第一篇:初高中学校校务公开自查情况报告
我们学校为了落实基层民主政治建设的要求,一直在完善教职工代表会议制度,加强学校的民主管理和民主监督,促进学校领导班子建设和党风廉政建设,密切联系群众,根据上面指示,对我们学校校务公开情况做如下几方面的汇报:
一、加强领导、落实措施、扎扎实实的开展工作。
1、完善领导班子,提高领导力量,增强领导责任,两年来,我校调走了原校务公开领导小组人员有徐伟副校长,张春灵副主任,胡晋褀副主任,退休领导两人。为完善和加强领导力量,本年度开学初成立了新的校务公开领导小组,成立了以党支部书记、校长罗庆辉为组长,徐思南、陈名晓副校长为副组长的校务公开领导小组,其成员包括了部分行政人员及教职工代表共九人,领导小组一班人定期组织学习,不断提高认识,积极开展校务、财务公开的工作台,身先士卒,始终把自身置于教职工的监督之中。
2、落实措施、按时公开。在提高对校务、财务公开重要性认识的基础上,学校选准了教职工关心的热点、难点多的问题。如学校的经济、学校的发展、教职工住房、评优晋级、基建等政务活动,在学校等华堂的二楼总务处前设立了校务公开栏、财务公开栏,在校门边原先设立了一个师生意见箱的同时,又增设了一个校长信箱。
(1)学校总务处将每月的经费收支情况向教职工公布。
(2)关心教工的切身利益、抓好困难教职工的安居工作。几年来,我校改造了原教师的单间住房,成为套房。采取个人申请,按其困难情况,职务、职称、教龄、获奖等方面计分,每个环节都以学校工会委员认真讨论,再三酝酿,然后在公开栏公布,接受教职工的监督,增加了透明度。
(3)学校的招生工作除了按上级有关文件精神严格执行外,还把招生情况公开。如正取生人数、录取分数线、收费标准、择校生的条件、数量、收费等严格把关,及时公开。
(4)学校的校舍维修,严格按上级有关文件精神执行,工程验收有专门的验收人员,结算经县核算中心、核算工程结算情况及时公布。
(5)、教职工的评优、职称评定、晋级、年度考核、考勤教学工作量化、教职工住房的水、电费等按时公布。
(6)计划生育情况有变的及时更正、定期公布。
(7)严格执行上级有关部门的有关收费规定,每学期都向学生家长发放收费通知,公布收费项目、标准。
二、以人为本,充分发挥教代会作用。
我校坚持以人为本,和谐共处的原则,凡是涉及到教职工利益的问题,我们做到协调、共商、公开、公正,坚持一年召开一次教代会,收集群众意见,整理建议意见,整改存在问题。在教代会上,教职工代表发扬当家作主的精神,充分履行权利,认真听取和审议学校的工作报告和计划,总务处的财经报告,同时,收集教职工切身利益的问题。广大的教职工积极参政、议政。为学校发展,学校的管理,提出了许多宝贵的合理性建议的意见。三年来,凡关系到学校发展的重要提案。如学校发展方向,校风建设、经费筹措,以及教职工切身利益密切相关的课时补贴、高考奖励、教学量化奖励、学科竞赛、论文奖励都征求教职工意见后,提交教代会讨论通过,作出决定后实施。
三、和谐的校园,给学校的教育教学质量奠定了良好基础。
三年来,我校政务,财经严格执行公开制度,透明度好,教职工放心,福利待遇稳步提高,工作积极性明显提高,学校教育教学工作取得了瞩目的成绩,三年高考一年上一个新台阶,XX年高考比三年前的XX年翻一翻(XX年入省专a线137人,XX年入省专a线272人),XX年被评为县文明学校,XX年学校党支部被评为县优秀党支部,学校被评为县科技先进单位。
第二篇:初高中学校校务公开自查情况报告
初高中学校校务公开自查情况报告
我们学校为了落实基层民主政治建设的要求,一直在完善教职工代表会议制度,加强学校的民主管理和民主监督,促进学校领导班子建设和党风廉政建设,密切联系群众,根据上面指示,对我们学校校务公开情况做如下几方面的汇报:
一、加强领导、落实措施、扎扎实实的开展工作。
1、完善领导班子,提高领导力量,增强领导责任,两年来,我校调走了原校务公开领导小组人员有徐伟副校长,张春灵副主任,胡晋褀副主任,退休领导两人。为完善和加强领导力量,本xx开学初成立了新的校务公开领导小组,成立了以党支部书记、校长罗庆辉为组长,徐思南、陈名晓副校长为副组长的校务公开领导小组,其成员包括了部分行政人员及教职工代表共九人,领导小组一班人定期组织学习,不断提高认识,积极开展校务、财务公开的工作台,身先士卒,始终把自身置于教职工的监督之中。
2、落实措施、按时公开。在提高对校务、财务公开重要性认识的基础上,学校选准了教职工关心的热点、难点多的问题。如学校的经济、学校的发展、教职工住房、评优晋级、基建等政务活动,在学校等华堂的二楼总务处前设立了校务公开栏、财务公开栏,在校门边原先设立了一个师生意见箱的同时,又增设了一个校长信箱。
严格执行上级有关部门的有关收费规定,每学期都向学生家长发放收费通知,公布收费项目、标准。
二、以人为本,充分发挥教代会作用。
我校坚持以人为本,和谐共处的原则,凡是涉及到教职工利益的问题,我们做到协调、共商、公开、公正,坚持一年召开一次教代会,收集群众意见,整理建议意见,整改存在问题。在教代会上,教职工代表发扬当家作主的精神,充分履行权利,认真听取和审议学校的工作报告和计划,总务处的财经报告,同时,收集教职工切身利益的问题。广大的教职工积极参政、议政。为学校发展,学校的管理,提出了许多宝贵的合理性建议的意见。三年来,凡关系到学校发展的重要提案。如学校发展方向,校风建设、经费筹措,以及教职工切身利益密切相关的课时补贴、高考奖励、教学量化奖励、学科竞赛、论文奖励都征求教职工意见后,提交教代会讨论通过,作出决定后实施。
三、和谐的校园,给学校的教育教学质量奠定了良好基础。
三年来,我校政务,财经严格执行公开制度,透明度好,教职工放心,福利待遇稳步提高,工作积极性明显提高,学校教育教学工作取得了瞩目的成绩,三年高考一年上一个新台阶,XX年高考比三年前的XX年翻一翻,XX年被评为县文明学校,XX年学校党支部被评为县优秀党支部,学校被评为县科技先进单位。
第三篇:学校校务公开自查报告
学校校务公开自查报告
为进一步增强教职员工的主人翁意识,增强教职员工的民主参与、民主监督的意识与能力,增强学校各级领导的群众意识、民主意识以及勤政廉正意识,切实维护好全体教职员工的合法权益,努力营造平等、公正、公开的和谐校园氛围,加快现代学校的建设步伐,认真制定校务公开实施方案,并进行了积极的探索与实践。现将校务公开民主管理工作进行自查,汇报如下:
一、建立校务公开的相关工作机构
成立校务公开领导小组。成立由校长为组长,副校长为副组长,教导主任、办公室主任以及教师代表为成员的校务公开领导小组。主要职责是“领导、研究、协调学校的校务公开工作。”
二、完善基于校务公开的学校管理运行机制
要科学有效地推进校务公开工作,必须要结合学校工作的实际与特点,形成基于校务公开工作的学校管理运行机制。
1、校长负责和民主参与的决策机制
校长负责主要是依据校长负责制,对于学校的各类教育决策,校长要提出主要的思路想法,对决策负有主要责任。
民主参与是指对于学校的各类教育决策,主要采取三种民主参与的方式:第一种是由学校党政工及中层部门负责人组织的学校党政联席会议,来进行民主参与决策。凡是学校的一些重大决策都不是校长、书记个人决断,而是通过党政联席会议集体决策,然后按照程序通过各类会议加以公开和落实。第二种主要是以“教职工代表大会”的形式参与学校的民主决策;第三种是师生家长的意见听取制度。
2、分工负责与沟通协作的实施机制 学校各项工作的实施推进,有时虽然是由哪个部门与条线来具体负责,但他往往不是孤立的,绝大部分的工作都是一个系统构成。因此,在各项工作的具体实施推进过程中,必须要做到工作的分工协作与信息的交流沟通。我们的做法:
一是确立“总体规划、分块实施、相互协作、全面提高”的各部门协作工作格局,二是形成各部门工作的系列性“第一责任人”制度。即各中层部门主任是部门所有分管工作的第一责任人,各部门的副主任是分管条线工作的第一责任人。第一责任人即要负责工作的策划实施推进,又要负责教师队伍建设。
三是畅通沟通反馈的渠道,如党支部、工会、团支部以及各行政部门层面的相对正式的沟通反馈渠道,校长电子信箱等非正式的沟通反馈渠道;
四是丰富沟通反馈的方式,如学术沟通的研讨会方式,教职工荐言维权的书面议案方式,家校沟通的咨询交流方式等等。
3、常规保证与考核评价的监督机制
常规保证是指学校各领域的工作,如行政管理、课程教学、学生发展、科研工作与后勤保障等,首先形成科学规范与有效的工作常规,保证学校整体的日常变革性实践工作扎实有序有成效。
为了使校务公开及时有效,保证校务公开的途径畅通,我们通过四个方面加以落实。
(1)各类会议
通过校党政联席会、校务会、教职工大会、工会组长会、教研组长会议、座谈会等各类会议进行校务公开。
(2)网络公开
通过学校QQ群,各部门把有关教师有关的信息公布上去,供学校老师查阅。(3)校务公开专栏
在校内一楼大厅设置“校务公开栏”,每周公布两操、卫生检查、教师查岗、宿舍等七大块公示学校日常工作情况。还对规划性的通报事项,对有关费用的收支情况,对评优(包括学生评优等)、评职称的结果情况,通过“校务公开栏”定期向全体教职工和学生公布。
(4)日常动态信息公开
利用学校黑板信息栏,将各种最新信息、如职称评审、公推直选、发展党员等动态信息加以公开。
三、拓展教代会工作内涵,使学校民主管理进一步规范和落实
学校工会是具体负责实施校务公开的主要职能部门。我校工会在学校党支部的正确领导下,不断加强教代会建设,使民主管理制度化、规范化。实行“校务公开”,从制度上确立和保障了教职工在学校的主人翁地位,使教职工在学校工作中受到重视,得到尊重。教代会审议表决制、教代会提案制(日常提案、集中提案)、提案反馈落实制、通过制度来健全教代会的网络。
凡是涉及到重大事项和教职工所关心的重点问题,学校都要召集教工代表审议表决,通过后全面准确、实事求是地详尽地予以公开。除此之外,每年专门在年底召开一次非常正规的教代会,我们为每位教职工代表制作代表证,让代表们带着一种神圣的使命和责任感参加大会。在教代会召开之前,校工会广泛听取群众意见,征集提案,精心组织,使大会有议题、有议案、有决议。教代会闭会期间,校工会积极组织教职工参与日常的民主管理活动,督促检查教代会决议、决定和代表提案的落实。
四、需要整改的方面
1、校务公开的内容和程序有待进一步规范 学校已努力将校务公开渗透在日常的工作中,做到该向全体教职工公开的必须做到全员知晓。但在具体内容和程序上应进一步增加规范性,以利于形成规范的机制,使校务公开得到更好的落实。
2、进一步健全各类教代会报告制度
在教职工福利经费、培训经费管理、使用情况以及学校业务招待费使用情况这些方面,学校在每年的总结大会和教代会上都会向全体教职工加以说明,但只是大体上的情况说明,没有形成报告制度,这在今后有待改进。
我校坚持校务公开的实践,使全校师生员工主人翁意识明显增强,学习、工作积极性和创造性明显增强,干群关系融洽程度明显增强,学校办学质量和社会美誉度逐年增强;保证了领导干部自觉置身于群众的“视线”之内并有所作为,保证了校长正确行使职权,推动了党风廉政建设,维护了教职员工的合法权益,健全了民主建设制度,加快了依法治校和民主治校的进程。
2014年11月28日
第四篇:XX学校校务公开自查报告
XX学校校务公开自查报告
我校在上级教育主管部门和教育工会的指导下结合学校内部管理体制改革,进一步加强学校民主管理建设,在积极开展校务公开工作,推进学校民主管理方面进行了有益的探索和实践。加强了学校党政廉政建设和教师队伍的凝聚力,做到依法治教,以德治校,根据上级精神和要求,现就我校的校务公开工作的自查情况汇报如下:
一、建立健全的工作机制
学校成立了以校长***为组长,以副校长***、**为副组长;以校委会成员及教师为组员的校务公开工作领导小组。不定期地就师生关注的重大问题召开会议。讨论协商解决办法,如学校学校重大决策、管理方式、节约学校成本支出等,制定学校《校务公开实施方案》。
二、完善公开程序和措施
在较健全的机制保障下,充分听取广大教职工的意见,及时修改制定并经全体教师讨论通过了一些规章制度,以适应时代的发展,做到与时俱进。如《教职工绩效工资考核方案》、《教师考勤制度》等,校务公开内容经监督小组审核后公示,并尽可能做到定期与不定期公示相结合。
三、规范运作,全面公开
根据教育局有关文件和学校校务公开实施方案的规定。凡事关师生,群众利益的重大事务都作为公开的内容。一是学校重大问题及决策的公开,如办学思想、发展目标,学校改革方案,规划,学校的聘任,职务任免,学校制定的规章制度等。二是教职工关心问题的公开,如评优,评先,职务晋升,工资晋级等。将范围、对象、评选程序条件、名额、评选方式,确定上级人选和评选结果均实行公开,做到公平、公正、公开。三是敏感问题的公开,如学校财务情况,物资采购,经费开支,教职工福利分配方案,教师教勤情况等均实行公开。这样,广大教职工较好地参与学校管理,其合法权益和民主权利都得到有效的保障。调动了教师的工作积极性,使党群、干群关系更加和谐。
四、拓宽渠道,巩固成效
为落实和检查校务公开工作的成效。我们通过以下途径进行监督接受评价,不断调整思路,促进学校各项事业健康持续发展。
①扎实开展先进性教育活动和科学发展观的学习,促进民主管理学校工作。
②民主测评,学校领导班子每年接受一次教师全员考评,请全体教职工进行无记名测评。以提高干部的责任感和使命感。
③接受师生反馈,学校设置校长信箱,对学生存在的问题,教师教学情况,有否体罚学生,学校管理情况,领导作风问题,学生、老师或家长可通过信箱直接反映或陈述自己的看法和观点。
④定期召开教职工代表大会,商讨学校重大决策。定期召开家长会。请家长参与学校的监督,使学校的各项工作能健康,稳定,科学有序地向前发展。
经过不断的探索,我校在校务公开的途径上进行了拓展,主渠道:校务公开栏、校园网、教代会。其他渠道:校务会、组室长会议、家委会、家长会、全体教工会议等。
通过校务公开,增强了我校的工作透明度,保证了各项制度的落实,促进了学校民主管理制度的完善。领导工作得到了教职工的理解和支持。通过校务公开,干群关系密切了,矛盾减少了,心情舒畅了。教职工的积极性提高了。各项措施得到顺利推进。通过教务公开,有效地遏制了不正之风,有力地推动了行风建设和师德建设,学校领导班子也达到了上级纪委和监察部门规定的党风廉政建设标准。今后,我们一定继续努力,不断提高校务公开工作的质量和民主管理水平,促进我校教育教学工作全面跃上新的台阶。
实行“校务公开”是在新的形势下认真贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针和“科教兴国”战略举措,是坚持和完善以教代会为基本形式的民主管理、民主监督的有效途径。
第五篇:某学校校务公开自查报告
××学校校务公开自查报告
按照县局部署,近期学校校务公开领导小组组织专人对我校校务公开情况进行自查自评,现将结果汇报如下:
一、组织领导:
1.校务公开领导小组组长:×××(校长)副组长:××× ×××成员:各处室领导2.监督小组组长:×××工。
况定期检查考核。
5.实行了民主决策制度。学校的重大决策,校委会讨论提出方案,全干会公开,教代会审查通过。
三、公开内容:
1.学校发展规划、计划,校委会指定,全干会公开,教代会审查通过。
2.对评优树模、职称评定、考核,评委由群众推荐,校委会、教代会审查通过,实行公示制度。
3.收支两条线,领导不管钱,经费使用严格按财务制度办。并在期中、期末对财务收支情况逐项进行张榜公布。
4.学校各类收费严格执行上级标准和规定,设立公示牌。
5.经费预决算、财务收支、招待费使用等情况,期末由总务主任于教师大会、教代会公布,校长就校务公开问题接受教职工质疑,全体教师对行政领导的廉政情况、执政能力进行民主考评。
6.基建维修、大宗物资采购投标校委会研究制定方案,教师代表讨论、全干会通报,教代会审查通过,最后报政府相关机构审批。
7.对保险费等涉及学生切身利益的事项,只宣传,不代办,采取自愿,不强迫。
四、公开形式:
1.定期召开全干会、教代会,公开校务。