2010年度观堂一中妇女工作总结(全文5篇)

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第一篇:2010年度观堂一中妇女工作总结

2010年度观堂一中妇女工作总结

今年我校妇联工作在教育局党委的正确领导和校领导的支持下,按照务实、高效、服务的工作要求,全面落实科学发展观,深入贯彻男女平等基本国策,依法维护妇女儿童的合法权益,立足岗,位推进社会和谐,深化女教师建功立业、文明执教、女教师维权和妇联发展等促进行动,团结带领广大女教职员工为实现文明、和谐、,推进教育事业又快又好发展,做出了应有的贡献。现将我校妇女工作如下:

一、注重抓学习培训教育工作,提高女教职工整体素质我校女教职工约占教职工总数的45%以上,且绝大多数工作在教学第一线,是提高我校教育教学质量的一支主力军。全面提高广大女教师素质,不仅关系到女教师自身的发展与进步,而且关系到整个民族素质的提高。为适应新形势的需要,教育局妇联组织开展女教职工业务培训,各校妇联用各种形式纷纷开展女教职工学习培训工作。充分利用法制教育宣传日,广泛开展《妇女权益保护法》、《未成年人权益保障法》等相关法律法规的学习活动,使广大女教职工学会正确运用法律保护自己的合法权益,通过学习培训教育工作,教育系统女教职工整体素质得到了提高。

二、精心组织,开展内容丰富、形式多样的有益妇女身心健康的文体活动

为了使妇女工作更具活力,各校妇联纷纷开展了符合实际、富有特色的活动,学校为女教师进行了体检,更多学校关注女教师的心理健康,排解烦恼,身心健康知识讲解等。此外,在三八妇女节、、十一、教师节等节日里,一些学校精心组织,积极开展了体育竞赛、诗歌朗诵、比赛等内容丰富、形式多样的有益妇女身心健康的文体活动。

观堂一中2010年12月

第二篇:观堂一中2012总结1

2011——2012学

2012年6月

观堂一中

2011——2012学教育教学工作总结

过去的一年,是不平凡的一年,是在以乔茂会校长为首的新的领导集体带领下,全体师生团结奋进的一年,是我们努力开拓进取的一年,是我校各项工作取得重大进展的一年。我校在党的十七届六中全会精神和科学发展观的指导下,认真开展各项工作,并取得了较为突出的成绩,教学管理、教育质量、师德师风建设、学生的品德教育等各方面的工作都有了新的起色;同时,也发现了问题和不足。为了在今后的工作中继续发扬成绩,弥补不足,特将本学的各项工作进行简明扼要的总结。

一、所开展的各项工作:

1、坚持社会主义办学方向

在本学,我校始终坚持教书育人、育人优先的原则,把培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者当作坚定不移的培养目标,坚持五育并举、德育为先,让学生既具有一定的科学文化知识、健全的体魄、较强的心理素质、审美能力、和劳动技能、劳动观念,更具有一定的思想道德素质,做一个关爱他人、遵纪守法、热爱祖国、有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

2、打造坚强有力的领导集体,提高领导成员的政治素养和管理水平。

一年来,校委会一班人在新任校长乔茂会带领下,认真学习国家政策、学习业务理论、学习法律法规、学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,学习党的十七届六中全会精神,使校委会成员的整体理论水平、管理能力、业务素养都有了显著提高,成为一个紧密团结、坚强有力、廉洁高效的领导集体。

3、加强师德师风建设,打造一支德艺双馨的教师队伍。

我们把师德师风建设放在教师队伍建设的首位,认真开展师德师风建设,组织教师学习《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》,开展以“学法用法,做守法公民,建和谐校园”为主题的普法活动和“教育崛起,教师为基”为主题的师德师风大讨论和演讲比赛,通过教育,提高了广大教师的职业道德水平,使他们成为受学生爱戴、让群众满意的人民教师。我校还两次组织学生代表对教师从师德师风、教学技能、教学态度、课堂效果等方面进行综合和评价,促进了教风的根本好转。

4、加强新课程改革,更新教育理念,强化教育教学管理,开展丰富多彩的教育教学活动。

现在新课改正在普遍开展并逐步深入,它为学校提供了发展契机,同时也向学校提出了新的更高的要求,我们认为,如果不改变传统的教学理念、教学模式,就不能适应时代发展对教育事业的要求,就要被历史淘汰。本学,我们把教学改革当做学校各项工作的重头戏,切实做好教学改革工作,以适应时代发展的需要。去年暑假,我们选派教师参加各种培训,并组织各科教师参加国家远程教育。新学期开学后,我校让参加培训的教师为其他教师做示范课、观摩课。这样,我校的教改工作由点到面、普遍开展并逐步深入。在课改过程中,我们更新教育理念,转变教学模式、评价标准,用发展的眼光评价学生的学业成绩,用科学的方法评价教师的教学效果,我们不再像以前那样只看学生考试分数,而是把学生各方面的素质、技能、以及发展潜力进行综合评价。

我校教导处统一安排,各教研组认真开展了广泛的说课、讲课、听课、评课活动。在认真说讲听评的基础上我校共评选出22名校级优质课教师,并让他们为广大教师做示范课、公开课、观摩课,充分发挥了优秀教师的示范辐射作用。各教研组还认真进行校本教研,切实解决在教学实际中遇到的疑惑和问题,收到了显出的效果。教导处还强化常规管理,组织教研组进行作业备课的检查,并留有详细的检查记录,以备教师弥补工作的不足,改改工作的失误。我校还鼓励教师总结教学经验,撰写教育论文,推广教改成果。我校实施名师工程,使广大年轻教师脱颖而出,在中心校举行的教师技能大赛中,我校选派的潘多贵、刘红霞、刘何方三位教师参加了乡中心校组织的青年教师技能大赛,一举囊括了化学、历史、物理三个学科的第一名,并代表全乡参加梁园区组织的青年教师技能大赛。我校认真进行班级管理,不断总结班级管理工作经验,提高班级管理水平,我校的校级优秀班主任盛红西、贾学忠参加了乡中心校组织的班主任经验工作交流会和乡级优秀班主任评选,结果,以高分高票当选为乡级优秀班主任。

学校教导处安排语文教研组注重学生阅读能力的培养。学校为各班购置了图书柜、图书,师生又捐献了一些书籍,各班制定了详细的阅读能力培养计划,开展了丰富多彩的阅读能力培养活动,每个学生都有自己的读书笔记,通过培养活动,学生的阅读能力有了显著提高。

我校还强化对各级各类人员和每个管理组织的管理,制定有明确的评价标准、考核细则、并进行认真进行评价,使他们各司其责,尽职尽责,遵守制度,认真做好自己分管的工作,保质保量完成工作任务。

5、加强德育工作,造就四有新人。

我校高度重视对学生的德育教育,本学我们认真开展了爱国主义演讲比赛,法制报告会,学生宣誓,评选优秀团员、优秀青年、学雷锋标兵、小劳动能手、先进个人、文明学生,举行升旗仪式、进行国旗下讲话,阅读烈士诗词,组织法制知识竞赛,爱国主义书画展,感恩演讲报告会,社会主义核心价值体系大讨论,守则、规范知识竞赛,文明上网、做文明网民等丰富多彩的德育活动,陶冶了学生的情操,培养了学生的正确的世界观、人生观、价值观,培养了学生的高尚品德,使他们初步具有辨别是非的能力、抵抗不良现象诱惑的能力。

6、体育文艺和美育教育工作

我校高度重视体育文艺和美育教育工作,开展阳光体育活动,组织开展学生的乒乓球、篮球、软排球、踢毽子、跳绳、拔河、跳高、跳远、毽球和男教师教师的乒乓球、篮球以及女教师的慢骑自行车、跳绳、快速夹取乒乓球等各项比赛,丰富了师生们的课外生活,锻炼了他们的体魄。我校坚持两操一活动,学生所做广播操以准确的动作、优美的姿势受到中心校的好评,并代表全乡参加了区组织的中小学生广播操比赛。我校学生参加梁园区中小学软排球比赛获得了全区一等奖的优异成绩,在2012年观堂乡中小学生春季运动会上,我校获取全乡中学第一名的优异成绩。

7、在本学,我们还代表观堂乡参加了区教育局开展的多种活动,做了大量工作,并取得了较为突出的成绩。

(1)参加了梁园区教育局组织的中学生软排球比赛,并获梁园区一等奖 ;

(2)参加了梁园区教育局组织的春芽音乐会,我校的参赛节目《相信爱》并获梁园区二等奖 ;

(3)参加了梁园区教育局组织的中学生课本剧比赛,并获梁园区二等奖 ;(4)参加了梁园区教育局组织的中学生广播操比赛,并获梁园区二等奖 ;(5)参加了梁园区教育局组织的中学生法制知识竞赛,结果尚未公布;

(6)我校教师程玉霞将要代表全乡参加梁园区教育局组织的师德师风教育演讲比赛;

(7)我校代表全乡迎接了区教育局一年一度的综合评估,并创造了历年来最好的成绩;

(8)我校还代表全乡迎接了区教育局安全检查、档案检查、德育工作检查、综合治理检查、师德师风建设工作检查,做了大量工作,付出艰辛劳动,获得区先进工作单位。

本学,我校还组织开展了《商丘颂》、《中华人民共和国国歌》、《相信爱》等大型的音乐演唱会,并指导学生掌握了一种简单乐器的操作和使用,培养了学生的音乐技能。在中心校举行的观堂乡中小学春芽音乐会上,我校赵燕老师辅导的歌伴舞《相信爱》一举夺魁,并代表观堂乡参加了梁园区春芽音乐会。

我校还加强了对学生的美育教育,除正常开展美术课外,体音美教研组组织开展了美术、书法作品展,培养了学生的健康的审美情趣。

8、、安全工作始终放在首位,并脚踏实地切实做好,确保师生安全。(1)、实行24小时值班制度确保全校师生的生命和财产安全。(2)、实行放学后护送学生制度,确保了学生在路上的安全,受到社会的好评。(3)、加强了寝室的安全管理工作,每天晚上有一位值班领导和两位男教师、两位女教师对学生进行自习辅导和看护工作,及时解决学生的突发事件;每星期组织寝室长进行一次“文明寝室”评比并对优胜者颁奖,提高了学生的主人翁意识使学生学得好、住的暖、住的安,此举受到了社会各界的认可。

(4)、认真做好对师生的安全宣传教育工作,利用班会、集体周会等对学生进行交通安全、饮食安全等多种形式的安全宣传教育活动;通过举行安全知识竞赛、安全手抄报、征文、演讲比赛等活动,进一步提高了全校师生的安全意识。

(5)、每星期进行一次安全排查,并对排查出的问题及时整改消除安全隐患。

(6)、本学期举行了一次突发事件的安全疏散演练和一次9.11防火消防安全演练,历时1分半钟和上次相比缩短了半分钟,大大提高了师生的安全自救能力和遇到突发事件防范能力。

(7)、加强了门卫的管理,实行出入登记制度,杜绝了社会上闲杂人员进入校园,给全校师生营造一个安全、和谐的工作和学习环境。

二、取得的成绩:

1、经过广大师生的共同努力,我校的教育质量不断提高,今年又上新台阶。

2、学校为各班购置了图书柜、图书,师生又捐献了一些书籍,各班制定了详细的阅读能力培养计划,开展了丰富多彩的阅读能力培养活动,每个学生都有自己的读书笔记,通过培养活动,学生的阅读能力有了显著提高。

3、学校教学管理成绩斐然,教学新秀脱颖而出,教务处组织各科教研组在人人参与,人人说、讲、听、评的基础上,推荐校级优质课教师候选人,并由校长乔茂会、副校长苏学社、教导主任贾学忠再加上各教研组长组成的评审小组,优中选优,每期评选出校级优质课教师11人。两期共评选出22名校级优质课教师,他们发挥示范辐射效应,推进课改,有利于教育质量的提高。各教研组认真进行校本教研,切实解决在教学实际中遇到的疑惑和问题,收到了显出的效果。

在常规管理中,乔校长率领校委会全体成员,深入班级逐人听课,并开展了教学大比武活动,在大比武活动中,广大教师互相取长补短,认真进行说、讲、听、评课活动,通过大比武活动,比出了教师的干劲和信心,比出了教师的责任感和事业心,使教师的整体教学水平大幅度提高。中心校来我校进行听推门课活动中,张虹、曹书显两位教师的讲课受到了中心校黄校长的高度评价。

由于学校管理工作到位,我校教师的备课规范,作业批改及时认真。在中心校组织的对全乡中小学教师备课作业检查中,我校六、八年级教师张虹、曹书显、徐信明、曹凯丰、谢红梅、刘运丽、曹敏、苏学社、盛留霞、刘涛、郭红心、刘红霞、曹建生、薛志向、程玉霞、郭云奇、刘合方的作业备课受到了中心校的表扬。

在教学常规管理方面,我校教导处还开展了校本教研工作,针对教学中的某个问题展开分析、讨论、做到以教促研、、以研带教、以研兴校并取得了突出成绩。

4、师德师风建设成绩突出,教师的教风发生根本好转,比工作、比奉献、比作为的良好风气已经形成。

5、体育活动丰富多彩,锻炼了师生的体魄,丰富了师生生活。我校学生参加梁园区中

小学软排球比赛获得了全区一等奖的优异成绩,在2012年观堂乡中小学生春季运动会上,我校获取全乡中学第一名的优异成绩。

6、学校举行升旗仪式,利用国旗下讲话对学生进行爱国主义教育,升旗仪式由副校长苏学社亲自负责,并组建了由20名学生组成的国旗队员,挑选出2名优秀学生做主持人,每次升旗分别由教师和同学讲话,特别是赵燕教师的国旗下讲话,对学生的品德教育发挥了很大作用。

7、举行学生宣誓活动,誓词由副校长苏学社拟写,校委会推荐到全体教师会议上通过。通过宣誓,使学生牢记了自己的历史使命,明白了努力方向,对学生的思想品德的健康成长起到了应有的作用。通过宣誓,激发学生的责任心和使命感,和刻苦学习报效祖国的热情。

8、组织开展了《商丘颂》、《中华人民共和国国歌》、《相信爱》等大型的音乐演唱会,在中心校举行的观堂乡中小学春芽音乐会上,我校的歌伴舞《相信爱》一举夺魁,并代表观堂乡参加了梁园区春芽音乐会,获得了区二等奖的好成绩。

9、评选优秀团员、优秀青年、学雷锋标兵、小劳动能手、先进个人、文明学生,培养了学生的正确的世界观、人生观、价值观。

10、组组织开展了美术、书法作品展,培养了学生的健康的审美情趣。

三、学校工作亮点:

1、为培养学生的阅读能力,提高学生的阅读水平,我校为各班配备了图书柜,图书柜内各种图书琳琅满目,为学生提供了丰富的精神食粮,激发了学生的阅读兴趣,是我校一道亮丽的风景线,在教育局组织的综合评估中受到了高度评价,说是在梁园区各中小学首屈一指。

2、开展“教育崛起,教师为基”为主题的师德师风大讨论和演讲比赛,通过教育,提高了广大教师的职业道德水平,使他们成为受学生爱戴、让群众满意的人民教师。并推荐程玉霞老师参加了乡中心校举行的师德师风专题教育演讲比赛,一举夺魁,并被推荐代表全乡参加区教育局组织的师德师风教育演讲比赛。

3、举行感恩将演讲报告会,触及了学生的灵魂,使学生受到了一次深刻的感恩教育,激发了他们的感恩父母、感恩祖国、回报社会的良知。

4、开展了“学雷锋,树新风”和“两争两创活动”,加强了学校的社会主义精神文明建设。

5、注重了年轻教师教学技能的培养和教学理念、教学手段的更新。

6、我校师德师风建设工作取得了突出成绩,举行师德师风知识测试,还两次组织学生对全体任课教师从师德师风,教学技能,教学态度,课堂效果等方面进行综合评价,促进了教风的根本好转。

7、语文教研组开展大课堂活动,注重培养学生的综合素质。

8、树立不求个个升学,但求人人成才的理念,开展对学困生的帮扶转化工作,不让一个学生掉队。

9、认真做好对留守儿童的关爱工作,让他们感受到学校的温暖。

10、运用电化教学,采取现代化教育教学手段,适应现代化教育的需要。

四、在本学各项工作中涌现出来的优秀典型

1、乔茂会校长带领校委会一班人认真进行教学管理,开展各项工作,他自己身先士卒,深入班级听课,并进行认真评课,并率先参加各项活动。

2、副校长苏学社虽然年纪大,但仍担任繁重的课程,并新抓德育工作,德育工作有声有色,成绩显著,受到区教育局好评,并且还担任着学校的宣传工作,亲自撰写宣传稿件,圆满完成中心校下达的宣传任务,其通讯稿件在省级报刊发表。

3、贾学忠主任身担毕业班班主任和数学课教学,再加上教导处和学籍管理工作,任务繁重,任劳任怨。

4、盛红西担任毕业班班主任和语文课,又抓学校安全和纪律教育工作,为学校的工作倾注了心血,确保了师生安全。

5、曹凯丰同志除完成教学工作外,还负责学校财务管理,兼管卫生工作和电脑仪器的管理,各项工作井然有序,成绩突出。

6、乔鹏同志,不仅担任毕业班物理课,还为学生排忧解难,接下了毕业班的历史课,另外负责学校的后勤管理和共青团工作,他以校为家,把全部精力投入到了学校工作中去。

7、狠抓教育质量,教学成绩优异,成绩比较突出的教师有张虹、周义梅、郭红心、程玉霞、黎建民、曹书显、曹建生、薛志向、贾学忠、刘运丽、赵美兰、郑雅莉、郭云奇等。

8、盛红西、贾学忠、曹建生、王海霞、徐信明、刘运丽强化班级管理,所任班级班风正,学风浓。

9、程玉霞、许建科、贾学欣、张虹、盛留霞、王海霞、赵美荣、谢冬琳、刘向伟、刘红霞、潘多贵、周义梅、黎建民、郭红心、张春艳、曹建生、薛志向、刘何方、刘运丽、曹敏20位教师认真进行教学研究,教学改革,所授课程具有创新意识,深受学生欢迎,被评为校级优质课教师。

10、认真备课,独立设计教案,认真及时批改作业,其备课和作业在中心校检查中教师有张虹、曹书显、徐信明、曹凯丰、谢红梅、刘运丽、曹敏、苏学社、盛留霞、刘涛、郭红心、刘红霞、曹建生、薛志向、程玉霞、郭云奇、刘合方受到了通报表扬。

五、存在问题和不足:

1、学生流失严重。党和国家实施了义务教育阶段免费政策,并给贫困生发放了生活补助,这对控制学生的流失起到了一定的作用,但是,学生流失的原因是多方面的,面对高中学校的高额收费望而却步是其中之一,打工潮和新的“读书无用论”的冲击,又是其重要原因。

2、学校经费不足,学校房屋紧张。学校经费仅仅能满足于学校正常的工作开支,但遇到其他事情(如:雨天房子漏雨、院墙倒塌、仪器的购置与更新等),学校资金就捉襟见肘。由于经费不足,学校仪器、硬件设施短缺,教师多年提议的建师生车棚的问题一直未能解决。学校房屋紧张,不能满足师生办公、学习、生活的需要,对于以上问题,我们决心用最大的努力去解决。对于学生流失问题,我们将采用家访、召开家长座谈会、找学生谈心、进行理想教育等方式做学生的工作,同时,改善管理方式,使学校对学生产生更大的吸引力和凝聚力,采取有力措施,严格控制学生流失。至于经费不足的问题,我们将在校园空地上栽上树木,开展勤工俭学;再一个办法,就是打紧开支,节约节约再节约。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。时代的车轮滚滚向前,未来的变化日新月异。成绩只能说明过去,在挑战和机遇并存的时刻,我们清醒地认识到,只有创新发展才能出类拔萃。我们还认识到,保持优秀只能使自己停步不前,只有超越自我,才能使自己有新的飞跃。今后,我们将以“实施素质教育工作先进学校”为目标,全校上下拧成一股绳,各司其责,各尽所能,全面开花,力争办出有自己特色的示范学校,为观堂教育的发展做出我们应有的贡献,以优异成绩迎接党的“十八大”的胜利召开。

观堂一中

2012·6

第三篇:观堂镇一中2012年春季工作总结

观堂镇一中2012年春季工作总结

本学年,观堂一中认真贯彻市、县教育工作会议精神,进一步深化新课程标准改革、完善学校财务管理制度,努力通过改革来全面提升学校的教育质量和办学品味。

一、领导班子作风建设加强,党风廉政建设全面推进。

加强了理论学习。一学年来,组织了领导班子学习有关文件和资料,开展了三个代表重要思想的学习教育活动和师德教育活动,通过多种形式,切实提高了领导班子的思想素质和理论素质。增强了联系沟通。通过学校教代会会议、教代会的提案和建议,学校认真考虑、集思广益,合理地实行整改。通过家长和学生座谈会,由家长和学生对学校领导班子作风及工作征求意见,改变工作作风,做到全心全意为师生服务。公开了办事程序:根据上级党风、行风廉政建设的要求,坚决实行校务公开制度,学校办事公开程序,作出服务承诺,特别是对于学校人事调动、编班、学校购物和财务开支等工作,力求做到严密规范,做到公平、公正、公开。凡事不是一个人说了算,如人事调整、重大经济支出、学校建设等大事,要经班子反复讨论决定,都要通过学校班子集体讨论或副校长以上集体讨论,促进了学校领导作风建设制度化和规范化。

二、坚持德育为首,突出德育工作的实效性和针对性 我校一直坚持把德育作为教育教学工作的重中之重来抓。

1、搞好主题教育。本学期,通过班会、板报、国旗下讲话、观看爱国主义电影等活动,对各年级学生进行文明礼貌教育。学校加强对学生的法制教育,结合普法活动,对学生进行了一次法律知识学习活动,对全校各年级学生进行有关法律知识测试,组织学生收看禁毒录象,组织学生讨论,写读后感;组织了校外辅导员法制讲座,强化了学生的法制意识,杜绝了学生重大违纪现象的发生。

2、加强宣传阵地建设。政教处、团委会继续以学生会为主体,充分利用黑板和校园广播站等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点,充分利用宣传橱窗进行宣传,举办如“交通安全”、“生命科学”、“反对迷信”等专题展览。每期板报都进行检查评比,评比结果纳入班级量化评比。德育、团委各条线认真做好橱窗、广播会宣传工作。扎实抓好主题班会教育活动,进行主题班会观摩活动,并接受了县教体局领导对学校的检查评比。

3、学校积极探索家庭、社会和学校教育有效结合的方法和途径,积极开展好家长学校各项活动。本学期各年级家长学校集中开课一次,开课主题是“家教新观念、新课程改革”。本学期各年级家长学校集中开课时,我们还请部分家长作经验介绍。团委切实做好对团员的教育工作,本学期召开了团代会,促进了团的组织建设和阵地建设,增强凝聚力,积极推荐优秀学生入团。

4、我们继续强化班干部值日制,对学生执行日常行为规范情况进行督促和严格检查,推行班级量化评比活动,每周公布,每月评比一次,量化评比结果与班主任业绩挂钩。学期结束进行量化评比结果汇总,并作为评比先进年级、班级的重要依据。本学期量化扣分明显减少了。开学初,学校就对学生仪容仪表提出了具体要求,班级、年级、学校检查相结合,日日查,周周查,以培养学生的文明行为习惯;充分发挥学生的自主教育管理能力,使学生养成自觉遵守中学日常行为规范的习惯,强化了规范教育,把养成教育当作德育工作的一个重点。

5、加强卫生、安全保卫工作。进一步落实、强化保卫工作制度和岗位职责。严防社会闲杂人员混入校园,寻衅滋事。对校园内重点部门、重点部位落实防火、防盗措施,做到有备无患、警钟长鸣。在课间、中午等重点时段加强了巡查,安全工作不仅仅是学校领导和保卫部门的事,全体师生员工都有责任和义务作好安全工作。本学期,学校师生犯罪率为0。

三、积极推进素质教育,提高教育教学成效

新的课程标准颁布是基础教育的重大改革,对此,我校积极响应付诸实施。

1、确立课程改革为学校工作重点,在原先“课改”工作领导小组的基础上调整了人员,继续完善所制定的课改具体计划。

2、通过参加培训、听讲座、观摩课、看录像等形式加强“课改”理论学习和培训。在组织学科骨干教师参加省教育学院举办的新课程标准及教材培训后,又组织校内进行二次培训。把学习新课程标准同实际教学结合起来贯彻新课标,靠近新课标,渗透新课标。

3、积极鼓励教师撰写课改小论文、心得体会,鼓励教师向《高新区教育》投稿。课程改革,使初一年段课堂教学在整体上发生了根本性变革,学生考试全部实行等级制。90%的教师能自觉运用新模式。在备讲批辅等教学环节上大胆探索,一切从促进学生发展出发,教案变学案,开发学生中的教学资源,引导学生探究式学习。

第四篇:观堂乡食品安全工作总结

观堂乡镇食品安全工作汇报

根据县政府办公室《关于对全县食品安全工作进行任务分解的通知》精神,为认真落实《通知》中提出的各项工作要求,在上级领导的高度重视和正确领导下,认真履行职责,密切协调配合,主动扎实工作,确保我乡食品安全,下面就我乡食品安全工作情况简要汇报如下:

一、加强组织领导,健全组织机构

认真贯彻落实上级关于食品安全工作的各种精神,始终把食品安全工作作为镇常规性的重要工作来抓。负总责的工作方略,成立了食品安全工作领导小组,村相应设立了食品安全信息报送员。为食品安全工作顺利开展提供了有力的保障。

二、加强食品安全宣传教育,提高群众安全意识 精心组织,广泛宣传发动。广泛宣传食品科普知识,增强村民自我保护意识。宣传老百姓生活相关的粮、油、菜、蛋、奶、饮料、方便食品、休闲食品等安全常识。对辖区食品加工、销售、消费等单位进行摸底排查,消除食品安全隐患。

三、建立健全食品安全制度,确保工作积极有序开展 建立食品安全责任机制。明确食品安工作的工作目标和责任分工、主要任务和措施,严格实行责任追究制,做到一级抓一级,层层抓落实,确保全辖区内的食品安全。

四、狠抓措施落实,大力整顿和规范市场秩序。我们积极对辖区内食品情况进行了调查,对集贸市场、食品批发零售企业、超市等进行集中整治和全面清理,确保食品安全,严防群体性食物中毒等事件发生。

总之,我乡食品安全工作在上级主管部门的正确领导下,通过全体同志的共同努力,取得了一定成绩,但是,离上级领导的要求,与广大人民群众的愿望,还有较大差距。我们要进一步树立科学发展观,确保措施再完善、力度再加大、工作再上新台阶,为保障广大人民群众的饮食安全做出我们应有的贡献。

2012年5月18日

第五篇:观堂镇中心小学2010年工作总结

观堂镇中心小学2010年工作总结

及2011年工作要点

观堂镇中心小学 2011年元月

观堂镇中心小学2010年工作总结及2011年工作要点

2010年,是我校校园文化建设,学校标准化建设快速发展的一年。在过去的一年里,我镇教育工作在上级党委、政府与区教育局的正确领导、大力支持下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入开展争优创先活动,以创办人民满意的学校为主旨,按照区教育局“振奋精神,规范办学,强化师德,狠抓质量”工作要求,求真务实,真抓实干,学校标准化建设得到了改观,教育教学质量有了新的提高。中心校2010.12被市教育局评为“安全文明校园”,2010.8中心校党总支被谯城区委评为“先进党支部”。2010年3月被区教育局评为区十佳文明学校。现将2010年工作情况总结如下:

一、具体工作开展情况及取得成绩

1、以德育为先导,推动“三风”建设。

(1)、抓好教师的行为规范

一年来,中心校按照区教育局的工作部署,积极开展了师德建设活动,成立了师德建设工作领导小组,制订了制度,修改了计划。按照区教育局师德主题教育的要求,坚持每周一下午2个小时的政治学习,组织全体教师认真学习邓小平理论,“三个代表”重要思想内容,党的十七届三中、四中、五中全会全会精神,《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设方面的若干问题的意见》,《中小学教师职业道德规范》等法律法规,学习英雄教师的先进事迹,中心校先后举办了德育专题会、德育工作座谈会、师德演讲比赛等活动,学校利用宣传栏、黑板报、广播站大力宣传校内外优秀教师的先进事迹,并在宣传栏内张贴先进教师光荣榜,让教师学有目标,做有榜样。学校注重教师行为美、语言美的行为培养,要求学生做到的,老师必须先做到,收到了良好的效果。在我镇教师队伍中,涌现出许多爱生如子,爱校如家,工作勤勤恳恳任劳任怨,一心扑在学校工作中的好校长,好老师。

(2)、党员教师充分发挥先锋模范带头作用,让党旗永放光彩。中心校党员教师在“ 党员创先争优活动”中以“强化师德建设、提高教师专业化水平”为重要载体,开展了“三重温、三学习”活动,即“重温入党誓词、重温党的历史、重温党的章程;学习党的科学理论、学习党的方针政策、学习沈浩先进事迹”。开展了“三比三优”岗位争先活动的活动。“比学习,带头提高素质;比贡献,带头争创一流;比作风,带头做好表率”。引导全体党员教师树立高尚的道德情操和良好的职业道德。

(3)、开展“教书育人、关爱学生”活动

各校以生为本,全面发展学生素质,积极推行“李镇西式”的人性化教育模式,重视学生的思想道德教育,以课堂教学为主渠道,以“五爱”教育为主线,以培养学生养成良好的行为规范为重点,充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。少先大队,广大教师通过黑板报、宣传栏、广播站、思品课,国旗下讲话,班团、队会对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动,对学生进行生动形象的思想教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡,热爱大自然的情感。

(4)、开展“孝敬父母、感恩社会”活动。中心校要求教师“在校做名好老师,在家争当好儿女”。中心校举行 “孝星”评选活动,重大节日,组织师生到敬老院慰问演出,并发动教师向贫困户捐款献爱心,为创造平安和谐社会给当地群众带个好头,赢得了社会好评。

通过加强师德教育,各学校的校风、教风、学风有了很大提升,出现了人人比工作,人人比学习,人人比奉献的局面。本,我镇有1名教师被评为亳州市优秀班主任,6名教师被评为区优秀校长,优秀教师(班主任),安全工作先进个人,区教研工作先进个人;28名教师被评为镇优秀教师。

2、狠抓常规管理,全面提高教育质量

我校坚持依法治校,用制度来管理学校。中心校根据区教育局工作部署,修改了《规章制度》、制订了各项工作计划,完善了《教师绩效考评实施方案》、《文明班级实施方案》等。

(1)、各学校都能严格执行作息时间,实行一天三签到,座班制,开齐了课程,开足了课时,学区中心校都开设了英语课,“小五门”都配齐了专职教师。

(2)、按时召开了班主任工作、德育工作、教学工作、学生家长等座谈会、专题会,重点进行了“如何做好班主任工作”经验介绍。

(3)、举行了亳州市传统经典文化朗诵会活动。(4)、学校组织文艺队到敬老院进行慰问演出2次。(5)、开展1次突发事件安全紧急疏散演练和1次防火演练。(6)、5月份开展了“素质教育开放周”活动。(6)、10月,全区小学语文优质课教学大赛工作在我校召开。(7)、做好“实验室(仪器室)、图书室(阅览室)、电脑室”的辅助教学工作,丰富学生的课外生活,提高学生的综合素质。

(8、认真开展了“晨颂弟子规、午做广播操、晚练五禽戏”及“阳光体育”冬季长跑活动,认真举行作文、书画、朗读比赛、开展了爱国主义读书活动,丰富了学生的校园生活。

(9)、举行了春、秋两季运动会。(10)、举行了六

一、元旦文艺活动。(11)、按照工作行事历,中心校认真举行4次抽考、竞赛,做好期中、期末全镇小学生的质量检测工作,进行6次全面工作大检查,认真评出“镇十佳小学”。

3、狠抓教研,促进教学质量大面积提高

中心校按照区教研工作布署,成立了组织,制订了计划,围绕“六个一”认真开展工作,提高了全镇广大教师的课堂教学水平。

(1)、坚持每周四下午2个小时的业务学习,学习课标、学习新理念、新教学方法。每位教师都抄写1万字的读书笔记,班子成员听课60节,教师听课30节。编写了教学案例、教育叙事、教学反思论文。全镇共有60多篇论文获省、市、区教育局一、二、三等奖。

(2)、开展好全员培训“评好课”专题学习活动。

根据区教育局文件精神,中心校成立了“评好课”工作领导小组,制定了方案,认真开展了第三轮继续教育全员培训“评好课”活动。

(3)、开展好“教研开放月”活动。

中心校选派骨干教师100多人次到南京市、合肥市、阜阳市、徐州市、亳州市等去参加培训会,报告会,观摩专家的示范课,回来后,写出心得体会,并给学科教师上一节公开课。春、秋两季各选派一批市区骨干教师,教学能手到农村小学去送教。

(4)、认真组织部分教师参加教学专题研讨会,请区教研室领导如:杜金春、倪文军对教师进行专题讲座。

(5)、各校青年骨干教师利用“农远”工程教育网络资源,给学生上了公开课,提高了教师现代化教学技能。

(6)、举行了第二届“镇语、数教学能手”评比活动,12人获奖。(7)、2010年,全镇教师被评为省“农远应用新星”1人,市“农远应用新星”2人,区“农远应用新星”2人,区语文优质课比赛一等奖1人。

(8)、王春燕、马斌申报市级课题《利用多媒体技术优化农村数学课堂教学过程》,正在深入研究,成果显著。蒋召勤、李丽娟申报《利用多媒体技术优化农村语文课堂教学过程》,2010.8获得市级课题,同意开题。

(9)、请省市教坛新星李杰,吴守涛到我校来传经送宝。

(10)、学校12个兴趣小组活动蓬勃开展,效果显著。(11)、我镇五年级邓紫薇同学在亳州市“辉煌六十年”讲故事比赛中荣获二等奖。张秋莲、刘秀梅老师辅导学生在谯城区爱国主义读书教育活动征文比赛中分别荣获三等奖;程乐、马斌、王刚辅导学生在谯城区防疟疾征文活动中获一、二、三等奖;马斌在谯城区防疟疾课件比赛中获一等奖。

(12)、韩非、刘秀梅辅导学生参加元旦文艺汇演有三个节目获一等奖1个,三等奖2个。

4、抓好财务工作,推进标准化学校建设

中心校按照上级文件要求,认真做好全镇各校“人、财、物”的管理工作,合理使用教育资源,严格财务审批手续,努力做到把钱用在刀刃上,勤俭办学,保证学校教育教学的使用,并及时进行检查、公示。

中心校为优化全镇教育资源,均衡教育发展,先后调整了蒋瓦、崔庄两所完小主要负责人,给大裴、蒋油、张苇配备了教导主任,交流教师近30人,做好了新分配教师6人的安置工作,让他们都能愉快地走上工作岗位。

中心校按照区教育局“校安办”的工作部署,先后为大裴、丁村、孙庄、张阁小学维修、改造了7000㎡、B类、C类危房、危厕,修建260米道路,新建 150米围墙,修建了两个水泥篮球场,全镇共添购3000多套教师办公、学生课桌凳。校本部添置了一套体育器材,给农运室新装160位的排椅。撤掉了王桥教学点。各校添置花木、盆景,雕塑,名人名言喷绘写真等10万多元,搞好了校园文化建设,书香校园、育人校园气氛浓厚,给广大师生创造了舒适、安全的学习生活、工作环境,为下一步建设标准化学校打下了良好的基础。

5、关注“留守儿童”,蓝天下共成长

留守学生需要全社会共同关心、关爱、关注。为了给留守儿童营造一个健康成长的良好环境,各校建立了“留守儿童之家”。全镇共投入10万多元购置了电脑、电视、电话、图书、文体器材、资料橱、常用医药品等,开展了一些书画、跳皮筋、打乒乓球等活动,使留守学生享受到同其他学生一样的教育和关爱,有效地促进了“留守儿童”健康茁壮地成长。2010.5亳州市委常委、副市长杨志国到我校慰问留守儿童,镇人大主席刘传久,镇宣委咸侠到我校慰问留守儿童,并赠送了六一节礼物。

6、抓好学校综治工作,创建“平安和谐校园”

中心校把安全工作放在学校管理工作的首位,与各完小校长、各班主任都订了“综合治理工作”、“安全工作”责任状,并指定专人负责,各校都

配备了监控系统,每月检查1次,发现问题及时处理,把危险消除在萌芽状态。校长、班主任经常对学生进行安全知识,传染病防控知识教育。如:交通安全、防溺水、防火电、甲型H1N1流感、疟疾、手足口病等。认真抓好“五•五”普法工作,聘请了法制副校长,让法律走进学校,走进课堂,做好了学校综合治理工作的落实。近年来,全镇没有任何安全事故发生,我校多次被区安监局、区教育局评为“安全工作先进单位”、“综合治理工作先进单位”,“平安和谐校园”。

6、做好维稳、送温暖工作

中心校号召全镇完小教师捐款,向退休、病残老教师进行慰问,关心他们的生活,帮助他们解决困难,让他们感到集体大家庭的温暖。一年来,全镇在职、退休教职工无一人上访,为我镇和谐新农村建设作出了贡献。

二、工作中的不足和存在的问题

1、各校领导班子的管理水平还有待提高,必须认真学习,加快“充电”,用科学发展观统领全局,以适应教育改革发展的需要。

2、教师的整体业务水平、教学技能还需尽快提高,各个学科的教师缺乏有示范作用的领头人。要借第三轮继续教育的平台,应该确定培养青年教师与学科教研组的专业化培养齐头并进的教师培养体系,提高课堂教学的能力。

3、教学质量还落后于周边兄弟学校,要鼓足干劲,真抓实干、苦干,力争上游。

4、“农远工程”使用率较低。要提高中青年教师使用“农远工程”上课率,加强对管理人员的培训工作。

5、与标准化学校建设还有一定差距。各学校周边环境还需进一步治理,个别学校的基础设施还不完善。学校的“老三室”为以前装备的,部分仪器与基础教育课程改革的要求不符,并且设备较为落后。“校园文化建设”各校参差不齐,人性化、书香气,学习氛围还不浓厚,有待于更上一层楼。

6、从教学管理看,仍然缺乏具有本校特色的管理手段,缺少独特的东西,学校办学特色还不够鲜明。

总之,在2011年,我镇全体教师在科学发展观的统领下,认真开展争优创先活动,遵照区教育局领导的工作部署,以绩效工资考核奖励机制,推进科学管理,以“凝神聚力抓质量,科学管理创特色”,用心做好学校的每一项工作,让管理出效益,管理出质量,提升办学特色,打造谯城区农村一流学校。

2011年工作要点

指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想内容为指导,深入贯彻落实党的十七届三中、四中、五中全会精神,开展争优创先活动,实施素质教育,全面提高教育质量,努力办好让人民群众满意的学校,紧紧围绕区教育局工作重点开展好各项工作,为我镇教育工作再上新台阶而努力奋斗。

1、坚持以生为本,德育为先,全面发展办学理念;加强“学规范,强师德,抓质量,树形象”主题教育,做人民满意的教师。

2、按照区教育局要求,重新修改完善学校的《规章制度》、《教师绩效考评实施方案》、《文明学校实施方案》,加强教育教学管理,实施素质教育,全面提高教育质量。

3、要加强对未成年人的思想道德建设方面教育,以德治校,用人性化来教育学生,提高学生学习的积极性,促进学生健康地成长。

4、开展好校本教研活动。继续开展“同课异构”教研活动,做好第三轮继续教育全员培训“出好题”专题活动。继续开展中心校省、市、区骨干教师、教坛新星、“教学能手”下村小送教活动,开展教师“手拉手”活动,促进全镇基础教育的均衡发展。

5、积极创造条件,校本部再建一座综合楼,添置实验室、仪器室、多媒体、宽带网、校园广播网等。村级完小再建 4个水泥篮球场,完善农远室、图书室、校园硬化、绿化、美化、亮化工作,搞好村级完小学校建设,为建设标准化学校打下良好的基础。

6、认真做好校长、教师交流工作,新教师安置工作。

7、培训好“农远工程”管理人员,提高教师用农远室上课的使用率。

8、做好学校安全工作,综合治理工作,创建“平安和谐校园”。

9、加强校园的文化建设,继续办好《春草》校刊,提升办学品味。

10、切实完成上级领导交给的各项社会工作任务。

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