第一篇:县领导庆祝教师节暨表彰大会上的讲话
县领导庆祝教师节暨表彰大会上的讲话
今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝第29个教师节,表彰全县优秀教师、优秀教育工作者,县领导庆祝教师节暨表彰大会上的讲话。在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协及全县92万人民,向全县教育战线上的全体教职员工致以节日的问候,向今天受到表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺!向多年来关心、支持西华教育事业的社会各界表示衷心的感谢!
去年的教育大会是9月6日召开的,刚才我又翻看了一下去年我在大会上的讲话,仿佛就在昨天。今天的会议是我到西华工作后参加的第三个教师节大会。前两次会议我讲了很多,今天就从宏观上给大家讲几点。
一、要理清教育与经济发展的关系
一个国家、一个地方,甚至一个家庭、直至一个人,教育与本身的经济基础有非常紧密的联系,经济的发展能支持教育质量的提高,教育质量的提高反过来又能促进经济的发展。就全世界而言,美国、日本、英国等经济最发达的国家,他们的教育水平都很高。大家都知道,谈到出国留学,都希望去美国哈佛、英国剑桥,为啥上这些学校?因为那里的教育质量高。为啥教育质量高?就是因为多少年的经济基础在支持他们的教育。中国还是一个发展中国家,我国现阶段的教育与那些经济发达的国家相比还较为落后,无论是基础教育还是智能教育,我们的教育方向、教育理念落后于那些发达国家。我们国家的中小学生还要天天背书、做作业,发达国家他们早就不就这样做了。他们实施的是智能式教育、启发式教育、互动式教育。外国人看到我们的学生课桌上摆着整整齐齐的书本,他们就不理解。中国的教育还是那种填鸭式、单向式的教育。在国外从幼儿园开始就已经没有课桌了,全是互动式的。老师给学生列一些书的目录,学生到图书馆去借,读了几天书后老师和学生互相提问。老师根据学生提出的问题,了解学生知识掌握情况,这样增加了学习的趣味性。中国的学生大凡在国际比赛中考的很好,可是谈到世界性的创新发明奖、诺贝尔奖等,以及最前沿、尖端的实用技术时,我们一个都没有。问题就出在教育理念、思路方面。我们西华学习外国这种教育模式行不行呢?短期内还不行,因为这与我们国家的大的形势有关,与国家的经济发展形势有关系。我们国家这些年来教育之所以有了很大的进步,与我们的经济发展有很大的关系。我们仔细回忆一下,从文化大革命时期至今的这段历史,“文革”期间都在闹革命、搞批斗,教育受到空前的摧残,直到十一届三中全会开始恢复高考。十一届三中全会以来,我们国家的经济和教育是同步的。很多人都认为是我们国家的经济发展促进了我们的教育进步,其实我们还应该辩证地看待另外一个道理,那就是我们国家三十多年来的快速发展,正是十一届三中全会以后,我们国家重视教育的结果。也就是说,我们的教育反哺过来支持了经济发展。我是学经济的,我经常号召我们的班子成员、党员、干部们,要学会用经济角度看问题。大家仔细思考一下,中国近三十年的快速发展靠的是什么?靠的是人才。这些人才从哪里来?这些人才都是恢复高考后培养起来的。正是他们支撑了我国的经济发展。没有恢复高考后的大学生进入到各级各部门独当一面,我们国家整个形势不敢想象。由于我们十一届三中全会后人力资源得到解放,从农村、工厂考出来的这一部分大学生进入到社会高层、中层、基层,才有我国这三十年经济的快速腾飞。所以,一个国家的经济发展与教育水平是有非常紧密联系的,教育反哺经济能量是巨大的。
去年是我们县的“项目建设年”,我们招来两个世界500强企业及一批国内外知名企业,项目建设已经初见成效。今年是我们的“城市建设年”。大家生活在西华,见证了西华整个市容市貌的变化,这仅仅是工作的开始,今后,我们要把西华规划建设得非常优美、非常漂亮,要达到“人在城中,城在林中,林在水中,水在画中”的效果。前几天,我听到两位有代表性人物的评价,说是西华比周口还干净、漂亮,一位是外国人,一位是市里领导。由此反映出,我们“城市建设年”取得了成效。我们的目标是通过“城市建设年”打造我县的居住环境,让城市居民住得更舒适。关于群众呼声较高的休闲健身场所问题,我们近期要在新区建设一个占地680亩的大广场,广场四个角要建设体育馆、图书馆、规划展览馆、群艺馆四个场馆,建成后在全省乃至全国都是第一流的。我们还要打造“双狼沟”“东风运河”“贾鲁河”三个水系,这三个沿河绿化带两侧均控制到100米的规划。现在县城到大广高速的连接道路已经修通,为双向8车道。周口到西华的快速通道也已经修通,为双向6车道,未来几年可能要达到双向8车道、甚至10车道。郑州机场到西华的高速公路正式开工,2014年底或2015年初就能正式通车,距郑州机场只有90公里,到郑州的距离也只有120公里,开车仅需一个小时。我们的通用机场项目很快就要开工建设,明天有一家美国制造直升飞机的厂家来我县谈合作事宜。今后,我们不但有机场,而且还要制造飞机。作为一个县,却拥有自己的高速、飞机场,同志们生活在这里会感觉无比幸福。因此,今年的“城市建设年”,一定要进一步打造我们的基础设施。明年是我们县的“文化建设年”,要充分弘扬我们的女娲文化、箕子文化,重新修复一批历史古迹,恢复老昆山,重挖箕子湖。一个地方没有文化就没有“根”,我们要把我们县文化底蕴的“根”扎深、扎牢,这样一个地方发展才会蓬勃发展、经久不衰。
经济发展与教育发展息息相关,经济发展这么好,势必会带动西华的教育。反过来,教育得到发展后,我县的优秀人才就有可能留在北京、中南海、中央部委工作,将来西华就有了广泛的人脉资源,才会为西华发展带来极大便利。在去年教师节大会上,我就讲:“教育是一个产业,学生是产品”。从我县送出去的大学生柳林,如今在国家航天总公司任职,他硬是把全国的无人机生产项目从外地拉回到了老家西华,目前正在洽谈具体事宜,此项目建成后年产值可达几千个亿。同志们,这个“产品”给西华带来了多大的效益啊!教育能促进经济发展无可置疑,这就是一个最现实的例子。所以,每一位教师、教育工作者可不要小瞧自己那份工作、那个职责。今天,学生在你手里看似一个很稚嫩的小苗,将来有可能为我们县、我们国家、中华民族办很多大事,作出巨大贡献。
二、坚定教育工作上水平的决心
近年来,由于受历史原因和诸多因素影响,我县教育基础差、底子薄,但在全县教育工作者的共同努力下也取得了一定成绩。今年高考本科上线2447人,二本上线率54.6%,本科上线1092人,比去年增加20人,有两名学生被北大录取;中招全县前100名学生没有流失,全部在西华一高就读,杜绝了这些年来制止不了的学生外流现象。这种现象说明了什么?说明我们县的教育质量、教育环境正在改变,正在朝好的方向发展。家斌同志接任教育局长的时候正是教育工作“混乱”的时期,整个状况一团乱麻,人心惶惶。经过其两三年的努力,“乱”的情况得到基本改善,教育工作稍有基础。金华同志是在教育处在低水平的情况下接手,经过几个月的努力,现在看来势头很好,用网上评论的话来说,这个“糖”有点甜。甜不甜暂且不评价,任职时间还很短未到下结论的时候,因为教育提升是一项长期性的工作。但就目前情势来看,人心稳定了、管理规范了,抱怨少了、理解多了,批评少了、表扬多了,教育整体能出现这个势头,我们还是满意的。由于教育基础差,底子薄,目前还存在很多问题,需要我们在以后的工作中逐步解决。当前,我县的教育形势仍不容乐观,归纳起来还存在“三个不协调”问题。
一是我县教育与兄弟县市(区)教育发展水平不协调。整个西华教育还处于中下等水平,在全市十个县市(区)里西华位居六、七位,位次有所抬头,但不很理想,尤其是同郸城、项城等教学质量比较好的县相比,差距更大,老百姓对此还是有怨言。二是我县教育与我县经济社会发展大好形势不协调。我们县的项目建设取得突破性进展,我们招来了富士康、美国福喜麦当劳、大用集团等一大批大项目。全省108个县,我们最差时是第106位,现在我县综合排名已经提升到全省第64位。过去全市连续四年倒数第一,现在我们正数第一,而教育这一块的进步却没有那么明显,倒数、落后现象仍没有得到根本性转变。省委书记郭庚茂在省里的4次大会上,对西华的快速发展提出表扬,表扬西华的项目建设招商引资工作。今年上半年,我县是全省经济发展最快的十个县市之首,可是教育的发展速度却赶不上经济发展速度,显得很不匹配。希望我的教育工作者要认清形势,迎难而上,奋力拼搏,抓紧赶上去,发言稿《县领导庆祝教师节暨表彰大会上的讲话》。三是小学教育、中学教育、高中教育三个阶段发展不协调。我们县中招成绩在全市来说排名靠前,但是,一谈到高中就不行了,连续近几年都是这样的现象。小孩子在小学、初中学习很好,经过三年高中学习成绩却下来了,深层次的原因究竟是什么?这些不协调现象需要我们认真总结,查找到底什么原因,是管理、机遇、机制上的?还是财力、师资力量、教学质量上的?要认真查摆问题,抓住关键环节,及时采取得力举措,强力扭转这一不协调、不配套局面。
三、重树西华优质教育品牌
首先,对教育管理者提出“三个需要”。
一是需要一个过程。教育发展是一门科学,有一定规律,急不得、等不得、慢不得,它有一定的周期性,不是一蹴而就的事情。一些人自认为,有“一年就能把教育质量提高上去”的办法,我向来不信。教育事业发展有一个大周期、小周期,发展过程很艰难,每一个环节出了问题就会功亏一篑,教育质量下滑很快,两、三个月,甚至一个事件就会导致一个县的教育质量一落千丈。可是,要想把教育质量搞上去却非常艰难,没有3至5年的一个小周期、7至8年的一个大周期,不可能彻底扭转落后局面。(1)教学质量买不来。很多人认为教育质量就是买出来的,投入多了自然就搞好了。假如对我们县教育投入5个亿,谁能保证教育工作在明年达到全市第一名?谁也保证不了,这是由学生基础决定的,教育发展必须有个过程。(2)教育质量等不来。有人说,等下一批基础好学生循环过来就好了,教育质量逐渐就好转了。但是,你等他、他等你,你耽误他、他耽误你。如此等下去,教育状况永远不会好转。(3)教育质量骂不来。我县教育水平不高招来了一些骂声,我就曾听到过,骂这样那样不好,骂教育局管理不善,骂学校校长不懂管理,骂老师教学质量不高,等等,但骂过之后有用吗?骂过之后教育能提高吗?教育质量的提高要有一段艰难的、科学的发展过程,只有按照科学的办法,一步一个脚印地去干,一心一意去解决问题,对每个学生采取有针对性的辅导。只有这样,才能一步一个台阶、循序渐进地把教育搞好。希望广大教育工作者、教学管理者、教育行政管理者,都要意识到这一点。
二是需要一种精神。教育工作与其他工作一样,需要有一种持之以恒的精神。习总书记曾提出“踏石留痕,抓铁有印”的工作精神,教育工作也要有这种精神。抓教育工作抓两天看到效果就松懈了,一曝十寒肯定不行,要一抓到底,死抓不放,抓教育工作必须要有不懈怠、持之以恒的精神。这种精神需要有一种“团结、协调、和谐”的氛围,教育系统内部大环境乱糟糟的、学校里面乱捣鼓,工作肯定搞不好。教育系统就是需要有一种不怕困难、苦干、实干、不懈怠、不气馁、持之以恒的精神,咬定青山不放松,认准目标把教育质量搞好的精神。
三是需要一些技巧。教育是科学,所有的科学都有技巧。要懂得“苦干+巧干”才能成功。很多人都知道郸城县考上清华、北大的学生高达26个,很少人知道这26个清华、北大里面,只有六、七个达到清华、北大高考正式录取分数线,另外那部分都是通过内部招生、提前招生考上的,这样考上也是本事啊!但是需要人家认可你。郸城一高校长签字推荐学生上北大,北大就同意,我们县一高校长商应林签字写同意上北大,一年签20个也行,但人家认同吗?这里面就需要技巧。在座的教育系统的同志都是教育内行,想一想,高考时按百分制每一门都要考到90多分,多难啊!在座的各位都当过学生,都是考出来的,都知道每门都考到90多分的份量多重、难度多大。考上清华、北大需要“天才+机遇”。有人说:“那个孩子成绩很好,不用费多大力气教就肯定能考上清华北大”,可结果往往事与愿违。今年我们县考上北大两个学生,当初教师看好的也不是这两位,而是另外两名学生,结果两个平时成绩好的两个学生没考上,平时成绩不太突出的反而考上了,由此可以看出考试有很大的偶然性。所以,就提示咱们教育工作者,教育需要过程,需要精神,需要技巧。
其次,对教育工作者提出“三个需要”。
因为与广大教师面对面交谈的机会比较少,但我认识的教师也不在少数,非常了解目前教育工作者群体的现实情况。可以说,教师是一个很崇高的、很伟大的、很光荣的职业。
一是需要一些耐心。要想教好学,首先教师要能够抵挡住很多的诱惑。由于我们县经济基础差,我深刻地感受到,教师的待遇非常低,该补的补不上来,该拿的拿不到手,该正常享受的物质待遇有时候还要拖欠,这都不是每位县领导愿意看到的状况,我们也想给教育系统多投入一些,提高教师工资待遇,可是我们县是个穷县,3.4亿的财政收入、26亿的财政支出,是典型的要饭财政。一个教师在讲台上辛辛苦苦一个月,还没有凯鸿鞋业一个做鞋帮子的工人工资高。你们教的学生刚毕业到凯鸿鞋业、富士康打工,一个月就能挣到3千多元。这个社会就是这么现实,这个状况不是哪一个人就能改变的,我作为县委书记也无能为力。所以教师很清贫、教师很寂寞、教师也很高尚。你们能抵挡住外界很多诱惑,本身就很伟大。我们干的就是这样的职业,从事这个职业就决定我们要过清贫的生活,但你们的内心世界,要比在厂里做鞋帮子的、看机器的工人富有的多。他们工作一天,收获是啥?除了钱,还是钱。我们的收获是啥?是一大批优秀的“产品”,桃李满天下。所以相比之下,我们比工厂打工者有成就感。教师的职业特点决定了工作性质,不要和别人攀比什么,既然选择了这个职业就不要后悔,就要把这工作干好、干出成绩来。
二是需要一片爱心。每位教育工作者所面对的都是祖国的花朵、未来和栋梁,每一张小脸后面涵盖着的远大前程是看不出来的,他们还处于可塑造时期。作为园丁、人类灵魂的工程师,你们怎样教育、引导他们,他们就会朝着怎样的方向发展。因此,我们要对每一个孩子都要公平对待,热心地教育他们。刚才教师代表马线红同志作了发言,我认为她做的非常好,自己的家庭状况不好,在腿部摔伤的情况下,还是不离不弃地坚持工作,自己不能上楼,把教室搬到一楼,这就是有爱心的具体表现。作为教师,你们既要教给学生书本知识,更要教如何做人、如何做事。去年我在会上讲过,有些科级干部连最基本的规矩“有事请假”就做不到。如果老师在课堂上时时讲这些基本常识,不致于四、五十岁升为科级以上干部了,我还要在大会上给他们讲做人的基本道理。我多次在会上讲:“优秀是一种品质,更是一种习惯”。孔子有一句话“作之不止,乃成君子”,就是说,一个人一直不停的做好事,最后变成一个道德模范。作为教师要从小培养学生养成优秀的习惯,不迟到、不早退、守纪律、懂规矩,这是一个人最基本的优秀习惯。我曾多次要求我们的科级干部有事要请假,有的同志为什么就做不到?就是因为从上学时就没有养成优秀的习惯。我曾经给科级干部讲扁鹊三兄弟的故事,扁鹊以治大病出名,却自认不如治小病的二哥,更不如治“未病”的大哥。因为医术的最高水平、最高境界是重在预防。作为老师要让学生从小就了解扁鹊的故事,尽早明白做人的道理,这样能使其少犯很多错误,并能挽救很多人。因此,作为教育工作者只有满怀爱心,才能把学生培养成具有优秀品质的人才。
三是需要一颗诚心。当好一个教师要有一颗真诚的心。对教育事业,对学校、对同行老师都要真诚相待。我县教育系统人才济济,素质都很高,应该是一个非常融洽、和谐的集体。其实不尽然,教育系统内部有时矛盾重重,学校领导班子之间的矛盾,教师与教育管理者之间的矛盾,可能由一点小事引发出大事,一点风吹草动,一点传言,就有可能弄得满城风雨。大家心里也都清楚,这样的教育教学环境能教出好学生吗?每到评职称、发奖金、评先时,总会出现一些不和谐的情况,既影响整个教学环境,又影响教师的形象。所以,真诚的对待同事、学生、学校领导非常关键。希望每一位教育工作者要真心诚意地对每一件事、每一个人,共同营造和谐的育人环境。
其三,对社会各界提出“三个需要”
一是需要关心教育。教育事业是一个庞大的、复杂的、科学的系统工程。教育工作不只是教育局的事,也不只是哪几个部门的事,而是全社会的共同责任。教育想搞好,需要每位家长、每位社会成员的支持与配合。没有社会各方面的关心,想搞好教育就是一句空话。西华教育提出“三年三大步,三年进入全市前三名”目标,如果没有大家的支持,不可能完成目标任务。作为县委、县政府,为支持教育发展做了大量工作。刚才,周部长宣读了为支持教育发展所办的十件实事,含金量是很高的,仅从奖励100万元的第一件实事中,大家就能衡量出对教育重视的分量。另外,拿出200万元建立西华教育基金,这两百万只是启动基金,将来还要通过向社会、企业募捐等办法筹集资金,争取更多的企业家、社会各界人士进行赞助。通过3至5年的努力,争取使我县教育基金达到五百万至一千万元,甚至更多,成为全国最大的县级教育基金,以更好地支持教育事业健康可持发展。教育基金的“本金”不动用,而是靠利息支持教育,以弥补对教育投入的不足。我县教育承受的“三座大山”,即:教师缺编、学校债务、中心校经费问题,今天正式宣布彻底搬掉了。中心校办公经费已彻底解决;教师缺编问题,从前年开始按照缺一补一原则,每年要进行补充。前段时间招的300名农村中小学教师已正式上岗;高中债务问题用土地置换办法解决,明年开学前要把高中债务全部还清。县委、政府既然这么大力度支持教育,社会各界也要以实际行动支持教育事业的发展。纪检会、检察院少去查账就是支持,乡镇党委书记、乡镇长不去干预学校校长的教育工作就是支持,一般同志为教育造些好舆论也是支持。从今以后任何单位不准到学校查账,确实需要查的必须由县委、政府主要领导批准。总之,只有全社会共同努力,做到有钱出钱,有力出力,积极营造良好的教育发展环境,才能把我县的教育搞上去。
二是需要关爱教师。教师收入很低,生活非常清贫、非常辛苦,社会各界都要关心教师、尊重教师,让教师形象在我们心中高大起来。西华未来的发展要靠教师。只有教师在社会上有了地位,形象高大了,教育水平才能提高。对教师的工作、生活环境等各方面的待遇要关心。我们是穷县,经济上给予不了太多,荣誉上总可以给吧!让大家都理解教师的辛苦,知道教师担负的责任,要让社会各界每当谈到教师都觉得很伟大,没有这样的舆论氛围,想把教育搞好不可能。郸城县的教育现状很好,他们是怎么搞好的?郸城的教师还是原来的教师,学生还是原来的基础,靠的是什么?靠的就是关心教师、尊重教师,充分把教师的积极性、主动性调动起来了,才有郸城教育今日的辉煌。我们县也是一样,只有全社会形成支持教育、关心教师的浓厚氛围,我县的教育水才能提升。
三是需要关注教学。为什么这样说?因为每一个人都是从学生成长起来的,都有当学生的经历,对教学工作都想说几句,结果变成了各说各的道理,造成“十羊九牧”现象。到底搞好教学听谁的?作为学校和教育局要研究一套科学的办法,不能众说纷纭。具体到班级分配、作业布置、作息时间安排等工作,每一项工作的好与坏都与教学质量有着很大关系。具体哪种做法科学,能提高教学质量?教育局、教师应该更清楚。社会各界关心教育可以,但不要指手画脚,更不能干扰教学工作。尤其是我县的教育沉寂这么多年,更要认真查找问题、吸取教训、总结经验做法,力争在较短时间内把我县的教学质量提高上去。
同志们,对我县教育工作我充满感情。深知一个县的发展不仅仅是经济上的发展,教育事业的进步和成功要比经济短时间取得快速发展更重要。县委、县政府有信心、有能力把经济工作搞上去,同时,也更有信心把教育工作搞上去。希望大家通过此次会议统一思想,制定出提高教育质量的发展战略,倾心倾力搞好教育工作,争取达到我县制定的“三年三大步,三年迈进全市前三名”工作目标。
谢谢大家!《县领导庆祝教师节暨表彰大会上的讲话》
第二篇:在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话
在2009年庆祝教师节暨表彰大会上的讲话
麟凤乡人民政府乡长:邓兴钊
老师们、同志们:
今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝教师节,并表彰麟凤乡优秀教师、优秀班主任和优秀教育工作者。首先,我代表乡党委、乡政府,向今天受到表彰的优秀教师、优秀班主任以及优秀教育工作者表示热烈的祝贺!向全乡广大教师、教育工作者和离退休老教师、老职工致以节日的问候!
今年以来,全乡上下高举邓小平理论伟大旗帜,按照“三个代表”的要求,坚持以发展为主题,以结构调整为主线,以改革开放和科技进步为动力,以提高人民生活水平为根本出发点,开拓创新,真抓实干,经济保持了快速增长,社会持续稳定。同其他社会事业一样,教育改革与发展迈出了新的步伐。通过拓宽融资渠道,办学条件进一步改善,学校布局、教育资源配置不断优化。通过深化学校内部管理体制改革,教职工待岗培训制度和学校内部结构工资制进一步完善,极大地激发了教育发展的生机和活力;通过加强教师队伍建设,广大干部和教师整体素质有了新的提高,勤勉敬业、拼搏进取、勇于奉献的精神得到发扬光大,教育教学质量不断提高。广大教师和教育工作者忠诚于党和人民的教育事业,辛勤工作,教书育人,为社会主义现代化建设事业培养了大批人才,做出了积极贡献。在此,我代表乡党委、政府和全乡人民向辛勤耕耘在教育一线的广大教职员工和所有为发展我乡教育事业做出积极贡献的同志们表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!
教育是社会主义现代化建设的奠基工程。在新世纪,必须充分认识优先发展教育的战略意义,把教育作为全局性、先导性、战略性的基础产业,适应新形势需要,以改革创新为动力,促进教育的适度超前发展。全乡上下要进一步解放思想,更新观念,不断深化教育改革,努力把我乡教育事业推向更高水平。借此机会,我提几点希望和要求。
第一,教育事业改革发展要认真贯彻“三个代表”要求。教育是集代表先进生产力的发展要求、代表先进文化的前进方向、代表最广大人民群众的根本利益于一身的事业,“三个代表”重要思想能否进入思想深处,能否得到充分体现,教育责无旁贷。大力发展教育事业,不断提高办学水平和教育质量,让学生受到科学知识、先进文化的熏陶,让广大的群众子女受到良好的教育,就是对“三个 1
代表”的最好实践。要代表先进生产力的发展要求,不断提高广大人民群众的科学文化素质,推进“科教兴乡”;要代表先进文化的前进方向,全面贯彻党的教育方针,努力培养“四有”新人,提高人们的思想道德素质和科学文化素质,为经济发展和社会进步提供智力支持和人才保障;要代表最广大人民的根本利益,通过加快教育改革与发展,努力提供更多优质的教育资源,满足广大人民群众日益增长的接受良好教育的愿望。
第二,要确保基础教育战略地位。基础教育是科教兴国的奠基工程,只有提高基础教育的质量和水平,才能提高整个教育的质量和水平,才能真正把沉重的人口负担转化为人力资源优势。要以更多的时间和精力研究农村义务教育问题,为农村义务教育的高水平、高质量发展多办实事,确保基础教育特别是义务教育在教育全局中优先发展。要明确职责,完善“一保、二控、三监控”的农村义务教育的投入保障机制,加大对义务教育的支持力度。
第三,要全面推进素质教育。实施素质教育,培养合格的社会主义现代化建设者和接班人,是各类教育所担负的重任。要更新教育观念,树立新的教育理念,大力吸收先进的教育思想,为实施素质教育奠定坚实的基础。要加强创新教育,引导学生独立思考,培养学生的创新意识和创新能力。要加大舆论宣传力度,对素质教育进行全面、系统、科学的宣传普及,引导全社会树立正确的教育观、人才观和质量观,营造浓厚的社会氛围。要鼓励社会各界、家长和学生以适当的方式参与评价学校教育,共同开创素质教育工作的新局面。
第四,要大力优化教职工队伍。教师是人类文明的工程师,是人类文明的传播者和建设者。教职工队伍的水平在很大程度上决定着教育的水平,谁拥有优秀的教育队伍,谁就会拥有高水平的教育。要把师资队伍建设作为整个教育工作的关键来抓。一要建设一支业务过硬、师德优良的教师队伍。要组织广大教师认真学习邓小平理论和胡锦涛关于树立社会主义荣辱观的讲话,学习党的路线、方针、政策,学习现代科学文化知识和先进的教育教学经验,加强职业道德教育,树立敬业奉献精神,努力提高政治业务素质。要积极开展扎实有效的教育活动,引导广大教师珍惜工作岗位,自觉加强职业修养,努力增强献身教育的事业心、责任感。希望受到表彰的教师和教育工作者,切实发挥模范带头作用,带动广大教师积极参与教育教学改革,为促进教育事业更快更好发展做出新的贡献。广大教师要加强自身修养,树立终生学习的意识,以自己的人格魅力和丰富学识,去赢得学生和全社会的尊敬。二要建设一支无私奉献、勇于进取的教育干部队伍。2
要继续加强对教育干部特别是学校领导班子的管理、考核和监督,建立起教育干部队伍建设的有效机制。全体教育干部要不断改进工作方法,努力提高领导水平;要转变工作作风,严格执行工作制度,确保权力正确使用;要严格规范办学行为,切实端正行业作风;要认真履行工作职责,坚决杜绝以权谋私。通过严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,锤炼出一支政治合格、素质过硬的教育干部队伍,为教育发展提供切实的组织保证。三要大力弘扬尊师重教的良好社会风尚。要本着“人民教育政府办,办好教育为人民”的宗旨,关心和帮助解决教育工作中遇到的困难和问题,多为教育办实事。要满腔热忱地帮助教师解除后顾之忧,落实和改善教师的生活待遇,关心教师的精神需求,满足教师的成功愿望,为教师创造良好工作环境。
第五,以改革创新为动力,加快教育发展的步伐。教育发展贵在创新,解决教育发展过程中的困难和问题要靠深化改革。思想决定思路,思路决定出路。思想解放的程度,决定着发展的快慢。推进教育改革与发展的过程,也是一个观念不断更新、思想不断解放的过程。构建与社会主义市场经济体制和教育内在规律相适应的现代教育体制,必须更新教育观念,推进教育体制、人才培养模式、教育内容和教学方法等一系列改革。一要继续深化学校内部管理体制改革。要加大干部竞争上岗、教职工聘任和校内结构工资制的改革力度,重点实施好教职工培训和流动机制,优化教师队伍。二要继续深化办学体制改革。积极探索吸纳社会资金投入教育建设的有效途径,充分调动社会各方面的办学积极性,推进办学格局多元化,不断增强办学活力。
同志们,教育的战略地位和重要作用日益突出,教育事业也具备了优先发展的环境和条件。希望全乡广大教师和教育工作者进一步振奋精神,开拓创新,团结一致,勤奋工作,努力推进教育事业更快更好地发展,为全乡经济繁荣和社会进步做出新的贡献。
最后,祝老师们节日快乐,身体健康,万事如意!谢谢大家!
二
00八年九月十日
第三篇:全镇庆祝教师节暨优秀教师表彰大会上讲话
在全镇庆祝第 XX 个教师节暨优秀教师 表彰大会上的讲话(2020 年 9 月 5 日)
各位老师、同志们:
在全镇经济社会各项事业蓬勃发展的大好形势下,我们迎来了第 36 个教师节。在此,我谨代表税镇镇党委、镇人民政府,向辛勤工作在我镇教育战线上的全体教师、广大教育工作者和离退休教师致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺!向所有关心、支持教育事业发展的广大干部群众和社会各界表示衷心的感谢!
2020 年是全面建成小康社会目标实现之年,是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。一年来,在镇党委、政府的正确领导下,全镇上下以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以办人民满意的教育为目标,坚持教育优先发展,着力提高教育质量,不断加强教师队伍建设,按序时进度圆满完成既定各项目标任务,教育整体工作走在了全县前列,赢得了上级领导、社会各界及家长的广泛赞誉。
一、坚持教育优先,教育发展环境明显改善 镇党委、政府坚守教育优先发展理念,综合运用政策手段支持和引导教育发展,营造了良好的教育发展环境。
一是领导
高度重视。镇党委书记武永鹏、镇长李志多次到学校进行调研,听取学校工作汇报,帮助解决实际问题。
二是布局调整有序推进 。为进一步整合教育资源,今年秋季,顺利完成对张付小学的撤并工作。
三是安全管理全面加强。以“平安校园”创建为抓手,扎实开展防溺水、交通安全、食品卫生安全、安全演练、法制报告会等安全教育活动 30 多次,发放防溺水教育宣传单、签订承诺书等 8000 余份,协调中心校、派出所、司法所、卫生院等部门联动执法,定期、不定期对学校周边环境进行综合治理,先后开展校车安全排查、校园疫情防控等专项督查 6 次。尤其是疫情期间,对所有中小学、幼儿园春季开学准备工作进行了实地验收,确保把疫情阻挡在校门之外。今年,全镇教育系统再次实现安全零事故。
二、狠抓师德师风,教师队伍建设得到加强 一是狠抓师德师风。教育是一项良心事业,教师的一言一行都对学生思想的形成起到潜移默化的作用,教师的职业道德本身就是一种巨大的教育力量。为切实加强师德师风建设,做到“内强素质,外塑形象”,全镇教育系统借势“3+1”警示教育活动和“守教育初心、担育人使命、作师德表率”主题教育,通过学习教育、问卷调查、考核评议、强化监督,引导广大教师带头践行社会主义核心价值观,做有理想信念、有道德情操、有扎实常识、有仁爱之心的好老师,形成了全镇教师不计个人得失、积极工作的良好局面。
二是加强班子队伍建设。通过以
会代训、外出学习等方式,鼓励学校坚持特色办学,转变管理思路,增强服务意识。各校班子管理理念明显转变,管理水平有了较大提高,执行力得到增强,基本做到了分工协作,独挡一面。大家顾大局、识大体,心往一处想,劲往一处使,学校管理工作上了一个新的台阶。
三是加强教师流动。今年又抽调5 名中青年教师到偏远小学支教。
三、加强常规管理,教育教学质量稳步提升 确立了“以管理促质量、以评估促发展”的工作方针,通过外出学习、送教下乡、公开课、优质课评选、业务视导等形式,狠抓教研课改。同时要求各校依托教研,紧抓教学常规不放松,加强对教学过程科学、规范、常态的管理和监控,向过程要结果,向环节要质量,向细节要水平,向问题要成绩,让课堂教学充满生机与活力,充满赏识与信任。曹艳艳、李晓艳、杨敏等老师分别在全县多媒体教学大赛和部编教材优质课大赛中荣获一等奖,王娜、高艳丽、屈倩倩、桑丽等老师指导的学生分别在寒假读一本好书征文、电脑动画制作、“学宪法、讲宪法”演讲比赛等活动中荣获县级一等奖,李泽九等多位老师被授予市、县级学科带头人或骨干教师称号。另外,全镇共有 200 多人次的论文、电教作品、征文等在市、县级获奖。今年中考,我镇 700 分以上 16 人,全县农村乡镇最多,第一名张菡同学位居全县第 29 名,另有 3 人被海军航空学校录取(全省 80 人)。
四、明确责任要求,民生工程建设有效落实
一是教育扶贫工作卓有成效。严格落实“两免一补”政策,建档立卡及特殊群体学生资助金及时足额打卡发放。2019 年国开行生源地信用助学贷款回收工作顺利完成。全镇 200 多名帮扶教师能严格按照要求开展走访帮扶工作,成效明显。
二是工。
程建设项目有序推进。投资 380 万元建筑面积 2813平方的税镇小学教学楼项目已投入使用;投资 180 万元的姚寨新村幼儿园项目已完工,今年秋季已正式招生;邹桥村幼儿园大门、围墙等配套建设项目已基本完工。
五、坚持从严治党,党建工作得到有效提升 结合镇党委中心工作,牢牢抓住基层党支部建设这个根本和关键,全面提高新时代党支部建设质量,充分运用“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题党日等活动,加强党性教育。牢牢抓住意识形态工作领导权、管理权、话语权,进行意识形态专题培训,加强思想引领和舆论引导,结合师德师风建设,加强 QQ 群、微信群管理,规范党员教师言行。在疫情防控和脱贫攻坚工作中,全体教师都能够按照要求履职尽责。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作,成效明显,各支部党建工作水平明显提升。
成绩的取得是镇党委、政府坚强领导的结果,是全体教职员工团结拼搏、甘于奉献的结果,是各部门、各村、社会各界大力支持的结果!在此,我代表镇党委、政府向各级领导、各位老师表示衷心的感谢和深深的敬意!
同志们,成绩来之不易,居安思危,我们更应该清醒地认识到学校发展中存在的问题和不足。
一是教育教学质量方面校际、学科之间差距明显。二是教师队伍建设仍需加强。个别教师大局意识、责任意识不强,缺乏工作热情,遇到问题存在消极畏难、自由散漫思想。目标定位过低,不求有功但求无过,遇事等、靠、推诿,工作上拈轻怕重,这种现象在新学期要切实加以改正。
三是个别学校,个别部门管理粗放,不注重 细节。
办学理念还相对滞后。四是校园周边环境治理还需进一步加强。
针对当前教育形势,今后一段时期,我镇教育工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针,以办人民满意的教育为总要求,紧紧围绕加强基层党建工作、强化师资队伍建设、提升教育教学质量、优化教育发展环境等方面,加快教育发展步伐,推动我镇教育高质量发展。
(一)进一步加强教师队伍建设。
一是建章立制,激发队伍活力。继续完善校长聘任制和教师聘任制,加强师德师风考核,努力形成和谐竞争、团结共进的良好局面,激发校长、教职员工干事创业的热情和信心,促使每一位校长、班子成员都能成长为教学的能手、管理的健将,每位教职员工都能成长为教学的中坚力量和业务骨干。
二是依托教研,助推教师成长。以校本培训为抓手,以中、青年教师和各级骨干教师培养为重点,实行分层培养,提高教师的教学水平和综合素质,促进教
师专业化发展。
(二)进一步提升教育教学质量。各校要以立德树人为根本任务,以素质教育为导向,以提高质量为核心,关注全体学生和学生的全面发展。要强化常规管理。坚持“低重心、高起点、厚基础、稳提高”的思路,加强教学常规管理,强化“学段衔接”和“学科融合”,深入推进教育信息化。以社团活动或兴趣小组活动为平台,深入推进素质教育,加强校园文化建设,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,构建“一校一品”的学校特色发展格局。
(三)进一步优化教育发展环境。始终牢固树立“安全无小事、责任重泰山”的意识,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”,积极健全安全制度,强化安全教育,细化责任分工,落实安全措施,确保安全工作警钟长鸣、无缝管理、常抓不懈。各有关职能部门要强化联席会议制度,加强校园周边环境治理,为教育发展保驾护航。
(四)进一步加强基层党建工作。要持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,结合学校实际,务实、创新开展工作,真正让习近平新时代中国特色社会主义思想在校园落地生根。要坚持党的组织生活各项制度,创新方式方法,增强党的组织生活活力,充分发挥党支部的主体作用和党员教师的先锋模范作用。牢牢把握意识形态工作领导权、话语权,落实好意识形态工作责任制,管理好意识形态阵地。要用好“不
忘初心、牢记使命”主题教育成果,引导广大党员教师增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,争做“四有”好教师的示范标杆。健全“把党员教师培养成业务骨干、把骨干教师培养成党员”的“双培养”机制,引领全镇教师扎根学校,服务基层,办好人民满意教育。
今年教师节的主题是“立德树人奋进担当,教育脱贫托举希望”,这充分体现了党中央对广大教师的期望和重托,我们一定要自觉肩负起国家使命和社会责任,坚守精神家园和人格底线,切实提高教书育人的本领,努力提升职业道德水平,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师。
同志们,百年大计,教育为本。教育承载着民族的未来、孩子的梦想和全镇人民的希望。让我们怀着理想和信念,团结一心、开拓进取,为税镇教育的健康、和谐、快速发展作出新的更大的贡献。
谢谢大家!
第四篇:庆祝教师节暨总结表彰大会上的讲话
同志们:
在这金风送爽,硕果飘香的美好日子里,在全矿上下团结进取、干事创业、加快推进白庄煤矿跨越式发展的关键时刻,我们怀着无比喜悦的心情,在这里欢聚一堂,共同庆祝全国第二十一个教师节。在此,我代表矿党委、矿行政向全矿广大教职员工和离退休的老教师致以节日祝贺和亲切的慰问!向关心支持我矿教育事业的各位领导和同志们表示衷心的感谢!
这次会议的主要任务是:回顾总结一年来的教育工作情况,安排部署新学年的教育工作任务,隆重表彰为全矿教育事业作出突出贡献的先进单位和先进个人,进一步动员广大教职员工认清形势,明确责任,振奋精神,再接再厉,深化教育改革,全面推行素质教育,促进全矿教育工作再上新台阶,再创新水平。下面,根据会议安排,我讲两个方面的问题。
一、一年来全矿教育工作取得显著成绩
过去的一年,是我矿借动力、抓机遇、快发展的一年,是全矿改革发展史上极不平凡的一年,经过全矿干部职工的共同努力,创出了“全面发展整体推进、全面胜利再创新高”的优异成绩。特别是今年新班子调整后,各项工作齐头并进,全面发展,继续保持了政通人和、人心思上、稳定发展、全面提高的发展态势。1~8月份累计生产原煤92.8万吨,超计划10.1万吨;掘进进尺18867米,超计划5527米;实现利润13133万元,超计划7206万元;人均收入15163元,同比增加1909元,主要生产经营指标项项超计划、项项再创历史或近年来的同期最好水平,继续在集团公司保持了领先地位。此外,主辅分离辅业改制工作进展积极稳妥,非煤产业稳步发展,电厂建设、村庄搬迁、-430水平延深等“三项重点”工作进展顺利,党建思想政治工作、企业文化建设、信访稳定也都取得了不错的成绩。这些成绩的取得,是全矿广大干部职工共同努力的结果,这其中也凝聚着全矿。
教育上了新台阶。按照“五育”并举,德育为首的方针,坚持把学校德育工作放在突出位置。子弟学校按照集团公司《关于在中小学开展“公民道德教育和道德实践活动”的实施意见》的要求,紧密结合学生的身心特点,以活动为载体,广泛开展了适合学生身心发展的丰富多采的道德实践活动,形成了“大德育、大管理”的办学格局,促进了学生良好道德品质的养成,我矿一名学生被评为全国平安好少年,两名学生被评为集团公司十佳道德好少年。今年4月份成功承办了泰安市青少年思想道德教育现场会,得到了前来参会领导和兄弟单位的一致好评。此外,子弟学校还根据学生兴趣和特长开设了书法班,成立了电子琴队、文艺队、篮球队、武术队以及各科兴趣小组,使特长生的培养得到了加强,先后有5名同学在全国“希望杯”数学邀请赛中获得银奖,有40多副学生书法、美术作品发表,80余篇学生作文获奖或发表,连续两年音体美特长生升学率列全公司第一名。
(四)、职教工作有了新发展。职工教育在立足企业实际、突出煤矿特点的基础上,围绕安全生产工作,坚持教师听课制度积极开展教研活动,不断完善“mes模块教学法”,利用多媒体进行教学,大大提高了学员学习的兴趣和培训质量。自去年八月份以来,共为集团公司及矿培训工种20个59期,共计3105人次,培训合格率及上岗率均达到100%,较好地完成了集团公司及矿交办的各项培训任务,连续多年被评为集团公司培训机构先进集体。此外,为适应集团公司快速发展对专业人才的需求,制定了激励职工自学成才的奖励办法,并积极与各类高等院校联系办学,教育处在我矿设立了山东电力高等专科学校电气工程及自动化函授班,参加各类成人教育学习人员达到400余人,通过各种形式的培训和学习,提高了职工队伍素质,为企业的快速发展打下了坚实基础。
(五)、幼儿教育工作有了新提高。一年来,幼儿园以“省级示范化幼儿园”达标验收为新的起点,认真贯彻落实《幼儿教育指导纲要》,本着“一切为了孩子,为了孩子的一切”的办园宗旨,从开发儿童智力,提高儿童综合素质入手,积极探索教学方式方法,根据孩子的不同个性爱好,对孩子进行舞蹈、音乐、绘画、英语等方面的教育,收到了较好的效果,在泰安市“六五环境日”和山东省大型企业文艺演出中,幼儿园编排的“环保娃娃”节目,唯一获得了“特别演出奖”。此外,我们还采取多种方式有计划地对教师进行培训。通过组织教学观摩活动和将多媒体课件应用于教学实践,进一步提高了教师教学水平,在煤炭系统及集团公司举办的教学观摩及论文评比中,取得一、二等奖的好成绩。为方便职工孩子入托,我们克服老师少、教室少等困难,积极筹措6万元资金,增上了三岁以下的托班,受到了广大职工群众的一致好评。
总之,过去的一学年,全矿教育工作取得了显著成绩。这一成绩的取得,是矿党委、矿行政关心重视教育的结果,是各单位各部门大力支持的结果,更是广大教育工作者辛勤努力、锐意进取的结果,特别是今天受到表彰的先进集体和个人,在日常工作中,勤奋敬业,忘我工作,无私奉献,为全矿教育事业做出了重要贡献。在此,我代表矿党委、矿行政向大家表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!
回顾一年来的教育工作最主要的体会:一是抓教育离不开领导的重视和单位部门的支持。近几年由于矿上重视教育,不断加大投入,对学校制定了特殊奖励政策,教学质量由原来的后几名,成为全公司成绩最好的,并连续两年位居全公司第一。这是广大教职员工努力的结果,也是矿上领导的重视和有关部门大力支持的结果。二是抓教育也是抓效益。今年我矿的中考生有100多人被泰安一中、肥城一中、泰西中学等地方重点高中录取,其中有40多人免去了共计20多万元学杂费,并得到了部分奖学金,这是很大的效益。三是抓教育也是抓企业发展和稳定。孩子的学习牵动着家长的心,过去部分孩子到聊城、泰安、肥城等地方上学,即花费大量钱财,又耗费大量精力;即不利安全生产,又不利于企业的稳定。通过抓学校管理,促进了教学质量的提高,现在想出去的孩子不出去了,出去的孩子也回来了,即减轻了家长的负担,又稳定了职工队伍,在很大程度上说,促进了全矿工作的发展和稳定。
在认真总结经验的同时,我们应当看到存在的问题和差距。一是教学质量与先进单位相比还有一定的差距,素质教育还不能适应社会发展的需要,教师队伍建设还跟不上快速发展的教育形势。二是个别教师的积极性还没有得到充分发挥和调动,在研究教学、研究学生上还有差距。三是缺乏创新意识,亟需引进先进的教育思想和观念。四是职工教育还不能完全满足安全生产的需要,硬件、软件建设还需要进一步加强。这些问题要引起高度的重视,认真加以研究、逐步加以解决。
二、进一步深化改革,全面推进素质教育,开创教育工作的新局面
目前,全公司上下正在积极进行主辅分离辅业改制工作,学校也面临着移交社会。在这样的形势下,必须端正思想,认清形势,把握大局,特别是要认识到,不论体制如何变革、职能如何分离,办好教育事业,使全矿广大职工子女受到良好的教育,都是利国利企利民的大事。对教育工作只能加强不能放松,只能越办越好不能停滞不前。
为此,新学年全矿教育工作的指导思想是:以党的十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想为指导,以全面提高人的素质为目标,紧紧围绕提高教学质量这个中心,突出领导班子建设这个关键,牢牢把握“改革、管理”两大主题,抓住“校风、教风、学风”建设三大重点,深入推进素质教育,强化教师队伍建设,满足广大职工群众对优质教育的需求,为促进我矿稳定和发展做出新的贡献。主要抓好以下几方面的工作:
第一、要树立“育人为本”的思想,大力推进素质教育。素质教育是教育改革与发展的必然要求,必须不断深化与推进。要认真学习贯彻中共中央国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实提高认识,深入探索新形势下青少年学生思想道德建设的新规律,根据他们不同阶段的心理特点和实际情况有针对性地进行研究,积极开展多种形式的主题教育,切实抓好青少年思想道德建设。
第五篇:在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话
老师们、同志们:在这美好的金秋时节,我们高兴地迎来了第十八个教师节。教师职业是一种崇高而神圣的职业,国家设立教师节,既是表示对教师的尊敬,同时又意味着对教师提出更高的要求和期望。教师的职责是培养人才,是传道、授业、解惑。我们要把学生看作是自己的孩子,要采取负责任的态度,努力把学生培养成为对国家、对民族有用的人才,只有这样,才能无愧于教师的光荣称号。教师是学校办学的根本依靠力量。建设合格的本科大学,首先必须有一支优秀的师资队伍。惠州学院之所以能够取得今天的成绩,从一定意义上讲,是因为我们有一支优秀的师资队伍,有一批在敬业爱岗的教职员工。借此机会,让我代表学院党委、行政,向广大教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向今天受到表彰的优秀班主任表示热烈的祝贺!惠州学院挂牌一年多来,在广大教职员工的全力支持下,各项改革和建设进展比较顺利,基本上达到了预期目的,广大师生对学校的工作给予了积极的肯定。我们争取到了国际经济与贸易、电子信息工程、生物科学等3个本科专业,使我院本科专业达到了12个。我们顺利完成了专业、院系的调整和机关干部的调整。新校运动场、丰湖校区四合院危房改造工程基本完成。新建成的实验大楼已投入使用,理学系实验室搬迁工作基本完成。图书馆将在今年投入使用。成教院与清华大学、浙江大学、四川大学、湖南大学、福建师范大学远程教育联合办学,取得了良好的社会效益和经济效益。今年招生工作也圆满结束,共录取本专科新生1538人;新生成绩比去年有明显提高。另外值得一提的是,多年来都没有解决的校园内的一大顽症,即美丽的金山湖校园内处处可见的建筑工棚,在陈副书记的带领下,被彻底解决了,校园整治有了很大的起色。这件事,典型地体现了新班子的工作态度和工作作风。请大家继续监督。大家都知道,长期以来,由于政府投入偏少,学院的办学硬件方面存在不少问题,如实验室条件不够好,生均教学仪器设备量、生均图书量均低于国家要求的标准,学生饭堂面积不够,还没有专门的行政办公大楼,师资力量不足,引进和留住高层次人比较困难,等等。由于上述原因,学院受到教育部黄牌警告。无庸讳言,黄牌警告近期内给学院带来一定的负面影响,如影响到学院今年的招生。但辩证法告诉我们,一定的条件下,坏事也可能变成好事。通过黄牌警告,可以促使我们更加清醒地认识到自己的不足,以便采取措施迎头赶上。学院党委、行政有这个决心和把握,在较短时间内改善学院办学条件,摘掉黄牌。同志们,在上个学期的一次中层干部及高级职称教师大会上,我曾讲到,在目前的情况下,办好惠州学院,需要解决好三大困难:第一,根据市场经济的要求和社会经济主战场的需要,进行专业、学科和教学结构的调整;第二,通过规章制度建设,使学院形成一个良好的、可持续发展的运行机制。第三,解决长期困扰我院发展的资金问题,摘掉黄牌警告帽子。作为院长,现在我可以负责任的告诉大家,这三大困难有些已经初步解决,有些离完全解决的目标也不远了。专业调整基本完成,在今年的招生工作中,初显良好效果。教育必须适应两个规律:在校内教书育人问题必须适应教育的规律;但招生和毕业又都是直接面对市场,因此又必须适应市场经济规律。通过今年招生情况说明,我们的专业调整思路是正确的。这使我们增强了进一步做好专业和学科调整的信心。同时,我也提醒在这次招生中表现不好的专业,要认真反思自己的办学思路,不要把教育规律和市场经济规律对立起来,不要使自己热爱的专业离市场经济规律越来越远。关于第二个的困难,依法治校、规范管理、民主管理问题上,也取得了很大进展。一些重要的规章制度正在加紧进一步的修订,本学期就要试运行。关于第三个困难。尽管克服这个困难难度更大,但是,也绝不是不可以克服。经过多方努力,在这个问题上已经可以看到胜利的曙光了。例如:今年下半年,我们要启动建设三项工程:金山湖校区教师公寓56套、8000平方米的办公大楼、1000人的学生宿舍等。除此之外还有一系列的政策措施要出台。所以,摘掉黄牌帽子,指日可待。当然,摘掉黄牌,推动学院的进一步发展,更需要广大教职员工的共同努力。在这里,我代表学院党委、行政向大家提几点希望:第一,希望大家振奋精神,团结一致,努力工作。首先大家要对学院的发展充满信心,不要被目前的困难所吓倒。要相信上级组织,要相信我们自己的实力。省委、省政府和市委、市政府都非常关心惠州学院的发展,惠州学院也已经积累了二十年高教办学经验。只要我们同心协力,发奋工作,学院一定会有美好未来。第二,希望大家全力支持学院各项改革,维护学院安定团结。学院目前的许多困难、问题,要通过改革去克服,只有改掉不合理部分,学院才能有更快的发展。改革必然触动现有格局。希望大家以主人翁姿态参加到改革中来,理解、支持各项改革措施。