中国梦我的教育梦

第一篇：中国梦我的教育梦

中国梦——我的教育梦

小时候，老师都会问我们一个同样的问题？你的梦想是什么？那时候不知道梦想是风雨中的阳光，也不知道梦想是寒雪中的温暖。只是觉得长大后，能出人头地，像城里人一样生活、学习、工作。

每个人都拥有自己美好而绚丽多彩的梦，这个梦或许在不久的将来得以实现，或许通过长期艰苦的努力方可获得，甚至有些终生都难以美梦成真。

年少的时候，我的性格并非那种目的性很强的人，而是有些依赖，有些随波逐流，因而我的梦也就不是那么十分的清晰。而是随着时间的变化，我的梦也随之变化。

从小学，初中，高中，乃至大学，都是乖乖女一名，按部就班，一步一脚印，仿佛冥冥之中早已注定，教育就是我的梦，教育就是我的路。

大学毕业后，在社会上认识了不同行业的朋友，与我在校园中接触到的人的类型截然不同。也第一次有了这样的感慨，人，可以不必循规蹈矩，亦步亦趋；人，可以依照自己的个性而活得更加精彩。我的教育梦也在不断变化的时间里慢慢形成了。

依稀记得，童年时我家并不是很富裕。只靠父亲一人用双手来养家糊口，于是我不仅是一个乖乖女，我还是一个很懂事的孩子。小学时我的成绩真的十分优秀。我很快乐，时常在母亲面前掰着指头算：十二岁小学毕业;十五岁初中毕业;十八岁高中毕业。靠着我的不懈努力，我考进了威州中学的民族班。在高中的学习中虽然有些吃力，但

成绩还可以，与我但是的“医生梦”很近。可没想到的是平时成绩很好的我，高考成绩却令我失望极了，本想考一所医学院，可事与愿违，我的成绩要想报考的医学院都是很差的，专业也不好。即使毕业也不可能找到好的工作。早这样的情况下，我只好报考了一所师范院校，想想毕业之后还可以当一名教师。就这样我开始了我的大学生活。在大学里我表现十分优秀，几次期末考试都考了全班第一，因此还获得了许多奖学金及奖状，这也为并不富裕的家庭减轻了负担。我的教育

梦就这样开始在我的生命里孕育着。时间过得真快，大学就快毕业了。

大学毕业就会面临着巨大的就业压力。在这巨大的压力之下，首先想到的就是先就业，然后再择业。于是还没毕业我就开始报考各种考试，毕业前我报考了一次公务员，可考试成绩没入围。于是我接着报考了雅安的教师，可这次招考我在面试环节被淘汰了。几次考试的失败让我更加有了信心，因为“失败时成功之母”。我以这样的信念，在大学毕业前夕我报考了家乡的“四川省农村义务教育教师特殊岗位”，开始了日复一日的考试准备。在准备考试的过程中，有时也想过给自己放松一下，可想到那巨大的就业压力及父母为我的付出，我不得不继续。考试终于到来了，我满怀自信地走入考场。考试结束后，虽然满怀信心，可心里还是有些担心。担心会考不上，担心没考上邻居会笑话，担心没考上没法给父母交代……一连串的担心让我难以安心。直到成绩出来的那一天，我考了报考岗位的第一名，这可让我高兴极了。之后我又顺利地通过了面试。我考上了教师，并且被分到了家乡小镇上的一所小学，也就是现在我所工作的地方——薛城小

学。这所小学也是我的母校，在母校里开始了我的教师生涯。

从那时起我的人生真正和教育联系在了一起。刚成为教师的第一年，由于在大学里我的教师专业知识学得很扎实，所以我很快适应了教师这份工作。即使这样我的教育梦还没有真正确定。心里还想的是考公务员。可参加了几次公务员考试都没成功。直到教学的第二年，学生们的成绩有了很大的提高，慢慢地我的思想改变了，再也没有放弃教师这个职业的念头。我的教育梦再次坚定了。现在想的更多的是怎样把孩子们教好，让孩子们真正学到知识。当看到孩子们有一点进步的时候，当孩子们关心我的时候，当孩子们上课认真听讲的时候……我的心里有一种说不出来的高兴，这可能是因为我的付出得到了回报吧，此时此刻我才真正体会到付出就有收获。我的教育梦越来越坚定了，教育梦在我的生命里扎下了根。于是我开始梦想了，开始了我的教育梦，有多少梦想，就有多大的动力！而今，大家都在讨论“中国梦”，都在诉说心中的那些梦想。这些梦想让我们勇往直前，奋斗不止;有时候回头一想，真不敢相信就因为这么一个看不见、摸不着的梦想，自己竟然能够坚强地、不知疲惫地奋斗着、努力着!我们要实现心中的“中国梦”、“教育梦”，我们有太多的理想与期待„„

而要实现这一伟大的梦想，就必须要以教育为动力，没有教育，知识无法积累，科学知识也就无从得到继承和发展，教育是实现科学知识的再生的重要手段。所以教育是实现“中国梦”的动力。十八大报告和政府工作报告提了一个新概念、新理念，就是要深入推进教育系统综合改革。综合改革是中国包括教育在内的各项事业改革的阶段

性特征。

教育改革涉及千家万户，涉及每一个孩子。哪个孩子都是祖国的未来，都是祖国的希望，我们的改革任何错路都不能走，任何弯路都必须避免。可怜天下父母心，还有比中国的父母、祖父祖母更疼爱孩子的吗，因此我们任何一项改革都要考虑到方方面面、前前后后。教书育人，是我们的天职。我们大家有一个共同的目的，就是把中国的教育办好，可能这个目标太远大了。我想作为我一个刚踏上讲台几年时间的教师来说，只要把所教的学生教育好，并促进家乡教育事业的进步。那我的教育梦就已经落到实处了。具体说，是办好家乡人民满意的教育。

我梦想：课堂成为我们学生、老师生命绽放的殿堂，让每一堂课都成为学生和教师的生命体验，让每一堂课都成为师生生命发展的基石；让每一堂课都充满爱心，充满生命的关怀；让我们尊崇于生命的尊严与价值，让强权远离对生命个体的漠视；让教育修缮美德，静候生命的花开。让我的学生在教育中对无知与愚昧自我超越，对真理与正义坚决捍卫。让我的学生刚强与柔美并重，深邃与开放共生，理想与现实嫁接。让我们教育真正回归本真，真正体现教育家办学，真正体现教育规律，真正体现让学生快乐，做最好的自己，让教师真正热爱教育事业，成为最幸福的教育人。

我梦想：我们的学校不再高度关注考试大纲，考后的排名、升学率；而是关注人类的命运和身边的人与事，具备强烈的历史责任感和社会责任感。让学生面对5千年的历史文明，领略祖国传统文化之

美，感受无数英雄俊杰的人格魅力，以此来铸就习主席讲的爱国情怀。同时，还要让学生感受全球风云的激荡，了解过去那些改变人类前途和命运的人和事，审视全球历史上曾经共同关心的与正在关心的种种主题，不断拓展对于社会与时代的认识和思索的视野，做一个有担当的世界公民。

我梦想：构建互相尊重和理解的家校关系，建立家校董事会，让家长参与学校教育教学改革中来，让我们学校真正知道人民满意的教育是什么样的教育？到底人民需要什么样的教育？同时也让家长进一步明白：“分数不是孩子在人生道路上奔跑的真正能力，学校也不想让自己的学生受到伤害或致死，老师也是人民的一部分——让老师不满意的教育，也不是人民满意的教育。”唯有构建互相尊重和理解的家校关系，我们的教育梦想才能插上翅膀！学校教育才能突破校园的藩篱。我们才敢带学生到校外春游、开展各种校外综合性学习等。

我梦想：创建教师科研与培训新体系，每年的暑假老师都有免费的培训学习。由于现代技术和知识更新很快，所以教师的专业成长和职业道德建设尤为重要，说小直接关系到一个学校的发展和进步，说大关系到国家的科技进步和未来，我个人认为教育均衡化的最大问题就是教师队伍的均衡化。通过参加今年湖北省卓越班主任培训的感受，我认为国家应该尽早创建教师科研与培训新体系，由政府购买有实力的培训机构的服务，把教师的培训交给市场，要求培训机构真正体现更新知识和教育问题即课题的科研思想，提高科研与培训的针对性和实效性，让老师在培训中学到新理念、新方法、全面提升素养；

而不是耽搁老师的时间走过场，让老师混继续教育的学分；同时这还可以促进教师进修学校和党校等公办培训学校的进步。

我的教育梦想越来越明晰，但愿在不久的将来能实现，但愿我们的教育已经远离甚至设法规避了极端功利而残忍的行为。一个民族不能没有一个安静的后院，这个后院就是她的教育。在这里，人们拥有从容与自由，光荣与梦想，感受生命的脉动，倾听社会前进车轮的轰响，关注于学生的生活与未来的命运，锤炼其意志品质，展露其聪明才智，让其感受到时代所能给予的一切，这就是我——一个普通老师的梦想！

感谢我的梦想，让更多人都接受良好的教育，任重而道远----让我们大山里的孩子像城里人一样生活、学习、工作。就让我们共同努力，继续为我们的“中国梦，教育梦”而奋斗终生。

第二篇：中国梦 我的教育梦

中国梦 我的教育梦

梦想是渴望，是期待，是追求，是动力的源泉。有人说：“人生如船，梦想是帆。”有梦想的人，是了不起的人；有梦想的民族，是有希望的民族。2012年11月29日，总书记在参观《复兴之路》展览时指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”总书记同时指出：“现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标”。由此，民族复兴的号角响起，催人奋进，给人力量，“中国梦”真切地深入到每个国人的心中。神州大地，中华儿女期盼着梦圆的一天。

广东是改革开放的前沿阵地，得风气之先。总书记去年岁末视察广东时对广东提出了殷切希望，要求广东成为发展中国特色社会主义的排头兵、深化改革开放的先行地、探索科学发展的实验区，率先全面建成小康社会、率先基本实现社会主义现代化。这，是“中国梦”在广东的具体注释。时代在召唤，但“功崇惟志，业广惟勤”。实现中国梦，实现“三个定位”和“两个率先”任重道远，需要我们每一个人立足本职、兢兢业业付出辛勤劳动和艰苦努力。毕竟，实干才是成就梦想的最佳途径，“中国梦”归根到底是人民的梦，必须依靠人民来实现。

作为一名基层党员，一名教育工作者，我也有自己的梦想与追求，也有着与自身职业相联系的“中国梦”，那就是教育强国之梦！

民族要振兴，社会要进步，国家要富强，教育要先行！党的十八大报告明确指出：“优先发展教育，实施科教兴国和人才强国战略，是我国经济转型、全面建成小康社会、实现现代化目标乃至中华民族伟大复兴的根本途径，也是提升国家综合竞争力的战略选择。”

我是一名平凡的教育工作者，从事教育事业是我儿时的梦想。我出生的年代，适逢南粤大地迎来了改革开放的春风；我工作的年头，恰巧尊师重教蔚然成风，教育改革蓬勃开展。感谢时代，感谢党，我是幸运的。在时代的引领下，党的领导下，我个人的价值得以实现，才华得以施展。“中国梦”，就是我的梦，就是我魂牵梦绕的教育强国之梦！

我梦想，教育得到优先发展，为我国经济转型、社会发展、民族复兴提供动力支持！

我梦想，教育评价体制进一步完善，教育工作者有更广阔的可以尽情施展才华的舞台，成就个人理想，实现人生价值！

我梦想，立德树人作为教育的根本任务得以全面贯彻，素质教育得到全面实施，学生才能得到全面发展！

我梦想，教育质量不断提高，学生的个性得到尊重，特长得到发挥，我们的教育人民满意、社会满意！

我梦想，党员教师发挥先锋模范作用，将个人发展、学校发展以及教育事业的发展紧密联系在一起，争创优先，立足本职，做出表率！

我梦想，教育领域的综合改革得以进一步深化，教育事业真正成为太阳底下最光辉的事业，每一个教师都成为这项伟大事业中幸福、满足的一员！

“中国梦”，就是我的梦，也是我作为一名基层党员、一名平凡教育工作者的教育强国之梦！历史的车轮滚滚向前，实现中华民族伟大复兴的号角已响起，我梦想，我期许，我努力，我为“中国梦”的最终实现，执着前行！

第三篇：我的梦中国梦教育梦

东风路小学三年级五班

张强

我的梦 中国梦 教育梦

亲爱的祖**亲：

您好！

我是您亿万的子孙儿女中的一个，在举国欢庆的新春佳节，愿您更加繁荣富强。

随着十八大的胜利召开，我们的祖**亲将会变得更加强盛和伟大。祖**亲正如梦一般不断前进：中国成为全球第二大经济体、国民生产总值保持稳定上升；蛟龙号不断探索地下奥秘、嫦娥号延续刷新国人的月球梦、神舟飞船逐渐打开未知宇宙的奥秘；奥运健儿在国际舞台再创佳绩.......正如我的梦，中国的梦，祖**亲正如中国人千百年来曾有磨难挫折但却不曾退却，反而更加勇往直前，再接再厉。

时光飞逝，岁月荏苒，祖国花朵正欲含苞待放。作为一名少先队员，我时刻谨记祖国的教诲，党的教诲，当然也时刻不忘我自己的梦想：

忘不了母亲在灯火下起早贪黑为我准备早餐，忘不了父亲早出晚归忙碌得病倒在工作岗位，更难以忘记老师们辛辛苦苦为我们创造和谐幸福的学习环境。这一幅幅鲜活生动的画面仿佛又浮现在我的面前，一幅幅画面、一张张面容都寄托着对我的期望，寄托着我的梦，大家的梦,那就是为实现家族复兴、民族复兴而好好学习，实现人生价值，这就是我的梦，我的教育梦。

古有周恩来总理“为中华崛起而读书”，今有祖国花朵亿万万为中华而绽放。我一定时刻牢记中国梦、教育梦、我的梦！

2014年1月30日张强我的梦中国梦教育梦

第四篇：我的中国梦 我的教育梦

《我的中国梦 我的教育梦》师德行风演讲稿

《选择梦想，守候一生》

迁安市直属机关幼儿园 吕红梅

一、选择梦想

小时候，听过了太多关于教师的赞美，蜡烛、春蚕、粉笔、园丁、人类灵魂的工程师，小小的心里，老师是有一双神奇的手的，老师是有海洋一样多的知识的，我仰慕又崇拜着老师。像那首歌写的一样，长大后我就成了你。

对幼教工作的向往，促使我努力考入第一志愿——幼儿师范学校。老师告诉我们：你只有有了一片海，才能给孩子一桶水。孩子的心灵就像是一张白纸，你画上什么，就呈现什么。一言一行，影响孩子一生。

二、跨出梦想第一步

19岁那年踏进了童话般的市直幼儿园，与老师并肩成为同事。满怀着希望和热情，心中有一个坚定的信念，也要成为一名优秀的幼儿教师。

高尔基所说:“谁爱孩子,孩子就会爱谁；只有用爱,才能教育好孩子.”与他们相处的日子，如同长了翅膀般轻盈掠过，如同盛开的鲜花娇艳芬芳。每一个清晨，我用灿烂的微笑迎接孩子们和家长的到来，听着孩子们甜甜的喊：‚老师好‚；童言稚语，让我的心在颤动。家长有时会和我说‚老师，我们孩子说最喜欢你了。‛ 那一刻，我觉得我是世界上最幸福的人！

最喜欢和孩子们一起做游戏，他们一脸汗水，满身尘土，发自内心的快乐洋溢在脸上，欢声笑语回荡在身旁。我就好像回到了我的童年，那些假装当小老师的日子。（蓝天因为有了白云的依偎会如此清澈；高山因为有了山花的依恋才会这样巍峨；碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏，才会这样生机盎然；而我，因为有了你们，可爱的孩子们，才会如此幸福。）

三、梦想的现实版

很多人都觉得幼儿园教师的工作很轻松、惬意!也是工作后才体会到《长大后成了你》歌曲后半曲的意义：才知道那间教室,放飞的是希望守巢的总是你;才知道那支粉笔,画出的是彩虹洒下的是泪滴.当老师不易，当幼儿老师更不易。他们的收入在教师队伍中是起点层的，通常被称为‚孩子王‛，是看着孩子玩的‚高级保姆‛。平时看见别人呕吐，孩子拉了尿了，你是不是都会躲得远远的？但幼儿老师会走上前去，为幼儿清洗难闻的呕吐物，换掉尿湿拉臭的衣裤，还会轻言安慰那些惊慌的小宝贝们。这是幼儿教师正常不过的工作。

幼儿园里头等大事是安全，这有一群没有自我保护能力孩子，他们的吃喝拉撒，他们游戏、学习的环境、玩具，都不能有任何安全隐患。网络发达时代，很多血淋淋的事例都及时告诉我们，让我们警钟长鸣。保护好幼儿的安全，不受一丝伤害，是我们的首要责任。可是意外有时还是不可避免。刚上班的第一年，我带的小班里有个叫龙龙的小朋友，平时走路就不是很稳健。那天午睡前，孩子们正陆续准备上床，由于过道比较狭窄，只能前后脚交错前进。龙龙前脚踩在后脚上，一下子磕在床沿上。嘴里磕破，鲜血直流。班上王老师看护剩下的幼儿，我赶快带他去找保健医，通知了家长我们就先去了医院。医生建议缝合两针有助于恢复，家长还没到，处理时孩子很恐惧，向我这个他唯一熟悉的人大声喊着‚老师你救救我，老师你救救我！‛那时我心如针扎，那个画面多少年后仍能清晰的回忆起。我能做的只有不停安慰他‚老师在这儿，龙龙勇敢，一会就好了。‛自责溢满心头，孩子信任的守护神此时却如此的无能为力。当我们事后去看望小龙龙时，他又开心的和我们有说有笑，妈妈眼中满是心疼，爸爸却还宽慰我们，‚没事儿，在家三四个大人看一个还经常摔跟头呢，何况你们看那么多孩子。‛家长的信任也是对我们无声的要求，一家人的心肝宝贝交到这里，唯有加倍呵护。

幼儿园孩子小，磕碰、打闹导致的小伤痕也会时有发生。对于这些现象家长理解的有，不理解的吵闹的也有。我们只有努力做到更好，防患于未然。我们是小心翼翼，我们是如履薄冰，我们是承受着来自社会赋予的压力与责任，但这是我们的使命。

很多年日复一日的重复着琐碎又繁重的工作。在这期间，身边的同事陆续有离开幼教走向小学的，有离开教育行业改行的，有任命去开拓更高幼教事业的，也有光荣退休的。我也曾迷茫与彷徨过，我是否可以在这里为了当年的梦想坚守一生？ 当我重新回到教室里，琴声在指尖流淌，孩子们的天籁之音响起时，那一刻，仿佛找回了迷失的灵魂，就是这里才是我的阵地。感谢命运让我们能在一起。（比陆地大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。）选择后，爱你所选择的，无怨无悔。

四、为梦想的努力

刚参加工作那会儿 ‘午睡’环节曾是一天中最让我头痛的。没有其他老师的协助，自己面对小班这些刚离开妈妈哭闹不止的宝宝，一个头变两个大。往往是安慰了这个那个又哭了那个。可我却发现班长杨老师的午睡时间安安静静。同样的一群孩子，究竟为什么呢？观察、请教，恩威并施，个别淘气的会有小小的警告，许诺安静入睡的幼儿得到相应的奖励，讲个小故事，唱着摇篮曲，轻轻拍着还会时时哭泣的幼儿入睡，看着他们渐渐停止眨动的眼睛，呼吸均匀得像一群安睡的精灵。

高尔基还有一句话：‚爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了。‛对孩子来说，世界是神奇的，他们的小脑袋里总是装着‚为什么‛，在孩子的眼中，老师是无所不知的天才，脑子里充满了智慧，孩子们都想从老师那得到满意的答案。

选择就意味着奉献，提高素质，不断学习请教，苦练基本功，研究教案，每一个环节仔细推敲，课后反思改进；制作教具，让功能与幼儿的兴趣结合开发。无数个加班加点的岁月，无数个披 星戴月的日子，与同事切磋，与领导探讨，在锤炼过程中逐渐走向成长，要实现那个成为一名优秀幼儿教师的誓言。

五、梦想的承诺

转眼从教十一年，追寻前辈们的足迹，我的心早已和这里融为一体。如今，我对自己的工作更多了一份眷恋，也更多了一份执著。在未来的岁月里，我要继续做这些精灵的守护神、引路者。付出让我收获快乐！看到孩子们因为成功笑靥如花时,我的内心也鲜花盛开.一位诺贝尔奖金获得者曾经说过，他在幼儿园里学到了一生中最为重要的东西，从幼儿园迈出辉煌人生的第一步，幼儿园的启蒙教育是支撑他伟大成就的宝塔底座。简洁朴实的话语道出了幼儿教育的真谛，也让我领悟到作为一名幼儿教师存在的价值。

当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子。当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻。

选择了梦想，就要守候一生！这是我对梦想的承诺。

第五篇：我的教育中国梦

我的教育中国梦

--------金山小学

尊敬的各位评委、各位同仁：

大家下午好！今天我演讲的题目是《我的教育中国梦》 青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造两所宫殿或庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。梦想无论怎么模糊，它总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为事实。梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。

夹杂着80年代的尾巴，九十年代初，这个尴尬的年际，我们降临了。也许有的人上了新颖的大学，也许有的人找到了属于自己的工作，或许，已经找到了人生中的另一半。甚至，已经结婚生子了。但是，我们都有一个同样纯真的梦想。那时候，教师是我们的梦想，如今，成为了我们的职业。

我是一名刚入职的特岗教师，在新起点整装待发的我深知，我的梦想必须立足教育、热爱教育、勤奋工作、奋勇争先才能实现。我将以崭新的教师形象、良好的职业素质、优异的教育业绩、坚定的事业心和光荣的责任感，为促进教育建设而做出更大贡献。

我梦想有这样一所学校，它有其特色所在、优势所在、风格所在。它的每一座建筑、每一处绿化、每一面墙壁、每一点细节都潜移默化地传递着知识、文明、友爱、诗意和激励；它所有的制度、目标、评价、计划等都是为师生提供充分发展的机会而制定；它的教育教学富有魅力，因材施教贯彻始终，它既能教会学生超越知识走向智慧，又能使每个学生体验学习的成功，享受学习的快乐；它从不用一个标准去要求所有的学生，从不扼杀学生创造的激情和张扬的个性；他的师生走出校门，公众会很容易地猜出他们的学校、他们的身份，他们也以此为荣。它的每一名学生离开时带走的不只是知识，他们带走的是对理想的追求、对生活的热爱、对困难的信心和对他人的友善，还有对学校的留恋。

我梦想有这样一批教师，他们心中有爱，独具慧眼，能看到每个学生都是一朵含苞欲放的花朵，能发现每个孩子身上的潜能，并用正确的方法鼓励孩子不断自主探索；他们崇尚“亲其师，信其道”的真谛，尊重民主，愿与学生平等交流，共同成长；他们熟练掌握现代教育技术和充分运用现有教育资源，他们能在很大程度上挣脱课程和教材的束缚，不断反思自己的授课方式，让自己的教学始终受到学生的喜欢。

如果说，时间的逝去是让我们学会成长 你还愿意成长吗？

如果说，心灵的创伤是让我们学会承受 你还愿意倔强吗？

如果说，我们一直在路上 一直在追赶梦想。

如果说，梦想是海洋上搏击的帆船，那么梦想就能感受风浪。

如果说，梦想是扬帆，那么它将将彼此的宿愿送达到你我的心房。

我驾着梦想的帆船驶向成功的彼岸。和梦想一起飞翔！我要让他绽放出最绚烂的花朵！成功没有捷径，也许走弯路也是成功道路上的榜样！

梦想在浩瀚长空高傲地飞翔，我将为他挡住所有的风浪，为将她送达到温暖的心房。放飞梦想，他载着我的宿愿扬帆起航。

我已为全程做好了充足的准备。

人生只因有梦而精彩！内心只因有梦而不再彷徨！

梦想在此时最闪亮！

2013/9/3