第一篇：秦村小学教研组长职责及考核标准
秦村小学教研组长职责及考核标准
教研组长是在学校教学校长和教导处主任直接领导下的年级学科负责人，负责年级的学科教学与教学教研工作。
1、负责制定本学科年级学期的教学计划，并将教学内容、进度及课时计划上报。（10分）
2、结合教研工作计划，教研组长要组织教师实施（某些计划内容在实践中不能进行要写出修改意见），同时学期末要写出教研组总结。（10分）
3、按时组织好校本教研活动（每两周一次），保证教研的时间和质量，填写好教研活动记录。（10分）
4、了解本年段学科的教学成绩，对薄弱班级要共同分析，查找原因，帮助提高。对本年段本学科整体成果要有计划，有工作目标，做到心中有数，抓年级整体成绩提高。（10分）
5、抓好本学科的常规教学。（10分）
6、每月检查一次本组教师作业批改情况，及时发现问题，及时纠正。教研组统一作业内容、格式、要求、完成标准作业量。（10分）
7、协助教导处组织考试、批卷、上分等工作，填写本年段试卷质量分析总表。（10分）
8、协助教导处认真落实与本教研组有关的校本培训工作，确保在培训中提高年组教师业务水平。（10分）
9、教导处要求上交的各项材料，督促教师及时完成并收齐，统一上交教导处。（10分）
10、要及时贯彻落实学校组织的各项会议（教学）精神。（10分）
2011.09
第二篇：教研组长考核标准
教 研 组 长 考 核 标 准
基本项
1、材料上交20分：
按要求交齐教研组材料 计划、总结、会议记录（不少于10次）。若当月不需交材料则当月为满分。
2、教研组活动组织30分：
根据学校安排每月不少于两次，每次为10分。
3、组织公开课评议30分：
开放周后组织教师评议，按组内教师人均计算分值，当月计算。
4、组织教师集体备课20分：
根据教师公开课安排表收集材料，按组内教师人均计算分值，当月计算。材料包括：初始教案、讨论稿、教案、评价稿。
5、教研组长会议20分
6、上级部门组织的临时性活动10分
7、常规教学教研检查10分
8、学校布置的临时性活动10分
备注：若当月未安排则为满分
考核项
1、教师教学比赛获奖一、二、三等奖省级 分获10、7、5 ；市级分获7、5、3；
区级5、3、1按组内最高等次计算；3人以上获奖X2。
2、教师论文获奖一、二、三等奖省级 分获7、5、3；市级分获5、3、1；
区级为3、2、1按组内最高等次计算,；5人以上获奖X2。
第三篇：小学教研组长职责
小学教研组长职责
教研组长是在学校教学管理的中坚力量，是各教研组学科负责人，主要负责年级的学科教学与教学教研工作。
1、负责制定本学科年级学期的教学计划，并及时将教学内容、进度表上报教研室统筹安排。
２、结合教研工作计划，教研组长要组织教师实施，同时学期末要写出教研组总结。
3、协助教研室认真落实与本教研组有关的校本培训工作，确保在培训中提高本组教师业务水平。按时安排并组织好校本教研活动（每周一次），保证教研的时间和质量，填写好教研活动记录。
4、抓好本组学科的常规教学（1）收齐单元质量分析
（2）经常性督促好本组成员的教案、听课笔记，并督促做好常规材料。（3）组织本学科教师常规听课。（4）期末做好各项常规材料收齐工作。
5、协助教导处组织考试、批卷、上分等工作，撰写本年段试卷质量分析总表。
6、协助教研室抓好学科竞赛和各项课外活动。
7、教导处，教研室要求上交的各项材料，督促教师及时完成并收齐，统一上交教导处。
8、了解本年段学科的教学成绩，对薄弱班级要共同分析，查找原因，帮助提高。对本年段本学科整体成果要有计划，有工作目标，做到心中有数，抓年级整体成绩提高。
9、督促检查本组教师作业批改情况，及时发现问题，及时纠正。教研组统一作业内容、格式、要求、完成标准作业量。
10、要及时贯彻落实学校组织的各项会议（教学）精神。
第四篇：小学教研组长职责
小学教研组长职责
1、组织本教研组教师学习党的教育方针和教育理论，积极参加政治学习，结合工作实际不断提高对教育方针的认识和教育理论水平，引导教师按照教育规律进行教学工作。
2、组织教师学习或制定本学科的教学大纲，明确本学科的教学任务及各年级各专业的教学进度要求。
3、根据学校的教学工作计划，结合本教研组的特点，制定学年和学期工作计划，并检查落实情况。每学期末写出本教研组教学工作总结。协助教务处安排好教师教学任务。
4、积极配合教务处检查教师备课情况，推动教师在个人认真钻研教材的基础上，开展好集体备课活动。
5、组织教师开展教学研究活动，确定教学研究课题，推动教学改革，努力积累教学资料，积极指导学生的课外兴趣小组活动。
6、指导教师进修并检查落实情况。参与教师的考核，并做出组内每个人鉴定，通过以老带新，示范课，学习外单位教学经验等方式，帮助教学上有困难的教师，提高业务水平。
7、帮助教师确定期中，期末考试题目，组织教师对试卷进行典型分析。
8、抓好本组的经验及资料的收集及整理、汇报。
9、模范遵守学校和教务处制定的规章制度，贯彻执行学校和教务处的各项要求。
10、关心组里工作，关心组员的思想、工作、生活情况，主动做好组员的思想工作，及时向处里反映群众的意见和要求，起到桥梁作用。
11、认真检查组内人员岗位责任制的执行情况，对工作中有成绩和失误的，要有详细记录以备查。
第五篇：秦村小学德育体育卫生艺术处主任职责及考核标准（本站推荐）
秦村小学德育体育卫生艺术处主任职责及考核标准
（一）研究制订学校德育、体育、卫生、艺术教育的发展规划。（10分）
（二）负责学校体育、卫生与健康教育、艺术教育工作。（10分）
（三）规划、指导学校体育、卫生和艺术教育的基础设施建设和科研教研工作。（10分）
（四）指导学生心理健康教育、德育基地建设和校园文化建设。（10分）
（五）负责班主任管理及名班主任培养及评选工作。（10分）
（六）组织、指导学校学生常见病防治和学生体检工作。（10分）
（七）负责学校卫生防疫工作；（10分）
（八）组织、指导学校开展体育、艺术竞赛和交流活动；（10分）
（九）负责学校体育及赛事安全管理工作；（10分）
（十）指导协调学校国防教育和学生军训工作。（10分）
2011.09
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