冶峪中学开展社会实践活动调研报告

第一篇：冶峪中学开展社会实践活动调研报告

冶峪中学开展社会实践活动调研报告

为了切实加强我校教师的社会实践活动，丰富我校暑期教师集中学习教育活动的内容。我校积极响应县教育局《关于在全县中小学教师中开展社会实践调研活动的意见》的文化精神。形成了以校长张晓康为组长，政教主任胡小强为副组长，李娜等为成员的5个社会实践教研小组。将对城关社区，枣坪社区进行全面教研。

我校教研小组本着“每村必进，每户必访”的调研原则，坚持了解农村，接触社会，参与实践的教研要求，认真负责，积极投入地工作。通过开小型座谈会，实地查看，填写调查表等方法。真正看到了农村政治、经济、社会的巨大变化；也倾听到了最朴素的评价和期望；与学生心连心，手拉手的交流之后，更多地了解到教育对象的心声和需求。

群众和学生的期望和心声，是我们教育人前进的动力，通过这次教研，我们看到了我们教书育人过程中的不足，也感觉到了肩上的责任和担子。教育是我们的强国之本，富民之本；是塑造人物心灵的光辉事业，任重道远。所以，我们不怨不悔地将教育事业进行到底，为淳化的教育事业奉献力量。

2011年8月

第二篇：社会实践活动调研报告

社会实践活动调研报告

活动课题

农村教育状况调查 调查方式

走访 查资料 等

调查原因

教育是一个国家持续发展的关键。在中国这样一个发展中国家尤其应加大对教育的投入和投资。我国是农业大国，农村人口占据8。8亿人，相应的农村教育更应加强。为更好地了解农村教育现状，我在假期通过走访和询问，了解了我地区的农村教育情况。

总结和报告

通过历时一周的以“倡导文明新风，共建和谐社会”为主题，以“农村教育状况”为调查课题的社会实践活动中，我们总结出我地区农村教育状况有一下几点不足，这些问题不仅影响农村孩子接受教育，而且使农民对新知识的吸收及主与法治的贯彻实行造成障碍。这不但是问题而且将是农村教育的危机。

1.基础设施建设差

虽然我国在农村教育上的投入十分可关，但是像我们这个地区的农村教育仍然不容乐观基础设施建设差就是其中的重要原因之一，在调查的几所农村学校中，篮球场是黄泥地，足球场是一块荒田，实验室的仪器陈旧的难以利用。如此的设施怎么进行有效的教学呢？相反在城镇的小学，教学活动多种多样，体育设施和其它教学设备可以说是完善，如此巨大的差别，导致了农村少年儿童处在教育资源非常短缺的环境中，无法接受良好的教育。

2.教师水平良莠不齐

乡村学校任教的老师大多是民办教师，他们的学历通常都是初中到高中水平，而且没有经过正规的师范教育，大学或大学以上文凭的人少之又少。另一方面没有经过正规师范教育的民办教师又由于能力有限而对学生的引导及培养造成阻碍。这就导致教育资源被浪费，而少年儿童接受知识的领域变得越来越狭窄。而且老师的家里大多数都有地，在农忙时抛下学生去种地的也大有人在，上课的老师也心不在焉，不好好教课。

3.家长的问题

在调查中了解到，农村经济发展较落后，农民相对较贫困。农村家长的观念也并不是十分先进，大多数家长让学生上学的原因也只是为了让孩子识几个字，上个中专混个文凭。而各家劳动力少，田地多，在农忙时节也有不少家长让孩子在上课时间回家帮忙种地，有许多的农村学生因此耽误了学业。

虽然我们地区的农村教育不容乐观，但全国各个省市的大角度来看，我国的农村教育正在飞速的发展着，国家积极采取各项政策来促进着农村教育的发展。我们坚信：我国的农村教育一定会越办越好，为国家培育更多的优质人才。

调查人：

第三篇：冶峪中学14春趣味运动会开幕式议程

冶峪中学14春趣味运动会开幕式议程

时间：2014年5月9日上午 开幕式：

1.裁判员、运动员入场。2.介绍大会组织机构。3.致开幕词。

4.由裁判长宣布比赛规则。5裁判员代表宣誓。6.运动员代表宣誓。7.宣布本届运动会开始。

第四篇：中学社会实践活动报告

中学社会实践活动报告

中学社会实践活动报告

第一次参加与社区联合举办的社会实践活动，第一次与婆婆们、大妈们还有小孩们面对面交流，我得到的体会非常多。那天，天空下着小雨，在台风刚刚过境后仍然受到一些的影响。而我们却必须依靠自己的力量，马不停蹄从社区居委会搬来桌椅，并放置到社区的休闲亭

第一次参加与社区联合举办的社会实践活动，第一次与婆婆们、大妈们还有小孩们面对面交流，我得到的体会非常多。

那天，天空下着小雨，在台风刚刚过境后仍然受到一些的影响。而我们却必须依靠自己的力量，马不停蹄从社区居委会搬来桌椅，并放置到社区的休闲亭中，提早开始准备活动现场。

我发现虽然我们每天都呆在家或者教室里学习，埋头苦做数理化习题，即使我们比这些人多了许许多多在课堂上汲取的知识，但是，当我们需要真正与别人交流的时候，依然会胆怯，依然会退缩。当我们的同学们都必须拿着自己从网上学来或是自己在平时生活中发现的生活小秘诀向群众展示，有些同学遇到会刁难的群众时，就要收起自己原先的那份脾气，必须做到“耐心”二字，一遍一遍详细地解释给老人们听。偶尔，有些细小的步骤更是需要我们走到群众中间去，一次又一次反复地演示。这是我们平时在学校中是鲜少碰到的，就算解答同学提出的问题是，我也只是解释个三遍就没什么耐心了。

在这次社会实践中，我懂得了应该要多多观察我们的生活，但是我获得更多的是我在这次实践中锻炼了自己的能力，在实践中学习，充实了自我，增强了口头表述能力，与人交流,真正地走出课堂。去义务地帮助别人，让别人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悦之中，有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长。

在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

中学社会实践活动报告

团总支组织了一次以“维护交通秩序，方便你我他”为主题的寒假社会实践活动。在活动开展之前，我们积极主动与**交警大队联系，得到了**市第三交警大队的的充分肯定与认可，并为我们的实践活动作了详细安排。我们于xx年x月x日早八点准时到达交警大队，经大队领导的同意，把我们安排在该大队负责辖区主要交通路口。在这次活动，我们的主要任务就是负责监督和指挥过往的自行车及行人，确保他们的人身财产安全。

结合xx市交通秩序现状和共青团中央《关于进一步加强和改进初中生社会实践的意见》相关精神，青年学生很有必要多参加社会实践活动来提高自己的综合素质。这次实践活动相当成功，颇见成效，得到了市第三交警大队领导和干警们的一致认可和广大市民的一致好评。在实践中，我们不仅是我们自身得到了锻炼、加强了团队的协作精神，更方便了广大市民。

这次活动紧紧围绕在实践中锻炼成才的主题，为我们青年初中生提供了充分接触社会，参加实践的良好机会。增强了同学们对社会的认识，引导青年学生深入接触社会，了解国情、民情。在实践中进行锻炼，增强社会责任感，为以后走向社会逐步打下基础。协助交警维持交通秩序，增强了我们新世纪青年人的主人翁精神、责任意思和感恩意识的形成。这次活动的意义重在意识，请于感恩。构建社会主义和谐社会，需要一大批在实践中成才的初中生，服务社会，服务于人民。

此次实践活动的成功之处在于体验生活、锻炼自我和服务社会。在社会中又增长有关维护交通秩序方面的知识，磨炼了我们的意识。对社会的了解更多的是通过学生的眼光来看待社会，对社会的了解和体验更加真切，以此对社会的认识也就更加深刻。初中生是中国青年中的优秀群体，是未来社会发展的主力军。初中生的素质如何，直接影响和决定着其历史使命的完成和成长目标的实现。因此，当代初中生要努力适应社会的需要，尽快使自己的成为高素质的创新型人才，促进自己的全面发展。

第五篇：寒假社会实践活动调研报告

2012年寒假期间开展“三进三同”社会实践活动的调研报告

一、调研背景：

为响应学院提倡的大学生的实习实践活动，加强自我社会实践活动，培养自身全面发展的能力，我在寒假期间，进入了家乡农村，开展“三进三同”的实践工作。

二、调研内容及方法：

1.调研对象：青海省格尔木市郭勒木德镇小岛村部分村民。

2.调研方法：采用面对面与村民交流的方式达到调研的目的。

三、调查成果说明：

1、打工就业及子女受教育情况

小岛村没有任何工业，农民主要依靠种地为生，也有一部分农民在自家开办了农家乐与度假村。但大部分的村民都在家务农，家中的主要劳动力会在农闲时外出进城打工。而外出打工只能选择一些临时性的建筑工，到农忙时还需回家照顾耕地。

子女受教育方面，由于小岛有一所非寄宿制中心小学，这就方便了本村和邻村的孩子上小学，初中一般都选择第四中学就读。由于享受到国家对农村九年义务教育“两免一补”的优惠政策，九年义务教育在这里已经得到普及，贫困家庭的孩子也能背起书包上学堂。

2、种植及养殖情况

小岛村主要以种植为主，耕地总面积为520亩，主要作物为高原特色作物——枸杞和沙棘，也有部分温室大棚主要种植当季时蔬，人均330斤口粮。而全村推行普遍的枸杞、沙棘种植，提高了村民的收入，有些人家甚至实现了收入翻一番的目标；在养殖方面，全部为家户分散养殖，由于缺水等条件限制，并没有形成大型养殖规模。

3、全村家庭平均资产情况

小岛村有三户分别在主干道两边经营小型超市，一户在村内开设医药超市，以医药收入为生；超过半数以上的家庭在近两年都新修了房屋；农用机械以拖拉机为主；电视机已成为极普遍的家用电器；交通工具多以摩托车为主。

4、吃水行路及社保情况

由于资金的充足，村里4000余米的街巷道路都十分平坦。这些都在一定程度上提高了全村人民生活质量和改善了全村人民的居住环境。

参加保险方面，2008年全村参加新型农村合作医疗保险的比例为95%，他们着实体会到了“新农合”带来的实惠与好处，大大减轻了农民的看病负担。加入养老保险的村民占全村的51%。

三、调查成果分析

这次调查主要我主要了解了农民的日常生活与新农村的变化：

1、农业发展方面

小岛村的产业主要以种植业为主。主要种植枸杞、土豆、白菜、沙棘等作物，枸杞种植是全村的主要品种，占总种植面积的80%。过去由于小岛村属高原地区，十年九旱，全村土地等级不高，水利设施基本没有，土地抗旱和自然灾害的能力差，致使粮食亩产量不高，导致了农业发展无后劲，农民在土地上增加收入受到严重制约。但2008年后市政府出台了“一乡一品，一村一品”的农业发展方针，大力支持各村发展自己的优势产业，小岛村借此机遇，普遍推广枸杞种植，摆脱了过去靠天吃饭的状况，并且完善了村内的水利设施，农业情况大为改善。

养殖方面，主要以家庭养殖为主，比较分散，而且缺乏水利设施和养殖技术，很难形成规模养殖。

2、外出打工方面

大多数农民只有在农闲时才能外出打工，而且只能从事建筑、煤矿等苦力活，多是临时工，固定性较差，相对不稳定，无固定保障。到农忙时又需回家种地，严重影响了农民的增收，降低了生活水平和生活质量。

3、致富门路方面

由于多数农民思想保守，小农意识根深蒂固，文化程度偏低，受教育的机会少，接受新事物、新技术的渠道不畅，缺乏致富信息、资金、技术及致富项目，没有招工信息来源，导致农民想挣钱，但是不知道怎样挣钱，一身力气却无处施展。，只能依靠微薄的种地和打工收入来维持生活。但也有部分农户充分利用自家位置优势，开办农家乐和度假村，起到了致富带头作用。

4、基础设施建设不完善

小岛村虽然距离市区较近，但是其基础设施却并不完善。首先，村医疗所规模太小，对于许多常见疾病甚至无法诊断，村民如果患病，必须坐车花费1个小

时以上去市区的医院治疗，耽误时间也延误最佳治疗时机。而且，村里小学与第四中学师资力量较为薄弱，无法满足农民子女的求知欲望。最后，村内可以提供给农民子女的娱乐设施较少，很多孩子在假期里都无处可去，只能在村内空地嬉戏打闹或者待在家中。

还有些村民，自己的孩子考上了大学，但由于不了解申请助学贷款的具体手续，苦于筹集不到学费而发愁。

四、发展建议

1、调整种植业结构，着力解决好农民的增收问题

小岛村作为一个纯农业种植收入的村，解决农民的增收问题，主要应在有限土地上做文章下功夫。一是要加大对土地的投入，引导农民要科学种田，选用优质良种，增加对土地的投入，保证增产增收。二是要调整种植结构，适时扩大经济作物的种植面积。要紧密结合当地土壤，气候条件，选择适合本地能种植且效益高的粮作物品种。三是修建原产地工厂，就地将枸杞、沙棘作物进行深度加工做成枸杞酒、沙棘汁饮料等。

2、政府出面，以点带面扶持农村经济

政府应该起到主导作用，积极向农民提供致富信息及技术。在即将进入农闲之季，向农民提供招工信息，架起用工企业与农民工之间的桥梁。对于有致富想法但缺乏资金的农民，政府可以出面帮忙解决贷款问题，消除农民的资金难题。还可以建立项目示范点，提供技术和人才，以点带面扶持农村经济。

3、培育新农民，改变落后观念，提高农民素质

要改变贫困落后的面貌，就要从改变落后的观念做起。要按照“有文化，懂技术，会经营”的新型农民标准，以县、乡农业科技培训中心和村内远程教育网络为培训平台，通过集中分散培训，加强对农民在自身素质，科技知识，法律常识等方面的学习培训。要建立完善的培训制度和培训内容，围绕产业需要，用新思维、新观念、新知识来武装农民的头脑，提高农民的素质。要让农民朋友们意识到，不能总是等着政府发放扶贫款，摆脱贫困不能依赖政府救济，要想挣钱致富，只能依靠自己的双手，通过自己的努力让腰包鼓起来。树立起正确的观念，在致富的道路上才算是迈出了第一步。

调查工作结束了，但是小岛村致富的道路还永无止境。这次进村入户调查对我的影响很大，感触也很深，深刻体会到了农民的苦和累。农村的发展是城乡和谐发展的重心，小岛村的经济发展任重而道远，需要在多方支援的情况下，发挥自己的优势，向着美好的明天迈进。同时我也认识到了农民生活的不易，也为自己平时的铺张浪费感到羞耻，因此，在这次调研活动后，我也深刻的反省了自己的毛病与缺点，我决定，在今后的学习与生活中，一定要改掉铺张浪费的毛病，培养自己吃苦耐劳的精神，锻炼自己的意志，争取做一个新时代的优秀大学生。