第一篇:在2009年春季学期全县校长会议上的讲话
同志们:
为全面贯彻落实今天上午县委、县政府组织召开的全县教育工作会议精神,今天下午我们在这里召开全县校园长会议,全面安排部署2009年教育工作。今天上午,县委常委、宣传部长xx同志、副县长xx同志代表县委、县政府分别作了重要讲话;刚才,县政府纠风办冉启登同志就教育收费工作进了强调和要求,县教育局党委副书记、纪委书记
xx同志传达了**州教育系统党风廉政建设暨中小学减负工作会议精神,希望与会同志认真学习,全面贯彻落实。下面,我讲两点意见。
一、正确认识我县教育面临的形势,进一步增强发展的紧迫感
2008年,是我国改革开放30周年,是我县经济、社会发展和改革开放不平凡的一年,也是教育工作不平凡的一年,更是教育工作取得丰硕成果的一年。在县委、县政府的正确领导下,全县广大教师、教育工作者忠诚党的教育事业,立足本职,爱岗敬业,无私奉献,倾心育人,推动了富宁教育事业稳步向前发展,使我县教育事业喜获丰收:“两基”巩固提高工作和“农远”工程项目顺利通过省人民政府复查验收;教育投入明显加大,县级财政累计投入2056万元,为历史之最;学校办学条件显著改善,整体排除中小学d级危房全面启动;基础教育经费保障水平大幅提高;教师队伍建设明显加强;教育内部管理进一步加强,办学效益和质量显著提高;高考、中考成绩取得了重大突破,高考上线率大幅提升;教育规模不断扩大,现有各级各类学校508所,在校生72026人,适龄儿童入学率99.74%,适龄少年毛入学率96.46%;高中毛入学率32.68%,幼儿入园(班)率29.10%。2008年底人均受教育年限6.73年;教育行风明显好转,教育的良好形象得到社会供认。全县教育事业呈现出欣欣向荣的发展景象。这些成绩的取得是各级党委政府重视与关怀的结果,是上级教育主管部门重视与指导的结果,是社会各界关心支持的结果,更是在座的各位校(园)长振奋精神,扎实工作的结果,在此,我代表县教育局党政班子向各位校(园)长,并通过你们向全县广大教职员工表示衷心的感谢和良好的祝愿!
在肯定成绩的同时,我们也要清醒的认识到,用科学发展观来衡量,我县的教育发展与经济社会发展需要、与人民群众的教育需求也还有很大的差距,还有很多需要解决的困难和问题。从教育内部寻找主观原因,我认为主要表现在:一是部分学校提高教育教学的意识不强,决心和魄力还不够。特别是校长和教导主任。有的不坐镇指挥毕业班教学工作,大部分时间往城里跑,严重挫伤了毕业班教师工作的积极性;有的校长和教导主任思想观念不更新,讲客观、摆困难的多,不积极主动的研究提高教育教学质量措施,存在畏难情绪。二是部分学校内部管理十分薄弱。过去一些老牌学校,甚至是全县供认的管理规范和教学质量较好的学校,至今沦为全县的薄弱学校(如里达和洞波),实在是是令人痛心。在去年底教育局组织文明学校检查中,有的被摘牌,有的被暂缓认定,有的被责令限期整改。充分说明全县的学校管理并不尽人意。三是体制机制还不健全。一些学校班子没有形成民主的议事制度,不遵守财经纪律有关规定,副校长可以签字报销单据,或者不经过采购手续就购买大宗物品,在教职工当中造成极坏的影响。乡镇中心学校对村小的管理一般停留在下发文件、例行检查层面上。有的教学点处于放任自流,无人管的状态。有的农村教师经常外出或者回家,不按时上课等现象,没有得到有效的监管,当地群众意见很大,经常信访到教育局。规模较大的中心学校和县城学校,年级组、班主任和课任教师权力过大,擅自向学生收取费用,带来了负面影响。四是部分学校政令不畅通,甚至顶风违纪。一些学校对县教育局和当地党委政府布置的工作任务,不及时办理,甚至讨价还价。对县教育局规定的1万元以上的项目要上报教育局、义务教育阶段食堂不应许承包给老板搞盈利性经营等重大原则问题置若罔闻,给学校后勤工作带来了重大的损失,全县教育形象受到很大的影响。五是教育教学质量与人民群群众的要求还有很大的差距,与全县经济发展不限协调。虽然去年的考成绩取得重大突破,但我县中高考的一些重要指标在全省和全州排名仍然靠后。
虽然我县的教育发展还存这么多的困难和问题,面临的形势也很严峻,但也面临难得的机遇。一是国家实施扩大内需的政策措施为加快教育的发展带来了新的机遇。面对急剧变化的国际国内经济形势,中央经济工作会议明确提出,2009年要着力在保增长上下工夫,把扩大内需作为保增长的根本途径,实施积极的财政政策和宽松的货币政策,制定出台了扩大内需、促进经济的10项措施,加大对社会事业、民生领域的投入,为加快我县教育事业的发展带来了新的机遇。二是国家对教育事业的高度重视为加快教育的发展创造了良好的环境。党中央、国务院高度重视教育的发展问题,作出了研究制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的决定,胡锦涛总书记对此项工作非常关心,温家
宝总理亲自担任领导小组组长,并发表了《百年大计教育为本》的书面讲话,对制定规划需要把握的指导方针、总体布局和一些重大问题的研究提出了明确要求,充分体现了党中央、国务院对教育的高度重视。《国家中长期教育改革和发展规划的纲要》的制定,将对未来12年我国教育事业的发展作出全面的规划和部署,为今后的教育改革和发展指明方向。三是随着国家各项
教育政策的深入实施也将进一步促进教育事业的发展。近年来国家对教育基础建设投入增加,义务教育经费保障水平不断提高。尤其我县是全省25各边境县之一,国家政策倾斜的力度逐步加大。从2008年秋季学期开始,我县义务教育阶段学生全部享受“两免一补”。中等职业学校家庭困难学生和涉农专业学生享受免费政策、“新三年兴边富民行动计划”等各种扶边政策的深入实施,将进一步促进教育的发展。四是良好的教育基础为实现教育的快速发展提供了条件。经过多年的发展,我县实现了“两基”目标,建立了完备的教育体系,各级各类教育的发展已经有了良好的基础。五是县委、县政府高度重视教育,多次组织调研教育工作,召开现场会、常委会议,专题研究教育工作,为全县教育发展营造良好的环境。纵观我县教育发展的形势,总体来说,是机遇和挑战并存,但机遇大于挑战,办法多于困难,只要我们坚定信心,勇于面对困难,积极应对挑战,抢抓发展机遇,就一定能够开创教育改革发展的新局面。
二、明确任务,狠抓落实,确保2009年各项任务圆满完成 2009年,是新中国成立60周年,是全面贯彻党的十七大精神和十七届三中全会精神,全面推进教育改革发展的关键一年,做好教育工作的意义十分重大。我们既要扎扎实实地抓好今年的各项工作,又要精心谋划好今后一个时期我县教育改革发展战略思路。根据省州教育工作会议精神,今年要集中力量突出办好十件关乎教育发展全局和教育民生事业的十件事情:
第一件事,抓好整体排除中小学危房工作。到2009年底要完成51486平方米的排危,任务非常艰巨。县委县政府决心很大,现在关键是我们如何抓落实的问题。一是实行目标管理,层层落实责任,确保工程进度和质量。二是实行挂钩联系制度,局班子成员和项目办分别挂钩联系到项目学校,指导和解决排危工作中的各种问题。三是实行月报制度。各校每月低要将排危工作进展情况上报教育局。四是实行问责制,对工程进展缓慢的乡镇、学校要进行通报批评,并对学校领导和当事人进行问责。校长是整体排除中小学d级危房工作的第一责任人,要抓好项目实施的组织领导工作,要明确目标,定期检查、督促落实,以身作则,经常深入施工现场,严格工程质量监督;督促搞好项目施工日记;协调解决好排危工作中的困难和问题。
第二件事,抓好毕业班教学工作,努力提高教育教学质量。要制定好毕业班工作备考方案,加强对考试信息的研究和传达,增强复习工作的针对性和实效性。坚决反对搞题海战术和人为淘汰差生的办法。要把毕业班工作结合中小学减负工作结合起来,加强管理,向管理要质量,向教师要质量,向课堂要质量,努力提高复习效果,争取今年的中考、高考成绩稳步上升。
第三件事,抓好“两基”巩固工作。我县是被省上列为云南省迎接国家两基“国检”的县份之一,辍学率刚性指标是“两基”工作一票否决。我们重点要抓好学额巩固,要千方百计动员流失生返校。要认真落实农村义务教育保障。现在生均公用经费提高了,从今年起,小学生均公用经费每生每年300元,初中每生每年500元,学校运转已经不成问题。寄宿制学生生活补助费发放范围已经达到83%,义务教育阶段农村孩子已经完全享受生活补助。我们没有理由不做好控辍保学工作。
第四件事,抓好“三生”教育工作。今年春季学期启动“三生”教育试点,城区学校选中小学各1所,乡镇中心学校选1所作为试点。秋季学期要全面铺开。各学校要立即行动起来,积极宣传“三生”教育,做好师资培训准备,并协调社会、家庭各方力量,齐抓共管,确保成效。从今年开始,县进修学校培训班“三生”教育作为培训内容,给予继续教育学分5分。通过全面实施“三生教育”,促进学校安全工作规范有序,促进学生健康成长。
第五件事,扩大高中办学规模,加大职业教育工作力度。今年州政府下达我县高中招生任务为2700人,其中普高招生1600人,中职招生1100人,高中阶段毛入学率要达到46%以上。完成高中招生任务,关键是扩大职高办学规模。在抓好普高硬件和软件的同时,要着力解决我县职业教育规模过小的问题。要继续争取县政府加大投入解决县职中扩容征地问题。要抓住国家、省加大职教建设和国家实施扩大内需政策的机遇,积极向上争取项目支持,力争启动县职中教学楼、实训楼、宿舍楼、食堂、行政及教师办公楼,改善县级职中办学条件,不断扩大县职中办学规模和提高办学质量。要采取“走出去”方式办学,充分利用村委会的办学条件,采取送客下乡的方式,将县职中办学点设置在有条件和生源的村委会成技校。县职中要在春季学期开学时派人深入各乡镇做好春季招生工作。各乡镇中心学校要高度重视,积极配合,引导不参加中考和为考取普高的学生到县职中就读。
第六件事,做好中小学减负工作,治理教育乱收费。切实减轻中小学生负担,进一步推进治理教育乱收费是今年的一项重点工作,我们要认真学习贯彻省上出台的《云南省减轻中小学生课业负担增强青少年体质的规定》、《切实减轻中小学生负担全面提高教育质量的办法》两个文件,正确理解把握“减负”的精神实质,防止和克服“减负”就是撒手不管的片面认识和错误做法。“减负”是减掉妨碍学生身心健康和全面发展的过重的学习负担、心理负担和经济负担,并不是说学生的学习不要负担;减负决不意味着降低对学生应有要求和降低教育教学质量;“减负”的目的是让中小学生快乐学习、健康成长,最终促进教育改革的深化。要加强对“减负”工作的宣传引导。要不断加强教师队伍的培训和管理,不断提高教师的职业道德水平和业务素质,不断增强教师的责任感,把教师的积极性引导到全面贯彻教育方针,改进教育教学工作,着力提高课堂教学水平,大力提高教育质量上来。要严格落实收费、补课、教辅等方面的政策规定,把教师的主要精力集中到课堂教学上来,着力提高课堂教学的质量;要严格落实教育收费和教辅材料等方面的政策规定,不能出现“一边免费、一边乱收费”。严禁强制学生在学校就餐。对加重学生负担造成的违纪事件,对违反规定乱收费、乱补课、强行征订教辅材料等违纪问题,要严肃处理,首先追究校长的责任,再对当事人进行处分。
第七件事,抓好教育培训工作。当前,我由于培训经费紧缺、人员不足等原因,县、乡两级的教师培训工作受到削弱,仅靠上级组织的骨干教师培训,难以满足全县2000多名农村小学教师的培训需要,基层教师,尤其是村小教师难以外出培训,导致农村小学教师缺乏必备的运用现代教学设备上课的能力,使已经配备的“普实”、“农远”设备运用率低,无法提高教学质量。我们要整合进修学校和职高资源,做好教师培训工作,同时充分利用农远设备促进教师自主培训。对到县上或县外培训的校长和骨干教师,将给予一定的补助。各学校也要拓宽加强教师培训渠道,创新培训形式和内容,努力提高本校区的教师综合能力和教育教学水平。
第八件事,抓好教育系统内部的稳定工作。今年是新中国成立60周年,也是我国应对国际金融危机挑战的关键之年,保持教育系统安定局面,对促进全县经济发展、维护社会稳定至关重要。当前,因教改遗留问题、移民搬迁、学校安全等问题,加之今年实施义务教育学校教师绩效工资改革,给维护稳定增加难度。各学校要切实增强政治敏锐感,提高科学预测判断形势的能力,及时排查各种不稳定因素,营造安全团结的政治局面。
第九件事,抓好学校规范性管理工作。贯彻落实《云南省中小学管理规范》,大力推进规范管理、人本管理、精致管理、科学管理。今年整体排危工作任务完成后,加强对学校人财物的管理,将是我们工作的重点。政府把建好的学校交给我们管,我们有责任和义务管好学校。要重点建设“一个中心,两条线”的品牌学校,提升xx教育形象。“一个中心”即以城区学校为中心,充分发挥城区学校的带动和辐射作用,把城区学校建设成为全县规范性管理学校。“两条线”即323县和富田线。重返发挥交通和区位优势,把323公路沿线学校建设成为东大门品牌学校;把富田线沿线学校建设成为边境标准化建设学校,树立良好的国门教育形象。
第十件事,推进招生制度改革工作。各学校要严格按有关照规定,做好高考、中考网上报名录取工作。及时向考生和家长宣传中考、高考政策、信息,在规定的时间内高质量完成各项工作,及时为考生做好服务工作。
同志们,教育既是国家现代化建设的基础事业,又是中华民族振兴的未来事业。我们要以豪迈的情怀、坚定的意志和奉献的精神,全面履行教育领导者和工作者的神圣职责,团结一心,扎实工作,努力创造我县教育改革发展的新业绩,为全县经济社会发展作出积极的贡献。
第二篇:校长2013春季学期开学典礼上讲话
校长2013春季学期开学典礼讲话:新学期寄语
老师/同学们:上午好!
我们送走了取得丰硕成果的2012年,又迎来了充满希望的2013年。值此新学期来临之际,我谨代表学校,向老师们致以最诚挚的感谢和衷心的祝福,感谢你们在过去一年中辛勤的付出,祝愿大家在新学期身体健康,工作顺利!祝愿同学们快乐成长,学习进步,素质提高!
刚刚过去的一年,是我们西把栅中心校勤奋工作的一年,是教育教学丰收的一年。我们全体师生团结协作,锐意进取,创先争优,获得了许多可喜的成绩:象市级文明校园、市级平安校园、市级学校管理先进单位等荣誉;也接受了内蒙级、市级、区级的多次检查,并受到好评。这些成绩的取得,充分表明了我校师生的良好素质、工作能力和不甘人后的拼搏精神。
本学期学校将继续坚持我校的办学风格,同时,为了促使学校各项工作再上新台阶,特提出新学期学校工作总的框架:“四加两增三个基本点”。“四加”即:教研教改加力度,全面育人加力度,特色工作加力度,班级管理加力度;“两增”即:教学质量增高度,体育音乐增亮度;“三个基本点”即:学生发展,教师有为,教学有效。
围绕本学期这一总的工作框架,我们希望全体教师要发扬面向全体、认真负责、严谨求实、创新进取、无私奉献、追求卓越的精神,树立终身学习的思想,加强学习,不断提高自己的思想、业务素质,力争做一名德艺双馨的人民教师。
校兴我荣,校衰我耻。学校声誉,学校各项工作质量的优劣,事关我们西把栅中心校每位老师和学生。要向更高的目标迈进,仅仅靠我们领导和老师的努力远远不够,还需要我们每一个同学发挥主人翁的精神,共同努力,在为学校的发展贡献力量的同时,也成就自己。为此,我代表学校向同学们提出如下要求:
1、做一个品格优良的人:一个斤斤计较的人,难以发现别人的长处和优点;一个自命清高的人,难以与人合作共处。量小失众友,度大聚群朋。希望同学们在心中播下善良、友爱、责任的种子,做一个大度大方大气的人,生活中分清是非,待人接物大方得体,为人处事大度大气,坦诚布公,相互信任,做一个品格优良的好学生。
2、做一个成绩优秀的人:学生的首要任务是学习。作为一名学生,没有好的成绩不行,但仅有优秀的成绩还不够。我们在掌握知识的同时,还要掌握获取知识的技能。在学习的过程中,不能把学习当作一个沉重的负担,而要树立对知识的热爱,激起对学习的兴趣,每天都进步一点,享受学习过程的乐趣,与老师、同学和家长分享成功的喜悦,做一个爱学习、会学习、学习好的学习能手。
3、做一个发展全面的人:当前的竞争日趋激烈,能适应时代要求的是全面发展的“复合型”人才。希望同学们珍惜时间,刻苦学习,为在德、智、体、美、劳等方面全面发展奠定坚实的基础。
4、做一个相处和谐的人:融四岁,能让梨。这是我们都非常熟悉的三字古训。谦让、友爱是我们中华民族流传几千年的优良传统。同学们在日常生活和学习中要和谐相处,相互谦让,团结友爱,互相
帮助,共同促进。
5、做一个谈吐文明的人:我们要无愧于时代。在任何场合,同学们都要坚持讲普通话,并能正确使用礼貌用语。回答问题时声音响亮,条理清晰。在公共场所不大声喧哗,时刻要有他人意识。
6、做一个尊师敬长的人:在校外或校内,见到老师要主动问好,进入老师办公室要报告,与老师交谈彬彬有礼;在社会上,做一个好公民,对需要帮助的老人、妇女和小孩伸出我们热情的援助之手。
7、做一个热爱学校的人:学校是我家,魅力靠大家。要有主人翁精神,爱护学校的公共财产,爱护学校的一草一木,讲究卫生,共同建设花园式校园。
8、做一个自立自强的人:自己的事情自己做,不给别人添麻烦。在家积极参与家政事务,主动做一些力所能及的事,不做“小皇帝”,“小公主”,要做生活的小主人;在校要独立完成作业,回家要不忘学习,做学习的强者。
老师、同学们!回首过去,我们自豪欣慰;展望未来,我们斗志昂扬!在新学期里,让我们同心同德,携手共进,共创西把栅中心校更加辉煌灿烂的明天!
最后,恭祝老师们工作顺利,身体健康,家庭幸福;祝愿同学们健康快乐,习惯良好,学有所成!谢谢大家!
第三篇:2014学年春季学期教职工会议上的讲话
依法治校 民主管校
全面推进学校精细化管理
2015年2月28日
杨靖
2014学年,是我校优化管理、丰富内涵、提升质量、实现可持续发展的重要一年。我校依据校情,立足“质量、文化、特色”的具体目标,以科学发展思想为指导,以提升质量为重点,以精心管理为策略,以特色创建为中心,坚持走内涵发展、文化立校之路;以务实常规工作管理为主要策略,以培养学生文明素质和良好习惯为重点,扎扎实实地做了大量富有成效的工作,在田心乡党委、政府及上级主管部门的悉心关怀下,在学校领导和全体教职工的共同努力下,各项工作在原有基础上又取得了长足的进步,学校步入了科学发展的轨道。下面我讲三个方面的内容。
一、2014学年秋季学期工作回顾
(一)、倾心于教师发展,打造优良师资队伍
1、更新观念正师德
我校完善师德建设工作领导体制,结合学校实际制订了操作性强的《田心小学教师职业道德考核办法》,把教职工出勤纪律等纳入师德考核,把师德列入各校点工作目标考核重要内容,作为评先树优、教师聘用和调整的重要依据,促进我校师德建设工作更上一步台阶,教师恪守教师职业道德,形成团结、文明、自强、进取的良好校风。
2、拓广天地长学识
在要求教师自发自觉地开展学习的同时,积极创造机会,营造氛围,让老师们在学习中工作,在工作学习,学会学习、学会思考,为老师们的专业成长搭好了桥铺好了路。利用寒暑假培训、外出学习、网校论坛、例会等各种形式和途径,提高教师业务素质和专业水平。本学年,先后派出了三十余人次教师参加各级培训、听课、观摩活动。
3、有效教研促成长
教研工作的有效性是我校教研工作的瓶颈,我校一是着重抓好课堂教学,围绕课堂展开研究学习。二是集体备课,全乡集体备课节数达到了36节;三是问题教研,每次的教研活动主题都是精心安排,四、以赛代研,2014年11月24日,全乡进行了青年教师课堂教学竞赛,取得了较好的成效。五是进行片区教研常态化,加强校内交流互动,达到共同进步。
4、绩效考核建机制
按照县教育局部署要求,本学根据田心小学教师考核办法,本考核制度和办法坚持“公平、公正、公开”的原则,一是对岗位进行了设置,使教职工岗位工资能上能下,收入能高能低,提高了教职工的积极性;二是按一校一策的原则,根据各校的考核结果对绩效工资进行再分配。
(二)、倾情于学生成长,塑造良好思想品德
1、阵地建设有实效 本学期继续规范每周一的升旗仪式,培养学生爱国意识和集体荣誉感;以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,有针对性地对学生进行爱国主义教育,提高德育工作实效。加强学校宣传阵地的建设,利用晨会、广播台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,充分挖掘学校丰富的人文资源,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
我们利用校园广播,做到教育资源共享,全体班主任和主管领导按照计划,从安全、学生常规等方面扎实上好晨会。晨会已成为促进学生常规养成和班主任交流学习班级管理经验的一种有效途径。
2、常规教育促养成
“常规”往往最能体现一所学校的管理水平。在抓养成方面我们制订了《田心小学学生一日常规》、《田心小学内务整理方案》、《田心小学学生文明用餐制度等》管理制度,以“一月一主题”“一周一规范”为抓手,我们从日常行为规范教育入手,注重良好的班风、学风的培养。在抓好行为、纪律、卫生等班级基础性工作的基础上,各年级、各班根据学生的情况、分层次、有针对性地对学生进行思想道德教育和文明礼仪教育,使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,基本养成了良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。
3、文体活动育才干
校园文艺汇演、冬季运动会、书画展评、手工制作展评、演讲比赛、春季运动会、体操比赛等各项文体活动,加上乒乓球、篮球、刺绣等兴趣小组活动,就如同一条美丽的珠链让学生全员参与,锻炼自我,丰富自我,展示自我。结合现代教育示范校专项督导检查的契机,我们努力规范了学生大课间活动,眼保健操、广播操、校园恰恰舞成为学生课间活动的主旋律。
4、家校合作共牵手
积极整合学校、家庭和社会德育资源,本学年家长学校先后10次开课,密切家校联系,充分发挥家长学校的作用,建立健全家长学校制度,形成教育的合力。在本学年中,每个学校都组织了“课堂开放周”活动、让所有的家长都走进学校、走进课堂,了解学校、了解孩子。让家长的教育理念得到更新,从而更加关心、支持学校工作。
(三)、倾力于教学管理,努力提高教学质量
1、课程管理严落实
在教学常规管理精细化方面。我校认真开齐课程,上足课时。认真开展课外活动;有计划、总结;认真落实“学、备、上、改、辅、测、反”等七字要求,认真落实《田心小学教学常规考核细则》,有考核记录,有奖惩制度并及时兑现教学过程津贴。坚持落实“聚焦课堂”五项制度。我校“聚焦课堂”五项制度有实施方案、有措施、有检查、有考核、有活动记录、有奖惩制度并及时兑现。档案规范齐全,有师训工作计划、总结,有教师培训记录,教师自然状况统计表,教师培训学分统计表,有电子档案,按要求上报。
教育技术装备与管理。按大纲要求完成实验教学任务,演示实验开出率达96.9%,分组实验开出率达100%,计算机开课率生均达100%,图书借阅率达92%;有专人管理,实验人员、信息技术人员数量达标,功能教室、仪器、文体设备管理规范,档案齐全,表册数字填写规范、准确,按要求上报。
2、业务检查重平时
学校对教师教学常规的检查方式比较灵活,注重日常的业务检查与指导,原则上每月进行一次业务抽查,期中期末各一次普查,并能做及时反馈。按照“检查—反馈—改进—复查”四步走的方式,使得教师的各项教学业务工作在平时就落到实处,步步为营,一步一个脚印,不走形式,不走过场,求实创新,为教学服务。
3、规范常规做保障
我们严格要求教师遵守学校工作制度,规范自己的教学行为,尤其是对教学常规工作常抓不懈。教导处继续加强教学“六认真”工作的监督与检查,对教师的备课、上课、作业布置与批改、后进生的辅导、学生成绩的检测等都提出了更为细致的要求。全体教师都能按照要求认真细致地做好教学常规工作,向课堂40分钟要质量,向课外辅导与作业批改要效益。
4、教学管理提质量
本学年我校重点抓课堂教学管理,通过严格的教学管理求得良好的教学质量。一是学校教导处加强日常教学监控,发现问题,及时分析研究解决办法;二是不断创新质量监控方式方法,加强课堂教学效果检测,进一步巩固和提高质量;三是加强作业、辅导、检测管理力度,避免大量重复性作业,向课堂40分钟要质量;四是扎扎实实地做好“提优补差”工作,从而全面提高学生的总体成绩;五是重点抓好毕业班的教学管理工作,为毕业班尽力提供良好的教学环境与学习氛围。
武定县教育局组织的学业水平测试中,我校成绩也有较大进步,全乡六年级统测获得全县山区片第一名,在教育局的综合目标管理考核中获得一等奖。
(四)、倾注于安全与服务,工会后勤保障有力
1、确保安全有举措
学校强化学校安全工作领导小组的职责、构建学校安全网络。实行安全教育目标责任制和事故责任追究制,层层签订了安全教育目标责任书。坚持“安全第一、预防为主”方针,居安思危,常抓不懈,建立健全党群结合、人员防范和技术防范相结合的安全防范体制和坚持巡查、自查、督查“三查”相结合的制度。
每周学校安全领导小组要对各学校、各部门进行安全检查,检查安全规章制度是否完整,是否健全,是否适合当前和今后工作的需要,任务和责任是否落实到人,管理范围内是否存在安全隐患,检查更新各项安全设备设施,做到未雨绸缪、防患于未然。
学校对房屋附属设施进行安全检查,该维修的及时维修加固,对可能引发意外事故的部分,如围墙、运动场、楼梯及学生进出频繁的各入口的安全情况进行检查,安全系数差的设备、设施坚决不用;加强计算机室、多媒体教室、实验室、教学楼等场所的安全管理,完善安全防范设施,加强水、电、消防、避雷等设施的安全巡查;做好传染病的预控工作,对于流行传染病要早发现,及时送诊,并制订预控措施;学校还利用VCD光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作;定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识,暑假、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全;认真做好预防流行病和常见病的工作;我们派发各种预防资料,及时防护,有效维护了学校的正常教学秩序。
在2014学年秋季学期,由于制度过硬、措施得力、方法恰当,我校没有一起安全事故发生。在平安校园的创建活动,火嘎小学、发块小学被评定为县级平安校园。
2、环境建设有规划
2014年中心完小教师周转房建设工作全面推进,完成了鲁期小学、利米小学、老板学前班等学校的危房改建和维修项目;加强校园文化建设,制作展示牌、购买卫生工具投入14000多元。
3、民主和谐有氛围
学校工会长期以来,坚持教职工大会制度,充分发挥工会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神。坚持校务公开,学校党政和工会向全乡广大教职工全面公布和宣传学校财务、教师履职晋级、推优评先、绩效工资评发等整个工作情况。各种考核量化过程和结果向广大教职工进行公开公示,没有大的异议才实施。对学校的财务管理,实行每学年清理一次,同时向学校领导和各完小校长公布一次。
田心乡小学工会充分发挥工会职能作用,在维护职工利益,为职工办实事办好事、实施送温暖活动中取得一定成效。2014年1月至2014年12月底看望生病住院教职工11人次,宣传动员教职工参加第九期医疗互助活动,在职职工参与率100%。退休教师33人,参加活动的24人,参与率72.7%。及时调查统计上报困难教职工,积极争取县总工会的救助,困难职工李康、得到省总工会的救助,马成明老师得到励耕计划的救助。
以活动为载体,充实教职工业余生活,使教师身心得到放松,以饱满的精神积极投身教育教学工作。元旦节组织教师进行文艺体育活动和书画竞赛活动。教师节、“三八”妇女节,组织教职工和女职工进行歌咏比赛和其它形式的庆祝活动。
4、经费管理守制度 学校认真落实农村义务教育经费保障机制改革的各项政策,认真编制预算。加强财务管理,建立健全《田心小学财务管理制度》,实行财务公开,民主理财,严格经费开支标准,学生生活补助费根据《田心小学享受生活补助费量化表》公开、公平量化,确定对象张榜公示,无异议后按月按标准发放学生生活补助费,全乡食堂现金存入食堂专用帐户,每月到各校点审核单据,核销合法单据,核拨次月资金,确保正常运转。严格执行收费政策,加强监管力度,无乱收费行为。食堂采购执行统一管理分块招标,签定合同,定时按需配送,服务上门。经费支出合理,超过1000元以上支出都由校务班子会公开讨论,大宗支出有会议记录;贫困学生界定办法科学、合理,学生补助发放及时,无挤占、挪用、虚报、冒领情况;无乱收费情况出现。
学校所有预算外资金都已纳入县级财政专户,无“小金库”,除工会帐、学生食堂帐、营养改善计划帐外,无帐外设帐等情况出现。
学校已建立校长第一责任人的营养改善计划制度,各校点都建立了由家长、教职工、学生代表组成的膳食委员会。学校与各教学点专门签订食品安全卫生责任书,定期开会,公布帐务,学校领导轮流陪餐经常化,制度化。建立和完善《田心小学食品安全保障机制》,实行统一规划,统一采购,统一供应的模式,确保采购、贮存、加工、配送分餐等各环节安全运行,制定了《田心小学食品安全事故应急预案》,建立健全《田心小学食堂财务管理制度》,建立实名制学生信息管理系统,加强资金管理,严格财务核算,确保营养改善专项补助资金足额用于学生伙食。食堂就餐学生实行自助餐模式,培养学生文明就餐习惯,开展文明餐桌活动,经常深入学生中了解食堂供餐情况,调查后勤人员服务态度和服务质量,利用班会,集队会,黑板报,红领巾广播站,电视,宣传营养知识,培养学生健康文明的营养习惯。
学校成立由党、政、工、教代会人员组成的内审领导小组,每学期对学校财务执行情况进行内部审核,粘榜公示。学校建立有效的内部财务控制制度,配备合格的财务人员,严格按教育局规定《田心小学固定资产管理办法》进行管理,无资产流失现象。按照政府采购相关规定执行,没有未批先购或者不批就购的现象。会计核算符合会计基础规范,反映的经济活动内容真实,全面完整,会计档案齐全。食堂账务规范有序,严格食堂采购保管,学校各种补助专款专用,无挤占、挪用情况。非义务教育阶段的学校收费项目、收费标准均按国家有关规定执行,并进行公示,票据规范,不存在搭车收费,学校的经营收入,其他收入必须全部上缴教育财政专户,进行统一核算;严格控制会议支出和接待支出,保证教育教学顺利开展。
5、后勤管理有创新
田心小学将抓学生营养改善工作贯穿于教育管理、改革与发展的方方面面,全方位提升教育品质,让营改计划发挥了健康营养、兴教育人的作用。
(1)、自助营养餐——平等、自尊的供餐模式 从健康营养的角度,中餐一要吃饱,二要吃好,我校因地制宜,结合农村实际,营养餐全乡统一以供中餐为主,食品以肉、蛋及新鲜蔬菜为主。改炊事员分餐为学生自助餐,学校制定了《田心小学自助餐管理制度》,提倡学生养成文明的用餐习惯,要求学生自己取饭菜时“少打多添”,做到吃饱、吃好,避免分餐造成的浪费现象。
(2)、全乡统一采购——安全、营养、健康的食品保障
全乡各食堂的大米、肉食、油脂、蔬菜、干菜由学校总务处统一配送。肉食、油脂由学校勤工俭学基地统一饲养、屠宰配送,为确保肉食安全,学校加强与兽医站的联系,做到定点屠宰、集中检疫。大米、蔬菜、干菜等由学校考察后指定可靠的供货商,签订供货协议,由各学校食堂根据需要,及时联系配送。通过统一配送,对学校营养餐实施工作有如下三大好处:一是食品的安全、质量、价格等得到保障;二是后勤工作社会化,让本来的就紧张的师资从后勤等工作中解放出来,集中精力抓好教育教学工作,并消除了教师上街购物的不安全隐患;三是确保资金安全,物资统一配送,资金由财务室与供货商统一结算,做到财物分离、收支两条线,既保证了资金安全,并使每一分钱发挥最大效益,用制度保护了教师与管理者。
(3)、兴教育人——明显的的社会效益
抓好营养改善,降低伙食成本,提高农村孩子的生活水平,为孩子的幸福奠基。田小教师把将改善学生营养工作,贯彻落实好国家惠民政策作为全面推进素质教育、促进教育均衡发展的重要突破口,牢固树立“健康第一”的办学思想,深化教育改革、全面提高教育质量。学校通过采取积极有效的措施,让学生的伙食成本降低,生活水平明显提高,每餐营养餐学生只要交1.4元的基本伙食费就可吃到一饭、一肉、两菜一汤,且自由取用,数量、质量上都有最大保障。
自助营养餐让每个孩子养成良好行为习惯。田心小学以实施营养改善计划为载体,着力培育学生良好的卫生习惯、文明用餐的习惯、互帮互助的习惯,成为“促进学生素质全面发展”的又一重要突破口。要求学生进出餐厅要慢行;同桌要互相关心;吃饭要细嚼慢咽;打饭拣菜要适量;添饭加菜要有序;座位要保持整洁等,并通过“用餐标兵”、“文明餐桌”等活动的开展,潜移默化地培养了学生礼让、节约等优秀品质,也使学生养成了健康文明的用餐习惯。
抓营养改善就是抓爱的教育。教育智慧根植于博大的师爱,没有爱就没有教育,就没有千家万户的欢乐和幸福,就没有民族的未来和希望。田心小学通过营养改善计划的实施,不仅仅是提高学生营养水平,改善健康状况,并通过感恩教育,拉近了心与心的距离,构建起和谐的校园氛围。
抓营养改善就是抓食堂的规范管理。学校通过抓营改计划,健全规章制度,推进管理精 细化。学校从食堂建设与管理、食品卫生安全、工作流程等方面进行规范,按照食堂食品卫生安全规范要求精细操作。制定和完善工作制度,对进货、验收、库房、加工、留样、财务等方面进行规范管理。细化工作流程,从供货商及价格、数量的确定到采购、配送、质检、贮藏、出入库、蒸煮、分发、资金审批、决算等方面进行细化,保障各个环节规范运行;通过全面检查、专项督查等形式,定期不定期开展监督检查,有效预防学校食品安全事故的发生。
抓营养改善就是抓文化建设。各学校按照人人都是学校的主人,都是管理的主体,都是学校价值的建设者和学校精神灵魂的铸造者的理念,共建学校全体师生员工共同的精神家园,将食堂这一师生就餐的场所,赋予了为师生提供精神食粮的功能,通过抓饭菜质量文化、用餐文化、服务文化,让人感受到消费的是食品,感受的是知识,享受的是文明。
(五)、着力于基础教育 促学生全面发展
1、学校全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,规范办学行为,全面开齐课程,严格执行“减负提质”的有关规定,无违规行为。
2、学校想方设法巩固学生、提高普及水平,入学、巩固指标比上年有所提升,巩固率达99.9%,六年完学率达92.7%,“控辍保学”达标。
3、学校积极创造条件,完成教育事业发展计划的各项招生任务。
4、教导处建立健全了学籍档案,按时、如实上报学籍表册,规范办理转学、休学等学籍变更手续。
5、我校认真加强学生学习过程管理,认真填写学生成长记录手册,对学生进行客观、公正的评价,同时做好学业水平考试管理工作。
6、免费教科书管理。严格执行上级有关规定,做好免费教科书及民族团结教材的征订、发放、循环使用等管理工作,无差错,资料齐全。
7、我校认真落实阳光体育运动,规范两课两操活动。每天学生锻炼时间不少于一小时。2014年12月,学校召开了全乡性体育运动会,取得预期效果。各学校按要求认真开展体质健康测试工作。学校开展兴趣小组活动,培养学生特长。学校成立了美术、音乐、书法、体育、刺绣、种植等各类兴趣小组,专人负责坚持活动初见成效。
8、我校积极开展课外文艺活动,每周组织一次课外活动,每生至少参加一项。每年元旦节都开展一次全校性文艺演出,每年教师节、儿童节、元旦节都开展一次学生书画展活动。
9、加强对学生的卫生教育和健康教育,杜绝校园群体性流感和其他传染性疾病的发生。认真落实传染病监测防疫工作,消毒、消杀有记录,未出现校内大面积传染。每学期开展一次卫生知识讲座,校园及周边环境干净、整洁,无卫生死角。
10、禁毒、防艾教育做到五有:有教材、有教案、有课时、有教师、有心得体会,每学 期至少开展一次禁毒、防艾知识讲座,学生禁毒、防艾知识知晓率达90%以上。
(六)、抓好职成教工作
服务农村经济建设
1、学校高度重视人均受教育年限统计工作并及时准确上报。
2、把成人教育工作列入学校工作计划,抓好扫盲工作,巩固“两基”成果。办好成技校,搞好成人技术培训;努力完成农村成人教育实用技术培训任务。本学年完成情况:
(1)15周岁人口初等教育完成率100%。(2)17周岁人口初级中等教育完成率98.8%。(3)15——50周岁人口非文盲率100%。(4)脱盲人员复盲率1%。
(5)成人技术学校开展种植业、养殖业、刺绣、餐饮服务、家长会等多种形式培训,本学年共培训40期,参加培训人数2656人。
一年来,田心小学锐意进取,开拓创新,面向全体学生,走特色创新之路,深入开展素质教育。正向着“追求卓越,特色育人,让学校成为温馨的家园、美丽的花园、成长的乐园、求知的学园”的办学目标迈进。但对照新形势的要求,我们的工作还存在许多不足,我们将在认真总结成功经验,反思不足之处的基础上,更加深入进行改革,努力使我校的教育现代化水平再上台阶。
成绩属于过去,在新的一年里,我们还有许多工作要做:课改工作要深入,特色建设要突破,硬件建设要争取,师资建设要加强等等,新学年我们要做实、做好两件事:
一是要继续将提高学校的教育教学质量作为学校工作的重点和突破口。因为,教育教学质量是学校的生命线,没有质量,一切都无从谈起。因此,我们必须坚持以教学为本,教学以课堂为本,以学生为本,立足实际提高课堂教学效率,创建高效课堂,全力以赴地抓住质量不放松。
二是要继续做好学生习惯和文明素质的培养。小学阶段的学生的可塑性很大,我们给他们创造的是什么环境,他就会得到相应的发展。新的一年我们要积极给我校的学生创造一个“读好书的环境”“讲文明的环境”“会运动的环境”,从而更好地促进学生身心和谐发展。
二、2014学年春季学期工作展望
(一)、指导思想:
依法治校,民主管校,科研兴校,质量强校是我校应该长期坚持的指导思想,要在此基础上不断提升学校教育质量,办人民满意的教育。
二、工作目标:
1、认真推进学校精细化管理,在此基础上各校点要办出特色;
2、提高教学研究水平,使教育教学质量的发展提高有后劲。
三、主要措施:
(一)坚持德育为首,打造德育工作特色
1.在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人。
2.在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点,积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育等纳入教育的日常教育体系,寓德育于日常教育教学与管理工作中,寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性,不断放大德育工作的品牌。
3.在德育中我们要努力办好“家长学校”,安排集中授课,不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期召开家长会、发放“家校联系卡”等多种方式、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育,形成教育的合力,同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状,研究农村大量留守儿童,隔代监护人等问题,采取多种措施,切实提高德育工作的有效性和针对性。
(二)实施依法治校,追求管理以人为本
1.确立管理就是服务、管理就是示范的理念,确立人人都是管理者的思想,确立依法管理的思想。努力追求管理以人为本、为师生发展服务的境界。
2.认真贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》,认真落实省县关于义务教育阶段减负的规定,严格执行上级有关教育的政策法规,规范办学行为,提升校务公开的规范性和科学性。结合学校教代会通过的各项考核制度,以学校制定的绩效工资考核方案为本,严格考核程序,加强教师教育教学的管理工作。
3.全面贯彻党和国家的教育方针,认真学习《云南省中小学管理规范》,严格执行课程计划,开齐开足各类课程,确保教育质量,科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。
4.做好学校的常规管理,抓好学校各类计划的制订、实施、检查与总结工作。注重常态管理,强化过程管理。进一步完善学校常规管理检查和评价制度。真正使每一位参与者有一种责任,负一份责任。学校将组织管理人员进行学习、培训,树立科学、先进的管理理念,提高自身的管理行为和方式。
(三)加强学习交流,提升教师专业水平
1.学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动,提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;通过研讨交流活动,促进教师科研理论素养,提高教师的学习意识,促进教师专业发展。2.积极鼓励教师投身教育科研,参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。
(四)深化素质教育,全面提高教学质量
1.加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识,对照课程计划,认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照县教育局要求安排的课程计划,严格控制学生在校时间和学科教学学时,不随意增减课时,切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象,保证学生每天有一小时的体育锻炼时间。对教学常规进行精细化管理,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核,课堂教学力求体现新课标精神。
教研组要紧紧围绕课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的研究工作,注重开展研究课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动。充分发挥骨干教师的核心作用,力求做到统一思想,形成合力;统一进度,齐头并进;统一备课,取长补短;统一练习,高效轻负,使每一个教研组均成为一个有凝聚力的战斗集体,成为一个学习、交流、研究的共同体。
2.学校各教研组每周必须安排1节典型课例供大家观摩与研究。同时学校将聘请有关专家、名教师作讲座、做示范、作辅导;加强校际间的横向交流,组织骨干教师、优秀教师外出学习观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,学校有关部门积极进行指导,力争在各科县级课堂教学评比中取得优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。
(五)树立教育科研意识,营造良好研训氛围
1.坚持理论学习,提高教师参与科研的积极性。通过教导处组织的各种科研理论学习活动,提高教师对教育科研工作的意识,充分认识科研发展对自身专业成长的重要性,变被动为主动。
2.注重课题研究,发展教师的科研能力。以课题研究为平台,做好县级课题的研究工作,不断提高课题研究的实效。使课题研究能够深入教师群体,深入教师课堂,通过课题研究促进教师的专业发展。
3.开展教研专题研究,营造良好科研氛围。从教育教学的实际问题入手,选择研讨主题,在研讨中提高教师科研意识和能力,让每一位教师真正成为教科研活动的参与者、研究者、实践者与受益者。同时我们要充分发挥学校已有骨干教师的作用,影响带动更多的教师成长起来。
4.鼓励论文撰写,提升学校科研整体力量。鼓励教师参与各级各类教科研论文竞赛活动,在活动中提高自己的认识。同时学校将提供各类教育教学刊物的地址和信箱,鼓励教师积极向各类刊物投稿,不断提高学校整体科研水平。
(六)突出安全第一,悉心创建平安校园
巩固平安校园创建的成果。一丝不苟地做好学校的安全教育工作和体育卫生工作。特别是要做好学生的健康教育与交通安全的管理工作,确保不出任何差错。
学校牢固树立“安全第一”的思想,确保食品安全、人身安全、身体健康、心理健康,为学校创造一个平安健康成长的环境。不断加强后勤优质服务管理力度,让学校的每一个学生都能安心学习,让每一位家长都能放心工作,让每一位教师都能舒心地教书育人。
聘请法制副校长龙志辉到校指导校园治安综合治理和法制教育工作,协助学校对不良行为学生进行帮教,增强学生法制观念。对学生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作,保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。
(七)其他有关工作
1.认真抓好学校的党建工作。充分发挥学校党员的示范带头作用,要做到一个党员就是一面旗帜。积极稳妥高标准有计划地做好组织发展工作。
2.认真做好学校的后勤工作。树立良好的服务意识,努力为师生排忧解难,关注教育教学第一线,走进课堂,理解教学。
3.积极组织好学校的传统活动,积极参加县各部门组织的活动,力争在同类学校中达中上游水平。
4.积极做好工会工作,关心教师冷暖,定期开展活动,丰富教师生活,积极为教师服务。5.进一步加强中心幼儿园的管理与指导工作,不断提高教育水平。
第四篇:在全街道农村干部会议上的讲话
在全街道农村干部会议上的讲话
同志们:
今天全街道农村干部会议的任务是:深入贯彻开发区党工委、管委会经济工作会议和经济工作调度会议精神,回顾总结前期工作,研究分析当前形势,安排落实下步工作任务和措施,进一步统一广大农村干部思想,动员街道上下,凝神聚力,抢抓机遇,乘势而上,赶超跨越,奋力开创全街道稳定发展的新局面。
8月中旬,街道党委办事处领导班子做了调整,冯启波书记提拔为经济开发区党工委委员、管委会副主任,负责鄄城潍坊工业园工作;我接任街道党委书记工作;崔玉山同志任开发区行政审批中心主任,正科级实职;王丽君同志任街道党委副书记、办事处主任,范敏同志任党委副书记、纪委书记;王刚同志任党委委员,办事处副主任;董德俊同志任党委委员,武装部长。今天的会议也是街道新领导班子和全体农村干部见面会,这次街道班子调整,所有领导班子成员都得到了提拔或重用,这充分体现了党工委、管委会对街道工作的支持和肯定,对农村工作的支持和肯定。这次班子调整,也是对街办整个机关团队以及广大农村干部班子团结干事的肯定和表彰,这个肯定和表彰的获得来源于在座的各位 机关干部、各位村支部书记、村主任和村两委成员的共同努力,在此,我代表老班子冯启波书记和崔玉山书记以及新班子五位成员向大家多年的关心支持表示衷心的感谢!冯启波书记8月13日就到鄄城赴任了,因为走的急没能安排和大家见面,我同时转达冯书记的邀请,他欢迎所有在座的村两委干部方便时到菏泽鄄城潍坊工业园参观做客。下面根据街道党委办事处研究的意见,我讲三个方面的问题。
一、进一步解放思想,抓机遇,高定位,切实增强跨越发展的紧迫感和责任感
经济区的使命就是发展经济,年初,党工委、管委会提出了“一四四六”的工作思路,提出了三个新定位,受到了市委市政府的充分肯定,其中三个新定位就是经济区要成为中心城区的休闲娱乐区、高新技术产业延伸区、滨海新城的居住区。今年以来,在这一思路的指导下,我们对照街办工作分工,比较圆满地完成了各项任务。
一是基层组织建设明显增强。农村班子建设是全区稳定和发展的基础,街道抓住第九届村委会换届这一契机,严格程序、做好保障,确保了大批想为群众办实事、谋发展的好人能人选入村两委班子。换届前,十多个村原先都存在班子问题、稳定问题,通过换届选举使这些问题得以大力改善。今年我们还加强了干部培训工作,街办组织全区农村支部书记、村主任分别到外地的江苏、临沂等地以及潍坊本地的高 新、奎文、寒亭、潍城等地参观学习,使大家开阔了眼界、解放了思想、学习了经验、坚定了信心。结合参观考察,在6月份举办了村两委换届后的首次入党积极分子集中培训,听取了党校教授讲解以及先进支部书记经验介绍,对大家起到了很好的启发和提高作用。我们加强了干部考核。干部考核是提高干部工作效率、调动干部积极性的有效措施,对07年制定的《农村工作评价考核奖励办法》进行了修改,在年终固定考核的基础上,加入临时性考核,确保对干部的考核真正起作用、出效果。现在,农村领导班子从年龄、班子团结、工作能力、工作积极性等方面有了较大的提高。今年上半年,街办先后对47个村的村居春季绿化、环境卫生、乱搭乱建整治、严禁公路打场晒粮、夏季防汛等工作进行考核,基层班子战斗力明显增强,展现了浓厚的干事创业氛围和良好的精神风貌。
二是社会稳定保持良好状态。从8月上旬开始,为更好地保障奥运会在我国顺利召开,我区也根据要求开展了领导干部大接访活动,活动前我们广泛做了宣传,为倾听群众呼声做了积极的准备工作,一个多月时间 ?,我区不存在面上的社会矛盾,社会稳定保持良好状态,主要是我们全力做好了三方面的工作:
1、全力解决群众关注的焦点问题。征地拆迁产生的问题是近年来影响稳定的主要因素,根据党工委、管委会意见,街办从维护人民的根本利益出发,全力 解决遗留问题,将全部征地补偿款给付到位,不欠老百姓一分钱。
2、针对村民待遇、户口、宅基地等热点难点问题,街办坚持一村一策,通过村民会议公决形式,写入村规民约,依靠村民自治,公开公正处理村务。在解决问题的同时,倡树正气,严厉打击歪风邪气,对违法犯罪一概不予姑息,形成了上下一心、干事创业的良好氛围。
3、着力化解社会矛盾,改善民生。今年通过就业招聘洽谈会,已为企业招聘各类人才200余人。与此同时,加强对农民工的技能培训,先后开办了数控机床、服装裁剪、电气焊维修、微机操作、美容美发等15个实用技术培训班,今年已转移农村劳动力500余人,就业安置率达到90%以上。健全村民的生活保障,积极推动社会低保的提标、扩面,城市低保标准由原来的190元/月提高到现在的260元/月,农村低保实际补助由11元/月提高到55.6元/月。积极推广农村合作医疗制度,全区农村居民的参合率达到100%,已累计为就医群众报销医疗费170多万元。进一步加强村务管理,实行村务公开、双代管、招标公示等方式,让老百姓的钱花的透明、花的安全,让群众能够真正放心。
三是计生工作常抓不懈,稳步推进。计划生育是基本国策,计生法规是高压线:对分管的干部来讲是高压线,工作出问题必定被追究;对违法生育户来讲是高压线,违法生育制裁没有空子可钻,是党员的开除党籍,是公职人员的辞退,是群众的要征收高额社会抚养费。近几年来,我区计生工作在大家的共同努力下,打下了很好的基础,违法生育及时跟上查处,计外生育苗头及时进行了制止,上半年抽调人员对友谊社区进行了一次拉网式检查,验证了我区计生工作是扎实的,截止到8月30日,全区出生287人,合法生育率100%,各项指标均在控制范围内。
四是重点工作完成较好。项目进地工作进展顺利,今年以来,我们已经完成了北外环拓宽、白浪河改造、高新园建设、鸢飞路开通等工程的拆迁工作,这些项目的沿线各村做了大量工作,目前为止已完成所有拆迁工作;旧村改造工作受大气候影响进展相对迟缓,但也稳步推进,大家关心的李家庄子旧村改造工程,现已与工商银行和新的开发商进行了深入洽谈,项目将很快复工。东南片区的三娘庙、邢石、双庙、店子等村进展迅速,其中三娘庙村已顺利完成了第一期拆迁,下一步,重点是进行招商工作;基础设施建设完成较好,目前为止,全区已有 个村完成了自来水户户通工程,个村的道路得以硬化,村修建了文化大院。
总的来讲,前期工作社会稳定,任务完成得很好,但也存在一些问题,比如重点工作推进力度不够,比如个别村的班子战斗力不强等,这些问题归根结底是思想问题:思想不解放,就没有高的工作目标,就不会有创新思路;思想不解放,就没有创业的动力和压力;思想不解放,就没有高的眼 界、宽的胸怀,就不能有高层次的团结;思想不解放,就会在发展大潮下裹足不前,不能依靠发展解决矛盾,以至于遗留问题得不到解决,新的问题不断出现,班子缺乏战斗力,群众不拥护。所以说问题的根源在思想,只有从上到下各级干部都解放了思想,管委会的发展思路才能得以贯彻,才能抓住机遇,取得快速发展。
目前我们农村工作面临发展的大好形势,从市、区规划讲,北环路以南均被列为潍坊市市区,明年五一北环路通车,玄武街改建为城市道路。目前我们正在通鸢飞路、修虞河路、泰祥街,消除高速路阻隔,加强与市区沟通,提高了地力。从资源优势来讲,一是地理位置优越,环境优美;二是土地资源丰实,老村庄建设用地即有存量9000余亩。
二、抓好三项核心工作,推进农村工作全面快速发展 旧村改造、项目进地、招商引资是我们下步的核心工作,务必抓紧抓实,抓出成绩。
一是抓好旧村改造工作。
1、继续加大宣传力度,营造良好氛围。利用召开会议、外出参观学习等各种方式强化宣传力度,为旧村改造工作营造良好的氛围。
2、强化工作领导,加强对现有项目督促力度。变街办指导为街办主导。街道办事处设立旧村改造指挥部,专人负责,一包到底,督促开发商加大投入,提高进度,督促各村尽快拆迁。
3、探索制定激励机制,调动干部群众的积极性。制定群众拆迁激励政策,设置激励资金用于奖励拆迁户,切实调动农村干部群众拆迁的积极性。对开发商要尽全力搞好服务,落实优惠政策,同时又要制定对开发商的约束措施,防止开发商侵占村民的合法权益。
4、全面发动、重点推进。根据各村的地理位置,调整推进策略,在大力推进各村旧村改造的同时,力争东王、西贾、小贾、东小营、辛正、三娘庙等六个村尽快开工建设。
5、开发方式多样化。除了原有的合作开发方式外,还可考虑由村庄自己开发、街办有关部门以合理方式进行融资开发等方式进行,实现开发方式的多样化。
二是抓好项目进地工作。
1、强化组织领导。包靠项目的干部要各负其责,在工作上与项目发生冲突,一切要为项目让路,一切要以项目为中心。各包靠干部要对项目真正盯 上靠上,解决实际问题,保证项目进地工作高标准、快进度地推进。
2、加强调度和监督。根据项目的实际情况,随时进行工作调度,研究问题,出谋划策。同时强化监督责任,定期和不定期对项目进行督促检查,严格按照党工委管委会的规定期限兑现政策。
3、认真做好群众工作。要深入到每一户摸底排查,务必把工作做实做细,维护群众利益,搞好群众保障。要坚持依法进地、和谐进地,及时解决征地农民的实际困难,解决各种矛盾纠纷,防止发生不稳定因素。
三是抓好招商引资工作。
1、充分立足街办工作特点,吸引资质良好、实力雄厚的开发商。街办设专人进行招商引资,全面负责招商引资工作的推进。发动全员招商,调动全体工作人员的积极性,争取能够实现多点突破。同时积极筹划方案,争取工作人员能够带着项目招商,以增加对开发商的吸引力。
2、积极发展村级经济。将村里的闲置地用于开发村级工业园,筹建标准厂房。制定激励政策,鼓励村民积极发展村级经济,实现农村经济新的增长点。
3、立足于全区现代服务业和高新技术产业,有重点的进行招商引资。围绕现代服务业重点引进一些中介、评估、金融、证券、保险、酒店等项目。围绕高新技术产业,重点引进新材料、新能源、电子信息、配套加工、机械加工等项目。
三、切实做到执政为民,抓队伍、树形象,为经济社会发展提供有力保障。
(一)抓好机关运行体制改革,激发全员活力
1、领导干部合理分工。整合街办领导资源,突出把街道的重点工作抓好,加强班子团结,统筹街道的工作部署,使整个街道形成团结、高效、拼搏、务实的工作氛围。
2、加强农村基层工作。在政策上、资金上向农村工作、社区工作倾斜。根据农村工作人员的现状,将现有的6个工作片合并为3个农村社区,即虞河、泰祥和清源社区,尽量整合资源要素,强化人员配置。挑选农村工作经验丰富、执行力强、素质全面的干部,结合农村社区建设,担任社区党总支书记,实行完全放权、完全负责。
3、完善管理机制。对所有干部,要定岗定责,加强考核,针对每个人的特点,最大限度发挥其长处。制定完善干部考核评价制度,做到人人身上有压力,肩上有任务,提升干部队伍整体素质。要着力健全三个体系,即目标、责任和考核体系,实现三者的有机统一。
(二)抓好农村班子建设
(三)抓好廉政建设
(四)搞好群众生活保障
第五篇:在2022年全县校长会议上的讲话
在2022年全县校长会议上的讲话
各位校长,同志们:
刚才,XX同志全面回顾了上一阶段的教育教学工作,深刻剖析了当前教育面临的新形势,并对下学年教育工作作了安排部署,报告很有指导性、针对性和操作性,我完全赞同。等下,XX同志还将作讲话,请同志们认真领会,抓好落实。
县里决定由我分管教育工作,今天来主要有两层意思:一是借今天的会议和大家见个面,相互认识一下,其实我也是从教育系统出来的,对大多数同志来说都是熟悉面孔了,以后我们还会经常在一起“喝喝茶”“跑跑路”“把把脉”,希望我们能相互支持、相互激励,共同推动全县教育高质量发展;二是与大家交流一点对我们教育事业的感受。教育是国之大计、党之大计,也是最大的民生工程。如今重回教育的怀抱,对于这种特殊的感情和缘份,我心里很是激动,同时也感觉担子不轻、压力不小。
这里,我主要谈三点意见。
一、认清形势,调整思路,积极破解教育高质量发展瓶颈
近期,国家相继出台了教育评价改革、“五项管理”、“双减”等方面的文件,我们要认真领会上级政策导向和教育发展趋势,潜心研究和思考,新时代下,学生需要什么样的教育,我们要怎么做教育,怎么做最好的教育,找到分数与能力、“五唯”和“不唯”的最佳契合点,扎实推动我县教育事业高质量发展。
作为学校的领头人,校长把握着学校发展前进的方向,责任重大,使命光荣。我们要带着对XX四十万父老乡亲负责、对莘莘学子负责、对XX未来负责的情怀,把教育当做一项光荣的事业抓实抓好。
一要明确发展定位。学校发展的近期和长远目标分别是什么?一个学期、一个学年要达到什么样的办学绩效?以什么立校,打造什么样的文化特色?对此,校长要首先明确,而且要让全体教师明确,获得他们的支持,然后带领班子成员,立足学校发展现状,找到制约学校发展的瓶颈问题和核心因素,并以此为突破口,有的放矢,对症下药,有效破解。
二要创新工作举措。教学常规很重要,但也需要改革创新。教学观念、教学模式、教育内容等方面是否可以创新?安全教育天天讲,学生作业天天练,不讲求方法技巧,一味的堵,一味的搞题海战术,未必有良好的效果。教育事业要高质量,这就要我们校长立足新发展阶段,贯彻新发展理念,做到敢为人先,追求卓越。
三要保持精气神和斗志。马上就要开学了,学校各项工作已提上日程。我们教师不能因为暑假休息久了就变闲变懒了,不能因为天气变凉了就冷却了精气斗志。要始终保持昂扬斗志,热情服务学生,做好新学年开学、疫情防控、入学教育、防溺水、交通安全等各项工作,以饱满的姿态迎接新的挑战。
二、抓住重点,补齐短板,努力夯实教育高质量发展的基础
教育是最大的民生工程、民心工程、德政工程。大家要进一步提高站位,全面提升教育优先发展的强大共识和行动自觉,充分认识到全力发展教育事业是贯彻习近平总书记关于教育的重要论述的必然要求,要坚持教育优先,强化资源统筹,扬优势、补短板、强支撑,努力办好人民满意的教育。
第一,全力确保校园安全稳定。校园安全是教育工作的基础,师生安全是教育工作的底线。抓好学校安全责任重大,各校要牢固树立“安全无小事、安全重于泰山”的意识,建立覆盖教育教学全程的安全责任体系,严格落实“一岗双责”制,协调各职能部门以及学生家长,完善家校社“三位一体”联防联控网络。特别是当前疫情防控形势严峻,大家千万要提高政治站位,扛起政治责任,以“一失万无”的底线思维,提前谋划秋季开学疫情防控和教育教学各项准备工作,毫不放松抓好校园常态化疫情防控工作,提高应急处置能力,确保校园绝对安全。
第二,着力提升教育教学质量。近几年,我县公办幼儿园建设进度放缓,义务教育城乡一体化发展相对滞后,高中优质生源流失不少,教育教学质量难以有效保证。为此,我们要牢牢把握质量这根生命线,要强化学校教育的主阵地作用,落实立德树人根本任务,深化教育教学改革,提升课堂教学质量,优化教师资源配置,鼓励支持学校开展各种课后育人活动,打造高效课堂,不断提升教学质量和办学品位,促进青少年德智体美劳全面发展。
第三,促进城乡教育均衡发展。当前,教育发展短板主要集中在农村、边远、贫困等地区,这些短板不补上,“更有质量、更加公平”就会成为一句空话。要进一步优化教育资源配置,建立健全城乡学校帮扶共建机制,定期开展送教、送研、送培等片区教研活动,为乡村教师“放样子”“出点子”“选路子”,促进农村薄弱学校发展见成效、上水平。
第四,全面加强教师队伍建设。要大力倡导为人师表、爱岗敬业的职业道德,把师德师风作为教师评价的“第一标准”,持之以恒紧抓师德师风建设,持续加强教师队伍理想信念教育,确保广大教师坚持正确的政治方向,保持高度的思想纯洁。教师是立教之本、兴教之源,要加强对青年教师培养,大胆启用年轻教师,关心他们的专业成长,争取让每一位教师都学得快、留得住、教得好。
三、履职担当,奋发作为,切实担起教书育人之重任
我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢记新时代教育工作者的职责使命,厚植为民情怀,强化责任担当,率先垂范。为此,我对各位校长提几点要求和希望:
一要牢记使命,履责尽责。校长是一校之魂,从某种意义上讲,一所好学校取决于一位好校长,一位好校长可以成就一所好学校。希望大家以振兴XX教育事业为己任,倍加珍惜党和人民的信任,倍加珍惜干事创业的机遇,深入研究校情、乡情、县情,科学制定发展规划,重德操守,积极作为,诲人不倦。做到紧扣素质教育中心,把握正确方向,规范办学行为,做到严格政策兑现,狠抓制度落实,做到激发教师活力,发挥团队精神,永葆干劲,力争在平凡的岗位上干出一番不平凡的事业,在有限的任期内成就非凡的业绩。
二要担当实干,率先垂范。校长要带头发扬艰苦奋斗的作风,勤俭办事,慎独自律,珍惜自己的人格品质和社会声誉,始终保持一颗平常心,把心思放在干事创业上,把精力用在推动教育发展上,不断提高自身教育教学本领,做到以身作则,处处严于律己、率先垂范,一门心思扎扎实实地把党和政府交代的事情做好,把教师队伍带好,把学校管理好。
三是严于律己,廉洁自律。
一校之长,既要担负起学校管理者、教育工作者的责任,更要承担思想引领者的责任,做好师生精神的领路人。要始终把廉洁自律作为一种责任、一种觉悟、一种品质,干干净净从教,清清白白做人,要严格执行教育收费的各项规定,认真落实义务教育阶段三免一补政策和高中招生三限规定,切实规范收费行为,不断深化校务公开,自觉接受社会各界监督。近些年来,我县教育发展环境不错,成绩来之不易,有赖于在座各位和全县师生的共同努力,在这里要谢谢大家。作为政府分管领导,我对大家第一是高度信任,第二是全力支持,第三是坚强后盾。也请同志们不忘初心使命,勇于担当我们肩上沉甸甸的责任,不给自己留下遗憾。
同志们,千年基业,教育为先。今天我们有幸、有缘走在一块工作,就请大家坚守教育的情怀,坚守教育的信念,坚守教育的初心,以昂扬向上的精神状态、坚忍不拔的奋斗意志,合力办好人民满意教育,谱写XX教育事业发展新篇章。
谢谢大家!