江口淮阳中学2014年上学期德育工作计划

第一篇：江口淮阳中学2014年上学期德育工作计划

江口淮阳中学

2014年上学期德育工作计划

一、指导思想

本学期，学校德育工作继续坚持“以人为本，让全体师生在美的氛围中充分发展”的办学理念，以科学发展观为指导，以抓学生常规为手段，着力学生文明行为培养，主动、务实工作，提高班主任工作责任感，多渠道的开展德育教育，建设平安校园。

二、工作目标

1、抓好常规工作，革新德育手段，提高工作效率。

2、积极主动、务实工作，打造平安校园。

3、通过制定和实施各项德育主题和德育活动，使学生学会做人。

4、通过入学周教育、国旗下讲话、主题班会和“四个文明”建设，强化学生行为习惯的养成教育，提高学生自我管理能力。

5、认真落实安全目标责任制，继续健全和完善班级安全工作制度，强化学生的生命、安全、法制教育，增强学生的法制，安全意识，提高其自我保护能力。

三、工作重点

1、树立安全第一工作意识。在平时的工作和教育活动中，要将这一思想充分体现，班主任时刻准确掌握班级学生动向，管住人头，做到整学期无重大安全事故发生，无人员伤亡事故出现，万元以上的事件发生率控制不发生。

2、协助和督促各年级组认真实施学校安排的德育主题和活动。通

过德育主题和活动培养学生良好的行为习惯、集体荣誉感和团结进取的淮阳精神。

3、加强德育队伍建设。加强对班主任队伍管理，不断提高班主任的理论水平和管理水平，让班主任对班级进行更有效的管理。

4、加强常规管理和检查，尤其是日常卫生、寝室、就餐的管理和检查，以达到促进学生成长，促进班级建设和“四个文明”建设之目的。

5、对学生进行励志教育、人生目标教育；全力以赴确保“两考”平安。

三、工作目标

1、认真落实安全目标责任制，继续健全和完善学校安全工作制度，强化学生的法制教育，强调学校师生的人生安全、财物安全，增强学生的法制、安全意识，提高学生的自我保护能力；班主任作为班级管理的第一责任人，要时刻清楚学生的动向，管住人头，严防学生出走、结伙打架闹事，打造平安校园。

2、加强德育工作领导，抓好德育工作队伍建设。政教德育工作人员要加强学习，注重研究工作方法、策略，搞好分工，通力协作，形成工作合力；建设好一支坚强有力的高素质的班主任队伍，抓好班主任的培训，加强班主任经验的总结与交流，提升德育工作管理水平。围绕法制安全教育、励志教育、禁毒教育，分年级根据学生特点抓好德育工作专题的研究，确立主题，制定具体实施办法；抓好学生会、团委会、班委会、团支部学生干部培训，充分发挥学生干部自治自理

作用。

3、继续开展“四个文明”建设。修改和完善“四个文明”的具体要求，并不断加强监察力度，辅助适当的班会进行相应教育，促进我校文明建设的进程。

4、作好学生自治自理的文章，发挥学生会、团支部的监督和服务职能作用，搞好常规管理；对学生会、团委部、班干部、团支部干部进行相应培训，让他们在日常德育工作中发挥作用。

5、家校联动，共同育人。班主任要定期向家长汇报学生的在校情况。做好各种准备工作，实实在在的开好四月份的家长会。

6、抓好安全法制教育，励志教育和禁毒教育，学期内分阶段、分主题、有计划地实施法制教育、励志教育、人生目标教育和禁毒教育，同时抓好“两考”安全工作，为“两考”保驾护航。

7、开展德育活动，以“向雷锋学习、五四青年节、五一劳动节”为契机，组织相应德育活动，对学生进行相应思想品德教育，教育学生从点滴做起，从我做起，助人为乐，积极向上，人人争当先进。

8、继续抓好环境卫生工作：学校环境卫生包括寝室内务卫生、厕所卫生、教室（含走廊和楼梯）卫生和校园卫生。寝室卫生和校园将一如既往的严格要求，班主任要对学生进行相应卫生标准的教育。同时要教育学生爱护公物，爱护劳动卫生工具。不断将我校的环境卫生提升到新的水平。

9、及时对工作资料及记录整理存档，为学校申报示范性中学贡献自己的能力。

四、本学期德育工作关键词和德育活动

关键词：平安示范中学申报材料两考四个文明建设 德育活动

2月

开学工作，组织入学，制定计划。

3月

学习雷锋活动月，组织学生开展学雷锋讨论和以实际行动向雷锋学习

对学生法制·安全教育，让学生在教育活动中得到启迪 办好转插生和学生干部培训班

4月

开好家长会，搞好家校联系，同时为学校招生工作打好伏笔

组织学生进行清明祭奠活动，组织部分学生前往金钟山祭奠先烈，接受革命教育

5月

发展一批新团员，加强团组织建设

对学生进行励志教育和人生目标教育，尤其是毕业年级的学生的教育，在临近考试前对其加油鼓劲

6月

对“两考”保驾护航，确保“两考”平安

组织学生接受禁毒教育，教育学生不涉毒

7月

总结表彰、评优评先 收集各类资料 协助进行招生工作

2014年2月

第二篇：江口淮阳中学成人礼誓词

江口淮阳中学成人礼誓词

我是江口淮阳学子，在十八岁成年之际，面对国旗，庄严宣誓：我是已成人的中华人民共和国公民，一定遵纪守法，正确行使公民权力，积极履行公民义务，自觉维护社会公德。崇尚科学，追求真知，完善人格，强健体魄。为了国家富强、民族复兴、人民幸福，奉献自己的智慧和力量！

宣誓人：2014年5月18日

第三篇：淮阳中学南校区德育工作计划

淮阳中学南校区德育工作计划2010年淮阳中学南校区德育工作的指导思想：进一步贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入学习实践科学发展观，按照全面实施素质教育的工作要求，紧紧围绕学校教育教学工作中心，坚持“育人为本、德育为先”，牢固树立“德育就是质量”的理念，切实把德育放在教育教学工作的首要位置，遵循德育教育规律和学生认知规律，推进学校德育工作的观念创新、机制创新和体系创新，不搞形式注重成效，切实提高德育工作的针对性和有效性，以强烈的责任感、紧迫感和使命感，促进学校德育工作再上一个新台阶，淮阳中学南校区德育工作计划。

一、深化思想认识。按照“育人为本、德育为先”的要求，树立“人才多样化、人人能成才”的人才观，树立“德智体美全面发展”的教育质量观，树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”的教育价值观。强化“以德育人，全员育人，教书育人，环境育人，服务育人”思想，增强“人人都是德育工作者”的意识，营造良好育人氛围，不断丰富德育内涵，创新德育工作思路，遵循德育工作规律和学生认知规律，使德育工作具有校本特色，贴近学校和学生实际，贴近学生生活。

二、规范德育管理。健全德育工作管理机制，形成校长党政团齐抓共管、班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系，以德育干部、团队干部、班主任为骨干，全体教职工为主体力量，整合家长和社区各方面的力量，努力形成全员、全过程、全方位育人的格局，促进学校德育工作全面、协调、可持续发展。加强对德育工作的过程管理，完善各项工作制度、考核奖惩制度等管理制度，通过常规检查、“流动红旗”发放、“常规管理优胜班级”、“优秀班主任”、“三好学生”、“文明学生”、“文明宿舍”评比等活动，提高常规管理工作的实效。做好德育基础工作，健全德育信息月报制度，确定每月教育主题，开展主题教育。

三、重视班主任培训。班主任是学校各项德育工作中最直接、最主要的组织实施者，是学校德育制度规范执行的主力军。把思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师选派到班主任岗位上，发挥班主任在德育工作中的骨干作用，同时建立班主任培训和经验交流制度，推介优秀班级管理工作经验，积极认真评选学“优秀班主任”，工作计划《淮阳中学南校区德育工作计划》。采用校内培训以及走出去、请进来的方法，认真落实班主任培训任务。严格班主任考核制，进行班主任基本功比赛，制定《班主任工作一日常规》，要求班主任做到“三个心”（上进心，责任心，事业心），“三个和”（和蔼可亲对学生，和气热情对家长，和睦相处对同事），营造良好的工作环境。加强对年轻班主任的教育和培训工作，建立班主任工作导师制，注意培养年轻班主任的“四种”精神：终身从教的献身精神，严谨治学的负责精神，锐意进取的创新精神，精心育人的园丁精神。

四、注重养成教育。重视学生日常行为规范养成教育，加强心理健康教育，用好心理咨询室，培养学生健康人格，强化法制安全教育，做好预防违法犯罪工作，确保学生无违法犯罪。①导：强化思想教育，重视心理疏导。加强纪律安全法制教育，上好晨会、德育课，规范国旗下讲话制度，编定《中学生基本法律常识》、《淮阳中学南校区学生手册》等德育教材，宣讲《中学生日常行为规范》、《淮阳中学南校区学生一日行为规范》。②堵：规范学生管理，实行封闭式管理，成立特殊学生帮教小组，签订家校协议书，做好学生出勤、晨检、常规检查，重点抓好课堂纪律、教室卫生、班级财产管理，落实责任制。实行班内重大事情汇报制，不瞒报，不虚报，不“报喜不报忧”。加强值班管理工作，强化年级班级管理，强化保安巡视，强化寄宿生宿舍管理。③罚：一般事情班内处理，重大事情学校政务处处理。实行教育三步骤：谈心教育，了解情况→询问笔录，留心察看→处分解决，以观后效（但不轻易处分）。

五、开展教育活动。转变教育观念，改进工作方法，加强理想信念教育、民族精神教育、文明礼貌和行为规范养成教育、法制教育，引导学生在活动中获得道德体验，养成文明习惯，提高思想素质。结合学校实际组织学生开展纪念活动，参加爱国主义读书教育系列活动。通过各种主题教育，寓教于乐，使学生在活动中得到教育，并能更好地促进学生的健康成长。加强学生干部队伍建设，德育工作的出发点和归结点都是学生，学生是德育的主体，通过业余团校和学生会工作，培养优秀学生干部，搞好青年志愿者活动，引导广大学生参与学校管理，实现学生自我管理、自主学习、自求进步、自谋发展的生动局面。

六、形成德育合力加强学校、家庭、社区“三结合”教育，实施德育资源整合。构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局，建立以学校教育为中心，家庭教育为基点、社区教育为依托的三位一体的德育管理网络，进一步增强德育工作的合力。加强与派出所、街道、村委会（社区）联系，健全落实班主任、任课教师家访制度，分年级召开学生家长会议，有针对性地开展单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭子女教育。积极探索新课程理念指导下的学校德育工作新规律，推进了学校德育工作的改革与创新。

七、对德育工作者提出要求

1、工作是一种责任，也是一种乐趣，更是一种享受。

2、时时处处做有心人，从小事抓起，实实在在做好事情，注重德育工作的针对性和有效性。

3、德育工作做了可能效果不大，但不去做肯定没有实效。

4、只有你努力工作，认真管理，一定能有所收获，如果有事情发生也就问心无愧了。但如果因你工作不到位，管理不得力，而出现状况，那肯定会追究你的责任。淮中南校区2010年09月1日

第四篇：江口淮阳中学2012年初中部圣诞晚会策划方案

江口淮阳中学2012年初中部圣诞晚会策划方案

一：活动主题：激情平安夜〃狂欢圣诞节

二：活动意义：圣诞节是基督徒纪念耶稣的诞生的节曰，是一个西方的节曰，但是近年来，他却为越来越多的中国人，特别是年轻人所接受，并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。为了让初中部的学生度过一个愉快而又有意义的圣诞节，我们初中部部策划了此次活动。

三：活动纲要：

1、活动时间：2012年12月24日晚自习

2、活动地点：学校二级广场

3、活动主办：江口淮阳中学初中部

4、活动承办：江口淮阳中学初中部英语备课组

5、活动参与对象：初中部全体师生

6、活动目的：为了突出我校的英语特色，让学生更好地展示自己，激发学生学习英语的兴趣，充分让孩子在游戏，在节目，在活跃的气氛中感受英语学习的乐趣，增强学生学习英语的信心，我们初中部将举办一次圣诞晚会活动。我们为学生设计了丰富多样的活动，目的在于突出学生的参与意识，力求做到人人参与，人人快乐，人人有收获，让每一个孩子在这种轻松愉快的活动中体验英语，享受英语，让英语走进每个孩子的生活，使他们想说，敢说，能说，会说。

四：晚会特邀嘉宾：彭俊杰代宁余立富万长付周立刚 吴文龙唐植凌祝有义陶钰琳戴承全 凃昌国

五：晚会诚邀嘉宾：各处室其他领导及爱好者

六：晚会工作人员安排

1.晚会总负责人：周立刚何永超

2.主持人：陈敏龚婉君吴玉琼

3.后勤组：孙荣李桥珍 胡从燕

4.会场布置组：刘志松杨泽栋 文德军刘展

5.舞台灯光及摄像：余召云张丹涂文婷

6.音响设备：戴承全严炎

7.纪检组：鲁礼珍陈明阶万书川郑维东

8.宣传组：唐娟各班宣传委员

七：晚会前期筹备工作

1.2012年12月17号召开第一次筹备会议

2.宣传期：2012年12月15号至2012年12月23号

3．2012年12月20号召开第二次筹备会议

4.2012年12月21号彩排

5.2012年12月22号完成所有筹备工作

八：晚会所需物品：

气球，圣诞树，圣诞老人服装，奖品，糖果。九：晚会预计资金：400元左右

江口淮阳中学初中部

2012年12月15日

第五篇：江口淮阳中学学生每天一小时校园体育活动实施方案

江口淮阳中学学生每天一小时校园体育活动实施方案

为了全面推进素质教育，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平，根据《教育部关于印发〈切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定〉的通知》和省、市、县各级主管部门要求，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要，牢固树立“健康第一”的指导思想，不断加强和改进学校体育工作，深入开展阳光体育运动，切实保证中学生每天一小时校园体育活动，全面提高学生身体素质，促进学生健康发展。

二、工作目标

认真落实教育部关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动决定，建立健全学校体育工作机制，完善学校体育设施，提高体育师资水平，依法保证学校体育课和学生体育活动，使每名中学生在校期间至少掌握两项体育运动技能，养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，中学生体质健康水平、《国家学生体质健康标准》及格率明显提高。

三、活动安排

（一）活动时间安排

每天1小时校园体育活动时间由大课间活动、体育课、体育活动课、课外体育活动等活动时间组成，具体安排如下：

1、大课间活动：每天上午第一、第二节课之间安排20分钟的课间操，即大课间体育活动时间。

2、体育课：每周每班2节体育课，每节45分钟。

3、体育活动课：每天下午第三节课后，开展30分钟的体育活动课。

4、课外体育活动：每天下午5:10后，安排当天无体育课的部分班级进行体育活动，时间为45分钟，各专业运动队同时进行训练活动。

5，每天两次眼保健操

（二）活动内容安排 具体内容如下：

1、大课间活动内容：眼睛保健操、集体跑步、广播体操。

2、体育活动课内容：分年级、班级进行趣味体育活动（如健身操、跳绳、长绳、拔河、踢毽子、游戏、乒乓球、羽毛球、仰卧起坐、引体向上等各种活动项目）等。由班主任根据学生爱好组织，活动器材鼓励学生自备。

3、课外体育活动：主要进行体育技能拓展训练，包括篮球、排球、足球、田径，由体育教研组组织，各年级各班活动时间、活动项目见课外活动安排表。学校田径队、篮球队、排球队、足球队、武术队、羽毛球队每天下午进行训练，积极参加各类体育比赛，并力争取得优异成绩。

4、因地制宜开展体育活动。根据场地器材条件和气候特点，因地制宜开展学生每天一小时校园体育活动，鼓励学生走向操场，走进大自然，走到阳光下，参加丰富多彩的“达标争先”活动，形成青少年学生体育锻炼的热潮。

5、完善体育竞赛制度。学校每年春季组织阳光体育节活动，每年秋季举行田径运动会，鼓励各班级开展以班级为单位的学生体育活动和小型体育竞赛，面向全体学生，做到“人人有项目、班班有活动”。

6、建立学生体质健康检测电子档案，每学年归档一次。强化学生体质健康监测工作，为学生正确锻炼提供科学指导。认真做好每年一次的学生体质健康监测工作和数据上报工作，定期检验学生每天一小时校园体育活动的效果。要将学生体质健康状况、参与体育活动表现以及体育考试成绩纳入学生综合素质评价体系，记入学生档案，作为评价学生全面发展的重要指标。

四、工作措施

(一)加强领导，建立机构

为规范和强化此项工作，确保执行到位，学校成立以校长为组长的领导小组。校长是开展活动的第一责任人，要带头参加活动；校级领导挂靠年级，全面负责所挂靠年级的体育活动。

(二)分级负责、落实责任

由学校统一协调、安排并提出具体要求，教务处、政教处、总务处、各年级、体育教研组结合部门职责，制定学期活动计划，分年级具体贯彻落实。班主任是学生大课间活动和体育活动课的直接组织者，要带领并督促学生积极参加体育活动；体育教师要在上好体育课的同时，课间操、体育活动课及各种体育竞赛形式和内容进行科学设计和专业指导，并结合学校实际积极开发特色体育锻炼项目；其他学科教师要坚持做到不挤占体育课和体育活动时间，要在学校统一安排下积极支持和参与这项工作。具体分工如下：

1、教务处，负责体育课和体育活动课程的时间安排、检查。

2、政教处：制定总体活动方案，负责早操、课间操的检查、考评。

3、体育组：负责组织早操、体育课、课外体育活动、体育竞赛，运动队的训练指导。

4、总务处：负责场地器材的检查、对场地器材维修提出建议，发现隐患及时整改。保证学生活动的安全。

5、实行年级部责任制，各年级必须按学校、教务处、政教处统一安排，落实课外体育活动；开展活动分年级进行，班主任按活动日程组织开展，体育教研室协助指导，要确保活动时间、内容有记录。

(三)加强宣传，营造氛围，提高认识。

充分利用学校行政会，认真组织学校班子成员学习教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》；利用教工大会、班主任会、体育老师会议以及学生大会等场合，通过校园网、黑板报、手抄报、宣传栏、张贴标语等形式，在全体师生中广泛宣讲学生每天一小时校园体育活动的积极意义和重要作用，鼓励全体师生走进阳光、走向操场、走入大自然，积极投入到“每天一小时”的活动中去，形成“我运动、我健康、我快乐”的校园主旋律。

（四）加强体育师资队伍建设。加大对体育教师的培训力度，倡导教师全员参与，根据非体育专业教师自身的爱好、特长，积极鼓励他们参与到体育活动中来，使他们成为活动的参与者和指导者。

（五）加强体育安全管理。组织与实施学生每天一小时校园体育活动，要遵循教育规律，结合中学生身心发展特点设置运动项目，开展相关活动。要建立完善体育安全管理制度，制定安全预案，落实安全责任，加强安全教育和过程管理，避免学生意外伤害事故发生，确保学生安全。学校后勤部门对体育场地设施设备经常予以检查和维护，确保体育设施设备的安全，对活动器材不断更新、添置，以满足学生活动需要，尤其是一些常用消耗性器材，每个学期及时予以更换、添置补充，做到安全第一。班主任、体育老师加强对学生进行体育活动的安全教育，体育教师加强对学生的指导，杜绝伤害事故的发生，确保学校体育活动顺利开展。

江口淮阳中学 2011年3月