教育局奥保工作汇报

第一篇：教育局奥保工作汇报

教育局奥保工作汇报

一、过来工作回顾

过来教育系统在奥保工作方面主要做了以下工作：一是健全组织，加强领导。教育局及各乡校分别成立了奥保工作领导小组，切实做到了责任到人，分工明细。二是加强宣传，浓厚氛围。在全体干部师生中深入开展了“奥运安全，人人有责”，“我为奥运添光彩”等系列教育活动，从而在全系统营造出了浓厚的奥运安保氛围。三是加强保卫，死盯严守。教育局及各学校都建立实行了进门登记制度，值班人员在原来每天3个人的基础上增加到6个人以上，且严格执行昼夜24小时值班制度。各学校新安装监控路数45路、报警路数47路。四是抓住重点问题，及时消除隐患。前一段时期，黄中、职中的部分年轻教师因职称评聘和待遇问题上访。对此，教育局在向市委、市政府汇报的基础上，协同人事局向教师们耐心细致的解释政策，说明情况，并深入学校与教师们座谈，使大部分教师消除了疑虑，思想上趋于平稳。另外，针对暑期办班问题，教育局制定下发了《关于严禁暑期举办各种补习班的通知》，在电视台黄金时间插播禁令公告。并公布举报电话。同时，根据举报线索现场取缔补习班8个。

二、存在问题及下一步打算

当前，教育系统存在的主要问题：一是暑期补习班还没有彻底关停；二是黄中、职中教师的情绪可能有所反弹；三是个别学校的值班保卫工作不够到位；四是部分校舍存在安全隐患；五是实验室化学药品的存放使用管理需要进一步完

善。

针对以上问题，教育局将相应采取以下措施：

1、在暑期补习班治理方面，将组织人员根据举报线索进行严查严办，特别是对在职教师乱办班者，将依据教育局相关规定给予从严从重处理，以此对所有乱办班者给予震慑。

2、在黄中、职中教师职称问题上，将深入了解和严密关注教师们的思想动态，有的放矢地做好解释说服工作，坚决防止思想上反弹，出现新的不稳定言行。

3、在学校值班方面，教育局将采取电话查岗、入校暗访等形式进行督导，确保各学校都切实做到严盯死守，万无一失。

4、在校舍安全方面，进一步加强隐患排查，对确定的危房，根据实际情况该修缮的修缮，该停用的停用，该拆除的拆除。目前，实验小学教学楼加固除险工程正在筹备中，待市政府批准预算后动工，确保开学后完工使用。

5、在化学药品存放使用方面，进一步开展查漏补缺工作，从存放、使用、消防等各个方面逐一健全制度，强化管理，确保实验药品安全。

2008年7月25日

第二篇：2012教育局工作汇报

曲沃县教育局

行政审批工作情况汇报

曲沃县行政审批制度改革领导组办公室

曲 沃 县 监 察 局

曲 沃 县 政 务 大 厅 管 理 中 心：

根据县政府要求，现将我局落实4.28会议精神及行政审批工作开展情况报告如下：

一、贯彻落实4.28会议精神情况：

1.为深化行政审批制度改革，教育局局长柴志坚同志亲自参加了4.28会议，会后立即组织班子成员从提高执政能力、优化发展环境、实现我县经济转型跨越发展的高度，认真学习了《曲沃县人民政府关于进一步深化行政审批制度改革加强政务大厅建设的意见》。

2.为贯彻落实《行政许可法》和深化行政审批制度改革的精神和要求及4.28会议精神，我局纪检组长张俊亮同志组织窗口工作人员认真学习有关精神和要求，要求做到思想上高度重视，工作上严格落实。

3.为保证行政审批项目的依法、公开、公平、公正实施，我局严格按照省、市、县安排和要求，对所有审批项目进行了清理，和进一步自查，对未进入大厅审批环节的审批项目将全部进驻审批大厅，集中办理，做到一站式服务。

二、大厅窗口业务入驻和人员配备情况：

1.目前我局共有审批项目11项：其中行政许可类6项；非行政许可类3项，服务类2项。已全部进驻大厅办理。

2.人员配备情况：我局现安排两名同志在大厅工作。

三、机构建制情况：

现已成立审批科，属股级建制，受县政务大厅和县教育局双重领导。

四、审批流程的规范情况：

我局进驻大厅的11项审批项目，制定出了详实的审批流程，所有项目流程程序规范，合乎法律法规。

五、努力方向：

1.转变服务观念，增强为民意识，强化一条龙服务。我局将审批时限进行压缩，建成了省、市、县统一联网。

2.在窗口提出“爱心献民，不疏远群众；诚心为民，不失信群众；热心助民，不冷落群众；细心待民，不敷衍群众；耐心利民，不刁难群众”的“五心”服务规范，作为实施教育源头治理工程、创建文明窗口和创先争优的标准。

3.牢固树立服务意识，强力推进依法行政。认真开展《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规的学习，营造良好的工作氛围。

4.严格依法办事，自觉维护法制的权威，严禁吃、拿、卡、要，做到把好关、用好权、服好务，决不允许假借其它名义追逐部门利益，不搞行业不正之风。

以上是我局贯彻落实4.28会议精神及行政审批工作情况汇报，如有不妥之出，请各位领导批评指正。

谢谢！

二0一二年五月二十日

第三篇：教育局党建工作汇报

教育基层党建工作情况汇报

靖远县教育局党工委

（2012年5月22日）

各位领导：

根据会议安排，现我就教育党工委“基层组织建设年”活动开展情况做一汇报。

全县现有高中4所，初中33所，完全小学 190 所，九年一贯制2所，县直幼儿园1所，在校学生共82437人。全县现有教职工6331人，其中党员1585人，约占25%。党员队伍中女性106人，约占 6.7 %。县教育局党工委下设3个党总支，8个党支部。截止目前，共在中小学建成党组织128个，中学党组织覆盖面城区及乡镇分别达100%和96.8%（大芦乡小芦初中、北滩乡红峰中学未建立），小学党组织覆盖面城区及乡镇分别达100%和51.9%。

今年以来，教育局党工委坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻科学发展观和党的教育方针及县委的安排部署，按照“组织健全、制度落实、活动正常、作用明显”的总体要求，紧紧围绕教育教学抓党建，不断强化中小学党 建工作。

加强党组织建设。结合教育教学实际,创新党组织设置方式，按照中共靖远县委关于加强和改进中小学校党建工作的意见，凡有3名以上正式党员的，都要建立党组织；凡有5名以上教职工的学校发展1名以上的党员教职工，尽量消除党员空白学校。不足3名党员的，本着就近方便的原则，与邻近学校或其他单位联合建立党组织。对目前还没有党员的学校，通过选派党建指导员、选拔优秀党员教师任职或选调交流党员教师等办法加快组织建设步伐。教育局推荐，乡镇党委考察，近半年来已先后在乌兰教管中心、靖远七中等单位新建成党总支18个，党支部13个，中小学党组织覆盖面进一步扩大。同时，根据学校实际，确定以北滩、大芦、高湾3个乡镇为重点，计划在农村中小学再新建45个党支部。组建率可达到75%左右（要求为80%）。教育局党工委现已创建五星级党组织7个，今年再争创3个。

加强领导班子建设。坚持以“五好” 为标准（教育业绩好、领导班子好、党员队伍好、工作机制好、群众反映好），围绕一个中心（提升教育教学质量），突出两个重点（领导班子建设、党员队伍建设），抓好党组织班子建设。一是加强教育局党工委班子建设。县委于近期调整充实了教育局党工委和局领导班子，成立了教育纪工委，新增副书记1名，纪工委书记1名，副局长2名，教育局领导班子得到了充实 和加强。二是抓好学校班子建设。对五合、东升等6个乡镇的教管中心主任、中学校长进行了调整。对基层中小学班子也进行了相应的调整和补充。三是认真落实党风廉政建设目标责任制和责任目标考核制度。教育局党工委与基层党组织每年都签订党风廉政建设目标管理责任书，推行责任目标阶段考核和年终考核机制，将党建工作与教育教学工作有机结合，有力的促进了教育教学质量的提高。

加强党员队伍建设。建立健全“三会一课”、民主评议党员、发展党员、党员联系职工、党费收缴管理等制度，深入开展“双培”（把优秀教师培养成党员，把党员培养成优秀教师）活动，坚持开展以“强师德、炼技能、铸师魂“为主题的师德师风建设活动，充分发挥党员在教学和学校管理中的骨干和先锋模范作用。抓学习、抓培训、抓后进党员的教师教育转化，吸纳有发展潜力的青年教师、骨干教师、女教师向组织靠拢，通过学校业余党校，抓好高中高年级学生入党积极分子中培养。今年教育局党工委共培养入党积极分子56人，发展新党员27人。全县中小学共发展党员63人。

抓好主题活动的开展。重点抓好三项活动。一是抓好精神文明建设。以文明县城创建活动为契机，在中小学校广泛开展文明班级、文明宿舍、文明教研组、文明教师、五好小公民（小伙伴、小主人、小帮手、小标兵、小卫士）评比等活动，进一步强化爱国主义教育、国防教育、党史知识教育，推动校园文化建设。二是抓好创先争优活动的开展。切实加强“发展环境创优年”活动，结合教育教学等工作实际，推动创先活动深入开展。通过评比、交流、树立典型等，抓实创先争优活动。推荐靖远三中为全省教育系统党建先进单位，将靖远一中、二中、乌兰中学、靖师附小、糜滩教管中心等12个单位树立为典型示范党组织。6月份，我们将对在创先争优活动中涌现出的先进党组织、优秀党务工作者、优秀党员进行表彰奖励。三是抓好“双联双带、为民富民”活动。成立了教育局党工委联村联户工作领导小组，教育局干部与大芦乡大塬、野米、小芦三个联系村的66个贫困户结成帮扶对子。教育局干部已先后分期分批3次深入农户，宣传政策，并结合帮扶对象实际情况，理清发展思路，制定帮扶计划。局机关干部帮助联系村制定了三年发展规划，并自发捐款27000多元，为大塬村沙化道路600多米，帮助小芦村建设文化广场，为野米村捐赠办公电脑一台。将后，我们将进一步强化措施，注重帮扶实效，把这项工作抓实抓好。

第四篇：教育局开学工作汇报

XXX教育局2013年春季开学情况的

汇 报

一、开学情况

全区中小学能严格按照区教育局《关于2012—2013学第一学期中小学期末考试和寒假工作安排的通知》（X教〔2013〕1号）要求，于2月26日（正月十七）开学。开学各项工作井然有序，学校能按照课程标准开足开全课程，大课间有详细活动方案，并能按活动方案认真落实到位，每天一小时校园活动能正常开展。学校工作计划、班务工作计划、学科计划都已制定并付诸实施。

二、各类教育情况

（一）学前教育情况

根据安徽省学前教育三年行动计划任务分解，我区2011、2012年已完成改扩建幼儿园11所，新建幼儿园1所；2013年计划改扩建幼儿园3所，新建幼儿园2所。目前，我区每个镇（办事处）都建成了1所公办中心幼儿园，达到了乡镇公办园全覆盖。到2013年底每个行政村至少设立1所村级幼儿园，所有新建、改扩建幼儿园达到基本办园标准。目前，共计已下达中央、省、市级资金1469万元用于15所新建（改扩建）幼儿园的建设。到2012年底，我区共有公办幼儿园11所，小学附设园53所，企业办园6所。

2013年区教育局进一步加强民办幼儿园（看护点）的管理，进一步明确管理责任，加强业务指导和教师培训的力度。1 5所A类看护点经过进一步整改，基本达到办园要求，4月份区教育局将组织人员对这些看护点进行综合评估，合格后颁发民办幼儿园办学许可证。

（二）义务教育情况

我区高度重视外来务工人员子女的就学问题，出台了一系列文件，保证其子女与我区学校学生同等待遇。截止到2013年3月6日，我区共接纳外来务工人员子女入学846人。建留守儿童之家51所，截止到2013年3月6日，共有留守儿童2012人，其中小学1131人，初中881人，比2012年增加527人。

（三）职业教育情况

职教中心2月22日召开了2013年春季学期开学工作会议；2月25日学生报到注册；2月26日正式开学。春季完成招生116人。

收费管理情况。本学期，严格按照国家法律法规进行收费，其中书本费200元、学费600元，代收保险费每年30元。免除住宿费、军训费等。所有收费项目都经由物价局审核，且所有项目及金额都进行了公示，规范收费行为，让学生明白，家长放心。

教师队伍情况。学校继续保持了教师队伍稳定的局面。老师到校很早，精神面貌好，既保持了踏实肯干的工作作风，又增添了积极创造的进取精神。教师队伍稳定，思想动态平静。没有不稳定因素。

规范办学情况。寒假假期间，学校教师没有违规补课、有 2 偿家教现象。开学后，按规定开齐课程开足课时。学籍管理规范。教师按照计划正在积极备课，准备下周上课。

落实资助政策。积极落实国家中职学生资助政策和困难学生学费减免政策。我校现有留守学生36名，残疾学生2名。学校对这些学生将及时采取相关的帮扶措施。

推荐就业工作情况。学校共毕业350人，就业346人，其中参加机械加工制造类238人。信息技术类108人，全部对口就业。在本地就业131人，外地就业215人。

（四）民办教育情况

区教育局高度重视民办学校管理工作，认真执行民办学校年检制度，周密部署，严格评估，确保了年检工作的顺利开展。各民办学校能以年检为契机，认真总结经验，查找问题，进一步端正了办学指导思想，规范了办学行为，改善了办学条件，加强了学校管理，教育教学质量不断提高。2013年区教育局将进一步加强民办学校、幼儿园（看护点）的管理，进一步明确管理责任，加强业务指导和教师培训的力度。

三、办学行为情况

规范中小学办学行为。各学校能严格执行《安徽省中小学办学行为规范(试行)》的各项规定，严禁举办或变相举办“重点校”、“重点班”。区教育局建立健全明查、暗访和信访举报三线督查制度，用检查促规范；加大对违规招生、违规编班等行为的处罚力度，用问责促规范；大力表彰规范办学的先进单位，用典型促规范。

规范教师从教行为。继续深入贯彻落实《中小学教师职业 3 道德规范》，激励和引导广大教师爱岗敬业、为人师表、比奉献、创佳绩。把师德考核结果作为教师评优评先、绩效考核的重要依据，健全师德建设长效机制，对违反教师职业道德的行为，一经查实，严肃处理，绝不姑息。截止目前未发现教师违规行为。

规范教育收费行为。坚持治理教育乱收费联席会议制度，进一步健全责任体系，横向协调配合，纵向层级管理，层层签订目标责任书。严格落实教育收费公示制度、专项检查制度、重要信访直查快处制度，对乱收费行为，发现一起，查处一起。本学期各学校做到落实政策，阳光操作，在公示栏张贴了收费公示牌，严格执行“零收费”，未发现一例违规收费现象。

三、工程项目实施情况

各项工程规划区的预期完成情况。一是校舍安全工程。竣工面积占三年规划任务的100%以上，完成三年规划任务；全区所有C级危房加固改造、D级危房拆除重建任务全面完成，隐患全部消除。二是学前教育工程。目前已完成新建（改扩建）幼儿园12所，占三年行动计划的71%；2013年计划新建幼儿2所，改扩建幼儿园3所；截至今年年底，完成三年行动计划任务。三是学校标准化建设。2012年标准化建设学校32所，占全区学校44.4%，共投入资金900万元，为学校配备“班班通”设备，图书、实验室、音体美器材等设备。2013年将对30所学校进行标准化建设，预算资金975万元。

五、电子学籍管理情况

我区从2008年开始实施电子学籍管理，每年都举办学籍 4 管理人员培训班，区教育局和学校有专职学籍管理员，严格执行安徽省有关学生电子学籍的相关规定，严格录入、审核等程序。截止到2013年3月6日，我区共转入661人，转出694人，休学131人，复学54人。

六、教育督导工作情况

2013年教育督导工作的总体要求是：认真实施《教育督导条例》，全面落实教育规划纲要，牢固树立围绕中心、服务大局意识，坚持以深化改革、科学发展为主题，以促进公平、提高质量为主线，继续强化督政功能，大力提升督学水平，不断创新督导工作体制机制，力争在重点项目和关键环节上取得新突破。印发了《2013年教育督导工作要点》。今年将结合学习贯彻落实国家《教育督导条例》、《安徽省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等教育法律法规，深入开展相关解读、宣讲和培训活动。加强督学队伍建设，配齐配强专兼职督导员。成立区教育督导委员会。

七、安全工作情况

各学校牢固树立“安全无小事”、“责任重于山”的理念，把确保师生安全和校园安全放在日常最重要的工作来抓。2013年区教育局进一步明确了安全管理工作责任，在教育工作会议上与区属学校签订了安全工作责任书、学校传染病防控和食品安全工作责任书等。开学初要求各校认真上好“开学安全教育第一课”，认真开展交通安全教育周活动，及时排查和消除学校各类安全隐患，开展防践踏专题教育活动，完善校园安全管理制度，加强监督检查，印发了《关于开展春季安全检查的通 5 知》（杜教〔2013〕9号）等文件，要求各校按照“查隐患、抓整改、重落实、保安全”的要求对学校安全措施落实情况进行全面的检查，确保不漏一校，把学校安全工作抓细抓实抓好。

存在的问题与不足

1、我区教师虽然整体上超编，但存在着学科结构性缺编的问题，特别是艺体学科教师缺编严重；学生学习氛围营造有待加强，尤其是小组合作评价机制建立还不够完善。

2、按照区教育局《关于开展春季安全检查的通知》文件的要求，个别学校安全自查工作有些滞后。

3、校园环境卫生及基础设施建设有待进一步加强，部分学校存在脏乱差现象。

下一步工作

2013年教育工作总体要求是：以党的十八大精神为引领，以办人民满意的教育为宗旨，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》精神为指导，以“更加规范、更高质量、更具特色、更显均衡”为总体目标，认真落实省、市教育工作会议精神，抓好各项工作落实，促进教育内涵发展、创新发展、均衡发展和务实发展。

一、实事求是，深化内涵发展

（一）认真贯彻党的教育方针，让学生在德智体几方面全面发展。坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。在培养学生德智体全面发展的同时，还要加强对 6 学生社会责任、创新意识、实践能力以及意志品质的培养。

（二）加强两支队伍建设，实现教育内涵发展。建设师德高尚、业务精湛、勇于创新、持续发展的高素质干部教师队伍，是教育内涵发展的核心任务。一要积极组织校长上课、听课、评课活动，开展校长管理实践和办学思想论坛等。让校长成为学校中最有思想、最有水平、最有威信、最有学问的人；成为最有人格魅力的人；成为对老师和学生最关心最了解的人。二要启动教师素养提升项目。通过创建“名师工作室”，有计划、有重点的培养特级教师，市区级骨干教师和学科带头人，形成用骨干教师带动所有教师素质的提高。三要加强班主任队伍建设。提高班主任的学习能力、创建班集体的能力和组织公关能力。

（三）丰富和拓展学校课程，把特色教育落到实处。做到两点：一是以特色为导向，提升办学品质。积极开展以小语种为特色高中办学试点工作，保持普通高中可持续发展，创设环境，使每个学生都在学校得到生动活泼的发展。二是要立足本校实际，推动特色发展，以校本课程建设为突破口，丰富和拓展学校课程，把特色教育落到实处。

二、解放思想、注重创新发展

落实《国家中长期教育改革和发展规划（2010-2020年）》精神，把改革创新列为今后教育工作基本方针，以体制、机制创新为重点，创新人才培养体制、办学体制、教育管理体制，改革教学内容、方法、手段，建设现代学校制度，全面推动教育事业科学发展。

（一）更新教育观念、教育内容和教育方法。根据不同学段学生的身心成长规律，以灵活多样的方式组织教学，学校应保证不为“分数”是问，教师要尊重每个学生，鼓励他们创造性的学习，培养创新素养。

（二）创新干部选聘机制，促进优秀人才脱颖而出。搭建优秀人才成长和优质学校建设的阶梯。注重对年轻教师的培养，要适时推行校长在全区范围内动态管理的举措，引领和促进校长整体素质提升。

三、全面统筹，均衡发展

注意解决以下几个问题：一是适龄儿童入园难的问题。二是构建从幼儿园到大学扶贫助学金全覆盖的救助体系，不让一名学生因贫困失学。三是进一步改善薄弱学校办学条件，加快降低择校生比例。四是优质教师和现代化教学配备向薄弱学校倾斜。五是让外来务工人员子女享受同样的教育。

四、规范管理，务实发展

我们将进一步规范教师的从教行为、学校的办学行为和收费行为；进一步规范行政机关的管理行为，加强服务，切实转变作风，做到教育工作务实发展，努力办好人民满意的教育。

二〇一三年三月八日

第五篇：科技工作汇报材料(教育局)

深入开展中小学科技教育不断提高青少年科学素质

——在创建全国科普示范区迎检汇报会上的发言

广安市广安区教育局

（2011年3月7日）

尊敬的各位领导：

近年来，在市区科协的指导帮助下，我区科技教育工作以“发展科技教育特色，培养学生创新能力”为核心，以科技实践活动为载体，全面贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，广泛开展科技教育活动，取得了一定的成效。根据会议安排，下面，我就全区科技教育工作作一简要汇报。

一、工作措施及成效

（一）建立领导机构，完善各项制度，把科技工作摆到学校教育的重要地位

为深入开展中小学校科技教育，不断提高全区青少年科学素质，区教育局成立了由局长任组长，各副局长为副组长，各股室负责人为成员的科技教育领导小组，同时与区科协一道，成立了科技辅导员协会，负责管理青少年科技教育工作的日常事务。建立完善了一系列的科普工作制度，有力确保了各项工作落到实处。

（二）加强中小学科技教育师资队伍建设，确保中小学科技教育工作的开展

把中小学教师进修科技类专业课程列入师资队伍建设规划，列入继续教育内容。采取校内培训、集中培训、外出观摩考查、参观学习等方式不断提高科技辅导教师的科学素质和科技辅导

能力。对科技辅导教师在工作、进修等方面提供必要的方便条件，对在科技教育方面取得显著成绩的教师，在评优、晋级等方面予以优先，以稳定科技教师队伍，调动工作积极性。充分调动科技专家学者积极性，健全兼职科技指导教师队伍，努力建立一支由在职教师和科技工作者组成的专兼职科技教育师资队伍，确保中小学科技教育的顺利开展。

（三）充分发挥学校教育主渠道作用，积极探索和建立校内外青少年科技教育活动体系

围绕素质教育目标任务和实施新课程改革的要求，积极探索校内外科技教育活动体系。一是把科技教育作为实施素质教育的重要措施，整合校内教育资源，建立科技教育领导机构，配备专兼职科技辅导员，编制科学教育校本课程，完善相关教学实验设施，在完成科学课程的基础上，引导和鼓励学生加入各类科技兴趣小组，开展研究性、探究性学习活动。二是开展科技教育示范学校创建活动，在政策上、投入上给予引导和资助。三是举办校园科技节活动，营造爱科学、学科学、用科学的良好氛围。四是建立校外科技实践活动基地、青少年科技教育基地，鼓励各类企业事业单位为青少年开展科技活动提供支撑，全区中小学生课外活动参与率达92%。五是建立宣传表彰工作机制，对在开展科技

教育活动中取得优异成绩的学校、教师、学生给予奖励。2009年以来，全区共有18所学校、32名教师和325名学生在科技教育方面受到表彰奖励。

（四）广泛开展科技活动，学生科技素养全面提升

积极组织学生参加由团市、区委和市区科协组织的“科技绘画比赛”、“四川省青少年科技创新大赛”、“大手拉小手科技传播行动”等科技活动，经常聘请科技教育方面的专家为我区各校做科普报告，组织辅导员老师开展科普活动情况交流，外出观摩科技创新大赛现场。全区各校每年都要举办一至两次全校性科技辅导讲座，由经验丰富的科技辅导员，对如何搞小发明（制作）、怎样写科技小论文、如何绘制科幻画等进行专题辅导；组织学生到社会大课堂去考察、参观或参加科技夏令营、冬令营活动，举行全校性的科普知识竞赛和校园科技节，学生科普意识不断增强，学生科技知识普及面大幅提升。

（五）科技教育成果显著

一是义务教育阶段学校普遍按照新的课程标准和课程安排，开设了科学课，并在相关学科中加强了对学生科技知识的教育，科学精神的培育。全体师生的科学意识明显增强，中小学生的动手能力明显增强，源于师生的发明创造、科技创新明显增多。二是各地各学校开展了内容丰富的科技实践活动、科技小发明、小创造及科技创新活动。全区已建成省级科普示范学校1所，市级科普示范学校4所，有5所小学正在创建市级科技教育示范学校。

三是积极参加国家、省、市组织的各类科技活动并取得了优异成绩。北仓路小学在四川省第二十四届青少年科技创新大赛中获省组织奖；广安中学的科技小发明《空调节能喷水装置》获省三等奖，《节能减排，从我做起》获市一等奖，教师科技活动方案《华蓥山古生物化石调查》被评为市级二等奖；桂兴小学的科技创新大赛作品《计量取盐瓶》评被为市级二等奖。2008年以来，共有200余件作品获省、市、区表彰奖励。

二、存在的主要问题

成绩固然可喜，但我们也清醒地认识到学校科技教育工作还存在一些问题和不足，主要表现在科学课开设不足，专业教师匮乏，教学质量难以保证。科技活动开展偏少，缺乏制度保证，更缺乏经费投入和人力保障。科技教育的氛围和条件都还有较大差距，无论是学校和社会，对科技教育都有忽视或重视不够之处，而基于投入、资源、条件等因素，也大大制约了科技宣传、科普教育和科技活动的开展，应试教育的惯性思维和做法，也影响了科技教育的全面展开，影响了科技活动的拓展和深化。

三、今后工作打算

开展科技教育工作，培养青少年的科学精神、创新意识和实践能力，提高青少年的科学文化素质，是一项功在当代、利在千秋的崇高事业。在今后的工作中我们一是要加强对科技教育的宣传力度，进一步提高师生、家长、社会对科技工作的认识，努力提高科技教育的实效，争取形成共识，进而形成科技教育的强劲

合力，推进科技工作；二是加强对科技工作的理论学习、研究和实践的探索，普遍提高教师从事科技教育的素质和能力；三是加大科技教育的投入，加强科技教育的常规管理，加强科技教育的校本开发，走出一条符合我区特色的科技教育之路。