新学期主要工作

第一篇：新学期主要工作

小学教研室新学期主要工作及下步工作计划

新学期以来，小学教研室以十七大、十七届四中全会及省、市、县教育教学工作会议精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以推进素质教育为核心，以“服务于学校发展，服务于教师成功，服务于学生成才”为宗旨，以“抓均衡，提质量，严管理，树特色，保位次，上层次”的总体思路为着力点，积极拓展教研工作的空间，努力探索提高课堂教学质量的有效途径，积极、主动地服务于全镇教育教学大局，积极推进教学创新和管理创新，不断强化教学研究、教学指导和教学服务等职能，引领全镇小学教育在新的形势下实现持续、健康、均衡发展。

前段主要工作：

一、落实市教研室有关工作要求

1、组织语文教师参加泰安市有关培训

2、进行学校基本情况统计

3、参加全市小学教研工作暨现场研讨会，落实会议有关要求

4、汇总、上交“十一五”课题验收材料

5、安排第二届学科带头人材料

6、汇总、上交第三届校本课程评选材料

二、落实镇教育办公室要求，结合自身实际，积极主动开展工作

1、安排假期学习，做好开学前准备工作

2、总结上学年工作，制定新学年工作计划

3、深入各学校查看开学情况

4、深入各学校进行学期初五项督查

5、分发数学培训材料，协调分发部分六年级循环教材

6、制定小学课程实施水平评估方案

7、修订学校评估方案

8、新生一年级学籍建档

今后主要工作计划

1、进一步整理总结2008-2009学年度我镇实施素质教育的经验，全面落实国家课程方案，规范办学行为，进一步提高课程实施水平，促进教育教学工作持续、健康、和谐发展。

2、不断完善教学管理制度，创新教学管理和评价策略，修订《安庄镇小学课程实施水平评估方案》，对各小学进行课程实施水平评估和教学调研，同时迎接上级对以上两项工作的检查验收。

3、推广落实校本研究经验，努力创生新的校本教研方式，铸就具有“安庄镇特色”的校本研究品牌。

4、加大课堂教学改革力度，努力构建符合新课程理念的课堂教学操作体系，继续加强“辛山教学”模式的研究和推广应用，提高课堂教学水平和效益，促进教育教学质量持续攀升。

5、加强教师队伍建设，激发教师自主发展的内在动力，拓展教师专业发展领域，提高教师实施新课程能力，培养一批新生代骨干教师。

6、加强学科研究基地和教学示范校建设，在此基础上，精心指导、培育一批实施素质教育、推进教学改革的学校典型，发挥示范带动作用，推动教育教学工作特色发展。

7、大力加强教研员自身建设，转变教研工作方式，探索新的教研策略，不断提高教学研究的针对性和实效性，努力构建和谐教研文化，开创教研工作新局面。

8、继续加强优秀教育案例网络平台建设，充分利用远程教育资源。通过培训使教师能熟练使用教学软件和制作课件，熟练使用播放模式进行教学。利用评价手段充分发挥现代化教学手段辅助教学的优势，提高课堂教学效率。努力组建我们自己的优秀教育案例网络平台，真正实现优秀教育案例共享，提高教育综合效益。新学年我们将继续开展好其他年级的课堂教学比武，以比赛促使用，以活动促规范。2

第二篇：新学期工作打算

新学期教育教学工作打算

一、指导思想

新的学年又开始了，新的一年，新的希望，在新的学年，我要严格遵守《中小学教师职业道德规范》，认真贯彻党的教育方针，加强政治学习，不断提高自己的思想认识，执行新课程标准，领会“一切为了学生的发展”的教学理念。树立学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使学生全面发展。使六一班教学质量有很大提高。

二、班级基本情况概述

1、我所教的 六一班有学生32人，其中男生21人，女生11人。学生上课气氛不活跃，中等生、差生占较大多数，尖子生较少。学生听课习惯不好，不动脑子，不举手发言。本学期，转走了一个尖子生，对成绩大有影响。

三、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。接手这个班，首先要了解学生，尽快掌握他们的个性特点，掌握班级的情况，因材施教。

(1)备课。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。课前专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。由于应用了现代多媒体教学，学生特别感兴趣，因而特别用功，教学效果十分理想。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。

(2)上课注重课堂教学效果。针对高年级学生特点，以愉快式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。教师要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。

(3)作业。重视对学生句子的讲解和训练，重视作文的指导和训练。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢，重视对学生书写的评价。

(4)辅导。因为语文的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。

(5)建立家校联系，通过微信群、打电话、做家访等形式，积极与家长取得联系，得到家长的积极配合，形成合力，共同管理好学生。

四、做好后进生转化工作

作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。

五、教育工作

第一、班主任工作 作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈：利用班会等进行思想品德教育，增强学生的卫生、纪律、安全意识，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。

3、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。

4、经常与家长保持联系，进行家访，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。

5、培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

第二、安全工作

“安全重于泰山”。做好安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了班级安全工作的难度。

(1)根据学生情况和季节特点，预设各种可能出现的安全问题，事先告诉学生注意。

(2)以村为单位，建立路队制，安排领路人。

(3)路途远的学生每周放学前提醒注意路途中的安全问题。

(4)过马路、过公路的学生提醒注意来往车辆

(5)与学生和家长签订安全协议书。

总之，本学期，想方设法，调动学生地学习积极性，争取在期末考试中取得较好的名次。

第三篇：畅想新学期工作

畅想新学期工作

-----------王景海

我校于八月开学初组织全体教师到校集中学习，高校长做了新学期的工作思路的报告，又举行了班主任工作论坛和教师师德演讲，会场气氛活跃，掌声时时四起。此次会议的召开，极大地调动了广大教师工作的积极性，激发了大家的责任感，增进了集体凝聚力和向心力。

在新的学期里，我要有新的计划方案、新的目标。因为“机会是留给有准备、有计划的人”。回眸过去的一学期，虽然也作了一些事，但总感觉成绩平平，故事淡淡；总感觉没把事情做好，无法交差，的确有太多的事要反思。我反思着自己不足的同时又畅想着美好的未来。新学期，我打算从以下几个方面做起：

一、思想道德方面。始终如一地热爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，共同组成一个团结协作的大家庭。

二、教育教学方面深入学习新的教育思想，本着以教育为中心，以课堂为基地，扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学，多方位把握孩子们的进步与变化，有针对性的改进教学方法。课后及时反馈，记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境，帮助他们养成良好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。1

三、其他工作

1、读书：读书可以明智，可以开拓视野。本学期结合学校读书活动，利用读书日和业余时间阅读《于丹论语心得》、《魏书生文选》等书刊和有关教育理论、浏览语文教学网页、学习科学的教学方式方法，为自己充电。

2、做好自己工作的反思；在以前的忙碌的教学工作中，我往往容易忽略对自己教学行为的反思，善于反思对于一位教师来说非常重要，养成多思多想的习惯，在反思中，学会理性思考，提高了教学效率，也让我们不再只是辛勤的耕耘者，更是教研工作者.从反思中提升教学研究水平。

3、积极投入教育教学课题研究，踊跃参加校本研修。“科研兴校,科研兴师”这已成为不争的事实。一个优秀的教师,不但课要上得好，还应有一定教育科研的能力.总之，本学期我决心在校领导的领导下，围绕学校工作，振奋精神，踏实工作，做好教书育人的本职工作。

第四篇：新学期工作计划书（本站推荐）

工作计划

喜迎校园乔迁新址，为丰富校园文化生活，努力营造积极向上环境，塑造健康文明的校园文化氛围，通过开展丰富多彩的体育活动，陶冶师生的高尚情操，展示师生的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育的热情，不断提高自身的全面素质，推动校园精神文明建设，本学期院学生会体育部预将组织开展以下活动：

金秋九月，我部门将协同学生会各部门开展迎新行动，并迅速开展学生会招新活动，为学生工作的开展注入新活力。

十月为迎接国庆为在校学生丰富假日生活，我部将开展十一假日活动，让留校学生感受学生会大家庭的温暖。接受院领导的安排开展学校运动会，倡导全民健身风潮。

十一月份，为促进全体学生对体育文化的交流，完善体育运动参与面的推广，我部门将举办素质拓展活动，旨在使每一个参与者在运动中学习，在参与中快乐。

在学期的尾末，我部门将全力配合各部门，认真听取老师的安排，全力办好元旦晚会，让这一盛会深入人心。

每一次的活动都是一次历练，每一次任务都是一次锻炼。在团委老师的领导下，在学生组织各部门的配合下，相信我们的明天会更好。学生会 体育部2011年9月3日

第五篇：新学期工作思考

新学期工作思考

本学期开始，我随着学校的搬迁大军从郑州市英才街校区来到了龙湖校区，从一名行政工作人员兼职教师转为专职教师。在今后的工作中，我会尽最大努力研读学生和教材，提升自身语文素养，提高课堂教学能力，保证课堂教学效果，不遗余力地为我校的中职语文和普通话教学做出自己应有的贡献。

一、理解学生

中职学生大多是十五六岁的孩子，他们知识基础薄弱、学习习惯不好，学习能力不足。面对这样一个学生群体，作为教师，我从内心深处接受他们，试图通过课堂走进他们的内心深处，感知他们的思想，理解并帮助他们，让他们有所获。这种获得，不仅有专业知识的传授，还应该有生命的点滴思考，理想的萌生和追求，等等所有积极向上向善的东西。

二、研读教材

中职语文教材，形式较为简单，大多是：对字、词和语句的理解，口语表达与交流的技巧，文章的写作，以及对课文要表达的内容、思想和情感的把握，等等。然而，这种简单的形式中蕴藏着丰厚而深刻的内容，对备课的空间要求较为广阔，对教学艺术的要求较为灵活和机敏。所以，要讲好中职语文课需要仔细研读教学内容并深入备课。

三、提高教学艺术

1.深化教学内容

根据中职学生及中职语文教材的特点，要讲好中职语文课并非容易的事情。作为一名中职语文教师，我准备在研读并领悟教材内容的基础上，结合音乐、文学、影视等相关内容加强学生对语文教学内容的认知、接受和领悟，从而提高中职语文的课堂教学效果。

2.推敲课堂细节

语文，是语言和文字的简称。提高学生的语文能力，就是要通过课堂教学提高学生的语言敏感性及其对思想和情感的表达能力。然而，语文能力的培养是一种语言习惯的养成。要提升学生的语言习惯养成能力，不仅需要教师的教，更需要学生对语言的情感投入。所以，作为语文老师，我会不断主动培养自己的专业情感，不断锤炼和锻造自己的语言风格，学无止境，让阅读和表达成为一种习惯。在这种习惯中，我会不断审视自己的教案，丰富和调整自己的课堂内容。