安吉中学进行教代会换届选举工作

第一篇：安吉中学进行教代会换届选举工作

安吉中学召开第四届教代会换届选举大会

安吉中学何泉林

为了维护广大教职工的合法权益，进一步强化依法治校、民主办学的进程，维护教职工的权利，激发教职工的工作积极性，促进学校各项工作的顺利开展，2013年11月20下午，安吉中学第四届教代会换届选举大会顺利举行。

本次选举大会由校长助理卢明表老师主持，韦少宁校长在会上作了发言，韦校长指出：教代会是全校教职工参与学校建设和发展的一种特殊方式，是学校民主政治的重要组成部分，依法履行自己的政治义务维护自己的合法权利是每一位教职工的责任。此前，29名候选人已经由各年级和后勤分组推举产生，我们要从候选人中推选出正式的教代会代表，推选出的代表要热爱学校、以学校的发展为重，以学校大局利益为重；是非观念强，在教学工作中能发挥模范带头作用。

随后，本着公正、公平、公开的原则，严格依照选举的相关规定，全体教职工庄重而严肃地行使了投票选举的权利和义务，最终在计票员的监督下，选举产生了新一届教代会成员共计23人。至此，新一届教代会顺利完成了工作的过渡和交替，将为学校的进一步发展群策群力，共同奋斗。

第二篇：教代会换届选举方案

张家集镇中心学校教代会换届选举方案

张家集镇中心学校第五届届教代会代表将于2014年5月任届期满，根据《湖北省中小学教职工（代表）大会工作规程》规定，应予以换届，为使换届选举工作顺利进行，特制定本实施方案。

一、代表条件

1、本校在职在编教职工；

2、坚持党的基本路线，拥护党的方针政策，遵守国家的法律法规和学校各项规章制度；

3、有较强的业务知识和民主管理意识，并积极参加学校的民主管理活动；

4、遵守社会公德和职业道德，教书育人、为人师表；

5、热心为教职工说话办事，作风正派，处事公道；在教职工中有较高的威信。

二、选举办法

1、为充分发扬民主，教代会代表的产生采取教职工民主选举和党总支审定相结合的办法。

2、以工会小组为单位，酝酿产生教代会代表候选人，并按分配的名额以无记名投票方式进行选举。

3、参加选举的教职工人数超过本工会小组总数的三分之二以上，方可进行选举。代表候选人得票应超过到会人数的半数。如得票数超过半数的候选人多于应选名额时，以得票多少为序，至取足应选名额为止；如遇票数相等不能确定当选人时，应就票数相等的候选人重新投票，得票多者当选。

4、学校党政工团主要领导一般应是教代会代表，选举时将其名额分到有关工会小组参加选举，但不占该工会小组的名额。

三、代表比例

1、根据教代会规程，人数在150人以下的学校，代表比例为全体教职工总数的50%以上。按照这一规定，本届教代会代表总人数确定为33名

2、教职工代表的构成，应充分体现代表性、群众性和先进性。其中一线教师(不含中层正职及以上的管理人员和领导)应占代表总数的70%以上。推选代表既要考虑到教职工各方面人员，又要考虑到职称比例和老中青、男女的比例。

四、代表审查

1、代表选出后，由校党总支对代表资格进行审查。

2、审查范围：当选代表是否符合所规定的条件；是否符合所分配的代表结构和比例；是否符合民主选举程序。

五、代表任期

教职工代表大会代表实行常任制，任期三年，可以连选连任。

六、特邀代表和列席代表

根据需要，可邀请离退休老领导、老教职工及有关人员为特邀代表和列席代表参加会议，特邀代表和列席代表无表决权、选举权和被选举权。

七、换届选举时间：2014年10月16日至10月23日

第三篇：中学教代会工作经验交流材料

加强学校民主管理建设 充分发挥教代会的作用

——xxxx教代会工会经验交流材料

xxxx成立于改革开放之初，受命于中学教育迅速发展的需要，历经三十五载的风雨，xxxx已成为一个有汉、回、维、蒙等多民族组成的大家庭。迅速的成长的xxxx，虽不及其他学校年代久远，却有着深厚的文化底韵，加之民主化建设的推进、现代的教育理念深入、精良的师资队伍壮大，使昔日的xxxx旧貌换新颜。学校的发展得益于上级部门的重视、社会各界的支持，打铁还需自身硬，为此不校不断加强教代会建设，让民主的力量促使学校上下拧成一股绳，从而促进教代会在学校发展、表达和维护广大教职工的合法权益、扶持弱势职工群体、保障教职工民主参与、民主管理、民主监督校务等方面发挥了积极的作用。

一、教代会建设的基本收获

我校历届领导班子高度重视民主治校，大力支持学校工会、教代会工作，实行自上而下的行政管理与自下而上的民主管理有机结合。我校实行党支部领导下的校长负责制，教代会已是学校领导体制的一个重要组成部分。教代会与学校行政管理相辅相成，互相促进，在保持学校稳定、推动学校发展、构建和谐文明校园中发挥着重要作用。

近年来，我校教代会工作在学校党支部的领导下，在县教育工会的指导下，在本校教代会工作实践的基础上，对如何提高教代会工作质量，规范教代会工作程序，加强教代会制度建设等问题作了深入的调研，保障了教职工通过教代会实施民主管理权利的落实，有效地调动了广大教职工积极性，促进了学校事业的健康发展。我校教代会建设可以总结为“五个一”即：创建了一个构架、突出了一个中心、畅通了一条渠道、营造了一种氛围、构建了一份和谐。

二、教代会建设“五个一”

1、创建了一个构架。即建立了教代会为主要载体，依

托工会组织，全面实行校务公开的民主政治建设的制度和构架。

学校认真贯彻落实《学校教职工代表大会规定》，认真学习上级相关相关法律规定，不断提高校领导班子民主管理水平，提高教职工民主参与的意识，学校每年坚持将教代会纳入党政工作要点，认真组织、筹备每一次教代会。学校工会主席兼任教代会筹备小组组长，学校工会主要成员担任筹备组成员。学校党政联席会每年至少研究两次教代会工作，学校各分管校长负责向校长、书记汇报所分管的工作，校长负责向教代会汇报工作，学校重大事项，特别是涉及到教职工切身利益的工作由教代会集体讨论决定，教代会已经名副其实地成为全面推进校务公开的载体。凡是经学校教代

会通过的制度，全经过了先讨论修订公开、再修订公开、最后将制度提交教职工代表大会审议通过后的制度上传至校园网，充分体现了学校管理的民主化、科学化，赢得了广大教职员工的好评。校工会在实践的过程中，不断总结完善，力求做到“透明、公开”，真正体现“教工知情权”。

2、突出了一个中心。即坚持以“德育为先、育人为本”为中心，以推动学校改革发展为目标的工作中心。

学校教代会坚持把服务学校大局、服务教育教学中心工作、服务全体教职工作为工作的出发点和落脚点，积极动员和组织教职工参加学校的发展建设。在教代会闭会期间，学校工会在教代会主席团的领导下，多次组织召开了有关教学、科研、管理、教风、院风、学风等不同类型和范围的座谈会、研讨会，校工会委员不定期深入各年级组进行深入调研，形成调查报告。通过调研、座谈会、研讨会，学校认识到教代会作为民主治校、依法治校的重要制度，特别是在近几年学校实行的教学改革活动中，学校的重大改革措施和各项内部规章制度修改、完善过程中履行了审议通过权，教代会所通过的决议、章程和各种规章制度、实施办法等具有合法性和约束力。例如学校《章程》是学校自主管理、自律及行政监督管理的基本依据，是全体教工行为规范的准则，更是领导干部依法行事、依章行事的准则和依据，2013年4月根据学校现状、未来发展召开了七届二次教代会，认真修改

并通过了《章程》，减少学校教育教学工作上、思想上的随意性。

3、畅通了一条渠道。即集教职工建言献策、反映个人

诉求、维护自身权益的上情下达、下情上达的信息沟通渠道。

学校教代会坚持以征集提案和分组讨论相结合的方式，听取教职工的呼声意愿。在提案和小组讨论中，代表们畅所欲言，成为学校与教职工相互沟通的一扇窗户。同时学校能定期向教代会通报工作，尊重和遵守教代会作出的决议和决定，能认真落实大会提案，做到条条有交代，件件有着落。能认真研究和吸收代表意见和建议，及时调整、补充，保证参与权落到实处，真正做到源头参与，既把维护教工的合法权益融于新的规章制度和改革方案的制定之中，把群众的情绪和呼声作为第一信号，想群众所想，急群众所急，办群众所需。例如，学校教代会提案组分类整理了在第六届教职工代表大会第二次会议上征集到的提案。经分类整理，这些提案涵盖了以下四个方面的内容：1）关于加强常规管理和课堂管理；2）关于岗位设置的提案；3）关于绩效改革的提案；

4）关于要求学校加强对老教师关心的提案。学校领导在认真阅读了学校工会分类整理的提案后，要求学校工会牵头，按照学校行政的分工，将分类提案分发给有关校级领导，会同相关处室办理。学校还在教职工中大力提倡这种关心学校

发展的主人翁精神，并在今年的会员大会上表彰了优秀提案个人和处室。学校工会圆满完成了提案的回复及处理工作。

4、营造了一种氛围。即尊重广大教职工的主人翁地位，实现“以教职工为办学主体”的校园民主氛围。

学校十分注意教代会代表的广泛性和代表性，尽可能增加第一线教师的代表比列，以体现“教职工为办学主体”的校园民主氛围，由各年级组、教研组民主推荐教代会代表，学校党支部同各年级组和处室负责人共同审定。代表名额不少于学校教职工总数三分之一的比列，代表包括了学校党政工团在内的各类人员，分配名额体现教师为主，教师不低于代表总数的60%。代表产生后，编成代表组参加大会。根据需要可邀请有关领导干部、教职工、退休老教师和其它人员为列席代表和特邀代表参加会议。列席代表和特邀代表有发言权，但不享有选举权和表决权。

5、构建了一份和谐。即关心和维护不同教职工群体的 利益，积极做好协调服务工作，不断促进学校的安定和谐。

经过几年建设，学校教代会工作逐步呈现出 “党政高

度重视，组织得力有序”、“推进民主政治，提升师德水平”、“维护教师利益，推进学科发展” 的特色，推进了学校各项工作的发展。校工会长期坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁纽带作用，热情关心教职工的工作和生活，倾听他们的意见和要求，正确表达和代表群众意愿，增强了教职工

的主人翁意识和参与学校民主管理的积极性创造性，特别是根据教代会提出的“关注教职工健康，创和谐校园”的决议。学校行政每年组织党政领导班子在教师节、春节、元旦、七一建党节、开斋节、古尔邦节等重大节日组织退休和在职教职工开展座谈会、举办一次教职工趣味运动会、登门慰问，还各级与县教育工会联系，每年让全体教职工轮流一次到考察学习，同时为了不断丰富教职工的校园生活，学校还投入十几万元丰富了工会活动室，并开设了舞蹈、体育、多媒体等各活动室。这些活动的开展，加强了教职工之间的交流与联系，起到了凝心聚力的作用，促进了学校的和谐。

三、今后的工作构想

尽管目前我校教代会工作有了一定的成效，但由于经验不足，有许多工作有待我们去探索、研究、实施。在今后的工作中，我们一是要进一步深入学习实践科学发展观，用科学发展观指导我校教代会工作；二是要进一步加强民主政治建设，充分发挥教代会作用，坚持全心全意依靠教职工办好学校不动摇；三是要进一步加强制度建设，真正做到依法治校，用法、用制度管人、管权、管事，体现依法治校、民主治校、规范管理，做到有章可依，执章必严，违章必究；积极倡导公平、公正、公开的工作原则，使各方面的关系更加协调，教师的积极性、主动性、创造性得到充分发挥；一切依靠教师，始终把教职工的根本利益放在首位，关心教师生

活，处处为教师着想，使学校的向心力、凝聚力增强，使教师的工作积极性得到提高。我们深信在县教育工会的领导下，在学校党政的支持下，我们有决心、有信心把我校的教代会工作做得更好。

xxxx工会委员会

2013年7月30日

第四篇：安吉中学简介(2008.11)

安吉中学简介

南宁市西乡塘区安吉中学创办于1964年，是一所全日制公办中学。学校位于南宁市安吉大道北段安吉街18号，校园面积33亩。拥有教学楼、学生宿舍楼、食堂、图书室、阅览室、实验室、计算机室、运动场等较为完善的教学、生活和运动设施。现有18个教学班，学生986多人，其中内宿生500多人。70名教职工中，中学高级教师5人，中学一级教师45人，市级教学骨干9人，教师学历达标率100%。

明确办学思想，积极推进素质教育。近年来，社会对教育的关注程度日益提高，学校也在不断地思考“如何办好教育”这个问题。按照“三个代表”重要思想和科学发展观对教育提出的要求，努力培养学生成为适应生产力发展要求、先进文化方向、忠实服务于人民群众根本利益的实践者。为此，学校的办学思想是全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，大面积提高教育教学质量。

实施全员育人，培养浓厚的学习风气。为真正做到面向全体学生，学校实施了全员育人制，狠抓转化差生工作。要求每个科任教师每学期负责转化2-3名差生，做到转差有计划、有总结。学校建立差生管理档案，实行跟踪教育，由于加大了转差力度，缩小了差生面，全校的学习风气更加浓厚，为实现大面积提高教育教学质量打下了坚实的基础。

深化教育改革，不断提高教学质量。近年来，学校进行了两项重大改革。一是人事制度改革。在上级政策允许的范围内，实行全员聘任制。建立教职工和学校双向选择，逐级聘任的机制，实行岗位责任制，极大地激发了教职工的积极性和创造性。

二是实行分层次教学。根据因类施教原则，分外宿班和内宿班两个教学层次，在每个年级开三个内宿班，对内宿班实行全封闭管理。实践证明，开办内宿班对搞好学校管理，提高教育教学质量有很大的促进作用。

几年来，学校教育教学质量逐年提高，得到上级领导和当地群众的好评。学校先后被评为郊区级“两基先进单位”、“文明单位”、自治区级贯彻落实体卫两个条例优秀单位，市级先进单位。目前学校正继续加大教育改革的力度，向更高层次的目标奋进。

第五篇：中学教代会工作报告

这是一篇关于工作报告的范文，可以提供大家借鉴！

一、工会工作总结

（一）加强工会自身建设，切实提高教职工的民主意识。

我校工会能自觉加强工会干部的队伍建设，工会干部职责明确。定期召开会议，研究和部署工会工作，定期学习，提高工会干部的政策理论水平和业务水平。工会每学年都有计划、有目标、有检查、有总结。对上级工会规定的任务能及时完成，能收好、管好、用好工会经费。

党支部和行政班子高度重视和支持工会工作，学校每学期都召开党政工团联席会议，专题研究工会和共青团工作以及教职工反映较为强烈的问题。每都要经教代会民主评议中层以上的领导干部。学校党支部和行政班子重视和支持工会工作，工会自身建设得到加强，工会工作走向规范化、经常化，极大地焕发了工会干部的工作热情，极大地焕发了教职工的民主意识和主人翁意识，从而极大地调动了广大教职工参政议政的积极性，广大师生员工心系教育，爱校如家，与学校共荣辱，同发展。

（二）坚持民主办学，切实行使教职工民主权利。

我校坚持和完善了教职工代表大会制度，坚持民主办学，加强民主管理。学校的重大决策都能交教代会审议并通过相关决议。如学校发展目标、近远期规划、教职工住宿楼的分配方案以及教职工考核方案、中考奖励标准等。学校行政干部都能自觉严格地按照教代会决议开展工作。

在工会牵头下，扎实开展校务公开工作，加强群众监督和民主管理。公开的内容关系到教职工切身利益，都是家长、学生、社会关心的问题，比如考核、评优晋级、职称评聘、住房分配、水电费收缴、考核结果、课时补贴、中考奖金、福利待遇、学校财务状况、学校收费标准、省市级优秀学生、优秀班集体的评选等。公示的途径有：公示栏公示、会议公示、通报公示，通过校务公开，把群众关心的校务问题明白于众，让广大教职工心顺、气足、干劲大。

（三）坚持依法维权，切实保障教职工权益。

学校坚持依法治校，依法治教，采取切实措施，认真落实法律法规有关条文，维护和保障教职工的合法权益。

1、维护保障劳动权益。学校工会积极配合办公室、会计室认真做好工资人事等方面工作，让每位教职工能及时足额地得到政策规定的劳动报酬、福利待遇、医疗保险。

2、维护保障教育权益。我校大力开展“建学习型校园，做研究型教师”活动，为教师终身学习创造条件，不断提高教师教书育人的水平。学校创造条件让教师外出听课、参观考察。工会配合教务处开展教研活动，在校本教研中培训教职工的业务能力；配合政教处开展班主任工作研讨和师德标兵的评选；配合教务处、教科室开展骨干教师与青年教师“结对子”，帮扶青年教师，让他们“一年上路，三年成熟、五年挑大梁”。

3、维护保障健康权益。我校工会全力保障教师健康权。为保证教师有良好的居住环境，学校新建两栋教职工宿舍楼。学校工会每年组织一次全面体检，为教师的健康提供保障。女职工除国家规定的待遇外，还享受了“三八”节补助，享受一年一次的妇科检查，享受政策规定的婚假、产假。

（四）开展各种活动，切实丰富教职工的文化生活。

学校开展形式多样、丰富多彩的文体活动，丰富教职工的业余文化生活。学校利用传统节日，开展各种活动。常规活动有棋类扑克比赛、教职工篮球赛、乒乓球比赛等。我校把学生活动和教师活动结合起来，学校田径运动会和元旦文艺晚会，师生同台，共同谱写和谐乐章。学校组织的乒乓球队、长跑队，多次代表学校参加县级比赛和交流活动。

每年春节还开展春节团拜会，广大教职工会聚一堂，辞旧迎新，共话学校发展。学校工会还经常组织书法绘画方面有专长的教职工，拿出作品送展参赛。

通过丰富多彩的文体活动，使教职工筋骨得到舒展，身心得到愉悦，特长得到展示，个性得到发展，从而营造了浓厚的校园文化氛围。

（五）坚持人文关怀，切实解决教职工后顾之忧。

我们还千方百计帮助教师排忧解难，满腔热情地关心教师，努力改善教师的工作、学习、生活条件，为教师教书育人创造良好的环境。在我校，无论哪位教职工过生日，学校都会送上鲜花和生日蛋糕；教师节和中国传统节日，学校组织教师集体联欢，重阳节还组织老教师到花果山、山东大峡谷等地登高赏景；谁家有红白事，校工会就会主动前去帮助。

济困助贫也是我校工会的常规工作之一，并成为一项制度，一种传统。对教职工家庭遭遇不幸，如教职工生病，工会都会出面帮扶，学校解决不了的医药费，工会便号召教职工捐款。每逢春节，工会还组织有关人员看望离退休教职工和困难教职工，给他们送去了礼品和礼金，表达港上中学这个大家庭的一份温暖，一片心意。

二、工会工作展望

（一）今后工会工作的指导思想是：以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，全面贯彻落实党的十七大精神和《义务教育法》，以推进学校民主管理、构建和谐校园为主线，以建设德才兼备的教职工队伍为目标，以创建市模范教工之家为契机，依法治会，依法维权，不断创新工作机制和工作方法，团结动员广大教职工为落实学校“十一五”教育发展规划作出新的更大的贡献。

（二）发挥职能作用，加强制度建设，推进学校民主管理，构建和谐校园。

一是充分发挥工会在学校民主管理、民主监督中的作用，健全与完善教代会制度。通过教代会制度的不断规范和水平的不断提高，保证学校各项工作在民主、和谐的氛围中稳步推进，使教代会代表和广大教职工真正成为学校民主政治建设、构建和谐校园的重要力量。二是学校工会组织要切实发挥监督、协调职能，积极参与、协助学校党政稳步推进校务公开工作，不断健全和完善校务公开的监督机制，使校务公开工作真正成为依法治校、依法治教的基本制度和基本工作方式，把学校民主政治建设推向新的水平。三是大力开展校园文化建设，积极倡导和谐理念，培育和谐精神，构建起全体教职工共同的理想信念和道德规范，努力创建和谐校园，保证学校工作大局的稳定。四是按照教育工会“传承奥运精神，构建和谐校园”的文体活动精神，组织好教职工的球类、棋类比赛和文艺活动。以活动愉悦心情，通过活动促进健康，推进和谐校园建设，促进全校和谐发展。

（三）坚持以人为本，健全维权机制，依法维护教职工权益。

一是加强《工会法》、《劳动法》、《教育法》、《教师法》等法律的学习和宣传，营造依法维权的氛围。二是进一步加大学校管理参与力度，坚持党、政、工、团联席会议制度，通过工会组织扩大教职工对学校重大问题、重要决策的知情权。三是进一步抓好教代会的规范和校务公开工作，形成教职工参与学校民主管理、民主监督、民主决策的有效机制。四是加强人事、工作争议调解工作，及时化解内部矛盾，促进学校和谐人际关系的形成。积极协助党政做好教职工的思想政治工作，及时调解纠纷，化解矛盾，保证学校大局稳定。五是坚持“送温暖活动”经常化、制度化，形成困难帮扶机制，为教职工办实事，做教职工的贴心人。六是重视维护女教职工的合法权益和特殊权益。关注教职工的身心健康，依法全面维护教职工的权益。坚持每年为女教职工体检。每年隆重举行“三八”节庆祝活动。

（四）加强工会组织自身建设，转变工作作风，提高服务质量。

工会将以创建学习型、服务型工会为目标，以创建模范“教职工之家”为载体，全面推进工会组织建设和制度建设，充分发挥工会的积极性、创新性。及时发现和总结推广优秀教师典型经验，不断创新工会工作思路、工作机制和工作方法，提升工会工作整体水平。

各位代表，我校工会在上级教育工会、学校党支部的正确领导下，将与时俱进，积极进取，勇于创新，不断加强自身建设，真正把学校工会建设成为通向党组织和学校行政的桥梁。我们将更加紧密团结广大教职员工，在全体工会干部的努力下，在全校教工的共同奋斗下，为进一步促进学校全面发展做出应有的贡献。