第一篇:民主公正建和谐校园阳光快乐做幸福教师
民主公正建和谐校园阳光快乐做幸福教师
党的十八大胜利召开后,总书记作了重要讲话,强调“人民群众是我们力量的源泉。”随即,片区教育督导组又组织召开“学校工会工作及教代会作用发挥研讨会”,我校组织召开“第四届二次教职工大会”。层层话民主,人人受鼓舞。
工会是党组织联系群众的桥梁和纽带,发挥着不可替代的作用。为了深入贯彻党中央、国务院关于全心全意依靠教职工办学的指导思想,进一步落实“组织起来,切实维权”的工作方针,积极推行“一个提高、两个透明、三个重点、四方满意、五个结合、六个关键“的综合模式,进一步加强教职工大会的制度化、规范化建设,在县、区工会及学校支部的正确领导下,我校工会做了一些微不足道的工作。
一、坚持民主管理实行校务公开
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。本年度,工会一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥桥梁、纽带作用,极大地增强了教师的主人翁精神和积极参与学校的民主管理的热忱。
1.实施民主管理
每学年,学校都召开教职工大会。会前由学校党支部及工会委员会商列出教代会讨论的提案主题及要点,积极让教师参与学校管理。我们列出学校发展的目标改革;管理体制的改革与设想;学生食堂非盈利性经营;职称评定;绩效考核;岗位设置等近十条提案要点,让全体教师参与讨论,亟须解决的问题列为教代会议题,通过讨论、答
复、表决、最后形成决议,让广大教职工以主人翁的姿态参与学校全方位的民主管理。近年来,我校教代会已成为“展示校情、明确目标、汇集民智、科学决策、统一思想、凝聚人心”的一缕阳光。由于群策群力,我校发展稳健向前。
2、坚持校务公开
学校工会全面贯彻、执行上级关于“校务公开”的文件精神,实行“全面公开、接受查询、及时公示”三步走,积极组织实施学校校务公开。全面公开就是向全校教职工公开绩效、财务、评职、评优、评先、考核、福利、教学、培训、后勤等整个工作情况。接受查询即在公开之日起各分管领导热诚接待教职工的查询,并耐心解释,若有问题,当面纠正。及时公示即公开、查询、纠正后再无异议,工会主席将结果及时在公示栏张贴公示。通过这“三段四步”,我校校务公开透明度高、时效快、公信力强。不但体现我校“阳光政务”内涵理念,而且全面调动了广大教职员工的积极性,增强了广大教职工主人翁意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
3、实行民主评议
今天,在第四届二次教职工大会上,在工会的主持下,副校长和中层干部对本年度的工作进行了述职,然后组织大家民主测评,接着组织工会委员监票汇总并签字,最后由工会主席综合评价,如实填写“仪陇县教代会民主测评呈报表”。大家一致认为,这样的操作才是阳光操作,这样的测评才真实可信,这样的民主才是真正的民主。这样的监督,才是真正的民主监督。
真就会美,美才令人期待。“人民群众所的期待就是我们的奋斗目标。”
4.参与学校的决策
工会在协助学校行政进行内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策,参与学校财务审计。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证了实施效果,发挥了监督职能。
二、温暖工程,幸福一家
列夫·托尔斯泰说;“有生活的时候就有幸福。”每个人都有追求幸福的权利。关心教师生活、维护教师权益、帮助教师解决实际困难是工会工作的重要组成部分。工会在学校支部的领导和支持下,切实有行地开展了“一保二贺三看望”活动。
1、“三.八”节,为全校女教职工购买了重病医疗保险。
2、为了增强教职工抵御风险的能力;在学校支部、行政的大力支持下,大力宣传《仪陇县教职工互助补充保障会章程》的有关文件精神,动员了全体教职工入会,年末,及时地为符合“章程”规定的教职工办理了相关手续,并准时上报。
3、暑假组织带领全体退休教师到北川、南部升钟水库游玩,并支付个人承担费用。
4、看望了患重病的罗常、周朝贵两位退休教师,并送去慰问金。
5、看望了患重病住院治疗的吴尚全、肖伟、刘多明、罗常、潘淑君四位在职教工,将慰问金及时送到他们手中。
6、看望特困教师,将党的温暖及时送到他们身边。
7、中秋节为在职教师和退休教师送去月饼。圆圆满满,甜甜蜜蜜。
8、组织带领全体教师租车到永兴、阆中、平昌、三河参加雷云、刘雪梅、毛超和赵怡红、杨东和刘沙沙等几位老师的婚礼。热热闹闹、其乐融融。
9、配合学校为部分老教师和特岗教师落实了住房。安居乐业,少年壮志不言愁。
一份关怀,千家幸福。一份薄礼,万般温暖。工会把党的温暖、组织的关怀及时送到广大教职工手之中,解除后顾之忧,把党的以人为本、关心人民群众疾苦的指导思想真正落到实处,使他们愉快地投入到党教育事业中去,为祖国输送合格的建设人才。
三.阳光快乐,美丽人生
生活中没有快乐,就好象没有阳光。生活中没有阳光,就好象鸟儿没有了天空。“让每一缕阳光都灿烂”是我校“阳光教育”的核心理念。面对责任与担当,机遇与挑战,课改的深入,考核的精细,广大教职工压力沉重,精神疲惫,为了释放情绪,做一名阳光教师,工会在学校支部的领导下,围绕学校核心理念积极组织广大教职工开展了“四美”活动。
1、四月组织全校教职工到三峡考察学习,开展了主题为“祖国之美”的有宜活动。壮美抒情怀,祖国在心中。
2、暑假组织毕业班老师到溶洞、诺水河、光雾山游玩,开展了主题为“山川之美”的有宜活动。压力付东流,快乐载心中。
3、暑假组织党员同志到广安考察学习,开展了主题为“人格之美”的有宜活动。踏伟人足迹,做平凡工作。
4、组建乒乓球队和男子篮球队,开展了主题为“健康之美”的有宜活动。先后与三河中学、马鞍小学举行友谊赛。健康是财富,快乐成资本。
英国诗人济慈说:“美的事物是永恒的喜悦。”一切美好的事物都令人向往。我们以“美”为纲,以“活动”为目,抓纲结目。让广大教职工不再在厌倦的简单的分工中去完成任务,而让他们在美的境界中感受美、追求美、构建美、升华美。从而让人生因此幸福而美丽。
春去春又来。本年度工作即将结束,回顾这一年来的工作,我校工会在上级工会和学校支部、行政的正确领导下,在民主管理、校务公开、温暖工程、做幸福教师等方面作了一些探索,取得了一些成绩,但和兄弟学校相比,还存在一些差距。在新形势下,我们会发扬优点,克服缺点,努力把我校工会办成教职工最温馨的家。
2012年11月20日
第二篇:建和谐校园做魅力教师
建和谐校园做魅力教师
为了进一步弘扬崇高的师德风范,激励广大教师更好地爱岗敬业、教书育人,5月10日,实验初中举办了师德演讲比赛活动。共有12名教师参赛。
活动中,每位参赛选手激情高昂,声情并茂,一个个感人的故事,一件件具体事件的描述,诠释了师德的真正内涵。其中,罗娟老师的《平凡中有奇迹》传达了教师要在平凡中铸就辉煌,在平凡中创造奇迹;刘红玉老师的《教师永远是年轻》告诉了教师要保持一颗年轻的心,学会理解孩子的精神世界,用信念点亮孩子的希望。选手们的精彩演讲赢得了人们的赞许,获得了大家的好评。经评审组评定,评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。荣获一等奖的两位教师被推荐参加县教体局举办的 “守师道、正师表、履师职、铸师魂”演讲比赛片区赛。
最后,校长辜长生指出,全体教师应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界;学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德,扎扎实实干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业。(张松)
第三篇:建和谐幸福校园实施方案
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕市委、市政府提出的幸福江阴的总目标,坚持“建和谐幸福校园、办人民满意教育”的宗旨,以全面完成义务教育现代化学校创建准备为重点,细管理、强队伍、丰内涵、升品位、快发展,全面提高素质教育质量和办学声誉。
工作思路:
1、围绕一个目标:建和谐幸福校园,办人民满意教育。
2、突出一个重点:全面完成义务教育现代化学校迎检准备。
3、抓住两个根本:教师队伍快发展 内部管理精致化
实现五个突破:队伍建设有新突破;内部管理有新举措;特色创建有新发展;教育质量有新提高;学校形象有新提升。
二、主要工作及措施:
1、建真情校园,享生命欢乐——建人民满意的和谐校园。
我校的办学理念“在真情校园享受生命欢乐”追求的目标是“让每一位师生都得到和谐发展,让每一位师生都拥有健康人生。”校园是师生学习生活的主要阵地,要努力争创“安全校园、优美校园、文明校园、快乐校园、现代校园”。
2、安全校园:安全是幸福和谐校园的基础,要时时想、处处讲、人人抓。要进一步建新完善安全责任制,明确要求,落实责任,强化监督,确保年内安全无事故。
一是安全教育课程化。定期上安全教育课,提高学生安全意识。
二是安全管理信息化。充分发挥安全管理信息系统在安全管理中的作用。
三是安全设施标准化。改造食堂年内达到A级标准;按规定配备消防安全设施,设备配备附合安全标准。
四是人防技防规范化。加强队伍管理考核,重点部位逐步实现技防覆盖。
五是从业人员专业化。学校领导、安监人员和新职工培训率达100%。食堂从业人员和特种作业人员持岗上证。
六是隐患整治常态化。坚持每天自查并进行记录,发现问题及时整改,使校园安全工作纳入规范化、制度化、常态化的轨道。本学期,要规范教师课间值日制度,准时到岗,履行职责,维护好校园活动。
3、优美校园:校园环境不仅体现出学校的文化传统和品位,展示出学校师生的人文素养、行为习惯和综合素质,更对学校师生的思想言行起着潜移默化的熏陶和浸润作用。要围绕“干净整洁不留死角,绿化美化不露泥土,景点装饰不乏精品,整体布局不失和谐,长效管理不缺机制”的总要求,开展争创校园环境优美学校活动。重点结合义务教育现代化学校的准备工作抓好以下几项工作:
一是人文氛围的创设,二是室内环境的布置,三是绿化景点的补遗。
4、文明校园:校园是精神文明的窗口,和谐的校园应该是一个文明的校园——文明之师、文明之生。
一要养文明教师。要继续开展以立志、立德、立业为主要内容的系列教育活动,努力提高教师的师德水平,促进广大教师在思想政治上、道德品质上、教风学风上以身作则,率先垂范。
二要育文明学生。要精心组织“知荣辱、知礼仪、知法纪”为主题的“三知”教育活动,让何以为耻,何以为荣的正确观念深入学生心中,使美好的道德在学生中蔚然成风——爱护美丽校园,使用礼貌语言,规范在校行为,遵守社会公德。
5、快乐校园:和谐校园应该是个充满快乐的校园,教师快乐地教,学生快乐地学,校长快乐地“管”。
一要建立良好的干群关系。干部队伍要正其身:团结廉洁,办事公正。要亲其师:深入一线,倾听心声,解决困难,引领发展。要关心教师:奖惩激励,改善条件,提高待遇。积极创建模范工会和模范教工之家,丰富教工校园生活,加强教师间情感交流,营造团结和谐的人文环境,让教师信其言,让教师有好心情。
二要建立融洽的家校关系。开好家长会,提高家长会质量。尊重善待家长,多途径联系,主动沟通。
三要建立和谐的师生关系。教师对学生的爱是师生关系融洽的前提,遵循儿童身心发展规律,用“真心”去理解孩子,用“真情”去关爱学生,关注每一个学生的成长,给幼儿的心灵以温暖的慰籍,以平凡的日子以真切的感动。
6、现代校园:和谐校园应该是一个与经济社会发展想适应的现代校园。要借创建义务教育现代化学校的机遇。改善办学条件,优化学校管理,提升办学品位。
第四篇:做幸福的阳光教师
做幸福的阳光教师
牟平区观水镇中心小学许子玲2012年10月19日 19:09浏览:19评论:7
说实话,从开学到现在,我一直没有闲着。今年,我除了英语课之外,还兼任综合实践课与美术课。此外,还担任班主任,杂事较多。每天都是备课,上课,批改作业。有时候还要为班级工作跑上跑下,照顾住校学生的饮食起居。特别是自远程研修以来就更忙了,忙着看视频,发帖,写感受。我不是一个要强的人,但我也不想对不起我的学生、我的职业。于是经常将工作带回家。办公室的老师都问:“你不累吗?”我只是笑笑作答。其实我只是做了良好的自我调节。我们现在面临教学工作,有时会觉得很无聊,或者有时候会很累。这时我们就需要有乐观积极的心态、阳光的心态,要调整好自己的心态,学会从琐碎的事情中去寻找快乐。人生在世,不如意之事十有八九。所以我们应乐观地对待人生,乐观地接受挑战和应付麻烦。
当我们对学困生包容,对好动生宽容,真正做到“关注学生的发展比关注分数重要”的时候,我们就会发现每个孩子都是可爱的,他们带给我们的是快乐,而不是烦恼。
开学了,我们班办好了第一期班报,班报里,学生们用自己稚嫩的手在黑板上描绘出自己的世界,看似涂鸦,但却天真可爱,充满童趣。它让我的心溢满了阳光。原来,用心去享受生活,去欣赏生活。生活也一定会还你一个灿烂的笑脸。
我们不能选择我们的学生,但是我们可以改变自己的心态。只要你拥有阳光般的心态,就会少些烦恼多些快乐。希望每位老师都努力争做幸福的阳光教师!
第五篇:做文明学生 建和谐校园
《做文明学生 建和谐校园》主题班会
乔田初中九(2)班
班主任:钱士剑
班会环节:
一、社会文明
1、小品:坐公车
表演者:叶永泉(司机)、汪哲(不文明人)、王泽媛(抱婴妇女)、王芮(小学生)、刘影(中学生)、吴焕圳(老人)、曾超朋(青年)、杨晓俊(残疾人)
故事概要:讲述人们在候车、上车及乘车中发生的故事,反映了社会中的某些不文明现象,如不排队上车、争抢座位、乱丢垃圾、说粗话等,最后在众人的批评教育、感染下幡然醒悟,表现了人们对社会公德、文明意识的呼唤。
2、小组讨论
要求:讲述自己观察到的社会不文明现象,剖析不文明言行的根源,提出消除不文明现象的建议。
3、小组代表发言
周春云――社会上确实还存在着不少不文明行为,如随地吐痰、胡乱张贴等。
毕甫兵――有人践踏绿地。
徐娟――老师中也有一些不文明行为。
戴浩――有人吃口香糖又把残渣乱扔。
张相政――我们首先自己严格要求,自觉遵守社会公德,做文明市民,同时还尽自己所能宣传文明礼仪。„„
二、校园文明
1、小品:迟到
表演者:陈欣月 徐娟(学生)
故事概要:学生口中嚼着口香糖,随口吐在地上。迟到还振振有词,抱怨老师布置作业多,还得自己迟到。老师耐心教育,学生深受感动,决心要做文明学生。
2、小组讨论
要求:反思自己的不文明行为,提出整改措施。
3、自由发言:
余凯丽――有时上课打瞌睡,见到老师没问好。
张相政――向老师问好没得到回应,就不再坚持。
程月琴――有时为抢先到饭堂打饭,就走近道践踏绿地。
周春云――有时想捡拾地上乱丢的垃圾,却担心别人讥笑。这表明文明礼貌还需大力弘扬,要在校园形成气候。„„
三、宣读《“做文明学生,建和谐校园”倡议书》
宣读人:戴浩
四、合唱歌曲:《明天会更好》
表演者:全体同学(演唱期间播放学生入校以来生活学习图片幻灯)
五、班主任讲话
这次班会开得很成功,内容形式都很实在。倡议书内容很具体、切合实际,可以印发到全校各年级各班。我们要进一步宣传文明,从我做起,从细微之处做起,从现在做起,努力构建和谐文明校园。