教职工状况调查报告1

第一篇：教职工状况调查报告1

里八田小学教育状况调查报告

一、年龄状况

全校在职教职工的平均年龄48岁，其中55岁以上的17人，50-55岁的14人，40-50岁的30人。40-30岁的12人。30岁以下的7人。全校教职工年龄偏大，相当一部分教职工呈现出生物年龄未老，而心理年龄早衰的现象，教职工年龄差距也较大。近几年大中专院校毕业生分配到我校的新教师数屈指可数，2009年1人，2010年2人，2011年1人，有1人是后调入的。平均每年新增教师数不足1人，照此新教师增长速度，再过5年，教职工岗位将有很大缺口。

二、健康状况

我校教职工的身体状况令人堪忧。据完全统计，有严重疾病的4人，其中2名不能上班。有明显疾病的教职工3人，其中患颈腰椎病的16人，患心血管病的8人，其它各种疾病患者5人。患病者多发生在年龄较大的原民办教师群体。工作的压力，农活、子女的困扰，使他们疲惫不堪，积劳成疾。另一方面，农村教师条件艰苦，生活负担重，舍不得自费定期查体。在这种状况下，教职工不能提前发现病情，防患于未然。如何减少教职工的患病机率，应该引起各级教育工会组织的高度重视。

三、学历状况

在这次调研中，对我校教职工的学历情况作了全面认真排查。结果显示，80名在职教职工中，具有本科学历的21人，大专44人,中专10人。在专任教师中,非教育类院校毕业的大、中专教师5人，大多数教师是通过函授、自学助考，甚至民师考师范后取得的学历，教师学历实在不敢恭维。

四、职称状况

据统计，目前全校在职教职工，除4名工人外，小高48人，小一8人，中二3人，中高4人，中一7人。取得高级职称的4人。有近两年新分配的专、本科毕业生尚有2人未取得职称。教师职称偏高，但对于近些年的教师职称评定和以前相比难度差别太大，致使部分教师连续多年不能晋升职称。值得关注的是不同职称的教职工，在教师素养和业务能力等方面，并没有明显的区别。

五、教职工构成状况

我校教职工的构成状况主要分为如下三个方面：一是原民师转正的，计45人；二是以工代干的，计5人；三是大中专院校毕业分配的，计27人；其中非教育类大中专院校毕业的3人。由于历史形成的种种原因，教职工的教育专业状况，存在较大“水分”。在这三大类构成情况中，原民师目前的精神面貌和业务能力呈现低迷状态。

六、我校存在的几个突出问题：

1、师资问题：年龄结构，偏大，知识老化，甚至文盲半文盲充斥教师岗位，年

轻专业教师极度缺乏，尤其英语、音美教师。

2、家长问题：难组织召开家长会，三分之二以上的孩子父母没时间，爷爷奶奶

来开。即便是年轻的父母，教育程度低，观念陈旧，难以较好地配合学校和学校形成有效的合力。

3、办学条件：正在进行校舍改造，无大碍。

4、管理问题：教师内退及管理问题，应明确以学期为界点，考核机制，结果如

何使用十大问题。无奈，可有限用教师竞聘办法（校际间人员交流）。

5、教育社会环境：教育成最大弱势，莫说重教尊师，一旦出分歧，动辄随意羞

辱教师或以区教育局告状威胁教师、学校。凡是家长投诉的问题，几乎全成了学校教师的问题，而是事实上很大一部分是家长无理取闹。

七、根据对我校教职工队伍状况的分析，提出以下建议：

1、见于我校教职工的工作状况、工作条件，教职工的年龄偏大。58周岁内退年龄偏大，应该让老教师及时退岗，不断及时补充年轻教师。

2、关注教职工的身体健康与心理健康，定期组织教职工进行健康查体和心理健康教育，做到早发现，早治愈，建立快乐工作理念。组织教职工多开展一些健康的文体活动，丰富教职工的业余生活，营造轻松愉悦的工作环境。

3、专业学科师资缺乏的问题，建议进行严格地教师任职资格考试，裁减冗员；有计划地培养和分配农村中小学急需的专业教师，分配教师一定要按需分配，及时分配，以弥补学科专业教师的不足；同时未雨绸缪，有前瞻性地防止教职工队伍出现匮乏性断层。再就是从实际出发，有针对性有计划地加强对教职工的专业技术培训。

4、对于某时段教师职称难晋问题，希望相关部门对于晋升名额长远计划，晋升各项赋分更加合理。

5、对于教师职责“大杂烩”现象，建议大幅裁减会议、活动、迎检等一切形式主义的东西，突出教书育人这个重点，使学校教育教学工作规范有序运行。

6、对于教师管理学生难，感觉重教尊师的风尚没有真正树立起来。为了儿童少年真正的健康成长，建议强化教师管理学生的职权，倡导对学生进行挫折教育，还教师惩戒学生的权力，建立起人格平等、教学合作、尊师爱生的和谐师生关系。

魏桥镇里八田小学

2013年4月

第二篇：学校教职工思想状况调查及对策1

可可托海镇第一小学学校教职工思想状况调查及对策

学校应站在对党负责、对历史负责、对人民负责、对社会主义教育事业负责的高度，积极探索解决教职工思想问题的有效途径和方法，以学习为抓手，以活动为平台，以制度作保证，以全方位关心教职工为突破口，引领教职工朝着办人民满意教育，构建和谐社会的方向发展。

一、新时期教职工思想状况分析

一是从教师的工作环境来看，从学校到主管部门，从学生到家长直到政府、社会都希望教师成为“完人”、“全能”，如学生违规、违纪行为的、厌学的、出走的等等，都是教师的职责范围，教师深感责任重大，甚至不堪承受。又由于新课改、新要求，教师精神压力过大。如有些教师对学校开展的备课、讲课、评课、公开课、教学比武等活动频于应付，又害怕达不到学校要求，心理负担重。

二是从教师的职业道德、人格特征来看，社会对教师的期待和教师的自身的要求之间还存在落差。尤其是在市场经济条件下，有人国家观念淡薄，集体意识淡化，追捧个人主义。具体说来就是教师的敬业精神、进取精神、奉献精神不足，对学生的关心爱护不够，体罚学生时有发生，教师职业道德存在危机。

三是从教师的专业发展来看，我们许多教师长期工作在教育教学第一线，平时忙于常规性的工作之中，缺乏重新系统学习提高新知识、新信息的机会，面对不断出现的新的教育教学理论以及现代信息教学技术，往往束手无措。一部分中老年教师深感心有余而力不足，但又不愿克服困难，制订继续学习、终身学习的近期和长远目标。因此，学校应全方位为教师的专业发展疏通渠道、创造条件、提供机会和支持。

二、制订新时期教职工素质发展目标

学校党组织为了帮助教职工理顺思想疑惑，解决思想政治工作问题，根据新时期要求，制订出教职工素质发展目标。

1、师德素质目标：①对待教育事业应该是忠于职守，依法执教，为人师表，积极进取；②对待学生应该是平等、公正、民主，热爱学生，诲人不倦；③对待

其他教师和教师群体应该是相互信任和尊重，协同工作，共同发展；④对待家长和社会应该是主动沟通，真诚相待。

2、业务素质目标：①树立终身学习的观念，不断吸纳新的教育教学理论，每年读一本好书；②积极主动参加各种继续教育培训，能胜任新时代新要求的教育教学任务；③45岁以下的中青年教师必须掌握现代信息技术，并运用于教学；④人人具备学科或多学科教学教改科研能力，每学期至少完成一篇能解决本学科教学实际问题的科研论文；⑤具备驾驭教材、驾驭学生及家长的能力，人人争当教育教学能手；⑥积极参加各级部门举办各类的教科研活动，优质课比赛等，每学期每人要讲一堂精品课。

3、身心素质目标：①坚持文明健康的生活方式，注重身体健康和自我锻练；②积极参加各类身心健康知识学习和讲座，学会自我调节，具备良好的心理素质；③积极参加各级各类文化体育活动，每天坚持半小时的体育活动；④注重劳逸结合，调适身心健康向上。

三、加强新时期教职工思想政治工作的新途径

教师的思想政治工作问题不是靠某位领导或党组织大讲特讲，或几次大会，或几回口号就解决得了的。而是贯彻于学校整个教育教学全过程之中，因此，学校应齐心协力积极开展以下几个方面的工作。

第一，为教师专业化发展创建学习的平台

新课程改革、素质教育和信息技术呼唤着教师走专业化发展道路，同时呼唤着教师培养出具有终身学习能力的学生，学校理所当然地就成了促进教师专业化发展的主渠道、主阵地。作为学校管理者应如何发挥学校这个主渠道，主阵地的作用呢？学校应重视学校各项活动，以活动促教师专业化发展，以活动促教师思想政治工作水平的提高。我认为学校主要要抓实以下几个常规活动，而且要做到常抓常新。

1、抓好教师队伍的政治理论学习，提高教师政治理论水平、政治思想素质、师德水平。每月在全校开展一次政治学习活动，间周召开一次理论学习小组学习研讨会，中层以上干部必须在校理论中心学习小组会上讲一次理论学习辅导

报告课，并定期在教职工大会上进行宣讲。政治思想工作必须常抓不懈、常抓常新，效果才能显著，违规违纪现象才会越来越少，讲政治、讲纪律、讲正气的干部和教师才能越来越多。

2、抓“讲一听十”活动。每位教师每学期必须在本教研组或全校讲一次公开课，听其他教师（含非本学科教师）的课达10节左右，同时参加所听学科课的讲评活动，听课本、记录本每学期由教务处抽查、评比。

3、抓实“青年教师论坛”活动，由党支部书记挂帅，教研主任亲自抓青年教师（35岁以下）的培养、教育、发展工作。全校青年教师每月集中一次研讨，交流教育教学工作经验或体会，每次研讨确立交流主题，确定中心发言人，集体学习、研讨，共同提高、协同发展。

4、在全校开展“结对子”（互帮互学）活动。该项活动采取多层次、多途径、多形式的方法。党员与非党员“一帮一”结对活动，班主任“以老带新”结对活动、信息技术“以新带老”活动，教师帮助1-2名学困生结对活动（全校率先由党员开展）等等。这种多层次的“结对子”活动，可从各种途径，各种形式激发教师相互之间、教师与学生之间的平等对话，和谐发展，同时给他们提供相互交流的平台，促进思想政治工作落实到具体的工作之中。

5、开展劳动“双创”（教育创新、工作创优）活动。学校党政工将这项工作写进每年的工作计划，根据每学期的工作重点、难点、热点开展“读书竞赛”、“岗位技能比武”、“班主任工作论坛”等活动，进行评比表彰，通过开展一系列活动，可以使大家学习有榜样、工作有奔头，同时也使大家找到各自在学习、成长、发展（进步）过程中的不足，明确要努力的方向，为自己每一步（每一阶段）的学习与发展找准新坐标。

第二，思想工作、生活互助到“小家”（即年级组），建立和谐的人际关系。“小家”建在年级组，以它特有的自我管理的组织形式、活动方式和丰富多彩的“家务”活动，为我们找到一条加强新时期教职工思想政治工作的有效途径。

我们认为，思想政治工作（包括教师师德、工作态度等）是教职工群众相互影响、相互启发、相互感染的过程，也就是相互教育、共同提高的过程。如

果先进的部分主动起来就会带动中间，影响和转化落后，因此“建小家”充分体现了思想政治工作由教职工自我提高、自主完善的理念。同时，“小家”建设，使年级组形成了团结、和谐、充满友爱之情的集体。因为，每个人都自觉地把尊重人、关心人、帮助人、团结人作为小家活动的宗旨。

第三，用足用活政策，建立学校内部管理激励机制。

1、建立满足教师的合理需求的激励机制

激励的目的是为了提高教师工作的积极性、主动性、创造性，创造性地实现基础教育课程改革提出的要求和目标。而影响教师积极性、主动性、创造性的主要因素有：工作性质、领导行为、个人发展、人际关系、报酬福利和工作环境，而且这些因素对于不同学校不同教师所产生影响也不同。

2、建立满足教师的个体需求差异的激励机制

众所周知，不同的情况、不同的工作、不同的人都会有不同的个体需求差异。例如在性别方面的差异——女性教师相对而言对报酬更为看重，而男性则更注重学校和自身的发展；在年龄方面的差异——一般20—30岁之间的教师自主意识比较强，对工作条件等各方面的要求比较高，而31—45岁之间的教师则因为家庭等原因比较安于现状，相对而言比较稳定；在文化方面的差异——有较高学历的人一般更注重自我价值的实现，既包括物质利益方面的，但他们更看重的是精神方面的满足，例如工作环境、工作兴趣、工作条件等，这是因为他们在基本需求能够得到保障的基础上而追求精神层次的满足，而学历相对较低的人则首要注重的是基本需求的满足；在职务方面的差异——管理人员和一般教师之间的需求也不同。在我校政治思想工作的实践中，我们主要通过推行工作激励、参与激励、荣誉激励、提升激励、尊重激励、培训和发展机会激励来满足教师的个体需求差异的激励机制，满足他们自我实现的需要。

可可托海镇第一小学2009年2月28日

第三篇：义务教育阶段教职工的思想状况1

强化管理，狠抓落实 注重实效

绥阳县温泉中学：张泽昌

电话：******

党的十七大描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，并为今后教育事业的发展与改革指明了前进方向。十七大报告明确提出：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。优化教育结构，促进义务教育均衡发展。”遵照总书记的指示精神，结合我校实际情况，现就对我校教育概貌谈谈自己的一些认识、看法和感受。

一、打造一座美观、和谐、舒适的花园式学校

走进温泉中学，便有一股蓬勃之气、书香之气、自然之气迎面扑来。校园布局合理，绿化环境优美。我校现教职工57人，女教师12人，学生人数1187人，现有教学班16个，新建成的教学楼、宿舍楼、学生食堂气势宏伟，高瞻远瞩；图书室、阅览室、仪器室、实验室、微机室，应有尽有，并广泛运用于教育教学之中；新建的羽毛球场3个，乒乓球台5张，篮球场地4个，这些新建的娱乐场所造型优美，环境优雅，使整个学校就像在花园一般，大大改善了育人环境。如今我校正在申报市级绿色学校，迎接县级、市级的检查验收。学校的装备、设施、教学的资源得到了优化，为素质教育的实施开辟了前进的航道。随着这一系列改造、扩建工程的进行，使我校的校园环境、面貌得到改善，同时也应对了学生数年年增多的突出矛盾。

二、优化班子结构，加强教师队伍建设，教师职业道德教育进一步加

强。

学校领导的管理艺术和自身的形象是调动教师积极性的关键。自成立新的领导班子以来，校领导班子团结和谐，齐心协力，充满活力，凝聚力强，战斗力旺，能带领广大教职工扎实工作，与时俱进，真正做到：心往一处想，劲往一处使的思想。现任领导角色的转变，一是工作态度，二是服务意识，由管理者变成示范者、引导者、服务者。由过去的高高在上，“我说你听，我说你做”，转变成是“我做你看，你做我帮”的思想角色转变，真正起到：身先士卒，率先示范的以身作责的带头作用。正是这种潜移默化的效果，教职工是看在眼里，乐在心里，付诸行动。可以说，近年来，我校教职工的思想有了巨大的转变，认识有了新的高度。

三、实行民主管理，坚持校务公开，强化服务意识。

校务公开是新形势下党风廉政建设的新发展，也是教代会制度的完善、充实和发展。我校是在校行政领导下始终坚持以教代会为校务公开的基本载体和主要渠道，努力把好校务公开的原则性、目的性和主要内容，依法加强了源头参与。把涉及到学校管理、福利待遇、廉政建设、晋级评优等内容的工作作为阳光工程，增加透明度。在推进校务公开的过程中，学校健全了组织，加强领导，各部门各司其职，各负其责，齐抓共管。我校实行了校长负责制、教师聘任制、岗位责任制和绩效工资制，师德评价机制、教育教学评估机制和教职工考核制度。学校在制定各项规章制度、方案、重大决策，先由我校行政会上讨论，再开职代会上酝酿、讨论通过，然后在教职工会上讨论，在校务公开栏上进行公示，无异议方可施行。在制度执行上，对事不对人，一视同仁，教职工毫无怨言，非常满意，全面调动了教职工的积极性，增强了教职工参与学校管理的意识，加强了学校的民主管理和廉政建设。

四、改变观念，加强管理，转变职能，提高质量

教学质量是教育教学的生命线，我校有着一支坚强的、精湛的专业知识教师队伍，凭着他们的敬业精神，耐心仔细的讲解，娴熟的实验操作，使学生勤学上进。同时学校领导在强化校风，师风、学风的管理上，从上到下，形成共识，齐抓共管，以此来提高教育教学质量。特别是在教职工的管理上，用制度来约束人，以理服人，以情感人相结合。以前，教职工工作思想一个字概括“混”，而现在的工作思想感觉也是一个“累”，形成鲜明的对比，这充分说明教职工工作的积极性，主动性，责任心加强，工作态度认真，工作作风踏实，爱岗敬业。春种一颗粟，秋收万粒子。正是在全校老师们的共同努力下，付出总是有收获的，在这几年里，我校先后在科教文竞赛中榜上有名，有所突破：2010年我校胡雨露同学参加全国物理竞赛荣获三等奖。2010年胡雨露、吴恙等同学获得县科教文二等奖；2009年，林芽、陈友堂、刘定迁同学获得县科教文三等奖；在2011年中考，我校获全县的及格率、升学率、重点上线率，名列前茅。这些成绩的取得，这在温泉中学发展史上也是极为罕见，它同时也标志着温泉中学在通往市级绿色示范学校的道路上又迈出了坚实的一步。这是全校教职工艰辛付出的回报，同时又提高了教职工工作的积极性，主动性、实效性。

五、认真分析后勤工作现状，努力构建安全服务后勤

学校后勤管理工作，是学校整体工作的重要组成部分，名为后，实为先，是其他各项工作的基础和前提条件。后勤人员积极主动为师生办实事，为教育教学工作顺利进行给予有力保障。我校自推行校务财务政务客观、公开，后勤人员自觉履行职责、增强服务意识、提高服务质量，使广大教职工民主参与，民主监督，民主管理，做好广大教职工真正的主人，赢得教职工的信赖，同时是做好教职工思想政治工作的先决条件。因此，我觉得尽力做好后勤服务工作，显得尤为重要，是对我们学校一切工作的保障。

六、充分发挥工会职能作用 促进学校和谐发展

学校工会是开展工作和组织活动，调动、发挥和保护广大教职工的积极性，把教职工群众紧密团结在学校领导的周围，为促进学校教育事业的改革和发展、完成教书育人这一根本任务而努力。它是学校各项工作的纽带和桥梁，是构建社会和谐，维护学校稳定起到至关重要的作用。经常与教职工沟通，进行思想交流，和睦相处，主动了解他们想所需，做他们的知心人，贴心人和代言人，组织教职工召开座谈会，职代会，将学校的发展规划，改革方案以及关系到教职工切身利益的大事，切实维护好他们的合法权益，引导广大教职工，引导教职工共谋改革的大局，能取得教职工的理解与支持，使工会能真正起到连接教职工的桥梁作用。

推进义务教育优质均衡发展责任重大。我们将在十七大精神指引下，认真牢记胡锦涛总书记对我们的四点希望，抓住机遇、大胆实践，以求真务实的态度，切实推进我校教育的优质均衡发展，将进一步提高办学水平和办学效益，朝着争创市级绿色学校的目标前进，我们深知教师的敬业就是学校的希望，社会的认可就是学校的成功。

第四篇：关于句容市花店状况的调查报告1

关于句容市花店状况的调查报告

根据十七周花卉实习安排的内容要求，我班同学分七组于周一对句容市各花店做了一个调查。调查时间2009年12月21日，调查方式为抽样调查询问法、观察法，本次调查的样本取数5家。各项调查结束后，本组将调查内容予以总结，其调查结果如下： 第一家花店位于北大街 店名：百合花店

该花店面朝大街，人流量一般，属小型花店，面积大概6平方米，私人经营，员工1名（即老板）。经过我们的攀谈以及老板的配合，我们了解到一些相关信息。该店房租6000-7000元/年。老板因家中有小孩的原因，营业时间较短8：00-16：30。店中的花卉品种大概10种，玫瑰、百合、菊花、康乃馨……。该店的消费者大多是一些单位以及花店周边的老客户和少数的过路人。该店鲜切花来自于句容本地的花卉批发市场,其最畅销的花卉品种为：玫瑰3元/支,百合8/支。据该老板透露，花店的生意基本靠关系，夏季基本可以保住房租，冬季有收入，平均每月销售额在1000元以上，该情况她还是较满意的。第二家花店位于丹桂苏果旁边 店名：丹桂花市（分店）

该花店位于市中心位置，交通方便，附近是市人民医院，人流量很大，面积大概15平方米，连锁店形式。我们过去时其员工刚送花回来，也是较热情的让我们进去详细询问。

丹桂花市的规模在句容算是大花店了，营业时间：7：30-21：00。店中花卉品种大概30种，其主要的销售是捧花，以玫瑰、百合、康乃馨等几种常见花卉没主的捧花非常畅销。因为该店在医院旁边，所以该店的客户除了供电局、市政府等大型的行政单位及各大银行外，多数客户都是为了看望病人而买花。丹桂的这家分店由两个人经营，一人主管插花销售，另一人主管资金。她们的鲜切花来自当地的花卉批发市场，其较畅销的花卉品种是：玫瑰4元/支,百合新品15元/支,康乃馨2.5元/支。一束12支的康乃馨捧花30元，在该店我们还发现以小动物为主的捧花，有喜洋洋、叮当猫、美洋洋……据说这种非花卉为主题的捧花销量也还是不错的，售价一般在100元左右。此外，捧花的包装也有分简装和精装，简装免费包装较普通，精装要依据客户的要求来进行包装有收费，大体可分为30、50、80、100元的精装，具体看客户的需求。该店一直都在网上做宣传，有网上订单。当客户要求送货时，该店送货的前提是150元起送，市内免费市外加车费。其房租12000元/年，销售额很可观。第三、四家花店位于市政府对面南北方向的路上 店名：启缘花店

该店属于家居店面，老板一家人就生活在店里做生意，没有外请员工。店铺面积大概在25平方米，做过比较简单的装潢，花卉种类大概20种，该店畅销的花卉也是玫瑰、百合、康乃馨等。主要的消费者是中年人，消费的目的有很多，如：开业，结婚以及送人。其也有送货上门的服务，城区内免费，出城加车费。该店鲜切花来自南京花卉批发市场，房租14000元/年。据我观察，该店的鲜切花不新鲜，花卉茎干底部已经烂了，服务态度也不是很好，经营没有规划、没有策略。店名：灿烂阳光花之屋 该花店于上一个花店的情况大致相同，但是其以新婚花车、捧花和花篮为主。因为现在的年轻人都愿意赶在节日时结婚与民同庆，所以该花店每逢节日时很忙，其客户大多是老客或是熟人介绍。该店也属私营花店，店中只有老板与员工两人，其他没有什么特色。第五家花店位于中医院对面 店名：四季鲜花

该店也属家居型花店，就老板娘一个人。花店营业时间：7：30-20：00，花卉品种根据季节和客户的需求变化，因为此花店离句容市的一个鲜切花批发市场不远，所以可以随时获取新鲜的花卉。据我们观察，该店现有的花卉品种确实很少，而且大多数花已经出现萎蔫的状况。该花店现有花卉价格如下：

赚就10000元左右,而彩票可以赚20000元/年,打印复印几千元每年。其房租7000-8000元/年,老板娘对这种状况还算是很满意的。

下面是花啦啦花店部分花卉的价目表： 单支花卉售价表 花卉进价表

桌花：普通88元，较小108元，较大158元

花篮：开业大吉50元，财源广进68元，锦上添花98元，康泰纳进108元

当客户要求花店送花时，花店根据目的地所在地考虑是否收取相应的费用，市内免费，出市加车费。花店内花卉的品种多少也会根据季节、节日的变化而有所变化。当前临近春节，各花店已经开始大批量的近够鲜切花。一年中不同的节日也会有相应的主销花卉，比如情人节的玫瑰百合，教师节的康乃馨，父亲节母亲节的百合康乃馨，春节主要是捧花及花篮，清明节的菊花。根据调查来看，不同经济能力的消费者所消费的花卉档次也有所不同，但中档花卉的销量较高低档的好，高档的大多数人消费不起，低档的又不太愿意去消费。

当被问及我们学生如果想来你们花店打工有什么要求，如果我们拥有插花证是否可以打工时，多数老板的回答是：自己开的花店小本经营，家里人帮帮忙就可以了，插花证不能说明什么，重要的是技术，可以做出让顾客满意的东西就行了。

据了解，最近几年花市没有出现太多的新品种，只是少数的几种。新品种有：①蓝色妖姬，纯天然的自然生长出来的售价可高达100多元/支，但市场上也会有很便宜的蓝色妖姬，绝大多数是染色出来的。②七彩玫瑰，据说是日本研发的一个新品种，花瓣的颜色很丰富，目前句容花市上还未见过。③黄百合，调查过程中有幸在丹桂花市见过，价格大概在15元/支。

花店应该算典型的小本经营，有人认为开花店能赚大钱，见效快，无风险，殊不知花卉业是一个高投入，高风险的行业，盲目开花店会造成难以挽回的经济损失。句容市的大多数花店目前都处于雏形阶段，有待继续发展与改进，加强服务意识。而花店的发展与人们的生活消费水平有着极大的关系，所以只有经济发展，才能带动第三产业（花卉业）的迅猛发展。同时，花卉业也需要注入大量的专业人才，给其带来质的飞跃，渗入民众的生活得以发展。

第五篇：大学生旅游消费状况调查报告1

摘要

随着我国旅游业迅速发展，大学生旅游正逐渐成为我国旅游消费的一个重要组成部分。但是大学生旅游消费现状并不让人乐观，如何更好地发展大学生旅游市场和提高大学生旅游消费水平就显得尤为重要。本报告通过调查大学生旅游意向和旅游消费状况等方面的特点，进而从侧面折射出大学生旅游的动机，在此基础上，较全面客观地分析了当前大学生旅游的优点和所存在的问题，继而根据分析结果提出发展大学生旅游市场的建议。

关键字：大学生旅游消费 旅游市场 消费状况

目录

引言...........3

一、大学生的旅游意向.........3

（一）大学生旅游的态度与目的.....3

（二）影响大学生旅游的重要因素.........3

二、大学生旅游的地点与时间.........3

（一）大学生旅游地点的选择.......3

（二）大学生旅游时间的选择.......4

三、大学生旅游的消费状况...........4

（一）旅游服务要素关注方面.......4

（二）旅游消费形式方面...........4

（三）旅游过程中花费方面........5

（四）旅游住宿价格方面...........5

四、大学生旅游的信息渠道............5

五、大学生旅游市场的发展及建议.....6

（一）大学生旅游市场的前景.......6

（二）大学生旅游存在的问题.......6

（三）大学生旅游市场发展的建议..........6

结论...........7

大学生旅游消费状况调查报告

引言

随着人们生活水平的逐步提高，使旅游越来越成为我们追求休闲生活中不可缺少的部分。在旅游群体当中，大学生是整个旅游市场一个重要而又独立的组成部分。当今中国在校大学生人数在3000万人左右，可见中国大学生旅游是一个巨大的、潜在的市场。大学生具有一定的经济独立能力和自我生活能力，同时在校大学生闲暇时间相对充足，具有较强的旅游意识和动机，这些因素促成了大学生旅游发展前景广阔。但由于大学生收入有限，从而导致大学生旅游消费水平总体较低。

为了更好的了解大学生旅游消费的现状和特点，此次调查采用问卷式调查方法，以本市在校大学生为调查对象，调查时间是2010年5月16日至5月22日，在为期一周的调查中，共发放600份调查问卷，收回592份有效问卷。现将调查研究情况汇报如下：

此次参与调查的男女比例约为1:1，这样减弱了由性别因素对调查结果的影响。

一、大学生的旅游意向

（一）大学生旅游的态度与目的此次参与调查的对象有52.8%的大学生持提倡旅游的态度，认为这是一种大学生增长见识的途径，其中有37.1%的大学生认为旅游可有可无，也有10.1%的大学生并不看好大学生旅游，认为这样会影响学习并增加经济负担。对于旅游的目的是欣赏景观、增长见识的比例为60.3%，休闲散心比例为22.6%，另外找同学、熟人玩的比例为12.7%，而纯粹娱乐性质上的游玩、观光不大受大学生的欢迎。

（二）影响大学生旅游的重要因素

此次调查也显示75％以上的大学生认为影响出游最重要的因素是金钱，20%左右的大学生认为时间是影响他们出游的重要因素，而5%左右的大学生认为伙伴、宣传地、朋友意见是影响他们出游的重要因素。由于资金和时间的限制，导致大家在大学期间旅游次数还是比较少的。以上调查结果显示大部分人喜欢旅游是因为能欣赏景观、增长见识，但同时金钱是影响着多数大学生外出旅游的主要因素。

二、大学生旅游的地点与时间

（一）大学生旅游地点的选择

调查结果表明，大学生偏爱自然风景区，占了总人数的53.2%，表明大学生更愿意与大自然亲近。其次，旅游目的地选择民族风俗区的比例为20.4%；有相当一部分人选择繁华城市区和海滨城市区，分别约占总人数的12.3%和11.1％；而红色旅游革命区和高校校园不大受大学生的欢迎。这样选择，主要是多数大学生认为自然生态旅游具有很强的参与性，可以深入自然环境中，去用心感受。通过步行、骑车、骑马、登山、划船、户外野营等活动亲身实践的去认识大自然，并且还能缓解繁忙紧张的学习生活给大家带来的疲劳。

（二）大学生旅游时间的选择

大学生选择出游的时间也是很广泛的。根据在时间选择方面的调查，参与调查的大学生有61.1%选择寒暑假出游，原因可能是寒暑假的假期长，有充足的时间，有利于长途旅行。而普通节假日由于时间较短，没有充分时间做好旅游前的准备工作和旅行后的休息调整，而不利于出游。也有23.9%的大学生选择在校利用课余时间外出旅游，使得大学生活更加充实和多姿多彩，这种主要是针对短途旅游，对时间选择比较随意。由于大学生的特殊原因，愿意选择在五

一、国庆或其他重要节日放假外出旅游的只有不到10%，这其中最主要的原因是黄金周外出旅游人员增多，使得在旅游高峰期价格的上涨，对于大学生来说，选择这期间旅游是很不明智的选择。

三、大学生旅游的消费状况

（一）旅游服务要素关注方面

根据调查显示，在大学生旅游服务要素方面，有31.5%的大学生关注旅游住宿问题；其次是26.3%的餐饮；18.5%的购物与13.7%娱乐；以及6.2%的交通与

3.8%其他因素。可见，大学生旅游消费的要求体现了节约原则。在旅游途中，约76%大学生愿意投入到购物中的比重是10—20%，表明购物在大学生旅游中也占主要活动。

（二）旅游消费形式方面

根据调查显示，在选择旅游消费形式上，更多的大学生选择自助游，占总人数的47.6％；其次是和朋友结伴出游的，占37.1％；而只有13.3％的大学生选择跟旅游团。调查数据表明，大学生旅游还是很倾向于自己组织出游这一类，说明大学生自主独立的意识在不断增强。在选择自助游一项中，高年级明显多于低年级，这可能是高年级有更多的社会知识和经验。大学生选择自己组织出游一方面可以体验生活，增加旅游乐趣；另一方面是在旅途中遇到困难可以共同解决，以促进双方间的感情。

（三）旅游过程中花费方面

根据调查显示，参观游览比例为31.3%、购物比例为16.6%、住宿比例为16.3%、餐饮比例为13.4%、交通比例为11.4%、娱乐比例为9.1%、其他比例为

1.7%。从中我们可以看出，参观游览成为大学生旅游花费中最高的部分。这是因为在所

有花费项目中，参观游览的费用相对比较固定，大学生选择的余地较小，在有限的旅游费用之中，这笔费用就显得格外高了，从这一点上也印证了大学生旅游消费水平较低。大学生的消费水平低还表现在对住宿、交通和购物品的选择方面。而对旅游地的风味小吃上，感觉一般约占33%，喜欢约占46%。而特别喜欢仅约占13%。由此可见，当地的风味小吃没有将其特色表现出来，就深入了解，许多大学生对在没有品尝时给予的期望值偏高，而真正品尝之后，其期望值大打折扣，毕竟青年人对新鲜事物在感官上都会给予很高的评价，而一旦去体验之后，没有其想象的好时，将会大所失望，这也许是其感觉对其旅游地的风味小吃上感觉一般的比例占较高的原因。

（四）旅游住宿价格方面

在旅游住宿方面，选择30元左右（人/每晚）的占53.6%；50-90元（人/每晚）的占30.2%；100元-150元（人/每晚）占11.6%。可见，大学生旅游消费的要求体现了节约原则，这可能表明当代大学生保持着俭朴节约的优良传统，也有可能是大学生的旅游费用大部分还是处于家庭资助。总体来看，大学生的旅游消费水平较低，旅游范围及方式也趋向保守。

四、大学生旅游的信息渠道

调查表明，亲朋好友介绍的旅游景点可信度相当高，约占50.8%；其次是网络搜索约占33.2%；报刊广告约占11.3%；旅行社咨询约占2.7%；其它约占2%。可看出亲朋好友亲身游玩过的景点的好坏对周围的同学产生很大的影响。这说明口碑宣传是大学生获得旅游信息的主要渠道；而乐于接受新事物的特点也决定了大学生会将互联网作为获取信息的另一渠道。而由于种种因素的影响，报刊广告、旅行社对大学生并没有起到较大到关键。因此收集旅游信息对于部分大学生来说只是较容易，同时在收集旅游信息是，出游费用是最关注的，其次是景点的吸引力，住宿条件、安全问题、交通便利也受到一定程度的关注。目前各景点、旅行社及其它媒体提供的信息与实际享用服务自建的距离相差较大，由此可见提供的信息与实际景观大相径庭。根据调查，一半大学生表明学校极少组织大学生出去旅游，并且部分大学生极少参加学生组织的旅游活动。可见学校对大学生的旅游没有足够的重视，大学生旅游具有很大的市场空间。

五、大学生旅游市场的发展及建议

（一）大学生旅游市场的前景

根据大学生旅游市场的现状以及大学生特点，结合旅游电子商务的可重复消费的特性，将两者结合，为旅游电子商务企业的现在和未来创造利润。大学生群体对于旅游电子商务网站的贡献，不仅是现实的，而且在未来还会产生更大的回报。

1.大学生是现实的目标客户：目前大量的旅游产品，在大学生的消费能力之内，旅游电子商务相对于大学生的营销，本身就能收到相当可观的经济效益。2.大学生将成为消费主体：大学生群体是社会中相对素质较高，对网络知识较多，使用电子商务的障碍较少的群体，将会成为旅游电子商务的主力军之一，并对周边人群形成带动。旅游电子商务网站在他们相对较为集中、营销成本较低的时候开始，为未来打下良好的基础。

3.大学生是将来旅游项目的经办人：本单位的旅游事项，他们虽然没有决策权，但都会成为经办人，是否使用电子商务网站，使用哪一家的服务，选择权在他们手中。大学生市场的开拓，对于旅游电子商务而言，意味着现在和未来，即学生对于旅游电子商务而言，不仅是马上能够创造利益，更是旅游电子商务未来的主力军，因此做好学生市场，对于旅游电子商务的发展不可估量。

（二）大学生旅游存在的问题

1.消费水平偏低：大学生旅游消费构成共涉及三个方面即日平均消费构成、花费较高的项目选择和住宿方式、交通方式和购物品选择。大学生大都还没有自己独立的经济收入，旅游的钱都是从自己的生活费或是辛苦打工的所得中省出来的，所以基本都是选择最便宜最划算的旅游路线和方案，同时在旅游中的购买力也较弱。

2.信息来源单一：大学生经济上还没有完全独立，因此大学生旅游一定要考虑资金方面的问题。大学生大多只能从朋友推荐和互联网获取旅游信息。

3.安全问题：大学生作为一个集中的旅游群体，旅游决策易受同学朋友影响；再加上旅游信息不对称等原因，大学生旅游常常没有充分的前期准备；同时由于大学生的社会阅历较少，年轻，好奇，冒险等个性使他们不泥于传统的旅游景点，而是喜欢去一些富有刺激性探险性的景点，因而时有安全事故发生。

（三）大学生旅游市场发展的建议

1.开发重点旅游市场：在进行宣传的时候应突出重点景点，大学生追求个性

化，或者探险或刺激的旅游活动。所以旅游企业在有安全保障的条件下。可开展漂流、攀岩、探秘等探险旅游活动。

2.合理定价：根据不同的时间和空间制定不同的价格，利用旅游淡季的优惠价格吸引大学生。充分利用旅游资源，降低旅游产品的直观价格，使其从心理上先关注该旅游项目。大学生旅游市场集中，旅游企业要取的较大的经济利润，必须降低成本，实行薄利多销策略，取的价格优势，进行规模开发。

3.多渠道的促销方式：与高校社团合作，深入学生内部开发旅游市场，既可提高知名度，又可节省人力、物力，达到节省成本的目的，取的良好的促销效果。同时可以采取网络促销，大学生上网时间较多，在特定网站设立旅游的专栏项目，提供相关旅游信息给大学生浏览。还可以采用传单、海报等宣传方式，在食堂、球场等人群密集的区域进行促销，以此取得不错的宣传效果。

结论

综上所述，大学生旅游正处于一个低谷的潜力阶段，具有很强的弹性空间。在当今的社会，旅游不仅仅能起到缓解身心疲劳的效果，更能让大学生们在繁重的学习之后，多了一个与大自然接触的方式，与外界交流的机会。我国大学生旅游市场的规模巨大，而且大学生的旅游动机非常明确即外出旅游能欣赏景观、增长见识，使自己的业余生活更加丰富起来。但同时金钱是制约多数大学生外出旅游的主要因素。目前大学生旅游还存在诸多问题，如消费水平低、信息来源单一以及安全问题等，所以有更加符合大学生旅游方式的出现，以便更好地指导我们大学生活和娱乐。