数学文化节开幕式讲话稿

第一篇：数学文化节开幕式讲话稿

数学文化节开幕式讲话稿

各位来宾、老师们、同学们：

为了进一步落实课程教学理念，进一步完善广大附中校园文化建设，本着在活动中育人的办学思想，消除学生对数学的神秘感和恐惧感，真正体会到数学在生活、学习中的地位与价值，激发学生学习数学的兴趣，培养科学严谨、充满想象力与创造里的数学素养。同时也为了增进沟通与交流。增强数学科组的活力与凝聚力。我们筹办了首届数学节。

众所周知，数学教育的历史和数学本身的历史一样长。从人类结绳记事起，就有把数量大小、先后次序传授给下一代的教育。数学教育是一门应有性科学，它与教育及其内在的价值观念相联系，更与课堂教学和生活时间密切相关。

许多世纪以来，人们一直遵循数学是文化的组成部分的传统，数学是一种精神，一种探索精神，一种对理性与完美追求不懈的精神，数学以其不可抗拒的逻辑说服力和无可争辩的计算精确性成为人们解放思想的决定性武器。柏拉图提出，不懂几何者不得进入他的哲学学校；达芬奇绘画，挥洒着激情四溢的数学密码；西点军校设置许多高深的数学课程，英国律师至今要在大学里学习数学文化。当那些先知先觉的哲人、唯美创新的艺术家，运筹帷幄的将帅，能言善辩的律师把具体的数学知识忘得一干二净的时候，我们惊讶的发现，一种铭刻于心的数学精神和数学思想方法，却在发挥着重要的作用。这使我们深信，数学文化作为精神的、非认知心理的层面，是永恒的层面，可以影响人的一生，成就人的一生。

素质教育是当今教学改革的主旋律，数学素质是其中的重要内容，初、高中新课标都要求数学课程体现数学的文化价值，反映数学的历史、应用和发展趋势，反映数学对推动社会发展的作用，反映数学科学的思想体系、美学价值，以及数学家的创新精神。通过举办数学文化节，我们希望广大附中的学生不仅要成为科学人，更要成为充满智慧的文化人。

著名数学家徐利治教授说过：数学教育与数学教学的目的之一，应当让学生获得对数学美的审美能力，从而既有利于激发他们对数学科学的爱好，也有助于增长他们的创造发明能力。在首届数学文化节活动中，我们将让学生欣赏到数学的美，建构起“我与数学”心灵的沟通，认识到发展数学对发展人类文化起着不可估量的作用。少年强则是数学强，数学强则国强，让我们共同努力，担负起振兴数学文化的责任，把我国建设成为“二十一世纪数学大国”！

本届数学文化节的各项筹备工作得到上级领导、社会各界人士以及我校广大师生的大力支持。我们还有幸邀请到我国数学界、教育界知名专家、学者到会指导、讲学，我们将在他们的引领下掀开数学神秘的面纱，打开心灵的窗户，敞开心扉，快乐学习，成为优秀的数学人，在数学文化的天空中自由翱翔。预祝我校首届数学文化节圆满成功！

第二篇：数学文化节开幕式讲话稿

各位来宾、老师们、同学们：

为了进一步落实课程教学理念，进一步完善广大附中校园文化建设，本着在活动中育人的办学思想，消除学生对数学的神秘感和恐惧感，真正体会到数学在生活、学习中的地位与价值，激发学生学习数学的兴趣，培养科学严谨、充满想象力与创造里的数学素养。同时也为了增进沟通与交流。增强数学科组的活力与凝聚力。我们筹办了首届数学节。众所周知，数学教育的历史和数学本身的历史一样长。从人类结绳记事起，就有把数量大小、先后次序传授给下一代的教育。数学教育是一门应有性科学，它与教育及其内在的价值观念相联系，更与课堂教学和生活时间密切相关。

许多世纪以来，人们一直遵循数学是文化的组成部分的传统，数学是一种精神，一种探索精神，一种对理性与完美追求不懈的精神，数学以其不可抗拒的逻辑说服力和无可争辩的计算精确性成为人们解放思想的决定性武器。柏拉图提出，不懂几何者不得进入他的哲学学校；达芬奇绘画，挥洒着激情四溢的数学密码；西点军校设置许多高深的数学课程，英国律师至今要在大学里学习数学文化。当那些先知先觉的哲人、唯美创新的艺术家，运筹帷幄的将帅，能言善辩的律师把具体的数学知识忘得一干二净的时候，我们惊讶的发现，一种铭刻于心的数学精神和数学思想方法，却在发挥着重要的作用。这使我们深信，数学文化作为精神的、非认知心理的层面，是永恒的层面，可以影响人的一生，成就人的一生。

素质教育是当今教学改革的主旋律，数学素质是其中的重要内容，初、高中新课标都要求数学课程体现数学的文化价值，反映数学的历史、应用和发展趋势，反映数学对推动社会发展的作用，反映数学科学的思想体系、美学价值，以及数学家的创新精神。通过举办数学文化节，我们希望广大附中的学生不仅要成为科学人，更要成为充满智慧的文化人。

著名数学家徐利治教授说过：数学教育与数学教学的目的之一，应当让学生获得对数学美的审美能力，从而既有利于激发他们对数学科学的爱好，也有助于增长他们的创造发明能力。在首届数学文化节活动中，我们将让学生欣赏到数学的美，建构起“我与数学”心灵的沟通，认识到发展数学对发展人类文化起着不可估量的作用。少年强则是数学强，数学强则国强，让我们共同努力，担负起振兴数学文化的责任，把我国建设成为“二十一世纪数学大国”！本届数学文化节的各项筹备工作得到上级领导、社会各界人士以及我校广大师生的大力支持。我们还有幸邀请到我国数学界、教育界知名专家、学者到会指导、讲学，我们将在他们的引领下掀开数学神秘的面纱，打开心灵的窗户，敞开心扉，快乐学习，成为优秀的数学人，在数学文化的天空中自由翱翔。

第三篇：文化节开幕式讲话稿

中医养生文化节开幕式讲话稿

尊敬的各位领导、各位嘉宾各位会员：

大家好！

很高兴出席今天的大会。首先，我代表中医养生保健工程办公室，代表两湖办事处对今天大会的胜利召开表示衷心的祝贺！对广大会员在2013年对工程工作的关心、支持和帮助表示衷心的感谢！

今天的大会有两个方面的内容： 其一，是2014年工作精神的传达

其二，是中医养生保健工程第一届中医养生文化节的开幕。2013年中医养生保健工程健康稳定发展，创新发展。2013年，两湖办事处、衡阳工作部在中国老年保健协会的指导下，在中医养生保健工程办公室的领导下，全面贯彻落实工程办公室的各项工作要求，加强管理，细化服务，提升技能，扎实工作，取得了很好的成绩，为工程在两湖，在衡阳地区的健康稳定发展做出了应有的贡献！这些成绩的取得，离不开工程办公室的各项指导精神，离不开工作人员的辛勤努力，更离不开广大会员的积极参与和支持，在此，代表工程办公室，代表两湖办事处对衡阳工作部2013年取得的成绩，对广大会员的大力支持表示衷心的祝贺和诚挚的感谢！

为全面做好2014年的各项工作，为继续推动健康教育的宣传工作，为加强会员的服务，为更好地促进广大会员的健康，提升工程的品牌形象，扩大工程的服务范围，2014年2月11日至13日，中医养生保健工程办公室召开了为期三天的全年工作大会。今天，将由中医养生保健工成督察部部长兼两湖办事处副主任郭海涛先生具体的传达相关的大会精神。

在此，我想强调一下：2014年是中医养生保健工程的品牌文化年，是大发展，快速发展的一年，2014年我们将坚持半半哲学、山水和谐理论、聚焦理论，积极做好五件大事，开好中医养生文化节活动，以此更好地做好会员的服务工作。

今天会议的第二个内容就是中医养生保健工程第一届中医养生文化节衡阳站的开幕式。

刚才提到，2014年是中医养生保健工程文化年，如何具体开展2014年的各项工作？如何更好的做好会员的服务工作，做好中医养生保健工程的宣传服务工作？为此，中医养生保健工程决定将在全国范围内开展第一届中医养生文化节活动。具体的活动内容稍后会给大家详细介绍。

在这里，借此机会，我想讲谈一下我对中医养生文化节的理解。第一，中医养生文化节的活动是一系列的活动，归根到底是对广大会员的服务活动，换句话讲，是工程办公室落实党中央国务院“让每一个人都能享受改革开放红利”的指示精神。

第二，中医养生文化节的目的是通过活动的开展，促进会员的健康。归根原点，是通过文化节各项活动，比如体检、健康报告会、经络学习班、权威专家健康解析等，帮助每一个会员找到适合自己的健康方案，体质养生方案，调理体质健康长寿。

第三，中医养生文化节，是工程开展文化宣传工作的具体落实和具体体现，是以文化养生为中心，以促进会员健康为目的，以体质养生、辨质养生为根本，以制定合理的健康方案为方法，以此更好地开展各项工作，促进会员的健康。

第四，中医养生文化节活动开展的过程就是不断的传播各种养生文化。各种养生文化的核心是体质养生文化，辨质养生文化。中医养生保健工程成立八年了，如果说这八年了，中医养生保健工程做了什么？归根到地就是开展了体质养生、辨质养生的工作，为每个会员制定合理的体质养生、辨质养生方案。所以说中医养生文化节的内涵或者是聚焦点，或者说原点，那就是体质养生文化、辨质养生文化。最终的目的那就是调理体质健康长寿。比如调理细胞内环境体质养生强调细胞科技、细胞文化；调理基因线粒体体质养生，强调基因线粒体科技、基因线粒体文化；溶栓体质养生，强调纳豆科技、纳豆文化； 修正体质养生，强调海参科技、海参文化；科学饮水体质养生，强调航天科技、航天文化；水科技、水文化；调理神经体质养生，强调 经络文化、神经文化；经络科技、神经科技；调理生命因子体质养生，强调生命因子前沿科技和文化。

总之，体质养生是中医养生保健工程的品牌文化服务项目，是中医养生一切服务项目的聚焦点，一切工作的聚焦点。

最后，祝广大会员身体健康，万事如意，马年大吉。

第四篇：文化节开幕式讲话稿

在第X届校园文化节上的讲话

老师们、同学们：

大家上午好！

沐浴着寒冬难得一见的和煦阳光，我们迎来了合肥科技职业学院第X届校园文化艺术节。我代表本届艺术节组委会向为艺术节的顺利举办做了大量筹备工作的老师们表示衷心的感谢！对即将享受美好节日的同学们表示热烈的祝贺！

文化是学校发展的灵魂和精神，校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。如果说文化是一个国家和民族的灵魂和内涵，那么艺术则是灵魂生长和强大的养料。当前苏联人把人造地球卫星送上了太空，完成人类这一伟大壮举时，暗中较劲的美国人垂头丧气，他们83天后才把卫星送上太空，事后他们分析落后的原因，得出的结论非常惊人：苏联具有世界一流的艺术天才和艺术传统，而美国则自愧不如！于是，美国马上制定了一个《零点计划》，以加强艺术教育。

我院有着丰厚的文化底蕴，有着优良的美育传统，我们在这个充满文化气息和人文关怀的和谐环境里学习、生活，人生必定会多姿多彩，生命一定能健康成长。本届校园文化艺术节将历时两个月，安排有“科院好声音”—校园歌手大赛、“蔚蓝科院”—校园风光摄影比赛、“青春礼赞”—诗歌散文朗诵比赛、“环校园双人自行车”—趣味智力比赛等 11项大型竞技比赛和走近老人志愿活动、经典专题讲座、经典电影展播等多项主题活动。我相信，艺术节的举行定能优化校园的文化氛围，提高师生的艺术修养。

各位师生，文化艺术节不仅是一次丰盛的艺术大餐，也是对我校师生精神风貌和综合素质的大检阅。希望同学们在活动期间讲文明、守纪律、爱公物、讲卫生，真正体现新一代大学生良好的行为习惯；希望全体工作人员忠于职守、热情服务、公正评判。艺术节不仅是艺术的盛会，更是文化的节日；不仅是青春的舞台，更是生命的放歌。希望大家在各项活动中，积极地参与，尽情地展示，用我们美妙的歌喉，唱出对生活的热爱；用我们动人的舞姿，演绎对未来的祈盼；用我们灵动的双手，描绘青春的蓝图。

让我们同心协力，真正把本届艺术节办成一次心灵与才华的交流，视听与美感的盛宴，共同续写我院文化艺术的辉煌！

谢谢大家！

2013年X月X日

第五篇：文化节开幕式讲话稿

同志们、青年朋友们：

大家晚上好!为庆祝“五四”运动**周年，由团市委、市青年联合会组织策划的“为青春喝彩·200*侨乡**青年文化节”在这里举行隆重的开幕式。我谨代表市委、市政府表示热烈的祝贺!并预祝200*侨乡**青年文化节取得圆满成功。

五四运动是一场伟大的反帝反封建的爱国运动。它揭开了中国新民-主主义革命的序幕，促进了思想大解放，促进了马克思主义在中国的传播，为中国共-产-党的成立在思想上和干部上准备了条件。八十五年来，五四的火炬长明不熄，照亮着一代又一代中国青年奋斗的足迹，爱国、进步、民-主、科学的五四精神，始终激励着广大青年为中华民族的崛起和祖国的繁荣富强而前仆后继、奋勇前进。

文化是一种力量。党的xx大提出，文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。文化是民族的根和灵魂，它深深地影响着一个民族的心理、思维和精神世界，从而深深地影响着一个民族、一个国家、一个地区的发展和面貌。去年，市委、市政府审时度势，提出我市创建文化先进市的战略决策[]，大力发展侨乡文化事业，深挖侨乡的文化精髓，打造侨乡的文化品牌和力量，以此推动侨乡**全面建设小康社会、实现全面协调可持续发展。今次的青年文化节活动正是符合当前市委、市政府创建文化先进市工作大局的的一项有效举措，也是团组织紧跟党走，服务党政中心大局，精心构思的一项创举，这种做法很好，很有创意，也很有意义，市委、市政府是赞赏的，是给予大力支持的。希望各级团组织围绕团市委的整体部署，多策划有益青少年身心健康的精彩节目和活动，丰富广大团员青年、群众的健康文化生活;希望有关单位、部门关心团工作，关心青年工作，大力支持，积极配合，上下联动，形成合力，把这个青年文化节活动搞得有声有色，把它搞成我市创建文化先进市的一项品牌活动，使之成为活跃我市青年文化的一面旗帜。

最后，在“五四”青年节到来之际，我谨代表市委对我市广大团员青年致以节日的问候;并祝大家工作顺利、身体健康、家庭幸福、万事胜意!

各位来宾、老师们、同学们：为了进一步落实课程教学理念，进一步完善广大附中校园文化建设，本着在活动中育人的办学思想，消除学生对数学的神秘感和恐惧感，真正体会到数学在生活、学习中的地位与价值，激发学生学习数学的兴趣，培养科学严谨、充满想象力与创造里的数学素养。同时也为了增进沟通与交流。增强数学科组的活力与凝聚力。我们筹办了首届数学节。众所周知，数学教育的历史和数学本身的历

中学学校数学

各位来宾、老师们、同学们：

为了进一步落实课程教学理念，进一步完善广大附中校园文化建设，本着在活动中育人的办学思想，消除学生对数学的神秘感和恐惧感，真正体会到数学在生活、学习中的地位与价值，激发学生学习数学的兴趣，培养科学严谨、充满想象力与创造里的数学素养。同时也为了增进沟通与交流。增强数学科组的活力与凝聚力。我们筹办了首届数学节。

众所周知，数学教育的历史和数学本身的历史一样长。从人类结绳记事起，就有把数量大孝先后次序传授给下一代的教育。数学教育是一门应有性科学，它与教育及其内在的价值观念相联系，更与课堂教学和生活时间密切相关。

许多世纪以来，人们一直遵循数学是文化的组成部分的传统，数学是一种精神，一种探索精神，一种对理性与完美追求不懈的精神，数学以其不可抗拒的逻辑说服力和无可争辩的计算精确性成为人们解放思想的决定性武器。柏拉图提出，不懂几何者不得进入他的哲学学校;达芬奇绘画，挥洒着激-情四溢的数学密码;西点军校设置许多高深的数学课程，英国律师至今要在大学里学习数学文化。当那些先知先觉的哲人、唯美创新的艺术家，运筹帷幄的将帅，能言善辩的律师把具体的数学知识忘得一干二净的时候，我们惊讶的发现，一种铭刻于心的数学精神和数学思想方法，却在发挥着重要的作用。这使我们深信，数学文化作为精神的、非认知心理的层面，是永恒的层面，可以影响人的一生，成就人的一生。

素质教育是当今教学改革的主旋律，数学素质是其中的重要内容，初、高中新课标都要求数学课程体现数学的文化价值，反映数学的历史、应用和发展趋势，反映数学对推动社会发展的作用，反映数学科学的思想体系、美学价值，以及数学家的创新精神。通过举办数学文化节，我们希望广大附中的学生不仅要成为科学人，更要成为充满智慧的