初中生必读书籍

第一篇：初中生必读书籍

初中生必读书籍

《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》《水浒传》、《繁星•春水》、《今古奇观》、《浮生六记》、《呐喊》、《野草》、《家》、《子夜》、《包氏父子》、《四世同堂》、《骆驼祥子》、《梁实秋散文集》、《围城》、《我们仨》、《人间草木》、《金锁记》、《雷雨》、《沈从文文集》、《平凡的世界》、《射雕英雄传》、《浮躁》、《贾平凹散文集》、《哦，香雪》、《穆斯林的葬礼》、《青春念想》《撒哈拉的故事》、《左手的掌纹》、《余光中诗选》、《野火集》、《这个动荡的世界》、《山居笔记》、《我的精神家园》、《大地上的事情》、《一个人的村庄》、《活着》、《海子诗集》、《草房子》、《楼》、《毕淑敏散文集》、《周国平自选集》、《爱的教育》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《我们没有富爸爸富妈妈》、《上下五千年》、《男生贾里》、《女生贾梅》、《童年》、、《昆虫记》、《世界五千年》、《小鬼鲁智胜》、《花季•雨季》、《唐诗三百首》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《边城》、《假如给我三天光明》、《海底两万里》、《名人传》、、《彷徨》、《聊斋志异》、《欧•亨利短篇小说集》、《莫泊桑短篇小说选》、《傅雷家书》、《培根随笔》、《儒林外史》、《哈姆雷特》、《平凡的世界》、《格列佛游记》、《简•爱》、《泰戈尔诗选》、《论语》、《威尼斯商人》、《鲁滨逊漂流记》、《契诃夫短篇小说集》、《钢铁是怎样炼成的》、《福尔摩斯探案集》、《老人与海》、《忏悔录》、《欧也妮•葛朗台》、《远大前程》、《八十天环游地球》、《复活》、《哈克贝里•芬历险记》、《羊脂球》、《吉檀迦利》、《巨人三传》、《热爱生命》、《变形记》、《喧哗与骚动》、《麦田里的守望者》、《百年孤独》、《悲惨世界》、《飘》、《爱的教育》、《小王子》、《生命中不能承受之轻》、《阿甘正传》、《苏菲的世界》、《哈里•波特》

第二篇：初中生必读的书籍

一、七年级必读书目

                《繁星•春水》 《爱的教育》 《伊索寓言》 《安徒生童话》

《我们没有富爸爸富妈妈》 《上下五千年》 《男生贾里》 《女生贾梅》 《童年》

《鲁滨逊漂流记》 《昆虫记》 《世界五千年》 《小鬼鲁智胜》 《花季•雨季》 《唐诗三百首》 《老人与海》 二、八年级必读书目

                《朝花夕拾》 《骆驼祥子》

《钢铁是怎样炼成的》 《呐喊》 《边城》

《假如给我三天光明》 《契诃夫短篇小说集》 《福尔摩斯探案集》 《西游记》 《海底两万里》 《名人传》 《三国演义》 《彷徨》 《聊斋志异》

《欧•亨利短篇小说集》 《莫泊桑短篇小说选》 三、九年级必读书目

   《傅雷家书》 《水浒传》 《培根随笔》          《儒林外史》 《哈姆雷特》 《平凡的世界》 《格列佛游记》 《简•爱》 《泰戈尔诗选》 《红楼梦》 《论语》 《威尼斯商人》

四、初中生选读书目（中国文学作品）

                              《西游记》 《三国演义》 《水浒传》 《红楼梦》 《儒林外史》 《今古奇观》 《浮生六记》 《呐喊》 《野草》 《家》 《子夜》 《包氏父子》 《四世同堂》 《骆驼祥子》 《梁实秋散文集》 《围城》 《我们仨》 《人间草木》 《金锁记》 《雷雨》 《繁星春水》 《沈从文文集》 《平凡的世界》 《射雕英雄传》 《浮躁》

《贾平凹散文集》 《哦，香雪》 《穆斯林的葬礼》 《青春念想》 《撒哈拉的故事》               《左手的掌纹》 《余光中诗选》 《野火集》

《这个动荡的世界》 《山居笔记》 《我的精神家园》 《大地上的事情》 《一个人的村庄》 《活着》 《海子诗集》 《草房子》 《楼》

《毕淑敏散文集》 《周国平自选集》

五、初中生选读书目（外国文学作品）

                         《哈姆雷特》 《堂吉诃德》 《鲁滨孙漂流记》 《忏悔录》 《欧也妮•葛朗台》 《巴黎圣母院》 《远大前程》 《简•爱》

《八十天环游地球》 《复活》

《哈克贝里•芬历险记》 《羊脂球》 《吉檀迦利》 《巨人三传》 《热爱生命》 《变形记》 《喧哗与骚动》 《钢铁是怎样炼成的》 《老人与海》 《麦田里的守望者》 《百年孤独》 《悲惨世界》 《飘》 《爱的教育》 《小王子》     《生命中不能承受之轻》 《阿甘正传》 《苏菲的世界》 《哈里•波特》

六、初中生选读书目（其他文学作品）

                           《论语》 《史记》 《古文观止》 《唐诗三百首新注》 《唐宋词一百首》 《昆虫记》 《人类的故事》 《谈美书简》 《傅雷家书》 《心理学》 《元曲三百首》 《曾国藩家书》 《苏东坡传》 《毛泽东诗词鉴赏》 《数理化通俗演义》 《南京大屠杀》

《保护环境随手可做的件小事》 《安妮日记》 《凡•高传》

《杰出青少年的七个习惯》 《人生的弱点》 《年最伟大的发明》

《暗淡蓝点——展望人类的太空家园》 《致加西亚的信》 《培根人生论》 《居里夫人传》 《音乐欣赏入门》

七、初中生补读书目（如果小学没读，则推荐阅读）

      《西游记》

《东周列国故事新编》 《安图生童话》 《格林童话》 《伊索寓言》 《阿凡提的故事》                 《一千零一夜》 《希腊神话和传说》 《克雷洛夫寓言》 《鲁滨逊漂流记》 《苦儿流浪记》 《小王子》

《爱丽丝漫游奇境记》 《骑鹅旅行记》 《丁丁历险记》 《上下五千年》 《世界五千年》 《动脑筋爷爷》 《新编十万个为什么》 《彩图世界五千年》 《大头儿子和小头爸爸》 《寄小读者》

八、初中生必读50古诗

                       《关雎》 《君子于役》 《蒹葭》 《陌上桑 》 《龟虽寿 》 《观沧海 》 《归园田居》

《送杜少府之任蜀川》 《饮酒》 《木兰诗 》 《游山西村》 《渡荆门送别》 《过零丁洋》

《茅屋为秋风所破歌》 《秋词》 《赤壁》 《行路难》 《观刈麦》 《使至塞上》

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 《春望》 《论诗》

《白雪歌送武判官归京》                           《次北固山下》 《望岳》 《黄鹤楼》

《宣州谢[月兆]楼饯别校书叔云》 《题破山寺后禅院》 《左迁至蓝关示侄孙湘》 《钱塘湖春行》 《夜雨寄北》 《泊秦淮》 《无题-李商隐》 《江城子》 《浣溪沙》 《水调歌头》 《浪淘沙》 《渔家傲》

《酬乐天扬州初逢席上见赠》 《己亥杂诗 》

《山坡羊(潼关怀古)》 《忆江南 》 《别云间》 《天净沙 》 《破阵子》 《浣溪沙》 《醉花阴》 《登飞来峰》 《雁门太守行》

初中朋友们阅读初中生必读书籍请谨记以下七条老师们的教诲：

1、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少 作者:卢梭

2、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。作者:伊萨克·巴罗

3、勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。

4、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。作者:雨果

5、我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。作者:爱因斯坦

6、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。作者:徐特立

7、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。作者:高尔基

第三篇：关于初中生睡前必读书籍

书，是一把智慧的金钥匙，由它来打开知识的大门。书，是一个充满奇幻的世界，也是一个有着无穷无尽“宝藏”的胜地。因此，我总想着从书中挖掘出最大的价值，获得更多的知识和智慧。这里给大家分享一些关于初中生必读书籍，供大家参考。

初中生必读书籍1

在生命的长河中，书籍是每个人生命中不可或缺的物品。有了书籍的陪伴与帮助，我们不仅开阔了视野，增加了知识，得到了成长，而且生活也变得多姿多彩，丰盈充实起来。

初识书籍

小时候，每到夜晚降临，床边的灯光下，妈妈总是带着我读书。她拿来一本睡前故事，让我用手指点着字，然后妈妈读给我听。妈妈读完，我还沉浸在故事的海洋里……每晚我都追着妈妈读书，听着妈妈的声音入梦。

自主阅读

上了小学后，妈妈不再为我朗读，而是让我自己默读书中的内容，并且每天她都会抽出一个小时的时间来陪我读书。她看她的，我看我的，我有不会读的字就问妈妈。就这样，耳渲目染，在妈妈的指导和带动下，我养成了自主阅读的好习惯。

主动阅读

随着年级越来越高，对知识面的需求也更广了。于是，妈妈开始让我看一些蕴含道理的书。我还记得，第一次看的书是《平凡的世界》。我被里面的情节所深深吸引，仿佛自己也置身于书里的世界，为故事里的人开心，流泪。而且，我还会和妈妈交流一下读后的感想和看法：我佩服孙少平一家的毅力，他们虽穷，但有自尊，愿意用双手创造生活;我也为田晓霞的牺牲感到惋惜……再后来，不用妈妈推荐，我已经学会了主动地去找自己喜欢，需要的书来读。

杨绛先生说：“读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活。”因为喜欢，所以热爱，与书籍一起走过的日子，每一天都是闪亮的，快乐的!

初中生必读书籍2

读书，是一种快乐。一年级时，我讨厌读书，认为读书很烦，现在，我终于体会到读书的真正意义。

读书能使人精神N倍，书就像一艘知识的大船，载着爱读书的人在知识的海洋里快乐地探索新的知识新的奥秘，使自己学到各种各样的知识，明白做人的道理。一个人无论自己有多聪明，志向有多远大，如果不勤奋读书学习，最后只不过是纸上谈兵了。每天除了学习之外，我们应该利用剩余的时间看一些对学习有帮助的课外书，提高个人的课外知识。古人说过：“三天不读书，便觉言语无味，面目可憎。”说得没错，学习无论多么紧张，十分二十分钟的课余时间也得抽出来，把握生命的每一分钟，拿好一本书或报刊看看，了解国家大事。

同学们，做什么事都要坚持到底，你们看，现在奥运火炬手传递圣火开始了，特别是在珠穆朗玛峰上传递，当时天寒地冻，冰雪天地，他们在世界第一高峰海拔高8844.43米的高峰上传递，是那么困难，他们却不怕困难，坚持把圣火传到峰顶，最后，在2008年5月30日，奥运圣火由十九名中国队队员成功把生活送上珠峰，创造了奥运圣火首次登上这个世界第三极的新纪录。

不同的人有不同的体会：对于一些勤奋于劳动，勤于学习的人，读书是一种休闲得娱乐;对于一些好吃懒做的人，读书只是一种负累。书本就像给人补充精神的营养剂，读书就是给人营养，缺了它，生活必定有缺陷。

让我们勤奋学习，奋发向上吧!

让我们在知识的海洋漫游吧!

初中生必读书籍3

读书使人优雅，读书使人谦恭，读书使人高尚，读书使人快乐。读书是众多人的喜爱，遨游书海，你将会受益无穷。

假如你想当一位音乐家，你便要阅读音乐方面的书，走进音乐之门，在一个一个跳跃的音符中，学习音乐，不断向成功靠近。当你成功的创作了一支好听的音乐，时，你又会欣赏着美妙的音乐，享受着音乐的无穷乐趣，享受着音乐带来的一切欢乐，享受着成功的喜悦。

假如你想当一位数学家，你就要阅读大量的数学知识，做大量的数学题。步入数学家的道路，开始研究一切深奥的数学题。当你解答出了一道又一道的难题时，你又会感到欣慰。

假如你想当一位科学家，那你就要了解大量科学知识，尽可能地去研究你的疑问，解答生活中的一切有趣的谜，这多麽有趣呀!

当你研究出了新的科学物品，你又会名垂青史，造福于人类。而你也回享受到成功的喜悦，以及科学的乐趣。

假如你想当一位发明家，那你也要看一些物品的创造原理，以及了解一切著名的发明家，开始踏上发明家的旅程，一步步地向成功迈进。当你经过自己的不懈努力而发明出了新创作时，你又会那样兴奋，那样激动。

假如你想当一位诗人，那麽你就要更多地阅读诗篇，为自己以后打基础，当你最终取得成功时，你又会觉得这是一件多麽有趣的事情!

书，是精神的食粮;书，是进步的阶梯;书，是知识的金矿。读书是一件很有趣的事，它对每个人都意义非凡。

快来读书吧，让这些神奇的书带领我们去遨游书海，探求未知的天地!

初中生必读书籍4

书是全世界的营养品。这句话，是莎士比亚说的。是呀!对于我来说，一日可不吃饭，可不睡觉，可是，不可不读书。不读书，怎样能提高呢

我是从几岁开始读书的，我记不太清楚了。可是，因为酷爱读书，我也闹出了一些笑话。有一次，我正在读书，看到精彩的片段时，我不禁拍手叫好——可我却忘了屁股底下摇摇欲坠的椅子。“扑通!”我被摔下了椅子。地很硬，我却丝毫不觉得痛，爬起来之后看。

读书的时候，我也会在书的世界里流连忘返仿佛和故事里的主人公生活在同一个屋檐下。在我读《卓娅与舒拉的故事》时，看到卓娅忍受酷刑，却毫不披露斯大林的动向，咬着牙说“不明白”，我的眼泪差点流了下来。多么好的姑娘!多么凶残的德寇!

虽然，他们是外国人，可是，正义的种子经过这本书而深深埋在了我的心底。在我读书的时候，当我看到故事里的主人公家里发生了重大的事情，而他自我还毫不知情时，我会急得跺脚;看到书的圆满结局时，我又会兴奋地跳起来。看来，我真是走火入魔了。

我喜爱的书与作家有很多比如《傲慢与偏见》、《格列佛游记》、《简·爱》……杨红樱、秦文君、曹文轩……他们交给了我做人的道理，给予了我丰富的知识。

我爱读书!我在阅读中成长，在阅读中感悟;领略人生的真谛，看懂社会阴暗的角落。

我爱读书!我从书中得到了写作的方法，写作的笔路。

书，永远是我们的良师益友。让我们爱上书，和书做一个永不分离的好朋友吧!

初中生必读书籍5

此书的作者名叫费里克斯·萨尔登。是奥地利作家。《班贝的孩子们》是一个森林家庭的故事。描写的是班贝的一双儿女出世后一年的时间里发生的故事。班贝是一只聪明而又勇敢的母鹿，她是一个鹿群的首领，盖诺和古丽是她的一双儿女。文章描写了这些弱小的生命是如何在危险的森林中生存并成长起来的。

文章全部采用拟人的手法，他笔下森林非常迷人，有美丽的风景和个性鲜明的小动物们。有叽叽喳喳整天说三道四的喜鹊夫妇，有勤劳工作为树木消灭害虫的啄木鸟，有阴险的狐狸、凶狠的野猫和狼狗，还有猎人的-和圈套。

在盖诺和古丽出生后的一年里，他们遭遇狐狸的袭击和狼狗的追逐，不止一次陷入危险的境地，是母亲班贝的智慧和勇敢救了他的生命。母亲教会了他们学习森林生活的知识，教会了他们像自己一样像影子那样悄无声息的行动，教会了他们如何面对困难和危险。一年后，盖诺和古丽终于长大了。班贝却要把他们送走，送到更远更广阔的地方。我想到了自己，我也会长大，也有一天会离开爸爸妈妈，自己生活，人生的路上也会有必经的困难。但我要勇敢面对，这样才可以继续生存下去。是的，学习知识就是学习生存的本领，有一句话叫：胜者为王，败者为寇。所以，为了成为一个胜者，让我们一起努力学习吧。

关于初中生睡前必读书籍

第四篇：初中生必读课外书籍

展开遐想，寻找一份乐趣;增长智慧，寻找一种力量;开阔眼界，寻找一生方向;陶冶性情，寻找一份心境;世界读书日到，愿你多读书，学做人，学做事，走向卓越人生。这里给大家分享一些关于初中生必读课外书籍，供大家参考。

初中生必读课外书籍

1.《水浒传》

2.《三国演义》

3.《西游记》

4.《朝花夕拾》

5.《边城》

6《城南旧事》

7.《爱的教育》

8.《简爱》

9.《平凡的世界》

10.《格列佛游记》

11.《猎人笔记》

12.《老人与海》

13.《假如给我三天光明》

14.《莫泊桑短片小说集》

15.《钢铁是怎样炼成的》

16.《生如夏花-泰戈尔经典诗选》

17.《绿山墙的安妮》

提升阅读速度的重要方法

1重新认知阅读，才能用阅读改变人生

阅读目的不同，采用的阅读方法和吸收知识的方式也会不同

初涉速读的朋友会问快速阅读好，还是逐字阅读好?事实上，快速阅读和逐字阅读并不冲突，今天我们推荐的快速阅读技巧，是逐字和速度并存的。

但在这里，我的想法是，无论是什么样的读书方式，没有目标就等于无效。试想一下，你过去一个字一个字花了很长时间读过的书，现在还记得多少?你是否还能把它们的内容简单的复述出来?我相信大部分的人可能都做不到。

事实上，曾经我也是读过就忘中的一员，且原因和大家一样，读书没有目标不功利。很多人都说读书过于功利不好，但如果你不是功利，那你为什么要追求读书的效率呢?你读书的目的又是什么呢?难道不是想通过读书提升自己，实现人生目标的嘛?这何尝不是赤裸裸的功利?功利并没有错，只要不把功利用错了方向，功利也是向上而生的力量。所以，我们读书就需要设定能够让自己的人生，有看得见的向上的结果。

2训练专注力，是提升阅读速度的基础课

没有专注力，无论是阅读还是任何事情，你都无法做到持续坚持。

马克?吐温曾说：“只要专注于某一项事业，就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。”显然，专注是修炼任何一项技能必备条件之一。

那如何才能提升自己的专注力呢?大家可以练习雷泽速读课程中速读部分的视幅扩展训练。其中方形扩展和圆形扩展中间都有个黑点，训练的时候我们要把注意力集中在屏幕的黑点上，看到什么程度，专注力就算练成了呢?以方形扩展来说，等你做方形扩展的时候，注意力全部在中央黑点上，眼睛能看清楚每一个扩展或收缩的黑点时就大功告成了。

3大脑幻想能力，是提升阅读记忆的关键

启动右脑的画面感，来训练大脑的幻想能力，是提升阅读记忆力的必经之路

在《最强大脑》节目中，很多世界级记忆大师，他们采用的记忆方式都是记忆宫殿加幻想画面的方式，我自己也尝试过，确实对提升记忆很有效果，我用了几分钟便记住了圆周率后面30位小数点。

那么如何才能锻炼大脑的幻想能力呢?推荐一个方法——专注力图片视觉记忆法，这种训练不仅能练习想象能力，还能提高专注力，可谓一举两得。

方法是盯着图片不眨眼睛看30秒到60秒，然后再盯着白色的墙看，其呈现的结果就是你的训练成绩。这个训练有五个阶段，第一个阶段是蓝底黄心;第二阶段是黄心蓝底;第三阶段是你可以任意变化形状;第四阶段是你可以任意变化颜色;第五阶段是你可以看到你想看到的画面。空闲时候，你就可以尝试一下，目前你是属于哪个阶段。

4思维逻辑能力，是快速阅读的必修技能

强大的思维逻辑能力，不仅是阅读的必修技能，更是人生不可或缺的能力

无论什么时候，逻辑思维能力强的人，其他能力都不会差。曾经我在网上看见过一句话，颇为赞同：没有逻辑思维能力，往往轮不到拼其他能力。

现在想来，这句话还是很有道理的，就像写一本书，如果没有逻辑思维能力，是无法形成一本书的知识架构;写一篇文章，没有逻辑也会大幅降低其可读性

那么我们如何才能锻炼自己逻辑思维能力呢?最简单的方法，就是你完成100本书的思维导图笔记，这种做法不仅简单有效，而且你能够看清楚作者写作的思维逻辑，对你的写作能力也非常有助力。

读书的方法技巧

朗读

出声的一种阅读。这种阅读方法由于发出声音本身又是一种有关刺激物，因此朗读时，不仅视分析器、运动分析器在活动，而且听分析器也在活动，并且产生有声言语反馈。按照各种分析器协同活动规律，朗读能提高学习效果。另外，由于出生声朗读，还能排除周围无关刺激的干扰，从而集中注意力，提高学习效果。

阅读与背诵结合法

区别于单纯的重复阅读法的一种读书方法。指阅读一遍或两遍，就试背一次，再阅读一遍，再试背一次，直到能完全背诵为止。

快速阅读法：

一种高效的阅读方法。大约从20世纪40年代起，快速阅读作为一种阅读方法在西方开始加以研究。实验证明，人们阅读一个字，并不需要对每一笔划、每个字母都看清楚，而是只凭整体形象就能辨认。对于词和句子也是一样，只要其中几个主要的字映于大脑，大脑就能凭经验将它们联成意思，快速阅读要掌握的要领是：(1)要默读，不要音读，力戒倒回去重读;(2)扩大视读广度，把逐字逐句读改为逐行逐段读;(3)从顺次阅读到跳跃阅读，将那些过渡性的话语，引证的材料，推论的过程等无关紧要或早以熟知的内容，整行、整段地跳过去，只寻找主要论点，新鲜的见解，争论的焦点或自己所需要的材料;(4)要多掌握词汇;(5)经常有意识地学习，养成习惯，循序渐进，逐步加快。

预测阅读法

也称超前思考法或悬测读书法。面对自己比较熟悉或正在研究的题目的文章或书籍，可先不忙翻看其内容，而是悉心研究题目，然后闭目静思，设想这个题目由自己来写会分作几章几节，组织怎样的结构体系，对其中的重要观点又将从从哪方面入手，组织哪些材料来论述，并将自己的设想写下来，然后再拿它与原文对照，看哪些地方不谋而合，哪些地方意见相左，哪些地方自己不得其解。对不谋而合处，稍加浏览便可，对意见相左处，要推究谁正谁误，原因何在。对不得其解处，要舍得下功夫，不但掌握人家的观点，还要掌握人家的思路和方法。这就是预测阅读法。这样读书能强化对书中思想内容的印象，了解作者思路，明了自己思考的不足之处和知识的薄弱环节，加深对书本知识的理解。

精读法

一种读书的方法，与粗读法或泛读法相对，指在大致了解所学内容的基础上，对需要掌握的要点认真、反复进行阅读，以达到精确记忆。

初中生必读课外书籍

第五篇：必读书籍

必读书籍 《人口原理》 托马斯·罗伯特·马尔萨斯(英国1766—1834)《经济学原理》 阿弗里德·马歇尔(英国1842—1924)

《财富的分配》 约翰·贝茨·克拉克(美国1847—1938)

《就业、利息和货币通论》 约翰·梅纳德·凯恩斯(英国1883—1946)《价值与资本》 约翰·理查德·希克斯(英国1904—1989)《人力资本投资》 西奥多·威廉·舒尔茨(美国1902—1998)《经济学原理》 格里高利·曼昆(美国1958—)

《股市趋势技术分析》 约翰·迈占(美国1912—1987)

《股票作手回忆录》 爱德温·李费佛(美国1877—1940)《怎样选择成长股》 菲利普·A·费雪(美国1908—2004)

《一个投机者的告白》 安德烈·科斯托兰尼(德国1906—1999)《伟大的博弈》 约翰·斯蒂尔·戈登(美国1944—)

《经理人员的职能》 切斯特·巴纳德(美国1886—1961)《工业管理和一般管理》 亨利·法约尔(法国1841-1925)《个性与组织》 克里斯·阿吉里斯(美国1923—)

《如何选样领导模式》 罗伯特·坦南鲍姆(美国1915—2003)《管理：任务、责任、实践》 彼得·杜拉克(美国1909—)《竞争战略》 迈克尔·波特(美国1947—)

《企业再造》 迈克尔·汉默(美国1948—)

《沉思录》 马可·奥勒留·安东尼(古罗马121-180)

《人生论》 弗兰西斯·培根(英国1561-1626)

《菜根谭》 洪应明(中国·明代生卒年不详)

《傅雷家书》傅雷(中国1908-1966)

《致加西亚的信》

《古海荒漠》