的真情，又享受家的温馨。我们在大学生学习了自然科学，还学习了人文社会科学的人文精神。人文精神的要义就是“爱”，家庭的基础更是爱。什么是爱呢？我想起了学英语时读过《圣保罗致哥林多书》，其中有这样一段：“即使我会八国语言，甚至晓得天国的话语，倘若没有爱，充其量只不过是会鸣的锣，回响的钹。即使我有先见之明，渊博之学，超人之术，倘若没有爱，那就什么也不算数！……爱是经久忍耐，慈悲为怀；爱是不嫉妒，爱是不自吹，爱是不狂妄，爱是不乖张，爱是不自利，爱是不轻易动怒，爱是鄙视不义，爱是喜欢真理。”

爱——是文学作品永恒的主题，更是家庭的精神内核，是我们生活的必修课程。我借用古人的话来表达我对家庭与与爱情的感悟，“老吾老，以及人之老”、“幼吾幼，以及人之幼”，我还想再加一句：“爱吾爱，以及人之爱”。我们要培育挚爱之情——爱我们的家人，爱得真挚。要培育我们的博爱之心——爱我们的人民，爱得深沉。

第三、用奉献报效祖国

就我理解“治国”就是热爱祖国，建设国家。

爱国首先要了解并理解我们国家的悠久历史、传统文化、国情民意。献身学术者，能做到“中学为体，西学为用”，善借“他山之石以攻玉”；投身实践者，一切从实际出发，将人民的利益视作最高的利益。就目前而言，我国正在构建和谐社会，无论我们从事的是人文社科的哪一个领域的研究或实际工作，和谐社会的构建都和我们息息相关，都是时代赋予我们的责任和义务。我们要有奋斗的精神，积极推进国家的民主法治，身体力行社会的公平正义。我们要有奉献的精神，为建构一个城乡和谐、区域和谐、价值和谐、人与自然和谐的社会，建设一个繁荣富强的国家而作出自己应有的贡献。

第四、用理想共创世界

就我理解“平天下”就是要有世界胸怀，全球眼光。

当今世界已经成为一个“地球村”，我们要有“胸怀祖国，放眼世界”的眼光，与热爱和平的世界人民一起，建设一个和平的家园。

顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”道出了每一个炎黄子孙“平天下”的共同心声，张载的：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”表达了中华民族希望在人类共同的家园——地球上营造和平世界的理想！

荀子说：“不积跬步，无以至千里”。武汉理工大学是同学们积跬步而至千里的起点。相信大家有了这个起点，必会乘千里长风，破万里巨浪！从这里出发，走向全国！走向亚洲！走向世界！

同学们： 作为武汉理工大学的学生，你们今天以出色的成绩顺利完成了学业。从今天开始，你们有了一个永远的名字，那就是武汉理工大学校友。你们未来的一言一行，将与武汉理工大学荣辱与共。无论你是事业显赫，还是平凡一生，都要老老实实做人，踏踏实实做事，不断求真，向善，唯美，把真善美之火传播到世界的每一个角落！

我们希望同学们用你们的奋斗和成就为母校争光！武汉理工大学将为你们而感到自豪！

周萍

2006年6月20日

母校的期望和母亲的梦想

——在武汉理工大学2007届毕业生毕业典礼上的致辞

尊敬的院领导、各位老师，亲爱的同学们：

你们好！今天，我们在这里举行毕业典礼，这是一个庄严的时刻，一个充满希望的时刻。我很高兴与你们一起分享此刻的荣耀，并荣幸地作为教师代表发言。我谨代表全体教师，向各位毕业生表示衷心的祝贺！祝贺你们圆满完成学业，即将带着母校的期望和母亲的梦想，从一个新的起点开始人生又一段新的征程！

同学们：时间仿佛有一种巧妙的遇合，今天是你们大学毕业的日子，也是我大学毕业走出校园的纪念日。24年前的今天，我参加了大学毕业典礼。20多年来岁月更迭，留下了数不清的印记，在这些数不清的印记中有一段话深深地刻在我的脑海中，这就是毕业典礼的时候，校长借易经中的经典话语所表达的殷切期望：“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物”。此刻，我想请大家允许我把这句话送给即将毕业的同学们，希望你们既有高远的理想，又能脚踏实地；既像天那样高大、刚毅而渺远，也像地那样厚重、广阔而坚实。

“自强不息，厚德载物”——这是老师的期望，也是母校的期望。首先，要努力 “自强不息”。

“天行健，君子以自强不息。”就是要有高远的理想并且为理想而奋斗。作为一个人，生活不能没有理想。无论何时何地，无论顺境逆境，都保持今天的纯真与热情，都不放弃对未来理想的渴望和追求。记住“天行健，君子以自强不息，”将给予你奋斗的动力！记住“天行健，君子以自强不息”，使你们敢于面对逆境、敢于承担责任。

联想公司有个广告词，我觉得写得很好：“当人类失去了联想，世界将会怎样？”同样，我们要问：当人类失去了理想，世界又会如何？我们要有理想，我们要有奋斗的精神，积极推进国家的民主法治，身体力行社会的公平正义，为建设繁荣富强的国家而作出自己应有的贡献。对于我们从事人文社科理论研究和社会实践的人来说，为实现和谐社会的目标，尽一己之绵薄心力就是我们的理想。对于世界来说，建设一个和平的“地球村”，一个绿色的家园，就是全世界人民共同的理想。

理想是人生的太阳，只要胸中有朝阳，你所面对的，将永远是东方！其次，要“厚德载物”。

“地势坤，君子以厚德载物”就是要脚踏实地，像地那样厚重、广阔而坚实。在做人做事方面应该顺应自然，胸怀博大，有所担当。“厚德载物”体现了一种宽容的思想，一种厚道的品德，一种包容的心态，对不同意见持宽容的态度，面对严峻的现实，有清醒的头脑。王国维曾经说过，这世界中凡可爱的皆不可信，凡可信的皆不可爱。社会的现实与理想的距离何其远也？!当我们走出校门，走向社会之后，生活的锁事、工作的压力，特别是当下中国太多的社会失范现象也许会很快压碎我们的梦想，有些人也许从此就失却了梦想，将生活的目标锁定在一己之小康上，尽管这也许并没有错，毕竟小康社会也是中国的一个国家梦想。但对于我们这些学士、硕士和博士而言，理应有更高的追求，承担起更大的重任。这并不是要求大家迂腐地对抗社会生活的现实法则，恰恰相反，要求我们用更大的努力、更高的智慧去面对社会，哪怕是一些你最不愿面对的现象，要使自己更为成熟稳健，要为远大的理想夯实现实的地基。

“自强不息，厚德载物”是老师的临别赠言，也是母校的殷切期望。希望你们既努力自强，同时又善于审时度势，深刻把握人与自然、人与社会、人与人的关系，与自然和睦相处，同社会谐调发展，推己及人，宽以待人。

时间还有一种巧妙的遇合——今天是你们大学毕业的日子，也是我的女儿大学毕业的日子。她和你们是同龄人，也是应届毕业生。因此，请允许借此机会代表母亲给予你们深情的祝福——祝你们成人，成为一个充满爱心，生活快乐的人。

学习英语的时候，我读过这样一段话：Learning to know，Learning to do，Learning to be，Learning to live together.也就是要学会认知，学会做事，学会生存，学会共处。其核心就是学会做人。

“学会做人”就要做一个博爱的人。爱无处不在，爱祖国，爱人民，爱家庭，你们正值人生的花季，要恋爱、结婚、组建家庭。我想借用孟子的话来表达我对爱的感悟，“老吾老，以及人之老”、“幼吾幼，以及人之幼”，我还想再加一句：“爱吾爱，以及人之爱”。爱——是生命的灵魂，爱——是家庭的精神内核。要培育我们的挚爱之情——爱家人，爱得真挚。要培育我们的博爱之心——爱人民，爱得深沉。

“学会做人”就要做一个快乐的人。你们就要跨出校门了，面对生活的风雨，你可能只是一只刚刚离巢的雏鹰。或许你是百里挑一的幸运者，在人们羡慕的目光中一飞冲天；或许你不得不面临困难的考验，在栖息于树枝上的山鸡的冷嘲热讽中，艰难地摇晃着双翅。处于顺境时，你会快乐，因为这是一种很自然的心理活动；处于逆境时，你也要快乐，因为你相信自己。快乐是一种心境！要做内心充实而快乐的人。快乐是一种美德！要学会创造生活的乐趣，永远做个快乐的人！

“学会做人”就要做一个感恩的人。对待生活，要心存感激，没有别人的呵护与帮助，我们每个人都会生活得很艰难。没有家人的付出与牺牲，我们很难有今天的成绩。各位同学！老师还要叮嘱你们一事，对待父母，要体贴孝顺，当你第一次拿到薪水的时候，请不要忘记给远在家乡的父母寄上一百两百元钱；或者给父母买上一束鲜花，一件合适的衣裳，一条并不昂贵的皮带，让含辛茹苦把你培养成人的父母也分享你的幸福和快乐!

有人说，我们每个人都有三个母亲：一个是生育你的母亲，一个是教育你的学校，再一个是培育你的祖国。当你的第一个母亲把你交给第二个母亲，这是上学；当你的第二个母亲把你交给第三个母亲，这就是毕业。你会一辈子依恋你的第一个母亲，是她给了你生命和温暖；你会一辈子怀念你的第二个母亲，是她给了你知识和睿智；你会一辈子依靠你的第三个母亲，是她给了你理想之“天”和现实之“地”。当年，你们告别家乡，母亲说过：“常回家看看”；今天，你们要走出校门，母校要说：“欢迎你们常回来看看”！

同学们：我们期待着你们为母校争光，无论走到哪里，母校，永远像母亲一样支持你！鼓励你！欣赏你！思念你！欢迎你！

周萍 2007年6月20日

第五篇：毕业典礼致词

毕业典礼致词

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我们欢聚在这美丽的校园里，举行2013届毕业典礼。首先，我代表全体老师向在座的380多名即将毕业的同学们表示热烈的祝贺!祝贺你们顺利毕业，祝贺你们走向初中。

同学们，母校历史的篇章记录了我们2013届全体同学的名字，每位同学的心灵深处也打上了音德尔第一小学的烙印。回想六年来你们在一小的成长历程，一起笑看了六年丁香的花开花落，一起共度了一千多个日日夜夜。

还记得吗?初入校园的你，哭闹着要回家;我紧紧拉着你们的手，用爱浇灌出你对一小的热爱，从此乐不思蜀;还记得吗?学校每年的艺术节，你们争相献艺，给母校增添着丰富的文化底蕴，忘不了李默涵曹颖精彩感人的演讲;忘不了张万龙田麓的歌喉，忘不了运动场上你们矫健的身影，骄人的成绩，乒乓球台旁的孙日出,庄宇凭，让老师引以自豪;忘不了象棋大赛帅气的孙维、孟祥丹。我们经历了多届读书节，忘不了淘书的快乐与兴奋，如获至宝的心情。学校的一草一木，见证了你们的成长与快乐;一个

个奖杯述说着你们勤奋的求知与探索，六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了你们，也成就了老师，成全了学校。是你们积极的参与和精心的爱护，才有了今天的绿色校园;是你们的刻苦求知，才有了自己优秀的成绩;是你们不断地质疑，才有了老师的不断进步!六年的师生情谊就像一杯醇香的浓茶，怎能不叫人回味？

过去，你们懵懂无知，而现在，经过老师的教导和六年的历练，你们终于在这盛夏的季节采到沉甸甸的果实。短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;退去了童年的稚气，获得了少年的自信;抛弃了依赖，学会了选择和自主自立，懂得了自尊，自强;似乎只是眨眼之间，白驹过隙，孩子们，你们长大了，马上就要完成六年的小学学业，离开小学，走进初中。老师为你们高兴，也真诚希望大家在新的起点上开拓自己新的天地，用一颗永不言败的心谱写自己精彩的人生，用聪明与热情编织自己的美好未来!往日里的幸福和辛酸都让我明白；我深深地爱着你们。特别到了六年级，我倍加珍惜我们这短暂即逝的日子。我将所有的爱都给予你们，你们是我感情上的唯一寄托。所以，当你们为我过最后一个教师节的时候，我要将你们的日记保留；当徐博转学时，我会像丢失了孩子一样心痛；所以，在最后这半年里，我用

心地感受着我们在一起的每一分每一秒。这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着坎坷，却嗅得成功的花香。六年的岁月，2190个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。六年的时光，弹指一挥间，太多的记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：茂密的梧桐树，热闹的书市，快乐的春游……我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志;一定还记得在教室你我孜孜不倦学习身影;一定还记得回荡在我们耳畔“走过路过不要错过”;一定还记得多兰湖边放风筝的欢笑……太多太多的情景值得我们去回忆。小学六年的学习生活让我们更进一步学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今你们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在你们内心深处，那将是你们生命中最宝贵的财富。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们赞叹大海的浩瀚时，是否会想到江河奔流中的忙碌;当我们赞叹雄鹰搏击长空时的潇洒时，是否会想到它在学习飞翔时的艰辛;当我们赞叹梅花怒放寒冬的美丽时，是否会想到她在盛开时所遭遇的打击;

当我们赞叹宝剑的锋利时，是否会想到他在磨砺时所遭遇的挫折;当我们赞叹成功之花的明艳时，是否会想到当初她的芽儿所洒遍的泪泉与血雨……

千里长筵，终有一别。毕业的号角已经吹响，我们贮蓄了六年的努力一朝释放，我相信，你们在一天天地长大，你们终要飞向更广阔的天空。此时此刻，我只能你们说：＂我幸运，因为我拥有你们这些可爱的学生；我幸福，因为有你们这些学生而幸福！”最后，衷心地祝愿同学们在今后的道路上：乘风破浪！前程似锦！我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们，现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

同学们，请在我们互相挥手告别的时候带上老师最美好的祝福，在这个临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以母校为荣;明天，母校将会以我们为荣!同学们,请别忘了,小学生活，我们曾美丽的一起走过!