基层边防派出所在开展主题教育时要注意思考

第一篇：基层边防派出所在开展主题教育时要注意思考

公安边防基层派出所大多都地处经济上的欠发达地带、政治上的敏感地带、治安上的复杂地带，开展“大力弘扬海地维和精神，培育当代革命军人核心价值观”主题教育其根本目的是为了从思想上教育引导广大官兵，树立忠实履行使命的意识，更好地用自己的实际行动深化爱民固边战略，永做党的忠诚卫士和人民群众的贴心人。

“上面千条线、下面一根

针”，公安边防基层派出所如何开展好主题教育显得尤为重要，下面谈几点粗略的认识：

在主题教育的针对性上求突破

主题教育是面向边防派出所的全体官兵开展的，派出所的兵员结构由干部和战士组成。所以，在开展主题教育的过程中就要把握好主题教育的针对性。

一是问卷调查，问计于民。我们要通过调查问卷的方法实实在在地了解官兵对主题教育存在的认识、建议，把握主题教育的切入点，通过调查，可以了解官兵对今年主题教育有什么看法和见解，官兵对主题教育的内容哪一块难以吃透精神，通过采取问卷调查的方法，摸准官兵的思想脉搏。

二是讨论互动、共解难题。要通过开展共同谋划的方式，及时召开会议与官兵进行交流，看官兵对主题教育的内容、目的、意义是否明白，看官兵愿意接受什么样的教育方法，通过讨论可以为开展主题教育找准症结点，从而，进一步的充实完善教育方法，在主题教育的开展过程中对干部就要在如何干好本职工作上进行引导，对战士就要在革命军人核心价值的理解上指引、帮助、教育。

三是分类指导、对症下药；通过调查问卷、交流互动等环节，要归纳整理出本单位在开展主题教育过程中的要点与难点，形成分析材料，做到心中有数，这样才能增强透过现象看本质的能力，从而为更好发挥主观能动性奠定基础。

在主题教育的连续性上求实效

要结合自身实际，深挖教育资源，积极在丰富教育的方法上下功夫，确保教育的连续性和实效性。

一是课堂教育与随机教育相结合。我们在抓好课堂教育的同时，还要抓好随机教育，因为派出所的业务工作决定了教育方式的间断性，派出所的警官面临的工作是走访群众、处理接处警、深化爱民固边战略等工作，但是，由于各类警情的发生是不以人的意志为转移的，所以在教育的开展中势必会遇到“缺课”的现象，所以，我们在教育的过程中，除了抓好课堂教育主阵地让官兵吃透、掌握核心价值的精神外，我们还要开展随机教育，对官兵进行及时的“补课”，帮助官兵及时消化和掌握精神实质。

二是“集体学”与“个人学”相结合。我们要充分发挥“三互”小组的作用，以三互小组为成员单位广泛开展讨论、谈心、交流，把学习主题教育融入到官兵日常生活、学习、工作中，使官兵能够随学随实践，在充分发挥三互小组作用的基础上，我们要利用业余时间、开饭前的时间反复的理解记忆，改变以往被动式的听课法为主动学习。

三是“借助网络”与“心得体会”相结合。要充分利用支队、大队主题教育专栏中好的经验和做法，教育全体官兵养成每日上网学习的习惯，给广大官兵吸取经验和学习的空间，让官兵学习主题教育专栏中的典型人物、典型事迹，这样就可以起到启发的作用；而且，我们还要鼓励官兵勤动手、动脑，在学习主题教育的过程中不间断的总结官兵个人的体会和心得，达到相互交流的目的，因为心得交流也是一个学习的过程。

在主题教育的实践性上求务实

开展主题教育的目的是为了鼓励引导广大官兵以核心价值观为指导更好的服务于实践，所以说，实践性是检验主题教育开展程度的唯一标准，我们要引导教育官兵将主题教育中学习到的精神实质转化为干工作的动力和价值追求，即要在工作中做到三个“务实”。

一是完成上级安排的任务要做到真坚持。即对党的事业负责、对组织负责，我们要教育官兵认真学习领会上级的文件精神，落实完成上级安排的任务要做到踏踏实实，兢兢业业，在干工作的过程中不能出现敷衍了事、推诿扯皮的现象，坚持高效率、高质量完成上级领导安排的任务。

二是开展群众工作要做到真实践。派出所的民警所从事的工作就是群众工作，群众工作好坏影响着边防官兵的形象，也会给我们的工作带来被动，所以，我们要树立向群众学习的观念，相信群众就是我们开展爱民固边战略的基础，改变以往对待群众“冷、硬、横”的态度，创新做群众工作的方式方法，真真切切的为群众服务，通过实践打牢做群众工作的根基。

三是对待业务知识要做到真实学。边境管理的各项任务决定了民警的素质要不断的提高，只有民警的素质提高了才能驾驭各项工作的更好完成，所以说，作为基层派出所的民警来说需要学习的知识很多，在“双语”的学习，法律法规知识的学习等需要我们的民警要确确实实的为自己“充好电”，要将学习各类知识作为自己成长进步的一项重要内容来面对。

在主题教育的时代性上求创新

创新是任何事物

发展的关键，没有创新就没有发展，矛盾论告诉我们顺应时代发展的潮流才能不断的进步，由于主题教育具有时代的鲜明特征，所以，我们在开展主题教育的过程中需要不断的创新。

一是延伸教育外延。由于主题教育的跨度时间较长，这期间，官兵还面临着战备执勤及上海世博会的安保任务，派出所单一的教学方法务必会引起官兵的学习疲劳感，所以，我们可

以采取邀请参加过海地维和的官兵到单位面对面的给官兵进行宣讲核心价值观的内容，进一步增强感染力和号召力，同时，派出所与派出所之间还可以形成相互协作的教育机制，整合教育资源，形成教育合力。

二是丰富教育内容。针对时下经济发展以及社会治安形势对官兵价值追求的影响，要牢牢把握官兵的思想动向，紧贴各项形势任务的变化，找准开展教育的结合点，丰富教育的内容，不能仅仅把教育的内容停留在规定的“动作”上，而且要不断的补充完善教育的“配套”活动，紧贴官兵思想和工作实际，丰富教育内容。

三是渲染教育的氛围。环境对一个人有着尤为重要的影响，我们要在营区营造浓厚的“主题教育”氛围，引导全体官兵整体上达到共鸣的效果，只有这样，大家才能将主题教育的内容贯彻落实到工作、学习、生活的方方面面，我们可以利用派出所现有的资源组织大家共唱红色歌曲，共看红色影片，积极编辑红色短信，积极开展主题教育征文交流，从一日生活的点点滴滴中不断丰富主题教育的氛围，这样务必会取得良好的效果。

第二篇：基层党支部开展第二批主题教育工作方案

基层党支部开展第二批主题教育工作方案

为深入贯彻落实中央、省委、市委关于开展“XXXX”主题教育统一部署和要求，现结合实际，对我市基层党支部开展主题教育提出如下工作方案。

一、把握目标要求

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，是党执政的组织基础，担负着直接教育党员、管理党员、监督党员等重要职责。除县处级以上领导干部和参照实施的领导班子之外的党员参加主题教育，要以党支部为单位进行。要认真学习贯彻总书记重要指示批示精神，贯彻落实中央和省委、市委部署要求，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，全面把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，依托“三会一课”、主题党日等，重点抓好学习教育和检视整改，以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题，充分发挥基层党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。

二、抓好学习教育

(一)聚焦学习重点。紧紧围绕总书记关于“XXXX”的重要论述来组织学习，原原本本通读《习近平关于“XXXX”论述摘编》;认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》;认真学习总书记在“XXXX”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习和在内蒙古考察并指导开展主题教育时的重要讲话精神;认真学习贯彻总书记对XX工作系列重要指示精神和中央、省委、市委部署;认真学习党史、新中国史。

(二)抓好个人自学。以个人自学为主，党员要认真研读规定书目和指定读本，运用“两微一端”“学习强国”、党员远程教育网络等拓展学习途径、丰富学习内容，把学习教育自觉融入日常工作生活，真正静下心、坐下来读原文学原著，学深悟透、融会贯通，领悟初心使命，增强党的意识，坚定理想信念。党支部要加强组织引导，对年老体弱党员，可采取上门送学、结对助学等方式组织参加学习教育;要用好案例教育、微信公众号、微视频等，增强主题教育的吸引力和感染力。

(三)组织集中轮训。各地各行业系统要依托党校(行政学院)、党员干部教育培训基地、农民夜校等，按照分层分类原则，采取市级示范培训、县级普遍轮训、支部以会代训等方式，在主题教育期间对全市村(社区)、机关、国企、学校、医院、非公有制经济组织和社会组织等党支部书记进行1次轮训，重点组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习中央和省委、市委关于开展“XXXX”主题教育的部署要求，提升党支部书记的政治素养，增强业务能力。

(四)丰富内容形式。结合“三会一课”、主题党日等，开展向张富清、其美多吉、周永开和我市韩顺军、鲁鹏等同志，以及全国模范退役军人、省委和市委表彰对象和国家电网XX电力共产党员服务队学习活动，引导党员对标先进、学习先进、争当先进。有条件的地方，可就近就便利用本地红色资源、特色课程与党性教育实践基地，通过组织现场参观、重温入党誓词、邀请老同志老红军讲革命故事等开展革命传统教育。

(五)集中交流探讨。可通过“三会一课”、主题党日等组织党员开展交流探讨，重点交流学习体会和收获，交流对初心的领悟和使命的理解，交流做合格党员的标准和自身努力方向，达到相互启发、共同提高的目的。在学习基础上，今年“十一”前后，党支部书记要讲1次专题党课，或者向所在党支部党员报告1次个人学习体会。

三、认真检视整改

(一)对照检视问题。组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议，对照先进典型、身边榜样，对照做合格党员的基本要求等，重点查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，一条一条列出问题。党支部要结合“三会一课”，召开1次对照党章党规找差距专题会议。

(二)抓好软弱涣散党支部整顿。结合专项整治，认真落实省委和市委集中整治基层软弱涣散党组织工作要求，聚焦“村霸”和涉黑涉恶问题、党组织服务群众能力不足、党建与业务“两张皮”、新兴领域党组织覆盖质量不高等，“一支部一策”形成整治方案，通过领导干部联系、选派党组织书记或党建工作指导员等措施，不设比例、不定指标、应整尽整，切实解决突出问题，确保11月前全面整治到位。

(三)抓好专项检查“回头看”工作。重点解决一些基层党组织不按期换届、失联党员管理处置不到位、党代表和党员涉嫌违纪违法未给予相应处理、党费收缴使用管理不规范、党建工作责任制落实不力、“三会一课”和双重组织生活制度落实不好、党员档案管理不规范以及基层党组织设置不规范、违规发展党员等问题。

(四)加强党支部标准化规范化建设。坚持一切工作到支部，突出为民服务解难题，充分发挥党员先锋模范作用。结合庆祝新中国成立70周年，坚持从实际出发，通过党员先锋岗、党员责任区，设岗定责、承诺践诺等，组织引导党员立足岗位、履职尽责，用心用情办好民生实事，千方百计为群众排忧解难。通过主题党日，组织党员结合自身实际，至少参加1次志愿服务，为身边群众至少办1件实事好事，以实际行动践行初心和使命。

(五)召开专题组织生活会。主题教育结束前，党支部要以“XXXX”为主题召开一次专题组织生活会，开展民主评议党员。对矛盾问题比较集中、群众反映强烈的基层单位，上级党组织可派人到会指导。要严格落实双重组织生活制度，党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会。

四、加强组织领导

各级党委要加强对基层党支部主题教育的指导，坚持实事求是、因地制宜，针对不同领域、不同对象基层党支部的特点，研究符合基层实际的举措，不提过高要求，既保证学习教育全面覆盖、取得实效，又不搞“一刀切”“一锅煮”。

(一)压紧压实责任。上级党组织要加强工作指导，及时发现和解决问题，确保主题教育务实开展。基层党支部要切实担负主体责任，党支部书记要履行第一责任人职责，示范引领主题教育走深走实。对开展主题教育消极对待、敷衍应付的要严肃批评，对走形变样、问题严重的要给予组织处理。

(二)搞好工作结合。把开展主题教育与增强政治功能和组织力结合起来，与推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，与联系服务群众结合起来，把党员在主题教育中激发出来的工作热情和奋斗精神，转化为做到“两个维护”、担当使命的实际行动。

(三)加强宣传引导。采取党务公开、设置宣传栏等，深入宣传总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神等，及时反映主题教育进展情况和实际成效，总结宣传主题教育中的好做法

好经验。注重选树先进典型，及时发现表扬一批群众身边的党员先进事迹，用身边事教育身边人。

第三篇：主题教育如何加强整顿软弱涣散基层党组织的思考

主题教育如何加强整顿软弱涣散基层党组织的思考范文3篇

【篇一】

（一）加强党员、干部队伍建设，不断夯实基层组织基础

一是从严管理，抓好党员队伍建设。

坚持标准，严格程序，切实把好党员队伍“入口关”。抓好在优秀青年、致富能手、后备干部、妇女中的发展党员工作，特别是要做好农村（社区）发展党员工作,力争做到每个村（社区）每年至少发展1名党员。建立发展党员考评机制和责任追究机制，对长期不发展党员的基层党组织书记进行责任追究。建立健全党员经常性教育、管理、监督的各项制度，加强对党员的培训，加大对不合格党员的惩处力度。

二是完善机制，配强配齐村（社区）班子。

健全和完善基层干部公开、平等、竞争、择优的选任机制，坚持多渠道选人，把那些思想作风正、观念新、懂经营、善管理的人选拔到基层班子中。加强教育培训，做到时间、内容、人员、经费四落实。改进培训方式，采取集中轮训与个人自学相结合、课堂教学与实践观摩相结合、理论知识学习与实用技能培训相结合，提高培训的针对性和实效性。

三是发挥优势，加强第一书记的选拔培养和考核管理。

坚持高标准，结合农村基层的不同特点和实际需要，有针对性地选派年轻干部到村任职。充分发挥第一书记的“第一”作用，谋划全局、把握方向、加强指导、推动工作。抓好第一书记的教育培训和管理监督，促使第一书记积极履职尽责，为群众办实事，解难题。

（二）解决突出问题，助推农村经济社会发展

一是大力扶植，不断壮大村级集体经济实力。

加大对经济落后村的扶持力度，制定落实相关政策，帮助、鼓励农村发展壮大村级集体经济，在资金、项目、人才、技术和信息上进行综合帮扶。立足各村实际，实行分类指导，帮助找准村集体经济发展路子，增强村集体经济自身“造血功能”。培育先进典型，通过示范辐射作用，引导农民调整产业结构，依靠科技致富。

二是整合资源，充分发挥帮扶部门职能作用。

探索建立系统高效的资源整顿平台、健全完善整合工作制度和办法，有效整合资源，加大对口结对帮扶力度。统筹解决软弱涣散基层党组织有关交通、饮水、产业规划等突出问题。近期建议交通、水务、农委等业务职能部门牵头分类调查了解情况，对涉及软弱涣散村的道路建设、饮水工程等方面在明年的工作安排中优先考虑，分别拿出解决方案逐步加以解决。

三是提高标准，切实保障基层组织运转经费。

以市、县（市）区两级财政资金保障为主体，解决好村、社区、非公有制企业和社会组织、机关和事业单位等基层党组织运转经费保障问题。

四是量力而行，积极推动基层组织活动场所建设。

在活动场所建设中防止盲目追求高标准、举债搞建设。落实活动场所和服务设施投入政策，切实发挥发改、财政、民政等职能部门作用，组织动员社会力量参与援建，3年内全部建成并投入使用。加强社区工作用房建设监管力度，在新建开发住宅小区时，要求将社区工作用房和居民公益性服务设施配备到位。

（三）巩固整顿成果，建立软弱涣散整顿工作的长效机制

一是着眼长远，坚持长期问题用长远办法来解决。

对于解决产业发展、富民强村的问题，历史遗留的一时难以解决的问题，村屯环境整治需要长期坚持的问题等等，在按照中央和省委要求的整顿期限结束后，联系领导和帮扶单位不脱钩，派驻干部和工作组不撤离，延长整顿的周期，巩固扩大整顿成果。同时，建立软弱涣散基层党组织定期排查整顿和动态管理机制。

二是上下联动，督促推动整顿工作开展。

市委要进一步加强协调整合、分类指导工作，县（市）区要组织力量集中开展分类整治，乡镇（街道）党委书记要亲自抓整顿工作，软弱涣散基层党组织要自加压力、增强自身造血功能。各级联系领导年底前要再深入联系点调研指导工作1次，帮扶单位要集中帮助解决一两件事关群众生产生活的突出问题。各级党组织要把软弱涣散基层党组织整顿工作纳入教育实践活动整改，狠抓工作落实和督促检查。

三是狠抓落实，健全完善工作制度。

进一步健全完善村级民主议事、民主决策、党务公开、村务公开、民主理财、民主监督等各项民主管理制度。全面落实“四议一审两公开”工作法，保证村级各项事务公开、公平、公正。进一步健全社区党组织领导的充满活力的社区居民自治机制，完善社区“两委”议事协调机制，推广社区事务听证会、民主恳谈会和党群议事会等做法，全面推进党务、居务公开，鼓励社区党员、居民和驻区单位广泛参与社区事务。

四是规范服务，建立健全服务体系。

着力发挥基层党组织政治引领和战斗堡垒作用，深入推进“共产党员先锋工程”，深入开展在职党员进社区活动，深化党群共同致富活动等载体活动，深化党员干部为民服务全程代理工作，明确服务目标，健全服务体系，拓展服务内容，规范服务方式，完善上下对接的服务渠道，优化服务流程，着力形成小事不出村（社区）、大事不出乡镇（街道）、难事不出县（市）区的为民服务新格局。同时，积极应对群众迸发出的跳广场舞的热情，因势利导，发挥好这个“露天会议室”的作用把群众凝聚起来，在这个场所中融入党务村务公开的内容，打造成为集宣传引导、信息服务、健身娱乐为一体的综合性阵地。

【篇二】

软弱涣散基层党组织整顿作为从严治党的抓手、脱贫攻坚的推手，抓好软弱涣散村整顿工作极其重要，需要紧盯问题短板，积极整合力量，选派精兵强将，科学制定方案，下势全力整改，基层村党组织着重从以下五个方面抓好整顿工作。

提高干部素质，落实各项工作制度。结合“不忘初心，牢记使命”主题教育，始终把提高基层干部素质当做首要任务来抓。针对软弱涣散基层党组织利用党员干部远程教育平台，对党员干部进行党员义务、奉献意识等方面的素质教育与培训。定期组织党员学习先进人物事迹，认真开展批评和自我批评，查找问题，实施整改。同时，落实党支部“三会一课”制度、村干部值班、坐班及考核、考勤制度，对于不能按时召开、迟到、早退、旷岗等现象，采取相应的惩罚措施。不按时召开“三会一课”的党组织，取消该村年终考评资格，各项惠农政策该村一律不优先考虑。

改善基础条件，搭建服务群众平台。改善软弱涣散基层党组织基础设施条件，建立“一站式”服务群众平台，统一设置了便民服务大厅、多功能室、标准化卫生室计生室、文体活动室。制定服务清单、服务计划等详细的服务内容，建立健全了各项服务制度。制定无职党员网格化设岗定责服务制度，依据村街道分布情况，科学合理的划分网格区域和区域负责人，不断加强党员管理。

改善人居环境，提高村民生活质量。为给村民良好的生活环境，充分利用广播、条幅、宣传手册等方式，加强软弱涣散基层党组织对农村生态环境保护意识，教育村干部自觉爱护环境、珍爱生命，引导广大农民群众形成良好的环境卫生习惯。为了确保软弱涣散基层党组织村容村貌整洁卫生，村道亮化，村委会建立了长期有效的管理机制，做到了垃圾每周集体清理，引导和帮助农民重点解决柴草乱垛、粪土乱堆、污水乱泼、垃圾乱倒、禽畜乱跑等问题，改变村内“脏、乱、差”现象，形成农村生态环境保护的浓厚氛围。

加强组织领导，制定村长远规划。为确保软弱涣散基层党组织长远发展，整顿工作不走过场，真正实现行政村经济社会发展，第一书记与乡党委紧密配合，成立软弱涣散村新农村建设规划实施领导小组，抓基层党组织整顿，依据党组织服务意识差、服务能力弱、发展思路不清、集体经济薄弱等原因，会同县级包保领导按照“一村一策”的工作思路拟定整顿工作方案及发展规划。以明确工作目标、措施、时间、具体责任人的“项目工作法”开展整顿工作，通过整合资源、建立机制、分类施治，软弱涣散党组织整顿工作取得初步成效。

加大扶持力度，积极协调上级资金。积极与上级机关联系，争取资金和政策扶持。软弱涣散基层党组织通过村级配套和群众自筹等方式，多层次、多渠道筹措资金，动员社会各方力量开展结对帮扶。全力整合涉农项目资金和社会资源来用于软弱村建设，同时要特别请求相关部门的专业技术力量指导，以确保各类项目顺利实施，扩大村集体经收入来源。

【篇三】

农村富不富，关键看支部，村子强不强，要看“领头羊”，可见抓农村班子的重要性。一是加强农村基层党的建设的需要。习近平总书记在全国组织工作会议上指出，“要加强企业、农村、机关、事业单位、社区等各领域党建工作，推动基层党组织全面进步、全面过硬”，由此可见农村基层党组织建设是党的建设的一个重要部分。村支部是党在农村的最基层组织，农村党的建设能否全面进步、全面过硬，农村党支部是个关键，所以必须加强对农村支部的建设。要加强对农村支部的建设，那么把软弱涣散的农村支部整顿好、建设好，本身就是农村党的建设的应有之义。

二是各项惠民政策落到实处的需要。

党和政府的各项惠民政策能否在农村落地生根，同农村支部的战斗力有着极大的关系，农村支部战斗力强，各项政策都能恰到好处的落到实处，人民群众的获得感也会起到事半功倍的作用。相反农村支部的战斗力弱，各项政策在农村会落不下去，或者是落实的不好，人民群众不仅没有获得感，还会怨声载道的有意见。

三是维护广大农村和谐稳定的需要。

在农村不管遇到什么事情、什么问题，村民的第一想法是找村干部，而村干部如果没有能力或者没有办法解决，这些问题和矛盾长期积累得不到化解，就会引起干群关系紧张，形成上访，甚至发展成为治安案件、刑事案件，影响农村的和谐稳定，降低群众的安全感、幸福感。

四是实施乡村振兴战略的需要。

党的十九大报告中习近平总书记提出了乡村振兴战略，去年又出台了《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》的中央一号文件，村党支部是农村各项工作的领导核心，一个软弱涣散的农村党支部，是无法带领村民实施乡村振兴战略的。

第四篇：企业开展“主题教育”活动有关问题的思考

文章标题：企业开展“主题教育”活动有关问题的思考

理论研讨题企业改革与发展

我们认真贯彻落实管理局《二次创业指导纲要》精神，高举二次创业伟大旗帜，奋力拓展市场，谋求企业发展时候，作为基层管理干部，在如何提高自身素质，跟上企业发展要求的步伐进行深入总结和思考。下定决心要以今年开展的“打造优势年”活动工作为契机，进一步提高自身素质、提高自身认识，努力完成各项工作任务。我们知道开展主题教育，是非常重要的一项思想教育工作，是不可缺少的主要工作。我们要认识到其开展主题教育工作的重要性和必要性。现在就我们单位在如何抓好和落实好主题教育工作的几点看法与大家共同研究讨论。有不对和不妥之处，请领导和同志们批评指正。

一、把主题教育工作做细，落实主题教育的意义、目的，让每一名员工都清楚。

在基层传达和学习主题教育中是不可有一丝懒惰和松散之心。从汪中求先生《细节决定成败》一书中就很到位很详细地说明了做任何事必须要精和细。同样，我们无论是在学习文件精神，还是在落实工作上都是一样的道理。但是现在的大部分企业单位尤其是在基层单位传达学习中，主管领导组织学习方式上都是以会议的形式把文件读一下，记录一下，讲出重点这就算是学习了！往往这样粗糙的学习方式造成员工在思想上意识模糊，活动意义、目的不明确，只能给人一种单调的感觉。大部分员工认为开展主题教育有什么用，还不如把精力放在生产上。我听过员工们发牢骚：“年年搞主题教育，有什么用，本来生产就很忙，有时间还不如让我们多休息会”。造成这种思想的直接原因就是我们组织者在传达学习形式上单调，说白了就是不管学习什么，都是一个“调调”。根本没有突出重点工作，重点学习。反之，在评比检查时，都会说我们立即召开会议，按照上级指示精神进行深刻学习了。有一句话说的好，那就是“手术成功，病人死亡”。细想一下不就是“学习教育落实好，效果是0吗！”这种现象领导组织者应该重视起来，分析原因，抛弃旧的学习观念和方法，在学习上可以搞重复式学习、竞赛式学习、奖惩式学习。主要目的就是要让每一名员工在思想上重视起来，要清楚活动教育的目的和意义，用各种手段、方式调动起员工的学习兴趣，只有这样我们才能把主题教育开展好，为下一步深化教育工作打好基础。

二、深化主题教育工作，提高员工自身素质，让每一名员工在学习上化被动为主动。

汪中求先生说的好“人的心态决定人的命运，企业管理者的心态、员工的心态也决定着企业的命运”。无论是社会的发展还是企业的发展都要求我们每个人扎扎实实地提高自己的素质。读《细节决定成败》一书中有这样的一则故事：有一个美国的企业代表团来中国考察企业，一天，代表团去参观一家国营大企业时要求先去参观员工餐厅。参观后，非常不满地说“给员工吃这样的饭，大家都不应该干活”。之后，他们又参观了车间，看完了工人的工作情况以后，代表团成员气愤地说“这样干活，都不应该给饭吃！”这则故事说明了什么？说明了我们中国企业管理者和员工的心态、理念在遵纪、敬业、爱岗上与美国企业的管理者和员工的差距，在公司和基层单位中这种差距尤其明显。中国企业经过了十几年的市场洗礼，大庆石油企业在这几年的改革、重组工作中，也取得了长足进步，正是这样，就对我们的管理站素质、员工素质提出了更高的要求。作为企业单位制度订出来了就要严格执行。联想集团、海尔集团的干部会议谁迟到了要罚站十分钟，据说柳传志也挨过罚。这就是制度，看看我们的企业单位，从上到下都存在着制度执行难的问题。什么原因！并不是我们没有制度，而是我们没有踏踏实实地去执行。深化教育就是要把提高我们员工自身素质做为重点工作来抓，我们要把往年开展“主题教育”活动中好的经验总结起来，继续下大力气从机关到基层；从管理者到员工，在日常学习、工作上点滴抓起，并养成良好的遵章守纪习惯，在学习上由被动转化为主动。我们还要长期树立居安思危意识，认清我国企业与先进国家企业之间的差距，现在中国人均收入是日本的1/35—1/40，国内生产毛额只是日本的1/4，数据上的差距并不可怕，可怕的是我们的管理者，我们的员工与人家在敬业精神,责任心等方面的差距。如果我们的管理者、企业员工能够从被动心态变为主动心态，把遵纪、敬业、爱岗当成自己的使命，也就是我们员工的素质提高了。要认识大庆精神、铁人精神是我们的骄傲，也是我们大庆人最宝贵的精神财富。我们要继承和发扬大庆精神、铁人精神，开拓创新，不断地深化理论学习，只有这样我们这个企业才能迸发出巨大的能量。

三、吸取经验教训，抓住存在问题的环节、原因，制定和落实好对策与措施。

开展主题教育的收尾工作就是要总结好经验教训，把总结中发现的问题和工作中存在的不足要针对性地想对策，要制定出措施进行整改。第一，要查找出问题与不足之处。在基层单位开展的主题教育

和思想政治教育方面反映出来的问题是不容忽视的。一是，部分干部职工思想认识模糊，政治理想淡化。认为开展主题教育是形式主义，没有多大意义，可搞可不搞，普遍存在重业务学习轻政治学习。二是，对于党组织开展的各项活动感兴趣就参加，反之则不参加。大部分员工只是处于对组织的尊重而勉强参加。三是，对新时代、新环境中的一些暂时性的问题产生疑虑，表现

在党组织的凝聚力不够。四是，干部职工和党员在履行义务方面存在不足，大部分同志认为自己身边人加入中国共产党只是为了捞取资本。五是，党员队伍先锋意识有所减退，组织纪律观念不强，认为党员发挥先锋模范作用是一种爱出风头的表现。第二，针对问题和不足进行原因分析。干部职工和党员队伍中存在的问题是多方面的，其中既有社会组织建设等客观因素，也有不可忽视的主观因素。一是，社会大环境的影响，我们企业正处于转型期，这种转型不仅对人们的社会生活带来巨大的冲击，而且也使人们的思想观念产生巨变。在市场经济对企业的一些负面影响下，部分干部职工和党员价值主体自我化，价值取向功利化，价值目标呈现短期化倾向。二是，党组织教育力度、方法还不能完全适应现代企业员工的特点。一方面，企业单位生产是工作的重中之重，我们感到，围绕生产教学对干部职工的针对性有所欠缺。就我们单位现状而言，干部职工和党员队伍整体学历参差不齐，层次较底，部分员工认为教育内容难懂、难学，在理解能力上不强，学习上松、懒散有厌烦情绪。另一方面，党组织对干部职工的思想教育包括主题教育和先进性教育的要求不够具体、鲜明、强调义务、制度多，影响干部职工和党员的工作积极性。在教育内容上没有突出文化层次和年龄的特点，体现系统性、层次性、灵活性、实效性不强。教育方式、方法不适应新的要求，普遍反映在习惯于上大课，听报告等硬性灌输的方法，缺乏吸引力，致使部分员工政治敏锐感下降，组织纪律性松懈。三是，干部职工和党员自身修养不足。由于种种原因放松了自身的理论建设，放松了对自己的要求和世界观改造，放松了经常性的学习，热衷于个人价值的凸现，无法做到与时俱进，看问题行事自然有所偏差。第三，针对发现的问题和工作中存在不足想对策和措施。一是，根据企业单位特点，体现思想政治和主题教育的人本性。党组织要充分发挥主体作用，激励干部职工主动接受党组织的各项工作要求，这样才能使干部职工和党员在思想政治和主题教育之间形成有效的互动。随着管理局集团化管理和公司的经济发展，对于我们干部职工的奉献精神与劳动态度的要求更为严格。企业单位内部制度改革更加深入，优胜劣汰公平竞争等市场机制日趋成熟，干部职工面临着多项选择，既为我们提供了人生价值的广泛领域和众多机遇,也给干部职工和党员如何更加自觉地增强党性原则带来新的要求。因此，我们不能撇开职业特点，笼统地去谈思想教育和党员先进性，要针对近年来社会市场对我们道路养护职业道德方面的反映，坚持以人为本的思想，帮助干部职工正确认识与处理好市场竞争原则与维护党和人民利益之间的关系，要不断强化企业干部职工全心全意为人民服务的意识。二是，根据企业的目标任务，强调干部职工和党员的政治敏锐性。我们企业单位所从事的道路养护工作是社会主义事业和市场经济发展的重要建设者，企业的每一个工作岗位都是党在意识形态领域中的重要阵地，我们面临着市场竞争的日趋激励和复杂多变的新形势下更要保持高度的政治敏锐性，善于用政治的眼光分析观察形势及时发现问题；认识问题；解决问题，做到大事面前不糊涂，关键时刻不动摇，始终保持清醒的头脑，不断增强政治意识、大局意识。全面领会局党委在主题教育中的目的、意义和精神实质。三是，根据道路养护工作实际注重教育管理的科学性。随着企业体制改革的深化，企业管理的科学性和民主性得到了提高，员工参与管理的主体意识得到了增强，因此，党组织要建立一种党建工作和素质教育具有内在联系的运行机制，确立以主题教育为契机使干部在实践中自我学习、自我教育、自我认识、自我反省。要对干部职工和党员如何发挥好先锋模范作用不断地提出具体要求，树立典型、发扬先进、激励和调动干部职工的积极性，达到自我教育的目的，要注重贯彻民主原则，坚持干部职工自我管理的原则；自己监督自己；自己约束自己。这样，才能使党组织充分发挥政治核心、战斗堡垒作用。

在大庆石油管理局发展的关键时刻，我们要始终坚持“立足油田、一流服务、面向市场、二次创业的工作思路，按照公司的总体部署，完成各项工作任务的同时，大力拓展外部市场。作为基层单位除了要不断增强管理水平，市场竞争意识外，还要不断增强干部职工的思想政治教育工作。我们要以主题教育工作为契机，不断提高思想政治觉悟；不断提高自身素质；不断提高创新、服务、质量意识。我们要相信局长曾玉康所下的结论“只有着眼于更加广阔的市场，坚定不移地走出去，才能实现企业更大的发展”。我们要知道观念、体制、机制以及经济结构是衡量企业素质高低的最为重要的核心部分。开展主题教育就是为了要把企业核心部分做好，这样才能够确保企业在市场竞争中取胜。这一点我们要很好向大庆管道公司学习，如今在中石油管道行业里，大庆管道公司成了响当当的名企业，我看到过这样一篇报道，大庆管道公司的前身是油建公司的七大队。七大队在油建公司里“打狼”。一年换一个大队长，也没把企业搞上去。“换人不如换思想”换到李道远当大队长，他们开始转变观念，“靠油田不如靠市场，找上级不如找市场！”他们跟踪了三年的陕京线开工了，于是他们领着七大队走出油田，上了陕京线。刚上陕京先，他们迎头碰上了三个不适应，施工设备不适应。原先用的都是油田工程建设设备，在这里根本派不上用场；工人素质不适应。大口径管道施工，要求向下焊，工艺复杂，工人从来没干过。施工用的是进口焊条，纤维打底，工人从来没见过。甲方要求弯头几度几秒，不准斜切，工人压根没听说过；干部管理水平不适应。工程全部采用国际惯例施工，外方监督，第三方检测，干部从来没经历过。第一天，他们焊了4道焊口，现场监督一检测，合格为零！他们不服气，第二天接着干，3天后检测结果出来了，12道焊口只有一道焊口勉强合格。政府监督负责人当着很多人的面，劈头盖脑地训带队伍的李道远：“李道远，你这焊的是什么鸟玩意儿！”李道远眼泪在眼圈里直打转儿，差点掉下来！但是，我们要知道市场不怜悯任何人，也不迁就任何人！他们被逼得当场打出了报告“大庆队伍申请停焊！”没干过的，学！不适应的，变！没经历过的，转！

他们就是有这股劲，说干就干，说变就变，说转就转。观念随着市场边，机制随着市场转，一切围绕市场干！后来，陕京全线搞施工竞赛，这支队伍在8轮竞赛中，拿了5轮第一，并得到陕京线唯一的一块金牌。大庆管道公司由一个濒临绝境的队伍转变为一个充满生机的队伍；由一个油田工程建设队伍转变为干管道的队伍；由一个势单力孤的小队伍转变为一支实力雄厚的大队伍，就是因为他们继承了大庆精神、铁人精神，就是凭着这股劲大庆管道公司实现了企业结构的重大调整，在陕京线闯市场上打造了企业的优势。我们企业就是要学习这股劲，不服输、不怕苦，勇往直前的这股劲，只要我们有了这股劲，这股精神，什么样的挑战都会战胜的！在我们认真贯彻落实管理局《二次创业指导纲要》精神，高举二次创业伟大旗帜，奋力拓展市场，谋求企业发展时候，作为基层管理干部，在如何提高自身素质，跟上企业发展要求的步伐进行深入总结和思考。下定决心要以今年开展的“打造优势年”活动工作为契机，进一步提高自身素质、提高自身认识，努力完成各项工作任务。我们知道开展主题教育，是非常重要的一项思想教育工作，是不可缺少的主要工作。我们要认识到其开展主题教育工作的重要性和必要性。现在就我们单位在如何抓好和落实好主题教育工作的几点看法与大家共同研究讨论。有不对和不妥之处，请领导和同志们批评指正。

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第五篇：开展青少年主题教育 服务基层校家教工作

开展青少年主题教育 服务基层校家教工作

（一）1、为更好地配合主渠道开展青少年思想道德教育活动，根据中央和省委有关精神，2013—2014学，由福建省教育系统关工委联络发动基层教育关工委协助各

地（中小学（中职校）学生参与，开展“美丽

福建 我的梦——感恩自然”主题教育征文、绘画（摄影）及演讲比赛活动。此次活动（学生作品）

覆盖全省68个县（市），共收到征文作品25896篇，绘画（摄影）作品5012幅。经评选其中获奖征文2284篇（一等奖494篇，二等奖80

4篇，三等奖986篇）；绘画（摄影）获奖366幅（一等奖94幅，二等奖110幅，三等奖162幅）。经层层选拔与筛选参加省演讲总决赛72人（一等奖11人，二等奖2

2（学生作品）人，三等奖39人）。并出版了《美丽福建 我的梦 绘画（摄影）作品选集》供广大师生参阅。

2、为充分利用新中国成（获奖学生代表参观环保展厅）

立65周年及抗战争胜利70周年这个有利时机，加强对广大中小学生进行生动形象的爱国主义教育，在2014—2015学，我们继续组织开展“感恩祖国 从小做起”主题教育。此次“感恩祖国 从小做起”主题教育，内容更加丰富，形式更加多样，并编印了“爱学习爱劳

动 爱祖国”读本资料供参阅，让更多的中小学生参与活动，接受教育，不断进步。

（二）为更好地深化家庭教育服务，福建省教育系统关工委与省妇联家庭教育研究会在2014年继续紧密合作，开展了“家庭教育宣讲团下基层活动”，举办了“第三期家庭教育（骨干）研修班”，继续开发建设了“福建省网上家长学校”网站，并且召开了“福建省中小学、中职、幼儿园网校建设研讨会”等活动。

1、持续组织家庭教育宣讲团下基层活动。自2011年10月家教下基层活动开展以来，已逐步形成品牌。为满足各地对讲座

咨询活动的需求，2014年以来又举办家庭教育讲座咨询活动近30场，参加听课的家长、教师达2万多人。同时通过争取爱心企业赞助的形式，向参加活动的学校赠送家教学习资料1000多套，并结合讲座向家长发放家庭教育疑难问题调查

问卷10000余份，征求意

（家教问卷）

见，以期更好地面向基层，服务基层。

2、继续举办第三期家庭教育（骨干）研修班。为提高家庭教育和家长学校质量，持续推进我省家庭教育工作组织和能力建设，2014年7月8日—11日在福州举办第三期家庭教育（骨干）研修班。来自全省各级教育局关工委、妇联，中小学、中职校、幼儿园，以及社区家教指导中心的指导者和工作者200多人参加。福建省教育系统关工委主任郭场）

荣辉，福建省妇联副主席包方，上海社会科学研究所所长杨雄，家庭教育杂志社原社长沈明革，省妇联儿（专家辅导讲座）

童部部长徐亚力，省妇联儿童部调研员陈晶，省教育系统关工委副主任兼秘书长陈晃等领导出席。

（专家辅导）

3、着力推进“福建省网上家长学校”网站的开发建设。

为更好地服务基层中小学、中职校、幼儿园开展家庭教育工作，福建省网上家长学校加强与全国网上家长学校及其兄弟省份网校的沟通与交流，丰富网校内容，充实网校模块，增设网校功能等一系列措施。举办了“家风家训”网络征集投票评选活动以及“好妈好爸好家风”宣传展示活动和“家庭教育情景剧推选展播”等丰富多彩的网上宣传活动。同时，福建省网上家长学校还加强与市、县教育行政部门、教育关工委、学校的联系，推动基层学校开发网校建设，举办“网校建设（网校基地和示范区授牌仪式）

现场培训会”和“福建省中小学、中职、幼儿园网校建设研讨会”。目前，学校家长网校已开通使用的达104所，并建成了福鼎市、仙游县、武夷山市、永安市等网校示范区，近期还将有一批学校和县（市）正在申报，准备建设学校网校实验基地校和学校网校示范区。

（福鼎市）

网校建 设现场培训会

（武夷山市）

（仙游县）

（永安市）

4、协助开发建设市级妇联网校。2014年10月，为贯彻落实中共福建省委办公厅、省人民政府办公厅转发《省妇联关于开展新时期家庭工作的意见》中关于“全省各市、县（区）全部成立网上家长学校（分校），创建家庭教育QQ群、微信群，开展家庭教育网络咨询服务”的部署精神。经省妇联有关领导同意，目前决定由我委教育服务中心协助开发建设市级妇联系统网校。经过近3个月的筹备申报，已有福州、泉州、漳州、龙岩、莆田、宁德、南平、三明等8地市参加市级妇联网校建设，并于2014年底全部建成使用。