满怀祝福奉献爱心

第一篇：满怀祝福奉献爱心

心存奉献 爱满天下

2011年10月16日早晨10:00XXXX爱心社全体成员聚集在校门口由学院老师带队乘车去XXX敬老院看望那里的孤寡老人.车子一驶入敬老院,每位爱心社便迫不及待地拿着自己精心准备的礼物寻找老人居住的地方.对于爱心社成员的到来敬老院的爷爷奶奶感到非常高兴.在敬老院相关负责人的带领下我院爱心社成员有幸全面参观了敬老院.随后爱心社成员还为老人们献上了一台由他们自己组织的内容丰富,形式多样的节目汇演.在一片欢声笑语中，敬老院的老人也为我们展示了他们年轻时的豪情壮志，为同学们演唱了一首首激情澎湃的革命歌曲.节目结束后，大家又陪老人们聊天,画面其乐融融.心存奉献,爱满天下.此次敬老院之行每位同学都收获了很多,也更加坚定他们要好好孝敬长辈的决心.希望其他同学以他们为榜样,尊老爱幼,让世界充满爱!

XXX团总支

2011年10月16日

第二篇：爱心花开 馨香满怀

爱心花开

馨香满怀

——记淄博市优秀教师、市骨干教师冯玉玲

淄川实验中学

杨鹏

自1994年调人实验高级中学工作以来，一直满负荷工作，1995至2004曾连续10年代3个班英语课，超出二分之一的工作量。担子再重，我始终兢兢业业，任劳任怨，认真而富有成效地开展了各项工作，兹分述如下：

一、注重师德修养，努力提高自身的思想素质 从走上三尺讲台的那天起，我就树立起“立志于转自http://www.xiexiebang.com党的教育事业”的远大目标，处处以一名合格的党员标准来衡量、要求自己。教育教学中，我想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们、帮助他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。因此，无论我的教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契，效果自然良好。在日常工作、学习和生活中，我„„

参考资料: http://www.xiexiebang.com “高雅的人，看背影就知道；奋进的人，听脚步就知道；和善的人，看笑容就知道；优秀的人，看你就知道。”这是一条摘自《读者》2009年第19期的短信。也许生活或事业上做到其中的一条并不难，难的是四条都能做到，淄川实验中学的冯玉玲老师就是这样的一个人。

师德——高雅兼和善

冯玉玲老师举止优雅，气质如兰，对教学与着装颇有研究，在她身上用一个“雅”字是再合适不过了。她常说：“上班着装得体是对学生一种起码的尊重。”她是这样说的，也是这样做的。就连她的学生穿的校服都格外干净、整洁，这应该深受冯老师的影响。

冯玉玲老师做人处事有大局观念，淡泊名利，处处和善为先。1999年9月我参加工作刚好与她一个办公室，10月就经历了这样一件事：那年评职称（中教一级）冯老师在其中之列，办公室的老师们都说：“硬件自不必说，软件上凭着你年年考核‘优秀’和‘区优秀教师’这两条那是打了保票的。”可是命运总爱与人开玩笑，用复杂程序算出的考核还是给冯老师少加了10分。第二天“中学一级教师”的名额与她擦肩而过。同事们为她抱不平、出主意，希望她到领导那里找回公正。她却莞尔一笑：“名单已公布，不改只是我一个人尴尬；改过来会让几个人尴尬，何必因为我一个人搞得大家不高兴呢？难道明年还会算错分吗？”冯玉玲老师虽然失去了那年的评职称名额，却赢得了大家的尊重与理解。

冯老师参加工作十九年，生活上助人无数，工作上总是把轻的留给别人，重的留给自己，有时甚至一人干几人的活，而且都是发自内心快乐的干着，毫无半句怨言。这样和善的处事原则，这样热忱的工作态度，自然赢得了大家的信任，周围的同事有点啥事都爱咨询她，总会从她那里得到最佳答案。正因为言行优雅、心地和善，日久天长大家都亲切的称她“冯姐”，她走到哪里笑声就飞到哪里。2008年冯老师被淄川区总工会评为“女职工建功立业标兵”。

教学——奋进兼优秀

冯玉玲老师不仅做人高雅、和善，做事更是奋进、优秀。她常说：“做事情，有十分力就不能用八分。为什么？你自己认为还有余力可用，但天长日久，别人会认为你只有八分能力，何况很多时候很多人连五分力都不想出呢。”细想想，凡事不都是此理吗？也许我们埋怨着社会的不公；斤斤计较着薪水的多少，而很少先问问自己，付出十分甚至八分的力没有呢？冯老师教学十九年，送出批批优秀毕业生。正是冯老师的奋进促成了她的学生的优秀和她自己的优秀。自参加工作以来，她所教班级的语文成绩一直名列前茅。再差的班，到她手里“回回炉”，总能更上“几”层楼。很多人觉得不可思议，也议论纷纷：因为冯老师有威力，所以学生给她学。我想台湾作家林清玄《心田上的百合花开》中的几句话最能解释这种现象：“百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。”作家冰心女士也是这样认为的：“成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”有多少滴汗水、泪水掉落地面迸溅成缓缓上升的璀璨水花，也许只有她自己最清楚。记得2009年暑假刚过，我们办公室的老师们正在为准备新授课的教学课件而大伤脑筋时，“别担心，我都找好了。”她沉静的说。“什么？找好了？还‘都’找了？”大家的嘴都变成了“O”型。“是真的。”“亲爱的冯老师，光家务事我们就忙的不可开交，你哪来时间找课件呀？你不累吗?”“边玩边找，工作、生活两不误，一点也不累。”她就是这样一个永远把工作干在最前面的人。功夫不负有心人，冯玉玲老师先后获得过淄川区骨干教师、区优秀教师；淄博市首批骨干教师、市优秀教师。她的公开课《爱莲说》也荣获山东省优质课二等奖。

自1999年淄川区实验中学配备微机以来，冯玉玲老师积极承担了“计算机与各学科的整合”课题研究，带领语文老师们披荆斩棘，上下求索，积极创建高效、务实的教学课堂。她的研究小组在教学上及时引入的多媒体课件，给学生的视觉、听觉带来全新的精神大餐。教学之余她并没有闲着：淄川区第一批赴洋思中学研讨目标教学，她身先士卒；又先后到衡水中学、杜郎口中学、高阳中学等学校观摩学习；先后有十余篇论文在国家、省、市级发表，其中《让学生在活动课中学语文》《自读课文教学之我见》先后在《语文教学与研究》发表。她本人也多次受邀讲授区级公开观摩课。语文教学与研究，她两手抓两手都很硬，这就是奋进兼优秀、走在教学前沿的冯玉玲老师。

班主任——严厉兼博爱

冯玉玲老师经常自我调侃：“我的耳朵根子硬，软磨硬泡、歪门邪道的话，到我这儿一准拐个弯。”说笑归说笑，干班主任十九年，她练就了一双“火眼金睛”，学生的谎言、借口到她那儿百分百“原形毕露”。她也经常教育学生：“钉是钉，铆是铆，一码归一码。是我的错，我一定会第一时间道歉；是你的错，谁来说情你也要改，而且必须得改，没有商量的余地。”学生们在她的严格教导下，自觉遵守校规校纪已变得像呼吸一般自然。如此严厉的老师是不是没有人情味了呢？非也。有一件事就特别体现了冯玉玲老师的博爱之情。请看：跪谢师恩

有一天晚自习后，99级19班的学生王强（化名）无故被打，值班领导及时把他送往医院。第二天，当冯玉玲老师得知此事后，二话没说骑上自行车，自己掏钱买上水果、牛奶就往医院奔去。腊月的北风像刀子割着她的脸；头顶的鹅毛大雪像是在考验她，这时下得更大了；一路顶风一路上坡，她真希望把车子骑的比北风还快，只为了能早一点见到自己的学生。她来到医院时，已浑身湿透。

“王强，都是老师没有保护好你，让你受疼了！”这是她到医院后抚摸着王强的头说的第一句话。看到气喘吁吁、头顶雪花的冯老师说出这样自责的话，王强哭了，家长哭了，周围的人全哭了……家长握着冯玉玲老师的手，激动的哽咽无语。

事情的发展并没有我们想象的那样简单。王强病愈后，“报仇”的念头时刻折磨着他。冯老师洞察出他的心思后，无数次对这孩子动之以情、晓之以理，让他相信学校、家长、派出所会给他满意的答复。

表面上王强好像冷静下来了。谁知在距中考还有一百多天时，王强突然“扑通”一声给她跪下了：“冯老师，你永远是我的好老师。谢谢你教了我这四年。今天我走后，就再也不会给你添麻烦了！”说完，王强拿起早已准备好的书包大步向朝校门口跑去。回过神来的冯老师情知不妙，赶紧让同学把王强拉回了教室。

后来，在冯老师劝说下的王强以优异的成绩考取了山东省体校网球专业。再后来，每年与冯老师保持联系的王强网球排到了全国第六名。而现在，与冯老师每年联系已成为他生命中不变的习惯之一。

还有一个事例是冯玉玲老师现在所带的班级中有一个女生被人多次勒索近七千元，因为勒索时间之长、次数之多、参与人数之多已令该女生的家长对追回钱款不抱任何希望。正是在冯老师坚持不懈的努力下，最终追回了绝大多数钱款。当冯玉玲老师郑重地把六千多元钱交回家长手中时，家长简直不敢相信自己的眼睛，感谢的话不知说了多少遍。

每到教师节、春节，她就掉进了鲜花与学生、短信与电话的海洋。学生们谈到冯玉玲老师时无不满怀尊敬，以自己是冯老师的学生为自豪。她的学生们一致认为：冯老师先教他们真诚做人，再教他们奋进求知。这一点让他们受益匪浅，这些孩子的求学路上也因此增加了人生的宽度与厚度。冯老师的博爱之例，举不胜举，以上只是她教学长河中的几朵小小浪花。

这就是深深扎根于淄川区实验中学的淄博市优秀教师、市骨干教师冯玉玲。走近冯老师，你会发现爱心之花，馨香满怀，常开不败！

第三篇：爱心奉献

爱心奉献

善良的本质是奉献，奉献果实，奉献爱心。每当你奉献了爱心，你一定会感到十分自豪，十分欣慰——我为世界人民做出了贡献。对此，我深有体会。昨天，我和陈曦一起去了游泳池。游完后在更衣间里，我把钥匙插进钥匙孔里，不知是锁太旧了，还是钥匙不好用，我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然，我瞥见在我旁边，有一个小男孩，他也拧不开锁，两只小手搭在衣柜把手上，无助地朝四周望着。我看到了，心里突然涌出一种冲动，我要帮他打开衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝他一笑，说：“打不开吗？我来帮你吧。”小男孩让开了。我把钥匙插进去，向右边拧去。我脸憋得通红，钥匙却懒洋洋地一动也不动，好像千斤巨石一般。我又试了一遍，也没有成功。我想把钥匙还给小男孩，看看他能不能找到其他的人帮忙。我正准备把钥匙从孔里拔出来的时候，突然改变了主意。看看其他的那些人，他们说说笑笑，就是天塌下来了也不管他们的事，何况一个乳臭未干的小孩呢！再说，现在已经快关门了，游泳池里已经没有多少人剩下，估计也不会再来人，万一没人帮助他呢？我越想越糟糕。突然我听到陈曦在门外喊道：“高志昊，快来踢足球！”，更想离开这里了，我为什么不把泳裤和泳镜塞进包里，然后提着包就走呢？为什么非要让自己走进一个击退两难的地步呢？然后，我有了答案，是爱心！是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去，又试了一次。一开始，好像一只大象被塞进了一个小小的试管里，“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里插了插，用另一只手按住松动的锁，使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间，我感到了钥匙往另一边歪了一点，然后我又用全力把钥匙向右推去——锁终于开了！顿时，一股成就感夹杂着看到小男孩兴奋的喜悦一齐涌向心头，一股热流流变了我的全身，这就是帮助别人后的感觉，这就是奉献了爱心后的感觉！我激动地把钥匙塞到小男孩手里，说：“锁开了，给你钥匙。”“谢谢。”小男孩羞涩地说。这时，陈曦在外面又喊了起来：“你到底来不来呀！”“来了！”我高兴地叫道，提着包离开了游泳馆。是啊，如果每人都奉献自己的爱心，哪怕只是一丁点，世界上也不会有战争，暴力，和平和幸福将永驻人间！

爱 心

在别人穷困潦倒时，我们要奉献出爱心；在别人无依无靠时，我们要奉献出爱心；在别人寻求帮助时，我们要奉献出爱心„„需要我们献出爱心的时候太多太多，可是能献出它的人却太少太少。上个月，我就遇到了这样一件事。星期天，妈妈开车带我去图书城买书。在一个十字路口旁，看见了一个乞丐。他衣衫褴褛，穿得破破烂烂，失去了一条腿，跪在地上，眼中充满了悲伤，一副可怜巴巴的样子。“可怜可怜我吧，可怜可怜我吧„„”他一边说着，一边不停地作揖。一个高大的男人走了过去，一个娇小的阿姨走了过去，一个中年的妇女走了过去，一群快乐的大哥哥走了过去，“一个，两个，三个„„”可是他们都没有理他。我正在为他难过的时候，突然，眼前一亮，一个五六岁的小女孩拉着妈妈的手向乞丐走来，她站在他面前，回头想要对母亲说些什么，可是她的妈妈看到乞丐之后，却把小女孩拉到了旁边。小女孩不停地哭闹，妈妈蹲下身，对她说：“宝宝乖，他是个骗子，我们不理他，妈妈给宝宝买串糖葫芦吃，好吗？”小女孩拼命地摇头，可是妈妈不由分说，就把一步三回头的小女孩拽到了卖冰糖葫芦的摊子前。“唉„„”我长长得叹了一口气。这样的事情，我们肯定经历过，也看到过。是呀，这个人是有可能是个骗子，但就算他是骗子，一元钱两元钱又算得了什么？更何况这个人可能真的无依无靠，无家可归了，一元钱两元钱可能就是他的救命钱呀！钱的多少不重要，他到底是不是骗子也不重要，而真正重要的是我们的这颗心！！

关于奉献爱心的资料

爱心是什么?一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

爱心，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。

爱心，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。

爱心，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。在五年级的春天，我们学校的爱心活动的举办，使我们每一个人的心房变得温暖而又美丽。

这个月，我们学校举办了两个有意义的大型活动，第一是“学会感恩”，第二是“同在一片蓝天下，书本传递活动。”

给我留下深刻印象的是——“同在一片蓝天下，书本传递活动。” 在上一次回家前，老师特地叮嘱我们要带一些小学的教科书过来，不管是哪一类型的，只要是教科书都可以。于是，我回到家做的第一件事就是把以前小学的教科书找出来。在我把书找出来后，爸爸妈妈看到地上一大堆小学的书，便问我干什么。我一边继续我的“工作”一边说：“学校有一个捐书活动，老师让我们把小学里的书带去学校，捐给民工子弟学校的学生。”爸爸妈妈听了，微笑着对我说：“很好，我们是应该帮助贫穷的人，特别是孩子，他们需要接受教育!你多捐点书，这样就能让更多的人接受到教育!”听了爸爸妈妈的话，我真是越干越起劲!

本周一，学校将所有学生捐的书都捐给了吴中区的一个民工子弟学校。在捐书的那一刻，我非常激动，脑子里又回响起爸爸妈妈说的那席话!看到我校的学生代表把书传递给民工子弟的学生代表时，我感到非常高兴!因为我知道在这么多书里，其中有三十二本是我的;我能够帮助贫穷的学生感到很荣幸;我为我是一个有爱心的人感到自豪

自从我看了中央电视台的“感动中国2009十大真情故事”后，我深感惭愧!因为我平时并不是很乐于助人，而这些故事中帮助者和被帮助者之间是没有任何关系的，但是当帮助者看到一些需要帮助的人时，毫不犹豫地伸出了援助之手，这是常人难以做到的。我非常想弥补我以前的过错，恰好学校给了我们这么一个机会，我抓住了这个很好的机会，并且及时运用了这个良机!真希望学校像这样的活动能够多举办一些，让我们更多地感受到奉献的快乐!

如果你在别人需要帮助时，毫不犹豫地献出自己的爱心，那么在你需要帮助时，别人也会斩钉截铁地把爱心献给你!如果人人都献出自己的爱心，那么世界将会变得更美好，我们的明天将会更加灿烂、更加辉煌!

俗话说“人心齐，泰山移”，在许多时候，一个人的力量往往是微不足道的，但当所有人都一起努力的时候，其产生的力量将是令人震撼的。在汶川5·12大地震后，许多人纷纷慷慨解囊，向灾区伸出了援手，他们有的捐钱，有的捐物，象涓涓细流汇成了爱的滔滔江海，这就是在灾难面前所体现出来的“一方有难，八方支援”的中华民族的爱心。当然，我也是其中一朵小小的浪花，我也奉献出了自己一份小小的爱心，把我当月的10元零花钱全都捐了出去。或许，我捐的这几元钱比起其他人捐的一两百、一两万甚至上千万相比显得微不足道，但是我同样付出了爱心，同样在关心灾区的兄弟姐妹，所以，尽管能力有大小，只要心是真诚的，就同样值得赞许。大家都知道，我们国家还有很多地方的孩子因为贫穷上不了学，或者不能接受更好的教育，现在有许多好心人都在向贫困山区捐钱盖学校，虽然一个人的力量有限，但如果每个人都捐出一点点，那么也可以筹集到一笔很大的钱了。我们小孩子，可以捐出家长给的钱，也可以通过自己的努力来奉献爱心。记得有一次，我们班同学就在班主任老师的带领下来到了山西路广场卖报纸，整整半天时间，同学们一刻都没停。最后我们用所有挣到的钱买了许多文具，寄给了西藏的森吉梅朵慈善小学。我想，每一件文具里都包含了我们的爱心。爱是人类共同的语言。在我们成长的过程中，我们得到了来自家庭的爱、来自老师的爱和来自社会的爱，我们在的爱的阳光下成长。拥有爱心就是懂得珍惜、懂得感恩。奉献爱心就是以你的所能去回报社会，去回报亲情，去帮助那些更需要帮助的人。奉献爱心是妈妈劳累了一天坐在沙发上的时候我轻轻的帮妈妈捶一捶背，奉献爱心是下雨后放学回家我为小朋友撑起的一把伞，奉献爱心是我对门口的老爷爷老奶奶一句真诚的祝福，奉献爱心也是我在公园里对一草一木的呵护。所以奉献爱心并不难，奉献爱心是随时随地，奉献爱心也是在点点滴滴。一个人的爱心给别人带来了温暖，每个人的爱心给我们带来一个美好的世界。奉献爱心从我做起，让我们共同来装扮这个世界，让它更美丽，更精彩！

爱的奉献爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到.爱心是风，卷起浓密的云 爱心是云，化作及时的雨 爱心是雨，滋润干旱的树 爱心是树，撑起一片绿荫.在寒冷的冬天,这就是爱心的力量.小鸟感激蔚蓝的天空,有了蓝天,小鸟才能自由飞翔,小草感激阳光雨露,有了阳光的普照,雨露的浸润,小草才能茁壮成长.人应该感激自己,感激他人,感激社会,只因我们都付出了爱,被爱环绕,我们才能感到生命存在的价值,人生的真谛.爱,有很多种,父母的爱,朋友的爱,同学的爱,社会的爱……伸出自己亲爱的手,捧出一颗赤热的爱心,爱人就是爱己!人可以一无所有,但不可以泯灭爱心,爱心是促使一个人从幼稚走向成熟,从浮华走向博大地源头.具有爱心的人,纵然平凡.但绝不庸俗,只因为爱的存在,只因为爱的不断奉献,多少危垂的生命从爱心的召唤中醒来,让他们看到生活的希望.老师曾经说过:“如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天；如果你失去了金钱，你不算失败，因为生活的价值不在口袋；如果你失去了爱心，那你就是彻彻底底地失败了！因为你已经失去了做人的真谛！”而今，四川所发生的天灾，真是惨不忍睹啊！在老师的带领下，捐款活动开始了！回到家里，拿起遥控器便打开电视。投入眼帘的就是四川地震的灾民在哭喊。顿时，“金豆”便不自觉地滚了出来。孩子失去父母，父母失去孩子，这场天灾让人家破人亡。突然间，我想起惠特曼说:“把我的眼睛献给从未见过光明的孩子,把我的心脏献给一位在车祸中遇难的人.”生命,只有在不断付出和给与的过程中,才能绽放出无比灿烂迷人的光彩.我心想：“送人玫瑰,手有余香.”我便迫不及待地跑到我的钱包，从里面拿了一张红彤彤的“毛泽东”，便塞进了裤袋里。来到了学校，我便把“毛泽东”交给了老师了。老师说：“不错！”回到座位上，同学们便谈论着巨款的事，有人说：“我捐了20元！”一个同学轻蔑地说：“切！我的捐的钱是你5倍！”我说：“有什么了不起嘛！捐款捐的不是钱，是心！”那个同学顿时哑口无言。到现在，我们班现在共有1000多的捐款，与其他班的差距虽然大，但我仍然坚信：“捐出来的不是钱，是心！”爱心悠悠,惟有付出一片真情才可丰裕心的喜悦,人人多一份爱心,世界才会变得温情而明媚,奉献出你的爱,是心灵世界对社会对他人的最挚烈的拥抱,最深情的问候!爱心是人生的一道亮丽风景,让我们手挽手筑起爱的长城,让爱永恒,让爱温暖每个人的心房,生活,只因为爱心而美丽.人间只因为爱心而温暖!

第四篇：爱心奉献

老师、同学们：

早上好！今天我的国旗下讲话的题目是《爱心奉献》。

爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。有句歌词：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来。所以我们应该珍惜身边所有无价的爱，它给了我们很大的勇气和信心，才能让我们充满信心,在人生的道路上畅通无阻。同时我们应该将这份爱传递给别人，让别人也感受到爱的温暖。

假如当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦.假如就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。

爱在哪里，就藏在人世间的每个角落，就看你有没有用心去发现它，有没有把它找出来给予别人。因为它不需要惊人举动,只要你心里有别人，总能设身处地地为他人着想，这就是爱的奉献，同样你得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此，让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

第五篇：奉献爱心

奉献爱心

篇一：奉献爱心演讲稿

尊敬的各位XX：

大家好，今天我演讲的题目是奉献爱心，从小事做起。有一种关怀，它常使我们泪流满面；有一种力量，它能让我们精神抖擞；这种关怀，从你我的眼里轻轻释放；这种力量，在你我的指尖悄悄流动。那就是---爱心。

爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田。因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望被永远传颂。也许你会问：爱心是什么？爱心是能够扬起你生命风帆的激励，是雪中送炭式的资助，是抚慰你受伤心灵的微笑。但丁曾说“爱是美德的种子”，“爱是理解的别名”泰戈尔这样理解，“爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜”罗曼.罗兰如是说。

在人的一生中，每个人也许无法拒绝灾难和病痛，但是我们可以在灾难和病痛到来之前，将互助储存，将爱心汇集。我们每个人，也许只是很渺小很微弱的一部分，也许只能奉献一点点爱心，但倘若我们都行动起来，从身边的小事做起，那么日积月累，世间将会被爱心灌注，人人都能感受到这份温暖。献出自己的一片爱心，从身边的小事做起，让你的心灵充满爱，也让世界充满爱。近几年，我国不断发生地震、雪灾、旱灾等自然灾害，但天灾无情，人间有爱，全国人民

都从身边的小事做起，奉献出自己的爱心，小小的爱心汇聚在一起，温暖了受灾人民，让他们从悲伤苦难中脱离。

我们每一个人都拥有一颗爱心，只是我们不知道怎样把它表现出来而已。爱心是对同事释放的一种宽容，是一个真诚的微笑，是一次对陌生老人热心的搀扶，是省下几包烟钱对困难家庭的帮助??这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事，但却能让帮助需要帮助的人。

涓滴之水，终能汇流成何。捐赠不论多少，善举不分先后，只要人人都献出一点爱，哪怕仅仅是一枚硬币亦或是一个祝福，我们的爱心善举，也一定能够汇成爱的暖流。让我们大家共同把爱心升华为无私的人生情操和生活境界，从身边的小事做起，让世间充满爱！谢谢大家！

篇二：奉献爱心的作文

奉献爱心的作文

（一）在别人穷困潦倒时，我们要奉献出爱心；在别人无依无靠时，我们要奉献出爱心；在别人寻求帮助时，我们要奉献出爱心??需要我们献出爱心的时候太多太多，可是能献出它的人却太少太少。上个月，我就遇到了这样一件事。星期天，妈妈开车带我去图书城买书。在一个十字路口旁，看见了一个乞丐。他衣衫褴褛，穿得破破烂烂，失去了一条腿，跪在地上，眼中充满了悲伤，一副可怜巴巴的样子。“可怜可怜我吧，可怜可怜我吧??”他一边说着，一边不停地作揖。一个高大的男人走了过去，一个娇小的阿姨走了过去，一个中年的妇女走了过去，一群快乐的大哥哥走了过去，“一个，两个，三个??”可是他们都没有理他。我正在为他难过的时候，突然，眼前一亮，一个五六岁的小女孩拉着妈妈的手向乞丐走来，她站在他面前，回头想要对母亲说些什么，可是她的妈妈看到乞丐之后，却把小女孩拉到了旁边。小女孩不停地哭闹，妈妈蹲下身，对她说：“宝宝乖，他是个骗子，我们不理他，妈妈给宝宝买串糖葫芦吃，好吗？”小女孩拼命地摇头，可是妈妈不由分

说，就把一步三回头的小女孩拽到了卖冰糖葫芦的摊子前。“唉??”我长长得叹了一口气。这样的事情，我们肯定经历过，也看到过。是呀，这个人是有可能是个骗子，但就算他是骗子，一元钱两元钱又算得了什么？更何况这个人可能真的无依无靠，无家可归了，一元钱两元钱可能就是他的救命钱呀！钱的多少不重要，他到底是不是骗子也不重要，而真正重要的是我们的这颗心！奉献爱心的作文

（二）善良的本质是奉献，奉献果实，奉献爱心。每当你奉献了爱心，你一定会感到十分自豪，十分欣慰——我为世界人民做出了贡献。对此，我深有体会。昨天，我和陈曦一起去了游泳池。游完后在更衣间里，我把钥匙插进钥匙孔里，不知是锁太旧了，还是钥匙不好用，我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然，我瞥见在我旁边，有一个小男孩，他也拧不开锁，两只小手搭在衣柜把手上，无助地朝四周望着。我看到了，心里突然涌出一种冲动，我要帮他打开衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝他一笑，说：“打不开吗？我来帮你吧。” 小男孩让开了。我把钥匙插进去，向右边拧去。我脸憋得通红，钥匙却懒洋洋地一动也不动，好像千斤巨石一般。我又试了一遍，也没有成功。我想把钥匙还给小男孩，看看他能不能找到其他的人帮忙。我正准备把钥匙从孔里拔出来的时候，突然改变了主意。看看其他的那些人，他们说说笑笑，就是天塌下来了也不管他们的事，何况一个乳臭未干的小孩呢！再说，现在已经快关门了，游泳池里已经没有多少人剩下，估计也不会再来人，万一没人帮助他呢？我越想越糟糕。突然我听到陈曦在门外喊道：“高志昊，快来踢足球！”，更想离开这里了，我为什么不把泳裤和泳镜塞进包里，然后提着包就走呢？为什么非要让自己走进一个击退两难的地步呢？然后，我有了答案，是爱心！是爱心使我留在了这里。()我把钥匙插了回去，又试了一次。一开始，好像一只大象被塞进了一个小小的试管里，“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里插了插，用另一只手按住松动的锁，使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间，我感到了钥匙往另一边歪了一点，然后我又用全力把钥匙向右推去——锁终于开了！顿时，一股成就感夹杂着看到小男孩兴奋的喜悦一齐涌向心头，一股热流流变了我的全身，这就是帮助别人后的感觉，这就是奉献了爱心后的感觉！我激动地把钥匙塞到小男孩手里，说：“锁开了，给你钥匙。” “谢谢。”小男孩羞涩地说。这时，陈曦在外面又喊了起来：“你到底来不来呀！” “来了！”我高兴地叫道，提着包离开了游泳馆。是啊，如果每人都奉献自己的爱心，哪怕只是一丁点，世界上也不会有战争，暴力，和平和幸福 将永驻人间！奉献爱心的作文

（三）在我的人生中，有着这样一件令我感动而又愤怒的一件事。那是一个寒冷的冬天，我从青年广场回家，在离我家不远处，一位正准备进家属楼的老奶奶进入了我的视线。她手里提着蔬菜，人很瘦小，穿着一件红色毛衣，看上去很苍老了，她蹒跚着走到单元门口，忽然摔倒了。已经中午了，没有一个人，那老奶奶倒在地上爬不起来，我看见很着急，赶紧跑过去。忽然间，我看见一个六七岁的小男孩，我认识他，他住在我对面的那栋楼上，经常在阳台那儿画画。他跟着爸爸要到外面去，看见那位老奶奶后，小男孩喊着：“爸爸，那

个老奶奶，那个老奶奶！” 令人不可思议的是，那个小男孩的父亲却拉着他一直向前走着，头都没有回。小男孩的叫声似乎让他走得更快了些。就像什么事情也没有发生过，什么东西也没有看见过一样。突然，小男孩挣脱了他爸爸的大手，飞快地跑过去，用尽全身力气，要将老奶奶扶起来。但是，他人小力薄，老奶奶还是重重地坐在地上，嘴里呻吟着。而那位父亲却无动于衷地站在一旁。我内心充满了愤怒。然而当我正要去助那小男孩一臂之力的时候，他的父亲好像被“感化”了，走上前去，用双手扶起老人。此时此刻，我才真正体会到了人间的温暖，这也让我想起了一句话：只要世上有真爱，就会变得更美好。我慢步回到家中，呆呆的坐着，回忆着刚才的那件事。小男孩为什么会有那样的行为？而做父亲的却这样冷漠！想着刚才发生的一幕，我心中得不到答案，人们呼唤着爱心，但在孩子身上还存在的爱心，为什么在成人的心中却变得如此淡薄呢，我愿孩子的爱心也在大人的心中复苏、发扬。

篇三：“关心他人,奉献爱心”主题班会

“关心他人，奉献爱心”主题班会

活动背景：

半个学期以来，我有感于学生平时的表现：行为较为自私，缺乏互助意识与奉献精神，拟定通过本次主题班会课活动设计，引导学生从自己身上找差距，努力克服自身缺点，激发奉献情感，学会关心、帮助他人，不讲利益，不图回报，提高自身修养与素质，做一名有益于社会的高尚的人。

活动目的：

联系实际，让学生体验爱、懂得爱、珍惜爱、理解爱、奉献爱，引导学生学会关心自己，孝敬父母、善待亲友、友爱同学、关爱周围的一切。

活动准备：：

要求学生收集“关心”或“回报”为话题的材料或身边事例。

四、活动过程：

一、班主任以《爱的奉献》引出班会主题。

这是心的呼唤/这是爱的奉献/这是人间的春风/这是生命的源泉/再没有心的沙漠/再没有爱的荒原/死神也望而却步/幸福之花处处开遍/啊??/只要人人都献出一点爱/世间将变成美好的人间/啊??/只

要人人都献出一点爱。

爱的力量是多么伟大啊，死神也望而却步/幸福之花处处开遍。我们要学会关心、关爱别人，时刻向那些需要帮助的人伸出无私援助的手，做一个充满爱心、乐于奉献的人。本次班会的主题就是“学会关心，奉献爱心”。

二、学生分小组发言交流同学之间关心他人的感人事迹，畅谈关心和回报

1、如：妈妈爱吃鱼头，我从小就知道，学生描述内容，作自由发言。

（描述：这描述的是儿子幼年时，母子俩在饭桌前吃饭。妈妈将一条鱼分成鱼头和鱼身两份，将鱼头放在自己的饭里，而把鱼身夹给儿子，微笑着，脸上流露出对儿子万般的慈爱，儿子也对着妈妈天真地笑着。许多年后也同样在饭桌前，所不同的是妈妈已经是两鬓苍苍，年老力衰，儿子已经长大成人，仪表堂堂，他也正如母亲当年分鱼一样，他满脸堆笑地把鱼头夹给妈妈，说：“妈妈爱吃鱼头，我从小就知道。”已是风烛残年的母亲沉着面孔，望着含辛茹苦拉扯大并曾给予无限慈爱的儿子，眼里闪动着点点辛酸的泪光，心里有千言万语不知从何说起。）

2、小结

丰富深刻含义：①儿女不要忘记父母的养育之恩；②滴水之恩，当以涌泉相报；③谁言寸草心，报得三春晖；④世上只有妈妈好；⑤只要我们多奉献一点爱；⑥传统的孝顺父母；⑦对社会的尊老敬老。⑧关心集体，关心社会。

三、学会关心

（请学生说说身边的故事和感想）

学生联系自身实际谈一谈关心自己的问题。①关心自己的身体；②关心自己的学习；③关心自己的品德培养。

关心别人，从身边做起：有事晚归给家里挂个电话，免得家人牵挂；父母生日送张贺卡；在家里做些力所能及的家务事，如洗碗、扫地、拖地等。教师节对老师说声节日快乐；同学有忧愁的时候，送去真诚的慰藉。关心班级，为集体争光。爱护我们的生活环境和学习环境。

3、请一位同学朗读《学会关心别人》

扶老携幼，情满街巷。

盲聋病残，爱心不忘。

同学之间，友爱献上

做人莫忘，尊师敬长。

他人有难，尽力相帮。

助人为乐，品格高尚。

四、教师总结

关心是细小的。它，可以是一个微笑 ；可以是一句简单的问候；可以是共同进退中传递的一个眼神；可以是你为生病的父母奉上的一碗热汤；可以是朋友在迷惘时你即时的点拨；可以是你献出的一滴血，捐出的一分钱。

关心又是宏大的。它对一些高尚的人而言意味着一生的奉献，以

至生命的付出。那种浩然之气长流世间，千百年来恩泽无数的人。而每个平凡的人的微小的关爱汇集在一起的力量，也是威力无穷的。它可以使洪水却步，山火熄灭，死神逃离。

关心是付出，关心更是收获。关心别人，帮助别人克服了困难，不仅可以赢得别人的尊重和喜爱，而且，由于你的关心引起了别人的积极反应，也会给你带来满足感，并增强你与人交往的自信心。我们都不是伟大的人，但是我们可以用伟大的爱做生活中每一件最平凡的事??

反思小结：

这次的主题班会开得很成功，也开得很有创意与实效，让同学们感受到在新时代我们仍需要互助互爱精神，在我们的身边仍存在许多乐于助人的人，如我班的周仁生同学，郑文华同学等，都是乐于助人的榜样。但美不仅要感受，更需要每个人去创造。自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在，这就需要通过班级同学的共同努力，把这些“丑恶”变成美。关心别人，从身边做起。关心班级，为集体争光。爱护我们的生活环境和学习环境。

六、活动口号

予人玫瑰 手有余香