第一篇:党课知识 Word 文档
党 课 教 案
主题:立足岗位,加强修养,发挥党员表率作用。
主 讲 人: 陈根生
时间:2014年3月26日
地点: 镇礼堂
授课对象: 新市民
授课目标:
1、理解“党员表率作用”的要求和深刻内涵。
2、认清发挥党员的表率作用对促进学校和谐发展具有特别重要的意义。
3、联系实际,立足岗位,加强自身修养,努力提高思想境界,在日常工作中发挥共产党员的先锋模范作用。
授课形式:集中讲座学习
授课方法:理论讲解与案例分析
授课要点:
党员是办好学校的骨干和中坚,他们的思想状况如何,是否具有先进性,对于坚定不移地贯彻党的教育方针,办好人民满意的学校至关重要。着眼于保持学校党员的先进性,当前应教育引导他们强化“三个意识”,培养“四个要有”,做到“五坚持五反对”,做好“七个努力”。
授课流程:
一、结合实际,阐述背景
《发挥党员表率作用推进市民和谐发展》这是我本次讲党课的主题,也是通过理论学习和时政学习的体会和感受,结合教育工作实际,谈谈新形势下共产党员如何发挥党员表率作用,为和谐发展,贡献自己力量。
1、推进和谐发展的意义
人们常说,国家兴衰,人才为本;人才培养,教育为本。教育部长指出:“教育是一个民族最根本的事业,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用,必须切实摆在优先发展的战略地位,这是改革开放以来全党全社会一个极其重要的认识,也是社会主义现代化建设一条极其重要的经验。”我国改革和建设的实践充分证明,发展教育,办好学校,是直接关系人民群众切身利益,满足人民群众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质,把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化,加强社会主义精神文明建设,提高全民族思想道德水平,促进经济社会协调发展的重大举措。
2、党和政府重视学校改革发展
我们党历来十分重视加强对学校教育工作的领导,重视加强学校党的建设工作,重视发挥学校中广大党员对推进教育改革和发展的作用。围绕贯彻党的基本路线,推进科教兴国战略,推进素质教育,对学校党的建设工作常抓不懈,学校中广大党员的素质得到了明显提高。
3、党员的思想状况
具有关方面调查表明,目前广大党员思想比较稳定。绝大多数党员具有强烈的改革意识,关心国家前途命运,对建设中国特色社会主义事业充满信心。但由于种种原因,学校中有些党员先进性意识不强,先锋模范作用弱化的问题程度不同地存在。我们有目共睹,现在学校中有的党员“重业务、轻政治”,对党组织的活动不感兴趣,不愿承担党务工作,单位组织党员学习时,经常出现“外面招招手,里面点点头,一去不回头”的现象;有的党员虽然能参加党组织的活动,也能完成党组织交给的任务,但往往按部就班,缺乏创新精神;有的党员宗旨意识淡漠,功利思想较重,对有利于个人展示才能、获得名利的事争着去做,对一些公益事业和需要默默奉献的事不闻不问;有的党员不把主要精力放在本职工作上,热衷于搞“第二职业”,将“生源”变“财源”,分散精力,影响教学工作,造成不良的社会影响;一部分教师,对比社会上的其他行业,觉得教育工作辛苦清贫而心态失衡,对自己要求不高,工作马马虎虎,得过且过,表现平平;极少数党员不遵守党的纪律,不遵守学校规章制度,有的甚至弄虚作假,以权、以职或以学术地位谋私。
4、发挥党员表率作用的必要性
对于坚定不移地贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,推动邓小平理论和“三个代表”重要思想“三进”工作,建设和传播社会主义精神文明,推动教育事业发展等,具有十分重要的意义。
二、深入浅出,阐明观点
(一)什么是和谐?
何谓和谐?安顺谓和,协调为谐。从社会学角度看,和谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善协调,使社会共同体处于融洽状态;和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。
(二)什么是学校和谐发展?
什么是学校和谐发展?学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说,体现为教育主体与教育对象之间和谐相处,共同成长;学校管理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说,表现为学校与家庭、社区和谐相处,关系密切。
(三)如何推进和谐发展?
1、优化学校管理,促进学校和谐发展
管理追求的是一种和谐。但这种和谐并不是人与人之间无原则的一团和气,而是要以先进、正确、公正的思想行为代替落后、错误和偏私的思想行为,从而达到协调一致,和谐共生。为此,在师生的管理上,要坚持用法规道德、科学理论、良好校风、正确舆论和高尚情操去武装、引导师生,坚持管理中带深情,把教育、引导、激励人和尊重、理解、关爱人有机结合。在学生的教育培养方面,遵循“爱之当头,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的教育规律,坚持以活动为载体,力求教育活动贴近生活、实际,贴近学生,能走进学生心灵,富有人情味、亲和力和感召力,并能张扬学生个性。比如,我校近几年积极开展了以“文明礼仪教育”、“社会主义荣辱观教育”等为主题的人格教育;注重对“后进生”的教育转化,要求每位教师和党政工团队干部结对帮教一名重点“后进生”,倡导教工特别关爱家境困难或离异的学生,开展爱心捐助活动;注重树立学生中先进典型,开展“榜样示范激励上进”专题教育,健全完善了对学生的表彰激励机制和适度惩戒机制,不轻意处分违纪学生,实行“违纪约谈、预警教育机制”。这是我校对“五个育人”即教书育人、管理育人、环境育人、实践育人和科学育人的尝试和探索,取得良好的全员育人效果,连续多年保持学生犯罪率0。又如,我校近几年来十分重视抓好教师专业化成长工作,实施了“名师工程”,坚持开展“以优带新,互学共进”活动,促使一批中青年教师成为市区学科带头人、骨干教师。扎实开展“我与新课程同成长”岗位练兵活动,磨练师能,形成自己独特的教学方法技巧和创新型教学风格。坚持以爱心教育为重点,强化师德师风教育,认真抓好“教学标兵”评选活动,及时表彰先进,颂扬亮点,促使教师依法以德从教,树立良好的师表形象。
2、提升党员素养,促进学校和谐发展
社会倡导“和谐发展”,校园也呼唤“和谐发展”,但和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展,需要社会和谐发展的大环境,但作为教育工作者——党员教师,我们不能坐等大环境的改善,千里之行,始于足下,人人都从自身做起,充分发挥表率作用,学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么?我认为应从以下几个方面努力,即:树立“三个意识”,培养“四个要有”,做到“五坚持五反对”,做好“七个努力”。
“三个意识”:一是树立全局意识,从培养一代新人和教育的可持续发展思考工作。二是树立服务意识,使自己的工作真正做到“三贴近”。即:贴近社会,贴近家长,贴近学生。三是树立创先意识,做好本职工作,在工作中发挥共产党员的先锋模范作用。
“四个要有”第一,要有共生的理念。和谐一定是关系的和谐,包括人与
自然、人与社会、人与自身的关系。和谐不同于对抗,也并不意味着同一,而是以差异与多元为前提的。和谐社会承认社会的不同主体和要素可以而且应该和平共处地存在,即共生。共生意味着所有成员能够在相互协作中共同增进利益,社会的成果要惠及每一个社会成员。第二,要有宽容的心态。一方面我们要寻求问题的积极解决;另一方面我们需要有一种宽容的心态。宽容可以是对人的宽容,一类人对另一类人的宽容,也可以是对一些事情,乃至对这个时代、社会的宽容,是和谐社会所需要的美德。第三,要有感恩的意识。每一个人的人生成长和事业成就都离不开天地的养育、社会的保障、家庭的关爱、师生的帮助。饮水思源,对那些让我们今天一切成为可能的先辈、祖国、政党、父母、亲戚朋友,甚至是对那些随缘而遇的陌生人和默默无闻的大自然,要学会心存感激,而不能刻薄寡恩,更不能让人总觉得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜,才会加倍珍视自己拥有的一切,才会发自内心地去回报社会。第四,要有审美的情趣。和谐社会要求我们应该有超功利的审美尺度,应该以审美的眼光来重新打量和发现身边的世界。一旦拥有了审美的情趣,就会发现自然不仅仅是资源和财富,它更是人类诗意的家园;社会不仅仅是名利场,它亦是人们共同完成的无以伦比的艺术品;人与人的关系也不仅仅是“物的依赖关系”,人最需要的就是人本身。这样的社会人们收获的就不是浮躁、倦怠和郁闷,而是公开、舒畅与愉悦。
“五坚持五反对”:一是坚持全面贯彻教育方针,德智体美劳全面协调发展的教育原则,反对重智轻德,构建和谐教育体系。二是坚持有教无类的德育思想,反对不教而诛,构建和谐人本核心。从教育内部而言,学校教育要追求教育公平平等与机会均等。从个人层面来看,教师要尊重学生个体差异,坚持以人为本,推崇人人可教的思想,那些所谓“抓两头放中间”,“抓尖子,促中层,放尾巴”的做法是不可取的。三是坚持言传身教的德育方法,反对控制性说服和灌输,达到和谐教育效果。车尔尼雪夫斯基指出:“把学生造成一种什么样的人,自己就应该是这种人。”以身示范、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。四是坚持文明执教的教育理念,反对体罚学生,构建和谐师生关系。师生之间虽有长幼之分,知识多寡之别,但在人格上是完全平等的。我们要摒弃那种“警察与小偷”、“法官与罪犯”式的师生关系,全面关心、体贴、爱护学生,构建新课程背景下的“严父+慈母+良医+益友”的新型师生关系,友情执教,依法执教,切不可辱骂、歧视学生,做文明之师,尊严之师,仁爱之师。五是坚持为人师表,严于律己的道德准则,反对言行脱节,打造教师立体形象。在思想作风上要实事求是,表里如一,切忌弄虚作假、装腔作势;在工作作风上,要认真严谨,讲求效率,切忌马马虎虎,拖拉推诿;在待人处世上,要光明正大,诚实守信,切忌两面三刀,虚情假意;在生活作风上,要端庄稳重,亲切大方,切忌不
拘小节、举止轻浮,全方面打造更完美、更和谐的教师立体形象。
“七个努力”:第一,党员领导干部首先要努力做教育公平的推动者,认真推动教育热点、难点问题的解决。第二,党员要努力做和谐社会的维护者,努力构建和谐教育、和谐社会。第三,党员要努力做教育均衡发展的促进者,努力推进教育均衡发展。第四,党员要努力做乱收费的制止者,坚决制止违规收费。第五,党员要努力做教育改革的实践者,努力提高自己兢业水平。第六,党员要努力做贫困家庭学生的关爱者。第七,党员要努力做全面实施素质教育的推动者和实践者。
和谐凝聚力量,和谐成就伟业。我们共产党员应在活动的实践中加强自身修养,进一步提高自己的思想境界和业务素质。
第二篇:党课知识
通过参加这次入党积极分子的培训,使我在思想认识上能够有了很大的提高。在学习中,我深深体会到了中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各民族利益的忠实代表,是中国社会主义事业领导的核心。我们党领导人民奋斗八十一年的峥嵘岁月和光辉业绩,如同一幅逶迤而又气势磅礴、雄浑而又绚丽多彩的画卷展现在世人面前。我们党完成了新民主主义革命任务,实现了民族独立和人民解放;建立了社会主义制度,实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革;开创了建设有中国特色社会主义事业,为实现中华民族的伟大复兴开创了正确的道路;建立了人民民主专政的国家政权,中国人民掌握了自己的命运;建立了独立的和比较完整的国民经济体系,经济实力和综合国力显著增强,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,实现国家的高度统一和各民族的空前团结;我们坚持独立自主和平外交政策,为世界和平与发展的崇高事业作出了重要贡献。直至今日,人民群众的物质生活和精神生活水平都得到了很大的提高。我们党这八十一年的辉煌成就业绩有目共睹、有口皆碑。
中国共产党的指导思想是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。毛泽东思想是马列主义在中国的发展,他引导中国人民推翻了“三座大山”,建立了中华人民共和国。邓小平理论是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,他提出了“建设有中国特色的社会主义理论体系,并围绕这一主题,搞活了经济,人民的生活水平和国家的综合国力等都得到了更大的提高,实现了“一国两制”,既香港、澳门的顺利回归。在社会主义建设不断的实践和经验总结中,我们党的第三代领导人江总书记又提出了“三个代表“的重要思想,它是我们党的立党之本、执政之基、力量这源,也是我们在新世纪全面推进党的建设,不断推进理论创新、制度新和科技创新,不断夺取建设有中国特色社会主义事业的新胜利的根本要求。
我们党始终代表了中国先进生产力的发展要求。党的理论路线、方针政策和各项工作,都符合现阶段生产力发展的要求,尤其体现了先进生产力发展的要求;通过发展生产力,不断提高人民群众的生活水平。我们党始终代表了先进文化的前进方向,党的理论、路线、方针、政策和各项工作,都体现了发展面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义文化的精神,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高,为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持;我们党始终代表了中国最广大人民的根本利益,党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,都把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发展人民群众的积极性、主动性和创造性,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众获得切实的经济、政治、文化利益。“三个代表”是统一的整体,相互联系,相互促进。我们一定要坚持把全面落实“三个代表”要求,统一于党的建设的各个方面,统一于领导人民进行改革开放和社会主义现代化建设的全过程。
作为一名入党积极分子,我在思想上和党建理论知识修养等方面与老党员相比有一定的差距,但我会不断向老党员学习,按照党章之规定来要求年历己,在生活中做到一个真正党员应做到的事,决不给组织丢脸。我也有一些缺点,但在党组织的教导下,在理论知识的不断修养中,我有决心改正这些缺点,希望组织不断教导、帮助我,使我早日成为一名真正的共产党员。
中国***自成立以来,历经风风雨雨。数不清的仁人志士用鲜血驱散了旧中国天空中的阴霾,为中国人民站起来指明了方向;数不清的***员用自己宝贵的生命架起新中国建设的桥梁,为社会主义建设添砖加瓦。可能许多人会问:“是什么指导他们这样为了人民奋不顾身?”,以前我也不明白,但现在我认识到是一种谨记心中的信仰----中国***代表最广大人民的根本利益,是中国人民和中华民族的先锋队。这不是一句大白话,而是每个党员心中不息的火焰。“青山处处埋忠骨,一腔热血洒高原。”每读到这句诗都会让我不禁想起孔繁森。两次入藏,尽管两次职位不同,但他在工作期间尽职尽责与藏族群众结下了深厚的友谊,为西藏地区的发展做出了巨大贡献。近几日在网上看了一些关于孔繁森的纪录片,我看到他到任仅4个月的时间,他就跑遍了全市8个县区所有的公办学校和一半以上的村办小学,为发展少数民族的教育事业奔波操劳;我看到他为了结束尼木县续迈等3个乡群众易患大骨节病的历史,他几次爬到海拔近5000米的山顶水源处采集水样,帮助群众解决饮水问题;同样我也看到拉萨市墨竹工卡等县发生强烈地震,孔繁森在羊日岗乡的地震废墟上,还领养了3名藏族孤儿,把“代表最广大人民的利益”切实落到了实处。
我们在缅怀那些给予我们心灵深深震撼的优秀党员同时,也不要忘记对一些没有意识到自己信仰的人的引以为戒。七届二中全会时,毛主席就指出要防止敌人的“糖衣炮弹”,建国后一些人在经历住战争时期枪林弹雨的前提下却败在了“糖衣炮弹”的脚下。刘青山,在***血腥的白色恐怖笼罩下,在艰苦的八年抗日战争和三年多的人民解放战争中,曾奋不顾身地为党的事业和人民群众的解放,进行过英勇的斗争;但却新中国成立后在自己的职位上投机倒把、贪污受贿,成为被判处死刑的高官之一。这不得不使我们感受到如果缺失了信仰、模糊关于党的性质的认识,将会导致一个多麽严重的后果。
优秀党员的优秀事迹是我们立足的根本,而作为一个党员的信仰是根本的根本。同时我们也应意识到一些党员在失去信仰后对党、对人民造成的不良影响,并应从中吸取教训。作为一名入党积极分子,在清楚认识到党的性质的同时我也认识到自己应该切实坚定信仰,从身边做起,从小事做起,积极实现自己的价值,维护党以及党员的优良形象。
敬爱的党组织:
这次课老师讲了党的纪律与组织原则。纪律是什么?纪律就是规则,是要求人们遵守组织确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范,是用来约束人们行为的规章、制度的总称.。
毛主席说过:加强纪律性,革命无不胜。***同志说过:我们事业的成功,一靠理想,二靠纪律。孟子也说过:不以规矩,不成方圆。这充分说明纪律的重要性,大到国家的法律,小到一个组织团队的制度,没有纪律的约束,国将不国,而一个团队也将不能树立严谨的形象。
中国***是一个有严格纪律的党,作为***员,我们应该严格遵守党的各项纪律,政治纪律、组织纪律、群众纪律、经济工作纪律。综观以前发生的一些错误,就是因为个别党员没有严格遵守党的各项纪律,才会给国家和人民造成巨大的损失。作为党员,我们应该以此为鉴,在自己今后的党路历程中,增强纪律观念,时刻警醒着,自觉遵守和维护党的纪律。而目前我们作
为入党积极分子,应该如何呢?首先要加强学习,认真掌握党纪基本知识,提高认识,增强维护党纪的自觉性,然后严守党纪,争取成为合格党员,并坚决与违纪的(转载自中国教育文摘http://,请保留此标记。)行为作斗争。
课堂上老师放了一个蒋小波的视频,让人看了不禁潸然泪下,一个正值青春年华的生命,就这样被病魔给带走了。我们在为他悲伤的同时,更多的是对他的崇敬。他是一名***员,在校各项表现优异,获得老师和同学的一致好评。在他知道自己的生命不得不走到尽头时,毅然决定将自己的眼角膜捐献给社会上需要的人,终于他的眼角膜让两个人重见光明。当看到视频中眼科医院问他是自己主动愿意捐献的时候,已不能说话的他费力的点头,并在母亲的帮助下签下了名字,在场的同学们都眼含泪水。这是一种怎样的思想。
这给我们树立了一个十分高尚的目标。作为一个***员,要真正具有为他人牺牲奉献的精神。在和平年代,作为当代大学生,我们首先要发挥先锋模范作用,搞好自我管理,身体力行,以身作则,带动其他同学共同进步;要带头承担社会工作,把德育、智育、体育、美育结合起来,积极参加社会实践活动和志愿服务活动;要牢固树立志愿服务意识,全心全意为同学服务,任劳任怨,甘于奉献,从自己做起,从身边的小事做起,热心帮助同学解决困难,有意识地培养全心全意为人民服务的思想。
敬爱的党组织:
人生价值观是人生观与价值观的总和,是对人生的根本看法。而***员的人生价值观是和世界观联系在一起的,而共产员的世界观是由无产阶级的阶级地位和历史使命决定的,因此归根到底,大公无私,克己
奉公,全心全意为人民服务是共产员人生价值观的核心。9月28日晚,通过梅萍老师为我们声情并茂地讲述了作为***员应有的人生价值观。学员们在桂子山最神圣的课堂上接受了一次心灵的洗礼。在领略老师教学风采的同时,更为她那真诚感恩之心打动。
我们知道,一个人在人生价值观的指导下进行社会实践。拥有正确的人生价值观,将有利于我们在改造世界的同时改造自我。1980年5月至次年3月,中国开展了一次关于自私与崇高的群众性大讨论。其契机是当时潘晓寄给《中国青年》杂志的一封信,他认为“人都是自私的”,“任何人都是主观为自己,客观为别人。”因为过去一段坎坷的人生经历让他感到生活由紫红变为灰白。生活失去了原本斑斓的色彩,他不再有激情和梦想。看似洞察人性的他在此后十多年的实践中亦复如是平庸无奇。这是关系到人生价值观的重大问题——人活着到底为了什么?难道像《活着》中的福贵只是为了像草根一样活着,你的存在对他人而言毫无意义?当然,答案是否定的。当每个生命伴随父母的喜悦和欢笑降临人间。他(她)小小的攥紧的手心想要握住什么不禁让我们遐想。功名、财富、权势、美色、儿孙抑或是憧憬着的远方的希望?人各有志。一心私欲,为积累财富、追逐功名、恩泽子孙奔波一生,终究撒手人寰,如过眼云烟般赤裸裸来到又离去。《好了歌》向我们传达了那个时代人们对生命意义的探寻的艰辛,一片苍凉寂寞的虚无感。
第三篇:党课知识
一、1、新形势下加强和改进党的建设的立足点是哪四个 “着眼于”?十七届四中全会提出,加强和改进新形势下党的建设,必须全面贯彻党的十七大关于党的建设总体部署,按照党章要求—— “着眼于继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐,着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性,着眼于增强全党为党和人民事业不懈奋斗的使命感和责任感,着眼于保持党同人民群众的血肉联系。”
2、简述当前党面临的“四大考验”。十七届四中全会强调,“党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。”由此,全会得出“落实党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫”的重大判断。
3、简述马克思主义学习型政党建设的“四项要求”。“必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。”——这是党的十七届四中全会对建设马克思主义学习型政党提出的目标。
4、培养造就高素质干部队伍的关键是什么?党的十七届四中全会特别指出,培养造就高素质干部队伍的关键就在于——坚持民主、公开、竞争、择优,提高选人用人公信度,形成充满活力的选人用人机制,促进优秀人才脱颖而出。
5、简述确保优良党风的四个“大兴”。“大兴密切联系群众之风,大兴求真务实之风,大兴艰苦奋斗之风,大兴批评和自我批评之风。”专家认为,这四个“大兴”和我们党一贯倡导和弘扬的“理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评”“三大作风”是一脉相承的。
6、怎样推进反腐倡廉制度创新,不断取得反腐败斗争新成效?
1、把反腐倡廉建设放在更加突出的位置;
2、坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针;
3、严格执行党风廉政建设责任制;
4、加大教育、监督、改革、制度创新力度,更有效地预防腐败;
5、加大查办违纪违法案件工作力度,健全权力运行制约和监督机制。
二、1、延安精神的主要内涵有哪些?第一,延安精神就是艰苦奋斗的精神。第二,延安精神就是全心全意为人民服务的精神。第三,延安精神就是理论联系实际、不断开拓创新的精神。第四,延安精神就是实事求是的精神。
2、延安精神的实质是什么?延安精神的实质:延安精神是中国共产党的性质和宗旨的集中体现,是中国共产党的优良传统和作风的集中体现,是中国共产党人崇高品德和伟大情怀的集中体现。
3、延安精神对我们有哪些启示?
(一)坚定正确的政
治方向。一是不断增强政治信念的坚定性,坚持走中国特色社会主义道路不动摇。二是不断增强政治鉴别的敏锐性。三是不断增强政治忠诚的可靠性。
(二)树立崇高的理想信念。首先必须在青少年中进行共产主义的理想和信念教育。其次要用延安精神教育青少年一代树立正确的人生观、价值观。
(三)牢记延安精神的本质特色——独立自主、自力更生,艰苦奋斗的创业精神。
(四)深刻领会延安精神的根本宗旨——全心全意为人民服务。
三、1、什么是党风?党风是党的作风的简称。是指党的组织和党员个人在党的活动中一贯表现出来的态度和行为。党的作风包括政治作风、思想作风、工作作风、学习作风、领导作风和生活作风等等。党风体现了党的性质,不同的政党有不同的党风。党的三大作风即理论联系实际,密切联系群众和批评与自我批评的作风。
2、什么是中国共产党的党性?党性是一个政党所固有的本性,也是阶级性的最高、最集中的表现。中国共产党的党性是其作为中国工人阶级、中国人民和中华民族先锋队,中国特色社会主义事业的领导核心,中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向和中国最广大人民的根本利益的代表而明显区别于其他政党的特性。
3、什么是中国共产党党员的党性?中国共产党党员的党性是中国共产党的性质、目标、宗旨、作风、纪律、道德等各方面要素的综合反映是中国共产党党员共有的属性和特征,其核心内容是为共产主义奋斗终身。在不同的历史时期,党员的党性有其不同的内涵和表现。在革命战争年代,共产党员为共产主义奋斗终身的具体表现是英勇奋斗,不怕牺牲;在改革开放的新时期,为共产主义奋斗终身应主要体现为爱岗敬业,全心全意为人民服务,为建设中国特色社会主义而奋斗。共产党员的党性是全体党员共同追求的理想境界,而理想境界的实现需要每一个党员的努力实践。这个努力实践的过程就是思想上入党的过程,这是每个共产党员需要终身为之奋斗的目标。
4、什么是党性修养?党性修养是指通过自我学习、自我教育、自我锻炼、自我改造而达到共产党员党性的某种程度,或者可以理解为用共产党员的党性改变自我的过程。
5、党性修养的内容主要包括:政治理论修养、组织纪律修养、思想作风修养、文化知识修养、领导艺术修养和管理能力修养等。
四、1、八项义务
(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。
(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
(三)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。
(四)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。
(五)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
(六)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。
(七)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。
(八)发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。
2、八项权利
(一)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。
(二)在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。
(三)对党的工作提出建议和倡议。
(四)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。
(五)行使表决权、选举权,有被选举权。
(六)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。
(七)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
(八)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。
3、党的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放;自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。概括起来
就是“一个中心、两个基本点”。
五、电气学院学生党员的考核标准体系
1、党性观念1)坚持党的指导思想。认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观,并将其作为行动指南。2)胸怀远大理想。坚定信仰共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,并为之奋斗。3)具备服务意识。将全心全意为人民服务作为根本宗旨,主动关心、帮助、服务他人和集体。4)遵守党的纪律,维护安定团结。重大问题立场坚定,能与党中央保持一致,在各类突发性群体事件中能站稳立场、理智应对、及时上报,劝阻同学不要参加传销和封建迷信等违法活动。5)密切联系群众。能将国家政治生活中的重大事件向青年学生宣传,在学习、生活中经常与同学交流,他人有困难时乐于助人,群众基础好。6)展开批评与自我批评。能发现和正视自身缺点,接受合理意见,自觉改正错误。
2、理论修养1)“两课”知识。报括大学生政治公共课中的马克思主义理论课和思想政治教育课,侧重于马克思主义中国化理论成果和中国近现代史纲要部分。2)党章。侧重考察总纲和第一章党员部分。3)时事政治。包括最近一次党的代表大会和中央全会主要内容、半年事件内国内外发生的重大事件、学校大事。
3、学业成绩1)刻苦学习,学习态度认真。按时独立完成作业。无迟到、早退及旷课现象。2)成绩优秀,排名中等以上。3)没有作弊或补考未过课程。4)获得专业技能资格证书。
4、实践活动1)参加集体活动,积极参加学校、学院组织的各项活动,在教学评估和各类检查中表现积极主动。2)完成组织交办任务。按规定完成组织安排的各项任务,能够严格认真对待,保质保量完成。3)获得奖励。(包括各类奖学金及各种学科文体竞赛活动)、称号、发表文章或课题。4)参加社会公益及志愿者服务活动。5)担任各类学生干部职务、工作积极主动、认真负责。
5、日常表现1)遵章守纪。模范遵守国家法律法规和社会公共道德,遵守学校、学院的各项规章制度。2)生活方式健康,生活态度积极向上。精神状态好,作息有规律,不沉溺于网络、电脑游戏和其它不良爱好。3)公共场所表现良好。书籍被褥等学习和生活用品收拾整齐;主动做好所在集体的打水、清洁等工作;不打扰他人学习、休息;不在公共区域进行不恰当的行为。(如吸烟、谈恋爱、讲粗话等)
第四篇:党课知识
我很荣幸能够在这一学期参加我校第二期党校入党积极分子培训班,我很珍惜这次机会。在党课学习期间,我端正学习态度,按时到课参加培训,遵守课堂纪律,并且认真做好课间学习笔记。通过这次的党课培训及对教材的学习,我对我们的党有了一个全新的认识,对党崇敬和爱戴的心情也随之加深。
通过学习我们知道了中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的工人阶级先锋队的性质,是党的本质和生命,是马克思主义建党学说的核心,它关系到党的指导思想,宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领,路线的制定和坚持,关系到党的建设方向,党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益,党的宗旨是全心全意为人民服务,这不仅是党的根本宗旨也是唯一宗旨。党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民的利益,中国共产党的核心领导地位是在长期的革命和建设中形成的,在社会主义现代化建设时期,党的领导仍然是取得胜利的根本保证。
同时我们也更进一步了解了关于科学发展观的相关问题。科学发展观通常是指党的十六届三中全会中提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论。科学发展观的具体内容包括:(1)以人为本的发展观;(2)全面发展观;(3)协调发展观;(4)可持续发展观。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
作为当代的大学生我们应具备正确的世界观、人生观、价值观并成为高素质的文明学生。入党就应该有正确的入党动机。我们之所以要端正入党动机是因为端正入党动机是保持党的先进性和纯洁性的思想基础;是入党积极分子思想素质的集中体现,它反映了一个人对于人生价值、理想、信仰的看法;端正入党动机才能产生正确的争取入党的行动;端正入党动机才能在日常动作和生活中更加严格的要求自己,努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立不怕吃苦、甘愿吃亏、为人民无私奉献的人生价值;端正入党动机才能正确对待在争取入党过程中遇到的一些具体问题;端正入党动机才能经受住党组织的考验。我们应该以自己的实际行动争取早日入党——牢记党员标准,时刻对照检查;高举伟大旗帜,坚定理想信念;努力刻苦学习,不断提高本领;加强党性修养,始终保持先进。
我也意识到我党组织性纪律性之强,入党的条件之高,我发现自己身上尚有不足,距离真正的党员还有一定的差距,但我一定会不断努力,提高自身的修养,以党员的标准来要求自己,让自己早日符合党员的条件,我会以实际行动争取早日投入中国共产党的怀抱。
这次能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习,我感到非常的荣幸,也十分珍惜宝贵的学习机会。
在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论,尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从
而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结:
其一,通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
其二,这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想,更要在实际学习工作中践行“三个代表”。
其三,这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终生。
其四,这次学习培训,使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以胡锦涛为总书记的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标,提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点,这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用,充分体现了中国共产党与时俱进的精神,适应了时代发展进步的需要,代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的成绩。
总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。
第五篇:党课知识归纳
党课知识归纳
1.“中国共产党”名称的提出者:蔡和森
2.社会主义道德建设的重点:增强诚信意识
3.党的根本组织原则:民主集中制
4.党的组织制度:对党的组织原则、组织机构和组织纪律用党规党法的形式固定下来,并要求所有党的组织和党员共同遵守的,按一定程序办事的组织规程,就是党的组织制度。
5.党的三大历史任务:推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展:
6.社会主义和谐社会的要求:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
7.科学发展观的定义:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
8.预备党员的预备期:预备党员的预备考察期为一年,如果在这一年中没有犯任何重大问题,一年之后可向所在党组织提交转正申请。
9.党员的权利:
①参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。②在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。③对党的工作提出建议和倡议。
④在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。
⑤行使表决权。选举权,有被选举权。
⑥在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。
⑦对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
⑧向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。
10.党员的义务:
①认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。
②贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
③坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。
④自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。
⑤维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
⑥切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极
腐败现象作斗争。
⑦密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。
⑧发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。
11.党员的党龄:党龄,是指成为正式党员的年数。党龄表示一个党员在党内生活和工作的实际经历。因为预备党员在预备期间主要是接受党组织的教育和考察,没有表决权、选举权、和被选举权,不能像正式党员一样参与党内事务。所以,只有正式党员才计算党龄,预备党员的预备期不算党龄。
①关于党龄的计算,党章规定:“党员的党龄,从预备期满转为正式党员之日算起。”
②被延长预备期的党员,其党龄从延长预备期满后被批准为正式党员之日算起。③受留党查看处分的党员,在他们恢复党员权利后,留党查看期间的党龄连续计算。
④被错误地开除党籍,落实政策后又恢复了党籍的党员,其党龄应连续计算。⑤被开除党籍、劝退出党、自愿退党和自行脱党的人重新入党后,其党龄从重新入党预备期满转为正式党员之日算起,以前一段的党龄不能计算在内。
12.党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
13.党的纪律:内容可分为政治纪律、组织纪律、群众纪律。P122
14.党的奋斗目标: 党的最高理想和最终目标是实现共产主义,党的现阶段的奋斗目标是:全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化。
15.党的领导方式:是一个政党率领、引导人民群众和各类社会组织实现特定目标的形式、方法、途径的总称。中国共产党的领导地位,决定了党的领导包括政治、思想和组织的领导,涉及国家政权、社会团体和党组织内部。
16.端正入党动机:端正入党动机是争取入党的首要问题。每一个要求入党的同志,都应该充分认识端正入党动机的重要性,努力克服和纠正不正确的入党动机,不断提高思想认识,树立正确的入党动机。
17.党的作风:即理论和实践相结合的作风;与人民群众密切联系的作风;批评和自我批评的作风。(党的作风直接关系到党的形象和战斗力;党的作风直接关系党与人民群众的血肉联系和人心向背,关系党和国家的生命存亡;党的作风是推进其他作风好转的根本保证。)
18.党的领导机关:党的最高领导机关,是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。党的地方各级领导机关,是党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。党的各级委员会向同级的代表大会负责并报告工作。
19.政治协商的组织形式:中国人民政治协商会议本来是共产党领导的爱国统一战线的组织形式,但共产党又通过它实现同民主党派进行合作的政治协商,因而它又成为共产党领导的多党合作和政治协商的基本组织形式。
20.毛泽东思想的精髓:实事求是
21.三个代表的含义:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
22.党的建设:党的政治、思想、组织、作风、制度、纪律建设,具有鲜明的党性和实践性,指导党在不同时代,不同情况下的工作活动。
23.发展党员的方针:坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展。
24.创新的含义:第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。(创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。)
24.民族精神的核心:以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。
25.中国共产党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
26.党的最高理想和现阶段的奋斗目标:党的最高理想:实现共产主义。现阶段的奋斗目标:是全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化。就是把中国建设成为富强、民主、文明的现代化的社会主义国家。
27.党的最高理想和现阶段的奋斗目标两者的关系:党的最高理想的实现是要通过党在各个时期各个阶段的奋斗目标的实现来实现的,各个时期各个阶段的奋斗目标的内容又是由党的最高理想决定的。
28.社会主义核心价值体系的基本内容: 马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。
29.入党的程序:
①必须自愿向党提出组织申请;
②要有两名正式党员作入党介绍人;
③必须填写入党志愿书;
④必须经过支部大会讨论通过、作出决议。
⑤必须经上级党组织审查比准;
⑥预备党员必须面向党旗进行入党申请。
30.入党的要求:年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。
31.党员的党费:交纳党费是党员对党组织应尽的义务,是党员关心党的事业的一种表现。它不仅可以为党组织提供活动经费,给党组织以经济上的帮助,更重要的是可以增强党员的组织观念。按照党章规定,党员向党组织交纳党费,是党员必须具备的起码条件。
32.党员的组织生活:党的组织生活通常是指党员参加所在支部的党员大会和党小组会,以及党员领导干部单独召开的党内民主生活会。党的组织生活是党的生活的一部分,是党组织对党员进行教育、管理、监督的重要形式。
33.怎样保持共产党员的先进性:就是要共产党执政规律和党自身建设规律,更加全面地认识党的先进行建设的科学内涵和目标要求,更加突出地把党的先进性建设作为党的各方面建设的主线,从而使党的建设的努力方向和检验标准更加鲜明,使我们能够更好、更全面、更有成效地推进党的建设新的伟大工程。
34.青年人的追求和信仰:
35.当代大学生核心价值体系: 作为大学生,我们要以积极的心态和科学的方法,不断陶冶人性,健全人格,提高素质和能力,发扬解放思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新的精神;艰苦奋斗、务求实效、淡泊名利、无私奉献的精神,坚持
学习科学文化和加强思想修养的统一,学习书本知识和投身社会实践的统一,实现自身价值和服务祖国人民的统一,树立远大理想和进行艰苦奋斗的统一,把自己培养成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新、全面发展的人,在改革开放和现代化建设的广阔舞台上,充分发挥自己的聪明才智,展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的业绩,实现人的全面、协调和可持续的发展。36.2012年上半年时政热点、两会热点:
题型:填空题(20分)、单项选择题(20分)、多项选择题(10分)、判断分析题(10分)、简答(25分)、论述题(15分),考试时间90分钟。