精彩三月,美丽绽放--红花小学2014年春庆“三八”活动方案范文合集

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第一篇:精彩三月,美丽绽放--红花小学2014年春庆“三八”活动方案

精彩三月,美丽绽放

红花小学2014年春庆“三八”活动方案

一、指导思想:

为了落实宜都市教育工会(2014)2号文件精神,丰富我校教职工的业余文化生活,展现教职工的精神风貌,倡导健康向上的生活方式,进一步增强学校凝聚力,使全体教职工更加热爱祖国,热爱社会主义,热爱本职工作的同时放松身心,提高工作效率,普及三八知识,提升全体教职工身体素养,在“三八”国际妇女节到来之际,特制订活动方案:

二、活动主题:

精彩三月,美丽绽放----红花小学教职工庆“三八”活动。

三、组织机构:

组长:胡春云

副组长:熊 新吴道勤

组员:向 琴向 莉杨德军

四、活动过程及时间安排:

(一)开展红花小学“优秀女职工”评选活动。学校制定评选方案,各年段组于2月23日前根据实际情况在全校进行推选,并报送学校工会推选结果。学校工会将根据推选情况组织学校联评,联评结果将在2月28日公示。三月八日学校将对“优秀女职工”进行通报表彰。

(二)学校将于2月24日起组织全校女教职工自愿参加宜都市“美丽家乡 魅力女性”书画、摄影、手工艺作品比赛。参赛作品将于2014年3月28日前报送红花套镇中心学校。

(三)积极筹措资金,为学校教职工办理“重大疾病医疗保险”,力争在五月份能办理成功。

(四)开展相关的体育健身活动(安排见附件)。视天气情况,初步议定于2014年3月7号下午课间操至放晚学。

红花小学教育工会

2014年2月26日

附:红花小学体育健身活动安排

1.活动主题:全体教职工跳绳比赛。

个人:一分钟跳绳;团体(年段组):三分钟长绳

2.活动地点:红花小学篮球场。

3.活动时间:初步议定于2014年3月7日下午课间操至放完学。

4.活动办法:

(1)以年段为单位,每位教师至少参加一项。集体跳长绳,至少由十二人组成,其中必须有六名或者六名以上男教师参加,取一次三分钟的成绩;个人跳绳取一次一分钟成绩。

(2)报名方法:年段组长组织本年段组报名,并于2014年3月6日下班前将报名情况交学校工会。(低年段另外还要加上熊新、余平、吴道勤;中年段再加上杨用进、吴东琼、汪娟;高年段再加上胡春云、蔡会明、向容丽)

(3)裁判安排:由年段组长负责裁判工作。低年段负责对中年段的裁判;中年段负责对高年段的裁判;高年段负责对低年段的裁判。

运动会总计录:熊新。

庆祝活动后勤保障:吴道勤。

运动会器材、总裁判:汪军安。

(其它未尽事宜,以学校行政通知为准)

(4奖励办法:

跳长绳根据成绩,取一名一等奖,两名二等奖分别奖励年段组;跳短绳全校分男、女各取前五名奖励个人。

第二篇:2012庆“三八”活动方案

我爱我的好妈妈

——庆“三八”妇女节2012、3

中班级组

一、活动目标:

1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日,萌发幼儿爱妈妈的美好情感。

2、让小朋友懂得用自己的实际行动表达爱,产生对父母的孝敬之情,向幼儿进行爱妈妈的感恩教育。

3、家长们通过才艺表演,向孩子展示自己的才华,并为孩子树立大胆表演的榜样。

4、鼓励幼儿积极参与活动,发展幼儿的动手能力。

二、活动时间:2012年3月8日下午3:30

三、活动地点:幼儿园大操场

四、活动准备:

1、各级组准备幼儿节目。

2、幼儿自制邀请卡,邀请妈妈来幼儿园过节。

3、小小班、小班、中班、大班幼儿自制小礼物送给妈妈(如花环、等)。

4、礼仪小天使16名,在接送大厅门口迎宾。(音乐:妈妈的吻)

五、活动过程:

1、主持人开场白。

2、园长致辞:祝愿天下妈妈“三八妇女节”快乐!

3、幼儿代表发言。

4、家长才艺展示:

(1)、小小班家长才艺展示:《》

(2)、小班家长才艺展示:

(3)、中班家长才艺展示:歌伴舞《你是我的眼》

(4)、大班家长才艺展示:亲子时装秀

(5)、教师才艺展示《你是我的玫瑰》

5、歌表演《妈咪宝贝》,然后给妈妈送花,拥抱妈妈,亲亲妈妈,给妈妈说一句祝贺的话。

7、活动在温馨感人的气氛中结束。

第三篇:小学庆“三八”学校活动方案

永不褪色的是妈妈默默的关怀,无穷无尽的是妈妈深深的爱。在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动,让每位队员从实际行动中受到教育,学会感恩!

一、指导思想:儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。

二、活动领导小组组长:武春安成员:大队辅导员、全体中队辅导员

三、时间安排:2012年3月1日~3月9日

四、参加活动对象:全校学生

五、活动过程及具体要求:第一阶段:寻找体验,初步感受让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。活动内容:

1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周五)通过红领巾广播对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。

2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。

3、记录感人事例给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈,各班可以根据本班学生的实际情况,邀请部分有代表性的学生家长莅临班队会的现场,讲述抚养孩子过程中的感人事例。

4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育,学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。征文请填写在校园网的表格内打印出来。请2年级各班择优2篇,3-5年级择优5篇和学生在进行当家活动时的7寸横板照片,于3月7日送至刘锦花老师处,3月8日展出征文、照片。第二阶段:爱心行动,细化深入教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。活动内容:“四心”孝敬:“常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。

第三阶段:当孝敬星,懂感恩情活动内容:各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,3月8日报xx,学校红领巾广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。

六、活动中的注意事项:

1、各辅导员老师可根据学生的年龄特点,开展针对性强、富有成效的感恩系列活动。

2、在活动开展前,各辅导员老师需对学生进行活动过程中安全常识的指导。

3、指导学生认真填写好“今天我当家”活动表,评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。

xx市xx小学2012年2月28日

附:学生“今天我当家”活动实践记录表庆“三八”学生“今天我当家”活动记录 今天我当家 姓名班级当家 时间当家的感受父母感言

第四篇:2015春小学庆六一活动方案

2015年春会仪小学 庆“六一”活动方案

一、活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排:2015年6月1日

三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”

四、组织方法:

1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月15日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

五、节目要求:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

六、组织分工:

(一)入队仪式

1、入队仪式总指导:邓之秀2、8:00——8:30全校集中

a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词。(吴勇)

c、新队员入队。

(二)颁奖仪式 1.镇级表彰 2.校级表彰

(三)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人:邓之秀

2、舞台设计布置:吴勇、凌光友、邓义娟、文玉秀

3、摄像:邱祖银

4、音响:李云川、蒋世远、万勇、李开富

5、安全:温小兵、4、排练阶段:(各班班主任及科任教师)

5、评委:学校领导及个别非班主任;

6、分数统计(负责人:张清元、张世华)

7、评比办法:

1、评奖分低年级组(一、二、三年级)、高年级组(四至六年级)二组进行综合评奖。

2、评委:每班的两名教师和两名学生。

3、评选要求:我最喜欢的节目。

4、票数统计(负责人:张清元、张世华)奖金:一二三等奖分别奖励50、40、30元。

(四)游园活动安排 总负责人:文玉秀

1、场地安排:

一二年级为一个单位,在教室和教学楼前的坝子里。三四年级为一个单位,在展厅和厨房门口的坝子里。五六年级为一个单位,在下操场。

2.活动项目

年级组长根据学生年龄特点自行选择游戏项目并安排负责教师及场地,每组安排6个左右项目。3.奖品兑换

剩下的两个老师负责兑换奖品。

4.活动时间:1个小时

5.活动准备:自行安排所需道具,如有特殊要求的和学校负责人联系。6.活动报送:5月15日年级组长将活动名称、负责教师、地点确定后交到大队部。

7.组长安排:一二年级------杨贵万。三四年级组——何君珍。五六年级——张清元。(五)活动前准备:

1游园活动报送:5月15日年级组长将活动名称、负责教师、地点确定后交到大队部。

2、文艺节目报送:5月20日个班主任、兴趣组负责老师将节目名称、表演形式、参加人员名单、音乐交到大队部。

3、新队员报送:中队辅导员在5月20日将新队员名单上报大队部。

4、表彰名单报送:班主任在20日将名单交到大队部。

注:所有名单都交电子档。

(六)注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

5、活动经费:由学校德育处统筹

第五篇:小学庆“三八”学校活动方案

永不褪色的是妈妈默默的关怀,无穷无尽的是妈妈深深的爱。在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动,让每位队员从实际行动中受到教育,学会感恩!

一、指导思想:儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。

二、活动领导小组 组长:武春安 成员:大队辅导员、全体中队辅导员

三、时间安排:2012年3月1日~3月9日

四、参加活动对象:全校学生

五、活动过程及具体要求:第一阶段:寻找体验,初步感受让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。

活动内容:

1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周五)通过红领巾广播对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。

2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。

3、记录感人事例给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈,各班可以根据本班学生的实际情况,邀请部分有代表性的学生家长莅临班队会的现场,讲述抚养孩子过程中的感人事例。

4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育,学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。征文请填写在校园网的表格内打印出来。请2年级各班择优2篇,3-5年级择优5篇和学生在进行当家活动时的7寸横板照片,于3月7日送至刘锦花老师处,3月8日展出征文、照片。第二阶段:爱心行动,细化深入教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。活动内容:“四心”孝敬:“常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。

第三阶段:当孝敬星,懂感恩情 活动内容:各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,3月8日报xx,学校红领巾广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。

六、活动中的注意事项:

1、各辅导员老师可根据学生的年龄特点,开展针对性强、富有成效的感恩系列活动。

2、在活动开展前,各辅导员老师需对学生进行活动过程中安全常识的指导。

3、指导学生认真填写好“今天我当家”活动表,评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。

xx市xx小学2012年2月28日

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