关于原民办代课幼儿教师教龄认定

第一篇：关于原民办代课幼儿教师教龄认定

关于原民办代课幼儿教师教龄认定

工作的流程

一、当事人先领到原档案后，再领取1个新档案袋，袋内有新表格共12份。

二、当事人带物证、身份证和三名证人到指定场所进行核对后，当事人和三名证人同时合影取证，当事人任教学校和证人在外省的需另行登记。

三、当事人领取表格后，按要求认真填写其内容，必须使用碳素笔，不准用圆珠笔，不准涂改，所有表格所填任教时段具体到月份，且必须一致。

四、证人必须提供任职单位证明、承诺书上必须本人签字按手印。

五、当事人把一切新表格填写完成并盖全章后（公安、计生证明只填写信息不盖章），把档案袋中重复内容去掉，保留其他，一并上交，在档案袋的封面上填写姓名、类别、在档案袋封面的表格内对应里面材料一一写明内容、数目。按原民办、原代课、原幼儿教师分类上交。

六、收表时间，截至到5月7日下午6：00

附：上交时，请将表格按序排放

其顺序为

1、教龄认定登记表

2、个人身份证复印件

3、户口本复印件

4、当事人教龄认定申请

5、原任教学校或村委证明

6、乡教管会证明

7、证明人身份单位证明（3份）

8、证明人身份证复印件

9、证明人承诺书（3份）

10、乡计划生育证明

11、乡公安派出所证明

12、物证照片复印件

13、与证人合影照片

14、监督员照片

丁庄乡原民办代课教师教龄认定领导小组

2014.4.29

第二篇：山东省原民办代课教师教龄认定登记表

附件1：

山东省原民办代课教师教龄认定登记表

年月日

填表说明

1、本表除乡镇、县（市、区）工作小组意见栏外，其他栏目均需本人填写；

2、任教情况概述主要指：何年何月通过什么方式或途径走上教学工作岗位，任教期间受过何种

奖励或处分，何年何月何种原因离开教学工作岗位；

3、证明人必须有3人以上的在职公职人员。

4、有□的栏目，请□内画“√”。

第三篇：农村原民办代课教师身份及教龄认定明白卡

农村原民办代课教师身份及教龄认定明白卡

认定对象

凡现为灵寿县户籍、2003年底以前曾在农村公办中小学（含幼儿园）教师岗位上工作满3年（含3年）以上、离开教师岗位后再没有被企事业单位录用的原民办教师或代课教师。符合上述条件人员达到60周岁的，从到龄次月起享受教龄补助。教龄补助标准为每个教龄每月20元。

因刑事犯罪或违反国家政策规定被开除或清退的原民办、代课教师不在此次认定范围。

首次发放教龄补助人员须截止到2012年12月31日前满60周岁，从2012年1月1日起开始发放。其余未到龄人员的补助待其满60周岁的次月起开始发放。

个人申请程序

原民办代课教师持户口本、身份证原件和复印件，到户口所在地乡（镇）政府“乡（镇）认定工作小组”对本人民办、代课教师的身份和教龄认定提出书面申请。在“乡（镇）认定工作小组”登记备案后，领取组卷材料，申请人按组卷材料完善个人材料，按规定要求和时间提交到“乡（镇）认定工作小组”。

注意事项：

1、如实填写《灵寿县原民办代课教师发放教龄补助申请表》。

2、提交户口本和身份证原件及复印件，身份证与户口本信息不一致时以身份证信息为准。

3、根据冀政办[2012]37号规定的以物证为主、组织调查为辅、人证为参考的身份和教龄认证原则，申请人需对本人认定所需要的物证原始材料和人证材料进行收集、整理。

⑴、个人保存的物证材料，如：户口本、身份证、教师资格证、民办代课教师准聘证、各种奖励证书、教案、工作手册、笔记、照片等原始资料。个人保存的物证材料上交时需提供原件和复印件。

⑵、组织保存的物证材料，如：工资表、补贴表、补助表、花名册、分工表、考勤考核表等。各“乡镇认定工作小组”由专人负责为申请人查找提供方便，查找到相关物证后由负责人签字、加盖学区公章。

⑶、人证材料是为申请人提供证明或证言的材料。按照省、市文件规定，为申请人提供证明证言者必须是非亲属关系的公职人员（每处要有三个以上）。凡申请人在《申请表》或《认定表》中填写的证明人均需有该证明人的书面“证明”，书面“证明”按统一格式填写。

除以上材料外，申请人还需准备以下材料：

⑴、申请人需取得有无违法犯罪和违反计划生育的证明。此证明需按统一格式由村委会开具，并由派出所和乡（镇）政府盖章生效。

⑵、新农保（新城保）的社保编号。

第四篇：沧州市农村原民办代课教师身份和教龄认定工作

沧州市农村原民办代课教师身份和教龄认定工作

调 查 笔 录

时间：

地点：调查人：记录人：被调查人：

调查内容记录：

被调查人签字：（手印）

调查人签字：

乡（镇）专项工作领导小组负责人签字：

（公章）

第五篇：县农村原民办代课教师身份和教龄认定实施程序

县农村原民办代课教师身份和教龄认定实施程序

一、认定对象

共有5个方面的要素：

1、现为河北省户籍。

2、2003年年底在公办中小学幼儿园岗位上任教。

3、工作满3年（含3年）以上

4、离开教师岗位后再没有被企事业单位录用。

5、无刑事犯罪或违反国家政策、规定的行为记录。

凡符合以上5个条件，达到60周岁以后，从到龄的次月起可享受教龄补助。

另外，因政策性迁移或结婚等原因户口迁到我县的符合条件人员，在户口所在地申报，由申请人提交迁出地相关机构认定其身份和教龄的资料，加盖公章，并由经办人签字。

二、认定内容

1、年龄：以户口本或身份证为准；

2、户籍类型：应为农村户口，以户口本或户籍证明标注为准；

3、参加工作起止时间及离岗原因；

4、教龄计算：有间断任教经历者，可合并计算，但要精确到月，满12个月认定一年，教龄累计满3年最后余月按一年计算。

三、认定程序

1、本人申请（—8月19日）

符合政策人员到户籍所在地乡镇的认定工作小组，咨询相关政策，在故城教育网（http://）学习《故城县农村原民办代课教师身份和教龄认定实施程序》，下载所需表格，A4纸打印，认真阅读每个附件的填写要求，按要求认真填写相关内容。

各乡镇专项工作领导小组办公室公布咨询电话，接受申请人对政策、认定程序等方面的咨询。需要提交的个人申报材料有：

（1）《故城县为农村原民办代课教师发放教龄补助申请表》（附件1）

（2）《故城县农村原民办代课教师身份和教龄认定工作承诺书》（附件2）

（3）《河北省农村原民办代课教师资格认定表》（一式三份，附件8）。

（4）派出所出具的无因刑事犯罪或违反国家政策规定被开除或清退而离岗的证明。

（5）计生部门出具的有无违反国家计划生育政策的认定意见。

（6）乡镇政府出具的离岗后再没有被企事业单位录用的证明。

（7）证据材料：个人身份证明，如身份证、户口本等；组织证明材料，如乡镇政府、学校、村委会等出具的民办教师、代课人员证明；原始证明材料，如个人档案、履历表、工资表、荣誉证书、资格证书等；所有证明、证据材料复印件必须有提供单位的公章和经办人的签名。

（8）证人书面证明，严格按《故城县农村原民办代课教师身份和教龄认定工作证人证词》（附件5）的格式提供。证明人须是所任教学校的原任领导、同事、学生及原教委、乡镇干部等具有公职身份的人员，但不能是被证明人的亲属。证明人需签字画押，对所证明内容承担责任。

（9）

2、乡镇审核（8月20日—10月14日）

（1）受理登记

每位申报人自行准备两个全新的牛皮纸档案袋，一袋装组卷材料，用来存档，另一袋用来保存原件。乡镇工作小组受理登记原民办代课教师的申报材料，建立个人档案。

原来在外地做过民办代课教师，现在户籍已迁至故城县的，先由乡镇专项工作领导小组确认，由原任教单位在省内的，申请人到县教体局开具《故城县农村原民办代课教师身份和教龄认定委托书》（附件3），原任教单位在省外的，申请人到县教体局开具《河北省故城县农村原民办代课教师身份和教龄认定委托函》（附件4），由申请人携带委托函到原任教学校所在地县级教育行政部门，由他们提供相关的证明或确认材料。

（2）审查核实。审核采取物证加组织查证相结合的办法。如有物证，则以物证为准，物证不充分的，由组织调查取证。调查结束后填写统一格式要求的《故城县农村原民办代课教师身份和教龄认定工作调查笔录》（附件6），写明取证过程及结论意见，并由证明人和调查人签字。

（3）初审公示

乡镇本级审核完成后，进行乡镇、校、村三个层面公示（详见《故城县农村原民办代课教师身份和教龄认定工作公示表》附件7），公示时间为7天。对公示有异议的，必须进行调查核实，并将查证核实的信息再次进行公示。对公示还有异议的，按照“谁主张、谁举证”的原则，由举报人提供证明材料，报县认定工作领导小组进行查证核实。

3、组卷上报（10月15日—21日）

乡镇认定工作小组将公示后的原民办、代课教师的相关信息汇总上报县认定工作小组。

审核上报材料包括三部分内容：

一是申报认定材料（每人一袋，存档）；二是物证原件（每人一袋），提供所有物证原件，县审核后退回；三是《河北省农村原民办、代课教师情况统计表》（附表10）。

4、审查复核（10月22日—10月31日）

县级认定工作小组对各乡镇上报的材料进行复核，受理举报问题的调查处理。县级复核结束后，复核结果反馈至各乡镇，并在县、乡镇、校、村再次公示，公示期为7天。公示后，县专项工作领导小组根据结果确定符合发放教龄补

助条件的人员名单及补助金额。乡镇组织申报人员填写并上报《河北省农村原民办代课教师发放教龄补助审批表》（附件9）一式三份，申报人签字确认。

5、核准发放(11月1日—12月31日)

发放名单报市教育、财政和人社部门核准，并报省教育、财政和人社部门批准。12月底完成首批60周岁以上人员的补助发放工作。2013年6月30日前，全部完成60周岁以下人员身份和教龄认定工作，教龄补助发放工作进入常态。