周存刚读后感

第一篇：周存刚读后感

德爱并举，塑造人生

——《敬天爱人》读后感

昌乐外国语学校：周存刚

放寒假前，陈启德校长为我们准备了一份精神大餐——《敬天爱人》，放假后不久即便开读，并越读越有味道，不几天时间就把11章205页的“大餐”吃完。读完后，稻盛和夫的人生哲学理念、经营理念、对生活的态度就一直感动着我。稻盛和夫作为日本的经营之圣，他将管理者、执行者的具体操作方式哲学化，变成企业的文化，融入到每个人的行动中。他使事业团队的每一个人都成为其中的主人，创造性地将工作做到最好。

敬天爱人是京瓷的社训，也是京瓷日益壮大而且久盛不衰的根本。敬天就是遵循事物的规律，按照规律将事物的发展、人的发展进行的极致，把最大的优势发挥到极致；爱人就是博爱，内心时刻充满爱，行动时刻付出爱，生活在爱的海洋中，时刻体验到爱的幸福。吴功明校长在大会上曾经谈到过做教育就要有博大的胸怀，要以爱己之心去爱别人，就要用习惯改变孩子的命运，这也是生态教育所遵循的教育的本质——要做学问，先做人。这是教育的本源，只要抓住了这个本源，才能将学习、成长内化为学生的内在需求，为学生的一生打牢基础。

教育规律是什么？教育的规律在于对孩子良好习惯的培养，并且应当是人格化的良好习惯，而非技能性的良好习惯。”使孩子形成人格化的良好习惯的措施有很多。但没有比体验更有力量的办法了，因为深刻的教育来自深刻的体验；体验可以帮助孩子更好更深刻地体会习惯养成的重要性，丰富内心世界，改变行为习惯。

我们学校举办的丰富多彩社团活动，形式多样的校园活动，学校文化、班级文化、宿舍文化建设都做到了让学生在体验中学习、在体验中成长，在体验中形成正确的价值判断和形成人格化的良好习惯。真正做到了“学校无小事，事事关教育。”不知不觉的、悄悄的、一点一滴渗透的教育是最巧妙的教育。真正的教育，不是讲道理，传授知识，开发孩子的智力，而是维护好孩子的心力。就是用自己精神的力量去温暖、滋润孩子的心灵，然后开发孩子大脑的潜能，爱学习，会学习，学得好。

任何事都不是一蹴而就的，都需要过程。教育更是如此，我们应用爱心去融化、去融入学生的心。要动脑筋，想办法，让学生体会到

你的爱心。代沟的形成，不是时代的差异、不是价值判断的差异，而是只找问题，不找方法的结果。真正爱孩子的教育者，会让孩子获得独立精神和自理能力。自己在旁边给孩子支持与指导。看到孩子们在健康积极向上的文化氛围中主动体验，快乐成长，作为一名教师，我感到由衷的幸福。在幸福着学生们的幸福的同时，自己也感受到了幸福。因为在没来昌乐外国语工作以前，经常想这样的问题：作为一名教师“应该把学生培养成一个什么样的人？以怎样的方式教育学生们？”对于这些问题，一直没有找到合适的解释。但是来昌乐外国语工作短短4个月多一点的时间里，我慢慢找到了问题的答案。那就是“我们教育学生的目标是要让学生形成人格化的良好习惯”，“创设情境，让学生在体验中受到教育。”将自己的设计的路标融入，不同的情境中，不断指引孩子们修正自己的思想与行为，不断成长，一步步找到自己的幸福。

教育不是学校自己就能完成的，他需要社会的实践活动和家庭教育的协同行动。如何让家长理解我们的教育思路，与学校、老师共同努力呢？就需要我们感化家长，让家长认可我们的理念，执行我们的理念，这样才能将我们的教育执行到位。我们要注意培养孩子们独立生活的习惯、生活勤俭朴素的习惯、做事有计划的习惯、自信的习惯、独立性与坚持性的习惯、勇敢的习惯、自制的习惯、适应的习惯、良好的学习习惯等。习惯的养成不需要说教，而在于训练。只有反复的训练才能形成自然的、一贯的、稳定的动力定型，这是人的生理机制决定的。习惯培养是一个持之以恒的过程。行为训练要不断地培训、实践、反思、再培训、再实践中前行。

让我们以做人做事存敬畏、育人爱人有恒心的态度去对待人生，去对待我们的工作，去教育我们的孩子，相信一切都会朝着更好更高更远的方向发展，让我们谨记“敬天爱人”„„

第二篇：自荐书(周刚)

自荐书

尊敬的会长,你好!

我是来自机械工程学院机制三班的周刚,此次有意竞选羽协会长一职,望准许.加入羽协已有半年,自从加入羽协后,我感受到了很多原来从来没感受到的东西,也学到了很多原来所欠缺的东西,所以我觉得我有必要,也有信心继续留在羽协,继续为大家服务,所以诚应会长一职.当然我也希望会长可以给我机会,让我可以更好的为大家显出我的一份微薄之力.加入羽协之后,我自认为还是尽职尽责并完美的完成了会长们所交代的任务,对这点我还是挺自豪的，我认为，做事要么不做，要做就做好，而我也做到了这一点，相信会长也看在眼里，记在心里了吧。我有信心，也有能力做好会长这一职，希望会长给我以及机会。做了会长，代表有了更多的责任与义务，但我也相信自己的能力能胜任会长一职，当然，我也会尽我一份微薄之力把本职工作做好，不会辜负会长们得期望。

当然，就算不能选到会长也只能说明我某些方面的能力不够，我会改正缺点，做得更好，让更多的人相信我的能力，使自己成为更优秀的人。

此致

敬礼！

周刚

2011年5月17日

第三篇：劫后诗存读后感

劫后诗存读后感

陈明远19首诗词被群众误认为是‘未发表的毛主席诗词’而广为传抄翻印，他本人则被打成‘伪造’毛主席诗词的现行反革命分子遭受长达12年之久的迫害（蹲了12年牛棚，当时他刚刚结婚）。这就是轰动全国的‘诗词冤案’。

在异常艰苦的条件下，陈明远仍然顽强地坚持科学研究和诗词创作，长诗《花环》就是在监狱中没有纸笔的情况下创作的，这是一曲九曲回肠诗，共由15首诗组成，上首诗的尾句是下首诗的首句，前14首诗的首句合起来组成第15首诗：尾声。

以前我读过不少诗，古体诗、现代诗、抒情诗、言志诗......等等等等，却从来没有读过这样的诗，这是历史上的欧洲诗人在长期实践中创造的一种诗体，闻一多先生把这种诗体称之为‘带着镣铐跳舞’。

今天在《劫后诗存》里首次见到这种写作手法，真是大开眼界，我想这是我学识浅短、孤陋寡闻所致。我觉得陈明远的诗词绝对能与毛主席的诗词相媲美。陈明远的“庭院岂生千里马，花盆难养万年松”、“谁擎晴翠入云中，最爱华山大小松，苗在青时已独立，人临绝处始相逢，扎根乱石锋于剑，盘石粗根茎胜铜，浊雾扑身寒刺骨 轩昂我自啸长空。”是何等的胸怀远大，又是何等的士气昂扬！

陈明远的长诗《花环》是他27岁时在牛棚里没有纸笔的情况下创作的，当时没想到能活着出来，可想而知遭受的是一种怎样的折磨，他这首诗根本就是一纸遗书，因为诗太长，我只把这首诗的尾声打下来供大家欣赏：

《花环》

你们曾教会我编结花环

以诗的梦想，梦的诗篇

象花种活埋在污泥之下

为迎接一个灿烂的瞬间

尽管原野上荒凉一片

希望的种子决不会长眠

新芽将要从化石中迸发

废墟总有一天变成花园

当野草装饰着青春的陵墓

请把这束诗歌献在碑前

我愿怀着深沉的爱情死去

只有这微笑活跃人间

祖国啊，这就是孩子的遗言

留给后人作永久的追念......我认为现代诗人能与毛主席的诗词相媲美的简直凤毛麟角，也难怪当年群众把陈明远的诗词误认为“未发表的毛主席诗词”。我喜欢毛主席的诗词，喜欢他那种高瞻远瞩、气吞山河的磅礴气势；也喜欢陈明远的诗词，喜欢他那光明磊落、才华横溢的风采。他们不光知识渊博而且都具有一付伟大的胸怀，他们为了宏伟的目标吃得起苦、耐得起贫，能屈能伸，给后人创造了美好的生活环境，给后人留下了壮丽的诗篇，给年轻一代作出了光辉的榜样！教会我们在艰苦的环境里不灰心气馁，不颓唐弱志；在幸福欢乐的日子里不挥霍无度、不骄傲自

满、不得意忘形；在晦暗昏庸的权势面前不卑躬屈节、不奴颜媚骨、不嫉贤害能。以后我会陆续地把陈明远的诗词摘录下来供大家欣赏。

第四篇：刚开学周记

刚开学周记1

今天早上，我七点零五分从家里出发去学校报名，又可以看见20几天没见的小伙伴们，心情特别高兴，半路上先进小店买了一张胸卡，老爷爷说我真早，我想肯定是反话。大概七点二十分左右，我到了学校，当时我看见进校的小朋友寥寥无几，还以为大家都已经进了教室了，便加快了脚步急匆匆地走向教室，但是到教室门口一看却傻眼了，原来小店的老爷爷说的是真的，教室的门和窗都是锁的，我们班的同学一个都没来。

过了一会儿，杨璟尧来了，我问他：“潘老师怎么还没来呀？”谁知说曹操曹操就到，潘老师朝教室走了过来，拿钥匙开了门，我们俩紧随其后走进了教室，坐在自己的座位上，各自拿出了抹布擦起了桌椅。

大约过了十几分钟，同学们陆陆续续的来到了教室，同学们报名基本结束后，潘老师开始发放新教材。

刚开学周记2

快开学了！我有一点想去学校，又有一点不想去学校。想去的原因是可以和许多朋友玩；不想去的原因是担心功课会像一座山一样多，真是既期待又怕功课多。

在开学的前几天，安亲班的老师给我们写考卷，我一想到要写考卷就会头痛，因为一次写就要写一两三张，而且又想到开学后会有更多更多的考卷，头又更痛了。当 我们在自由活动时，女生们都会聚在一起闲话家常，分享自己的开学心情，有人开心，也有人难过，其实他们的心情都跟我一样是五味杂陈吧。

我觉得我们要开学的心情都不是很好，因为我们分享的内容，几乎都是不想开学，但是刚从大班升上一年级的学弟妹和我们不同，他们就像可爱的蝴蝶飞来绕去，一直说很期待开学。我们却像小猴子一样，还想继续活蹦乱跳的玩耍，希望能有一个放也放不完的暑假。

刚开学周记3

转眼间，新学期已经过去一个星期了，这两个星期看似很短，却如此飞快，还未来及品味，却以散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存记忆。

上了初一，再有的感觉便是紧张。在中学里，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。

第二天，来到学校，不想以前那样嬉皮笑脸，浪费了早上的大好时光，课上课真听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿；告别精彩的电视，我开始努力学习，认真地过好初一的每一天，我向着自己的梦想坚定，一步步的走着，总会步入成功的大门。

因为上了初一了，我感觉自己被一种压抑所包围，空间在不断地变小，但是，我不会介意，为了自己所期待的学校，所以无论面对怎样的困难，我也要想一办法来解决，在以后的日子里，等着我的还有一份考验，一份辛苦；我要有一份执着，一份勇气，一份汗水……

刚开学周记4

热闹而快乐的暑假生活不知不觉的过去了，我们又迎来了新的学期。真高兴，又见到了曾经熟悉的同学们，大家都有一些变化：有的同学长高了，有的长胖了，还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班，我发现这个班是个十分和谐的班。

这周一个特殊而美好的开始，迎着清爽的晨风，我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园，心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声，小鸟的歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的校园啊！我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情，大步走进四、五班的'教室。哇！好一个书香班级啊！每位同学都正在非常有感情的朗读着：有的神态自若，有的面带微笑，有的认真严肃，有的虚心谦逊，还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有，真好！

对于我的到来，同学们似乎好奇心特强。刚一下课，他们都迫不及待的挤到我的课桌前，似乎每个人都有一百个问题要问，你一言，我一语，不停地向我询问着。

开学第一周，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一周，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇心从心底萌发，学习的兴趣不知怎么地，比黑咖啡还浓。

真心希望，新学期的每一天，都像开学第一周一样美好，继续精彩不断！

【刚开学周记】相关文章：

1.一篇周记刚入冬

2.开学周记

3.关于开学周记

4.小学开学周记

5.开学总结周记

6.开学见闻周记

7.开学啦周记

8.开学感想周记

9.精彩的开学周记

第五篇：初中刚开学周记

初中刚开学周记1

我是一名刚刚踏入初中的学生，对于我来说一切都是陌生的，但也都是新鲜的。毕竟我是第一次踏入初中嘛！

在第一天，不熟悉校园环境的我，竟然连厕所在哪里都不知道，还好有我的同学告诉我，要不然我是真的不知道该怎么办呢！或许这件事很让我没有面子，但是我不在乎。因为我是第一次来这个学校，什么事还都不懂呢！所以我要一点一滴的慢慢适应。

第一天对于我来说是漫长的，陌生的我来到了陌生的学校心里真的是有点不安呀！外一有什么事也没有一个人可以帮我呀！

当时我是真的很害怕呀！到了晚上回到了家，有一种非同凡响的感觉，那就是：“安心”。在自己的家里无论有什么事都不会像新学校里那样那么紧张，因为家里毕竟都是一些自己比较熟悉可靠的人。可是在第二天的时候我就像变了一个人是的，就像什么都知道了是的。和不熟悉的老师变成了朋友，把陌生的同学当成了知己。

我在不知不觉中变了一个人，连我自己都不敢相信的事情它变成了事实。所以，我从中明白了一个道理：“要相信自己，肯定自己，不要对自己有任何疑问！”

送你们一句话：“回首昨天，应该是问心无愧的。面对今天，应该是倍加珍惜的。展望明天，应该是信心百倍的。”

初中刚开学周记2

转眼间，我升入初中已经一个星期了。

初中和小学就是不一样。

首先，我所在的校园要比原来就读的小学大得多，仅是操场就有三个。这让人感到好似置身于一个巨大的迷宫一样。

其次，在小学，我们六年级同学的个子算是最高的。可是到了中学，居然有比我们个子还高的。这让我感觉又重新变回了一年级的小学弟小学妹们。

变化最大的一点，就是教学方法的不同。在小学，一句话或是一个段落，老师能反反复复讲上一个星期，唯恐同学听不懂，这对于接受能力强的同学来说，就有点像旧时代老太婆的裹脚布一样：又臭又长。到了中学，老师当堂讲过的知识，下次就不再重复了。所以，要想掌握所学知识，上课时，需要高度集中你的注意力，认真听讲；课后，还需要仔细复习学过的东西，这样才可以学得更牢固，更扎实。

现在我所看到的只是冰山一角。我相信，接下来，还有更多艰巨的任务和有趣的事情在等着我。

初中刚开学周记3

开学已经二周了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

初中刚开学周记4

　“时光如水，生命如歌。”假期的日子总是那么的飞速而过。在白驹过隙间，我们送走了一个寒假，迎来了又一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初一下学期的学习中充满信心。

首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。

其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我们可以在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。

最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

开学第一周，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一周，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇心从心底萌发，学习的兴趣不知怎么地，比黑咖啡还浓。

真心希望，新学期的每一天，都像开学第一周一样美好，继续精彩不断！

初中刚开学周记5

在一个新学期的开始，心里有点不舍但是又很高兴。就要离开家里，难免有思乡的情绪，但我就要进入新学校。那里有一个新的环境；一个新的集体；一位位热情的老师；和一节节有趣的课。让我兴奋不已。

在第一节课上我们做了自我介绍，我认识了个别的同学，他们待人真诚，心地善良，乐于助人。虽然只认识了几个同学，但是我相信通过以后的相处，我会认识更多的同学和交许多的朋友。通过第一节的自我介绍，我了解了大家的爱好、生活习性、亲人。等等方面的问题。他们的‘业余’爱好。每个人的特点、个性、爱好、特长，都不一样。所以我要学会有不同的方式来和他们交流。

作为一名中学生我们应该学会自我约束。咦！说到自我约束，那我就给你讲讲我们班的班规吧！为了帮我们改掉一些在小学时的坏习惯，老师建议我们建立班规。

建立班规既可以帮我们改掉一些坏习惯，还可以为我们的学习打好基础—纪?是学习的基础嘛。一个好的习惯可以在我们的人生道路上添加光彩；一个好的习惯可以让别人对你刮目相看；一个好的习惯可以让别人羡慕不已。

在新学期的开始，在新班级里，同学们的我都很照顾，我们相交的很融洽、和友好。我们互帮互助。老师对我们也很好。我相信在这个新学期里我一定能表现都很出色。

在这个新学期的开始给我带来了瞳憬，哇！新学期的感觉真好！加油吧

初中刚开学周记6

六年的时间如流水，它们已经匆匆远去；六年的同学如回忆，已经凝固在时间里；六年的快乐如茗茶，已经慢慢凉去。如今，我们告别了小学的生活，小学，已经成为一个历史，牢牢印在我们的心里，现在我们要迎接新的生活、新的学习、新的老师、新的同学……一切的一切新的事物，对我来说不只是好奇，还有紧张。

我们有着怀揣的一种忐忑，来到了这里，校园一片喧哗。每到一处都感觉很新鲜，好奇。报名过后，家长离开了校园，孤身一人在学校里转悠，第一次来就要接着住两天，心中好不舍。

一切都是那么的陌生，陌生的教学楼、陌生的楼梯、陌生的课桌、陌生的床。一切都才刚开始，我没有感觉到温馨快乐，一切都是冷漠和孤独。炎热的晚上，我的'心中却是寒冷的，在陌生的环境中，我还没有适应过来，仿佛连空气的味道都变了，心中一股搅动。

每当夜晚无眠的时候我就会想家。

想家，这是每个学生的心情，就算没有说出来的话，没有表现出来的话，但这也是肯定的。来到学校，才突然发现家是那么的温暖，每天舒舒服服的坐在沙发上，看着电视吃着零食，现在，那已经成为历史了，洗漱上床睡觉，还要以最快的速度，不然就熄灯了。每个人都说，不适应不适应，是呀，第一天谁能适应过来呢？

匆匆的，7天在校的时间过去了，已经习惯了，习惯了紧张的气息，习惯的忙碌的感觉，越来越觉得这也是种快乐，在忙碌中过去，发现一周很快很快，一瞬间仿佛就到了星期五，到了那个欢腾的时候，但星期天又发现周末好快，也只是那么的一瞬间就上学了。

我相信，以后一定会习惯的，习惯这里的一切。

初中刚开学周记7

已经开学两天了，我们已经成为了真正的中学生，在这两天中，我们认识了一些教我们的老师，他们告诉我们初中应该怎样学习，让我们知道了初中生活是怎样的。

我已经是一名中学生了，已经不再是小学那个不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有办法，因此我的表达能力不强，特别是语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题，就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一直排在别人后面。

今天，我已经是一名初中生了，我要把小学的坏毛病全部改掉，上课争取做到专心听讲，心里有想法就举手说，争取多回答问题。在平时做作业也不马虎，认真读题，要做到每个字都认真读仔细，数学也要每个数字都看仔细再写，不能再抄错数。

我已经是一名初中生了，在初中的每一点，做得都一定比小学有进步才行。

初中刚开学周记8

在9月1日，我们全体新生迈着矫健的步伐，踏进了中学这个生机勃勃的校园，开始了我们人生中新一轮的挑战。有人曾讲：“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中，我将百尺竿头，更进一步！

我们知道抱负是成长的萌芽。高尔基曾说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益；我确信这也是个真理。”曾记得，小学时，我戴上了红领巾，加入了少先队。我立志要好好学习，做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今，我已成长为中学生，应当胸怀大志，努力学习，把自己培养成有理想、有道德、有文化、有责任心，守纪律的中学生。

今年，我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩，为我树立了榜样。刻苦学习将是我初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了，难度加大了，课程也多了，时间都排满了，我要将被动学习改为主动学习，用自己的汗水和智慧推开理想之门。知识在于积累，天才在于勤奋。我清楚地知道：学习是取得成功的基础，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上，我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。就好似前进道路上的一个个碉堡，等待着我去攻克。

老师在入学教育中曾讲过给女儿的忠告，做人要做个有责任心，有独立心，讲诚实守信的样子的。人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。有所许诺，纤毫必偿。有所期约，时刻不易。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。

新学期已经到来，我会带着美好的愿望，以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰，用知识的钥匙开启成功的大门！今天，我以进入中学为荣。明日，让学校因为有我而感到骄傲！我的目标____重高，等着我的到来吧！

初中刚开学周记9

开学了，我怀着憧憬的心情来到新学校—晋城十中。一进校门正对面是一座漂亮的综合实验楼，右边是一座高大的教学楼，教学楼的背面是一个正在装修的塑胶体育场，看着很舒服，真的是想上去感受一下。

我们来到十中的头两天是军训。在太阳的照射下，教官指导我们站军姿。我们一个个挺胸抬头，纹丝不动，就像一根根绿色的柱子，屹立不倒；转体时，教官一声令下，我们齐刷刷地转向相应的方向；跑步走时，我们展现出稳健的步伐，整齐的声音伴随我们跑完全程……

几天后正式开课了。上语文课时，王老师给我的感觉是讲课娓娓动听，我们目不转睛地看着黑板，专心致志地听讲，连下课铃声都没有听到。数学赵老师给我的感觉是经常提问，我们总是积极的举手，争先恐后，生怕被别人抢了。生物老师经常让我们做一些小实验，有时让捉西瓜虫，研究它们对光的反应。有时还让捉蚯蚓，研究它们在硬纸板上爬的快，还是在玻璃板上爬得快，真是太有趣了。下了课还能和同学们下象棋，我还因此交了许多新朋友……

新学校真是太棒了！在这个良好的环境下，我要努力学习，长大后做一个对社会有用的人。

初中刚开学周记10

仔细地算算时间，这学期已经开学半个月了。这是一个全新的开始，因为我已然从一位小学生变成了一名光荣的中学生了。现在，我也逐渐适应了这个全新的环境，熟悉了新同学和新老师。有这么多新的事物，让我感到新鲜又陌生。

在这个新的班级，我暂时被任命为学习委员。可是，这个“官职”可不是好当的，要做许许多多的事。在小学时，我虽然也是学习委员，但是那只是一个“空名”，什么事也不用做，唯一的要求就是学习成绩要第一名。不过，我相信我一定可以胜任这份工作。

开学了几天之后，我就发现，进入初中之后，学习的节奏明显快了许多。主科增加了，每天的课程由六节变成了八节，要做的作业赫然增多。在这样的环境里，我们必须改变原有的坏习惯。我开始慢慢的学会科学的安排自己的时间，提高学习效率，多出来的时间就由自己自主学习新的知识。

这两个星期以来，我也发现了一些我自身的不足。我经常会犯一些细小的错误。比如：写英文单词的时候，我会多写一个已经写过了的字母；做数学题时，我总会做错一些简单的题目；有时，我还会忘记我应做的事情。这个粗心的毛病我已经犯了无数次，但是我相信我一定会把它改掉。

七年级，是人生道路上的一个新起点，一切都是崭新的，珍惜我们的新起点吧！

【初中刚开学周记】相关文章：

1.初中开学周记

2.开学了周记初中

3.初中周记：开学

4.初中开学周记3篇

5.开学了初中周记

6.初中开学了周记

7.周记300字初中开学

8.初中开学周记200字

9.初中刚开学的周记