行政见习报告

第一篇：行政见习报告

在暑假的二十多天时间里，我参加了行政管理部门的实习，实习内容如下：

(一)文件建档

实习期间老师有大批文件需要整理建档，而此时又遇到创卫，他们都忙的不亦乐乎，于是我主动和勇敢的承担起了整理那大批文件的任务。整理文件看似小事，也有很多学问。数量浩瀚，排序，装订，拆图钉，编码都能学到很多书本永远无法体会的知识。

(二)数据统计和整理

在二十多天的普查中，我得到了大量第一手的可靠资料。为了尽快让这些冗杂的数据转化为协助老师们决策的有力材料，我又迅速对数据进行了统计分析，得出了一些很有价值的结论。

(三)打文件和打印复印文件

办公室总是有大量的文字需要处理，一般遇到这种事情，我就主动代劳。或许是qq聊的比较多，终于发现收益，在办公室时迅速帮老师们打了很多东西，为他们减轻了很多负担，心里真的很高兴。除打文件之外，就是打印和复印文件了。在实习期间一般所有文件的打印和复印都是我处理。

(四)轻松办公室大环境

老师们个个都精明能干，而且兢兢业业，让人敬佩之情油然而生。但他们大都对电脑的熟悉程度大都没有我们在校学生高。到办公室后我发现他们的电子资源都很齐全，但利用的程度不是很高，特别是他们工作繁忙，对如何利用电脑来休息和放松自己，如何提高工作效率做的不够。与是我在极其谦虚的情况下，本着把他们看成自己的叔叔阿姨的情况下，给他们每个人的电脑装了不少游戏，下载了很多图片，音乐，视频节目以及小说等。这样做得到了老师们的热烈欢迎，也大大放松了办公室的气氛，甚至可以说促进了老师们之间本身的融洽。

第二篇：行政文员事务见习报告[定稿]

行政文员事务见习报告

见习单位简介：我们这次事务见习的单位是湖南省建筑装饰总公司。它位于长沙市雨花区韶山北路。湖南省建筑装饰总公司是1985年经省政府批准成立的湖南省首家国家建筑装饰装修壹级企业，并具有房屋建筑工程施工总承包贰级资质、建筑装饰设计甲级资质、建筑幕墙工程专业承包贰级资质、机电设备安装工程专业承包叄级资质、钢结构工程专业承包叄级资质。公司可承担各种建筑装饰工程的施工与设计，包括市政工程、房屋建筑工程、水电空调安装工程、园林绿化及仿古建筑工程、城市亮化工程、钢结构、玻璃幕墙安装及基桩检测施工业务。并且通过了质量管理体系、环境管理体系、职业健康安全管理体系认证。公司吸取了国际先进技术和管理方法，大力开拓国内外建筑装饰工程业务，拥有一直强大的设计施工一条龙的服务队伍。公司的建筑装饰工程、房屋建筑工程及各类工程业绩遍布全国，参与了多项大型工程的设计与施工。公司拥有一流的设计人员、过硬的技术水平和先进的管理，业务发展迅速，并取得良好的社会信誉及各界人士的信任和支持。

一、见习目的行政文员事务见习是为了培养大学生理论联系实际的能力，提高运用所学知识解决实际中的问题的能力，以更好的明确自己在以后职业生涯中的定位，在实践中了解社会，积累经验，提高适应社会的能力，为大学生进一步走向社会打下坚实的基础，缩小大学生毕业以后跨入社会的心理落差。同时了解现代企业先进的管理理念与管理方法，提高对行政文员工作性质的了解和岗位的要求。增强大学生对行政工作流程的了解，提高大学生的沟通能力与协调能力以及独立处理各种行政事务的能力。

二、见习概况

2012年3月1日至2012年4月31日，法学院思想政治教育专业的同学在学院老师的安排下开始了为期两个月的事务见习。本次见习采取小组分散实习的方式，我们这组的同学被分派到湖南省建筑装饰总公司。我实习的岗位是行政文员。在湖南省建筑装饰总公司的实习中，我更加深刻的了解了行政文员工作的性质和工作要求，熟悉了他们工作的模式和方法。通过见习提高了我与人协调沟通的能力，独立处理各种事务的能力。

三、见习内容和见习过程

（一）见习内容

本次见习主要是在公司的岗位上协助处理各种行政事务，了解行政文员工作流程、工作要求和工作方法。行政文员工作主要负责：接听、转接电话；接待来访人员；负责总经理办公室的清洁卫生；做好会议纪要；负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送等等。

（二）见习过程

2012年3月1日，我们在老师的带领下来到了湖南省建筑装饰总公司，在公司有关负责人的安排下我们开始了行政文员的事务见习工作。在公司实习期间，我主要负责：接听、转接电话；接待来访人员；负责总经理办公室的清洁卫生；做好会议纪要；负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送等工作。具体内容是：（1）接听、转接电话；接待来访人员；（2）负责经理办公室的清洁卫生；（3）做好会议纪要；（4）负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送；（5）负责传真件的收发工作；（6）做好公司宣传专栏的组稿；（7）管理好员工人事档案材料，建立、完善员工人事档案的管理；（8）统计每月考勤并交财务做帐，留底；（9）管理办公各种财产，合理使用并提高财产的使用效率，提倡节俭；（10）接受其他临时工作。实习期间我对很多事情都很陌生，后来在公司领导、同事的指导帮助下，我渐渐熟悉了公司的业务、工作流程和职位职责，并运用自己所学的知识处理一些日常事务。如部门人际关系的处理、与客户的沟通、电话的接听、公文的发放等。首先，办公室接听转接电话。拨打电话要选择时间，打电话要用问候语“您好”、“打扰了”，使用规范、礼貌的语言，充满热情，语调柔和。打电话时要说清楚目的和要求，要点突出。结束通话时，要请对方先挂电话等等。这些都是我在文员岗位的见习中学习到的。其次，办公室文件的收发、处理。在见习中我熟悉了传真机、打印机等办公机器的基本操作方法，掌握了如何接受、发送日常的文件。文件的处理要注意分清主次，做事情条例清晰，思路分明。对一些重要、时间紧迫急需处理的文件要优先处理，对那些相对而言不是很紧迫的文件可以稍后处理，把重要的事情放在首位，把事情的主次安排好。同时公文的写作要求有较强的语言表达能力和逻辑思维能力，要仔细研究材料，细心揣摩推敲，最后定稿。文件要具有严肃性和权威性，同时要表达准确，材料真实，抄写认真。对于

要印发的文件，我每次都认真校稿和校对，并请其他同事参考，减少出错率。在我的认真努力下，我保证了文件的准确、及时发放。同时行政文员的工作还让我了解到了文件的保密性，认真遵守工作的职业道德。对有些具有保密性的文件，要严格保密，在公共场合活动时要注意自己的一言一行。再次，办公室的沟通技巧。接待来访人员是办公室文员的一项常见的工作。接待来访人员时要特别注意沟通交流的技巧，态度要热情诚恳，耐心细心，注意时间分寸。在处理与其他部门事务时，要注意部门之间的协调、沟通与合作。与同事之间的关系要融洽，创造一种和谐的工作氛围。要加强与上级的沟通与交流，及时传达上级的指令与精神，对不懂的事情要问清楚，确保传达指令的正确性。最后，作为一名办公室的文员要保证办公室的清洁、整齐与卫生。文件的摆放要整齐有序，环境整洁。同时管理好各种档案材料，整理好各种材料与报表等也是行政文员必须掌握的工作技巧。

四、见习体会

经过为期两个月的事务见习，我熟悉了文员工作的工作性质、工作要求与处理日常事务的工作方法，让我对行政文员这一职业有了更加深刻地了解。它提高了我运用所学知识解决实际问题的能力，使我更加明确了自己在以后职业生涯中的定位，使我积累了丰富的人生经验，提高了适应社会的能力，为即将跨入社会打下了坚实的基础。首先，它使我认识到做任何事情都要认真细致，有严谨的工作态度，同时要有条理。文员岗位面临的事情很多也很复杂，经常要处理大量公文、数据，因此要认真细致，力求准确。同时处理事情要分清先后，分清主次，把重要的事情放在首位。其次，要学会与人的沟通、交流。在行政工作中经常要与同时沟通，与其他部门的人员沟通，与上级沟通。因此，要提高与人协调沟通的能力，运用正确的方法，尽快地解决问题。待人要谦虚、诚恳。再次，要讲究分工合作。公司是一个大家庭，各部门之间的合作、协调十分重要。一个完整任务的完成需要各部门之间的分工合作才能完成。因此，要注意培养团队精神和合作精神。

第三篇：韶关市行政服务中心见习

见习报告

一．见习目的专业见习是巩固和深化所学理论知识，加强实践训练，培养获取知识、运用知识创新能力；了解社会，接触实际，进行素质教育的重要途径。专业见习的目的主要是让我们具体的参与到政府机关、企事业单位的日常管理工作中去，全面而深刻地了解政府运行现状，把相关的专业理论知识和管理实际紧密地联系起来，能够用专业的眼光去发现问题，学会从专业的角度去分析问题或提出合理化的建议，并且能够进行反思，在思考和探索中加深对专业知识的了解和领悟。

二．见习内容

韶关市行政服务中心工作的主要职责是代表政府对各行政事业单位集中进驻的办事窗口，以及各类行政许可，证照办理和其它社会管理事项实施管理，承办市政府信息公开领导小组办公室，日常事务和我市行政审批制改革工作的日常事务，负责对市政府招标采购中心的领导和管理。

我所在的工作岗位是行政服务中心的综合窗口，是负责监督其他各个窗口的工作，负责处理行政服务中心的日常综合事务，以及为前来咨询的群众或是单位提供指引和服务的。

在第一天的见习工作中，我所在窗口的领导给我说明了我所在窗口主要负责的日常工作及事务。以及安排了我接下来的工作内容。首先，让我先初步了解各个服务窗口的地理位置，以及其所负责审批办理的各类具体事项。以便更好地为群众服务。为此，在第一天，我做咨询导务员的助手，协助咨询导务员的工作，同时也观察她如何为前来办各类审批事项的群众和单位提供服务和帮助。之后在她的带领下，我初步了解各个服务窗口所在的具体位置。也查看了相关书籍，进一步了解各个窗口所负责审批办理的各类具体事项和各种便民服务事项。

在第二天的工作中，我便负责接听窗口的来访电话，登记来访电话的咨询情况，并为咨询的群众提供帮助。同时也摘抄一些之前的数据资料，为接下来窗口的统计工作做好提前的准备。

在第三天的工作中，由于窗口现有的事情并不多，领导安排我和一个同事作为督导员清扫检查行政服务中心所负责的街区的卫生，为韶关国际旅游文化节的开幕式做好准备。

接下来的工作，都是围绕这些事情展开的，在熟悉这些工作的工作内容上，不断掌握行政服务工作的工作技巧和工作流程，从而做好自己的工作岗位，不断提高工作效率。

三．见习体会

这次的专业见习，给我带来很深的感触。

由于第一次涉足政府工作领域，开始时还是有些心惊胆战的，但接下来的几天，在和领导以及同事的相处过程中，他们都在工作和生活上给予我很大的帮助，在遇到不懂或不会的工作问题上，他们都很耐心地指导我如何更好地做好，以及如何掌握工作技巧，提高工作效率。通过这次的专业见习，我对政府行政部门的工作有了一定的认识，对政府部门的服务工作也有了基本的了解。政府部门的工作虽然轻松，但是由于关系到人民群众的方方面面，所以凡事都不可掉以轻心。也在此基础上，对行政管理专业的学习有了更深层次的了解。

此外，作为一名在校学生，我们缺少社会经验，缺少必要的专业实践。通过这次的专业见习，给我们提供了一个发展和提升自我的平台，也为我们初步适应社会，为一年以后更好地融入社会奠定一个基础。

四．见习建议

1．学院可以针对每个学生不同的特长，提供相应的见习单位。

在见习工作的岗位安排上，学院可以根据不同单位的岗位所需要的特长，安排相应的有相关特长的同学到该岗位学习，这样更利于激起学生参与见习的热情，更快适应工作岗位，也能够给见习单位留下较好的印象

2．可以允许学生自主寻找要见习的单位

如果学生有能力自己能够找到见习单位，学院应该予以鼓励。有利于学生充分发挥自己的独立自主能力，为毕业之后的就业积累经验

3．见习的时间可以放在周末或是暑假

参加专业见习，也可以在不影响学业进度的基础上进行，可以选在周末或是寒暑假，自主到相关见习单位参与社会实践。见习时间长短也可由学生或是见习单位自主选择。

第四篇：见习报告

郑 州 轻 工 业 学 院

专 业 见习报 告

姓

名：

彭春生

院（系）：计算机与通信工程学院 专业班级：

通信工程13-01班

学

号：

541307040125

指导教师：

丁汉清

崔伟

成绩：

时间：2015年 6 月 1 日至 2015年 6 月 5 日

作为一名大学生，专业见习对于我们是不可缺少的一个步骤，一周的时间里，我们通过讲座和参观公司来完成我们的专业见习，期间，我们将学习的理论知识和实际联系起来，反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实际融合，进一步巩固、深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力，加强对自己专业的认识，其次更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，为以后进一步走向社会打下坚实的基础。

第一天上午，学院老师将我们几个班的学生集中到一起，为我们讲解了接下来几天的安排以及注意事项，当天下午，学院请来了资深讲师汪刘芳为我们做了一场讲座，他给我们讲了关于创业方面的知识，听了之后，我觉得对于大学生来说，创业还是有重要意义的，大学生将面临更为严峻的就业形势。因此，大学毕业生创业具有十分重要的意义。

1、有利于缓解大学生就业压力。大学的创业能力有利于解决大学生就业难的问题。创业能力是一个人在创业实践活动中的自我生存、自我发展的能力。一个创业能力很强的大学毕业生不但不会成为社会的就业压力，相反还能通过自主创业活动来增加就业岗位，以缓解社会的就业压力。

2、有利于大学生谋求生存与自我价值实现。大学毕业生通过自主创业，可以把自己的兴趣与职业紧密结合，做自己最感兴趣、最愿意做和自己认为最值得做的事情。在五彩缤纷的社会舞台中大显身手，最大限度地发挥自己的才能。创业并非人人成功，既然如此，为什么还有众多的人选择了创业这条路径呢？谋求生存乃至自我价值的实现是创业最主要的原动力。

3、有利于大学生实现致富梦想。如果大学生要想变得非常富有，开创自己的事业是最有希望实现致富的目标，没有人靠为别人的工作把自己变得惊人地富有。当前，大学生的就业观念正在悄悄地发生改变，一个鼓励创业、保护创业、崇拜创业的大环境正在逐步形成。原先由政府包揽的就业和创业活动逐渐被市场取代，产业结构调整带来的巨大创业机会，以及政府出台“创业带动就业”的政策，促使大学生创业潜流涌动，大学生通过自主创业将实现致富梦想。

5、有利于培养大学生艰苦奋斗的作风。大学生自主创业的过程中，困难和挫折，甚至失败都在所难免，这就要求自主创业的大学毕业生具备顽强的意志和良好的品格，勇于承担风险，自立自强，艰苦拼搏。通过创业培养了自立自强意识、风险意识、拼搏精神和艰苦奋斗的作风。

6、有利于培养大学生的创新精神。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。青年大学生作为中国最具活力的群体，如果失去了创造的冲动和欲望，那么中华民族最终将失去发展的不竭动力。大学生的创业活动，有利于培养勇于开拓创新的精神，把就业压力转化为创业动力，培养出越来越多的各行各业的创业者。

第二天，我们由老师带领着分批参观了威科姆公司及春泉节能有限公司，来到威科姆公司，里面的员工先给我们介绍了威科姆公司，威科姆公司是1999年创建的高新技术企业，总部位于国家郑州高新技术开发区，经过十余年的技术及经验的积淀和发展，现已成为国内领先的宽带网络多媒体应用系统解决方案及设备提供商、系统集成商和业务运营商，北斗授时应用系统解决方案及设备提供商，主营业务有教育信息化、党员现代远程教育、北斗卫星应用。威科姆在IPTV领域里创造性地应用宽带网络多媒体多业务运营模式，为电信运营商和终端客户提供贯穿IPTV整个产业链的全系列产品和服务。在我们大概了解了这个公司后，工作人员带领我们一次参观了他们公司的几个具有代表性的产品，并为我们解释了其中的一些知识，比如北斗授时，对于一个进入信息社会的现代化大国，导航定位和授时系统是最重要、而且也是最关键的国家基础设施之一。现代武器实(试)验、战争需要它保障，智能化交通运输系统的建立和数字化地球的实现需要它支持。现代通信网和电力网建设也越来越增强了对精度时间和频率的依赖。从建立一个现代化国家的大系统工程总体考虑，导航定位和授时系统应该说是基础的基础。它对整体社会的支撑几乎是全方位的，星基导航和授时是未发展的必然趋势。美国投入巨资建成了全球定位系统（GPS），俄罗斯也使自己的全球导航卫星系统（GLONASS）投入了运行。

参观完威科姆公司后，我们紧接着便去了春泉节能有限公司，郑州春泉节能股份有限公司是以研发、生产和销售建筑节能、计量设备为主，拥有多项自主知识产权的高新技术企业。

公司长期致力于建筑环境与节能领域产品的研发，是国内建筑暖通节能的先行者和倡导者，为中央空调的运行管理和建筑节能做出了积极的贡献，受到河南省人民政府及相关部门的多次表彰。是河南省“知识产权优势企业”,“全国企事业知识产权试点单位”,“河南省节能减排科技创新示范企业”。公司自主研发的“CFP系列中央空调计费系统”首创了中央空调的“有效果”计费原则和“时间计费法”，是目前国内唯一经过国家计量主管部门批准的中央空调专用计量器具，填补了国内空白；“嵌入式中央空调计费管理及节能自控软件”被科技部、财政部确定为国家科技型中小企业技术创新基金项目。公司本着”科技创新、品牌立身”的宗旨，积极进行调整转型和变革，由“产品导向”到“市场导向”的转变，制定了清晰的中长期发展战略和知识产权战略。打造我国“建筑节能第一品牌”、“空调计量第一品牌”，利用知识产权缔造创新型企业，已形成以建筑节能为基础的5大类23项系列产品，参与编制完成了河南省工程建设标准《中央空调计量收费装置技术规程》。目前，公司拥有发明专利8项、其他专利30多项，软件著作权2项，承担政府科研、产业化项目8项，荣获科技进步奖8项；参与制定相关标准3项；拥有中央空调节能计量领域核心技术和基础性专利，居国内同行业前列，为多家中央空调厂商提供计量、节能配套技术和产品，承担行业社会责任，引领行业技术发展。

第三天，学院给我们安排了两场讲座，分别是由解放军信息工程大学副教授伍国锋及威科姆经理。

伍国锋教授给我们详细讲解了可见光通信技术的相关知识，可见光通信技术，是利用荧光灯或发光二极管等发出的肉眼看不到的高速明暗闪烁信号来传输信息的，将高速因特网的电线装置连接在照明装置上，插入电源插头即可使用。利用这种技术做成的系统能够覆盖室内灯光达到的范围，电脑不需要电线连接，因而具有广泛的开发前景。与目前使用的无线局域网（无线LAN）相比，“可见光通信”系统可利用室内照明设备代替无线LAN局域网基站发射信号，其通信速度可达每秒数十兆至数百兆，未来传输速度还可能超过光纤通信。利用专用的、能够接发信号功能的电脑以及移动信息终端，只要在室内灯光照到的地方，就可以长时间下载和上传高清晰画像和动画等数据。该系统还具有安全性高的特点。用窗帘遮住光线，信息就不会外泄至室外，同时使用多台电脑也不会影响通信速度。由于不使用无线电波通信，对电磁信号敏感的医院等部门可以自由使用该系统。无需WiFi信号，点一盏LED灯就能上网。一种利用屋内可见光传输网络信号的国际前沿通讯技术在实验室成功实现。研究人员将网络信号接入一盏1W的LED灯珠，灯光下的4台电脑即可上网，最高速率可达3.25G，平均上网速率达到150M，堪称世界最快的“灯光上网”。可见光通讯被称为Lifi[1] 无线电信号传输设备存在很多局限性，它们稀有、昂贵、但效率不高，比如手机，全球数百万个基站帮助其增强信号，但大部分能量却消耗在冷却上，效率只有5%。相比之下，全世界使用的灯泡却取之不尽，尤其在国内LED光源正在大规模取代传统白炽灯。只要在任何不起眼的LED灯泡中增加一个微芯片，便可让灯泡变成无线网络发射器。可见光通讯安全又经济。科研人员不仅在实验室环境中利用可见光传输网络信号，并且实现能够“一拖四”，即点亮一盏小灯，4台电脑即可同时上网、互传网络信号。光和无线电波一样，都属于电磁波的一种，传播网络信号的基本原理是一致的。给普通的LED灯泡装上微芯片，可以控制它每秒数百万次闪烁，亮了表示1,灭了代表0。由于频率太快，人眼根本觉察不到，光敏传感器却可以接收到这些变化。二进制的数据就被快速编码成灯光信号并进行了有效的传输。灯光下的电脑，通过一套特制的接收装置传输信号。有灯光的地方，就有网络信号。关掉灯，网络全无。与现有WiFi相比，未来的可见光通讯安全又经济。WiFi依赖看不见的无线电波传输，设备功率越来越大，局部电磁辐射势必增强；无线信号穿墙而过，网络信息不安全。这些安全隐患，在可见光通讯中“一扫而光”。而且，光谱比无线电频谱大10000倍，意味着更大的带宽和更高的速度，网络设置又几乎不需要任何新的基础设施。

总之，LED照明光无线通信在国外也还出在起步和摸索阶段，但其应用前景非常看好，不仅可以用于室内无线接入，还可以为城市车辆的移动导航及定位提供一种全新的方法。汽车照明灯基本都采用LED灯，可以组成汽车与交通控制中心、交通信号灯至汽车、汽车至汽车的通信链路。这也是LED可见光无线通信在智能交通系统的发展方向。

威科姆经理为我们讲解了职业生涯规划，职业生涯规划简称生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。大学生进行职业生涯规划的现实意义和重要性，面对严峻的就业形势，大学生需要进行自身的职业生涯规划，通过对自身的评估和环境因素的分析，结合职业理想和对职业生涯的预测，合理的规划自己的大学学习生活，充分挖掘自己的潜能，提高自身综合素质和就业竞争力，为未来的就业和发展奠定良好的基础，避免盲从和失败。也就是说，职业生涯规划对大学生未来人生职业生涯的发展和社会人才供求齿轮的顺利衔接具有重要意义。大学生进行职业生涯规划的重要意义主要体现在以下几个方面：(1)职业生涯规划有利于大学生更早地接触职业世界和进入职业角色。职业生涯规划有助于大学生将学业与职业结合起来，激发学生学习的动力，使学生在学习期间主动探索自己未来的职业方向和要求，引导大学生在日常生活中有意识地与目标职业要求趋同，以职业的要求来规范自己，来规划自己的学业与大学生活，从而在无形中大学生就适应了目标职业的要求。(2)职业生涯规划有利于培养大学生个性才能，增强大学生应对社会竞争的能力。大学生职业生涯规划教育能够帮助大学生在大学期间正确认识自身特点，确立符合自身爱好的职业目标，不断丰富该目标下的知识与本领，使大学生充分发展自我优良个性，满足了社会对人才的多样化需求，提高了大学生就业的竞争力。

接下来的两天便是我们总结这几天所学到的东西，通过这一周的专业见习，增长了很多见识以及学习到了很多东西。

第五篇：见习报告

曾经，因为一首“北京东路上的日子”，喜欢上一个地方。对那歌里的地方产生了一种难以言状的期待与向往。然而，或许世间真有着冥冥注定，在机缘巧合之中，我走近了它——南京外国语学校。当然，金老师是我要感谢的人。是她给我创造了这个机会，给我们创造了这个机会。

作为一名师范生，在努力学好课程理论知识的同时，丰富的见习，实践经验同样是必不可少的。所以，金老师不放过每一个能够提升我们教师专业实践经验的机会。她希望通过见习，同学们能够更为深入的理解语文新课程标准的要求。与此同时，让我们通过见习，听讲能明白新课标是如何认真切实地落实到学生的每一节语文课中去的。再者，为了让我们能从中吸取到各位优秀老师驾驭课堂的技巧以及同中有异，异中有同的教学艺术。从大的方面来看，见习的目的在于：提高我们理论联系实际的能力；探寻理论知识与现实工作要求的差距，并及时寻求对策；培养良好的职业道德；树立正确的就业观；在实践中探索人生职业目标和定位，锻炼实际教学能力，积累教学经验。

见习时间定于10月31日的下午。中午放学后，大家便匆匆吃了午饭，到教学楼前集中，等待校车。这次听课的地点就是南京外国语学校，是南京市教育部门在此举办的优秀教师基本功大赛。金老师受邀作为重要评委，才有了我们‘近水楼台先得月’的美事。

31日下午，是三位分别来自雨花台区某中学,宁海分校，南化二中的老师讲授初一语文课本中《秋韵》一文的环节。三节课听下来，自是受益匪浅。三位老师在秉着工具性与人文性统一的语文课程特点下，各有各的教学艺术与方法。下面，我具体谈谈我对听了三位老师授课后的感受。

第一位老师，她上课的一大亮点在于:通过点出课文中具有总结性的话语，在此切入对文本的学习，让学生们带着问题进入课文品读。我认为这种将文章看为一个整体，从它的关键点切入进去的教学方法是值得借鉴的。语文新课程标准中明确指出，在教学过程中尤其要重视培养学生良好的语感和整体把握能力。首先，她通过复习学生之前所学过得本文作者的相关文章以此来导入新课文的学习。这样的导入方式是非常可取的，它可以让学生在脑海中形成知识体系，复习旧知识的同时接受新知识。这样的教学方式使学生能够顺利进入课文的学习，不会感到唐突而难以接受。其次，在推进文章这一环节中，通过学生自主细读课文，让学生运用自己的语言组织表达出课文中所述说的景色。这一教学策略，正是实施了新课程标准中的基本理念之一——积极倡导自主，合作，探究的学习方式。学生是学习的主体，在爱护学生的好奇心，求知欲的同时，更要充分激发学生的主动意识和进取精神。当然，她在授课过程中的表现还是略有瑕疵的。那就是她讲话的语气较为平缓，声音也不够洪亮。我们都知道，这些因素是调动学生积极性，抓住学生注意力的关键所在。一堂绘声绘色的语文课离不开语文老师的热情。

三位老师都很优秀，然而把他们放到一起进行比较的话，自然还是会分出优劣高低。同学们一致认为第二位老师的课上的更为成功，更为精彩。他在课文的导入过程中，同样运用了以旧待新的教学方法。这位老师授课的优点在于：他使得学生在课文的学习过程中思路清晰明了，有条理性，该抓住的关键点完全没有遗漏。令我印象深刻的是他对《秋韵》这篇文章的解读真是精准到位，其步骤是：寻秋韵，赏秋韵，悟秋韵。一节课下来，仿佛带领着学生也体会了一次秋中之韵。在整节课中，学生于老师互动适当；学生积极思考，老师热情洋溢，说话抑扬顿挫。这样轻松愉快的课堂氛围，让我们这些坐在后面听的人都深受感染。在学习课文的过程中，这位老师注重培养学生的语言表达能力，发展学生的思维能力，激发想象力和创造潜能。学生在老师的引导下，能具体明确，文从字顺地表述自己的意思。以上种种皆是构成这堂好课的重要因素。

最后一位老师，与前两位老师相比，在把握课文讲授的节奏上略有偏差。在课文的深入研读过程中，因为一位学生的的表述错误由此而引申出来的一个问题纠结时间较长。老师对课堂的控制不够灵活，向学生抛出过多的问题等，从而延误了对整篇文章重难点得探究。通过这位老师的小小失误，我领悟到要提高教学质量，关键是要上好课。上好课，又需要做到充分，正确的准备。比如，认真钻研教材，对教材的基本理念，每句话，每个字都要弄清楚，了解教材的结构，掌握知识的逻辑，能运用自如地知道该补充哪些资料等。另外还要了解学生原有的知识技能质量以及它们的兴趣，需要，方法，习惯，还有学习新知识可能会有哪些困难，以备采取相应的预防措施。

通过这次见习，我深刻体会到，作为一名合格的老师真的很不容易。在这次见习中，我们接触和了解了与本专业相关的实际教学工作，培养和锻炼了我们运用所学知识的基本理论，基础技能的能力。同时，在理论与实践结合之下，为以后参加工作积累了一定的经验，做了必要的准备。我意识到，在教育教学工作中要坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表。确立以学生为主体，以培养主动发展为中心的教育思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。短暂的见习过程中，使我对今后的人生道路有了明确的方向。经过这次见习，我充分认识到理论与实践相结合的重要性。教师是一个很特别的职业，肩负着传承人类文明的重任，是人类的文化桥梁，随着思想境界的提升，我切实体会到了实习的重大意义。