市长在全市庆祝教师节暨优秀教师表彰大会上的讲话

第一篇：市长在全市庆祝教师节暨优秀教师表彰大会上的讲话

各位领导、各位老师、同志们： 玉宇秋澄，丹桂初芬。值此金风送爽的时刻，市委、市政府在这里隆重召开庆祝教师节暨优秀教师表彰大会，我代表市委、市政府，向受表彰的优秀教师和教育工作者表示热烈的祝贺，向在座各位、并通过你们向教育战线上辛勤工作的全市教育工作者致以节日的问候！近年来，我市认真贯彻落实党的教育方针，按照中央和自治区的部署和要求,切实把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施“科教兴市”战略，全市各级党委、政府、各有关部门以及广大教师教育工作者心往一处想，劲往一处使，大力发展各级各类教育，教育事业取得了长足进步，基础教育不断加强，高中阶段教育快速发展，今年高考取得了新突破，全市大学本科上线率比去年提高近20个百分点，高分数段考生名列全区榜首，职业教育、成人教育、特殊教育、党校教育在改革中不断提升；教育改革不断深化，素质教育成效显著，优质教育资源不断扩大, 师资队伍建设不断加强；教育投入逐年加大，教育布局调整取得显著成效, 新建成了一批中小学校，农村中小学办学条件进一步改善,义务教育向高起点、高标准、均衡化方向发展；贫困地区、贫困学生以及外来务工人员子女入学基本得到妥善解决； 民办教育发展迅速，涌现了一批优秀民办学校；大学园区建设取得实质性进展，学习型城市建设扎实推进，全社会关心、支持教育的良好氛围正在逐步形成。这些成绩的取得，是全市各级党委、政府、各部门，特别是全市广大教师、教育工作者勤奋工作、辛勤耕耘、默默奉献的结果。可以说，首府教育事业每前进一步，都抛洒着全市广大教师和教育工作者的汗水；教育事业每取得一项成就，都凝聚着广大教师和教育工作者的心血。在此，请允许我代表市委、市政府和全市人民再次表示衷心的感谢！去年9月，市委、市政府召开了全市教育工作会议，作出了《关于进一步加快教育发展的决定》，明确了新形势下加快发展首府教育事业的总体思路、目标任务、工作重点和推进措施，提出了在确保我市教育在全区继续保持领先地位的基础上，经过五年努力，达到全国省会（首府）城市中等水平；构建开放的、各级各类教育结构合理、相互衔接沟通的现代终身教育体系，形成以政府办学为主体，公办学校和民办学校共同发展的多元化办学格局；实现学前教育低龄化、义务教育均衡化、高中教育优质化、高等教育大众化、成人教育终身化；不断提高教育对科技进步、经济增长的贡献率，增强教育的辐射力，把首府建设成为与区域核心城市相适应的学习型城市和求学求职的理想之地的目标，做强、做大、做活首府教育，全面开创首府教育的新局面。要实现这一目标，需要全市各级各部门和全社会共同努力，各级党委、政府和各有关部门要进一步解放思想，提高认识，切实把教育优先发展的战略地位落实到具体行动中，多为教育办实事，办好事，努力为教育发展营造良好的社会环境；百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。我们的广大教师和教育工作者要继续发扬拼搏、奉献精神，勇于承担起这一振兴首府教育的历史重任。当前，正处于知识经济初露端倪的伟大时代，教育已经从社会的边缘走到社会的中心，教育是人才成长之本，是经济发展之本，是社会进步之本。在新的历史形势下，教师的担子更重、责任更大。作为新时代的教师必须善于汲取历史的营养，传承光荣的传统，在继承中创新，在创新中发展。借次机会，我提三点希望： 第一、各级党委、政府要进一步提高认识，切实加强对教育工作的领导，把教育工作列入重要议事日程，着眼于建设大首府的实践，制定促进教育发展的政策措施，促进各级各类教育快速均衡发展，做大做强我市教育产业；各有关部门要结合本部门实际多为教育发展献计出力；要大力倡导尊师重教的良好风尚，在全社会营造“党以重教为先、政以兴教为本、师以爱教为责、民以支教为荣”的社会环境，要以“三个代表”重要思想为指导，多为教育办好事，为教师办实事，采取切实可行的措施，为教师排忧解难。第二、教育行政部门要进一步解放思想，从贯彻落实科学发展观，提高城市创新能力，建设国际性现代化城市的全局和战略高度，深刻认识加快教育发展的重要性和紧迫性，围绕建设大首府，确保我市在全区率先实现跨越式发展，全面建设小康社会，不断增强城市综合竞争力这一目标，把教育发展置于首府城市发展的更大平台上，认真思考教育如何支撑城市新一轮发展，如何在城市发展中全面提升首府城市教育的质量和水平。转变观念，深化教育教学改革，全面推进素质教育的实施，抢抓机遇，加快发展，努力办好首府大教育，促进各级各类教育协调发展。切实加强校长和教师队伍建设，进一步加强师德、师风建设，提高学校管理水平，树立良好的校风学风，努力打造“学在首府”的城市品牌。第三，广大教师和教育工作者要自觉提高思想认识、更新观念，坚持教书育人，不断加强自身修养。随着素质教育全面实施和基础教育课程改革实验全面推进，现代教育的思想观念正在逐步深入人心。面对新的形势，原来的教育观念、教育体制、教育结构、人才培养模式、教育评价方法已经不适应时代发展的需要，影响了青少年的全面发展，不能适应提高国民素质的需要。新形势、新情况，带来了新任务、新问题，呼唤着新思路、新对策，广大教师和教育工作者必须加强学习，提高认识，更新观念。要坚持教书育人，不断加强自身修养。师德建设是教师队伍建设的根本。教师队伍的师德状况如何，将影响到亿万青少年的素质乃至整个民族的素质。可以说，师德兴则教育兴，教育兴则民族兴。教师是人类灵魂的工程师，应始终牢记人民教师的神圣职责，树立崇高的职业道德理想，忠诚于人民的教育事业，以培育人才、发展先进文化和推进社会进步为己任，积极引导和帮助青少年学生健康成长，为祖国和人民培养栋梁之材。教师培养、塑造新一代，是做人的工作，不仅要用自己的丰富学识教人，而且更重要的是要用自己的品格影响人；不仅通过语言传授知识，而且更重要的是以自己的良好德行和习惯去影响学生的心灵，塑造学生的品质，做到“学为人师，行为世范”。青少年学生的教育，需要学校、家庭和社会的共同努力，“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校”，学校和教师应承担起教育学生的主要责任。家长把孩子送进校园交给我们，就是把家庭的期盼和对未来的憧憬托付给了我们；天真烂漫的孩子来到我们的课堂，就是把自己的未来、成长的快乐和一生的幸福交给了我们。面对祖国的希望、家庭的期待、孩子的一生，我们决不能停留在一般、满足于过得去，我们必须不辱使命，不负众望，不断追求更加高尚的师德、更加精湛的教艺，在实践中不断创新，逐步形成自己的教学风格和特色，把自己平凡的工作与祖国、民族的未来联系起来，关心热爱学生，尊重学生人格，言传身教，教书育人。广大教师和教育工作者要争创一流业绩，争当学生喜爱的教师。近年来我市教育系统以“师德教育月”为契机，深入开展以“展教师风采，树教育形象”、“以信立业，以德立教”和“让师德在课堂教学中闪光”为主题师德建设活动，大力弘扬人民教师诚实守信、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、廉洁从教的职业道德，促使教师整体素质不断提高，爱岗敬业的精神不断增强，教师中的先进人物不断涌现。刚才表彰的200名优秀教师和50名优秀教育工作者，虽然只是教师群体的一小部分，但却是众多优秀教师和优秀教育工作者的典型和代表，他们严谨扎实的工作作风，爱生如子的高尚情怀，无私奉献的优秀品质，锐意进取的开拓精神和团结互助的优良品格永远值得发扬光大。今天我们在这里召开表彰大会，就是号召全市教师和教育工作者向他们学习，学习他们忠于职守、爱生爱校的高尚情操，学习他们严谨治学、求实创新的敬业精神，学习他们甘为人梯、无私奉献的优秀品质，学习他们顾全大局、团结互助的优良品格，为党和人民的教育事业贡献自己的聪明才智。同志们，千秋基业，教育为本，国运兴衰，系于教育。教育事业是全社会的事业，也是关系未来的事业，今天的教育就是明天的生产力。我相信在市委、市政府的领导下，在全市各级党委、政府、各有关部门和教育战线广大教育工作者以及全社会的共同努力下，我们一定会开创出教育事业蓬勃发展的新局面，迎来首府南宁教育事业更加美好的明天！最后，衷心祝愿全市教师、教育工作者节日快乐、工作顺利、家庭幸福！谢谢！

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第二篇：全镇庆祝教师节暨优秀教师表彰大会上讲话

在全镇庆祝第 XX 个教师节暨优秀教师 表彰大会上的讲话（2020 年 9 月 5 日）

各位老师、同志们：

在全镇经济社会各项事业蓬勃发展的大好形势下，我们迎来了第 36 个教师节。在此，我谨代表税镇镇党委、镇人民政府，向辛勤工作在我镇教育战线上的全体教师、广大教育工作者和离退休教师致以节日的问候和崇高的敬意！向受到表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺！向所有关心、支持教育事业发展的广大干部群众和社会各界表示衷心的感谢！

2020 年是全面建成小康社会目标实现之年，是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。一年来，在镇党委、政府的正确领导下，全镇上下以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以办人民满意的教育为目标，坚持教育优先发展，着力提高教育质量，不断加强教师队伍建设，按序时进度圆满完成既定各项目标任务，教育整体工作走在了全县前列，赢得了上级领导、社会各界及家长的广泛赞誉。

一、坚持教育优先，教育发展环境明显改善 镇党委、政府坚守教育优先发展理念，综合运用政策手段支持和引导教育发展，营造了良好的教育发展环境。

一是领导

高度重视。镇党委书记武永鹏、镇长李志多次到学校进行调研，听取学校工作汇报，帮助解决实际问题。

二是布局调整有序推进 。为进一步整合教育资源，今年秋季，顺利完成对张付小学的撤并工作。

三是安全管理全面加强。以“平安校园”创建为抓手，扎实开展防溺水、交通安全、食品卫生安全、安全演练、法制报告会等安全教育活动 30 多次，发放防溺水教育宣传单、签订承诺书等 8000 余份，协调中心校、派出所、司法所、卫生院等部门联动执法，定期、不定期对学校周边环境进行综合治理，先后开展校车安全排查、校园疫情防控等专项督查 6 次。尤其是疫情期间，对所有中小学、幼儿园春季开学准备工作进行了实地验收，确保把疫情阻挡在校门之外。今年，全镇教育系统再次实现安全零事故。

二、狠抓师德师风，教师队伍建设得到加强 一是狠抓师德师风。教育是一项良心事业，教师的一言一行都对学生思想的形成起到潜移默化的作用，教师的职业道德本身就是一种巨大的教育力量。为切实加强师德师风建设，做到“内强素质，外塑形象”，全镇教育系统借势“3+1”警示教育活动和“守教育初心、担育人使命、作师德表率”主题教育，通过学习教育、问卷调查、考核评议、强化监督，引导广大教师带头践行社会主义核心价值观，做有理想信念、有道德情操、有扎实常识、有仁爱之心的好老师，形成了全镇教师不计个人得失、积极工作的良好局面。

二是加强班子队伍建设。通过以

会代训、外出学习等方式，鼓励学校坚持特色办学，转变管理思路，增强服务意识。各校班子管理理念明显转变，管理水平有了较大提高，执行力得到增强，基本做到了分工协作，独挡一面。大家顾大局、识大体，心往一处想，劲往一处使，学校管理工作上了一个新的台阶。

三是加强教师流动。今年又抽调5 名中青年教师到偏远小学支教。

三、加强常规管理，教育教学质量稳步提升 确立了“以管理促质量、以评估促发展”的工作方针，通过外出学习、送教下乡、公开课、优质课评选、业务视导等形式，狠抓教研课改。同时要求各校依托教研，紧抓教学常规不放松，加强对教学过程科学、规范、常态的管理和监控，向过程要结果，向环节要质量，向细节要水平，向问题要成绩，让课堂教学充满生机与活力，充满赏识与信任。曹艳艳、李晓艳、杨敏等老师分别在全县多媒体教学大赛和部编教材优质课大赛中荣获一等奖，王娜、高艳丽、屈倩倩、桑丽等老师指导的学生分别在寒假读一本好书征文、电脑动画制作、“学宪法、讲宪法”演讲比赛等活动中荣获县级一等奖，李泽九等多位老师被授予市、县级学科带头人或骨干教师称号。另外，全镇共有 200 多人次的论文、电教作品、征文等在市、县级获奖。今年中考，我镇 700 分以上 16 人，全县农村乡镇最多，第一名张菡同学位居全县第 29 名，另有 3 人被海军航空学校录取（全省 80 人）。

四、明确责任要求，民生工程建设有效落实

一是教育扶贫工作卓有成效。严格落实“两免一补”政策，建档立卡及特殊群体学生资助金及时足额打卡发放。2019 年国开行生源地信用助学贷款回收工作顺利完成。全镇 200 多名帮扶教师能严格按照要求开展走访帮扶工作，成效明显。

二是工。

程建设项目有序推进。投资 380 万元建筑面积 2813平方的税镇小学教学楼项目已投入使用；投资 180 万元的姚寨新村幼儿园项目已完工，今年秋季已正式招生；邹桥村幼儿园大门、围墙等配套建设项目已基本完工。

五、坚持从严治党，党建工作得到有效提升 结合镇党委中心工作，牢牢抓住基层党支部建设这个根本和关键，全面提高新时代党支部建设质量，充分运用“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题党日等活动，加强党性教育。牢牢抓住意识形态工作领导权、管理权、话语权，进行意识形态专题培训，加强思想引领和舆论引导，结合师德师风建设，加强 QQ 群、微信群管理，规范党员教师言行。在疫情防控和脱贫攻坚工作中，全体教师都能够按照要求履职尽责。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作，成效明显，各支部党建工作水平明显提升。

成绩的取得是镇党委、政府坚强领导的结果，是全体教职员工团结拼搏、甘于奉献的结果，是各部门、各村、社会各界大力支持的结果！在此，我代表镇党委、政府向各级领导、各位老师表示衷心的感谢和深深的敬意！

同志们，成绩来之不易，居安思危，我们更应该清醒地认识到学校发展中存在的问题和不足。

一是教育教学质量方面校际、学科之间差距明显。二是教师队伍建设仍需加强。个别教师大局意识、责任意识不强，缺乏工作热情，遇到问题存在消极畏难、自由散漫思想。目标定位过低，不求有功但求无过，遇事等、靠、推诿，工作上拈轻怕重，这种现象在新学期要切实加以改正。

三是个别学校，个别部门管理粗放，不注重 细节。

办学理念还相对滞后。四是校园周边环境治理还需进一步加强。

针对当前教育形势，今后一段时期，我镇教育工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，以办人民满意的教育为总要求，紧紧围绕加强基层党建工作、强化师资队伍建设、提升教育教学质量、优化教育发展环境等方面，加快教育发展步伐，推动我镇教育高质量发展。

（一）进一步加强教师队伍建设。

一是建章立制，激发队伍活力。继续完善校长聘任制和教师聘任制，加强师德师风考核，努力形成和谐竞争、团结共进的良好局面，激发校长、教职员工干事创业的热情和信心，促使每一位校长、班子成员都能成长为教学的能手、管理的健将，每位教职员工都能成长为教学的中坚力量和业务骨干。

二是依托教研，助推教师成长。以校本培训为抓手，以中、青年教师和各级骨干教师培养为重点，实行分层培养，提高教师的教学水平和综合素质，促进教

师专业化发展。

（二）进一步提升教育教学质量。各校要以立德树人为根本任务，以素质教育为导向，以提高质量为核心，关注全体学生和学生的全面发展。要强化常规管理。坚持“低重心、高起点、厚基础、稳提高”的思路，加强教学常规管理，强化“学段衔接”和“学科融合”，深入推进教育信息化。以社团活动或兴趣小组活动为平台，深入推进素质教育，加强校园文化建设，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，构建“一校一品”的学校特色发展格局。

（三）进一步优化教育发展环境。始终牢固树立“安全无小事、责任重泰山”的意识，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”，积极健全安全制度，强化安全教育，细化责任分工，落实安全措施，确保安全工作警钟长鸣、无缝管理、常抓不懈。各有关职能部门要强化联席会议制度，加强校园周边环境治理，为教育发展保驾护航。

（四）进一步加强基层党建工作。要持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，结合学校实际，务实、创新开展工作，真正让习近平新时代中国特色社会主义思想在校园落地生根。要坚持党的组织生活各项制度，创新方式方法，增强党的组织生活活力，充分发挥党支部的主体作用和党员教师的先锋模范作用。牢牢把握意识形态工作领导权、话语权，落实好意识形态工作责任制，管理好意识形态阵地。要用好“不

忘初心、牢记使命”主题教育成果，引导广大党员教师增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会，争做“四有”好教师的示范标杆。健全“把党员教师培养成业务骨干、把骨干教师培养成党员”的“双培养”机制，引领全镇教师扎根学校，服务基层，办好人民满意教育。

今年教师节的主题是“立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望”，这充分体现了党中央对广大教师的期望和重托，我们一定要自觉肩负起国家使命和社会责任，坚守精神家园和人格底线，切实提高教书育人的本领，努力提升职业道德水平，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师。

同志们，百年大计，教育为本。教育承载着民族的未来、孩子的梦想和全镇人民的希望。让我们怀着理想和信念，团结一心、开拓进取，为税镇教育的健康、和谐、快速发展作出新的更大的贡献。

谢谢大家！

第三篇：在庆祝教师节暨优秀教师表彰大会上的讲话

尊敬的各位老师、同志们：

正当全县上下深入学习贯彻“三个代表”重要思想，加快全面建设小康社会之际，我们迎来了第二十二个教师节。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协向你们，并通过你们向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问！向今天受到表彰奖励的优秀教师、优秀教育工作者表示热烈的祝贺，向

所有关心和支持我县教育事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢！近年来，我县各级党政组织深入贯彻落实党的十六大精神，认真学习实践“三个代表”重要思想，团结和带领全县广大干部群众以经济建设为中心，着力实施工业强县、产业富民、城镇化带动三大战略，主攻教育、旅游、房地产等新的经济增长点，团结一心，与时俱进，开拓创新，扎实苦干，锐意进取，促进了全县经济和社会各项事业的持续、快速、健康发展。特别是教育工作，在全县各级党政组织和广大教职员工的努力下，办学水平、办学质量、办学效益稳步提高，普、职、成综合教育质量跃居全市前列，全社会关心教育、支持教育、大办教育的意识不断增强，尊师重教、兴学育人的风气日益浓厚，教育事业取得了历史性的辉煌成就。今年，我县高考又攀历史新高，高考*这些成绩的取得，本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网是各级党委、政府全面贯彻党的教育方针，对教育工作实施正确领导的结果；是社会各界和全县广大干部群众关心支持的结果，更是广大教师和教育工作者自觉践行“三个代表”重要思想，辛勤耕耘、无私奉献的结果。正是有了这样一支爱岗敬业、勤奋工作的教师队伍，才使得我县的教育事业年年有进步，年年上台阶！你们的业绩，你们的形象，无愧于时代，无愧于人民，党和人民感谢你们！

百年大计，教育为本。当前，我县经济社会的发展，正处于实施第三步战略目标、全面建设小康社会的关键时期。随着西部大开发战略的深入实施和全面建设小康社会的稳步推进，我县教育事业正面临着新的机遇和挑战。面对新的形势、新的任务，我们必须把教育放在优先发展的战略位置，大力加强教师队伍建设，不断深化教育教学改革，努力多出人才、多出高质量的人才，为全县经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑.下面，我就今后教育工作，结合联系会议所初步形成的共识，讲几点意见：

一是要进一步提高对教育优先发展战略地位重要性的认识。从市场经济发展的要求来看，科学技术、劳动者文化素质在经济社会发展中的作用越来越重要。尤其在知识经济时代的今天，知识已成为发展中的最重要的资源。我县地处西部边远地区，教育事业发展相对薄弱，劳动者素质不高、人才非常短缺，严重阻碍着全县经济社会的快速发展。把教育摆在优先发展的战略地位，既是加快生产力发展的根本保证，也是贯彻“三个代表”重要思想的最好实践。全县各级党政组织和各级领导干部一定要从践行“三个代表”重要思想的高度和全面建设小康社会的大局出发，深刻认识加快发展教育事业，全面提高劳动者素质的重要性，牢固确立教育优先发展的战略地位和科学技术是第一生产力、人才资源是第一资源的意识，按照县委、县政府对教育工作发展的总体要求，全面落实党的教育方针，在全县上下形成围绕发展抓教育、抓好教育促发展的良好环境和尊师重教、科学育人的社会风尚，为加快全面建设小康社会进程奠定良好基础。

二是要重视农村基础教育和高中教育。农村基础教育是教育工作的难点和重点。近年来，随着国家税费改革的深入进行，农村中小学教育经费严重不足，一些学校债务缠身，已严重影响教师的日常生活和正常的教学活动。这一问题，一定要引起各乡镇党委、政府和教育部门的高度重视，一方面，要加大项目争引力度，加大基础设施建设，另一方面要继续坚持“人民教育人民办、办好教育为人民”的方针，认真研究国家政策，用足、用活、用本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网好国家政策，发动群众，依靠群众，通过“一事一议”、“投工投劳”等办法，多渠道筹措教育经费，把农村基础教育办好，绝不能因此而影响教育教学质量。要加快发展高中教育，在确保“两基”目标的前提下，多方筹措资金，加大投入力度，进一步改善办学条件；要创造条件，制定优惠政策，吸引本科毕业生到一中任教；从实际出发，采取“一校两部”的模式，逐步扩大高中教育的规模，努力提高初中毕业生的升学率，为初中毕业生提供多种形式的学习机会，力争经过几年的努力，实现普及高中教育。

三是要适应市场经济发展的要求，大力发展职业教育。发展职业教育是实现经济和社会可持续发展以及提高我县区域经济核心竞争力的重要保证，也是提高劳动者就业创业能力、促进劳动就业和再就业、缓解就业压力的有效途径。我们要从“科教兴县”的战略高度出发，因地制宜，联系实际，以县职教中心为依托，以社会需求为出发点，广泛实施联合办学，多层次、多形式地探索职业教育的发展模式，积极适应目前形势和发展的需要。要进一步改革

第四篇：在庆祝教师节暨优秀教师表彰大会上的讲话

尊敬的各位老师、同志们：

正当全县上下深入学习贯彻“三个代表”重要思想，加快全面建设小康社会之际，我们迎来了第二十一个教师节。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协向你们，并通过你们向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问！向今天受到表彰奖励的优秀教师、优秀教育工作者表示热烈的祝贺，向所有关心和支持我县教育事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢！

近年来，我县各级党政组织深入贯彻落实党的十六大精神，认真学习实践“三个代表”重要思想，团结和带领全县广大干部群众以经济建设为中心，着力实施工业强县、产业富民、城镇化带动三大战略，主攻教育、旅游、房地产等新的经济增长点，团结一心，与时俱进，开拓创新，扎实苦干，锐意进取，促进了全县经济和社会各项事业的持续、快速、健康发展。特别是教育工作，在全县各级党政组织和广大教职员工的努力下，办学水平、办学质量、办学效益稳步提高，普、职、成综合教育质量跃居全市前列，全社会关心教育、支持教育、大办教育的意识不断增强，尊师重教、兴学育人的风气日益浓厚，教育事业取得了历史性的辉煌成就。今年，我县高考又攀历史新高，高考x这些成绩的取得，本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网是各级党委、政府全面贯彻党的教育方针，对教育工作实施正确领导的结果；是社会各界和全县广大干部群众关心支持的结果，更是广大教师和教育工作者自觉践行“三个代表”重要思想，辛勤耕耘、无私奉献的结果。正是有了这样一支爱岗敬业、勤奋工作的教师队伍，才使得我县的教育事业年年有进步，年年上台阶！你们的业绩，你们的形象，无愧于时代，无愧于人民，党和人民感谢你们！

百年大计，教育为本。当前，我县经济社会的发展，正处于实施第三步战略目标、全面建设小康社会的关键时期。随着西部大开发战略的深入实施和全面建设小康社会的稳步推进，我县教育事业正面临着新的机遇和挑战。面对新的形势、新的任务，我们必须把教育放在优先发展的战略位置，大力加强教师队伍建设，不断深化教育教学改革，努力多出人才、多出高质量的人才，为全县经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑.下面，我就今后教育工作，结合联系会议所初步形成的共识，讲几点意见：

一是要进一步提高对教育优先发展战略地位重要性的认识。从市场经济发展的要求来看，科学技术、劳动者文化素质在经济社会发展中的作用越来越重要。尤其在知识经济时代的今天，知识已成为发展中的最重要的资源。我县地处西部边远地区，教育事业发展相对薄弱，劳动者素质不高、人才非常短缺，严重阻碍着全县经济社会的快速发展。把教育摆在优先发展的战略地位，既是加快生产力发展的根本保证，也是贯彻“三个代表”重要思想的最好实践。全县各级党政组织和各级领导干部一定要从践行“三个代表”重要思想的高度和全面建设小康社会的大局出发，深刻认识加快发展教育事业，全面提高劳动者素质的重要性，牢固确立教育优先发展的战略地位和科学技术是第一生产力、人才资源是第一资源的意识，按照县委、县政府对教育工作发展的总体要求，全面落实党的教育方针，在全县上下形成围绕发展抓教育、抓好教育促发展的良好环境和尊师重教、科学育人的社会风尚，为加快全面建设小康社会进程奠定良好基础。

二是要重视农村基础教育和高中教育。农村基础教育是教育工作的难点和重点。近年来，随着国家税费改革的深入进行，农村中小学教育经费严重不足，一些学校债务缠身，已严重影响教师的日常生活和正常的教学活动。这一问题，一定要引起各乡镇党委、政府和教育部门的高度重视，一方面，要加大项目争引力度，加大基础设施建设，另一方面要继续坚持“人民教育人民办、办好教育为人民”的方针，认真研究国家政策，用足、用活、用本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网好国家政策，发动群众，依靠群众，通过“一事一议”、“投工投劳”等办法，多渠道筹措教育经费，把农村基础教育办好，绝不能因此而影响教育教学质量。要加快发展高中教育，在确保“两基”目标的前提下，多方筹措资金，加大投入力度，进一步改善办学条件；要创造条件，制定优惠政策，吸引本科毕业生到一中任教；从实际出发，采取“一校两部”的模式，逐步扩大高中教育的规模，努力提高初中毕业生的升学率，为初中毕业生提供多种形式的学习机会，力争经过几年的努力，实现普及高中教育。

三是要适应市场经济发展的要求，大力发展职业教育。发展职业教育是实现经济和社会可持续发展以及提高我县区域经济核心竞争力的重要保证，也是提高劳动者就业创业能力、促进劳动就业和再就业、缓解就业压力的有效途径。我们要从“科教兴县”的战略高度出发，因地制宜，联系实际，以县职教中心为依托，以社会需求为出发点，广泛实施联合办学，多层次、多形式地探索职业教育的发展模

式，积极适应目前形势和发展的需要。要进一步改革课程设置，在设置普通高中课程的基础上，创造条件，开设高效种植、科学养殖、果蔬园艺、小型加工、装潢、设计等职业技能课程，增强职业教育的吸引力和实效性，促进职业教育规模、结构、质量、效益的协调发展，着力构建一个充满生机、富有地方特色的职业教育体系，为振兴县域经济奠定坚实的人才和知识基础。

四是要整合教科力量，抓好农民技术教育。近年来，我县农民技术素质虽然有了一定提高，但仍然很不适应经济社会市场化、全球化、信息化、知识化、法制化的发展需求，已经成为当前农村工作急需解决的一项紧迫任务。我们必须从战略的高度采取切实可行的措施，加紧锻造一支适应新形势、适应农业现代化发展要求的农民队伍。要整合农民教育培训资源，加大工作力度，着力转变农民的思想观念，不断创新思路，多途径推进农民技术教育。通过农闲组织起来讲，到生产一线实践帮，动员劳务出去闯，扩大学校招生教等途径，多形式、多层次提高农民的职业技能、组织经营现代农业的能力和文化、科技、道德、法律水平，全面提升农民素质，使农民不断适应市场经济的需要和社会发展的要求。

五是要大力加强教师队伍建设。我县的教 师队伍，总的情况是好的，但是教师的教体素质与当前教育形势发展的要求还有一定的差距，学历合格率底，骨干教师数量少、招聘教师比例高的问题还很突出，加之每年选拔一批教师到城区中小学任教，致使农村中小学教师短缺。因此，要大力加强教师队伍建设，制定优惠政策，用感情留人，用政策留人，补充教师队伍；要加大教师业务培训力度，努力提高广大教师的业务水平。同时，要切实关心教师的工作和生活，千方百计为广大教师办实事、办好事，对拖欠的教师工资，分逐步解决，切实提高教师待遇，进一步提高教师本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网的社会地位，使尊师重教的优良传统不断发扬光大。要大力加强师德师风教育。广大教师和教育工作者，要有坚定正确的政治信念和思想觉悟，有高尚的道德情操、先进的教育理念、合理的知识结构和复合型的教育教学能力，努力成为教育和培养未来高素质人才的专家，做先进生产力和先进文化的弘扬者和推动者，做青少年学生健康成长的指导者和引路人，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，为加快我县经济社会发展，加快推进全面建设小康社会进程做出新的更大的贡献。

六是要进一步加强对教育工作的领导。各级党委、政府要把加快发展教育事业列入重要议事日程，坚持教育工作与中心工作和阶段性重点工作同部署，同检查，同落实，定期研究分析全县教育改革发展和教育教学工作面临的新形、新任务，及时协调解决存在的突出问题；党政主要领导要经常过问教育工作情况，定期听取汇报，组织和动员各方面的力量，抓好教育重点工作任务的落实；分管领导要对教育工作中的重点难点问题，开展经常性的调查研究和督促检查，及时提出解决问题的办法和措施。要进一步明确办教育的职责，完善基础教育分级办学、分级管理的体制。县一级要切实抓好城区中小学教育，乡一级党委、政府要抓好农村中小学教育。近期要重点抓好学校重建工作，加大资金协调力度，确保学校重建工作如期完成；教育行政主管部门要充分发挥管理、指导、协调、服务的职能作用，全面推行工作目标责任制，进一步明确任务，采取得力措施，提高工作水平。同时，要全面落实教育工作联席会议制度和领导干部联系学校制度，明确各自职责，帮助基层和学校解决发展中的困难和问题。

各位老师、同志们，在全面建设小康社会的进程中，教师的职业光荣而伟大，崇高而神圣。我们一定要认真践行“三个代表”重要思想，继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神，与时俱进，开拓进取，团结协作，勤奋工作，为把我县建设成为教育强县、教育名县而努力奋斗。

最后，祝广大教职员工节日愉快，身体健康，家庭幸福，事业有成！

谢谢大家

第五篇：教育局长在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话

同志们：在第二十四个教师节即将来临之际，我们在这里隆重举行庆祝活动暨教育教学工作总结表彰大会。首先，我谨代表市教育局向在座各位并通过你们向全市广大教育工作者致以节日的问候！刚才刘汉超同志对教学工作作了全面总结，分析透彻，评价客观。总体来说，过去的一学年里，在市委、市政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，特别是在全市广大教职员工的团结拼搏、共同努力下，我市教育事业高歌猛进，成绩斐然。主要体现在：

（一）教育优先发展地位更加突出。一是加快教育发展成为全社会的共识，教育越来越受到各级领导和人民群众的广泛关注。市委、市政府高度重视教育工作，始终关注教育、关心教育、关爱教育。市委常委会、市政府常务会多次听取教育工作情况，研究部署教育发展大计。李连玉书记、王昊市长和分管领导经常深入学校，亲临一线调研指导。高考期间，市委、市政府专门为全市考生补助20万元生活费。市委、市政府的大力支持有效调动了全市教育系统干部、教师、学生的积极性，为我市教育持续、协调、健康发展提供了强有力的组织保证。二是教育管理体制得到进一步完善。去年，市委、市政府相继制定出台了《关于加快教育发展、建设教育强市的决定》等一系列文件，进一步确立了教育发展方略，为加快教育发展，建设教育强市提供了强有力的政策保障。

（二）教育资源质量迅速提升。一是中小学办学条件得到进一步优化。投入1.2亿元，全面完成了“六有”工程和“校校通”工程建设，顺利通过省验收。农村中小学合格学校建设工作全面实施，41所农村初中和1所特殊教育学校的“四项配套工程”基础设施建设基本完成。这些教育重点工程的实施，全面改善了农村中小学的办学条件。二是优质教育资源不断扩大。去年下半年以来，4所初中通过省现代化示范初中验收，4所小学通过省实验小学验收，12所中小学通过徐州市模范学校验收，5所幼儿园通过省示范幼儿园验收，2所职中通过国家级重点职业中学验收，4个专业通过省级示范专业验收；邳州二中通过省三星级高中验收。各类教育得到了快速、优质发展。三是教育结构进一步调整优化。在基础教育全面发展的同时，职业教育、学前教育得到空前发展。

（三）素质教育全面深化。一是切实加强未成年人的思想道德建设。组织中小学生认真学习实践胡总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观，持续开展法制教育，扎实贯彻新颁布的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，中小学德育工作和常规管理得到全面加强。二是深入开展教学研讨活动，新课改全面推进。多次组织开展新课程研讨活动，推进课堂教学改革，加大支教助教力度。先后组织开展了三批对口支教活动和城区党员名优骨干教师送教下乡活动，掀起了教学研讨活动新高潮。三是开展丰富多彩的体育艺术活动。组织中小学生开展征文、演讲、“爱我邳州”书画展等活动，学生个性得到全面展示；成功承办了江苏省第十三届中学生篮球赛，运河中学获得苏北片冠军。四是常规管理进一步强化。持续开展常规管理“校校行”活动，强化了对教育教学常规管理的督导与监控，教学管理机制进一步健全完善。

（四）教育教学质量稳步提高。全市教育教学质量持续攀升。中考继续保持徐州领先，中考均分居各县（市、区）前列；高考成绩稳中有升，亮点纷呈。本科万人上线率徐州第一，达18.47％，高于徐州市4个百分点；本科上线2312人，上数人数遥遥领先各县市；高分段人数大幅增加，600分以上考生达263人，高考均分达463分，比去年提高35分。教学质量的核心地位得到了进一步巩固和凸显。

（五）教育发展活力持续增强。不断深化教育内部管理体制改革。进一步健全完善了校长负责制、中层教干竞聘制和教职工全员聘任制。全面提升教师队伍素质。一是强化师德。以活动为载体，开展师德师风系列教育。广泛开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，组织开展“知荣明耻，我们先行”演讲、征文比赛；持续开展“学陶师陶”活动，多次举办“学陶师陶”座谈会、专场报告会；深入开展“学生最喜爱的老师”、“十佳师德标兵”、“百名师德模范”等评选活动，弘扬正气，树立典型。二是提高师能。制定和实施“师训五年规划”，开展新课程培训、优质课评选等活动，提高教师的课堂教学水平；开展学历提高培训活动，提高教师的学历层次；开展名优教师评选活动，实施“名师工程”和“青蓝工程”，加大骨干教师培养步伐。三是优化师资。为解决教师队伍结构不够合理，专业教师缺乏等问题，公开招聘12名教育硕士、200名本科毕业生、60名专科毕业生，严格教师职称评聘工作，进一步优化了教师队伍，加强了师资力量。

（六）教育发展环境更加和谐。一是进一步健全党风廉政建设责任制。扎实各项党风廉政建设措施，持续开展廉政、法制、安全“三项教育”活动。二是强化教育收费管理。以创建省规范教育收费示范县为抓手，严格执行财务制度，严格落实义务教育“一费制”和高中“三限”政策，加强对教育收费的督导检查，广泛接受社会监督，进一步加大了对教育乱收费的监管惩治力度，严肃查处了一批违规违纪案件。三是安全工作常抓不懈。安全文明校园创建活动不断深化，中小学安全教育和校园安全管理成效显著。四是切实加强了教育督导评估工作。在做好迎接省“开齐开足课程和减轻学生过重课业负担”专项督查和省、徐州市教育督导评估的同时，我市首次组织了对镇级人民政府教育工作的督导评估和“控流止辍”专项调研活动，充分发挥了督政、督学职能。2005－2006学，我市教育多项工作在省、徐州市插标立范。在省“校校通”工程系统集成总结会议、省农村幼儿教育工作会议、徐州市督导工作经验交流会、徐州市合格学校建设工作会议、徐州市民办教育研讨会上，我市分别作经验交流。教育能够保持率先发展、协调发展的良好态势，主要得益于市委市政府的正确领导，得益于社会各界的鼎立相助，更得益于全体教育工作者的辛勤努力。在此，我代表市教育局向长期以来始终关心、支持教育事业的各级领导、各界人士和广大离、退教育工作者表示衷心的感谢，向兢兢业业、默默奉献的全市广大教育工作者致以崇高的敬意，向在教育教学工作中做出突出贡献，受到表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺！[4]下一页历史经验告诉我们，越是在好的形势下，越要保持清醒的头脑，越要正视前进中的困难和问题。当前，我市教育改革和发展正面临着新形势、新机遇、新挑战，我们必须树立新理念，拓展新思路，采取新举措。下一阶段，我市教育发展的总体目标是：全面贯彻党的教育方针，深入落实科学发展观，继续坚持质量核心地位不动摇，坚持教学中心不动摇，坚持面向全体学生不动摇，坚定不移地推进素质教育，努力实现“全面提高教学质量，全面领跑徐州教育”的新跨越。在新的学年里，我们要突出抓好以下几个方面的工作。

一、以贯彻落实新《义务教育法》为重点，着力做好义务教育阶段免收学杂费工作，加快建立保障教育优先发展的新机制。新的《义务教育法》已于今年的9月1日开始实施，这是指导新时期义务教育发展的纲领性文件。一要组织全体教干和教师认真学习领会义务教育法的要义；二要积极扩大宣传，在全社会形成学法用法氛围；三要切实做好贯彻落实工作，做到依法治教、依法治校。特别是这次义务教育法修订，首先是强调了将义务教育经费保障机制以法律形式固定下来，明确义务教育不收学费、杂费。我们要结合实际，认真贯彻《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》和省、徐州市农村义务教育免收学杂费工作会议精神，落实梁保华省长“三个确保”的重要批示，即“确保免收学杂费的政策落实到农村义务教育阶段的每一位学生，确保中小学校公用经费不低于免费前水平，而且逐年稳定增长，确保不发生‘一边免费，一边乱收费’现象，真正把这件利民惠民的事情办好办实，让党和政府放心，让广大人民群众满意。”精心组织，狠抓落实，做到免费对象一个不漏，免费项目一个不缺，公用经费一分不降，将这项具有里程碑意义的教育改革重大举措落实到位。以此为契机，进一步健全完善教育发展保障机制，继续巩固教育优先发展的战略地位，深化办学体制改革，加快教育发展步伐。

二、以“平民教育”为理念，着力完善教育发展体系，加快形成各类教育均衡发展的新局面。温家宝总理在今年“两会”期间提出“平民教育”的新理念，“平民教育”的重要内容就是要促进教育均衡发展，使教育成为面向人人的教育。实现教育均衡发展是新时期教育发展的新方向，是贯彻党的教育方针、落实科学发展观的具体体现。为此，一是要推进义务教育阶段城乡之间、学校之间的均衡发展。国家“十一五”规划把普及和巩固义务教育作为教育工作的三大战略任务之一。我们要在不断加大对义务教育投入的基础上，合理配置义务教育资源，逐步缩小城乡之间、学校之间的差距，基本消除薄弱学校；切实做好“控流止辍”工作，进一步加大对“控流止辍”工作的考核奖惩力度，强化责任意识，确保义务教育阶段入学率达到100％，巩固率达到99.8％以上；全面提升义务教育阶段学校的办学条件和办学质量，实现教育公平。二是要推进义务教育与非义务教育的均衡发展。在巩固提高义务教育的同时，还要大力扶持发展非义务教育。进一步加快发展学前教育。继续坚持以公办幼儿园为主导、以社会力量举办幼儿园为主体，多种途径、多种形式地发展幼儿教育；大力提高适龄幼儿入园率，确保今年学前三年入园率达到80％以上（其中城区学前三年入园率达到83％以上），到2010年全市学前三年入园率达到90％，学前一年入园率达到95％以上。大力发展高中阶段教育。优化普通高中教育发展，进一步提升高中阶段教育教学质量，不断提高高中阶段教育入学率，力争2007年高中阶段教育入学率达到90％以上。大力发展职业教育和社会教育。进一步扶持壮大职业教育，拓展职业教育办学思路，加大投入，扩大职业教育办学规模，确保普职比达到1：1；同时要进一步提高职业教育的办学质量，增大办学效益。积极发展成人教育，坚持实施“两后双百”工程，积极筹建社区教育基地，不断提高教育服务经济发展的能力和水平。稳步发展民办教育。贯彻落实《民办教育促进法》和市委市政府《关于加快民办教育发展的若干意见》，进一步完善民办教育管理机制，促进民办教育健康发展。通过构建完善的教育发展体系，促进教育均衡发展。

三、以“八荣八耻”社会主义荣辱观教育为先导，着力加强未成年人思想道德建设，加快构建新时期德育工作新体系。新的义务教育法将实施素质教育写入法律，进一步明确了义务教育的方针和目标，同时明确要求“学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生育成良好的思想品德和行为习惯。”德育是素质教育的核心，提高德育实效性是德育管理工作的基本任务和归宿。为此，我们要进一步健全完善德育管理体系，拓展德育途径，创新德育方法，丰富德育形式。一要充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。构建未成年人思想道德教育的长效机制，健全德育管理网络，努力营造具有文化底蕴的校园人文环境，优化校风，形成富有生命气息的学校教育。二要大力加强德育队伍建设，特别是中小学班主任队伍建设。着力构建以政教处、共青团、少先队和班主任为主体的德育管理体系，特别要充分发挥班主任在德育工作中的骨干力量作用，要认真做好中小学班主任的选聘和培训工作，制订和完善促进班主任工作的政策措施，建立班主任工作档案，健全班主任奖励制度，努力提高班主任的地位和待遇。三要持续深入地开展各项教育活动。广泛开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，通过征文、演讲、辩论、体验等有效方式，使广大中小学生正确把握社会主义荣辱观的本质内涵，深刻领会其思想价值、社会价值和人生价值，真正做到入耳、入脑、入心；认真落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，大力推进文明习惯的养成教育；深入开展弘扬和培育民族精神教育活动，加强诚信教育和**法制教育，组织开展好第二个“弘扬和培育民族精神月”教育活动；关爱生命，关注学生的生命质量，倾听学生心灵的诉求，广泛开展心理健康教育；加强网络文明教育，增强学生的网络道德意识和自我保护能力；切实加强安全教育，建立健全安全制度和应急机制，继续开展安全文明校园创建活动，着力打造平安校园。四要充分发挥学校与家庭教育的联动作用。采取多种有效方式，引导家长树立正确的人才观、成才观和家教理念，掌握科学教育子女的知识和方法，提高自身素质，创造良好的家庭教育环境，促进学生的健康成长。五要积极推动德育基地建设。贯彻中共中央办公厅和国务院办公厅《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》精神，坚持公益性和素质教育两大原则，充分发挥青少年活动中心和小萝卜头纪念馆等校外活动场所的育人功能，积极拓展校外活动和社会教育的内容和形式，加强中小学生社会实践，实现校外活动与学校教育的有效衔接。