2014年机电部分工会活动计划（范文）

第一篇：2014年机电部分工会活动计划（范文）

机电工程部分会2014年活动计划

一、指导思想

坚持以十八届三中全会精神，深入践行科学发展观，落实学校工会2014年工作部署，围绕学校2014年总的工作目标和任务，服从服务大局、全面履行分会职能，为构建和谐校园，团结带领全部教职工以主人翁的工作热情和创新精神，充分发挥教职工的积极性和创造性，努力把分会建成学习型、服务型、创新型的群众组织，为我校教育事业的发展做出新的更大的贡献。

二、工作目标

1、维护学校的建设发展大局；

2、维护学校团结、和谐、稳定；

3、维护教职工的合法权益。

三、主要工作

（一）不断提高民主管理水平。

分会组织要切实履行好维护职能，在教育教学改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利，即民主决策、民主管理、民主监督；经济上的劳动权益；文化上的精神权益。工会组织要发挥桥梁和纽带作用，加强与党政的沟通，依靠党的领导和行政的支持，为职工办实事、办好事、解难事。

（二）进一步加强师德建设，提高教职工师德素养。

要进一步提高对师德建设重要性的认识，做好提高教师队伍素质的基础性工作，教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观，增强人民教师的责任感，形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。大力弘扬身

边的先进人物事迹，进一步弘扬崇高的师德风范，努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。

（三）积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动，维护广大教职工的精神文化权益。

1、三月(“三八”节)：组织全部女职工开展一次活动。

2、四月(学习活动月)：（1）扫墓、春游活动。发起“扬先烈精神，颂爱国情怀”烈士陵园扫墓活动。（2）教师专业技能学习讲堂第一轮。（针对文化课、专业基础课教师开展部内核心专业的技能培训）

3、五月(劳动竞赛月)：举办部内中青年教师专业技能比赛（加工制造类和电工电子类共五项）

4、六月（联谊活动月）：与汽车工程部联谊，举办职工羽毛球和乒乓球比赛。

5、九月（教师节）：庆“教师节”系列活动（棋牌类）。

6、十月（学习活动月）：（1）与汽车工程部合办篮球比赛，邀请其他部参与。（2）教师专业技能学习讲堂第二轮。（针对文化课、专业基础课教师开展部内核心专业的技能培训）

7、十一月（趣味活动月）：教职工趣味运动会。

（建议：1.忆童年滚铁环折返接力赛；2.足式保龄。比赛规则：个人参赛，参赛距离3米，只限踢三次，累计瓶子打倒数我者为胜。3.抢收抢种。比赛方法：运动员手持装有10个乒乓球的盘子起跑，依次将球放进沿途设置的10个杯中，跑到折返点后返回，依次将球捡起并放进盘中，跑回起点交给队友，依次进行。每个队参赛人数为10名。）

8、十二月（迎新活动月）：开展职工迎新座谈会，参与学校迎新联欢会。

9、一月（总结考评月）：年度总结，分会先进个人评比。

四、工作措施

1、加强工作领导，统一思想认识，加强工作协调，保证各项工作落实到位。

2、把分会经费用在刀刃上，用在工作上。

3、加强分会平时工作考核，与评选工会积极分子挂勾。

机电工程部分会

2014年12月31日

第二篇：机电部教研活动计划(精)

沭阳职教中心2011-2012学第一学期 机电部教研活动计划

本学期,机电教研组将围绕如何提高教师的教学水平与课堂教学质量,如何提高学生的学习兴趣,如何搞好项目课程实训来开展本组的教研活动。经本组成员的讨论,制定如下教研活动计划:

一、目标: 1.提高本组年青教师的教育教学水平,增强专业理论教师的实训能力,让理论教学和实训真正有效的结合,让有经验的教师锻炼成为真正意义上的“双师型”教师,提高教师自身业务水平和驾驭课堂的能力。

2.激发学生学习专业的兴趣,提高学生的实践操作能力,让学生能够理论联系实际,进一步提高自己的动手和创新意识,围绕项目课程实训把所学的专业知识运用到实践中,为将来走上工作岗位打下坚实的基础。

3.结合课程改革,根据学校实际,组织本组教师,制定项目课程实训方案。同时,集思广益,发动师生共同参与,创新设计有关作品,参加本学期江苏省的创新大赛。

4.制定技能大赛训练计划,选好每一个项目的参赛选手,争取在技能大赛上取得好成绩。

5、完成学校行政和工会布置的各种政治学习,提高全组教师的政治思想认识和教师的职业道德,具有良好的师德风范。

6、完善数控、普车、钳工、等专业的教学、实践计划,进一步完善班级实验实训计划安排。

7、在数控设备不断增加的情况下,加强数控实训中心建设与管理工作,合理使用数控设备,科学制定数控设备维护保养计划。

8、开展教育、教学研究,组织多种形式的听课、评课活动,参加学校教法改革活动,提高教师的教学水平。

9、配合学校进一步加强实训车间机床设备、附件和工量刃具的管理工作。

10、认真贯彻“教学七认真”,组织本专业教师积极参与“五课教研”、“两课评比”,促进课堂教学质量提高、推动课改深入开展;

11、组织本教研组教师积极参与“四赛一论”,争取完成学校布置给教研室的目标任务;

12、加强教学督导,增加随堂听课的次数,及时反馈评价结果。

二、措施: 1.开展听评课制度,让老师在理论和实践教学中得到锻炼和提高,通过听评课,让本组老师在教学中取长补短,不断改进教学方法。同时,同轨学科的教师开展集体备课,每周确定中心发言人,写集体备课简案。

2.以课堂教学为基础,强化动手操作能力,进行项目课程实训,并进行项目化考核。让理论教师与实训老师结合起来,一起把项目教给学生,让学生真正的学到技能。

三.具体工作安排 九月份:

1、制订教研组工作计划,各任课教师制订好授课计划;

2、组织教研组老师积极参加学校师德建设研讨活动;

3、组织本教研组教师研讨怎么上好课、怎么听好课;

4、布置相关老师参加校级赛讲活动

5、为技能大赛作准备工作 十月份:

1、组织教师开展公共课教学活动;

2、协助教务处、学校做好教学质量检查工作;

3、组织好比赛选手参加校级技能大赛工作;

4、组织本专业毕业生做好毕业考试工作;

5、开展品牌专业、特色专业创建研讨活动;十一月份: 1.带领本专业师生参加市技能大赛;2.组织师生参加学校技能大赛活动;3做好期中教学质量检查、分析,开好质量分析会;4.针对期中考试中暴露出来的问题研究对策,有效地做好提优补差工作;十二月份: 1.数控专业教学计划、课程教学大纲修订研讨活动;2.开展学生评教工作;3.对三节参赛作品组织相关人员进行研讨活动;一月份

1.做好期末考试试卷、复习工作;2.做好期末试卷质量及学情分析为下学期工作提供参考信息;

3.配合学校做好教师考核工作;做好学期总结工作。机械教研组 2011年9月3日

第三篇：机电部工作总结和计划

2014年机电部工作总结

建筑机电安装工程基本贯穿于整个建筑工程中，但是在建筑主体未封顶之前，机电方面主要做的便是配合土建做好主体预留预埋工作。在项目动工以来，机电部与其他部门积极配合、协调，做好了管理工作，使钟鼓楼和西街主体达到了预期的进度目标。以下便是机电部主要工作的总结：

一、施工管理

1.完成了现场及生活区临水临电的建设，并对其中工程量进行了统计。

2.落实做好了施工现场临水临电的安全管理工作，保证了生产、生活用水、用电的正常供应。

3.配合土建工程进行了主体的预留预埋；做好了西街、钟鼓楼地下室外墙防水和照明灯具安装工作。

二、技术管理

1.完成了图纸会审。

2.编制了机电管理策划书、施工组织方案、专项施工优化方案。3.编写并落实了技术交底和安全交底。4.对钟鼓楼、西街图纸进行了算量统计。5.完成了机电安装1/3综合管线排布。

三、培训和学习

1.对部门员工就识图、算量、资料报验等方面进行了培训。

2.对部门员工就施工组织方案、《建筑电气工程施工质量验收规范》、《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》、《通风与空调工程施工质量验收规范》进行了交底、指导和考核。

四、商务及合约 1.完成了对业主的投标工作。2.完成了钟鼓楼的成本核算工作。

2015年工作计划

2015年春节后项目机电工程大面积施工，春节前做好技术准备工作，节后工作的初步安排：

一、组织工作管理

1.健全机电部门人员的配置，建立适宜的、具有良好执行力的组织团队。2.做好组织管理计划，明确分工及责任。

3.根据实际情况建立简洁、有效效的沟通渠道，保证信息及时、全面、真实的分享和反馈，提高团体的协作办事效率。

4.合理、及时的解决组织管理中矛盾冲突和意见分歧，加强团队整体的合作，保证组织管理的权利和义务落实。

二、施工进度管理 1.在2015年3月份到3月底随总进度计划完成西街主体预埋及封顶，同时完成机电施工的综合管线排布。

2.在4月底之前完成支架制作安装，线槽、桥架安装。3.在5月底之前完成管道、二次配管安装。4.在7月底之前完成设备、灯具安装和管道保温。5.在8月底之前完成系统调试和整改。

三、施工质量管理

1.在施工前检查综合管线排布图的简洁合理性，根据图纸对施工人员做好技术交底工作保证施工人员能够读懂图纸和按图施工，并根据实际情况随时补充，完善图纸中的不足。

2.在机电设备及材料使用安装之前，须经过严格的质量检查和评定，并建立完善的原材料追溯制度。

3.在子分部分项工程未验收合格确认之前不得进入下一道工序。

4.在系统调试阶段，须严格按照要求调试并建立完整、详细、真实的调试记录。

四、商务及成本管理

1、加强合同的管理，认真履行合同。

2、施工过程严格按照预控成本控制劳务费、材料费。

3、做好材料的认质认价工作

4、按月完成机电商务报表

5、按月完成机电成本统计工作 五安全管理

1.根据施工工序内容做好施工人员的针对性的安全交底，增强安全防范意识。2.维护好安全保障设施，并不定时的对消防设施设备进行全面的检查和更换。3.做好好安全体系建设工作，对施工管理者进行培训，按照相关标准严格要求，做好安全防范并及时发现和消除隐患。

第四篇：机电部2008

机电部2008-2009工作计划

为了进一步将机电部的学生管理和教学管理工作推向深入，以学校的总体办学理念为指导，倡导尊重的教育，培养学生的实践操作能力和自我管理能力，为社会培养合格的技术人才，现制订2008-2009工作计划如下。

一、更新观念，构建和谐团队，增强凝聚力

1、提高

服务意识：服务有两种，一种是为赢利而服务，另一种是公益的服务。教师的服务不全为着自利，重在服务于社会公益，作为服务就要服从于服务的规范，因此作为教师，必须抛弃传统的思想的禁锢，放下架子，平等地处理教师、家长、学生的关系。只要人人都建立起了服务意识，才能心甘情愿地为他人服务，而不会去斤斤计较个人得失；才能真诚地去帮助别人，而不会彼此相轻；才能充满阳光，而不会去报怨社会的不公；才能全身心地投入工作，而不会当一天和尚撞一天钟。

2、倡导合作精神：团结就是力量，随着专业部管理机制运行逐步成熟，人员几经调整后，机电部的老师达到63名。其中：文化基础教师31名，专业课教师18名，实习指导教师14名。机电部教师数量多、教师之间工作性质存在较大差别。但是分析机电部教师结构特点，老教师工作能力较强，经验丰富，年轻教师活力充沛干劲十足，且谦虚好学，只要加强交流合作，使老教师的教学智慧和经验毫无保留地传下来，使年轻教师的工作热情感染整个群体，相互影响相互促进必然会让机电部这个团队在教育教学等各项工作上有建树，并充满后劲。

3、增强责任心：责任意味着付出，工作没有任何借口。尤其是教师的工作，很大程度上都是难以真正量化的“良心活”，必须不断强化责任心教育，建立目标责任制，提高每一位教师的目标执行能力，向课堂45分钟要效率、要质量，力争使每一个教师的聪明智慧发挥到极致。

4、工作讲求实效：机电部的工作无论是教育教学工作，还是实习教学工作，都要建立起评价系统，检查系统，反馈系统，力求每一项工作落到实处，倡导“把看似平凡的事情做到不平凡”、“把简单的事情做好，就是不简单”工作理念，人人都应不折不扣地履行自己的岗位职责，那么整个专业部的成绩就会有比较大的提高。

二、抓好政治、业务理论学习，构建学习型团队

1、积极引导机电部教师政治要求进步，认真阅读有关论著，努力提高每一位教师的政治水平和师德修养；

2、树立优秀教师为榜样，引导机电部老师多去学习专业知识，弥补专业新知识、新技能、新工艺的不足，挖掘教师的潜能，培养年轻教师，加大“双师型”教师队伍建设，塑造专家型教师；

3、继续创造机会让专业教师外出培训，充分提供条件和资金，解决机电部教师知识老化的问题，跟上机电专业以及数控专业迅猛发展的势头，让学生学到更贴近于社会实际直接应用的知识。

三、加强学生实习的力度，切实提高学生的专业技能

目前机电部机电和数控两个专业在校学生达到了19个班1000人左右，这给我们专业课的教学和实习带来了较大的压力，为此：

1、加大实习教学精细化管理力度，进一步落实实习管理人员的岗位职责，实行岗位目标责任制，每周对实习指导教师的工作进行全面检查一次，如实核算月工作量；搭建平台，使实习教师与任课教师交流，开足开全学生的实验实习，尽最大能力维修维护好设备，努力提高设备的利用率，为学生技能的提高创造物质条件。

2、调整专业课的课时比例，确保实习课时，使学生的技能训练到位并落至实处。

3、专业教师的技能的提高在于对先进的实验实习设备的操作技能。当前因部分专业教师和实习指导教师也是现学现教，新型的“双师”型教师有待进一步培养深造，一方面通过“以老带新”帮助改行教师迅速适应工作岗位，另一方面也需要创造条件让改行专业教师参与培训。

4、继续开展技能活动展示月，安排一系列学生技能的活动，如技能达标，比武等，提高学生的技能水平。

5、做好学生技能等级考核工作，努力提高技能等级的鉴定合格率的同时，真正使学生专业技能提高落到实处，达到经过短暂的实习就能上岗的能力。本拟完善技能鉴定前的常规技能考核制度。

6、协同招生就业指导中心，联系学生的见习工作，主要面向即将就业的学生进行一段时间校外实习，让学生亲身感受专业的实际应用的规范和要求，体验职工的辛苦和敬业精神，使学生对所学专业有更为深刻的认识。

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7、考虑到新的实习基地在本将交付使用，相关工种需要进一步的从深度和宽度上挖掘，本需要进行调研，制订更加科学的实习计划。

四、抓好教科研工作，确保机电部两个专业的稳定发展

1、进一步深化机电部的专业建设的研究

以学生的专业技能培养为重点，合理设置专业课与文化课，尽

快设计出与学校实际相符的课程设置方案，根据课程设置方案选择出适合机电部专业发展的一套专业教材，同时调动机电部教师的积极性，努力开发校本教材，以弥补专业教材的不足；进一步完善机电部的专业教学计划，保证机电部严谨规范的教学秩序，进一步理顺专业核心技能达标规范及参加国家技能鉴定规范，力争技能鉴定通过率95%以上，结合专业课开设情况有计划

地安排专业教师外出培训和到工厂轮训，进一步提高教师的专业技能，不断更新专业知识；多渠道了解专业发展的方向，积极向学校提供专业实验实习室建设的方案。

2、根据机电部专业实验实习的现状，继续深化模块化教学的实施方案，进一步提高机电部实验实习室的利用率。把学生技能训练落到实处，力争每一个学生的技能都过关。

3、组织集体备课和教师互帮活动，使专业课教学有弱点的教师快速进步，年轻教师尽快发展。

五、加强管理，丰富文化生活

1、统一机电部班主任的思想，克服畏难情绪，从严要求，大胆管理，树正气，压歪风，努力提高班风和学风。

2、抓好班干部建设，尤其新生班级，将品学兼优的学生吸纳到班委中，确保班主任工作的顺利开展。

3、完善班级管理制度，制定各班的班级公约，构建班级的管理系统，检查系统，反馈系统，细化学生的责任，做到班级事事有人做，人人有事做，将班风和学风尽快树立起来。

4、围绕“德育为首，教学为中心”合理安排学生的活动，如心理健康教育、世界观教育、系列学习竞赛、系列文体活动等。

第五篇：机电部 一部一品活动方案

“欢庆十九大，争做出彩学子”活动方案

—机电部“一部一品”方案

为进一步提高我专业部学生自身素质，促进学生全面发展，引导学生以奋发向上的精神风貌和良好的行为习惯迎接党的“十九大”胜利召开，专业部组织开展“青春欢庆十九大，争做出彩学子”系列主题活动。

本次活动紧紧围绕两个主题开展，一是迎接十九大的胜利召开开展系列活动，二是第十届文明风采系列活动，同时紧密结合我专业部实际情况开展相关主题活动。

一、活动内容：

1、“一部一品”海报设计比赛，围绕主题，对此次活动以海报的形式进行宣传。针对上交作品的质量进行评出相应的等第奖。

2、经典诵读比赛，以班级为单位，自愿报名参加。诵读参赛方式：个人方式；小组方式（3-5人）；团队方式（10人以上）均可。诵读内容，中华经典古诗词（以爱国、孝敬、友善、节俭、诚信等题材为主）；现代优秀文学作品（诗歌、散文等），表现形式多样，专业部择期比赛，优秀者参加学校比赛。

3、独唱比赛，班级自愿报名，选择曲目必须紧紧围绕青春正能量、歌颂祖国等方面。班级初步筛选，专业部择期进行比赛。

4、征文演讲“匠心筑梦”、“我与网络生活”，要求撰稿和演讲必须为同一个人；演讲稿字数不超过2000字，脱稿演讲。

5、职业生涯规划设计比赛，职业生涯规划设计方案字数不超过3000字。

6、创新设计方案，提交PDF电子文本，说明作品构思、特点、功效等，同时附送作品实物。

7、摄影与视频：提交围绕学生在校园文化生活、实训实习、志愿服务等场景中的摄影或视频作品，培养学生发现美、捕捉美、演绎美的能力，反映当代中职学生阳光自信、乐观向上、奋发有为的精神风貌和青春正能量。

8、《中等职业学校学生公约》（以下简称公约）宣传作品，图片、歌曲、视频等，加强公约的学习宣传，教育引导学生养成良好的思想品质和行为习惯。

9、才艺比拼。各班积极推荐有特长的学生，参加此次比拼活动。专业部择期进行选拔，优秀选手选送学校比赛。

二、活动时间：9月开始宣传发动，10月中旬开始报名，10月末进行各项比赛。

三、活动要求：各班积极宣传发动，所有活动自愿参加。

四、活动评价：各项活动所取得成绩，将作为温暖班级、星级班集体评价标准。

机电专业部

2017年9月