第一篇:中专学校度第二学期工作计划
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政
教
处
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2013至2014年度第二学期
新学期我们以科学发展观和德育大纲为指导,以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为依据,以构建和谐平安文明校园为目标,以爱国主义教育为核心,以培养学生乐观自信、坚韧执着、仁爱诚信、崇德尚学、自强不息的品质和健全的人格入手。贯彻“严慈相济,德技双佳”办学理念,在学校党政的领导下,狠抓学生行为习惯的养成教育、爱国主义教育、集体主义教育、法纪教育、心理健康教育、安全教育、公德意识和社会责任感的教育,实现学校德育、班级和学生管理等各项政教工作的全面协调发展。
一、狠抓行为习惯的养成教育。
1、整治学生迟到、旷课、吸烟、上课时间上厕所现象。
2、整治脏乱差现象。
3、整治学生乱扔纸屑,食品袋等现象;培养学生的环境意识。
4、倡导学生使用文明礼貌用语、治理言语污染。
二、加强社会公德和社会责任感教育,不断提高学生社会公德和社会责任感意识。
1、以道德规范要求为标准,结合学校实际,用《中学生日常行为规范》和校纪来规范学生的行为。
2、组织学生参加社会公益活动或社会实践活动,以此培养学生的劳动观念。
3、开展经常性的文明礼仪教育,以提高学生文明礼貌素养。
4、强化对学生住宿的管理,提高公寓管理质量。
三、进行诚信、感恩和仁爱精神教育,培养学生的诚信品质、感恩情怀与仁爱精神。
1、开展“创建诚信校园,培养诚信师生”教育。通过开展多种形式的活动,诚信育人、诚信立人,创造和谐的诚信环境,提高学生的诚信道德素养。
2、感情需要培养,亲情需要滋润。利用各种节日,如父亲节、母亲节、教师节、助残日、国际家庭日等,在学生中开展活动,以培养学生的感恩情怀和仁爱精神。让学生在享受父母亲人的友爱、同学之间的帮助、社会的援助、自然的馈赠之时,也能学会理解他人、社会、自然的付出,学会知恩、感恩、报恩,让爱得到延续和传递,学会感恩他人,感恩社会,感恩自然,教育学生学会“感恩”,从物质上、精神上去关心、帮助周围的人。培养新时代有素养的一代人。
四、加强安全防范教育,对学生进行生命价值观教育。
1、充分利用主题班会、举办讲座等形式,提高全体师生安全防范意识。
2、加强校园巡逻,通过加大巡查力度,及时发现和消除安全隐患。
3、加强安全知识教育。利用各种有效途径,教会学生掌握一些基本的自然自救常识和自我保护意识。
4、与其他处室配合每月进行一次安全大检查,发现隐患,及时整改。
五、加强班级管理,努力提高班主任管理水平。
1、做好班级的文化建设、组织建设,培养良好的班风。
2、积极开展创建文明班集体活动。抓好班集体建设,开展“构建和谐校园—我爱我班”主题教育。
3、开展“文明班级”、“文明寝室”评比活动,通过竞赛促使班风、校风的进一步优化。
4加强对班主任的培训,提高其班务工作水平和敬业精神。
5、充分发挥班主任调研活动的作用,开展各种形式的调研活动。通过活动的开展,不断提高班主任的业务能力。
年月
第二篇:2009-2010学年第二学期度团委工作计划
校党支部和上级团组织的领导下,我校团委按照学校党政工作要点的要求,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大会议精神,进一步树立和落实科学发展观,以和谐校园建设为目标,积极探索适应我校特色的共青团工作体系,开创共青团工作新局面.一、以理想信念教育为核心,切实加强思想政治工作
1、深化理论学习活动。按照建设和谐文化的要求,以建设社会主义核心价值体系为根本,用马克思主义中国化的最新成果构筑当代中学生的精神支柱,帮助团员充分认识构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性,进一步明确构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署,把广大团员的思想行动统一到党的十七大会议精神上来。坚持抓学习、抓骨干、抓实践、抓契机、抓阵地的有效做法,加大团干培训班的培训力度。进一步推进支部理论学习,建立各班团组织学习成果汇报交流机制。
2、大力开展主题教育。以重大国事以及中秋、国庆等传统节庆为契机,通过报告会、座谈会等多种形式,运用我国改革开放取得的巨大成就,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,进一步坚定学生对理想信念教育的认识和认同。
二、以养德修身工程为载体,大力加强道德文明建设
开展养德修身活动。按照“诚信养德,明礼修身;养德修身,利己利人”的理念,开展各种宣传教育活动,提高教育的针对性、实效性;加大文明修身宣传,树立一批文明修身典型,发挥他们的示范带动作用。重点围绕创卫,大力开展校园文明大行动,引导广大团员践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,强化自身素养,推动形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的良好风气,开展明礼诚信教育活动。
三、以校园文化工程为重点,积极开展素质教育活动
1、加强基础建设。在明确总体定位、丰富内容体系、找准工作抓手、完善自转机制等方面探索我校学生素质拓展计划的具体方法,出台校园文化实施办法。
2、开展丰富多彩的校园文化活动。总结、探索适合我校特色的团学活动,不断打造出我校的品牌活动。不断提高活动的参与面和影响面,以校园为阵地,以支部为主力,以与兄弟学校交流学习为参照,尝试开展以学习为主题的文化活动。开展读书计划,阅读调查、优秀图书推荐、读书讲座、知识竞赛等活动,丰富学生的校园文化生活。
四、切实加强团的自身建设
1、加强团委自身建设。加强思想理论建设,把理论武装放在首位。按照“学理论、提能力、谋全局、出思路”的要求,进一步用科学发展观武装头脑,不断提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,切实增强团委干部的政治素质、政策理论水平和驾驭共青团工作的能力。加大和兄弟学校团委交流沟通力度。进一步加强对学生会工作的指导,并以校学生会为龙头,引领、带动各班学生同步发展。
2、加强基层组织建设。围绕思想教育、发挥青年教工在共青团工作中的生力军作用、开发青年教工人力资源、竭诚为学生服务。建立健全校团委、班级团支部组织体系。制定各级团组织工作职责和共青团工作考核办法、团员发展、团组织关系接转及团档管理办法、团费收缴及团员注册办法、团的奖惩办法等,实现共青团工作制度化、规范化、全面化。
3、加强团学干部、团员队伍建设。落实团支部干部培训制度,举办团员学生干部培训班,提高团员学生干部的业务能力和自身修养,打造一支综合素质高的学生干部队伍。
4、加强服务能力建设。发挥团组织、学生会的优势,全面服务于同学,化解同学中的矛盾,引导同学正确处理人际关系;进一步维护同学的权益。特别要做好服务困难学生工作,切实帮助经济困难学生完成学业。
五、具体活动计划如下:
九月份:
1、团员注册
2、建立健全各班团支部
3、组织“庆国庆”文艺晚会
4、“弘扬民族精神”黑板报比赛
十月份:
1、组织团干部培训班
2、上团课
十一月份:
1、组织“黑板报”比赛
2、学生会换届选举
十二月份:
1、团员会议
2009年元月份:
1、组织新年联欢晚会
2、发展新团员
第三篇:中专学校团委学期工作计划
中专学校团委学期工作计划
一、指导思想
在上级团委和学校党委的领导下,以素质教育为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,认真细致地开展团员工作,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校青年的特点,开展适合他们的各种团的学习和活动,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,竭诚为广大团员青年成长、成才服务,推进团的思想、组织、作风建设,全面活跃团的各项工作,推动我校共青团工作不断前进,力争开创学校共青团工作的新局面。
二、工作思路和工作重点
1、加强组织建设,强化组织领导,完善“团委——团支部”的管理体系,配备好团支部的领导班子。让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力,使团委工作能有序有效的进行。
2、完善组织结构,完成团员注册、团费收缴等工作,进一步壮大团组织的队伍。在档案材料管理上,确保团员人人有档案。同时加强对新建团支部工作的指导,激发他们的积极进取心。
3、加强宣传工作,充分利用广播站、记者站、板报、橱窗等渠道,搞好学校宣传工作,营造良好的校园文化氛围。
4、办好青年团校及青年党校的培训工作。
5、努力抓好学生干部队伍建设,发挥干部队伍自我管理的效能。完善各部门目标管理制度,运用目标管理制度加强对各部门学生干部的目标管理评价,实现以人管人向制度管人的根本性转变。
6、开展丰富多彩的校园文化活动,以活动为载体,陶冶团员青年的情操,切实加强青少年的思想道德建设。
7、进一步加强青年志愿者队伍建设,提高青年团员的整体素质。
8、加强青年教工团支部建设,充分发动青年教师积极参与学生共青团工作,积极组织青年教师活动,帮助青年教师成长,鼓励青年教师积极参与学校团活动策划、组织和评价。
三、具体工作安排: 2月
1、制定本学期团委工作计划
2、团员注册及团费收缴
3、两会新老学生干部的交接工作 3月
1、学雷锋系列活动及校内外志愿服务活动
2、文明礼仪教育黑板报(主题:人人讲文明,处处显礼仪)
3、教工团支部委员会换届选举
4、首届汉字听写大赛
5、青年党校第二十二期学习班党课学习4月
1、学生干部民主生活会
2、传统文化教育黑板报(主题:走进清明,感受传统)
3、阳光体育系列活动
4、新团员发展对象的相关培训工作
5、青年党校第二十二期学习班党课学习5月
1、五四青年节新团员入团宣誓仪式
2、感恩教育黑板报(主题:长存孝心,勿忘亲恩)
3、“声动职中”校园歌手大赛
4、学生社团风采展示大赛
5、青年党校第二十二期学习班党课学习及结业考试 6月
1、诚信教育黑板报(主题:以诚为本,诚信考试)
2、“红旗团支部”、“优秀学生干部”、“优秀团员”的评选
3、期末总结工作,两会各部门上交工作总结时光飞逝,新的学期已经向我们走来。在新的学年中,我校团委将认真总结上学期的经验和教训,在学校党总支和上级团委的领导下,树立科学发展观,以学校“双成”德育建设为核心,抓好团干、团员、学干这三支队伍,积极配合学校的传媒艺术特色的建设,同时结合我校青年的特点,认真细致的开展团员工作,加强学生的思想品德教育,发展、挖掘自身的特点和优势,开展适合青年学生的各种活动,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大青年服务,使他们更主动的靠拢团组织,力争开创共青团工作的新局面。
一、工作思路
校团委将在校党总支的领导下,根据学校德育工作的总体部署,紧密围绕上级团委及学校的中心工作,将继续深化学生会分会制度,进一步提高团组织的凝聚力,以学校“双成”教育建设为核心,抓好团干、团员、学干这三支队伍,积极配合学校的传媒艺术专业特色的建设,以社团活动为抓手,努力打造“成长”特色品牌活动。
二、工作要点
(一)组织建设方面
1、加强组织建设,提高组织能力,落实常规工作。继续完善“团委—学生会—年级学生会—班级、团支部”的管理体系,充分发挥学生分会的作用。强化组织领导,与政教处、年级部共同合作抓好年级学生会建设,把具体工作逐步分解到各年级部、各班,并以年级部为单位对其开展活动和工作进行监督、评比,利用评比的方式调动各年级部的活动热情,以使各项工作得到有效的落实,并鼓励各分会结合本年级特点独立开展有特色有意义的工作,学期结束对各年级分会进行考评,考评结果作为校团委对各年级部的考评分数。
2、加强对团支部工作的指导和监督,完善各支部组织建设。强化和完善对团员、团支部的管理和评比制度,五月份进行开展优秀团组织、优秀团员个人的表彰活动,以团员奖惩和团支部评比为抓手,带动支部的全面建设,并逐步抓实对各团支部的管理。
3、认真指导初中少先队大队部开展少先队工作,建立健全大队部工作体系,完善规章制度,充分发挥少先队的引领作用,配合年级组做好初一的各项教育教学工作。在6月份组织开展退队入团仪式和迈进青春门活动。
4、落实团干部例会和团干部培训制度,做到隔周一次团干部会,使团的工作落实到实处。
继续发挥少年团校的作用,培养团员后备队伍,严把入团关,提高团员青年的整体素质。
(二)主题活动方面
1、结合重要纪念日、节庆日如学雷锋日、“五四”运动纪念日等,开展主题教育月活动,利用征文、演讲、歌唱比赛的形式对学生开展思想道德教育。同时,进一步密切与各部门的合作,争取各部门的支持,协助各部门开展工作,使得各项活动取得成效,发挥作用。学生会继续利用海报等形式进行德育宣传。
2、争取学校有关部门支持,扶持学生社团发展,丰富学生业余生活。学生社团建设已经进入第三年。在前两年中,校团委不断完善各项制度,规范学生社团建设,推动学生社团健康有序发展,目前校内学生社团已有8个。本学期校团委要积极支持社团的发展,努力为他们争取到相对固定的活动场地和活动时间,保证不打击学生的活动热情。
3、紧跟学校传媒发展的步伐,进一步加强与传媒组的合作,加强学校广播站、学生剧社和校“邮雅苑”小报的建设,锻炼学生的采、编、播、导、演的综合能力,给学生提供更多的实践平台。对广播站的全面改革也取得初步成效,本学期将在专业老师的指导下,继续朝着专业广播团体的水平进行打造,力求更专业、更出色。继续做好“每周一歌”活动。上学期,由于报社人员更替,邮雅苑小报的出版出现了一些问题,本学期校团委将加强对报社学生的管理,同时争取语文组的支持和帮助,共同做好报纸出版工作。
4、重建学生志愿者队,引导学生服务师生、服务校园、服务社会,让学生在社会实践中得到提高和锻炼。拟在今年三月份继续开展校园义卖活动,并尝试将这个活动延伸到社区,让更多的人能参与到学雷锋活动中来。借助今年三月份“学雷锋月”活动的机会,重建学生志愿者队,制定新的志愿者活动方案,确立志愿活动目的和范围,促进校园卫生的保洁和学生文明行为的养成。同时,通过评选校级“雷锋班”、“学雷锋积极分子”等活动,引导师生关心他人、助人为乐,培养校园正能量。
(三)青年教工方面
进一步完善教工团支部的各项制度,制定详细的青年教师培养计划,积极开展青年教师大比武活动,促进青年教工快速成长。以青年党、团员教师为核心,建立青年教师培训制度,确定活动时间、活动场地,制定活动计划,关注青年老师的成长,关心青年老师的生活,积极组织青年教工开展活动,在丰富他们日常生活的同时,帮助青年教师的成长。并聘请青年教师担任学生社团的辅导老师,让青年老师参与学生工作,发挥青年教师尤其是教工团员的主观能动性创新能力,拉近教师与学生的距离。
在即将开始的新学年里,校团委将在学校领导班子的指导下,以“双成”建设为目标,积极发挥团组织的作用,努力成为连接学校和学生的纽带,为学校进一步的发展做出应有的贡献。附:校团委2013-2014年下学期工作安排时间表
二月份
1、新学期工作计划和活动布置。
2、。三月份
1、举办“学雷锋”主题活动月,开展校内外爱心义卖、征文、社区劳动等活动,评选“雷锋班”、“学雷锋积极分子”。
2、启动第三届“邮雅杯”校园主持人大赛系列赛。
3、在保证学生社团活动时间、活动场地的基础上,按计划全面开展社团日常活动。
4、发展一批新团员。四月份
1、举办第三届“邮雅杯”校园主持人大赛决赛。
2、“五四”表彰筹备。五月份
1、举办第三届“邮雅杯”校园主持人大赛邀请赛。
2、庆“五四”系列活动,优秀团组织和个人表彰。
3、十八岁成人宣誓活动。六月份
1、少先队举行退队入团仪式暨迈入青春门活动。
2、学期总结,文件归档。
第四篇:2017-2018度第二学期信息技术教研组工作计划范文
乐昌市新时代学校
2017-2018学年第二学期
信息技术教研组工作总结
2018-2-27
新时代学校2017-2018学年第二学期
信息技术教研组工作计划
一、指导思想:
以乐昌市教育局建设信息化中心校和学校全面建设智慧校园为指导,以《中小学信息技术新课程标准》为依据,深化教学改革,促使学生全面、持续、和谐的发展。课堂教学中以学生的发展为本,活动为主线,创新为主旨,培养学生的创新意识和实践能力为重点;充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学质量为目标,加强教学管理,努力提高全体学生的信息技术素质。
二、目标任务
1.继续发展信息技术教学效果,提高信息技术教学质量,在不增加学生负担的前提下,信息技术教学质量能有所提高。
2.开展多项课堂教学研究活动,着力变革教师的教学方式,提高教师的课堂教学水平。
3.积极开展构建高效课堂、交流教学困惑等切实可行的教研活动,按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。
三、教研形式
建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以“理论学习、主题教研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。
①反思交流:通过前一阶段组内的教案在实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流,促进教师与同伴的对话,注重“以老带新、以强带弱”鼓励教师大胆评点各抒己见,促进教师共同提高。
②主题教研:以教学中的问题或困惑为研究内容,确立一个教研主题进行研究,组内每人至少围绕主题、选择单元中的重点内容进行上公开课,通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论,谈自己的想法、看法,集思广益达到同伴互助、共同提高。
③理论学习:围绕教学主题进行理论学习,做到组内集体学习与自己自学相结合,通过理论来指导教育教学实践,不断提高教育教学水平。
四、主要措施
(一)本学期教研主题:《信息技术与韶关市基教网的有效结合》。
1、活动时间:每周三下午,每周一次,围绕“信息技术与韶关市基教网中“韶教云”有效结合”备一节研讨课,本学期共进行10次。
2、每次研讨有研讨课教学设计、信息技术教师的听课笔记及反思、教研组活动记录、教研组成员的心得体会。
(二)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。
1、认真学习新课程标准,严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务:落实新标准在教学中的运用,加强新老教师的合作,提高我校教师的专业成长。
2、开展课堂教学的研究,转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,扩大学生信息交流面,培养学生具有学习信息技术的兴趣,树立
学好信息技术的信心,增强学生的创新意识。
(三)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。
1、备课:坚持每两周一次教研组内集体备课。每次集体备课时间为周五下午4:20。地点:信息技术管理处办公室。每次要有主备人发言,有主备人精备教案与大家分享,给同组教师相互交流发言的机会。
集体备课主要任务是:
(1)解决“教材分析、学情分析、教学知识点、重难点、前置性作业布置、课堂有效小组学习、布置作业”等教师困惑的问题,切实提高备课质量。
(2)探讨“信息技术与韶关市基教网“韶教云”有效结合”的途径和方法。
2、上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,尤其是韶关市基教网的使用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。
3、作业的布置、批改。作业设计要精简,既要在量上有所控制、又要在质上有代表性。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,并有批改记录。
4、辅导:继续做好提优补差工作。各年级数学教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作,注重“情商”的教育,做到措施得力,成果显著。
5、考核:改进评估方法,对学生进行多方位评价。以新课标准规定的教学目标和基本要求为依据,评估的方法和手段要多样化。除笔试外,还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,培养学生学习信息技术的兴趣。
(四)加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。
1、单元检测。抓好单元知识检测,严格考核,及时做好检测分析、查漏补缺工作。
2、信息技术竞赛。以年级为单位开展信息技术知识单项竞赛,创设良好的竞争氛围。
3、期末检测。组织期末考试,严格把好教学质量关。
第五篇:200年第二学期度工作总结
2009第二学期工作总结
本人xxx,在“xxxxx”的担任生活老师的教学工作已踏入第四个学年了。在学校领导的正确领导下,加上我四年来的担任生活老师的经验,让我觉得这份工作已能较好地够胜任本职工作。
在本学年中仍旧遇到不少难题。在日常工作中发现部分寄宿学生有的任性、有的顽皮,这给寄宿学生的管理工作带来了一定的麻烦。但我仍以极大的耐心和热情来对待学生们。由于现在大多数学生的家境较好,学生中存在严重浪费的现象,吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是,饭盒中都是吃剩的零食,面对这种情况,我利用学生们的活动时间对他们进行点对点的教育,谈谈面包是怎样来的,灾区的孩子需要什么。渐渐地,学生们中浪费的现象少了许多。
日常在与寄读学生家长的沟通过程中,为了更全面的认识自己的学生,我还会主动地向家长询问学生在家的各项表现,认真地聆听家长对学生的期望,并详细记录家长对学校和教师的意见建议和具体要求。有效的家长接待日可以把自己对学生的评价带给家长,同时也得到家长对学生的评价和对教师的要求,从而对学生进行更有针对性的教育,这种教育效果更直接、更有效。
一个学期匆匆逝去,在新的一个学年里我为自己定下这样的奋斗目标:以“服务学生健康成长,服务家长安心工作”的服务理念作为自己的工作目标,精益求精地做好自己的本职工作,为创造金桂园小学更加辉煌的明天而不懈努力。
生活老师: