教育系统党风廉政工作谈话会议讲话专题

第一篇：教育系统党风廉政工作谈话会议讲话专题

同志们：

在年前刚刚召开教育系统行风建设工作会议之后，借此召开教育工作会议之机，我们又专题召开教育系统党风廉政工作谈话会议，对促进我县教育改革与发展有着十分重要的意义。谈话的目的是：贯彻中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和中央纪委第五次全会公报，全面落实12月23日全县党风廉政建设责任制会议和3月11日县纪委第三次全会精神，进一步加强教育系统党风廉政建设，促使领导干部强化廉洁自律意识和为人民服务宗旨，经常做到自警、自重、自省、自劢，努力为办人民满意的教育保驾护航。主要任务是：总结近年来我县教育系统党风廉政建设的基本经验，分析纠正工作中存在的问题，安排部署今后一个时期我县教育系统党风廉政建设工作，进一步落实教育系统党风廉政建设责任制措施，为教育事业健康快速发展提供有力保障。下面，我按局委会的研究决定，讲几点意见：

一、总结成绩，分析问题，充分认识我县教育系统党风廉政工作的重要性和紧迫性。

近年来，在县委、政府的正确领导下，我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六届三中、四中全会和中省市纪委会议精神，按照“教育为先，预防为主，标本兼治，综合治理”的工作思路，加强领导，夯实责任，突出重点，完善措施，较好地完成了教育系统党风廉政建设责任目标，对净化教育环境，促进教育发展起到了积极的保障作用。

一是落实了党风廉政建设责任制，强化了党员领导干部的廉洁自律意识。我们坚持以党风廉政建设责任制总揽教育系统的行风建设，制定了《教育系统党风廉政建设责任制措施》，明确了党风廉政建设责任制目标，并逐级分解了工作任务，逐项落实了责任人。各项工作从完善制度入手，加强民主管理，严明财经和人事纪律，坚持开展行风评议活动，增强了领导干部的党风廉政意识和教职工的廉洁从教意识。

二是狠抓了教育乱收费治理工作，行业纠风工作富有成效。我们始终把治理教育乱收费、规范收费行为作为加强教育系统行风建设的重要工作扎实抓好，认真落实了农村中小学“一费制”的收费办法，县局制定了《镇安县中小学收费管理十条规定》，规范了学校的收费项目和行为。同时加大了对违纪案件的查处力度，有效遏制了超标准收费、搭车收费和巧立名目等乱收费现象，极大维护了人民群众的利益，初步形成了制度约束、社会监督的齐抓共管工作机制。

三是推行了校务公开，规范了办学行为。按照中省市有关规定，在教育系统积极推进校务公开，对收费政策以及学校管理等重大事项做到及时公开，广泛接受教职工及社会的监督。遵循教育规律，严格执行课程计划，规范了学校办学行为，基本遏止了加班加点补课、巧立名目办班等苦教苦学现象，规范了教辅用书的品种和发行渠道，禁止了乱订乱购教学资料的行为，有效减轻了学生课业负担和家长的经济负担。

四是开展了师德师风教育活动，提高了教师的师德素养。坚持以人为本，认真落实省、市有关加强教师队伍建设的文件精神，切实加强教师职业道德教育和师德师风建设，从严查处教职工的违法违纪问题，努力建造一支师德高尚、业务精良、敬业爱生、勇于进取的高素质教师队伍。通过师德师风教育活动的开展，强化了教师职业道德意识，提高了教师道德素养，纯洁净化了教师队伍。

在充分肯定成绩的同时，我们应该清醒地看到，教育系统党风廉政建设方面还存在着一些不容忽视的问题：一是廉政建设宣传不到位，责任意识不强。有人认为，教育系统是清水衙门，没有或少有腐败现象，因而对廉政建设重视不够，没有把党风廉政建设纳入教育发展的议事日程，个别校长廉政意识不强，自律不严，盲目追求奢华享受，学校管理松散、教育质量滑坡，群众意见很大。二是教育乱收费治理工作有待加强，收费不规范现象时有发生。部分学校的领导虽然认识到乱收费如同“撞高压线”，但仍存在侥幸心理，对于代办费执行不透明，有搭车收费，超标准收费现象；有的学校大量定购作业本或不通过规定渠道定购作业本以从中谋取私利，强制学生购买超量作业本；有的学校没有做到令行禁止，变相收取单元测试题、考试费、补课费等。三是个别教师师德修养较差，缺泛敬业意识和奉献精神。有的认为教师工作太辛苦，没有权利，没有“外快”，因而工作不思进取，得过且过，无创新意识和进取精神，不按规定有效地抓好课堂教学，而将学生分类并暗示家长要求给学生补课，热衷于节假日以赢利为目的补课办班当家教；个别班主任利用管理学生职权暗示或刁难学生家长为其办事或送礼；个别教师对学生缺少爱心和耐心，工作方式方法简单粗暴，体罚和变相体罚学生现象时有发生，有的甚至造成恶劣影响。个别学校领导酗酒赌博，工作作风飘浮，生活作风不检点，要求别人做到，自己却不能率先垂范。四是部分学校管理不规范，校务公开不全面。有的中小学不严格执行义务教育法，对问题学生入学设卡，忽视教育教学管理及方法，造成学生厌学、辍学；个别高中不严格执行“三限”政策，在录生和收取择校费上不严格按要求执行；有的学校帐目及经济手续不清，财务管理混乱，个别校长直接掌管钱物，缺乏有效监督审计机制，账目不公开，财务制度形同虚设；有的不顾学校财务承受能力乱发乱支，竞相效仿发课时津贴，添置豪华办公设施，造成学校严重的财务赤字；有的学校在“两免一补”等问题上不深入调查、摸清实况，公示不到位，敷衍了事，甚至借机优亲厚友，致使一些群众有意见、有看法，把党的这一“暖民心、惠民意”的好事没有办好。

以上问题的存在，直接损坏了广大教师及人民群众的利益，影响了教育系统的行业形象，影响了教育事业的健康发展。由此说明，教育系统党风廉政建设的形势十分严峻，任务十分艰巨，我们必须充分认识加强教育系统党风廉政建设的重要性和紧迫性。采取得力措施，从领导抓起，从每个教职工抓起，从每一件事抓起，从源头抓起，进行综合治理。

二、明确任务，把握要求，建立新时期教育系统党风廉政建设的新机制。

廉政建设工作是加强党的建设，促进党风根本好转的一项重要内容。加强教育系统的党风廉政建设，必须坚持“标本兼职，综合治理，加强教育，发展民主，创新机制，强化监督”的原则，把党风廉政建设作为当前一项重要的政治任务，紧紧围绕教育改革与发展的大局，以治理教育乱收费为重点，以深化学校管理为基础，以规范办学行为为核心，以师德师风教育为载体，以推行校务公开为手段，以监督检查考核为依托，建立健全教育系统党风廉政建设新机制，全面落实教育系统党风廉政建设责任制，有效保障我县教育事业健康快速发展。

（一）创新组织领导机制，形成齐抓共管的强劲合力。

我们要坚持把党风廉政建设和行风建设作为“一把手”工程，与教育教学工作同安排、同落实、同检查、同考核、同评比，做到“两手抓，两手都要硬”。要按照“一岗双责”的要求，由局长与各单位、各部门层层签定《党风廉政建设责任书和主要业务指标责任书》，保证各单位主要领导既是教育教学工作的负责人，又是党风廉政建设工作负责人，全面承担着对廉政建设工作的领导、教育、督导示范责任，分管领导承担直接责任，并共同抓好廉政建设责任制的落实，强化职能作用，规范工作职责。对每年初县局的统一部署，要按照廉政建设责任制要求，逐级分解任务，具体到单位到人头，使廉政建设工作目标任务按时完成。

（二）创新廉政教育机制，筑牢预防腐败的两道防线。

一是要加强政治学习，牢固树立廉政理念。教育部门的各级领导要从讲大局、讲发展的高度充分认识政治学习的重要性和必要性，提高学习的自觉性和主动性，增强廉洁从政、廉洁从教的自律意识，做到学习有笔记、有心得、有效果。二是要加强教育宣传，努力营造廉政氛围。在扎实搞好每年元月份全县党风廉政建设宣传月活动外，要结合教育系统的实际开展好每学期初的收费治理以及暑期的教师整训会等活动。各地校主要领导要从维护大局和爱护同志角度，加强对本部门廉政建设工作的宣传教育和督导检查，做到政治思想教育和党纪党风教育相结合、正面典型示范教育和反面案例警示教育相结合、廉政教育和勤政教育相结合、反腐倡廉形势教育与政治理论教育相结合，职业道德教育与预防职务犯罪教育相结合，落实学理论、写文章、谈体会、作交流、找差距、查问题、提措施、搞整改的学习教育新机制。

（三）创新制度保障机制，铲除滋生腐败的土壤环境。

要从源头上预防和治理腐败现象，健全制度是保障，狠抓落实是关键。各单位各学校要不断完善各项工作的规章制度，尤其是在财务、用人、大宗采购等重要事项及敏感问题上要建立健全制度保障机制，通过制度保障和机制约束来规范人和事，努力把廉政建设纳入规范化、制度化轨道。在选人用人方面，坚决反对认为唯亲、认人唯钱现象，严格参照执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持严把考察预告关、民主测评关、廉政鉴定关、任前公示关、廉政谈话关、离任审计关和责任追究关，严格执行市教育局商教党（2005）7号文件要求，防止本系统有“跑官要官”、“买官卖官”和“带病上岗”、“带病提职”问题发生。对中小学教师的调动，要本着合理配置教育资源、确保学科配套的原则，建立相应的规则机制，做到公开透明，防止暗箱操作。校长对本校教职工分工任用，必须要做到公平、公正。在财务管理中要本着艰苦奋斗、勤俭节约的原则，严把经济责任关、票据审核关、经费收支关、资产管理关、会议预决算关、公务接待关及现金使用关等，坚持财务“收支两条线”管理，强化对财务“一支笔”的监督，对大宗物品采购、基建工程等，必须由集体研究决定，做到按制度要求办事、公开公正办事，坚持有章必依、执章必严、违章必究，有效预防和制止腐败和违规违纪现象滋生蔓延。

（四）创新监督考核机制，强化廉政建设的责任追究。

廉政监督的关口要前移，立足一个“早”字，认真落实廉政教育、廉政提醒、廉政提示和廉政谈话等制度，建立有效的预警机制，超前防范，强化事前监督，增强监督的前瞻性和主动性。要发挥群众监督、纪检监督和内部监督、社会监督双重作用，建设廉政“安全网”。要公开投拆、举报电话，设立举报箱，落实“廉政回访”及领导干部明查暗访制度，广泛听取社会各界的意见和建议。要强化廉政考核，使之与年度教育教学业务工作考核相结合，与定期量化考核相结合，与平时考核相结合，与重点考核相结合，每年由县局纪检组牵头，各股室和县直单位参与，依据责任制目标，制订具体细致的综合考核办法，与年终教育教学业务工作一并考核与通报。在此要强调：从今年起，县局各股室将不定期对各单位、各乡镇学校行风建设及业务工作执行情况进行随机检查，对完成情况记录在案，并纳入年终综合考评，确保政令畅通，令行禁止。要严格领导责任追究制度。在严肃查处领导干部违规违纪行为的同时，凡下属人员存在违规违纪行为的，对群众反映强烈的不正之风长期得不到纠正的，要从严追究主要领导和相关人员的责任，重点工作执行“一票否决制度”，并记入个人档案，纳入考核任用之中。要通过严查重处来促使党员及领导干部管好自己、管好部下、管好亲属。

三、突出重点，强化措施，切实把党风廉政建设责任落实到具体工作当中。

教育系统的廉政建设必须和教育教学工作结合起来，和艰苦奋斗教育、狠刹“四股歪风”结合起来，和保持党员先进性教育结合起来统一规划进行，突出重点，采取得力措施，狠抓落实，抓出成效。

（一）严格执行上级收费政策，坚决治理教育乱收费。

教育收费是一项政策性很强的工作，治理教育乱收费是各级纪委近年来反腐和纠风工作的重要内容，更是教育系统廉政和行风建设的重点和关键。各单位一定要从践行“三个代表”重要思想的高度，认真贯彻落实上级有关教育收费治理工作的一系列文件要求，坚持“标本兼治，从严管理”的指导思想，实行“一把手负总责，分管领导负直接责任”，落实领导责任追究制度，规范操作程序，强化监督检查，完善管理机制，进一步促使收费走上规范化轨道。

1、认真贯彻落实贫困地区农村义务教育阶段中小学实行“一费制”的政策规定。各级教育部门的领导必须明确农村学校的正常收费就是“一费制”规定的标准，住宿费按核定的标准收取。除此，学校不存在任何收费行为。要继续做好“一费制”政策的宣传，提高群众对收费政策的知晓率，尤其要做好教辅资料和假期作业证询意见工作，让群众自愿，不强行统一。要继续做好收费的公示制度，广泛接受群众监督，认真落实“四公开一监督，一证一卡”制度，严格规范公示、收费、开票、填卡等操作程序和标准，确保学校收费公开、透明、有序。wenzh.com2、认真做好农村义务教育阶段家庭经济困难学生“两免一补”工作。“两免一补”是党和国家解决“三农”问题、关注农村弱势人群的大好政策，是实实在在的“温暖”工程、“民心”工程。各乡镇学校要充分利用多种形式，广泛宣传“两免一补”政策；要加强组织领导，落实工作责任，建立学校、年级、资助情况的贫困学生动态数据信息管理档案，做到分配名额公开、享受条件公开、评审程序公开、核定名单公开，广泛接受学生、教师、群众及社会各方面的监督；要按照贫困学生界定标准和向高寒偏远乡村及受灾严重的村组倾斜的精神，客观、公正地确定对象，决不能搞平均分配、优亲厚友、轮流享受、暗箱操作。要将“两免一补”工作作为收费管理和年终考核的重点内容之一，加大监督检查力度，对工作不实、“应享未享”及经费落实不到位等问题，一经查实，除通报批评、停拔和缓拔直至扣回补助资金外，还要对相关责任人进行严肃处理，把党关心贫困群众的这一好事真正办好。

3、严格执行普通高中择校生“三限”政策及有关规定。学校必须严格执行上级主管部门下达的招生计划，严格执行“三限”政策，不得私自扩大择校生比例，不得以任何名义擅自设立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围；不得巧立名目收取赞助费，建校费和捐资助学费，严禁各种摊派和搭车收费。今后发现有超计划录取择校生、收取择校费的，除责令退学、退费外，还要严肃追究学校领导和相关人员的责任。

4、严格执行《十条规定》，切实加强对学校乱收费的治理力度。各地、校要严格执行县局《关于中小学收费治理工作的十条规定》和学校收费“八不准”，有效控制学校商业代办行为。要区分学校商业代办行为和市场运作之间的关系，不得插手那些属于市场运作行为的事，如学生的保险等业务。还要注意加强对后勤社会化学生食堂的监管，突出服务学生的原则，不得以赢利为目的。今后对各种乱收费和资金管理不严的问题都要严肃查处，对有令不行，有禁不止，顶风违纪，自立项目乱收费者发现一起，查处一起，严格予以责任追究，决不姑息迁就。

（二）切实遵循教育规律，严格规范办学行为。

事物的变化发展都有其自身规律，规律决定着事物必然向某种趋向发展，它是客观存在的，不以人的意志为转移。违背规律行事，有时即使有些效果，但从长远看，也必将受到规律的惩罚。教育教学当然也有其自身规律，我们都要认真学习研究，掌握理论，把握规律。上级部门对学校办学的一些政策规定，都是运用规律发展教育的体现，我们必须不折不扣地执行，这样我们的教育事业才能沿着健康轨道运行。

1、认真做好保学控辍工作，努力提高入学率和巩固率。保学控辍是《义务教育法》赋于我们义不容辞的责任，是全面提高人口素质的基本要求，我们必须坚持义务教育积极、均衡、协调、持续发展的方针，通过提高管理和教育教学水平、改善办学条件等途径，缩小区域和校际差距，采取多种形式保证所有适龄儿童按时就近入学，依法接受义务教育，努力提高入学率和巩固率。

2、严格执行教学计划，坚决制止乱办班、乱补课行为。各地、校必须按照国家颁布的课程标准和课程计划，开设课程，确定课时，不得随意增减科目和学时。不得以任何理由在任何时间对义务教育阶段学生办班补课，不得随意增加学生在校上课和自习的时间，坚决制止不顾学生生理特点，给学生超负荷压任务、压担子。坚决反对用死记硬背、苦教苦学的笨办法来提高教学成绩，要切实遵循教育规律，按照素质教育的要求，全面推进教育创新，努力培养德、智、体、美、劳全面协调发展的新时期合格人才。

3、不断改进教育方法，坚决禁止体罚和变相体罚学生。形势的发展和社会的要求，促使我们必须改进教学手段和教育方法，历史流传的体罚和变相体罚学生的办法，不仅为道德所不容，更是法律所禁止。体罚学生造成恶劣影响的案例已有很多，要提醒广大教师高度注意这个问题，要认真学好教育学心理学，树立新的教育理念，把握教育规律，运用科学的方法，来培养教育学生，特别是要有爱心和耐心，教育学生时做到动之以情、晓之以理、持之以恒，既当学生的师长，又当学生的朋友，既要严厉要求，又要理解宽容，要创新育人方法，提高育人实效。

4、切实加强资金管理，继续完善监督审计机制。学校的收费及其用途比较单纯，但必须要管理好和使用好，否则容易引起矛盾纠纷，乱收费和资金管理不善常是群众反映的热点。学校资金的使用要有合理的支出结构，保证主要用于教育教学，支出较大的项目必须由班子集体决定，强化对财务“一支笔”的监督，限制用学校杂费给教师发福利或课时津贴。要切实加强对学校收费的监督审计，除坚持经常性的收费大检查外，县教育局将进一步完善学校财务的监督审计制度，对全县初级中学以上的学校开展经常性的年度审计，抓好干部提拔、离任审计，发现问题，严肃查处。另外，县局计划改革学校资金管理办法，逐步推行农村中小学学杂费统管，开支实行报账制度，以加强对学杂费的统一管理，促进教育经费的规范管理。

（三）扎实搞好师德教育，不断提高教师素质。

师德师风问题是教育系统行风建设的主要问题，行风的好坏是教风、学风、校风的综合体现，教风是关键，而良好教风的培养和形成，离不开长期的教育和科学的管理。县局已研究决定，把今年作为师德教育年，将下大力气抓好全县教师的师德师风问题，全面提高教师的道德素养，真正做到“强根固本”。

1、抓好学习教育，增强教职工党纪观念和道德素养。各地、校要以学习为先导，建立健全各项学习制度，提高教职工学习的自觉性，增强学习的实效。要通过不断地学习，提高思想认识水平和职业道德修养，深刻理解“三个代表”的本质要求，处理好个人与集体的关系、学习与工作的关系。要重点组织教职工学习“三法一纲一条例一规定”，即《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《公民道德建设实施纲要》、《教师资格条例》等法律法规和《商洛市教育系统教职工违纪行政处理暂行规定》，切实增强广大教职工的法纪观念和道德意识。要结合柞水县熊世品等典型案例，大力开展警示教育，对照案例，分析原因，揭摆问题，防微杜渐。通过学习教育活动，切实提高教职工的思想认识和法制意识，确保教师队伍整体素质得到优化。

2、开展评议考核，促进良好师德师风形成。在师德师风建设上，各地、校要注重开展评议考核活动，要利用专门时间深入到学生中、到家长和群众中，对本地教职工思想道德状况进行详实的调查摸底，从校内外的各个层面上对教职工进行评议考核，做到发现苗头，及时纠正，出现问题，从严追究。要加强对重点人员的监控，建立经常性检查监督机制和完善的师德师风档案。要按照学习教育、自查自纠、检查评比、总结提高等环节，扎实细致地开展工作，对违规违纪的教师要严肃查处，其主要领导也要负连带责任，做到一抓到底，决不包容。同时，要注重评选师德模范和先进个人，并大张旗鼓地宣传表彰，通过示范带动来促使师德素养的提高。

（四）继续推进校务公开，努力实现科学管理。

学校管理中要把各类事项进行公开，实行民主决策，保障人民群众依法享有更多的知情权、监督权和建议权，依靠广大教职工的积极参与和支持，促进教育系统的民主政治建设。推行校务公开，是体现教育代表和维护最广大人民群众利益，依靠人民群众办好教育的一项重要制度。

1、坚持“以人为本”。各校要把改革发展和涉及群众利益的事务进行公开，征求群众意见，汇聚群众智慧，依靠群众办教育，充分发挥广大教职工的主体地位，这样才可能办好让人民满意的教育。

2、坚持依法办学。要不断强化法制意识，牢固树立依法治教、依法办学的理念，坚持决策科学、政策透明、过程民主、结果公正的原则，严格规范办学行为和学校管理，尤其是涉及群众利益的招生和收费行为，坚决杜绝一切暗箱操作、违规操作。要加强制度建设，逐步形成规范学校管理的长效机制，完善领导机制和监督机制，把校务公开上升为学校管理的基本制度和工作方式。校务公开不只是校务公布，要通过公开形成上下多方面互动机制，实现学校管理的科学决策、民主管理和有效监督。

3、坚持民主管理。要充分依靠广大教职员工，调动一切可调动的因素，群策群力，使广大教职工参与到学校管理和决策、监督和执行中来，从而更充分地反映民意，广泛集中民智，不断提高学校决策的科学化、民主化水平。公开是手段，关键是真实，本质是民主，要通过公开，把广大教职工和社会大众的知情权、参与权、监督权真正落到实处，做到“以公开促公正，以公正树形象”，使社会更加理解和支持教育，把校务公开办成真正的“阳光工程”、“民心工程”。

（五）努力抓好信访工作，着力维护教育系统稳定。

教育信访工作是教育工作的重要组成部分，正确处理人民群众的来信来访，保障师生员工的民主合法权益，规范信访行为，是维护系统稳定的一项重要工作，是改进作风、促进勤政廉政的重要渠道。教育信访工作应坚持以“三个代表”重要思想为指导，以为人民服务为宗旨，坚持为教育事业改革和社会稳定服务，为领导机关服务。各级教育部门的主要领导是本单位本部门信访工作的第一责任人，对信访工作负总责。信访的受理应遵循“分级负责，归口办理”和“逐级上访分级受理”的原则，参照县委办、政府办印发的关于信访工作“四个制度”，切实做到文明接待，认真受理，实事求是，秉公办事。需要调查的务必尽快调查核实，妥当处理，对于信访人的合理要求能解决的及时解决，短期不能解决的要讲清道理，对不合理要求要做好说服教育和思想疏导工作，防止矛盾激化、事态扩大，努力维护人民群众的利益和教育系统的稳定。

（六）切实改进干部作风，充分发挥领导骨干带头作用。

作风问题关系党的形象、关系人心向背、关系事业发展。有好的作风，才能保证能力正当运用和权力正确运行。我们必须做到以下几点：

1、要有奋发有为的精神，保持良好的精神状态。教育系统的领导首先要有争创一流的工作态度，坚决反对按部就班、墨守成规、不思进取，做到在其位谋其政、任其职负其责，高标准、严要求，对照任务和目标，力争工作创一流。其次要有坚韧不拔的毅力，要能够克服困难、战胜困难，把我们该做的事不遗余力地做好。三要创造性地开展工作，不断强化发展意识、创新意识，努力使我们的思想观念、思维方式、领导方式和工作方法符合客观实际，创造性地落实措施，保证把每项工作都出色完成。

2、要牢固树立服务意识，保持强烈的事业心，增强使命感和责任感。教育部门的领导必须从繁琐小事中解脱出来，深入到教育教学之中，调查研究问题，指导工作开展，督查工作落实。要大兴调查研究之风、真抓实干之风和高效办事之风，真正做到干事创业以身作则、排忧解难身体力行、攻坚碰硬率先垂范。要建立集中统一、分工负责的领导机制和高效快捷抓落实的工作机制，树立正确的政绩观和利益观、人才观和质量观，发扬脚踏实地、埋头苦干的好作风，不图虚名，不务虚功，扎扎实实做好教育教学各项工作。

3、要自觉维护团结，努力搞好协作共进。自觉维护团结是领导干部必须具备的党性原则和政治品格。各级领导干部都要有坚定的信念、坚强的党性和高尚的人格，自觉维护团结统一，确保全体教职工与学校班子在思想上、政治上、行动上保持高度一致，与上级要求保持一致。要相互加强理解，注意求同存异。要正确对待自己、对待同志，做到心胸开阔，襟怀坦荡，目光高远，赤诚相见；要严以律已，宽以待人，互谅互让，容事容人，大事讲原则，小事讲风格，遇事多商量、多配合、多沟通，增强“一盘棋”的大局观念，齐心协力、团结协作地把事做好。

同志们，抓好党风廉政建设是当前全党上下的一项重要任务，也是我县加快教育改革与发展的重要措施，我们一定要严格执行中省市县有关加强党风廉政建设和行风建设的规定，进一步健全各项工作制度，改进各项工作措施，完善各项工作机制，力争在较短的时间内使廉政建设卓有成效，行业风气大有好转，使我们在这一机制保障之下，全面落实科学发展观，开拓创新，真抓实干，确保我县教育事业持续、健康、协调、快速发展，努力办好人民满意的教育。

谢谢大家！

第二篇：党风廉政会议讲话

党风廉政会议讲话

2011年是中国共产党建党90周年，国家社会经济发展步入新的发展时期。随着形势的发展，各级领导对党风廉政建设和反腐败工作的重视程度越来越高。中央颁布了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，税务总局出台了《领导干部廉洁从政“八不准”》、《领导班子和领导干部监督管理办法》等制度规定，对党风廉政建设和反腐败工作提出了更高的标准和要求，表明了新时期中央严厉惩治腐败的鲜明态度和坚定决心。从近年我市国税系统所发生的案件及省局今年党风廉政建设工作会议上通报的7个案件来看，检察机关和上级纪委对税务系统的监督力度越来越大，与此同时，财政部和审计署对税收执法、财务管理的检查也趋向常态化。以上情况表明，党风廉政建设和反腐败工作要求更高，全市国税系统党风廉政建设和反腐败工作任务更为艰巨，要求我们充分认识反腐败斗争的长期性、艰巨性和复杂性，增强紧迫感，不断加强党风廉政建设，保障税收各项工作的顺利开展。

近年来我市国税系统党风廉政建设取得了阶段性的成效，但对照形势的发展和上级的要求，还存在一些问题，需引起全系统的高度重视。从市局去年开展巡视检查、内部审计、信访调查、执法监察以及上级的专项检查等所反映的情况来看，部分单位和个人还存在一些不容忽视的问题，主要有：一是少数领导干部对党风廉政建设不够重视，党风廉政 1

建设责任制落实还不够到位；二是少数基层单位有令不行、有章不循的问题依然存在，代开发票管理、税收优惠政策执行等管理存在隐患，减负措施不落实等问题仍然未能彻底解决；三是基层个别领导干部自律意识、责任意识、大局意识和垂直意识不强；四是个别单位对行风建设措施落实不力，工作作风有待进一步加强，服务质效需要进一步提高。对这些问题，我们决不能掉以轻心，要认真分析问题的根源，找准解决问题的着力点，不断加强教育、机制、监督、检查等工作，努力从源头上解决这些问题，进一步巩固和增强党风廉政建设的成效。

第三篇：专题讲稿：教育系统党风廉政讲话

年在教育系统开展党风廉政教育的讲稿

(2014年5月7日）

各位领导、同志们：

今天有幸和大家就加强党风廉政建设这个话题共同学习和探讨。早在一月份寒假前振伟局长就沟通在开学后给教育系统的同志们再讲一讲这方面的形势和需要注意的问题。四月上旬，根据活动办要求，我在区委党校就党风廉政建设和反腐败工作对全区科级干部进行了为期两天的培训，四月中旬建军书记又特别邀请同大家讲一讲党风廉政建设问题，特别是进行一下警示教育。

记得去年四月份在教育系统参加了一次会议，做了一个简短的发言，会后听说大家反映还不错，绝大多数同志表示赞同我的意见和建议，有的同志认为还讲出点水平。我倒是认为：这不只是有没有水平的问题，而是站在什么立场问题，关键是从学校管理者的角度出发，就如何保证在党风廉政建设和行业作风建设上不出事、特别是不出大事，如何把事情办的更为妥贴上进行了分析和讲解，才赢得了大家的理解和认同。

今年就不一样了，问题可能要说得要尖锐一些，规矩可能要讲得更严格一些，这倒不是说我立场变了，而是形势紧了，情况发生了根本性的变化，只有这样才能引起各方面的高度重视，把教育局党委抓党风廉政建设的主体责任中的集

体责任、主要领导抓党风廉政建设的第一责任以及班子成员的领导责任分解下去，所承担的压力传导下去，共同把教育系统的党风廉政建设工作做好。下面，我从三个方面共同来学习探讨。一、十八大以来，特别是2013年党风廉政建设和反腐败工作的形势和特点

2013年，全国纪检监察机关共接受信访举报200万（195.0万）件（次），总量比上年增长50%（49.2%）；初步核实处臵反映问题线索20万（19.7万）件，立案17.2万件，结案17.3万件，给予党纪政纪处分18万（18.2万）人。

各省（区、市）纪检监察机关共查处违反中央八项规定精神的问题24521起，处理30420人，其中给予党纪政纪处分7692人。

各级纪检监察机关坚持把人民群众关注点作为办案工作的着力点，严查发生在社会保障、医疗卫生、环境保护、国土资源、教育等部门的案件，查处1.5万人，比去年同期增长27.0%。

2013年，中央纪委监察部对涉嫌违纪违法的中管干部已结案处理和正在立案检查的有31人，周镇宏、刘铁男、倪发科、王素毅、李达球、童名谦、杨琨、齐平景等8人涉嫌犯罪已被移送司法机关依法处理；目前正在立案调查的还有

蒋洁敏、李东生、李崇禧、李春城、郭永祥、季建业、廖少华、陈柏槐、郭有明、陈安众、杨刚、王永春、许杰、戴春宁等案件。（中共广东省委统战部长周镇宏、发改委原副主任刘铁男、安徽省原副省长倪发科、中共内蒙古区委原统战部长王素毅、广西壮族自治区政协原副主席李达球、湖南省政协原副主席童名谦、中国农业银行原副行长杨琨、中国外文局原副局长齐平景涉嫌犯罪已被移送司法机关；国资委原主任蒋洁敏、公安部原副部长李东生、四川省政协主席李崇禧、中共四川省委原副书记李春城、四川省原副省长郭永祥、南京市原市长季建业等人被立案调查。）

2013年，河北省委巡视组共巡视了18个县（市、区）、3个省直机关、2家省属企业、2所省属本科院校，回访或巡查了59个县（市、区）。在两轮巡视中，已发现、移交乡（科）级以上党员领导干部违纪违法问题线索107件，其中包括已被省纪委立案调查的大名县县委书记（副厅级）边飞涉嫌违纪违法的问题线索。1月20日，河北省人大常委、法制委员会副主任委员、省委原常务副秘书长梁树林涉嫌严重违纪问题。河北省人大常委、财政经济委员会副主任委员、省发改委原主任刘学库涉嫌严重违纪问题，河北省纪委对廊坊市委常委、政法委书记肖双胜涉嫌严重违纪违法问题，正在立案调查。河北省纪委对唐山市人大常委会原副主任范绍

慧涉嫌严重违纪违法问题进行了立案调查。目前，范绍慧已被移送司法机关处理。

回顾十八大以来的反腐败工作，可以发现反腐工作重拳迭出，成效明显，亮点纷呈，体现在以下五个字和‚五个越来越‛——

“高”。即总书记等最高层领导高调反腐，对腐败不回避、不含糊、不妥协，旗臶鲜明，以身作则，率先垂范，为深化反腐提供了最重要的保障。

“硬”。即用‚打铁还需自身硬‛这句家喻户晓的俗话揭示反腐败工作的极端重要性，凝聚了全党与全社会对反腐败的共识。此外，从中央到地方，还特别强调制度与纪律要成为‚硬约束‛。

“打”。即本着‚当前要以治标为主，为治本赢得时间‛的理念，坚持‚老虎‛与‚苍蝇‛一起打，一大批腐败分子因此落马，惩治腐败的高压态势初步形成。

“关”。即明确提出‚把权力关进制度的笼子里‛，加强了权力制约与监督的顶层设计、系统规划，完善了三公消费等方面的制度建设。

“转”。即各级纪检监察机关聚焦党风廉政建设与反腐败斗争主业，转职能、转方式、转作风，办案力量得以增强，清理腐败存量的进度明显加快。

“五个越来越”：打击特权的拳头越来越重。中央政治局带头执行八项规定，在群众路线教育实践活动中坚决反对‚四风‛。坚持经常抓、长期抓，以‚全天候‛从严执纪为切入点敦促领导干部转变作风。截至2013年12月31日，全国纪检监察机关共查处违反八项规定精神问题24521起。全国检察机关2013年前11个月查办的贪污贿赂案件中大案占到80.2%。中央纪委监察部利剑高悬，2013年底日均曝光1名落马官员。十多位省部级高官落马。中央纪委通报违反八项规定精神的典型问题，对违纪人员点名道姓，加大震慑力度。完善领导干部报告个人有关事项制度，对瞒报者处以调离岗位、免职、剥夺后备资格等问责硬招。

刹风治乱的落点越来越实。中央纪委每到重要时间节点推出指向性禁令成为惯例。从严禁公款购买赠送月饼、贺卡等到整治公款送礼宴请，以‚钉钉子‛精神抓细节、抓小节、抓年节，逐一整治群众身边‚看得见的腐败‛。从打击会所歪风到规范公务接待，从强化预算硬约束到实行‚三公‛经费公开，‚治理+制度‛的长效机制不断健全。健全改进作风常态化制度，规范并严格执行工作生活保障制度，让领导干部在‚办公室内外‛都有实质性监督压力。综合治理举措此起彼伏，从政治生态到社会生态均显现新变化。如中国旅游饭店业协会的报告显示,公款举办的政府和事业单位会议持续减少；中国烹饪协会餐饮业报告称，高端酒店市场

2013年中国奢侈品市场增长率为2%，远低于往年的30%。这些变化促使领导干部纠正‚花公款不心疼‛等行为积弊，以及‚公权可以私用，私事可以公办‛等认识误区。

上位监督的力度越来越大。做强上对下巡视监督。创新巡视机制和方式方法，实行中央巡视组组长、巡视地点及对象‚三不固定‛，并被赋权抽查领导干部个人有关事项，强调‚对重大问题应该发现而没有发现就是失职，发现问题没有客观汇报就是渎职‛，工作重心‚下沉一级‛以‚寻虎找蝇‛。加强巡视成果运用，重点线索逐一核实、件件落实，一些重要‚打虎‛线索正是由中央巡视组发现。做实点对点派驻监督。十八届三中全会要求全面落实中央纪委向中央一级党和国家机关派驻纪检机构，实行统一名称、统一管理。派驻机构对派出机关负责，履行监督职责，加强统筹协调，规范机构设臵，强化对驻在部门领导班子的监督。做好面对面约谈监督。中央纪委监察部领导班子成员约谈53位纪检组组长、纪委书记和部分省区市纪委书记。建立健全约谈制度，成为强化监督新亮点。同时，各级纪检监察机关减少暂存、留存类线索，接到反映就约谈当事人尽快搞清问题；对一般性问题运用诫勉谈话等，早打招呼早提醒，防止小错酿大过，成为转变办案方式的重要内容。

开门执纪的能力越来越强。开辟网络监督新战场。人

中央纪委监察部开通网站‚开门反腐‛，日均接受群众举报超过800件，并推出‚网上党风廉政建设民意调查‛。开启依法反腐新路径。从***案到杨达才案，对重大、热点案件的公开审理力度前所未有，依法追究刑事责任以儆效尤，彰显了反腐决心和司法公信。开拓信息公开新阵地。中央纪委主动公开机构设臵，以及受理信访举报、查办案件等流程；委部领导同志在线访谈，自揭‚神秘面纱‛，回应公众关切。全国纪检监察机关已开设1800多个网站和近千个政务微博，打造‚永不落幕‛的‚纪务‛公开平台。

纪检监察的主责越来越明。做减法。中央纪委将四个相关业务室合并为二；取消或不再参与各类议事协调机构111个。各地纪检监察机关快步紧跟，参与的议事协调机构平均减少60%以上。做主业。在中央纪委增加2个纪检监察室的带动下，截至2013年10月底，17个地方纪委分别新设1至2个相关室，机构设臵、人员配臵进一步向办案和监督工作倾斜。2013年全国纪检监察机关立案件数、结案件数、给予党纪政纪处分人数，分别比2012年同期增长11.2%、12.7%、13.3%，印证了‚聚焦中心，突出主业‛的执行效果。作表率。中央纪委监察部领导班子成员和81万专兼职纪检监察干部职工递交零持有会员卡报告，履行‚打铁自身硬‛的自律之责。

有外媒认为，这一年我国反腐工作的成绩，与王岐山个人的魄力与能力分不开，极具王岐山特色。第一，反腐战术坚决。经过调研判断，他得出‚当前以治标为主，为治本赢得时间‛，明确治标只是权宜之计，‚为治本‛才是目标和方向，灵魂是最后四个字‚赢得时间‛，这是一个基于清楚判断的战术思想。第二，战役行动正确。王岐山2013年3月起就意识到，既要坚持打持久战，也要打好歼灭战。而战役行动的关键在打好歼灭战，‚老虎苍蝇一起打‛。第三，战略目标清楚。通过反腐维护中央权威，通过严格政治纪律维护中央的权威，让‚打铁还需自身硬‛落到实处，通过整合力量打好歼灭战，为治本——‚把权力关进制度的笼子里‛赢得时间，这是很清楚的战略思想。

王岐山有三个特点。一是能力超强，特别善于从战略上思考问题，这与他学历史，精通政治、经济的大视野，善于抓住问题的焦点有关。二是能够放手做事。三是没后顾之忧，这是当最高监察官必须的素质。畏首畏尾、怕得罪人是做不好纪委书记的。所以王岐山曾说，我不得罪人谁得罪人？王岐山这一年，整个纪检监察系统都有了一些狮王之气。但也应看到，不少干部群众的担心不是不存在。我们还处于权力反腐阶段，制度反腐还没有成功转型。

三中全会的召开，开启了全面深化纪检监察体制机制改革和制度创新的新纪元，对进一步深入推进党风廉政建设和

反腐败斗争进行了科学设计和总体部署，基本精神可以概括为一个根本、两个体系、三条战线。

一个根本，人民群众是历史的创造者，也是社会监督的主体力量。让人民监督权力，让权力在阳光下运行，是把权力关进制度笼子的根本之策。离开了人民的监督，制度就会虚臵，公开也会流于形式。因此，把权力装进制度笼子里，更加科学有效防治腐败的根本立足点就是要不断强化人民的监督主体地位，切实保障人民的监督权利，全面发挥人民在权力监督中的主体作用。

两大体系，构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系，健全惩治和预防腐败体系，建设廉洁政治，努力实现干部清正、政府清廉、政治清明。

三条战线，就是选择构建权力制约协调机制、深化体制机制制度改革、作风建设三条战线为突破口，稳步推进党风廉政建设和反腐败斗争。三者各有侧重，又相互配合，其中，作风建设是基础，权力制约协调机制构建是主线，体制机制改革和制度创新是保障。作风问题是腐败问题滋生蔓延的温床和土壤，作风建设是党风廉政建设的基础性工作。如果不能从根本上铲除不正之风，特别是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，反腐败斗争只能治标不治本，难以形成可持续发展的态势。因此，必须紧紧扭住改进作风建设这个‚牛鼻子‛，在群众路线教育实践活动中集中解决四风问题，在贯彻落实八项规定的长效机制建设中弘扬正气、树立新风，以改进作风的常态化、制度化推进党风廉政建设和反腐败斗争。

二、教育系统特别是中小学校存在的问题表现及其原因 当前中小学存在的教育腐败问题及趋向教育腐败现象的产生有其深刻的社会背景，它既是社会主义市场经济过渡时期人们思想观念矛盾和教育体制改革过程中各种利益冲突相互作用的结果，也是社会道德矛盾在教育领域的一种外在表现。教育是一个高度垄断性行业。凡是有权力的地方就有可能有腐败问题，而垄断行业的权力更大，腐败也就比非垄断行业严重。教育消费成为一种广泛的社会需求，使得教育成为短缺资源，为控制教育的单位和个人提供了谋利机会。

中小学教育腐败现象的主要表现：

（一）教育乱收费。一些学校未经有关部门批准，巧立名目，擅自向学生收取各种费用，其中包括数额巨大的择校费等等众多名目，这些费用无疑加重了学生家长，也损害了教育界的声誉，给学生造成了一些负面的不良影响。一些学校规避国家规定政策的新手段：化整为零，分次收取’、‘避开锋芒、错时收取’、‘巧立名目，变相收取’。

（二）招生潜规则。每年的暑期招生，具有教育资源优势的重点学校校长、教务主任往往是最受欢迎的人、最忙的着钱你也找不到要送的人。这个时候只有通过有‚门路‛的人引见，才有可能办成事情。

（三）内部管理腐败。一是财务管理问题。学校在坐拥优良教育资源的背景下，通过赞助费、择校费、借读费等方式攫取了大量的资金，而一些学校的财务管理及其运作机制存在较大缺陷，在资金的管理和使用上频频出现‚暗箱操作‛，或上下勾结或里应外合，侵吞、挪用国有资产。二是人事管理问题。教师的招聘和调配、课程的分配特别是高级职称评定等本不应该在学校出现的现象都呈现出来。

（四）师德的滑坡。‚师者，传道授业解惑也‛，作为教师本应该尽职尽责，教书育人，但是现在的部分教师的师德已经有了大幅滑坡。一是充当教辅材料的推销员。每个学期的开学，部分教师就会向学生推荐某种只能在指定地方才能买到的教辅材料，从经销商处私下拿取回扣。二是私自办班带学生。一些教师在校外租用专门的场所或在家里开办辅导班，把本应该在课堂上讲授的大纲范围内的知识放在了辅导班上讲，这就迫使班上的学生家长交纳额外费用去学习，当然老师会在评先、考试等方面给予自己所带学生以照顾，甚至偏爱自己带的学生，对其他学生则不理不睬。三是收受学生家长财物。过年过节，一些学生家长给教师送礼，希望老师给自己的子女以照顾，这一现象已经成为中小学校的师甚至以‚礼‛待人，有送礼的，给予特殊照顾，没送礼的学生，可能还要疏于管理甚至遭白眼。四是充当特定学校的招生代理人。在学生毕业升学前期，部分老师私下与某些特定学校达成协议，在不同的场合向学生极力推荐报考某些特定学校，甚至肆意夸大所报考学校的优势，一旦学生成功进入该校，老师就会从学校收取数额不菲的提成。

新形势、新背景下，中小学的教育腐败现象已经或即将出现新情况、新问题。

1、校长的违纪行为由乱收费转向违反财经纪律。2010年，国家颁布的《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出，要‚健全国家资助政策体系‛。教育投入的加大将表现在投入项目的增多和投入标准的提高，学校校长可能会在为求得更多经费和如何使用经费上出现问题。（1）套取财政资金。目前已出台的对学校和学生资助的项目有公用经费、校舍维修资金、住宿生生活补助、高中生助学金、职校生生活补助费等等，将来有可能有新的资助项目，学校可能会采取多报有用数字、瞒报或少报流失学生数字等方式套取更多资金。（2）设立“小金库”。以县为主的教育管理体制到位后，乡镇初中、小学不再设立账户，有些学校把公用经费结余部分、校舍出租金、食堂商店经营盈利部分、停薪留职教师的工资上缴款、社会捐资助学款等等收入留臵于学校建账或设立‚账外账‛。（3）使

。在财务管理和经费使用上容易出现不能专款专用，致使发生公款消费、公费旅游、公款外借和随意发放津补贴等违纪违规问题。

2、教师的师德师风问题转变为教育腐败问题。一直以来，人们习惯把教育腐败现象聚焦于干部，其实教师有些涉及钱的问题已不能简简单单地归类于师德问题，金额有几万、十几万，多则几十万甚至更多，应该上升为教育腐败问题。（1）有偿教学问题。教师办班收费的现象也多了，这个问题已严重地影响了教育形象，引起了社会的高度关注，引发了群众的极大愤慨。（2）经商或兼职问题。少数教师的人生观、价值观出现了问题，搞起了‚经济建设‛，一边教学一边经商或在企业中兼职，有的直接采取停薪留职的方式离开校园经商或办企业，收入相当可观，影响了教师队伍的稳定，引起了学生和家长的不满，也引发了社会各界的议论。（3）收受礼金问题。教师收受红包，成为教育界的一大顽疾，也是人民群众痛心疾首的腐败现象。有的教师对教师收受家长的馈赠习以为常，收了学生家长的红包后就对送红包家长的小孩给予关照，这样班级其他学生就受到了不公正待遇，少数教师甚至利用职务之便向学生家长索取好处。

中小学教育腐败产生的主要原因

（一）教育资源匮乏。教育消费成为了一种广泛的社会需求使得教育资源紧张，成为短缺资源，尤其是优质教育资

教育资源的分配不均衡，这也为控制优质教育资源的学校和个人提供了谋利机会，并因资源竞争而产生权钱交易。

（二）经费投入偏少。在国家实行教育‚一费制‛改革以来，对于减轻学生家庭负担，确实起到了一定的作用，但是由于国家对教育投入的严重不足，‚一费制‛的制定实施，不可能完全满足教育的需要，还需要补充收取一定的费用，所以上述的各种不应该收取的费用就都应运而生了，收取的费用大都先期上交地方财政，再由学校申请拨付使用。

（三）一把手道德品质败坏。目前体制下，教育主管部门和学校的主要负责人都是由地方政府党政部门任命的，而被任命的这些主要负责人有一部分是不懂教育规律、品德败坏的人，当不懂教育规律、品德败坏的人成为教育主管部门和学校的负责人时，腐败在学校的泛滥，自然也就不可避免。

（四）学校缺乏民主监督。民主是治理腐败的根本途径，现在的学校和政府机关一样，实行校长负责制，校长只对上级主管机关负责，而不必对教师负责，校长的权力不受监督。在这种情况下，校长的利己之心必然恶性膨胀，利用手中权力变本加厉为自己聚敛不义之财，在自己迅速致富的同时，学校也被搞得乌烟瘴气，正常的教育秩序遭到粗暴破坏。

（五）师德建设的落后。中国提出‚素质教育‛的口号已经很多年了，但是在实际的操作中，应试教育还占主流，把学生的考试成绩作为重要的筹码，所以各个学校都把提高升学率、提升学校知名度放在了首位，对于加强教师思想道德建设则成为了一句空口号，导致师德滑坡，师德沾上了铜臭。

三、抓好党风廉政建设从哪里入手？怎么做！

明确一个认识：十八大以来，新一届党中央高度重视党风廉政建设和反腐败工作，坚持有风必纠、有信必办、有案必查、有腐必惩，党纪国法没有例外，治理腐败没有特区，既反映出执政党的坚强有力，也契合全社会的共同愿望。可以说，形势越来越紧，要求越来越严，作为一名合格的领导干部在重视其他业务工作的同时，对党风廉政建设工作必须予以高度的重视，抓管理必须抓廉政，抓行风必须抓师德，把‚为民、务实、清廉‛的要求贯穿工作始终，真正做到想干事、能干事、干成事，不出事！

对于教育系统来说，特别是义务教育阶段要树立公益化而不是市场化的办学思想，教育是产业，有市场，但绝不是产业化、市场化。从全国范围来看，教育系统所发生的一系列不正学风乃至腐败案件都和不恰当的办学思想有着千丝万缕的联系，这既有时代探索的局限，也有政策引导的误区。如果把这个板子只打在基层学校的管理者屁股上也是不公允的。（社会主义办学方向）

要树立平等化的教育思想，就是说广大教师对待学生、对待学生家长要有一种平等的心态，不卑不亢，特别是对待学习成绩后进生、习惯养成困难生、家庭条件特殊生更好讲究方式方法，切不可以一已追求上进之想法，行拔苗助长急功近利费力不讨好之事。教育学生也好，教育家长好罢，人格是平等的（太阳底下最光辉的职业与园丁）

要树立服务的管理思想。从三次产业来看，教育属于服务业，所以一定要树立服务的思想，领导服务教师，教师服务学生。这也是我们这次开展群众路线教育的题中之义。在我们所从事的工作中，可以说，有将近20%的学生他们天资聪明、勤奋好学、以优异的成绩在‚青出于蓝而胜于蓝‛的背景关注下在教学上成就了名师；有将近10%的学生，他们个性差异大、特殊情况多，发展不平衡，促使我们更加深入的研究思考，采取更多的办法促动，在‚因为你的存在，我才有价值‛的背景渲染中在教育上成就名校；然而有将近70%的学生，却真正是因为我们的指引，才点亮人生光明之灯；因为我们的点拔，才跳跃到新的发展阶层；因为我们的努力，才拥有他们未来的成功。就这个意义上来讲，我们的服务是在为个人造命，为社会造福，只有圆满地服务好这10%、20%、70%，才能更好地成就教育事业，也成就自己无悔的人生。

履行“一岗双责”。落实党风廉政建设责任制，领导班子主要负责人是职责范围内的党风廉政建设的第一责任人，必须对党风廉政建设重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办；领导班子其他成员根据工作分工，履行‚一岗双责‛，必须对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任。班子成员要加强《关于实行党风廉政建设责任制的规定》的学习。《规定》共32条3500余字，分为总则、责任内容、检查考核与监督、责任追究和附则五章。其他教师要加强《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德规范处理办法》的学习。

有步骤的做好三个交流。户枢不蠹，流水不腐。重点学校和重点岗位必须有计划、有步骤志做好交流。即同一岗位的校际交流、同一学校的岗位交流、不同学校不同岗位的提拔交流。重点岗位有：校长、财务负责人、工程负责人、采购负责人、招生负责人。时间一般为六年左右。教育局的科室也涉及到这个问题，否则就成了精了。

主要领导四个不直接分管。即不直接分管人事、财务、工程和采购，而副职直接分管。不直接分管不等于不管，而主要是监管，从政策上，从程序上，从民主集中研究上。另处，这也调动副职工作积极性的有效措施之一，即充分授权，都在为工作着想。（地税局）

主要领导做好五项具体工作：一是讲一讲。每年四次，总体部署工作一次，党政班子研究党风廉政建设两次，每年一次以党风廉政建设为主要内容的民主生活会。二是签一

三是述一述。每年都要进行党风廉政述职。四是推一推。对纪检监察工作人钱物事的支持，特别是执纪监督和查办案件，减少对其他其他事务的参与。五是敲一敲。发现问题及时提醒，趁早解决。

特别需要注意的六个问题：一是体罚学生问题。一抓一个准。看的见，摸的着，一定要有法制意识和底线思维。二是学校收费问题。一查一个准。未经物价、财政、教育部门批准，任何部门、单位和个人均不得向学生收取各项费用，不得提高收费标准、扩大收费范围。学校行政事业性收费收入要全部上缴财政，实行收支两条线管理。全面推行教育收费公示制度。三是有偿补课问题。一告诉一个准。学校组织的都停止了，校长认识比较高，现在关键是个别教师，一定要加强教育和管理。强迫学生是闹，收费家长是告，竟争相互是翘，环境影响邻居是跳。四是择校招生的问题。一看一个准。坚持义务教育阶段中小学就近入学，科学合理划定每所公办学校的招生范围并通过多种方式向社会公布，自觉接受社会监督。严禁招收条子生、掐尖生和收费生。五是乱发补贴问题。一搞一个准。没钱不能发，有钱不敢发。节俭办事业，发钱找文件，干事有来头。否则怎么办，一查就有小金库。六是校园安全问题。一出一个准。人身安全、财物安全、舆论安全。抓早、抓小、抓了，依法、合理、动情，不回避、不张扬、不动粗。

最后，我用一副纪念明代教育家王阳明先生的对联同大家共勉。为什么呢？

一是王阳明当过教师，当过校长，担任过教育系统的重要官员，对于明代的教育发展乃至现代教育发展都有着重要的影响。他从从 30多岁开始讲学授徒，前后达25年之久。他每到一处任职，都修建书院，倡办社学，利用从政之余进行讲学。对明代书院、社学的发展起了一定的推动作用。

二是王阳明担任过监察官员，对于担任过监察系统的重要官员，是中国古代监察官员的典范人物。他关于加强廉政建设的思想和作法，对明代乃至现在都产生了巨大的影响。

三是王阳明曾在正德三年（1508年）来过宣化四方台一带，还为此写下了一篇游记《卧马冢记》，收录在明代《宣府镇志》（嘉靖版）和《王阳明先生全集》中。

这副对联是题在贵州省修文县龙岗山阳明精舍感物厅纪念王阳明先生的，是这样写的：

万物有恩于我，此身回报难，唯惜之诚惶诚恐； 圣人无执乎私，天下感通易，宜致其仁术仁心。以此联与大家共勉，以做好造福社会造命人生的教育事业，做好保证想干事、能干事、干成事、不出事的廉政建设工作！

谢谢大家！

第四篇：2022年全市教育系统工作务虚会议讲话

2022年全市教育系统工作务虚会议讲话

同志们：

今天我们召开一年一度的全市教育系统工作务虚会议，主要任务是全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会以及省委×届×次全会、市委×届×次党代会精神，按照市委市政府决策部署和全省教育系统工作会议相关要求，进一步统一思想、振奋精神、明确方向，奋力开启×教育现代化新征程。

党的十九届六中全会是在关键历史节点召开的具有重大现实意义和深远历史意义的大会，充分彰显了我们党矢志不渝的初心使命，深刻揭示了百年大党的制胜秘诀，全面凝聚了迈向复兴的磅礴力量。回顾百年奋斗历程，坚持开拓创新是最宝贵的经验之一。迈上“双万”新赛道，xx教育的先导性、基础性、全局性地位和作用更加凸显，必须以开拓创新破解不平衡不充分问题，打造品质教育，奋力跑出教育加速度，为xx实现GDP过万亿后可持续高质量发展、实现千万人口与城市深度融合共生共荣作出新的更大的贡献。

下面，我代表市教育局党委讲五方面意见。

一、坚持思想引领，在提升党建质量上创新突破。

“两个确立”是党的十八大以来最重要政治成果，是全党全军全国各族人民共同愿望。在“双万”新赛道上，全市教育系统要将“两个确立”转化为做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉，确保始终以习近平新时代中国特色社会主义思想统领教育改革发展。把习近平总书记重要指示批示作为政治要件，作为党委（党组）会议

“第一议题”，对标对表，坚决落实“两个维护”十项制度机制和政治要件闭环管理制度。要加强党对教育工作的全面领导。在中小学校建立党组织领导的校长负责制，健全发挥党组织领导作用的体制机制，健全完善议事决策机制，选优配强党组织书记，推动新建学校机构设置和党组织成立同步谋划、同步落实。推动中小学校党组织全面达标，精心打造学校党建工作示范品牌。推动把党的建设有关内容写入民办学校章程，坚持选派公办学校党员校长后备干部担任民办学校党组织第一书记。大力发展优秀青年教师、学科带头人入党，健全把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成骨干教师的“双培养”机制。

二、坚持立德树人，在践行科学理念上创新突破。

《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，我们党“明确教育的根本任务是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。我市有各级各类学生xxx万多人，他们是“双万”城市未来的主人翁，是接好历史接力棒的希望所在。要始终坚持正确的政治方向，抓实思政课建设，配齐配足专职教师，创新课程建设，深入开展社会主义核心价值观教育。坚持科学的教育理念，突出素质教育、因材施教、有教无类，主动变革课堂和考试评价，提供差异化、个性化的教育，不挑生源，推动教育更加公平。坚持五育并举，落实学生校内校外每天x小时体育活动，开展艺术展演等以美化人，推广劳动周等以劳育人。把“双减”作为“一号工程”，强化学校育人主阵地，持续优化作业设计，加大检查执法力度，规范培训机构行为，做好

“营改非”衔接，大幅压减校外培训机构。加大力度推进未来学校建设，不看重学生成绩排名，看重长期教育效果，走一条引领教育改革的新路。着力推进教育评价改革，深化教育督导体制机制改革。

三、坚持扩容提质，在推进优质均衡上创新突破。

坚持人民至上，是全会总结的党百年奋斗历史经验之一。近年来，我市持续推动教育规模和质量快速提升，但教育不平衡不充分问题仍然存在，必须始终把人民至上作为根本立场，努力办好人民满意的教育。要大力推进义务教育结构优化，创新公办学校投建模式，引入多元主体合作办学，探索民办学校转型公办新模式，增加公办学位供给。强化规范管理，推进公民办义务教育学校建设标准、基本装备配置、教师配置标准、教育教学常规管理统一，建立民办学校基本办学条件达标情况与办学规模、招生计划挂钩制度。推动资源共享，实施x（注：城市名简称）式慕课实验基地建设，推进“名校＋薄弱学校”方式组建教育集团，发挥品牌龙头学校的辐射带动作用，办好老百姓家门口的每一所学校。努力提高课后服务水平，深入推进“5＋2”全覆盖，全面铺开假期托管试点，推动学校改善午休条件，让更多学生平躺午休。建立群众诉求快速响应机制，加大对特殊儿童的关爱，推动镇街设置特教班全覆盖。提升教育服务发展能力，推动高等教育创新发展，深化职业教育产教融合，打造高水平校企合作基地和特色产业学院，建好服务区域主导产业和特色产业的专业群。

四、坚持人才为本，在锻造“名师良师”上创新突破。

《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》强调，要真心爱才、悉心育才、精心用才，把各方面优秀人才集聚到党和人民的伟大奋斗中来。教师是教育工作的中坚力量，有高质量的教师，才会有高质量的教育。要始终把教师队伍建设作为最重要的基础性工程来抓，全面深化新时代教师队伍建设改革，坚持师德师风第一标准，实施师德负面清单制度，优化教师荣誉制度，建立健全师德建设长效机制。建立中小学高层次人才专项编制周转池，完善基础教育高层次人才引进政策，不断壮大教育高层次人才队伍。探索基础教育预核编制等多渠道破解编制制约，实施校长职级制、名校长培养计划，强化市镇校三级教研体系。构建xx教师培训项目矩阵，打造教育领军人才、教育家型教师、卓越教师、未来名校长等培训品牌，努力造就高素质专业化创新型“名师良师”队伍，让教师成为让人羡慕的职业。要加快建立名优教师轮岗制度，鼓励跨校兼课、走教、支教、跟岗等方式促进教师交流。

五、坚持系统推进，在优化育人格局上创新突破。

党的十九届六中全会吹响了走好新的赶考之路的集结号。新的赶考之路上，必须强化系统统筹，联通教育系统内外、处理好改革发展稳定的关系、统筹好补短板强弱项。要坚持不懈推进教育系统全面从严治党向纵深发展，加强党风廉政建设，严格落实八项规定。全面依法治教，推进教育行政执法体制改革，严格招生入学纪律，推动教育生态持续向好。强化部门协同联动，广泛动员社会力量参与，办好各级各类教育基金会，营造全社会尊师重教的良好氛围。筑牢校园安全底线，构建教育安全体系，防范化解风险隐患，切实维护广大师生生命健康安全。积极健全家校社协同育人机制，推动形成政府主导、部门联动、学校推动、家长参与、社会支持的协同育人格局。用伟大建党精神砥砺初心、淬炼灵魂，激励教育系统广大干部教职员工始终忠诚于党的教育事业，奋进新时代、谱写新篇章！

同志们，风劲潮涌正当时，扬帆破浪启新程。让我们更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚决贯彻党的十九届六中全会的各项决策部署，大力弘扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，加快推进教育现代化，写好幸福教育奋进之笔，为争创社会主义现代化先行市贡献教育力量！

第五篇：党风廉政和精神文明建设会议讲话

同志们：

根据会议安排，我就2012年全市规划建设系统党风廉政和精神文明建设工作作个总结，并对今年的工作讲几点意见。请大家结合实际，真抓实干落实好。

一、2012年工作回顾

过去的一年，我市规划建设系统党风廉政和精神文明建设按照市委、市纪委的工作部署和要求，在局党委的领导下，全系统各部门、各单位紧密结合实际，狠抓贯彻落实，取得了一定的成效。

（一）责任机制落实到位。一是建立领导小组，制定分工要求，明确目标责任，下发了《关于落实2012年党风廉政建设和反腐败工作任务分工的通知》。二是将全党风廉政建设和反腐败工作分解为7大项、37小项，确定16个牵头科室（单位）和33个责任科室（单位），确保每项任务有领导牵头、有部门负责、有措施保证、有时限要求，主导和促进了全系统党风廉政建设责任制的落实。三是不断完善“一把手负总责，分管领导各负其责”的领导机制及“责任分解、责任履行”的工作机制。严格责任考核和责任追究，使廉政风险进一步明确、防控措施进一步细化、廉政责任进一步到位。

（二）廉政文化建设全面展开。全市规划建设系统坚持把反腐倡廉教育纳入党委议事日程，突出抓好岗位廉政教育。采取多种形式，进行有针对性的教育培训和面向干部职工的经常性党纪教育。党委中心组进行专题学习12次，各部门和单位开展廉政示范教育4次，警示教育2次。组织参加了赣州市廉政电视演讲竞赛，开展了加强干部作风建设促进发展提升工作知识考试和以“转变干部作风”为主题的学习沙龙等活动。同时，在中国建设报、市纪委网站等媒体发表了11篇宣传报道，有力的推动了全系统反腐倡廉工作，营造出浓厚的廉政文化氛围。

（三）廉洁从政 源头治理。强化对政治纪律的执行，加强廉洁自律制度的贯彻落实，注重源头预防，确保廉洁从政。一是严格执行党内监督规定，认真落实“三重一大”集体决策制度。制定了《党委讨论决定干部任免事项守则》等工作制度，凡重大问题决策、重要干部任免、重要事项和大额资金的使用都经过党委会、局长办公会集体讨论决定。二是严格执行主要领导不直接分管干部人事和财务工作的规定，加强了对“一把手”的监督，建立健全了“一把手”的外部监督和自我监督机制。三是开展党员干部《廉政准则》自查。按照省、市纪委关于开展《廉政准则》贯彻执行情况专项检查的通知要求，围绕遵守“8个严禁”、“52个不准”和执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》情况，局领导主动自查自纠，严守廉政纪律，做到警钟长鸣。四是开展了清理“小金库”、公务用车和规范庆典等专项治理，完成了工程领域突出问题专项整治，坚决纠正不正之风。五是深化政务公开，以赣州市城乡规划建设网为载体，进一步充实和细化政务公开的内容和形式，促进内部政务规范管理。六是加强节假日党员干部廉洁自律监督检查。2013年1月，下发了《关于节日期间严格执行廉洁自律各项规定的通知》，要求党员干部严格遵守“八项规定”，公示监督电话。为全市规划建设事业加快发展创设风清气正、务实高效的良好环境。

（四）深入推进作风建设。认真开展了集中整治影响发展环境的干部作风突出问题、创建作风建设模范区、“三送”、“三治”等一系列活动：一是通过网站、媒体等形式向全社会进行了公开承诺，公布了监督举报电话，并向60多个服务对象和市直单位书面征求意见和建议。二是加大督察力度，多次派出督察组，对局属各单位开展集中检查，明察暗访，对于查摆出的突出问题，要求并限期整改到位。三是整合行政审批项目，提升审批效能。减少审批环节，优化建设项目审批流程。缩短规划许可时间。现局系统单项行政审批时间缩减至5-10个工作日，保留的行政许可事项由13项缩减至7项。作风的改进，带来了发展环境的明显优化。

（五）注重预防 惩防并举。一是立足岗位职责，从环节监督入手，多角度、多渠道找准廉政风险防控点。局监察室组织党员代表，机关科室、局属单位负责人深入排查每一个岗位廉政和监管风险，列出了行政许可审批、执法处罚、事务管理，建筑行业监管的67个廉政风险点。二是按照风险发生的几率、危害程度和违纪违规的性质等，建立预警机制，规避风险。三是通过科技手段加强行业监管，规范权力运行、筑起了防止权力滥用的“防火墙”。有效预防和减少了行业腐败，增强了廉政风险防控机制的实效性。

2012年，全市规划建设系统党风廉政和精神文明建设取得了一定成效，但必须清醒地看到：党风廉政建设责任制在有的单位（部门）落实还不到位；反腐倡廉措施还不够完善，对干部廉政教育抓得不实；作风整治力度不大，“庸、懒、散”的顽疾仍未根除；个别部门（单位）负责人的能力、水平和责任感与新形势新任务不相适应。全系统反腐倡廉形势依然严峻，任务依然繁重。我们要有忧患意识，充分认识反腐倡廉工作的长期性、重要性和紧迫性，以更加有力的措施、更加扎实的工作，深入推进党风廉政和精神文明建设。

二、2013年主要工作任务

今年党风廉政和精神文明建设工作的总体思路是：深入学习贯彻党的十八大、省纪委全会、全国住房城乡建设系统党风廉政建设工作会议精神，坚持党要管党、从严治党，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，按照“为民、务实、清廉”的要求和市纪委四届三次全会、省住建厅工作部署，紧紧围绕服务苏区振兴发展，着力加强党风廉政教育和作风建设，着力规范“三重一大”议事决策和权力运行，着力推进行业监管制度建设，着力维护保障群众利益，深入开展创建作风建设模范区活动，为全市规划建设事业又好又快发展提供坚强保障。

（一）严明党的纪律，服务赣南苏区振兴发展

党章是我党的根本行为准则，全系统各级党组织、党员干部尤其是领导干部要学习、遵守和维护党章。一是严格遵守党的纪律。各地规划建设部门（单位）要把遵守、维护、执行党的纪律放在首位，强化政治纪律教育，引导党员干部坚定政治方向和政治立场，保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁。二是严格执行党风廉政建设责任制。加强对各单位主要负责人和班子成员履行党风廉政职责和“

一岗双责”的责任意识情况的监督检查，并完善党风廉政建设责任制检查考核和责任追究办法。三是积极推动中心工作进程。各地各单位要积极主动融入党委、政府工作大局，围绕加快发展、转型发展、跨越发展，加强对赣南苏区振兴发展战略各项具体工作的推动力度，促进政策、项目、资金高效廉洁“落地”。重点是加强对农村危旧土坯房改造、保障性住房等项目的监督检查。

（二）加强学习教育，构筑反腐倡廉思想防线

一是深入开展理想信念教育、党性党风党纪教育和警示教育。围绕保持党员干部队伍纯洁性，紧紧抓住社会主义核心价值体系这个根本，在全系统深入开展理想信念教育、党性党风教育和从政道德教育。二是把学习教育作为廉洁履职的重要抓手。宣传一批勤廉兼优的典型，观看警示教育片，同时，要抓好系统网站廉政板块建设，注重廉政信息宣传，加强廉政工作调研和信息报送，进一步推进廉政文化建设。三是创新教育形式，扎实开展“廉政文化月”活动。突出抓好岗位廉政教育、示范教育和警示教育，深入查找在思想道德、工作职责、制度机制、业务流程、外部环境等方面存在的廉政风险，要在全系统深入开展大讨论和自查自纠活动，单位、部门、个人要深入查找风险和差距，剖析原因，吸取教训，制定整改措施，完善监管制度。

（三）深化源头治理，构建廉政风险防控长效机制

一是深入推进公共权力公开透明运行。大力推进党务、政务公开，深化规划建设职能权力公开透明运行。做好廉能风险分类管理，推进廉能风险防控标准化作业，加强对重点部门、重要领域、关键岗位的监督。二是切实抓好各项制度的落实。各单位要制定和完善党政正职监督办法，落实党政正职末位表态制和不直接分管人事、财务、行政审批等规定。严格执行领导干部述职述廉、诫勉谈话、函询等制度，落实“三重一大”集体决策制度，推进“三公经费”公开。三是加强行业监管，完善相关制度。要加强对评标专家和招标代理机构的管理，加强招投标标后全程监管。加快推进建设工程招投标、项目信息、诚信体系、行业监管、行政审批等平台的建设，全面实行网上交易、网上审批、网上监管、网上监察。四是加强工程建设领域信息公开和诚信体系建设，严格城乡规划审批管理和建筑市场资质资格的培训、审批和监管。五是推进科技反腐信息化建设。根据省、市纪委文件要求，认真做好“云监察”综合平台建立的各项工作，推进公共权力在网上运行、公共资源在网上交易、惩防体系在网上构建、纪律检查和行政监察在网上实施。六是深入推进电子政务和电子监察系统建设，重点抓好规划建设网上审批系统的建设和使用，把非行政许可审批纳入网上审批系统，对行政权力运行及公共服务情况进行实时、同步、全程电子监察。

（四）加大创建整治力度，营造振兴发展良好环境

一是加强领导干部廉洁自律和作风建设。提高党性修养，弘扬良好作风，严格自律要求，在保持党的先进性和纯洁性方面作表率。要全面落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，严格执行“8个禁止，52个不准”、领导干部报告个人有关事项等制度，落实领导干部基层调研、定期接访等制度。二是进一步强化党性意识、政治意识、责任意识和危机意识，敢于担当，勇于变革，知难而上。要大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的作风，严格遵守中央“八项规定”和省、市委有关规定，不讲排场、不比阔气，坚持勤俭、廉洁办事业。要加强对领导干部廉政情况的监督检查，继续整治领导干部谋取不正当利益等问题，认真整治党员干部参与赌博、铺张浪费等行为。三是加强效能建设，坚决整治“庸、懒、散”等不良风气，纵深推进“送政策、送温暖、送服务”全覆盖工作的开展。通过专项监察、受理投诉、责任追究等措施，严肃查处行政不作为、慢作为、乱作为问题。要加大对服务大厅、窗口单位、机关科（室）作风效能建设情况的定期督察通报力度，加大作风效能问责力度。对作风效能建设中出现问题的，采取谈心提醒、通报批评、组织处理、纪律处分等严肃问责。四是积极参与民主评议行风活动，自觉接受监督。要正视社会各界和媒体对规划建设工作的批评和意见，对存在的问题要快查、快办、快报。要按规定和要求公开相关信息，把社会对规划建设工作的关切，转化为促进作风转变、优化服务质量的动力。五是大力开展“创先争优”活动。要根据“创先争优”活动要求，积极在各基层党支部、各岗位广泛深入开展“创先争优”活动。六是继续加大行政审批“两集中、两到位”改革，加强行政审批监管，推进流程再造，建立“绿色通道”，提高审批效率，大力优化发展环境。

（五）完善工作机制，扎实做好党风廉政建设工作

要以落实中央《关于实行党风廉政建设责任制的规定》为龙头，健全完善符合规划建设工作实际的配套制度，进一步推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展。一是完善廉政教育机制。坚持和完善党委中心组学习、主要负责同志定期讲党课、反腐倡廉专题民主生活会等制度，不断建立健全示范教育、警示教育、岗位廉政教育的制度，努力实现廉政教育机制的规范化、长效化。二是完善考核机制。建立规划建设系统党风廉政建设责任制检查考核制度，制定检查考核的评价标准、指标体系，明确检查考核的内容、方法和程序，建立客观公正的考核评价机制，努力实现考核的规范化和常态化。三是严格奖惩机制。党风廉政建设考核与领导干部业绩评定、选拔任用和奖励惩处真正挂起钩来，加大问责力度，对规划建设系统发生党风廉政方面的违纪违法行为，不仅要依纪依法处理当事人，还要严肃追究所在单位及其直接领导的党风廉政建设责任人，以严肃的责任追究，促进党风廉政建设责任落到实处、工作取得实效。

（六）强化队伍建设，打造综合素质过硬的干部队伍

一是坚持党管干部原则，坚持德才兼备、以德为先。从干部的健康成长出发，积极推进竞争上岗、轮岗交流。完善干部考察选拔和任用机制。苏区振兴发展，规划建设系统任务艰巨责任大，使命光荣要求高，要提拔重用政治思想坚定、作风优良、责任心强、技术过硬、敢于担当、守得住底线的党员干部。二是纪检监察干部要深入贯彻落实中纪委《关于进一步加强和改进纪检监察干部队伍建设的若干意见》，发挥表率作用，践行“做党的忠诚卫士，当群众贴心人”的庄严承诺，不断提高依法执纪水平，不断提高服务保障规划建设事业科学发展的能力。三是规范有效的制度是防控风险和关心保护干部的重要环节。对重点领域、重要部门、关键岗位，要结合当地实际和行业特点制定、完善、规范切实可行的具体监管办法。要用制度防控风险、堵住漏洞、净化市场。四是加大管理、监督干部力度，对作风飘浮、工作不实、服务意识淡薄的党员干部，对自身及本部门、本单位的管理以及风险掌控能力有限的干部要进行再学习、再培训、再教育。五是对为政不廉、利用职权或工作之便谋取私利的腐败行为，绝不姑息迁就，严格执行纪律，追究相关人员责任。

打造高素质干部队伍，是确保我市规划建设事业持续健康发展、保障建筑业市场秩序规范、环境优化，强化建设工程质量安全监督、提高建设工程质量水平的关健。

同志们，深入推进规划建设系统党风廉政和精神文明建设，任务艰巨、责任重大，使命光荣。我们要在市委、市政府的坚强领导下，在市纪委的关心指导下，围绕中心，务实创新，真抓实干，敢于担当，扎实推进党风廉政建设和反腐败工作，争创党风廉政建设和反腐败“第一等工作”。