新形势下高校工会在教职工思想政治工作中的教育作用探

第一篇：新形势下高校工会在教职工思想政治工作中的教育作用探

新形势下高校工会在教职工思想政治工作中的教育作用探析

【摘要】高校工会只有明确在教职工中开展思想政治工作的重要性、自身工作的优势、工作主要内容以及有效实现路径，才能做好新形势下的思想政治工作。

【关键词】思想政治工作；高校工会；教育作用

思想政治工作是我们党的优良传统，工会的思想政治工作是党的思想政治工作的重要组成部分。在劳动关系正在发生深刻变化的当下，如何进一步教育引导广大劳动者不断提高思想道德素质和科学文化素质、提高劳动能力和劳动水平，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义劳动者，是新形势下高校工会思想政治工作的一项时代课题。

一、高校工会加强对教职工思想政治教育工作的重要性

目前,在市场经济条件下,高校教师价值取向呈现多元化趋势,价值观念差别较大,功利趋向较强。因高校环境相对封闭，教师关心自身利益多,接触社会实践少,对于国家政治经济发展形势还存在不少思想困惑。他们受社会上一些消极因素的影响,滋生了个人主义和享乐主义,把个人利益和物质利益放在第一位;对改革过程中出现的一些挫折,表现出不可理解;部分教师由于受各种西方思潮的影响,而又没有充分了解国情,因而产生不满现实的情绪,带着这些思想情绪从事教学工作,势必对教学质量产生不良影响。

(一)加强对教职工的思想政治教育关乎中华民族振兴的希望

江泽民同志在谈到振兴教育时曾经指出:‚振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师‛,就是要求依靠广大教职工的积极性、创造性来实现党和政府提出的教育改革和发展的艰巨任务。因此,高校工会要始终在调动广大教职工积极性、创造性、提高教职工素质上下功夫,花大力气,做好‚希望在教师‛这篇大文章。

(二)加强对教职工的思想政治教育关乎高校教育的整体质量

学校是教育的阵地,教师是学校的‚灵魂‛,高校教师在价值取向上对青年学生政治思想倾向引导方面具有重要的导向性作用,教师的思想政治素质的高低直接关系到人才培养质量。因此,工会务必充分认识到新形势下

教职工思想政治工作的重要性和紧迫性,充分发挥工会思想政治工作优势,引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观,把加强教师的思想政治教育工作作为高校工会工作的重点。

(三)加强对教职工的思想政治教育关乎我国社会主义建设大业

学校是教育的阵地,担负着培养社会主义事业的建设者和接班人的重要任务,而这些任务主要是通过教师实现的。高校教师是整个高校知识分子队伍和教师队伍中的生力军。加强工会对教师思想政治教育工作,使之坚定政治方向,有助于其正确引导作为准青年知识分子的大学生树立正确的理想信念,进而推进我国社会主义和谐社会建设

二、高校工会在教职工思想政治工作中的优势

工会组织作为党联系教职工群众的桥梁和纽带根据自身的优势和特点，除了配合党政对教工进行系统的思想政治教育外，从教职工群众的不同思想状况出发，因人而异，因地制宜，不拘泥于固定的方式，采取灵活的方法，寓教育于丰富多彩的活动之中，引导群众进行自我教育，使教职工群众在工会的经常性活动中，以潜移默化的方式受到教育。

（一）组织优势。工会具有严整的组织系统，从各级的工会委员会直到教代会，形成完整的联系网络。

（二）宣传阵地优势。拥有各种传播媒介，如橱窗、墙报、黑板报、网络等，这些活动阵地在举办各种宣传活动、知识讲座以及交流信息等方面发挥了重要作用。

（三）活动多样化优势。如工会组织教职工参与学校的民主管理活动、开展争先创优活动、开展教学竞赛、开展提合理化建议活动等等。教职工群众参加这些活动的过程，实际上也是逐步提高思想政治觉悟的过程。

三、高校工会思想政治工作的主要内容

（一）围绕党的中心工作，进行思想教育和形势政策教育。

（二）围绕学校的根本任务，开展教书育人、服务育人、管理育人活动，进行职业理想、职业道德、职业纪律和职业技能教育。

（三）结合参与学校民主管理，进行主人翁意识和民主与法制教育。

（四）结合维护教职工的具体利益，进行有关的方针政策和爱国主义、集体主义教育。

（五）通过评比表彰先进，激励教职工树立正确的人生观、价值观。

（六）通过文化体育活动，培养教职工健康向上的心理和校园文化。

四、高校工会对教职工思想政治工作教育作用的路径探究

社会主义市场经济条件下,高校教师工作的环境、任务、内容、渠道和对象的素质等各方面都发生了很大的变化,因此,工会必须根据时代要求,既要紧紧围绕高校党委的中心工作,组织好主题鲜明、内容具体、目标明确、方法得当的教育活动,又要依据青年教师的思想实际,坚持寓教于乐,突出时代特色,探究多种途径以充分发挥对高校教师思想政治教育的引导作用

（一）充分调动广大教职工的积极性，坚持以人为本

做思想政治工作要以诚待人，充分尊重每一位教职工的人格、权利、性格、爱好和兴趣，发挥思想政治教育的沟通、调节功能，引领教职工牢固树立全局观念，让广大教职工了解在新的市场经济体制下，高校的地位和作用发生了新的变化。要以理服人，把工会工作的落脚点放在对人的关怀上，着眼于人的发展，使每一名教职工认识到，在新的形式下，高校已成为独立的市场主体，教职工的利益与学校的发展更密切；学校不发展，教职工的利益不可能得到根本的改善。要以情感人，用真情打动心扉，架起沟通人们心灵的桥梁，使每一名教职工都树立起正确的世界观、人生观、价值观，充分调动广大教职工的工作积极性，增强人们对思想政治工作的亲近感和认同感。

（二）切实贴近教职工生活，创新服务形式

做好教职工的思想政治工作应注意多贴近实际，多贴近生活，多贴近群众，通过各种途径掌握教职工的思想脉搏，采用广大教职工喜闻乐见的形式。一要寓教于学，增强思想政治工作的知识含量，着眼于对教职工的思想政治教育帮助他们成为掌握新知识、新技能、新本领的知识型人才和一线创新人才，使科技进步和劳动者素质提高成为高校改革发展的重要推动力；二要寓教于比，开展一系列的评先树优活动，建立道德宣传栏、道德教育室、荣誉室，搞好宣传教育；三要寓教于管，把思想政治教育和教职工的职业道德教育融为一体，使思想政治教育能够及时渗透到管理中；四要寓教于乐，增强校园文化建设的氛围，通过开展丰富多彩、健康向上、群众喜闻乐见的文体活动，达到传播文化、倡导文明、陶冶情操的目的，增强思想政治工作的渗透力和感召力。

（三）注重解决教职工实际问题，增强维权成效

在经济体制改革不断深入的形势下，在高校改革进行的过程中，教职工的思想观念、思维方式、价值取向都在发生变化，如何引导广大教职工为学校的发展，为建设小康社会、和谐社会而努力工作，这就成为思想政治工作的根本任务。因此，工会要把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益是我们一切工作的出发点和落脚点，增强对教职工的感情，密切同教职工的联系，深入职工群众、关心职工群众，倾听他们呼声，关心他们疾苦，为他们排忧解难，始终与职工群众心连心。正如胡锦涛总书记在2010年全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话中提出：各级工会组织一定要适应新形势新任务，紧紧围绕工作大局，全面履行各项职能，扩大工作覆盖面，增强组织凝聚力，诚心诚意为广大职工群众服务，主动维护广大职工合法权益，充分发挥组织职工、引导职工、服务职工、维护职工合法权益的重要作用。

（四）坚持道德教育与法制教育相结合，保障教职工民主权利

工会对教职工的思想政治教育，要道德教育与法制教育并举。通过社会公德、职业道德、家庭美德教育，培养教职工的爱国主义、集体主义和爱岗敬业精神，激发广大教职工刻苦钻研业务技术，提高开拓创新能力。民主是社会主义的生命，社会主义和谐社会构建目标之一是民主法治建设，我国《宪法》、《教育法》、《高等教育法》为教职工参与学校的民主管理和民主监督权利提供了法律保障。如何处理好改革发展中出现的各种问题和矛盾，切实解决涉及到的办学效益和教职工的切身利益，必须加强民主管理和民主监督，充分发挥好以教代会为基本形式的工作作用，认真维护好教职工的合法权益，确保做到教职工知情有渠道、参政有途径、议政有效果。通过法制教育，提高教职工的道德与法制意识，形成讲道德、守法纪的思想观念，增强主人翁意识，发扬识大体、顾大局的光荣传统，正确认识和对待改革发展过程中利益关系和利益格局的调整，依法表达合理诉求，自觉维护校园和谐稳定。

胡锦涛总书记在同全国总工会新一届领导班子成员和中国工会十五大部分代表座谈时指出，‚要充分发挥工会‘大学校’作用，把提高职工队伍整体素质作为一项战略任务抓紧抓好‛。这一重要思想对在新形势下更好地发挥工会组织作用提出了新要求。在新的历史起点上，高校工会要坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以切实有效的思想政治工作团结教育职工群众，为巩固党的执政基础，培养一批批具有先进教育思想、社会主义道德、现代科学文化知识和严格组织纪律的职工队伍，为推进高校各项事业不断前进发挥重要作用。

参考资料：

〔1〕谈高校工会在教职工思想政治工作中的作用，3月18日《河北工人报》

〔2〕关于充分发挥工会“大学校”作用提高职工队伍整体素质的决议，中华全国总工会第十五届执行委员会第二次全体会议通过

〔3〕胡锦涛总书记在2010年全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话

第二篇：浅析高校工会在教职工思想政治工作中的作用

浅析高校工会在教职工思想政治工作中的作用

史秀玉

教职工思想政治工作是高校党委思想政治工作的重要组成部分和中心环节。新时期要始终不懈地坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,培养跨世纪的合格人才,就必须团结和依靠广大教职工,切实做好教职工的思想政治工作,全面提高教职工队伍素质,把广大教职工的思想认识统一到学校的发展建设上来,焕发教职工投身高校改革,振兴高等教育的热情。而要完成这一任务,仅靠学校党组织的力量是不够的,还必须充分发挥各级群众组织的优势,特别是高校工会的优势和作用。

一：加强工会教育职能,全面提高职工队伍整体素质是邓小平工运理论的显著特征。

邓小平同志十分重视职工队伍建设,他在不同场合多次指出：“工会要教育工人艰苦奋斗、大公无私、严守纪律、服从调动、爱厂如家,工会干部自己就必须在所有这些方面都成为模范。只要工会这样做了,工会就在工人、群众中享有很高的威信,可以为四个现代化作出重大贡献”。从中我们可以看出邓小平同志道出了工会教育职能的地位和作用。他深知,在我国人口中,职工是一个有着特定涵义的群体,他们政治素质、业务技术素质、文化素质及思想道德素质的状况,关系着社会主义事业的发展、壮大,影响着党的方针、政策的贯彻落实,影响着社会的稳定和改革开放事业的成败。因此,建设一支什么样的职工队伍,特别是建设一支什么样的高校教职工队伍,更是关系到祖国的前途和四个现代化的实现。小平同志深刻指出：“要创造比资本主义更高的劳动生产率,把我国建设成为现代化的社会主义强国,并且在上层建筑领域最终战胜资产阶级的影响,就必须培养具有高度科学文化水平的劳动者,必须造就宏大的又红又专的工人阶级知识分子队伍。”后来,邓小平同志又把这一思想具体化为在建设具有中国特色的社会主义社会时,要建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍,这是新时期职工思想政治工作的根本目标,做到“四有”是新时期职工队伍应该具有的基本素质。随着中国特色社会主义文化建设的不断加强,迫切需要我们努力建设“四有”职工队伍,特别是高校教职工队伍,为经济健康发展和社会全面进步提供强大的精神动力和

1智力支持,所有这些都必须通过工会组织的积极工作,加强工会教育职能才能实现。

二、教职工思想政治工作是高校工会全部工作的核心

1.高校工会作为党委联系广大教职工的桥梁和纽带,自然就担负着做好广大教职工思想政治工作的重任,具有其他力量不可替代的优势。工会又是党领导下的工人阶段的群众组织,就其本质而言,这是一个伟大的“共产主义学校”。因此,工会的全部活动可以说都是围绕做好职工思想政治工作，培养“四有”职工队伍这一中心来开展。

2.高校的根本任务是为社会主义事业培养人才,广大教育工作者的政治觉悟高低,思想状况如何,最直接地决定着所培养的人才质量。因此,要培养“四有”新人,必须有一支坚定的“四有”教职工队伍。

3.高等教育改革的深化和完成,高校的建设与发展,不仅需要高素质的教职工队伍,而且还需要这支队伍的思想认识都统一到学校的发展建设上来,心往一处想,劲儿往一处使,需要广大教职工统一思想,振奋精神,团结务实,开拓创新"因此,发挥自身优势,协助校党委加强对教职工的思想教育和政治引导,不断提高教职工的政治素质,是高校工会的重要职责,教职工思想政治工作是高校工会工作的统帅和灵魂。

三、加强工会教育职能,充分发挥高校工会在教职工思想政治工作中的作用

1.要消除对工会教育职能与工会在教职工思想政治工作中的作用和地位的观念上的误区。工会有四项基本职能:维权、建设、教育和参与。实际中,人们往往忽视教育职能,而只注重维权、建设和参与三项职能,有时最多是泛泛而谈或泛泛而做,有些甚至认为工会就只是搞一些职工喜闻乐见的活动和给职工搞一些福利而已,认为教育人只是党委的事情,工会做不做无妨,即使做也是协助有关部门做。从而也就忽视了工会在教职工思想政治工作中的作用和地位,认为工会的思想政治工作是可有可无的。这些思想认识上的误区不消除,高校工会在教职工思想政治工作中的作用就不可能得到充分发挥。

2.充分发挥工会的信息功能。近年来,为适应现代化管理和改革开放的需要,改进工作方法,提高工作效率,及时掌握师生思想动向,高校党委越来越重视信息工作,许多高校都建立了自己的信息机构和信息网络。工会信息渠道是整个信息网络的重要一环,因为工会本身就是一座拥有大量现成的职工思想动态和倾向的信息库。因此它是党委了解教职工思想状况的天然的信息窗口。同时,工会的组织性质也决定了它在搜集教职工思想政治工作信息时,具有比其他部门更便利的条件。此外,工会工作既要为党委负责,又要为群众负责,肩负着下情上达和上情下达的双重任务,是信息传递和信息反馈的重要枢纽。工会的信息功能集中体现着工会的纽带作用,党委借助工会了解群众,制定政策;又借助工会,提高群众,带动群众,实施政策。在这两个过程中,工会把群众的意志和党委的政策、主张紧紧联系起来,发挥着桥梁和纽带作用。通过了解群情、下情,掌握教职工思想动向和动态,为党委思想政治工作的决策提供依据,使决策具有针对性!科学性和可行性。毛泽东同志曾经指出:共产党领导机关的基本任务,就在于了解情况和掌握政策两件事。从信息科学的角度讲,实际上就是收集、分析、处理信息,充分利用信息进行决策。全心全意依靠工人阶级是我们党的根本指导思想,这一指导思想落到高校,就是依靠广大教职工办好大学,培养合格人才。广大教职工既是高校思想政治工作的对象,又是思想政治工作的力量,怎样办好、管好社会主义大学,怎样培养合格人才,包括怎样进行思想政治工作,他们有着充分的发言权。因此,工会应调动自己的力量,深入调查和了解广大教职工对学校工作的意见和建议,倾听他们的呼声,掌握他们脉搏,及时把了解的情况反映到党委,便于党委的思想政治工作能够切合教职工思想实际,提高思想政治工作的效果。

3.充分发挥工会的组织功能。马克思主义认为,工会是工人阶级必不可少的组织“武器”,联系和组织工人群众是工会的一项重要职能。高校党委领导高校工会,主要通过工会去联系群众,吸引群众、组织群众接受社会主义思想教育,使广大教职工充分认识自己在高等教育和国家建设中的主人翁地位,自觉地为整个工人阶级的利益进行奋斗。这就要求高校党委在做教职工思想政治工作时,注意工会工作的特点,发挥工会组织功能优势。一方面,党委要加强对工会思想政治工作的领导,使工会思想政治工作成为党委思想政治工作的一部分;另一方面,又要支持和保证工会独立自主地、创造性地开展工作,使工会思想政治工作更适合教职工的特点和意愿,搞得更丰富多彩,更生动活泼,更有成效。如,组织开展好以教书育人,管理育人,服务育人为主要内容的“三育人”活动;组织教职工学习讨论党的路线、方针、政策、决议;组织开展寓教于乐的各项有益活动等。通过这些活动,营造一个良好的思想教育氛围,使广大教职工既育人,又育己,自觉地在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致,在健康有益的活动中焕发集体主义精神和蓬勃的朝

气。

4.充分发挥教职工大会的功能。习惯意义上讲,教职工大会是很好发挥工会参与职能的有效途径,它能有效地发挥教职工民主参与单位管理,参与学校的改革,增强主人翁责任感,投身学校的发展建设。但同时,教职工大会也是很好地发挥工会教育职能的有效渠道。在一定意义上,把教职工大会开成团结的大会,振奋精神的大会,鼓劲的大会,把教职工思想认识完全统一到学校和院(系)发展建设上来,就是最行之有效的教育活动形式。尤其是近几年来高校实行的二级教代会制度,更为有效地发挥着工会在教职工思想政治工作中的作用,广大教职工通过教职工大会来共同议实事,议大事,即:议关系教职工切身利益之实事,议本院(系)学科发展建设之大事,在明确学校发展长远规划的同时,更清楚本单位学科发展的灿烂前景,从而振奋精神,鼓舞人心,焕发教职工同志极大的工作热情。同时院(系)教代会上审议通过的各种规章制度和管理条例,也对教职工的思想、行为起着教育、激励、引导、规范和约束的作用。

新的历史时期,知识经济已见端倪,高新科技迅猛发展,信息传播速度成倍加快,各种政治理论思潮异彩纷呈。我国改革已进入攻坚阶段,社会经济发展中长期积累的矛盾和问题还很多,各种新情况、新问题、新矛盾层出不穷。这样一种社会存在决定着人们的社会意识也必然呈现出纷繁复杂,思维多元化、多极化的趋势。因此,加强对人的教育,把人们复杂多变的思想统一到建设有中国特色的社会主义事业中来是时代发展的迫切需求。

党的十六届三中全会明确提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。作为党领导下的群众性组织——工会,尤其是高校工会,由于其工作的对象都是担负着为国家培养高等人才任务的教职工,就更应根据时代的需要,以邓小平工运理论为指导,认真贯彻落实党的十六届三中全会和全国人大十届二次会议精神,牢固树立和认真落实科学的发展观,坚持以人为本,加强工会教育职能,充分发挥高校工会在教职工思想政治工作中的作用,为培养新世纪我国合格的建设人才做贡献。

第三篇：浅谈学校工会在教职工思想政治工作中的作用

如何将学校工会组织和教职工思想政

治工作结合起来

工会是党领导的工人阶级的群众组织，要充分发挥工会在学校的工作地位和作用，学校教职工思想政治工作的成效如何,是直接关系到培养社会主义建设者和接班人的关键问题，这对于进一步加强和改进教职工思想政治工作,支撑和服务于学校科学发展具有重要的现实意义。学校工会组织作为党联系教职工群众的桥梁和纽带，在做好教职工思想政治工作中负有重要职责。为此，本人就学校工会如何做好教职工的思想政治工作谈几点想法。

一、充分发挥工会自身优势，寓教育于丰富多彩的活动之中，把教职工思想政治工作做活，做实。学校工会思想政治工作的内容是很丰富的，它主要包括以下几个方面：即围绕党的中心工作，进行思想教育和形势政策教育；围绕学校的根本任务，开展教书育人、服务育人、管理育人活动，进行职业理想、职业道德和职业技能教育；结合参与学校民主管理，进行主人翁意识和民主与法制教育；结合维护教职工的具体利益，进行有关的方针政策和爱国主义、集体主义教育；通过“创先争优”、“责任教育”评比表彰活动，激励教职工树立正确的人生观、价值观；通过丰富多彩的文体活动，培养教职工健康向上的心态和校园文化。学校工会在教职工思想政治工作中具有以下特点和优势：一是组织优势，二是宣传阵地优势，三是活动多样化优势。学校工会通过多种形式组织教职工群众参加各类活动的过程，实际上也是逐步提高教职工思想政治觉悟的过程。实践证明，把工会思想政治工作与其他工作和活动相结合，是一条行之有效的开展思想政治工作的途径。学校工会结合国家的形势和学校的中心工作，适时地、有目的地开展一些有意义的活动，并把知识性、趣味性、群众性融入其中，而且把这些活动作为对教职工进行思想政治工作的重要形式，能取得事半功倍的效果。

二、建立健全教代会制度，推进学校的民主政治建设，调动和保护广大教职工为学校改革和发展做贡献的积极性。学校实行教代会制度，充分发挥广大教职工的主人翁积极性，是我们党全心全意依靠工人阶级根本方针在学校教育工作中的具体体现，是适应社会主义市场经济体制的要求，深化教育体制改革的客观需

要。随着教育改革的不断深入，特别是在内部管理体制改革中，对学校领导者的管理水平和决策科学化都提出了更高的要求。改革中有许多问题涉及到办学效益和教职工的切身利益，要想处理好改革中出现的各种问题和矛盾，必须加强民主管理和民主监督，同时，教职工民主管理权利的实现和落实，又是落实和实现教职工其他合法权益的保障和基础。

学校工会是教职工群众自己的组织，在维护工作中，应充分发挥好教代会工作机构的作用，认真代表和维护教职工的合法权益，真正担当起“组织教职工依照法律规定参加本单位民主管理和民主监督”的任务。完善和加强教代会制度，是推进学校民主管理和民主监督的有效举措，是保障广大教职工在学校中的主人翁地位和参与民主管理权利的最好途径。充分发挥教代会的作用，参与学校的民主管理是学校工会的一项重要职能，它对搞好学校管理有着重要的意义。

三、关心教职工的生活，把思想政治工作与履行工会的基本职责相结合，做教职工的贴心人。学校工会要坚持把增强服务意识、为教职工送温暖作为履行维护教职工合法权益职责的切入点，把保护广大教职工的积极性，引导教职工为教育改革和发展做贡献作为工会工作的出发点，把广大教职工的积极参与作为工作的动力，把广大教职工满意不满意作为衡量工作的标准。要多方面开展为教职工送温暖活动；认真听取教职工的意见，积极反映他们的呼声誓如，我区教师彭丽霞，母亲患白血病需要昂贵的化疗费。我工会领导得知信息后，立即发动全体职工为她捐款，为她解决了热眉之急。她激动得掉下了眼泪，说：“工会这个大家庭真好！”工会还要积极关心特殊群体和弱势群体的生活，并将其制定为一项制度坚持下来。

总之，作为党的思想政治工作的重要组成部分，学校工会的思想政治工作对团结教育职工群众，建设有理想、有道德、有文化、有纪律的教职工队伍，推动学校的精神文明和政治文明建设发挥着重要作用，学校工会组织应该和教职工思想政治工作有机地结合起来。

第四篇：浅谈学校工会如何发挥在教职工思想政治工作中的作用[小编推荐]

浅谈学校工会如何发挥在教职工思想政治工作中的作用

做好新时期学校思想政治工作，对于进一步加强和改进教育教学工作、建设和谐校园、推进学校科学发展意义深远。学校工会组织作为党联系教职工群众的桥梁和纽带，在做好教职工思想政治工作中负有重要职责。那么，如何充分发挥学校工会在做好教职工思想政治工作中的职能作用？本人认为，应从以下几方面抓起。

一、充分发挥工会自身优势，把教职工思想政治工作做活做实。学校工会思想政治工作的内容是很丰富的，它主要包括以下几个方面：围绕党的中心工作，进行思想教育和形势政策教育；围绕学校的根本任务，开展教书育人、服务育人、管理育人活动，进行职业理想、职业道德和职业技能教育；结合参与学校民主管理，进行主人翁意识和民主与法制教育；结合爱国主义、集体主义教育，激励教职工树立正确的人生观、价值观；通过丰富多彩的文体活动，培养教职工健康向上的心态和校园文化。为把教职工思想政治工作做活做实，学校工会要结合国家形势和学校的中心工作，适时地、有目的地开展一些有意义的活动，并把知识性、趣味性、群众性融入其中，作为对教职工进行思想政治工作的重要形式，这样就能取得事半功倍的效果。要营造良好的校内人际关系和校园文化氛围，不断提高教职工精神文化生活的品位和质量，特别要注重开展全员健身活动和文化娱乐活动，为提高教育教学质量服务。

二、思想政治工作者要增强以人为本的意识。要发挥思想政治教育的沟通、调节功能，牢固树立全局观念，要让广大教职工了解在新的社会发展期，学校的地位和作用发生的变化。在新的形势下，学校已成为独立的主体，教职工的利益与学校的发展更密切；学校不发展，教职工的利益不可能得到根本的改善；要使每一位教职工都树立起正确的世界观、人生观、价值观，树立全局意识，充分调动广大教职工的工作积极性。同时，做思想政治工作必须要以诚待人，要充分尊重每一位教职工的人格、权利、性格、爱好和兴趣，要变单向灌输为双向交流，要以理服人；应允许每位“受教育者”分析思考，把落脚点放在对人的关怀上，着眼于人的发展；要以情感人，用真情打动人们的心扉，架起沟通人们心灵的桥梁，增强人们对思想政治工作的亲近感和认同感。

三、关心教职工的生活，把思想政治工作与履行工会的基本职责相结合。学校工会要坚持把增强服务意识、为教职工送温暖作为履行维护教职工合法权益职责的切入点，把保护广大教职工的积极性、引导教职工为教育改革和发展做贡献作为工会工作的出发点，把广大教职工的积极参与作为工作的动力，把广大教职工满意不满意作为衡量工会工作的标准；要多方面开展为教职工 送温暖活动，积极关心特殊群体和弱势群体的生活，并将其制定为一项制度坚持下来；要认真听取教职工的意见，积极反映他们的呼声，努力改善教职工的学习、工作和生活条件，建设有理想、有道德、有文化、有纪律的教职工队伍。

四、大力引导和保护员工的积极性和创造性，搭建提高教师技能素质的平台。学校工会要组织教职员工参加各级各类技能大赛，积极开展拜师学艺、优质课比武和岗位练兵等活动，鼓励更多的教师学技术学技能，提倡结合岗位学习、自主学习、终身学习，提高教师的学习能力、竞争能力和创新能力，培养和造就能够适应学校发展和岗位要求的优秀专业技术人才和智能创新型教师，进一步提高教师的岗位适应和竞争能力，提高广大教职工教书育人的积极性；组织教职工教育教学创新活动，坚持围绕学校每年的教学目标开展合理化建议活动，广泛动员和组织广大职工更好参与创新建设和研究性学习的研究，努力完成各个教学岗位的教学和工作任务，为学校教学的持续健康发展提供强大动力；要以提高教职工的思想道德为重点，深入开展群众性精神文明创建活动，把教职工职业道德提高到新的标准，充分引导广大教师树立体现时代特点、符合时代需要的职业道德行为规范，推动诚实守信、爱岗敬业、团结互助、和谐发展社会风气的形成。

五、以公开为手段，增强学校管理的透明度，推进校务公开工作深入开展。工会组织要积极协助党政认真开展校务公开工作，年初要认真制订工作计划，抓好各项工作的落实，要做到真公开、全面公开；要在强化管理上下功夫，做到围绕重点、突出焦点、责任到人、措施到位、不走过场、不流于形式；要加大宣传力度，营造良好的社会氛围，特别要把当前学校收费情况的问题向家长和社会公开，以便求得社会的理解和支持；要健全、落实教代会各项职能，提高教师代表参政议政、参与民主管理、民主决策和民主监督水平。

六、在构建和谐稳定的新型劳动关系上发挥职能作用。工会要从维护学校劳动关系双方合法权益、规范双方行为、共谋学校发展，实现学校整体利益和员工具体利益的角度入手，进一步完善集体协商、集体合同制度，深化改革收入分配制度，推动学校建立科学合理的劳动报酬分配机制和正常的工资增长机制，关注民生，实现学校发展与员工收入紧密联系、共享改革发展成果的双赢局面。要认真学习宣相关传法律法规，积极维护教职工合法权益，拓宽维权渠道，丰富维权形式，提高维权实效，真正为职工谋福祉。

作者：杨春

工作单位：景东县大朝山东镇中心小学 形成时间：2011年11月18日 地址：景东县大朝山东镇大驮街16号 邮编：676213 联系电话：***

第五篇：浅谈新形势下高校班主任在学生思想政治工作中作用的发挥

浅谈新形势下高校班主任队伍建设的独特作用

——以江汉大学体育学院班主任工作为例

张琮玫

班主任和辅导员是高校开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。在班主任和辅导员这个协作团队中，高校班主任作为班级学生的教育者和组织者，是辅导员、校院领导进行教育工作的得力助手，更是学校与学生之间的联系桥梁和纽带。班主任工作的好坏直接关系到高校教书育人工作的层次和质量。作为大学生的“领路人”，班主任队伍质量的高低，直接影响学生思想政治工作的质量，必须建立一直思想过硬、专业扎实、特点突出、勇于奉献的班主任队伍，才能有效地开展工作，提高学生工作的时效性。

一、高校班主任工作是学生工作的重要组成部分。

当代大学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的。但是面对新形势、新情况，加强和改进大学生思想政治教育，对于提高大学生思想政治素质，促进他们全面发展，对于全面实施科教兴国和人才强国战略都具有重大而深远的战略意义。大学生思想政治教育工作队伍主体是学校党政干部和共青团干部，思想政治理论课和哲学社会科学课教师，辅导员和班主任。辅导员、班主任是大学生思想政治教育的骨干力量，班主任负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责。作为大学生思想政治教育工作一个重要的组成部分，班主任工作在大

学生思想政治教育方面的重要作用不容忽视。

班主任是学生学习生活服务与日常思想教育的一线工作者，是学生思想政治工作队伍的重要组成部分。在加强辅导员队伍建设的同时，要高度重视这支队伍的建设，从实际出发，进一步加强班主任工作。在充分落实班主任工作职责的原则下，要从有利于调动广大教师的工作积极性、有利于广泛深入地开展学生思想教育、有利于开放条件下加强学生管理出发，依据学生构成与教师队伍的特点，积极探索班主任工作的新方式和新方法，更好地发挥班主任在学生教育与管理中的基础性作用。

二、高校班主任在传道、授业、解惑的同时，更能通过自身的力量影响学生的世界观、人生观、价值观。

1.大学时期是学生的世界观、人生观、价值观形成的重要阶段，他们开始较多接触和思考政治、经济、社会和个人前途等问题，并且逐步形成自己的认识和想法。如何恰当地引导和培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观，如何较好地开展对大学生爱国主义、集体主 义、社会公德等诸方面的教育，如何及时地进行形势政策教育和国家法律法规、校规校纪教育，使学生能够自信、自强、自尊、自立，具有明辨是非的能力、遵守法律和社会公德，负有责任感、使命感，抵御不良思想行为和社会风气的侵蚀等，都是班主任工作的重要内容。

2.班主任工作则只针对本班学生进行教育和管理，由于学生人数相对较少，接触多，能够及时、全面和细致地了解学生思想动态、学习状况、生活情况等，可以有针对性地开展工作。

3.便于任课教师与学生的交流和沟通。班主任在教师和学生之间可以发挥桥梁和纽带的作用。

三、认真选拔、建设一支深受学生喜爱的业务精、素质高的班主任队伍。

1.班主任是班级学生的组织者、教育者和管理者，是学院与家长联系的桥梁，也是联系各任课教师、学生集体的纽带，是学生全面发展、健康成长的导师和引路人。班主任工作不仅是学院学生教育和管理工作的重要组成部分，而且是人才培养过程中的重要环节，是学院学生工作的重要基石，是学生工作的核心竞争力。班主任工作质量的高低直接影响到学院整个学生工作的质量，也一定会直接关联到学院人才的培养质量。

2.班主任的个体因素决定着班主任工作的质量。选拔班主任的标准应该是业务水平高、思想素质好、奉献精神强、个人魅力足。造就一支素质和作风过硬、精力充沛、经验丰富、敬岗爱业的班主任队伍，是学生工作的有力支撑。

3.班主任工作既要遵循规范性的原则，又要有自主性和创造性，同时还要有相对的稳定性。一个班主任可能要经过4年才能摸透大学学生工作和大学生成长的规律，才能成熟起来。如果班主任更换过于频繁，是不利于班主任工作的持续健康发展。

四、鼓励班主任突出特色、强化自身、形式多样地开展班主任工作。

由于学生不同，针对不同的学生必须采取不同的方法，因材施教。每个班主任性格、特点都不一样，在工作中鼓励百花齐放，利用自身的特点和优势，有针对性地开展工作，才能取得好的效果。

1.班主任是学生思想的导航者。大一是学生建立班集体的关键时期，班集体建设如何，与班主任有着密切的联系。11级体育教育专业的朱欣华老师，利用业余时间和学生一起办班刊，在学习的基础上用同学们把自己的体会付诸笔端，起到了很好的引领作用。

2.学风建设的主力军。由于运动训练专业的学生活泼好动，生活懒散，班主任章建波老师利用校篮球队教练的身份，让高年级篮球专项的学生带低年级出操，有效地提高低年级学生早锻炼的积极性，保证了锻炼的质量。何亚斌老师每天清晨带领龙舟队在三角湖训练，让喜欢水上项目的同学有了好的去处。孙杰老师带领武术队在北区田径场训练；黄梅君老师的羽毛球训练一下带动了40余名学生；李国峰、贾鹏老师的自行车、定向越野；马筱兰老师的阳光体育训练等等，让体育学院的学生大都有了自己喜爱的专项训练，提高了学生专项技能的学习主动性和积极性。

3.班主任是学生社会实践的指导者。学生的社会实践离不开教师的悉心指导。周洪松老师主动联系福利院让学生爱心传递，主动联系志愿者活动，他所带的班级评上了学校的“五四”红旗团支部。

4.班主任是学生心灵的导航者。融洽的师生关系，让钱建龙、黄敏芳老师成为学生的良师益友。钱建龙老师的“五四工程”，让班集体的凝聚力迅速形成；黄敏芳老师总是能在第一时间掌握学生的思想动

态，及时避免了心理问题的产生。是她第一个发现学生的躁狂，及时和家长联系回家治疗；是她看到学生去做安利影响学习，让学生返回校园；还有我们学院的很多老师、同学，在学生困难的时候伸出友爱之手捐钱、捐物让学生渡过难关，成为支撑学生心灵的港湾。

参考文献：

1.中共中央国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》2004年10月15日