第一篇:县职业中学2005—2006学年第二学期学校工作计划
指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,深入贯彻十六届五中全会精神,以“十一五”规划为指导,坚持“巩固、提高、发展”的方针,紧紧围绕县委、县政府确定的全县教育工作目标任务,根据县教育局教育工作安排,以拓宽职业教育办学渠道为方向,大力发展职业教育,以推进素质教育为重点,全面提高初中办学质量。以加强管理为途径,以提高教育教学质量为中心,以办好人民满意的教育为目标,解放思想、创新思路、求真务实、加快发展,为推进学校教育的现代化进程,促进学校教育全面、和谐、可持续发展,为振兴永昌经济提供人才支撑和智力保障。端正教育思想,转变教育观念,面向全体学生,全面推进素质教育,继续坚持“德育为首,育人为本,素质为重,创新为先”的办学理念,牢固树立“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校” 的办学方略,努力使我校教育事业在结构、规模、质量、效益各方面再上一个新台阶。
重点工作
1、突出一个根本目标:让社会满意,让家长放心,让孩子成才。抓住一个中心任务:以人为本,从面发展。围绕三条主线:强化教师职业道德、提高教师综合素质;进一步加强未成年人思想道德建设工作、将法制教育全面纳入学校议事日程;全面推进素质教育、继续加大新课程改革的力度、培养合格的社会主义新型人才。
2、加强未成年人思想道德教育、安全教育和法制教育,学生违法犯罪率控制在2﹪0以内。
3、全面提高教育教学质量,实现“初中会考居县直前二名,职高升学率继续保持100%、普高升学率比上年提高5个百分点”的目标。
4、以校本课程开发为重点,积极开展探究性学习及研究性学习的研究工作,并承担省、市、县三级教研课题研究。开发3—4个学科的校本课程。中级以上教师必须承担一项课题,每个教研组必须承担一项研究课题,研究要有计划,有记载,有结果。
5、大力发展职业教育,力争实现职教与普教2:1的招生比例,积极探索校企联合办学的路子,拓宽办学渠道,走“订单式”办学的路子。
6、充分发挥校园网优势,提高信息资源的利用,建立两个多媒体教室和一个中心计算机房。
7、加强民主决策,科学管理,廉洁从教,提高教师队伍素质,年内实现“三无”目标:无乱收费、无滥订教辅资料和无体罚学生行为。坚决遏止个别教师在学生中的“吃、拿、卡、要”等不良现象。
8、开展绿色教育、绿色行动、绿色宣传教育。
9、以毕业班工作为重点,加强复习工作的指导、研究,及时进行诊断、摸底考试,同时对毕业班学生进行价值观、人生观、就业观的教育,确保今年目标的实现。
10、全面实施以德治校、依法治校方案,争取教育教学迈上新台阶。
实施措施。
一、重视学习、进一步加强思想政治工作。
要坚持把思想政治工作作为一切工作的前提和基础,以学校党支部为龙头,积极组织全体教职工坚持学习马列主义原著、邓小平教育理论和“三个代表”重要思想等理论文章,深入开展以党的十六大、十六届五中全会精神、“树立和落实科学发展观”、“构建社会主义和谐社会”、“加强和改进教师职业道德建设”、《教师法》、《中国共产党中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《中国共产党中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》以及“十一五”规划的指导思想、目标任务和重大举措等为主要内容的学习教育活动,要通过集会、教工例会、党会等途径,采取集体学习、专题辅导、座谈讨论、心得交流、培训、自学等形式,增强学习实效,促进广大教职工政治理论素养和政策法规水平的不断提高。
二、大力推进“
以德治校”工作进程。
要牢固树立“德育为首、育人为本”的观念,加强和改进学校德育工作.深入贯彻落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用,形成诚信友爱、充满活力、安定有序的学校德育格局。
1、坚持以人为本,以创建“和谐永昌”和“以德治校”示范性学校为目标,把德育贯穿于教育教学的各个环节,达到教书育人的目的。在教育过程中,加强对学生的爱国主义教育、理想信念教育、基本道德规范教育,引导中小学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生养成良好的生活情操,坚定崇高的理想信念,健康成长为有理想、有道德、有文化、有纪律,德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。开展好“五种”系列教育(坚持四项基本原则教育,理想教育,法制教育,道德纪律教育,艰苦奋斗教育)活动。保证每周一次的升旗、一周一次的班会、重大节日、集会等活动的开展。把永昌烈士陵园、永昌县武警中队、工厂等作为德育教育基地,定期采用走出去,请进来的方式进行教育,增强学生今昔对比,热爱家乡,热爱科学,习武健身的思想。建立“四位一体”(学校、社会、家庭、学生)的德育体系,形成社会、家庭、学生自我管理一体的活动体系,实现德育工作从大环境、大气候、大格局育人的目标。
2、加强德育队伍建设,构建德育工作网络。根据德育工作的长效性特征,学校要准确把握新形势下青少年学生道德观念出现的新情况,科学判断青少年学生在社会发展进程中道德观念的新变化,深入探索加强青少年学生思想道德建设的新规律,由政教处牵头,形成政教队伍主抓,全员参与,人人有责的德育工作机制。学校思想政治工作在党支部领导下形成科学化、系统化、经常化的管理机制,健全和完善德育工作四条网络:一是政教处、团委的系统化教育;二是校长、政治教研室、各年级组的常规教育;三是学生会、班委会的自治教育;四是班主任、家长委员会的社会教育。要通过全方位的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、活动育人、劳动育人等六环节,将思想教育工作延伸到学校教育的各个层次,形成学生自我修炼、学校理想目标教育、社会公德教育为一体的德育网络机制。学校作为教育中心,有专门的教学程序和方法,有训练有素的师资力量和教学环境氛围等优势,但离开家庭教育、社会教育是难于完成教育任务的,要继续发挥家长委员会的作用,形成学校、家庭、社会三位一体的“教育合力”,三方面要保持经常的信息传输,互通情报,各负其责,共担重任。特别是要注重加强与家庭、家长的沟通和联系,帮助家长树立正确的教育观,促使其掌握正确的教育引导方法。
3、对学生的常规教育长抓不懈,认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生道德修养读本》等,并通过升国旗仪式(领导讲话、学生献辞)、主题班会、团队会、进行礼仪常规教育。以加强学生的养成教育为主线,广泛开展以爱国主义为核心的民族精神教育。学校德育工作要适应青少年学生的身心特点和接受能力,争取做到“三贴近”,即贴近青少年学生思想实际、贴近青少年学生生活现实、贴近青少年学生群体。从继承和发扬中华民族的传统美德教育入手,进行以孝心、爱心,诚信为主要内容的社会公德教育,加强对学生的青春期教育和心理健康教育,教育学生学会做人、学会处事、学会生活,促使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。
4、加强德育科研。要像教学工作一样,确立“向科研要质量,要效益”指导思想,重点抓好学科德育渗透、历史知识、砺志教育等科研课题,并注意科研成果的及时应用,不断提高德育水平和德育效益;努力构建学校德育工作体系,使我校成为名符其实的德育先进学校。要重点倡导学生在民主管理基础上的自律与互律,提高德育层次;要克服重智育轻德育,重课堂轻实践,重管理轻思想、重活动轻效果的倾向,创新思想教育内容、方法和手段。以科学理论武装人,以高尚精神塑造人,以正确舆论引导人,以优秀实绩鼓舞人。
三、切实抓好依法治校工作,加快学校法制教育工作规范化、制度化进程。
要以《永昌县中小学依法治校工作规程》为依据,认真实施《永昌职中依法治校实施方案》,严格工作程序、加强内部管理、规范教学行为,维护学校、教职工和学生的合法权益,促进学校健康和谐发展,使学校教育教学管理步入法制化轨道。
1、加强教育行风建设。全面开展师德考核工作,落实好“八条基本要求”和“十不准”禁令,重点考核“十条规定”执行情况,加大对师德失范行为查处力度,对违反规定的责任人,予以通报批评、公开曝光;情节严重的,追究其党纪政纪责任。严格查处教师参与赌博、在工作期间酗酒、体罚或变相体罚学生等恶劣现象,严格执行师德师风建设一票否决制,在师德师风上出问题决不姑息迁就、避重就轻。坚决杜绝教育乱收费和教师滥订教辅资料的行为,严格执行义务教育阶段“一费制”、公办高中“三限”政策和招生计划,严格实行并完善教育收费公示制度,执行收费责任追究制。
2、大力开展法制教育实践活动。开展法制教育首先要抓好常规养成教育,从增强学生的法制观
念入手,培养学生学法、懂法、守法意识,在学生中深入开展法制宣传教育,使学生具有正确的思想素质和健康的心理素质,力争校纪校风有一个根本性的转变,由政教处安排确定“校纪校规及法制宣传教育系列活动月”;以《预防未成年人违法犯罪法》、《未成年人保护法》两法为主,以《学校道德规范二十字》、《法律常识》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等为宣传教育内容;整个活动由政教处牵头,团委、学部、年级组、班主任、政治教研组、语文教研组按照《永昌县职业中学关于开展校纪校规及法制宣传教育系列活动的安排意见》具体实施。
3、大力开展“争优创先”活动。通过三好学生、优秀班干部、优秀团员等一系列“争优创先”活动,增强同学们的拼搏意识,竞争意识,在同学们中间树立起学习的榜样与楷模,使他们在思想和行为上受到“先进”熏陶,向好的方向发展。强化礼仪教育。严格按《学校礼仪常规要求》训练学生,养成见到老师要行礼问好、说话要有礼貌、能时时使用礼貌语等文明行为习惯。
4、彻底杜绝未成年学生和教师队伍违法犯罪现象。学校将加强组织领导,加大宣传力度,强化内部管理,继续开展形式多样、行之有效、适合青少年学生健康成长的各种法制教育活动。继续加强对校园周边环境的综合整治,积极协调有关部门加强对网吧和娱乐场所的管理,大力开展中小学生“远离不健康网吧”、崇尚“绿色网吧”活动。配合司法部门加强群防群治,严厉打击扰乱学校治安的违法犯罪活动,维护好学校及周边秩序,为青少年健康成长创造良好的社会环境。落实安全管理责任制,形成学校、家庭、社会齐抓共管的局面,构建上下联动、左右沟通、快速反应、及时处理的安全管理网络,切实有效地预防未成年人违法犯罪,努力实现学生和教师违法犯罪率全年为零的理想目标。
四、精心打造一支业务精良、思想素质较高的教师队伍和团结协作的领导班子队伍。
组织实施名师工程,建设一支思想观念新,精神风貌好,学识水平高,业务能力强的教师队伍。建立“公开竞争、公正考核、择优确认”的骨干教师、学科带头人评选评定机制,鼓励优秀人才脱颖而出。在此基础上继续抓好教师学历进修和专业进修工作。继续抓好教职工师德教育,深入学习《中小学教师职业道德规范》,要求教师以此约束自己,规范自己、教育自己。做到上课不接听手机,坚持廉洁从教,不索要,不请吃,不偏袒,无私心。在具体的教学工作中,对学生对工作要树立“三心”(爱心、耐心、信心),“三不”(不埋厌、不嫌弃、不放弃),“三个一样”(对待学生像对待自己的孩子一样,对待工作要像对待家事一样,对待同事要像对待亲人一样),在学生中间树立起学高德馨、和蔼可亲、为人师表、诲人不倦的教师形象。要求教师牢固树立集体观念,按规定积极参加升旗仪式、例会、教代会、法制教育会等学校的各种重大活动。
激活教师管理机制,在继续推行校长负责制和教师聘用制的同时,推行教师职级动态管理制、优质优酬分配制和工作量化制。进一步实行民主管理和监督,校务公开,重大决策通过教职工代表大会,能征求家长委员会的意见和要求,并把家长的意见变为学校的自觉行为,在社会上树立较高的学校威信。积极推行师德信用承诺制,校长向教师承诺,教师向学生承诺,进一步提高我校教师的职业道德素质。以“教育科研”为突破口,促进广大教师向“学者型”、“研究型”“专家型”转变。教育要适应当今社会发展对教育的需求,必须确立科研兴教的战略思想,更新办学理念,走依靠科研提升办学水平和教育质量之路。继续实施“名师工程”和 “青蓝工程”,通过“走出去”“请进来”的渠道,让更多的教师了解最新的研究动态,更新教师的教学理念,使“两年常规过关,三年业务合格,五年成为教学骨干”的提法落实到位。加强领导班子队伍建设。各管理职能部门和负责具体管理工作的领导干部,要确立起在其位谋其政的思想,立足自身岗位,积极遵章守纪,主动地做好本职工作,以自己兢兢业业的工作,为全体师生提供良好服务。领导要在教研教改教学中,起率先垂范作用,加强团结,发挥协作精神,把学校行政和教学工作搞好。
五、以课堂教学为中心,努力提高教育教学质量。
按照学校提出的“六个一”基本要求,做好教学“五认真”的落实和督查,让学生从课堂教学中获取更多的知识。要引导教工练好内功,成立教学巡视组,对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,要通过一个时期的努力,使我校各科教学质量得到提升。同时,通过检查总结出好的做法进行推广,对不足之处及时矫正,对一向工作懒散、不负责、不按质按量完成教学常规工作或教学效果差,社会反映不良的教师,评优评先一律实行一票否决制。努力实施好课改工作,继续有计划地外派部分七、八年级教师到课改示范校或课改先进学校考察学习,积极参加新课改培训,从而提高认识,改进方法,明晰思路,推进我校课改工作进程。进一步深化初中新课程改革,做好高中新课程改革的实验准备工作.加强课改工作的调研和督导,建立以校为本的教学研究阵系。加强校本课程开发,以校本研究为主,做好综合实践课课改实验工作。切实加强教研工作,大兴教育科研之风,加大科研兴校力度,大面积推广、整合先进的教研成果,认真抓好已立项国家级、省级教研课题研究工作,以课题研究带动全县教研、教改步伐。开展新课改优质课评选活动,推广成功的教改经验,走以研促教、以研带训;以教促研、以教带训的教研、培训之路。继续做好校报校刊的编辑工作,鼓励教师积极撰写教
育教学论文、学习心得及优秀教案,并踊跃投稿,使信息化与现代化教育手段日益成为日常教育教学的主要途径。教导处牵头,做好各项课改工作安排,活动要计划可行,记载详尽,过程实在,总结全面。进一步开展课堂教学“三优一提高”活动,要求人人参与课堂教学研究,创新人才培养模式,提倡启发式、讨论式,认真组织学生开展大量的读写活动,增加阅读量,提高采集信息能力,充分体现学生学习的主动性,不断提高课堂教学质量。
认真研究和探索科学、合理、实际且具有前瞻性的评价体系,充分发挥评价机制的导向功能、调控功能和激励功能。要继续加强研究型和探究性学习,扎实有效地开展课题研究工作,做好省市县级教育科研课题研究,定期进行课题研究交流例会,抓好课题研究的过程管理,注意落实研究计划,搜集、整理课题实验有关原始资料,注重课题研究的计划性、实效性。以网络资源为平台,以课题实验为途径,以课堂为实验基地,促进教学水平的提高,促进自身科研水平的提高,逐步向“研究型”教师转变。开展多媒体教学竞赛活动。加强现代化信息技术与学科课程的整合,利用网络资源促进学生自主性学习、协助式学习和探究性学习,已成为一种趋势。通过开展多媒体教学、课件制作、电脑制作等竞赛活动,激励广大教师掌握多媒体教学技术和手段,充分利用多媒体进行课堂教学,提高课堂教学效率。狠抓毕业班工作。组织三次毕业年级工作会和四次摸底考试,做到诊断准确,协调得力,争取实现学校确立的教育教学工作目标。政教处、教务处、班主任、任课教师从毕业去向、填报志愿等方面着手,做好毕业生的思想工作。教务处协同毕业年级教师安排好复习工作,保证实现预定目标,把“初中抓品牌,高中抓质量”的工作思路落到实处。
六、加强党的思想组织和作风建设。
坚持党的“三会一课”和“双评”制度,认真组织领导干部民生生活会和党员民主评议活动,以发挥党员的先锋模范作用来提高党支部的凝聚力和战斗力为目标,加强党的组织建设,进一步明确支部委员的职责。党员干部继续开展“结对子”帮教活动,每个党员帮教两名后进生,帮扶一个贫困生,定期对帮教对象进行谈话,要切实达到教育、扶持和转化的目的。加强党风廉政建设。一是继续按照上级有关规定,及时下发《中小学收费通知单》,做到统一标准、统一项目、统一收费,并对预算外资金进行彻底清查。二是继续推行校务公开。在干部人事、财务管理、学生收费等方面加大公开力度。凡是可以公开的全部公开,要争取做到每一项行政行为都经得起社会及师生的检查和监督。三是加大查处力度。设立举报电话,党支部予以高度重视,要做到有报必查、随报随查。
进一步发挥工会、妇联、共青团等群众组织的协调辅助作用,不断增强广大教工的民主意识。工会要做好对教师思想上关心,生活上照顾,经济上帮助,积极为群众排忧解难,争做广大教职工的贴心人。进一步完善教代会制度,充分发挥教职工民主管理学校的作用。工会要根据教师特点,开展一系列强身健体的活动。学校团支部要以深入开展增强团员主题意识活动为契机,充分发挥纽带作用,以团带队加强少先队的管理。共青团工作时效性强,要求团委领导好学生会工作,积极开展“雏鹰行动”、“雏鹰争章”活动、“新世纪我能行”实践体验教育活动以及“手拉手、结对子”活动、科技实践活动等,促进青少年学生在实践中认识社会,接受教育,开阔视野,增长才干的能力。同时,积极做好对青年团员的“推优入党”工作。建立健全学生会组织,充分发挥学生自己管理自己,自己约束自己的作风。妇联小组要配合工会,关心女职工的学习生活,开展“双学”、“双比”、“巾帼建功”等活动,充分调动她们的工作热情。
七、要继续落实体育卫生工作两个《条例》和艺教总体规划精神,进一步抓好体育、卫生、艺术、及国防军训教育。
积极抓好田径队、篮排球队、足球队的训练。体育教师要保质保量做好日常训练及赛前集训工作,争取在各项比赛中取得更好成绩。要落实到人,责任到人,抓好体育特色项目的巩固发展。确立“健康第一”新观念。要不断提高体育课质量,抓好“两操两活动”的工作,认真抓好广播操评比活动,确保学生每天有一小时的体育活动时间。多渠道宣传健康知识,组织学生参加健康知识竞赛,切实提高学生的体质和健康水平。加强学校卫生工作,保持省级绿色学校光荣称号,确保学校的教育卫生、环境卫生和饮食卫生。加强传染病预防,切实做好防近视工作,控制近视率和新发病率的产生。要按国家规定开设艺术课程以及在地理、生物、化学、物理等学科中渗透环境教育课程,提高艺术教育、环境教育教学质量,更要重视艺术、环境教育教师队伍建设,组织艺术、劳技、科技类兴趣小组活动和科技科普活动以及环境教育活动,拓展学生的学习空间,培养学生的环境意识、创新精神和实践能力。
认真开展军训工作。军训对学生意志有着很好的磨练作用,既是一种学习,又是一种精神和意志的打磨。为了加强对学生的思想品德教育,纪律教育,校风校纪教育,培养学生顽强的意志品质和吃苦耐劳精神,激发爱国热情,增强国防观念和组织性、纪律性、掌握必要的军事知识和技能。本着“学军风、练意志、强作风、明纪律”的宗旨,学校每年定期军训,制定与完善“永昌职中军训纪律”和“永昌职中军训实施安排意见”。扎实进行国防防空教育。国防兴衰,武备强弱,维系着国家的安全,人民
第二篇:XX高级职业中学第二学期政教工作计划
一、指导思想
围绕学校2006学年第二学期工作计划,以办“社会满意的职业高中”为目标,确立“以学生为本,促进学生自主发展、充分发展”的理念,坚持育人为本,坚持德育为首,坚持注重实效,切实提高学生思想道德水平,培养他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、工作要点
1、加强思想道德建设。以爱国主义教育为德育主线,利用清明节、五四青年节等重大节日及升旗仪式等活动开展爱国主义教育。针对职高学生特点,积极开展法律法规、校规校纪和社会公德的正面教育,培养学生的法律意识和规则意识。开展爱校教育,让学生具体认识我校的教育理念,培养集体荣誉感,树立“我以学校为荣”的思想。开展感恩教育和知耻教育,培养学生尊敬师长、文明礼貌、诚实守信的良好品德,成为有情感、有正义感的人。
2、重视安全教育,做好安全防范工作。统一全校教工思想认识,将安全工作作为重中之重,做到意识到位,教育到位,制度到位,人员到位,检查到位。开展多种形式的安全教育活动,强化全体师生的安全意识,明确安全责任。继续开展重点区域的“一日三巡”,安排行政人员和生活指导对寝室的夜间突击检查,并经常性组织对学生携带违规物品的检查,对学生公寓设施的检查,对校园周边环境的检查。强化个别“问题学生”缺勤的预警报告制度,未请假学生半天(或一晚)缺勤要报告政教处和主管校长。生活指导要做到对各寝室学生人数的动态变化情况记录清楚,回报及时。尽力堵死一切安全漏洞,做到防患于未然。
3、继续健全“学校”、“家庭”、“社会”三结合的德育网络。进一步发挥法制学校的德育功效,拟订法制学校工作计划,在各班设立法制副班长,并组织培训,使法制教育的网络进一步健全。开设法律咨询室,由法制副校长每星期抽出一个特定时间接待咨询者,解答同学有关法律方面的问题。举办法制报告会,会同法制副校长编写中学生法制教育读本,开展“学法、知法、守法”教育。参与职教中心共建温岭市青少年法制教育示范基地各项活动,落实与XX派出所开展警校共建有关活动,丰富法制教育的内容。建立家访电访制度,班主会和家长互留电话号码,建立密切联系,要求期末家访面达到20%,电访面达到80%。召开一次家长会,让家长了解学校办学方向和管理特色,让家长配合学校教育形成德育合力。学校要充分利用社会、家庭的各自优势,优化配合,共育社会有用人才。
4、抓好班主任队伍建设。继续开展以“健康学园、和谐乐园、文化艺园”为载体的班集体建设活动,使班级成为学生的精神家园。班主任在抓好班级管理的同时,要注重学生个人品德的培养,将培养每一名学生具有良好品德作为班级工作目标之一。为提高班主任业务水平,切实抓好班主任经验交流会、班集体建设论文评比、“优质主题班会课”评比、新教师担任见习班主任、配备副班主任等具体工作。继续实行班主任“五到岗”制度,要求班主任早操、集会、读报节、班会课及学校集体活动必须到岗。倡导在工作中“讲爱心”、“讲奉献”,关心、爱护每一位同学,不歧视差生,不体罚和变相体罚同学,认真做好控制流生工作,以“育好每一人”为己任。进一步继承和发扬我校班主任队伍“勤、严、细、实、亲”的工作作风。
5、继续抓好校园文化活动,丰富学生课业生活。广播站要选拔培训好工作人员,丰富栏目,规范播音。扬帆电视台要制订播出计划,进一步扩大影响。东辉文学社、小记者团要广泛吸纳写作爱好者,定期开展写作活动,本学期刊出一期校刊。重视读书征文活动,会同语文组做好宣传发动工作,制订相关措施,争取成绩能有较大提高。充分利用好校宣传橱窗,刊出各类活动剪影、书画作品、征文作品。办好校园黑板报,营造良好的德育文化氛围。组建各类文体兴趣小组,制订活动计划,安排指导老师,加强训练,促进学生个性特长的充分发展,并为参加市文体比赛做好准备。有计划地组织观看影剧作品,组织各类校园文体比赛。使学生能拥有丰富多彩的课余生活,能充分展示自我风采,找回曾经丢失的自信。
6、做好培优帮差工作,达到全面提高目标。吸收各方面表现优秀的团员参加业余党校,通过学习、考试、颁发结业证书、选拔入党考察对象,激励他们进一步严格要求自己,积极向党组织靠拢。定期刊出青春谱,用大幅彩照和个人介绍表彰各方面表现突出的学生,激发学生力争上游的学习劲头和发挥自身特长为班级出力为同学服务的主动性。指导各班进一步完善品德操行分制度,通过量化打分,使后进生充分认识到自身差距,班主任通过及时有效的思想工作,帮助他们查找原因,明确努力方向。组建“行为规范学习班”,继续完善学生成长导师制,帮助后进生树立信心,培养健康的兴趣爱好,学会自我约束,自我管理。
7、正视心理辅导工作在校德育工作中的重要地位。办好心理咨询室,营造一个平等、自由、温馨的环境,普及心理知识,提高全体学生的心理素质,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。营造浓厚的心理知识宣传氛围,提高广大教师对心理辅导工作重要性的认识,创造学习机会,提高教师心理知识水平。广泛发动全体教师共同参加心理辅导工作,帮助同学排除心理障碍,在全校掀起一个学习心理知识、运用心理知识的高潮。
8、重视环境卫生和饮食卫生。划分好各班卫生包干区,明确“三扫、两拖、一擦”的卫生打扫要求,开展规范教室、规范寝室评比。严格按照规定整顿学生的个人形象,努力培养学生养成良好的个人卫生习惯。重视日常卫生保洁工作,不定时对各班卫生保洁工作进行检查打分,要求各班课余派专人到卫生包干区进行卫生维护和监督。重视校内餐厅卫生管理,禁止学生将食品包装纸、餐巾纸、饮料杯等物品带出餐厅。加大饮食卫生的宣传力度,动员学生在本校有卫生保障的餐厅内就餐,教育学生不食过期变质食品。确保校园整洁和学生身体健康。
9、充分发挥学生社团作用,实现学生自治自管目标。完善团委、学生会、楼长等学生自治组织及护校队、国旗队、礼仪队、文学社、记者团、广播站、电视台、志愿者服务队、学生心理协会等各类学生社团,补充和培养新生力量,制订工作规范,通过定目标、给任务、导方法、树威信、放权力等措施,培养他们的独立工作能力,使之在学校德育工作、服务工作、文娱活动中发挥重要作用。
政教处
2006.2.15
月份工作安排
二月份:
1、报名注册工作安排。
2、班主任会议。
3、启动三项竞赛。
4、安排大扫除。
5、安排招流生工作。
6、安排开学典礼。
7、个人形象检查、整改。
8、调查通学生情况。
9、调查上学期家访情况、发放补贴。
10、流生控制奖罚统计,制订新学期流生控制奖罚条例
11、学生成长导师制评比
12、布置读书征文活动
13、文体兴趣小组训练安排
14、学生会工作会议
三月份:
1、行为规范学习班开班。
2、业余党校开课。
3、完成爱心助学活动。
4、安排“感恩”主题班会
5、寝室区安全检查。
6、班集体精神家园建设论文评比
7、刊出青春谱
8、启动心理辅导工作。
9、安排学生成长导师制工作
10、开设法律咨询室。
11、组织校志愿服务队植树活动。
12、开展安全教育周系列活动。
13、安排一次学生干部活动。
14、举办学生引体向上(男)、仰卧起坐(女)比赛。
15、开展优质主题班会课评比。
16、安排教师心理健康辅导学习。
17、评选“校园十大不文明行为”活动
18、参加市高中学生排球比赛。
四月份:
1、刊出《东辉校刊》。
2、受处分学生教育会。
3、撤销部分学生所受处分。
4、班主任工作经验交流会。
5、举办学生“我以学校为荣”演讲比赛。
6、召开住校生会议
7、学生社团期中工作小结。
8、品德操行分期中评比。
9、组织师生祭扫烈士陵园。
10、安排心理健康讲座。
11、送交爱国主义教育读书活动学生征文。
12、品德操行分期中评比。
五月份:
1、排查存在不良行为学生,开展针对性教育。
2、校园“十大歌手”卡拉OK比赛。
3、安排一次高
一、高二家长会。
4、开展交通安全教育
5、个人形象复检。
6、安排一次心理健康讲座。
7、安排一次文学社、记者团活动。
8、安排“庆五四”游园活动
9、开展国情、市情、校情教育。
10、组织全国心理健康日活动。
11、安排一次文学社、记者团活动。
12、业余党校结业,推优入党。
六月份:
1、撤销部分同学所受处分。
2、组织安全检查一次。
3、举办一次乒乓球比赛。
4、组织学生心理协会活动一次。
5、配合总务处进行爱护公物教育。
6、“三园式”优秀班集体、优秀班主任评选。
7、各项工作总结。
8、政教处资料收集、整理。
9、学生先进个人评选。
10、安排班主任、副班主任家访。
11、检查班主任手册。
12、假期安全教育。
13、假期值班安排。
14、安排暑期社会实践活动。
第三篇:学校第二学期工作计划
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学校第二学期工作计划
在县教体局和中心校的正确领导和大力支持下,我校全体教师群策群力,圆满完成了各项工作任务.半年来,我们坚持社会主义的办学方向,认真执行国家的教育方针政策,以“三个代表”重要思想和十七大精神为指南,认真做好教师的职业道德教育、学生的思想品德教育、努力提高学校的管理水平,全面推行素质教育,大力进行教学改革,切实减轻学生的课业负担,致力于兴办特色教育,取得了教育教学双丰收.现将学校教育教学工作总结如下:
一.学校管理
1.加强领导班子建设,提高管理水平
学校的兴衰成败,取决于学校领导班子的管理水平和工作原则,为此,校领导组在校长的带领下,积极学习党的方针政策,钻研教育理论及新形势下学校管理理论,不断提高自身素养,做到了严于律己、任劳任怨、团结协作、顾全大局,做有情的领导,行严格的管理,在师生中起到了表率作用.2.实行民主管理,提高参于意识.为了更好地调动教师的积极性,校领导班子坚持“从群众中来,到群众中去”的原则,在全体教师中树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,自觉参于学校管理,凡属重大工作或政策,及时提交校代会和全体教师会讨论通过,认真听取教师呼声,采纳合理化建议,不断改进工作方法,使学校工作步入民主化、制度化的轨道.3.深入进行教师职业道德教育,树立良好形象.学校坚持“从教师入手抓德育,从德育入手抓形象”的原则,对照教师职业道德规范和师德八条,大力开展教书育人,为人师表活动,及时表彰先进,树立典型,激励全体教师依法治教、以身立教、敬业爱岗、无私奉献、联系实际,及时解决工作中出现有损师德的问题,大至工作原则,小到举止言行,均从教师形象高度规范和校正.半年来,学校从未出现体罚和变相体罚学生的现象,尊师爱生、敬业爱岗的良机风杀尚基本形成.4.狠抓德育工作,促进良机校风,学风形成.坚持不懈地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、革命传统教育和法制教育,坚持升国旗、唱国歌,实行红领巾值日.大力倡导做好人好事,本期共做好人好事万余次.坚决贯彻执行<<小学生日常行为规范>>,利用重大节日和有益活动进行德育.学校德育教育求细、求恒,总“四有、五爱”抓起,力求在学生纯洁的心灵上留下共产主义思想和共产主义信念的烙印,帮助学生树立正确的世界观、人生观,使其遵纪守法,自觉抵制社会上不良风气的影响,提高明辨是非的能力,从而端正学习态度,为振兴中华,富国强民而勤奋学习.5.加强班主任工作.学校将班主任工作纳入学校工作重点,先从提高班主任工作入手,定期召之即开研讨会,交流经验、查漏补缺.在学校统一部署下,各班实行了不同的量化管理制度,做到了工作有计划、有措施,落实到位、考核及时.二.教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,是学校赖以生存的生命线,加强学校管理、提高教学质量,是办学宗旨也是办学目标.本期,学校财力、人力,物力均服于教学,各项工作围绕教学,真抓实干,使我校教学工作再上新台阶.1.加大减负力度,提高课堂效益.为把减负工作落到实处,学校成立了以校长为组长,各班主任为成员的领导小组。校长亲自抓,严格控制在校时间,作业量及各种辅导资料,把学生从过重的课业负担中解脱出来.同时,学校教导处狠抓教学常规落实,从备课上下大力气,力求向课堂四十分种要质量,做到了减负不减质,教师做到了课课讲优质,节节有教案,杜绝了上课的随意性,盲目性.2.积极参加教研教改活动.学校从教研组为单位,坚持不懈地开展教研活动,积极学习外地,外校经验,结合本校实,本期重点进行了目标教学实验.为了提高教师的业务素质和教学能力,学校组织了各科教学光碟,让教师观摩学习,结合学习情况进行了一系列教研教改活动,成效显著.3.重视教学过程管理,做好常规检查.学校对教学工作检查制定化、经常化,学期初着重检查各类计划制订情况,平时对教案作业定期检查,做好记录,及时表彰先进,鞭策后进.期中期末两次大型综合测评,做到了公平、公正、客观、合理,教师反映良好.4.努力开辟第二课堂,全面推进素质教育。
为培养合格加特长的接班人,学校大力支持教师开辟第二课堂,坚持开展课外活动,学校先后组组织了体、音、美、劳、写作等课外小组,以增长学生见识,培养特长。本期学校共组织课外活动万余人次,制做小制作三百多件。
5.教学质量再上新台阶。
本期,学校在教学上下了较大功夫,在上级教育部门组织的各种调研评比中,均名列前矛,任课教师多次获上级部门嘉奖,所辅导的学生,在各项比赛中均获殊荣。
三.财务后勤工作。
学校后勤处严格遵守财务制度,坚持服务师生,服务教学的原则,精打细算、财尽其用,较好地保证了学校各项工作的顺利进行。1.认真执行财务制度。学校财务管理人员严格执行国家制定的收费项目和收费标准,不违规收费。收支项目日清月结,定期公布,接受全体教师及社会监督。2.搞好学校财产管理和使用工作。坚持实行财物登记及班级财产管理责任制,定期对教室及教师财物使用情况进行检查。
四.安全、法制、健康教育常抓不懈,效果显著。
1.学校安全工作常抓不懈。学校及各班相应成立安全领导小组,负责学校及班级安全工作,责任分解到人,逐项落实。制定详尽的安全预案和安全措施,安全制度放大上墙,各班按时上好安全课,定期进行安全教育及安全隐患排查。值班教师24小时在岗,做好值班工作,大门及时落锁,门卫尽职尽责,记录详细、准确,确保校舍安全,为学生创造了安全的学习氛围。2.坚持开展法制教育活动。除上好每周一节法制课外,定期聘请法制副校长到校上法制课,对学生进行法制教育,增强全体师生的法制观念,使学生学法、懂法、用法,从而用法律维护自己的合法权益。3.上好健康课。坚持对学生进行健康教育和卫生教育,使之养成良好的卫生习惯。坚持卫生区一天两打扫和周一大扫除制度,教师轮流检查、指导,保证了学校环境及室内洁净,为学生创造了良好的学习环境。积极配合卫生院做好防疫工作。
五.。督导评估工作、普九工作。
学校严格按照上级要求,成立了督导、普九工作领导小组,加强对两项工作的领导,责任层层分解、落实到人,由于分工严密、措施得力、落实到位,学校圆满完成了督导评估工作和普九工作,并顺利通过了上级部门验收。
六.存在的问题和整改措施。
目前,学校存在生源不足、图书仪器匮乏、办学条件落后等问题。针对上述问题,学校多方筹措资金,改善办学条件,缩小同兄弟学校之间的差距。另外,在教学中存在学科发展不均衡,素质教育不全面等问题,将在今后的工作中逐项解决。
李庄乡杨庄小学
学校学期工作计划
(10—11学年第二学期)
李庄乡杨庄小学
2011.2
第四篇:第二学期学校工作计划
第二学期学校工作计划范文
以学校发展为本、以师生发展为本、以提高教学质量为本,在学校稳步发展的基础上,继承与发展。深入理解和谐教育理念,弘扬和完善学校文化,提升办学品质,清晰学校组织职能。
学校实行在校务会的领导下各部门负责制。干部教师要围绕和义学校“和谐教育”理念,深刻理解“和谐教育”内涵,分析校区发展实际,弘扬校区发展优势,明确校区发展规划和学期计划,让和义精神和和谐教育文化在各校区得以彰显。在重大事项上,各部门负责人具有建议申请权,根据“三重一大”要求做好工作。
工会广泛征集师生及家长意见,调整、完善学校各项规章制度,保障、促进学校发展和师生成长。制度面前人人平等,人人禁触和义学校“高压线”。
科研引领促进学校发展,科研先行促进教学提升,科研思考促进个人成长。全体干部教师要树立科研工作意识和思考方式,将科研变为常态。要善于在课题研究交流中提炼先进的教育理念,增强国际理解能力,用先进的视角 意识指导教育教学工作。本学期继续围绕“学生自主学习能力”目标,立足学生自我发展,在上学期明确自主课堂标志的基础上,进一步探究自主课堂的教学模式、学习方式及自主课堂呈现的教学流程。教学管理实行主管领导负责制,落实三级
监控。
目前需要从两个角度,三个方面进行探索:
1.在学校学习中,一是在课堂学习中发展学生的自主学习能力,二是在班级生活建设中发展学生的自主管理能力。
2.在家庭教育中,引领家长为学生提供支持的环境,发展学生自主能力。
全体教师以《和义学校和谐教育行动纲领》为指导,提升职业幸福感,积蓄正能量。做一个“爱孩子、爱读书、爱课堂”的“三好”老师。
干部要坚持走群众路线,多听取群众的意见和反馈,要让群众信得过。干部在思想上要强化领导意识、责任意识、服务(群众)意识、合作意识、课堂意识。通过实践做到“六强”:自主合作能力强、服务执行能力强、沟通交流能力强、决策指导能力强、应变创新能力强、反思修正能力强。干部要做到:每学期有一个具体的工作目标;每周听课不少于3节,课后及时评课;每周至少与一名主管内教师谈心一次;每月完成一份干部工作报告;每月做一次引领性导读。
组长、学科组长作为学校的中坚力量,要担当起行政领导的责任。通过对组长、学科组长、党团小组长的引领性培训,促进组长成长为敢担当、顾大局、善引领、会沟通、讲自主的好干部。本学期要围绕“怎样当好组长”的议题进行交流,促进组长的成长。
市、区、校三级骨干教师及区新秀教师在政治思想方面要严格自律,骨干教师要明确个人成长目标,加强自主发展,积极参加市区教学比赛,树立专业引领意识。市、区骨干教师要高质量地完成学校的骨干带教任务。本学期完成:一节创新引领课、一节带教指导课、一次业研主题发言、一篇专业论文。
新入职、新入校、新岗位的教师,在师徒结对活动中要努力进取,师徒要积极履行协议,并在思想、业务上争取新的提升。对于实习教师的培养,要求指导教师要有具体的方法指导和反思引领指导。“青年教师工作坊”要着重对青年教师思想、师德、业务等方面进行指导性培训。倡导青年教师要虚心学习,主动求教,积极领悟,大胆实践,主动参与,确立奋斗目标,尽快成为学校教育、教学的骨干力量,成为丰台区教坛新秀。
党团员、积极分子要发挥先锋引领作用。积极落实学校办学目标,深化幸福教育,党员参加“幸福温暖五个一”活动,创建本职先锋岗,实践中亮出身份。做“最负责任、最讲奉献、最有智慧、最会合作、最讲勤俭”的“五最”党员。团员要思想争先、岗位创新,做“有思想、有干劲、有方法、有活力”的“四有”团员。党支部将在积极分子中开办党课培训班,掌握积极分子的思想动态。宣传鼓励思想上坚定信念,行动上积极进取的积极分子,营造积极的成长氛围。
落实“五自”培养目标,以学生“自主发展”为中心,树立“要把重要的事情交给孩子做”的意识。按照德育重“小”务“实”的工作原则,通过班级生活的建设、综合实践探究、和义少年的评选、家长成长教育等专项研究,建立全员育人、全方位育人的工作模式,促进教师、学生、家长自我成长。
开放办学,全校教师、家长要树立“做孩子成长中的重要他人”的意识。学校要广征家长资源,建立多领域的家委会社团。
教学工作以“学生自我发展”为指导,从“教师如何创设课堂自主学习空间”和“学生如何进行有效自主学习”两个维度展开研究。秉承科研引领、突出实效的原则,落实研训一体。加强学科教研,骨干引领,专题突出,引导教师不断提升把握教学本质规律的能力。在和谐课堂研讨活动中,倡导教师在和谐课堂“起点准 小步走 多互动 快反馈”理念支撑下的自我实践、自我反思,逐步实现和谐成长。
安全工作重于泰山。人人树立安全意识,警钟长鸣。做到随时检查,全面排查,不留隐患。加强对保安的培训指导,把好进校安全第一关。
卫生工作重在细节。日常管理严细认真,校园保洁无死角,疫情防控做在前,发现问题速上报,控烟工作不间断。健康促进校的各项工作常做常新。
后勤工作重在服务。后勤组教师要有积极的岗位意识,及时发现问题,积极维护,主动维修,做到不等不靠。财会、采购人员依法守纪,认真贯彻落实相关制度,合理开支,厉行节约,科学规划,杜绝浪费。全校教师爱护公共财物,做好财产维护和损坏上报工作。
档案学籍重在管理。档案员要做好学生学籍、学校档案的管理,做到更新整理及时,查找快速准确,档案保存完整。
计划生育重在宣传。把握政策,全员普及,鼓励晚婚晚育。
党政工团齐心协力做好学校各项工作。
二 月:
1.举行开学典礼。班主任上好开学教育第一课《用感动传递正能量》
2.六年级第一周完成区级三好生评选工作。
3.教师制定个人教育教学计划,教研组长制定教研计划。
三 月:
1.启动“和谐课堂”教学研讨活动,第一阶段全员展示课阶段。
2.3月6日作家进校园。
3.青年教师读书交流会
四 月:
1. 进入和谐课堂第二阶段----邀请课阶段
2. 1日至12日一至五年级进行家长开放日活动。
3. 9日至12日,一年级队课,四、六年级队会研讨活动。
4. 29日社会实践活动
五 月:
1.我和和义共成长演讲比赛
2.优秀作业展示
3. 国学诵读表彰
六 月:
1.庆“六一”暨艺术节闭幕活动
2.10日至14日新教师转正研讨课
3.一年级招生
七 月:
1.评语审核、期末检测,阅卷登分、教学质量分析
2.学生荣誉大盘点,四、五年级进行区三好评选。
3.六年级毕业典礼,布置阳光假期活动,安全教育。
4.假期教师培训启动
第五篇:第二学期学校工作计划
正村镇第二初级中学
工 作 计 划
二O一七年二月十日
学年第二学期
学校工作计划
一、工作思路
强化管理,狠抓落实,稳步推进,确保实效,再上台阶。
二、工作重点
加强学校领导班子队伍建设,严格教师队伍管理,努力构建师德高尚、师风纯正的教师队伍。学校领导班子要具有表率作用、责任意识、大局观念、领导能力和是非分明。班子成员要正人先正己,以身作则,形成榜样的力量。定期召开班子成员民主生活会,开展批评与自我批评的活动。抓目标管理。要继续加强对中层的帮助和引导,要结合各自分管的工作,制定目标任务书,让全体领导在工作中锻炼能力,抓学校管理的快速反应。全体领导对于各自的分管工作要尽职尽心,及时发现工作中存在的问题。学校领导间也要密切合作,发现问题相互提醒,做到分工不分家。
(2)加强职业道德教育,建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。在学校工作中要以争创一流学校的标准凝聚全体教师,引导教师讲学习,讲正气,讲师德,讲奉献,讲业
把教书育人、为人师表的职业当做自己终生从事的事业,在自己平凡的岗位上建功立业。在日常工作中,要求教师教育学生要循循善诱,特别是对待学困生要倍加关心,要有耐心,更要有爱心,以自身良好的师表形象和耐心细致的工作,春风化雨地教育和引导学生。要通过宣传橱窗、教师会议等各种形式大力宣传教师中涌现的优秀事迹,评选出优秀教师、优秀班主任、德育教育先进个人。
加强教师职业道德的检查和考核。对教师执行教育法规、杜绝体罚与变相体罚,杜绝有偿家教等有关情况,加强检查和考核,考核的结果作为教师评先、评优、职务聘任、工作考核的重要依据。
2、以质量为中心,以教师为关键,以学生为主体,以时间为保证,努力提高教育教学水平。
(1)继续抓好备课等各项常规工作不放松。
备课等各项常规工作是规范教学行为、提高教学质量的重要环节,特别是备课,要进一步明确备课的要求,加强检查和落实,要重视教学重、难点的突破以及分层次作业的设计,教导处组织的教学检查,重点就是备课笔记,开学初组织教学检查,检查教师的提前备课量。
(2)根据学科特点抓关键。
在各科教学中,全体教师要从学科特点出发,注重学生良好素质的培养。学校制定考核要求,加强考核,逐步转变一卷定好坏的考核形式,考核教师与考核学生相结合,注重学生良好素质的培养,努力形成我校学科教学的特色。学校继续组织校际交流活动,主要是同学科校际老师之间的交流,互相学习,交流心得,取长补短,共同提高。
在各科教学中,全体教师还要根据学生的不同情况,有针对性地做好培优补差工作,这一年培优补差重点学科是数学和英语,教务处要落实人员,落实内容,落实措施,教学内容始终贯穿于教学的全过程。
(3)努力完善考试制度
学校继续坚持月考制度。尤其是毕业班既要实行月考,还要实行周考,形成一个完善的制度,建立一个长效机制。
(4)继续坚持听课、评课制度
学校成立以教科室牵头的听课组,成员由校长室、教导处、教研组长等组成,一学期每位成员听课不少于20节,听后,要及时同授课教师进行探讨交流。
(5)认真抓实分科评教
各年级组将继续组织全班学生对授课老师教学态度、教学方法、教学能力等方面作出公正、公平、客观、合理的评价,并以适当方式把这种汇总的评价意见告知老师,让老师们正确认识这种评价,在以后的教学中发扬优点,摒弃缺点。
(6)抓教学常规检查
教导处经常性地组织小型多样、有针对性的常规检查,并及时地将检查结果公开,督促实施好出现问题的整改。在组织质量调研后,必须召开由相关教师、年级组长、学科领导、分管领导参加的质量分析会,集体分析、排查,促进课堂教学水平的提高。
(7)抓骨干教师的培养。
学校认真开展教师岗位大练兵和“一师一优课,一课一名师,课课有精品”活动,要求所有在岗注册教师积极应用“河南省基础教育资源应用平台”,勤登陆,勤下载和勤上传教学资源,晒出有自己教学特色的精品课。学校积极地创造条件做好骨干教师的培养工作。学校通过专家指导、外出学习、专题研讨等形式为教师的学习提供帮助。学校将安排部分骨干教师参加各级培训。另一方面,学校为老师们在公开课、示范课、观摩课、优质课等方面积极创造必要的条件,提供更多的方便,让老师们有更大的施展舞台。
(8)抓好音、体、美等学科的教学。音乐、体育、美术是学校素质教育的重要组成部分,要以新课程标准为指导,认真抓好课堂教学的研究。学校将继续举行中学生春季球类比赛、春季运动会、歌咏比赛和学生书画作品展等活动。高度重视艺术类教学,继续办好音乐、美术社团活动,为学生全面发展提供良好的空间。
3、切实有效抓好毕业班工作,努力提升学校形象。
毕业班工作是学校工作的重中之重,学校的一切工作是为了教育教学,教育教学的最后结果就要看教学质量,看毕业班学生的成绩,学校高度重视毕业班工作,成立中考领导组。
学校成立以校长为组长、分管教学副校长为副组长、教导处主任及中三班主任为成员的中招领导组,下设中招试题研究组、中招高效复习指导组、中招心理咨询组。迎中招百日誓师会、初三年级家长会、心理咨询会等。
4、加强班主任工作,完善班级量化管理实施细则。
班主任利用家长会和校讯通,与家长互通信息,共同解决学生面临的学习、身体、心理及与老师、家长、同学之间的矛盾纠葛等问题。要继续加大午间管理力度,杜绝学生使用手机、电子书等电讯设备,学生生在校外住宿要有家长陪
则》,学校每月对班级进行量化考评,一月一公布,学年总结果作为评选先进班级的重要参数和依据。
5、以德育人,加强学生思想道德教育。
(1)抓校园文化氛围建设。
优美的校园环境,具有教育意义的环境布置,对于学生具有潜移默化的影响,环境怡人,环境育人,政教处充分利用好校园广播室,传唱好声音,传递正能量,对国内外大事及校园内外新闻、教师风采、学生风貌等作广泛宣传,要做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置,同时各班要抓住纪念日、传统节日,利用德育基地等各类教育资源,开展富有教育意义的活动,要大力宣传学生中的好人好事,为学生树立身边的榜样,通过榜样引导学生崇尚模范,学习先进,养成良好的道德行为,形成积极向上的舆论力量。
(2)抓学生规范养成、纪律约束教育。
结合《中小学生日常行为规范》,班主任要加强对本班学生的卫生、文明礼貌、纪律养成、法制法规等方面的教育。
学校继续进行每周一举行升旗仪式,做好学生宣誓和教师宣誓、师生国旗下演讲。
6、加强学校安全保卫工作
(1)采取积极措施,切实应对自然灾害带来的危害。
“安全第一,预防为上”,要密切关注天气预报,对恶劣天气要早作防范和安排,春季,积极预防各类传染病的发生,请当地医生来校作卫生防疫知识的讲课;夏季,要严防溺水事故发生,尤其对暴雨、洪水、泥石流、冰雹等恶劣天气注意防范,对因雨水浸泡的校舍及早作排查,加强对举办运动会等学校大型活动期间的组织管理,严防疲劳、虚脱、踩踏、体育器材伤害等事故发生。班主任要把安全防范教育挂在口中,不厌其烦。学校将举行一些安全防范措施的演练活动。
(2)强化校园保卫,防止校园伤害。
加强保安管理,管好学校大门,把危险伤害消灭在萌芽状态。保安继续实行严格的来人来客进校登记制度和学生出入校门刷卡制度,上课期间学生出校门收请假条和登记。
(3)对校内外安全隐患进行排查。
学校教育学生严禁在校外无证摊点买零食和吃饭菜,同时配合卫生部门对学校食堂进行不定期检查,总务处安排人员每天对食堂进行饭菜水的监控,严防食品中毒,杜绝隐患发生。
7、加强开源节流工作,管好用好学校的财物,严格按照上级规定,严格规范每一笔支出。
8、监督好学生宿舍楼建设质量和进度,确保质量一流和按期交付使用;积极协调学校教学楼立项、设计和招标工作,确保暑假及时开工和竣工,不影响秋季开学使用。
坚信2017年,在县教育局和中心校的正确领导下,按照学校领导班子集体研究的工作思路和规划,一定会弥补不足,努力完成各项预定目标,再上新台阶。