姚安一中工会创新工作汇报材料

第一篇：姚安一中工会创新工作汇报材料

创新工会工作促进学校发展

——姚安县第一中学2013年工会工作创新情况汇报材料

为全面落实姚安县教育工会工作创新的要求，姚安一中教育工会2013年对学校基层工会工作创新进行安排部署，并开展了活动，现将有关情况汇报如下：

一、指导思想

我校工会工作坚持以邓小平理论、“三个代表”和“十八届三中全会”的重要思想和科学发展观为指导思想，全面落实“为了每位学生和教师的终身发展与幸福”的工会工作理念。以构建和谐校园为主线，不断提高广大教师的职业道德修养，切实把维护广大教职工的利益作为工会一切工作的出发点和落脚点，依法维护教职工利益，满腔热情地为教职工做好事、办实事、解难事。最大限度的调动、发挥教职工的积极性和创造性，力求营造团结、奋进的工作环境，着力推进学校工会工作和学校工作更上一个台阶。

二、转变工作思维，树立三个理念

不断完善工会工作的思路，增强工会工作的有效性。要以改革精神推进工会工作创新，必须转变传统定势思维，紧紧围绕改革发展稳定大局，树立适应时代发展的新理念。

（一）树立有“为”理念。在日常工作中，无论是担任工会工作的教师，还是教职工都普遍认为工会工作没有地位，对做好工会工作缺乏必要的信心和内在动力，一些教职工对参加工会活动、开展工会工作也缺乏应有热情和激情。因此，工会工作绝不能脱离工作实际、脱

离中心工作。要做到时刻围绕、服务教育教学中心，工会才会得到广大教职工的支持，工会才会有所作为。工会工作有了作为，工会的感召力、凝聚力就会不断增强，工会的桥梁与纽带作用就会发挥得越来越好，工会的地位就会不断得到加强。

（二）树立以人为本的理念。工会开展活动形式有无可比拟的优势，从广大教职工的要求和愿望出发开展工作，把以人为本的理念体现到工会工作的各个环节，满足教职工不断增长的物质文化需要的政策制定和实施，是工会工作维护职工的合法权益的出发点和落脚点。高度重视广大教职工人文关怀的需求，重视对会员的人性化服务，才能不断增强工会组织的凝聚力、影响力和亲和力，从而推动各项工作的全面发展。

（三）树立创新的理念。工会是学校管理的重要体系性组成部分，是民主参与和民主管理组织载体。因此，工会要准确把握和发挥职能作用，必须要解放思想、事实求是，一切从实际出发，敢于和善于进行工会工作开拓创新，切实发挥好工会在教育教学和精神文明建设中的主体作用。结合我们教育教学工作的特点，不拘一格，监督指导各年级组或工会小组自行开展工会活动，可以把教育教学业务纳入到工会活动中，在娱乐的同时，又能起到提高业务水平的作用。

三、主要工作目标及安排

（一）坚持公开公正，不断推进学校民主化建设

1、定期召开教职工代表大会，进一步创新教代会形式。充分发挥教职工民主管理、民主监督的自觉性，维护教职工权益，搞好各项民意调查，落实各项合理建议，为学校民主决策、科学决策提供真实信

息。

2、积极配合党政，做好校务公开工作。要进一步规范校务公开的程序和内容，从而加大监督力度，使校务公开更具有实效性、针对性、真实性。

3、充分利用网络，扩展校务公开领域，进一步提高实效，使广大教师主动参与学校管理，从而增强广大教职工主人翁意识，推动学校工作透明、廉洁、健康、和谐发展。

（二）坚持质量立校，促进教师专业化发展

1、认真组织教师学习新时期我党工会工作的重大理论观点，不断提高依法治会、依法维权的自觉性。认真组织教师学习《公民道德建设纲要》《中共中央国务院关于加强和改进未成年人道德建设的若干意见》，学习《教育法》《教师法》等，教育法律法规，以进一步提高职工的政治素质、职业道德。

2、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念，树立现代教育思想，推进素质教育的实施。实行“严、实、细、学”的课堂教学改革。“严”突出管理上“从严治校”，教学上“严格要求”、“严谨设计”；“实”突出教学操作上要“实际”、方法上“实用”、检查跟踪要“落实”的教学要点；“细”强调 “细化” 教学目标，教与学注重“细节”；“学”要求教学始终牢牢把握“以学生为本”，学生“以学为主”的特点。通过这些要求，使新课程改革同自身教学实际相结合，同学生自身发展的规律相适应，努力提高教学成绩。

3、狠抓常规教学。学校坚持以教学为中心，采取多种措施落实常规教学，推动校本教研工作，已经取得明显效果。落实全员听课制度，做到凡听必评。同时向学生发放课堂教学问卷，由学生对教师课堂教学做出独立的评价。坚持常检、月考制度。学校坚持每学期进行一次常规教学工作检查，并以学生问卷形式反馈教学情况；坚持月考制度，依次进行质量分析、评比，以评比、奖励激励师生总结经验，检查不足，改进教学。

（三）坚持以人为本，维护教职工合法权益

1、积极认真的学习新《工会法》。新《工会法》强调突出的工会职能，是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能，慰建行同志指出“维护职能是工会的首要职能”，“工会是教职工利益的代表者和维护者”，“工会必须突出维护职能”。工会要从根本意义上做好维权工作。

2、工会要特别关注《劳动合同法》可能涉及到的劳动人事争议和劳资纠纷等问题，在以大局为准的前提下，确保教职工的合法权益不受侵害。、关心教职工生活，对生病或有困难的教职工做好慰问工作，要时刻把教职工的冷暖挂在心头 , 把组织的温暖送到教职工的心里。坚持“五必访”制度：对因大病、突发性事件造成困难的教师，工会要做到了“第一知情人，第一报告人，第一帮助人”的职责;对父母去世的教职工进行慰问;与工作或生活上遇到不顺心的事的教师们交流、交心;对生活特别困难的教职工，学校坚持走访。

4、推进教师健康工作，关注教职工的身心健康。关注教师职业倦怠和工作造成的心理压力，为教师的身心健康融入人文关怀的理念。为教职工每年体检一次，组建教职工艺术团、俱乐部等，开展形式多

样的文体活动，丰富教职工业余文化生活，促进校园精神文明建设，促使广大教职工以强健的体魄、愉悦的心情投入崇高的与人工作。

5、加强职工医疗互助宣传工作，按时收取医疗互助金上交有关部门，为广大教职工解决后顾之忧。

（四）加强职工书屋建设

在学校领导和党总支的大力支持下，充分利用学校图书室和订阅各类教育教学杂志、报刊，加强教职工书屋的建设工作，以丰富教职工精神文化生活，提升教职工文化素养，提高教育教学水平，创建和谐校园。学校图书室每周一至周都为教职工开放，教职工可以在空课或闲暇之时到书屋读书；学校每年都投入二至四万元为教职工订阅各类教育教学杂志、报刊，如：《课程标准解读》、《德育管理》、《云南教学》、《楚雄教育》、《半月谈》、《求是》、《人民日报》、《云南日报》、《楚雄日报》等杂志、报刊，使教职工在阅览中既掌握了教育教学理论，又了解了时事政治；积极开展开展教职工读书活动，师生诗歌朗诵活动，结合上级要求开展了“我读书、我快乐”、“我爱家乡”等读书活动，努力引导广大教职工形成“好读书、读好书、读书好”的良好风尚；积极引导教师将学习与教学实践相结合，鼓励教师撰写论文、案例、教学心得等，学校每学期都要对教师们撰写的论文、案例进行评奖，并择优向上级部门推荐，极大地激发了广大教师的学习和创作热情。

四、下步工作

姚安县第一中学工会虽在服务教育教学、服务教职工上，针对性与有效性都得到明显增强，但工会工作薄弱环节还不同程度存在，今

后，我们以以工作创新为动力，加强工会自身建设

1、加强学习，增强做好工会工作的责任心和使命感。要有计划地组织工会人员认真学习政治理论和各种新知识，不断提高自身的工作能力和业务水平，增强工作的主动性和积极性，服务大局，适应新时期工会工作的要求。

2、大力加强工会组织建设，不断推进工会组织群众化、民主化、规范化建设。努力把工会真正办成教职工信赖的温馨之家、健康之家、民主之家，进一步增强工会组织感召力和影响力。

3、不断完善教代会制度，循序渐进，不断加强工会的组织建设和制度建设。

4、成立学校工会工作课题组，对深化教育体制改革中教职工思想状况和利益诉求等重点问题进行深入调查研究，为学校深化教育教学改革提供的对策、建议。

5、开展“学校工会活动经济发展”评选活动，通过树立表率，弘扬先进等形式鼓励教师冒尖，促进教师专业成长，进一步激发教职工投身教育教学事业的积极性与主动性。

姚安县第一中学基层工会

二〇一三年十二月四日

第二篇：创新街道工会特色工作汇报

创新街道工会工作特色纷呈

2017年7月，我有幸加入到了创新街道工会这个大家庭中，成为了一名职业化工会干部。在街道工会主席的领导下，我们街道工会工作亮点频频，特色明显。例如，组织开展读书朗读活动、创新街道工会网格化管理工作、“夏日送清凉”和基层工会活力建设等，其中我们街道组织开展的青年读书朗读交流会，更是点燃了广大机关职工的读书热情。

7月27日下午，创新街道工会为进一步深入贯彻落实盘锦市《关于开展“书香盘锦〃全民阅读”活动的通知》精神，推进机关职工素质的提升，营造“书香溢盘锦〃知识伴我行”主题读书活动的浓厚氛围，在街道综合文化站举办了青年读书朗读交流会。

读书朗读活动旨在通过朗读理解，分享文字的美感，印发广大职工学习和阅读的共鸣，提高读书兴趣，引导广大机关职工树立终身学习理念，推动学习型社会建设。

活动的开展以职工自读为主要形式，然后选一本自己认为的好书推荐给大家，并挑选其中的精彩选段进行朗读。通过朗读比赛的形式，推进读书活动的开展。

在街道综合文化站，伴随着轻快的音乐旋律，网格中心主任向我们分享了他读《悟空传》的感受变化，19岁第一次读的时候仅仅是喜欢悟空横扫天地的英雄气概，而现在更多感受的是每个人物身上的精神特点及小说所引起的共鸣点；党群办大学生村官戴进朗读了自己的原创《追寻梦中的橄榄枝》，伴随着安静美好的背景音乐，为我们分享了现代作家三毛的故事，以及她对梦想的不懈追求；社会服务办齐铁岩为我们朗读了《诸葛武侯骂死王朗司徒》，声情并茂，抑扬顿挫，为我们再现了诸葛亮的智慧与雄辩才能……每一位朗读者都激情洋溢，用朗读传递情感，活动现场高潮迭起，不时响起阵阵掌声，让我们机关广大职工都感受到了读书和朗读带来的乐趣。

活动之后，我们每一位职工会根据朗读内容、朗读技巧、现场效果进行打分，评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，进一步提高了大家的积极性。

另外,此次活动还在我们盘锦市兴隆台区网站上的兴隆广角一栏进行了发布宣传，提高了读书朗读活动的广度和影响力，以“书声”创城的形式，为创建文明城市贡献了我们工会的一份力量。

这次的活动将读书和朗读相结合，让职工群众能自觉阅读书籍，又能展现自己在朗读方面的才能，以“书”交流，以“声”感人，激发了职工的读书兴趣，并引导职工以读书求新知，为进一步提高职工素质打下了良好基础。

创新街道代丽婷 2017年8月8日

第三篇：五亩一中“创新青少年帮扶”工作汇报

五亩一中“创新青少年帮扶”工作汇报

为了更好落实教体局关于创新青少年学生教育帮扶工作相关文件精神，结合学校实际，我校组织开展了一系列工作，现将此项工作的开展的情况总结汇报如下：

1、学校成立了青少年学生教育帮扶工作领导小组，领导小组下设办公室，由刘宝平同志担任办公室主任，负责青少年学生教育帮扶的日常工作。

2、广泛深入开展“代管家长”活动。要求“代管家长”每学期给“孩子”写一封信，与家长会一次面，进行一次家访，定期与家长通一次电话。

3、设立“亲情家园”，每周五下午安排学生开展丰富形式多样的活动兴趣小组，美术组，舞蹈组，乒乓球等

4、搭建“连心桥”。我校积极为每一位学生家长建立了校讯通，要求全体班主任及参与结对帮扶的教师通过校讯通等途径，与家长进行情感沟通。

5、建设“知心屋”，王敏老师专职担任心理咨询师，规定心理咨询室每天全天候按时向全体学生开放，建立了心理指导方案。

6、设立了校园“绿色网吧”，天课余时间及晚自习对学生进行开放。学生利用学校的“绿色网吧”进行上网，在网上查资料，看新闻，网上读书活动等，丰富了课余生活，提高了素养。

第四篇：一中工作汇报稿（本站推荐）

振奋精神干事业

鼓足干劲谋发展 高坝店镇第一初级中学工作汇报

尊敬的各位领导：

近年来我校在上级党委政府和教育主管部门的正确领导下，通过全体师生的共同努力和来自社会各界的大力支持，学校面貌发生了翻天覆地的变化，实现了突飞猛进的大发展。教学设施不断更新，校园环境不断美化，素质教育不断推进，教学质量不断提高。现有关工作汇报如下，请指正：

一、基本情况

高坝店镇第一初级中学校园总面积29680m2，生均36m2，建筑面积9840 绿m2，生均12 m2；化面积6100 m2，生均7.5m2；宿舍1152m2，生均2.8m2，食堂（含餐厅）500 m2，生均1.3 m2；建有200米环道，100米直道，3个篮球场，2个排球场的塑胶大操场，体育场地面积4880 m2，生均6.0m2。现设12个教学班，在校学生463人；教职工49人，部室设置齐全，设备仪器配置达到了国家及省颁一类标准。实现了校园网、班班通。校园三季有花，四季常青。随着我县“教育强县”工作的顺利开展，我校又新建了两栋高质量高标准的综合大楼，极大程度地满足了我校教学实验、师生餐饮，师生住房等需求，学校面貌发生了翻天覆地的变化，实现了突飞猛进的大发展。

二、主要成绩

近几年来，学校领导班子求真务实、廉洁高效，广大教职工团结拼搏，教育教学质量连年上台阶，教育教学设施实现了质的突破，朱静芝副省长，吕明凯副厅长，杨冠军市长以及省政府教育督导团领导、专家；市人大、政协、教育局、督导室和县委、政府、人大、政协、教育局的等领导先后多次来校视察指导工作。亲切的关怀，殷切的期望，巨大的鼓舞。促使我校各项工作齐头并进，取得了优异成绩、跨越式发展。先后获得省、市级“体育传统项示范学校”，“市级绿色文明校园”、“学校文化建设先进单位”；山阳县委、政府“文明校园”、“双高普九”先进集体、县教体局“体育先进单位、”316工程督导评估“优秀学校”、教科研“明星学校”、标准化寄宿制“AA级学校”和“提高质量先进单位”等荣誉称号。教育教学质量连续三年跨入全县前列。今年共有39名 学生考入县中，创历史最高记录。在第十届、十一届《教师报》全国教育论文大赛中，两次荣获集体一等奖；近三年师生个人累计获县级以上奖励100多人次。

（一）、排除万难抓创强 鼓足干劲谋发展

随着我县“教育创强”工作的大力开展，我校始终把高质量、高水平创建教育强县工作放在重中之重的位置，纳入学校重要议事日程，在教育局召开“创强”动员大会以后，学校立即动员起来，召开各级各类会议，成立以校长为组长的“创建”工作小组，明确分工，落实责任；广泛宣传，营造“创强”氛围；加强督促检查，发现问题，及时整改。通过全体师生的共同努力，学校克服了资金短缺、房舍紧张、设备陈旧、现代化教学设施落后、硬件设施落后亟待更新等诸多困难，迎难而上，先后投入资金700多万元，校园面貌发生了翻天覆地的变化。“教育创强”工作已初见成效，基本达到“创强”各项工作要求。新扩建了处处体现人性化的文化广场，中心花园。新制作了安装了“虚心坚韧、团结向上”文化主题雕塑、大型中华灯、不锈钢花坛护栏、读书台、文化石等。新建了教学大楼，阶梯式文化长廊、赏竹苑、赏竹亭、翠竹文化墙。新建了升旗台，小花园，新添置了景观灯，乒乓球台，还有引导学生立志、惜时、勤学的彩绘作品。新建了高标准的环卫厕所等。改建了学生宿舍，新增加了高标准防护栏、硬化了道路、栽植了绿化带、购置了照明设施，改装了钢管床。每个宿舍配备了小储物柜、盆架、方镜、门帘等。我们不断改善教师的办公条件，重新装配了三个电子备课室，更新了办公桌椅，配备了电视机、饮水机、空调，铺设了木地板，把电子备课室直接装配在办公室中，方便了教师备课，提高了教师的的工作效率。更新了学生宿舍钢床架，装配了空调；新装配五个高标准部室；新修建锅炉房一座，并对师生开放。新修操场围墙300余米、硬化操场4200平方米。目前，校园布局合理，楼房气势恢宏，坛中树绿花红，教学环境清幽，古朴，典雅，富有浓郁书香气息的校园文化初具规模。校园四周为坚固美观的砖砌围墙，前院建有一座1600m2的花园，中间雕塑耸立，四周花团锦簇，光滑平整的地板转砌成的小径通向花园四周。校园绿化面积已达到3190ｍ2，校园道路宽阔通畅、平坦坚实，校内硬化率达50％，塑胶操场四周 女贞子树成排，苍松成行，生机盎然，景色秀美。新建的综合实验大楼内设有国标8个实验室及相应的准备室、仪器室、药品室。实验室水、电到桌，消防设备到位。各种设备、仪器、标本、模型、挂图等均将按I类标准配备。工具书、教学参考书、音像资料、计算机教学软件的数量和种类完全能够满足教学需要。学校有200米环形跑道和100米直跑道塑胶大操场，有篮球场、足球场、羽毛球场、乒乓球场等，有两间体育器材室，设施、器材能够满足教学需要，达到相应的标准。有音美器材室各一间，音美器材充足。

现如今，我校总投资达500多万、占地面积达4050平方米的四层公租房和宿办楼即将全面验收并交付使用。学生宿舍、师生生活办公设施、院落路面、门楼、食堂操作间、绿化美化亮化等附属设施正在改造建设中。

（二）认真落实上级政策，积极推行“营养改善”计划。

我校认真落实上级政策，积极推行“营养改善”计划。我们的具体做法是：深入学习文件精神，认真部署落实，将“营养改善”计划视为学校日常工作的一件大事来抓。成立了学校成立了以校长为组长的高坝店镇第一初级中学“营养改善计划工程领导小组、工作实施小组、监督小组和家长委员会；落实了管理人员及各类人员职责。建立了领导班子成员包年级、班主任包班、总务后勤包供给制度，领导小组成员分工明确，责任到人。重视宣传工作，全力营造良好的社会舆论氛围，使社会满意，家长放心、学生安心；分工明确、责任到人、全程管理、不留死角。建立健全各类档案，实时监测营养改善计划。按照县政府，教体局统一安排，我校积极创造条件，已于4与26日中午起正式对我校学生开始提供午餐，每天中午为每名学生免费提供一顿3元的营养午餐，统一实行集体用餐和监督用餐制，并建立班级管理档案，每班配备一名班主任和一名教师和学生一道就餐，负责领发学生饭菜，监管学生用餐的秩序和监督学生食用全过程。他们能履行各自的工作职责，坚持与学生一起同吃，并能及时向学校报告班级情况。制定了营养改善计划实施方案、安全防范和应急预案，并不断完善各项管理制度。各种表册收缴归档及时、齐全，并严格落实责任追究。设置了营养改善计划办公室，具体负责实施，他们能够及时认真做好 米、面、油、肉、菜等的采购、接收、登记、入库、保管、出库、加工配发及学生用餐环节等的监管工作，他们能够严把采购、储存、加工、发放、用餐五大环节工作质量，建立健全了各种台帐，收集整理了各种档案资料。能经常检查营养改善计划工程实施情况，并有检查记录。自此项工作开展至今无任何因产品质量或加工不到位导致的安全事故发生，深受广大师生和家长的好评。

（三）严格依法办学，关爱留守儿童，认真做好“控辍保学”工作 根据就近上学的要求，我校接纳了来自本学区和外来的全部适龄少年，按时入学率达100%。几年来，学校始终坚持“正确办学，防治结合，预防为主，实事求是，注重实效”的工作方针，始终把“控辍保学”作为学校管理的一项重点和常规工作来抓。每年暑期我们都要组织班主任、任课教师深入所辖学区，面向广大家长，宣传《义务教育法》、宣传“两免一补”政策，以及“创强”工作的重大意义，通过宣传，使家长们清楚地认识到，完成九年义务教育是社会、家长和少年儿童应尽的义务，保证了义务教育的实效性。此外，我们严格执行收费政策，坚决杜绝“三乱”现象的发生，保障辖区内少年儿童按时完成义务教育。学校还通过多种途经扶贫助学，对其相应费用予以减免和资助，三年来，学校共为30多名低保、残疾子女减免资助费用共5800多元，校党支部还开展了党员与贫困生帮扶结对子活动，16名党员共为20名困难学生捐助资金、学习用具和衣物；对全校105个留守儿童少年单独造册登记，实行师生结对子帮扶，定期与学生谈话和家访制度等措施，及时关爱他们。通过以上几项控辍措施使我校近三年学生的辍学率都在1%以内，达到国家标准；入学率、初级中等教育完成率均达到100%。

（四）加强学校文化建设，全方位打造文化品牌。

加强了学校环境文化建设力度，优化育人环境，使校园处处发挥教育人、熏陶人的作用。我校大到校园的整体布局规划，小到一室、一梯乃至一厕的净化、美化，都作为一种文化内涵的表象来精心设计、规划。使学生在其间耳濡目染、日积月累，最后形成观念、化为行为。设计制作了大型文化墙，栽植了水竹圆、斑竹圆、山竹圆、苦竹圆和紫竹圆五片翠竹林，新建了阶梯式文化长廊和翠竹古亭。挺立的女贞、卵石的小路、方形的草地、仿根读书台是它美丽的风景。美化了校园环境，丰富了学校文化，为全校师生提供融学习、工作、生活、休闲、娱乐、欣赏为一体的绿色环境，使校园的一草一木一石都成为富有哲理的教育诗篇，使校园成为滋养心灵、陶冶情操、充满诗情画意的人文空间。还有那原生态的迎春藤，又为学校添加了一道靓丽的风景线。开发校本教材，开设拓展型课程，形成以竹子内涵“虚心、坚韧、团结、向上”为核心的学校特色文化理念体系。出版了《竹心竹韵》等四个版本的校本教材和两个分册的资料汇编。大幅翠竹主题文化墙、校园文化用语、校徽、校歌已征集制作完成。创建了师生竹文化书画展、竹文化素质教育成果展。通过一节节竹文化课和素质教育展等，促进学生全面谐发展，提高了学生实践操作能力；通过一幅幅经典古诗词吟诵，达到了读诗冶情，读诗铸德，见贤思齐之目的；达到了教师和学生共同进步，学校发展与校园文化建设共同提升的双赢目的。

（五）、高度重视安全工作。

一是进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度，学校成立安全领导小组，建立健全了各项安全制度和意外事故处置预案。层层签订安全责任书。二是完善巡逻、值班制度，确保校园人身、财产安全。实行了谁值周、谁负责，日通报、周汇总的制度。三是定期召开食堂管理人员和小卖部工作人员会议，定期和不定期对食堂、小卖部进行食品安全卫生大检查。四是进行了地震逃生演练和消防知识讲座，邀请高坝派出所为学生做法制报告2次。五是加大了管理密度，堵塞了安全漏洞。加强了学校领导、处室工作人员、值班人员的巡视，学生干部协助巡查；六是加强了防火、防盗和不安全隐患的检排，落实了安全巡查日报制。七是强化门卫管理，严格出入门制度，禁止外来人员和社会闲杂人员随意出入校园。对于探亲访友和看望学生的人员进行登记。由于强化安全管理，八月份被命名为县级平安校园，并成为市级平安校园示范点和参观点。并被上级领导定为市级防震演练观摩点。

（五）、今后的工作思路

1、进一步注重学校内涵建设。建设一支师德高尚、敬业爱生、业务精湛、追求卓越的教师队伍；逐步打造书香校园、学生乐园、和谐校园、精神家园和彰显个性的校园；

2、不断强化实施名师带动工程。进一步发挥名师的示范、引领作用，让一批一批的名师、新秀成长起来。学校要创造条件努力搭建名师成长的平台与摇篮。

3、强化科研强校意识。要以科研为牵动，改革教育教学观念与方式，创新工作思路，办特色学校，全力打造品牌学校。

4、继续完善提升学校的软、硬件建设

（七）、存在问题：

（1）教师年龄结构偏大，学科配置不均衡。

（2）高效课堂和课程改革进展缓慢，难以适应学校长期发展需要。

（3）常规管理很到位，但教师工作缺乏创新精神。

（4）学校文化建设未在原有基础上有新的突破，学校办学品位还有待提高。

时代在发展，教育在腾飞。目前我们学校的班子业务精干、团结务实、开拓创新、勤奋奉献，廉洁高效、迎难而上；全体教师教育思想端正，工作积极主动，勤于教书，乐于奉献。扎扎实实搞创建，一心一意谋发展。我校虽然做了许多工作，取得了一定的成绩，但离上级组织要求、师生需求、社会满意还相差甚远。我们决心乘着“双高普九”的东风，进一步加大工作力度，提高效率，为创建一流的校园环境、一流的教学设施、一流的学校管理、一流的教学质量，实现高坝一中跨越式发展再做新贡献。

高坝店镇第一初级中学 二0 一二年九月二日

第五篇：一中工作汇报材料

一中工作汇报材料

泾川一中

（2011年3月9日）

泾川一中创建于1940年，占地120亩，建筑面积4.2万平方米。学校现有教职工237人，学生3692名，教学班58个。近年来，泾川一中以创建陇东名校为目标，努力发挥省级示范性高中的示范作用，按照建设一个好班子、理出一条好思路、带出一支好队伍、创设一套好机制、完善一套好设施、营造一个好环境的“六个一”工程，取得了显著的工作成效。学校先后被甘肃省评为“甘肃省园丁奖”先进教育集体，被市委、市政府授予“市级文明单位”等荣誉称号。

一、主要做法

（一）加强基础建设，塑造良好的人文环境。

近年来，学校先后投资3600多万元，修建了科技楼、教学楼、学生公寓楼、师生餐饮中心等五大建设工程，净增建筑面积3.5万平方米。同时加大配套设施建设，建成了校园供水、供电、供暖系统；接入了宽带网，建成了校园区域网和2个多媒体演播室、4个微机室和14个理生化标准实验室；去年，我校投资107万元，为全体教师统一配备了华硕笔记本电脑，促进了校内多媒体教学的大规模开展。图书资料由3万册增加到13万余册，并建成了400米标准田径场和6000平方米的球类场地。大力实施了校园绿化、美化工程，共栽植各类苗木1.5万株，修建花园12处，使学校的 1

环境明显改观，为广大师生创造了优美、舒适、现代、文明的育人环境。

（二）加强思想教育，培养学生高尚的道德情操。在学生的思想道德教育方面，学校通过上党课、演讲比赛、“春天送你一首诗”诗歌朗诵、图片展等活动形式，极大地陶冶了学生情操，提高了思想教育的效果。与此同时，学校根据《中学德育教育大纲》及本校实际制定了以“六心三文明十种品质”为内容的《中学生思想品德标准》，通过开展“七禁、六不、五爱、四讲、三从、两个形象、一个目的”的“7＋1”教育活动，使全校学生的思想道德水平有了明显的提升，既严肃了学风，又端正了校风。

（三）加强师德建设，打造优良的师资队伍。

学校以教职员工为人师表、爱岗敬业、恪尽职守、乐于奉献为主要内容，组织开展了铸师魂工程，引导教师学习先进，树立良好师德师风。开展丰富多彩的活动，活跃教职工的文化生活。学校每年都举办“园丁杯”篮球比赛，去年“七一”期间组织教职工参加了县上组织的“万人唱红歌”比赛活动，取得了好评。同时切实加强师资队伍建设，先后引进年轻的大学毕业生108名，担任一线教育教学工作。为了适应新课程改革新形势的需要，今年以来组织部分班子成员和部分教师到省内外多次参加新课程培训，暑假学校还组织了69名教师参加了为期十天的普通高中新课程远程培训，使教师们的业务水平有了很大提高。学校全面实施了“抓、传、帮、带”工程，建立了比较完善的教师培养培训机制，初步形成了一个理念先进、勇于开拓、充满活力的师资队伍。

（四）靠实责任，重视目标定位。

一是高考是个系统工程，需要合力，就是俗语说的千斤重担大家挑。我们近几年实行领导分工承包，年级组组织协调，高一新生一进校就把高考任务分到每个班，让班主任科任教师摸清底子，确定苗子，帮助学生制订学习计划，一年高考三年抓。在三年中高一抓基础，高二补弱科，高三抓考练，使教师人人身上有担子有责任。二是两年前，我们把高考上线的重心瞄在本科上，近两年来，我们在重点本科上用功夫。根据我校实际，要求教师把起点始终放在中上学生上，抓中间学生，促尖子学生，带后进学生，使全体学生都有所发展。要求各科教师在教学设计上要立足全体学生，让中间生吃饱，让尖子生吃好，让差生能吃了。

（五）重视课堂改革，加强思维锤炼。

一是我们要求教师要吃透学生，吃透教材，谋划于课外，决胜于课堂。在任何情况下决不能放弃课堂这个主阵地。在课堂教学中我们狠抓课堂教学观念转变，彻底转变教育教学方法，大力推进课堂教学结构改变，努力推进素质教育，不断渗透课改精神。在课堂教学目标确定上做到具体、准确、鲜明，在教学内容选择上结合学生实际，教学方法和学法指导因材施教。同时在课堂教学评估方面以新课标为准，初步构建了适合我校实际的课堂教学评估体系。二是思维是智力的核心，要开发学生智力，就必须重视思维锤炼。我们在教学管理中注意提倡创新，鼓励创新。各科教学都要以学生思维是否发展为要务，全体师生通过学习宣传认识到：没有思维的发展就不会有学业的进步，当然更无法保证教学质量的提高。我们在教学管理中提倡怀疑，敢于挑战，要求各科任

教师根据实际努力培养学生良好的思维品质，重视锤炼学生思维的深度和广度。

二、取得的成效

近年来，随着提升教育内涵，我校“三风”明显好转，教育教学有了显著提高。

（一）学生的思想觉悟得到明显提高。

通过丰富多彩的主题教育，我校学生的行为习惯得到很大转变，打架斗殴的情况得到全面遏制，抽烟酗酒的情况基本杜绝，师生之间、学生之间的相互交流逐渐增多，由学生社团、协会自发组织开展的活动受到了师生的广泛好评。近年来，我校先后有3名学生荣获全省优秀中学生荣誉称号，有13名学生被市教育局评为“三好学生”和“优秀班干部”，有46名学生被县教育局评为“三好学生”、“优秀中学生”和“模范班干部”。

（二）学生的道德观念得到极大改变。

学校通过加强校园环境的绿化、美化、净化，通过不断丰富学生的课外文化生活，逐步形成了品位高、创意新、时代性强的校园文化氛围，通过创办校史展室、李商隐纪念馆、国防教育展览馆、研究性学习成果展，制作校史专题片、研究性学习专题片等对学生文明习惯的养成、人格品德的提升、精神气质的升华都起着很大的作用。通过合理种植花草树木，竖立以名人名言为主的书画牌匾，产生了 “生态校园”、“文化校园”、“书香校园”等特色鲜明的校园文化，学生自发组建起了文学社、书画协会和音乐协会，使学校的教育内涵得到很大提升，学生的道德观念得到了极大改变。

（三）教育教学质量有了很大提升。

近年来，通过持续开展精神文明创建活动，为我校的教育教学工作奠定了良好的基础，促进了教育教学工作的飞速发展。2006年以来，学校的教育质量连续四年位于全市同类学校前列。2009年全省文、理科前100名学生中，6名学生榜上有名，其中2名学生分别居全省文科第六名和理科第七名。全市文理科前100名学生，占43名。2010年全市文理科前100名中我校占41名，其中王小倩位于全省文科第24名，尚鹏飞位于全省理科第71名，全市文科第1、2、4，理科第6都是我校考生。

三、今后工作思路

今后我们决心按照办成“陇东名校”的目标，进一步做好各方面工作。

一是努力使管理科学化。

按照科学发展观管理学校，政府投入了大量资金，人民群众要求办自己满意的学校，这就给我们管理提出新的要求。我们要建好机制，用活人才，调动各方面积极性，尽快探索出适合我校实际的科学管理思路。

二是狠抓质量。

要始终把教育教学质量落到实处，全体教职工要进一步强化质量意识，加强质量管理。初步确定我校今后二至三年为我校的质量管理年，想尽一切办法提高质量。在质量问题上我们决心以对泾川人民高度负责的态度埋头苦干，扎实工作，决不辜负各级组织的关心和支持，一定要向泾川人民交一份满意的答卷。

三是狠抓教师队伍建设。

近几年我校新分配了100多名大学生，通过各种培训使其尽快适合我校教育教学要求。同时制定下一步教师培训计划，在微机、新课标等方面制定具体培训措施。

四是抓好配套设施建设。

我校软硬建设在省级示范性高中验收中基本达标，但是我们决不能就此止步，还要根据时代的发展、与时俱进，抓好各种配套设施的完善，以更好地适应素质教育的发展。

五是大力开展校园文化建设。

按照“生态校园”、“文化校园”、“书香校园”的思路，继续搞好校园的绿化、美化，同时挖掘、整理泾川文化资源，提升我县文化层次，拓展我校的教育内涵，为泾川的经济社会发展作出新的贡献。

六是推进新课程改革。

根据形势发展的需要，结合我校实际，我们将进一步关注课堂，深化课堂教学改革，提高课堂教学效益，进一步建立并完善与新课程理念相配套的课堂教学评价体系、教师发展性评价体系、学校教育教学质量监控体系。

总之，通过扎实有效地开展学校各项工作，全校的凝聚力进一步增强，教职员工思想素质进一步提高，学生的道德修养进一步提升，和谐文明的校园氛围进一步浓厚。今后，我们将在上级组织的指导下，发扬“团结、奋进、求实、创新”的精神，向更高的目标迈进，为把我县打造成“陇上教育强县”做出新的更大的贡献。