管理处“转作风、提素质、树正气”教育活动动员大会

第一篇：管理处“转作风、提素质、树正气”教育活动动员大会

2月18日，管理处“转作风、提素质、树正气”教育活动动员大会在日照收费站会议室召开。处属各单位领导班子成员、综合办公室主任及机关全体人员参加了会议。郑书记主持会议，郑处长在会上作了动员讲话，市局副局长、高速办书记张世铎参加会议并做了讲话。

郑处长在讲话中指出，一是要统一思想，增强抓好教育活动的责任感和紧迫感。要以此次教育活动为契机、号角和鞭策，统一思想、改进作风、学习知识，敞开心扉，反躬自省，把问题查深、找准、分析透，弘扬清风正气、抵制歪风邪气，推动工作落实。二是要把握重点，切实重点解决好突出问题。各单位、各科室要按照实施方案确定的目标任务、方法步骤和工作要求，突出重点，把握关键，解决突出问题，推动工作落实，确保全处干部职工的纪律观念明显增强、服务态度明显转变、工作效率明显提高、团结协作明显加强、从政行为明显规范、整体素质明显提升。要做到“六点”、“八治”、“十新”，“六点”：学习理论知识、业务知识、历史文化经典；养成终身学习的习惯，培养换位思考的意识，发扬理论联系实际的学风；“八治”：解决“浮、“散”、“等”、“混”、“虚”、“怕”、“低”、“顶”等工作作风问题。“十新”：确保学习风气、工作作风、责任意识、思维创新、道德修养、廉政自律、队伍建设、机关作风、勤俭节约、具体业务都有新面貌。三是狠抓落实，确保“转作风、提素质、树正气”活动取得实效。各单位要迅速行动，结合自身实际，拿出一周左右的时间开展教育活动，制定活动方案，科学安排日程，推进活动扎实开展；领导干部要带头查摆自己在学风、思想作风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题，坚持从我做起，从现在做起，从小事做起，认真转变作风、改进工作、提高能力，带动和促进教育活动深入开展；做好结合文章。与促进业务工作相结合，进一步理清思路，明确措施，找准方向，切实把各项工作研究好、谋划好、部署好，确保各项任务落实到每一个岗位、每一个人。与解决自身问题相结合，对照问题和各自的岗位职责，做到查找问题要“准”，做到不回避、不掩饰、不护短；剖析材料要“深”，认真加以剖析，坚决防止避重就轻，避实就虚；整改措施要“硬”，一定要切合实际，具有较强的针对性，能够收到实实在在的效果。

张局长在讲话中提出两点具体要求，一是统一思想，提高认识，进一步明确开展此次教育活动的重要性。要认真学习贯彻十八大和中纪委二次会议精神，结合自身实际，进一步加强队伍建设，打造高素质干部职工队伍，为公路事业再创佳绩打下良好基础。二是深刻领会，认真把握，切实投入到活动中去。认真剖析和查摆问题，并逐一落实整改，带着问题学，带着工作学，确保活动收到预期效果。

第二篇：“转作风树正气,提效能促发展”活动自我剖析材料

“转作风树正气，提效能促发展”“转作风树正气，提效能促发展”活动自我剖析材料（综合执法二大队苏坡）自开展“转作风树正气，提效能促发展”活动以来,本人对活动的重要性、必要性、紧迫性有了深刻的认识，在深化学习提高认识的基础上，通过联系和对照自身实际，认真查摆自身存在的问题，现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下:

一、存在的问题及表现

（一）在学习上：理论学习不主动，自觉性不高。利用工作空闲和业余时间学习比较少。平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习,有时在工作中要用到的知识才往主动的学习，做不到耐心和坚持，因此，学习收获较浅，与情势和工作发展的要求有一定差距。

（二）在思想上：思想认识上存在偏差，没有能及时跟上形势的发展，用科学发展观的态度来武装自己的头脑，没有从政治的角度来观察问题、分析问题和解决问题。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，在工作上大胆探索的方式方法比较少。

（三）工作作风上：工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩，但是树立为交通发展服务意识不够深刻，为人民服务的宗旨意识不强，工作作风不深入、不扎实。深入基层调研少，有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精，处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。

第三篇：全市“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动动员大会召开

全市“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动动员大会召开2013-05-17 00:00:00平顶山新闻网——平顶山日报

本报讯（记者华谦）5月16日下午，全市“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动动员大会在市会议中心召开。会议强调，市委决定在全市开展“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动，目的是深入贯彻党的十八大精神和中央、省委关于作风建设的一系列决策部署，引导各级党员干部进一步强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风，为加快科学发展提供坚实的思想基础、有力的作风保障、良好的发展环境。

市委书记陈建生出席会议并讲话。市委副书记、市长张国伟主持大会。

市领导李萍、段玉良、李永胜、张遂兴、段君海、唐飞、宋纪功、李全胜、黄祥利出席会议并在主席台就座。市委常委、宣传部长唐飞宣读了《全市“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动方案》。

陈建生在讲话中指出，要深刻认识开展集中教育实践活动的重要性和紧迫性。

——开展集中教育实践活动，是贯彻党的十八大精神的具体行动。党的十八大要求全党全面加强作风建设，以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风。党的十八大之后，以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体，及时作出改进工作作风、密切联系群众“八项规定”，并以身作则、率先垂范，为全党做出了表率。省委、市委也都及时出台了贯彻落实“八项规定”的具体意见，对改进工作作风进行全面部署，提出了明确要求。全市各级各部门和各级干部对改进作风的认识是到位的、行动是迅速的、成效是明显的。但是也要清醒地看到，作风问题具有顽固性和反复性，特别是形式主义、官僚主义、享乐主义这些顽疾，解决起来不可能“一蹴而就”，不可能“毕其功于一役”，还有大量工作要做。中央决定，从下半年开始，深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，提出了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。我市在这个时间节点开展这项活动，就是要在作风建设上先行一步，为开展群众路线教育实践活动做好充分的思想准备和实践准备。

——开展集中教育实践活动，是提前全面小康、建设美丽鹰城的重要保证。去年11月底，新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时，总书记提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦，表达了全国人民的共同心愿，点燃了中华儿女的奋斗激情。今年4月初，在河南省第十二届人民代表大会第二次会议上，省委书记郭庚茂提出要“谋跨越求崛起，建小康富人民，兴河南强中原”，明确了中原梦的深刻内涵，反映了一亿河南人民的共同心愿。平顶山要提前全面小康、建设美丽鹰城，这既是市委、市政府为实现中国梦、中原梦的自觉担当，也是全市人民的美好愿景。改革开放以来特别是近年来，平顶山经济社会发展取得的显著成就，为未来发展积蓄了坚实的物质基础。但经济社会发展仍然存在一些深层次矛盾和问题，特别是国际金融危机以来，市场需求不足的外部环境与我市自身结构性矛盾交织叠加，使我市面临着非常严峻的发展形势，今年以来的经济下行压力进一步加大。越是形势严峻，越是困难大矛盾多，越需要干部队伍坚强有力。这正是开展这次活动的初衷。

——开展集中教育实践活动，是加强党员干部作风建设的迫切需要。我市党员干部队伍主流是好的，但也要清醒地看到，发展的环境条件在变化，面临的形势任务在变化，干部队伍的整体结构在变化，作风建设必须与时俱进、常抓不懈。同时，对照党的十八大精神，对照“八项规定”，对照繁重的发展任务，“责任不强、能力不足、作风不实、纪律不严、廉俭不守”的问题都有不同程度的存在。全市各级各部门一定要把思想和行动统一到市委的决策部署上来，自觉把自己摆进去、把工作摆进去、把平顶山的发展摆进去，努力在加强作风建设上见成果、在促进各项工作上见实效。

陈建生指出，要切实增强开展集中教育实践活动的针对性和实效性。“树正气、转作风、促发展”是这次活动的主题，三者相互联系、相互作用、有机统一，力在“转”、重在“树”、效在“促”。我们要把活动的重点放在转作风上，以学习教育、正面引导为主，通过改作风树正气，用发展的实效检验活动的效果。

一要着力解决“责任不强”问题，树立“勇于担当”形象。要通过开展这次活动，重点解决“定责不明、履责不力、问责不严”的突出问题，引导各级干部责随职走、心随责走，只争朝夕、想事干事，进而形成人人忠于职守、履职尽责的良好局面。各级党员干部一定要树立强烈的事业心和责任感，在其位、谋其政，尽其心、负其责，经常反思自己干了哪些工作，解决了哪些问题，在本职岗位尽到了哪些责任，为事业发展作出了哪些贡献；主动思考平顶山发展的潜力在哪里，希望在哪里，自己应该做些什么、能够做些什么，从而更加自觉地做到忠诚履职、勤勉尽责，高标准、严要求，勇担当、能担当。

二要着力解决“能力不足”问题，树立“能干善做”形象。要通过开展这次活动，重点解决能力不足不愿学习、谋划工作没有思路、破解难题没有办法、推进工作没有效率的突出问题，在全市大兴学习之风，引导各级干部增强危机意识，培育进取精神，加强能力锻炼。全市各级干部一定要坚持不懈加强学习，不仅要加强对中国特色社会主义理论体系的学习，而且要加强对经济、科技、文化、法律、管理等专业知识的学习。要牢固树立实践第一的观点，主动深入基层、深入群众，问政于民、问需于民、问计于民，在实践中不断完善工作思路、改进工作方法，提高认识规律、把握规律、运用规律的水平。要紧扣经济社会发展的目标任务，多思推进工作、完成任务之良策，多想解决困难、破解难题之办法，多谋科学发展、转型发展之大计，用正确的方法做正确的事情，真正做到不走错路、少走弯路。

三要着力解决“作风不实”问题，树立“求实求效”形象。要通过开展这次活动，重点解决“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样、不干又能怎么样”的突出问题，在全市大力倡导说到做到、说好做好，做得比说得更好的风气，引导各级干部把“干”字突出出来，把“效”字凸显出来。全市各级干部一定要力戒空谈、注重实干，力戒形式、注重实效，坚持继承巩固、一以贯之地干，脚踏实地、迎难而上地干，勤俭节约、务实高效地干，和谐团结、齐心协力地干，身先士卒、以身作则地干，对确定的目标、部署的工作、职责范围的事情，盯紧盯死、抓住不放、抓紧实施，真正做到说一句算一句、句句兑现，干一件成一件、件件落实。转作风，着力点在党员干部，目标点在促进发展，落脚点在群众满意。当前，要用能否实现工作时间任务“双过半”考量活动成效，通过开展活动促进各级干部潜心干事，迅速扭转发展的被动局面。

四要着力解决“纪律不严”问题，树立“立说立行”形象。要通过开展这次活动，在全市开展一次遵守党的纪律的再教育，切实把各级干部的思想和行动纳入组织纪律轨道，更加自觉地肩负起执行和维护党的纪律的责任，始终与党中央保持高度一致，坚决贯彻中央、省委的决策部署。各级各部门要认真贯彻执行市委、市政府作出的重大决策，服从市委、市政府的统一安排，服从市委、市政府的统一调度，围绕全市的中心工作，各司其职，各负其责，通力协作，密切配合，集中力量把各项建设事业搞上去。要进一步严明工作纪律，改进机关作风，树立机关形象，提升机关效能。

五要着力解决“廉俭不守”问题，树立“清正廉洁”形象。要通过这次活动，在全市大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约之风，坚决反对讲排场、比阔气等铺张浪费行为。各级干部要牢记宗旨，把为人民谋利作为最大的追求，正确对待名位，不比官位高低，一心一意抓工作；不争权利大小，任劳任怨干事业；不计个人得失，诚心诚意解决人民群众关注的热点难点问题。要坚持廉洁从政，以两袖清风养一身正气，始终保持崇高的精神境界和高尚的道德情操，以共产党人的高风亮节和人格力量影响、带动群众，争做厉行节约、艰苦奋斗，克己奉公、无私奉献的模范。

陈建生强调，要切实加强对集中教育实践活动的组织领导。一要周密安排部署。要按照市委的总体部署，联系实际，有针对性地制定具体方案，明确需要解决的重点问题，做到认识到位、组织到位、措施到位，保证时间、人员、内容、效果的落实。要把活动和中心工作有机结合起来，坚决防止活动和发展“两张皮”，做到两不误、两促进。二要坚持率先垂范。要坚持从市委常委做起，带头加强学习，带头深入查摆，带头转变作风，带头解决问题，带头落实整改。各县（市、区）党委和各单位党委（党组）主要负责同志作为第一责任人，要切实负起责任，分管领导要具体抓，其他领导干部要结合分工协助抓，形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。三要加强督促检查。各督导组要切实加强对活动开展情况的检查指导，促进各级各部门深入排查纠正问题。要坚持真督实查，重点督查规定动作是否到位、整改措施是否有力、活动效果是否明显，坚决避免一般化。要坚持分类指导，充分考虑不同部门、行业的特点，鼓励突出特色、创新载体，防止生搬硬套、搞一刀切。四要营造浓厚氛围。要主动邀请服务对象、党员代表、人大代表、政协委员、老干部等进机关提意见，征求各方面的意见建议，帮助改进提高。要运用多种新闻媒体，深入宣传“树、转、促”活动的重要意义、总体部署和实际成效，为活动顺利开展营造良好的舆论氛围。在平的市级领导和各县（市、区）党政正职，新城区、高新区主要负责同志，市委各部委、市直机关各单位、市管各企事业单位、有关驻平单位、各人民团体副县级以上干部参加会议。

第四篇：转作风树正气 强师德提质量

“转作风树正气 强师德提质量”心得体会

颜胡利

10月28日下午，蒋明洪校长就“转作风树正气 强师德提质量”作了题为“立足“三本”修德炼能”专题报告，即本元、本道、本事。首先是本元：道德是一切行动规范的总和，师德，即教师职业道德，教书育人是师德的根本，为人师表是师德的核心，终生学习是师德的生命……就如何充实生命本元做呢？

一、加强运动，只有健康的身体，才有更好的，更有效率的工作。

二、读书，多读知识方面的书，多专业方面的书，多读“文化”书；三是修艺，作为一名教师，需要具备各方面的才艺，才能更好的引领学生。四是拜师，善听专业老师的教诲，向同行高手请教……五是加强写作，只有不断总结，提炼才能有所提高，有所进步。如心语片段，课堂研究短文，经验论文等。其次是本道——立品，做到正派：正心、正身、正言，正行；做到本分：适应、敬畏、仁和、敬业。通过本次的学习，我获益非浅，进行如下反思：

1.从思想上，要树立热爱教育事业。

如果不爱这一行，又怎能心甘情愿地去做他呢？所以首先要树立热爱教育事业的思想。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。爱学生也是热爱教育事业的表现。

2.公平，关爱每一个学生。

如果你关爱学生，那么学生就会喜欢老师呢，就更愿意去学习呢。所以师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听每个学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

3.要身正，学高为师，身正为范。

作为老师，这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为健康的价值观和高尚的道德情操。“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表 1 现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。

4.敬业，无私奉献。

敬业上，要求无私奉献。没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，默默地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此教师应该是无私的。

听人们常常道：教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。因此，我时刻以“德高为师，身正为范”这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为教育事业竭尽全力。

第五篇：树正气转作风心得体会

“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动开展以来，我局为确保教育实践活动切实取得成效，学习上求“深”、求“活、”求“严”、求“实”，同时注重“四结合”。一下是我的心得体会：

一、正气

树正气才能振奋精神干好工作。抓工作、干事业靠的是正气，靠的是精神。正气不足邪气上升，精神不振事业难成。弘扬正气、振奋精神就是把心拧在一起，把干劲鼓起来，把稳定工作做的更好，把发展工作做的更好，把工作完成的更好。说穿了就是要靠坚强的党性树正气、靠良好的作风树正气、靠完善的制度树正气、靠发展的意识树正气、靠公正的用人树正气、靠实干树正气。这需要我们进一步振奋精神，用发展统一思想，用事业凝聚力量。

振奋精神，就是要提倡积极主动。这就需要开动脑筋，投入精力，潜心研究，努力工作，多出思路、多出点子、多出成果、多出经验;要有一种迎难而上，开拓进取的精神状态;振奋精神，就要进一步解放思想。思想观念、思维模式、领导方式的问题不解决，思路不新，视野不宽，就难以在职能建设上有所作为。振奋精神，就要真抓实干。加快事业发展，不能停留在口头上，必须真抓实干。抓落实，就要在具体扎实的工作当中，确定好每一阶段的工作目标超常规工作，以求真务实、攻坚克难的精神，做好工作。

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振奋精神，就要从自我做起。投身尽力的事业。袖手旁观，品头论足，或不紧不慢，不思进取的态度，都是没有责任意识的表现。振奋精神，履行好自己的责任，干的好的有激励机制，干不好有危机感，每个人履行不好责任就有危机。在岗者必须想干事、能干事、干成事，保持良好的精神状态，形成“有为才能有位，有位必须有为”的风气。

二、和谐

讲和谐要掌握两个标准，把握四个关键

两个标准： 一是人际关系和谐融洽。要确保人和，人和出凝聚力、战斗力、生产力，人和出感情、出健康、出效率。和谐要坚持以人为本，营造一个同事与同事之间、人与人之间相互尊重、相互理解、相互支持的和谐环境，构筑充分展示自己的才华、发挥自己创造力的平台。培养全员之间的相互配合、团结友爱、互守诚信、相互促进的团队精神。二是工作环境舒心有序。要有一个良好的工作秩序和优美舒适的环境，一要遵循机关运行规则，维护机关应有的秩序。维护秩序就要靠健全的规章制度和科学有效的机制来调节，做到人人有章可循、事事有据可依。通过建立完善落实各项规章制度，真正形成既有民主，又有集中;既有自由，又有纪律;既有统一意志，又有个人心情舒畅的生动活泼的局面。做到工作职责，主要任务，岗位目标等都明确规定，使机关工作规范化、正规化、制度化。二要建立激励机制。设定一些科学的激励机制，不断调动干部职工的积极性，激活单位职工的内驱力。在机关真正形成一个人人比贡献、个个创佳绩、你追我赶、奋发向上的良好工作氛围。

四个关键：首先领导要带头。领导是龙头，是关键。我觉得应做到了“四要”：一是决策要民主。始终牢固树立科学发展观和决策观，按照民主集中制的原则处理问题，依靠集体的智慧，大事集体研究，不搞一言堂，不搞小团伙，不拉帮结派。二是用人要公正。强化公正的用人机制，在干部使用问题上，坚持把德才兼备，群众威信高的同志选拔到领导岗位上来，人尽其才，才尽其用，搞五湖四海，不搞亲亲疏疏，使每个同志都感到组织的关怀和温暖，最广泛的调动一切积极因素，消除一切不利因素，激发全体人员的创造活力。三是工作要协调。工作相互协调、相互补台，工作中做到不越权、不揽权、不越位、不缺位，不推诿、不扯皮。一个目标、一股劲，一切为大局、为工作着想，形成一种强烈的团队意识和集体荣誉感。四是为政要清廉。树立甘愿吃亏的思想，不贪、不沾、不挥霍，廉洁从政。工作中要事事处处为群众做出样子，要求群众做到的，必须首先做到，切实起到了模范带头作用。其次，科室之间和谐。各科室要形成围绕中心、分工负责、相互协调、相互配合的工作机制。科室之间职责清楚，没有交叉和扯皮，科室对分管领导负责，一般工作人员对科室负责人负责，做到一级抓一级、层层抓落实。在实际工作中，科室之间做到分工不分家，以大局为重，相互理解、相互配合、相互支持。第三，同事之间和谐。营造一种和谐、友好，大事讲原则，小事讲风格，同志之间在工作中要互相帮助，生活中互相关心，互相照顾关爱的良好氛围。第四，对外的和谐。在日常工作中，强化服务意识，改进工作作风，面向基层、面向群众、面向文艺工作者。切实为基层、为群众、为文艺工作者办实事、办好事。始终把“领导就是服务，干部就是公仆”当做座右铭。对待基层来机关办事的同志以及来本部门办事的单位和个人，实行首接首问负责制，做到满怀热情，能办到的事情决不推拖，办不了的事情做好解释，不冷冷冰冰。杜绝衙门作风。提升亲和力。