初中第一课（精选）

第一篇：初中第一课（精选）

初中第一课

同学们好!

首先祝贺大家顺利完成小学阶段的学习，也热诚欢迎大家来到仪陇县初中领航学校——扶轮育才实验初中。从今天开始我将伴随大家进入初中阶段的数学学习。

我姓郭，同学们以后可以叫我郭老师。虽然我是男郭先生，但是我更有东郭先生的善良，为了以后你们不因为我的善良而不认真学习，在此我们必须了解初中数学和明确学习要求。

初中数学有三大特点：一是新旧知识联系密切。小学数学的基本概念和四则运算技巧，以及简单方程解法和常见图形的面积、周长计算等在初一都要应用到，所以小学数学的基础一定要扎实。二是数学的概念性明显增加。初一数学从一开始就出现许多新的概念，如负数、绝对值、有理数、代数式、不等式等，抽象的数学术语、名词、符号也增加不少，重要的数学公式也有许多。大家要重视数学概念、公式、定义的理解、记忆和运用，因为这是以后学好数学的前提。三是数学中抽象逻辑思维的内容显著增强。许多数学概念在小学阶段理解上比较直观，而到了初中阶段就有了新理解。初中数学学习的特点和小学有一个明显的区别，那就是不仅要知其然，还要知其所以然。大家在小学学习数学时，往往偏重于模仿，依赖性较强，独立思考和自学的能力不够，很少去探究知识间的联系和应用。到了中学，这种学习方法必须改变。那么如何学好数学呢？要做到“四多一管”：(一)、多看

主要是指认真阅读数学课本和一种数学学习资料。许多同学没有养成这个习惯，把课本或资料当成练习册；也有一部分同学不知怎么阅读，这是他们学不好数学的主要原因之一。一般地，阅读可以分以下三个层次：

1.课前预习阅读。预习时，要准备一张纸、一支笔，将关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单的复述。重点知识可批、划、圈、点。这样做，不但有助于理解，还能帮助我们在课堂上集中精力听讲，有重点地听讲。

2.课堂阅读。预习时，我们只对所要学的教材内容有了一个大概的了解，不一定都已深透理解和消化吸收，因此有必要对预习时所做的标记和批注，结合老 1

师的讲授，进一步阅读，从而掌握重点、关键，解决预习中的疑难问题。

3.课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸，既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题，又能使知识系统化，加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后，必须先阅读课本和资料，然后再做作业；一个单元后，应全面阅读课本和资料，对本单元的内容前后联系起来，进行综合概括，写出知识小结，进行查缺补漏。

(二)、多想

主要是指养成思考的习惯，学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的能力，同学们在学习时，要边听(课)边想，边看(书)边想，边做(题)边想，通过自己积极思考，深刻理解数学知识，归纳总结数学规律，灵活解决数学问题，这样才能把老师讲的、课本和资料上写的变成自己的知识。要注意听课时应做到以下四点：

1、带着问题听课；

2、把握住老师讲课的思路、条理；

3、养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯，力争当堂消化、巩固知识；

4、踊跃回答老师提问。

(三)、多做

主要是指做习题，学数学一定要做习题，并且应该独立地、适当地多做些。课标要求数学课余作业量在1小时左右。这也就是常说的：“课内打基础，课外出人才”。做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识；其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力；第三是融会贯通，把不同内容的数学知识沟通起来。在做习题时，要认真审题，认真思考，应该用什么方法做？能否有简便解法？做到边做边思考边总结，通过练习加深对知识的理解。要注意的是在作业时 “审题”非常重要。怎样审题呢？

1、要看得（理解）准确。失之一厘，差之千里。

2、要善于解剖。深刻领会其中的含义。

3、要把握联系。运用相关知识分析之。另外，数学作业后要及时纠错：课堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因，是审题出问题了吗？概念模糊了吗？时间紧没来得及？不会做吗？切忌不要动不动就以粗心放过自己(形成习惯可就麻烦了)，如果思路正确而计算出错，及时订正，必要时强化相关计算的训练。概念模糊和审题出错都说明你的学习容易出现似懂非懂却还不自知的状态，这可是学习数学的大忌，要坚决克服。至于不会做，当然要及时向同学和老师请教了，不能将问题处于悬而未解的状态，养

成今日事今日毕的好习惯。初中数学作业，不能只满足于得出一个正确答案，而应正确推敲运算过程中的每一步依据是什么，表达是否合理，是否还有更简捷的算法，久而久之才能提高自己的运算能力。

（四）、多问

是指在学习过程中要善于发现和提出疑问，这是衡量一个学生学习是否有进步的重要标志之一。能够发现和提出疑问的学生才更有希望获得学习的成功；反之，那种一问三不知，自己又提不出任何问题的学生，是无法学好数学的。那么，怎样才能发现和提出问题呢？第一，要深入观察，逐步培养自己敏锐的观察能力；第二，要肯动脑筋，不愿意动脑筋，不去思考，当然发现不了什么问题，也提不出疑问。发现问题后，经过自己的独立思考，问题仍得不到解决时，应当虚心向别人请教，向老师、同学、家长，向一切在这个问题上比自己强的人请教。不要有虚荣心，不要怕别人看不起。只有善于提出问题、虚心学习的人，才有可能成为真正的学习上的强者。

（五）、一管

是要学会管理：管理好自己的笔记本，作业本，纠错本，还有做过的所有练习卷和测试卷，这可是大考复习时最有用的资料。每次练习卷和测试卷在讲评纠错后，要按顺序整理并粘贴好，一定时间后老师要收回检查。同时，也要能够随时整理好课桌。

初中学习有两大重要任务，一是养成良好的学习习惯，二是形成适合自己的科学学习方法。学习方法是灵活多样、因人而异的，能不断改进自己的学习方法，是你学习能力不断提高的表现。还有一点很重要：“兴趣”和信心是学好数学的最好的老师。有了一定的兴趣，随之信心就会增强，也就不会因为某次考试的成绩不理想而泄气，在不断总结经验和教训的过程中，你的信心就会不断地增强，成绩就会不断提高。

最后，学习数学必须的工具和要求：

1、一个笔记本、一个作业本、一个软抄本、一个纠错本、一个草稿本笔记本用来记录课堂学习重要内容；作业本用来完成课后笔做作业，要注意格式正确，书写工整，表述规范；软抄本用来做每日一题（成立数学小组，主要职责：每日出题，释难，老师因公没到时协助科代表管理课堂或者轮流讲课等）；

纠错本用来记录和纠正所有错题；草稿本课堂上和作业中使用，规范草稿。注意：以上所有本子的封面上要写明姓名、学号、班级等信息，一定时间后老师要收回检查。

2、工具书：中学生数学用表。

3、铅笔、圆规、直尺、三角板和红笔，铅笔、圆规、直尺、三角板用于作图，红笔用于作业和试卷纠错，以便复习。禁止使用“改正液”，提笔书写就应该集中精力，避免出错。禁止使用手机等电子产品。

4、课堂上认真听讲、积极思考，抢答老师问题或者有疑问必须先举手，待老师同意后再发言，保证课堂有序。

5、每次作业要按时、独立完成，并按要求接受检查或上交。

6、因为现行教材内容较简单且结论性不强，因此每位同学必须准备一套数学资料，但是只能一套，过多会适得其反。凭多年实践使用，这里向大家推荐《数学周报》。切勿盲目崇拜课外资料。

7、戒骄戒躁，切不可以因为是小学的佼佼者而盲目自大，因为成绩永远代表过去（数学王子刘旭的悲惨结局）。

8、宠辱不惊，初中数学学习不再象小学那样简单，高分已经不容易，所以我们不仅要努力学习，而且不能因为每次考试成绩而大悲大喜，更不能因为某次成绩不理想而放弃数学学习。

9、努力养成自律，学会自我管理，因为老师事务多、耽搁大。

10、数学学习过程永远是痛才快乐的！只有刻苦努力的付出痛苦后才有得心应手的收获快乐。所以“怕苦莫入，入门即静（静下心来，竭尽全力）”。

同时，我们还要认识初中学习与小学的区别、把握初中学习规律，请同学们下来后认真阅读在领录取通知书的时候所得到的那篇文章《未雨绸缪 赢得未来》。

同学们，三年的时间说长不长，说短也不短，希望三年以后，同学们都能考入自己理想的高中，这也是我们三年一起努力的目标，这三年时间我们会一起并肩作战，希望三年以后的今天，不会有同学留下遗憾，留下的只有美好的回忆和辉煌的未来。相信每位同学凭借自己的努力，都会有一份沉甸甸的收获。

最后，祝同学们在育才学习快乐、生活愉快！

第二篇：初中第一课

给初一新生的第一堂语文课

---丰富多彩的语文课堂

程序：

一、导言：

同学们好，首先祝贺大家顺利完成小学阶段的学习，也热诚欢迎大家来到欣欣向荣的千渭初中。从今天开始由我将伴随大家进入中学阶段的语文学习。俗话说播种一个行动，收获一种习惯；播种一个习惯，收获一种性格；播种一个性格，收获一种人生；再播种一个人生，收获的便是你的命运。所以今天我们要上的是第一节语文课，我不准备学习新课。要带领同学们来认识语文。

二、师生互动讨论

1、你们喜不喜欢语文课？理由是什么？

2．同学们喜欢什么样的语文老师？在你记忆深处最喜欢的一位老师是怎样的？能不能举出一个具体事例。

3、我是来干什么的？（我是来帮助同学们学语文的，是你们学习中的指路人，路还得靠你们自己走。）

4、同学们认为“语文”是什么？

语，语言，说话。

像墨子劝说楚王停止攻宋；像孔明舌战群儒联吴抗曹；像魏书生演讲妙语连珠；像周总理谈判机智幽默。见什么人说什么话，进什么场合发什么言，话一出口如春风拂面，如隆冬的炉火，如炎夏的清泉。

文，文章，文采。

他是比喻迭起的《离骚》；是气势如虹的汉赋；是凝炼隽永的唐诗宋词；是琅琅上口、词彩句丽的散文；是栩栩如生、生动形象的四大名著。

语文是一笔好字，是庞中华；是一张铁嘴，是晏婴；是秦汉明月，是先秦诸子；是爱国的情怀，是岳飞；是开阔的胸怀，是苏轼；是田园的闲逸，是陶渊明；是历史的见证，是司马迁；是壮美的山河，是李白；是为百姓的同情，是杜甫；是对社会的解剖，是曹雪芹；是灿烂的中华文化。是指物作诗立就；是下笔如有神；是满肚子的名篇佳作；

6.为什么要学习语文？（举例说明）

趣味语文故事

白字县官

从前有位白字县官，审讯一名叫冉佳俊的人。冉佳俊一上堂，县官就叫他的名字：“再往后”。冉一听，就往后退了两步。县官一看冉没吱声，气的双目圆睁，猛拍惊堂木，高声叫道：“再往后！”这时冉的脊背快贴到墙了，才说：“再往后就是墙了。”县官说：“我叫你的名字呢。”冉接着说：“老爷，我的名字不叫再往后，叫冉佳俊”。这时，县官的脸红了半截，蛮不讲理地说：“俊什么俊，看你长的一脸麻子！”

本本先生

从前，有个遇事爱搬书本的教书先生。一次，有人死了岳母，请他写篇祭文。先生搬出《祭文大全》，便照抄一篇给那人，那人一看，祭文是祭岳父的，便很生气地问道：“我死了岳母，你怎么写了篇祭岳父的给我呀！”教书先生便用手指头戳着书，理直气壮地说：“这本本上写得清楚明白，不会有错，那一定是你家的人死错了！”

别字父子

从前有个叫季康子的土财主，它识不了几个字却要故作斯文，满口“之乎者也”。他有个儿子名叫日叟，也是个不学无术的少爷。这父子俩经常读别字，闹出许多笑话，人们称他们为“别字父子”。

有一次儿子奉命出外做生意，走到一个地方，突然遇到大雨，他没有带伞，浇成了落汤鸡。日叟只好写了一封信给他父亲，信是这样写的： “父亲大人：儿走到半路，天下大雨，别人都有命（伞），就我无命（伞），有命（伞）快带命（伞）来，无命（伞）则带钱来买命（伞）。儿字。”

信送到家时，正碰上季康子大宴宾客，他拿过信一看，顿时气得脸色铁青。原来，信上写着：“李（季）麻（康）子大人收”。再看内容，更是丈二和尚摸不着头脑。他马上提起笔来，给儿子回了一封信，信上写道：“四（日）嫂（叟）：你会马（写）责马（写）之，不马（写）则熊（罢）乎，堂上有容（客）哉，差（羞）死我也！父字。”

这些故事说明什么？说明不读书、不识字会闹出笑话

解缙的对联故事

反唇相讥老财主

有一次解缙在路上遇到一位老财主，这个老财主略知一点文墨，久闻解缙善作对联，故意拦住解缙的去路。解缙很生气，老财主就奚落解缙：“小犬无知嫌路窄，”解缙应声答道：“大鹏展翅恨天底”。老财主见解缙穿绿，又出上联：“出水蛤蟆穿绿袄”，解缙见老财主着红袍，随口反唇相讥：“落汤螃蟹着红袍”。老财主无言以对，只好灰溜溜的走了。

让大臣当众出丑

解缙尊敬长辈，虚心好学，很年轻就当上了朝廷的大学士。他性格刚直，不会溜须拍马，有些老奸巨滑的昏官都忌恨他。在一次宴会上，由各大臣用对对子对他搞突然袭击：“二猿断木山中，小猴子竟敢对锯（句）？”解缙脱口对答：“一马陷足泥内，老畜生怎能出蹄（题）！”在座的人们听了都偷着发笑，那位大臣当众出了丑，弄得面红耳赤，无言以对。

7.怎样学好语文

1．思想上高度重视!<

2．具体而言课堂内外须做到多读多看多想多记多练多问的好习惯，简称“六多”。

多读，有是有声的学习，可以让你聚精会神，训练发音。

多看，这是无声的学习。

多想，这是学习升华的方式之一，你的精神在此得到提升和陶冶。

多记，这是最要的积累途径。

多练，这是巩固学习的最佳途径。

多问，这是最好的质疑途径，问，可以问老师，也可以问同学，还可以问你的父母和亲戚朋友，也可以问你素不相识的人。这是最基本的条件。最重要的是在学习过程中要做到

① 要认真预习、听课、复习、作业

a、关于预习

关于预习，我认为不仅仅是读一遍课文，给生词注音、解释。预习应这么做：读课文，勤思索

要点句，疑难处，用符号，标示出；

生字词，要查释；

标节次，分段落；

写段意，理脉络；

中心意，弄明确；

精彩处，加批注。

b、关于复习

上完课，整笔记；

知识点，宜梳理；

作业前，应复习；

做作业，慎审题；

独立作，须及时；

写工整，莫儿戏。

c、关于笔记

大多数的笔记，应记在书上，就近原则比较好。少部分可记在笔记本上，所以要准备一本笔记本。

② 要积极思考并努力回答问题努力把话说得清楚、明白、响亮。

③ 要养成记好笔记的习惯E

④ 要把字写得工整美观，不可潦草`

课外 ① 多阅读文章、报刊、文学作品t:因为读书可以丰富你的知识。打开书，迎接你们的将是一个五彩缤纷的世界，它蕴藏着无穷的宝藏。身游其中，你会了解上下五千年、纵横八万里，你会知道“千古兴亡多少事”，你还会知道“黄河之水天

上来”，你可以望见“秦时明月汉时关”，可以“举杯邀明月”，三、学习必须的工具和要求

1、一个笔记本、一个小楷本、一个软抄本、一个大作文本、一个草稿本

笔记本用来记录课堂学习内容；小楷本用来积累字词；软抄本用来做摘抄和周记；大作文本用来写当堂作文；草稿本课堂上用。

2、工具书：新华字典、古汉语常用字字典、现代汉语词典、成语词典

3、课外书籍：《汤姆•索亚历险记》、《伊索寓言》

4、每天要交的作业：字词抄写

5、每周要交的作业（周一）：周记一篇（300—500字）；摘抄三到五则（总字数600字）

6、每天上课，先由一名同学讲新闻或者讲故事（女生讲新闻，男生讲故事）

四、祝福学生：

爱好语文吧！同学们！他能使你脑满诗书，出口成章；他能使你洞察历史，志存高远；他能使你心灵纯洁，感情丰富；他能使你聪明智慧，善思善辩；他能使你文思如泉，笔下生彩。祝愿同学们：在初中语文学习的历程中，勤奋博采、快乐收获、成就梦想！

第三篇：初中开学第一课作文

看了《开学第一课》后，我感受很深。下面由小编为您整理出的初中开学第一课作文，一起来看看吧。初中开学第一课作文1

一年一度的《开学第一课》终于播出啦，节日中让我印象最深就是汉字。

一点一横，一撇一捺，小小的汉字非常神奇。它们像一群群可爱又淘气的孩子，在方格上跳跃着，像一株株漂亮的小花朵一样出现在你眼前；它们像一条条清澈的小溪，流过笔尖；它们像浩瀚的大海浮现在你的眼前。

中国的汉字发展至今，已经有四千多年的历史了。在漫长的演变中可分为七大类∶甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书，在不同的时代用的字体形状也不同。我们现在常用的是楷书和行书，楷书的特点是形体方正，横平竖直，笔画清楚，行书则是楷书的快写体。

汉字的会意字，指事字，形声字，象形字背后都藏着丰富的知识。例如象形字“休”就表示人靠在树旁休息。我很喜欢汉字里很多有趣的字谜。如：画时圆，写时方；冬时短，夏时长（日）。千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好（香）。王老头，白老头，同坐一块大石头（碧）。一点一横长，你若猜不出，站着想一想（立）。像这样的字谜还有很多。

中国的汉字真是有趣极了！我爱这变化多端的汉字，更爱它背后的知识。我坚信美丽的汉字在未来将会被永远使用。

王宁教授说，汉字和汉字文化能够绵延不绝，生命就在民间。为了将传统文化巩固在每个人的血液中，王宁教授尽其所能，研究汉字从未停歇。王教授现场演示了“正”、“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正，目不斜视就是直。

汉字，是凝聚我们中华民族五千年的结晶。然而，在中国八万个汉字中，我最喜欢学这个字。“学”虽只寥寥数笔，但在我心中的地位是神圣的。

从古至今，有学问之士都好学。孔子曰：“学而不厌，诲人不倦”；乾文言曰：“君子学以聚之，问以辨之。”；昭公曰：“夫学，殖也，不学将落。”

我和“学”这个字还结下了不解之缘还得归功于《水浒传》这本书。

一天，妈妈买回一本《水浒传》，让我阅读。我信手翻阅，立即对这本图文并茂的书产生了浓厚的兴趣，津津有味地看了起来。

不到一个小时，这本书就被我看完了。我便把《水浒传》搁在一旁，看起其它书来了。妈妈见了，便问我：“你这本书看完了？”“看完了。”我随口回答。“那你知道你林冲的绰号是什么？黑旋风是谁？花荣的绰号又是什么？”。面对妈妈这一大串问号，我支吾了半天，答不上来。“你知道吗？《水浒传》里有一百零八将，他们的性格都被刻画的栩栩如生，所以它才能成为‘四大名着’之一。”这时，我才恍然大悟：《水浒传》里一百零八将，各不相同，各具特色。而我看书只注重>故事的情节，却忽略了每个人物的特点。

于是，我又打开书仔仔细细地阅读了起来，只要每天有空余时间就用来阅读《水浒传》，过了一段时间，我弄清了一百零八将的绰号与名字，了解了《水浒传》出名的真正原因：它不但是第一篇农民起义的长篇小说，而且真实深刻地描写梁山泊农民起义的过程。

我喜欢“学”字，它让我明白了：读书不可草草了事，要认认真真，全神贯注地去理解，去品悟，这样学习才是有成果的。

古诗词是中国古人展示才华和表达情怀的一种方式，也是后人追溯远古，探索文明的桥梁。

这周五，我们班开展了“我爱古诗词”诗词朗诵活动。同学们都踊跃参加。终于到了激动人心的时候了，同学们都跃跃欲试，想要一展身手。第一个上场的是我、白佳琦和任文茹朗诵《将进酒》。我们自信满满地走上讲台，同学们也屏声凝息。随着优雅动听的古筝曲缓缓响起，我们几个便尽情朗诵起来。“天生我材必有用，千金散尽还复来。”“陈王昔时完好平乐，斗酒十千自欢谑。”直到“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与乐尔销万古愁。”我们才结束了朗诵。在朗诵中，我仿佛感到了李白的喜怒哀乐，豪情壮志，与诗融为了一体。

接下来是陈嘉骐和王夏楠的朗诵。她们朗诵的是苏轼的《水调歌头》。首先，她们生动，富有感情地朗诵了一遍，好像她们就是大醉后“把酒问青天”的苏轼，将我们也深深沉浸于其中。可令我们意想不到的是：她们俩马上转“悲”为喜，又将《水调歌头》变成拍手歌，又为大家表演了一遍，真是有趣！

紧接着，欧阳羽骐她们组陆续登台，除欧阳羽骐以外，其它组合都整齐地走上讲台。咦，欧阳羽骐呢？原来，她将葫芦丝吹了起来，悠扬的音乐，觉悟的吟诵，让我们耳目一新，可见大家在下面都做了别出心裁的准备了。

然后，男生们雄赳赳、气昂昂的朗诵，让我们感到了一代代伟人的豪情壮志；于宛禾陶醉的朗诵；还有的同学还加上了作者简介……真是大饱耳福！

“叮呤呤——”下课了，朗诵比赛也随之结束了，可大家仍深深陶醉在古色古香的气氛中，回味在精彩的朗诵中……陈老师语重心长地说：“古诗词都是古人的精华，从这次朗诵活动中，不仅体现了大家的朗诵水平，更体现出大家日常的积累，希望大家能再接再厉，更上一层楼！”

第四篇：开学第一课课件初中

开学第一课课件初中

教学目标：

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培养同学“珍爱生命，安全第一”的意识。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学重点：

掌握安全知识，培养同学“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：

一、校园中存在的安全隐患。(请同学列举一些现象)

1、同学集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、同学饮食、就餐的安全隐患。

3、同学交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、同学集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?

①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么?

①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、同学饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物：

油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：

①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项：

1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?

敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全?

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

4、为什么不能提前到校?

校门没开，一些同学在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤，会造成意外伤害。

5、当自己感到身体不适时，怎么办?

及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

7、安全小常识

临危逃生的基本原则：

保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：

“119”----火警 “110”----报警

“120”----急救 “122”----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、小结

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!

第五篇：初中开学第一课观后感

初中开学第一课观后感

初中开学第一课观后感1

《开学第一课》这个节目是一个富有教育意义的节目，也很适合我们中小学生观看。这一天，差点儿让我哭成泪人儿了。

其中，让我感触最深的，是男子体操队，他们在刚刚结束的伦敦奥运会上，前几轮频频失误，但他们不言放弃，凭着团体合作与自强不息的精神完成了最后关头的'绝地反击，并取得了最后的胜利！在这里，我要向中国男子体操队表示最衷心的祝福，希望他们能在下一届巴西奥运会上卫冕成功！

开学第一课告诉我们，在学习上要刻苦努力，不怕困难，遇到挫折要积极面对，不要做缩头乌龟。正向高尔基说的：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”没错，学习就像逆水行舟，不进则退，如果害怕风浪，知难而退，那怎样能事业成就呢？

千里之行，始于足下，让我们团结起来，一起去搏击风浪，披荆斩棘，奔向成功吧！！

初中开学第一课观后感2

9月1日晚上，我和爸爸妈妈一起看《开学第一课》。

开始了，先是成龙叔叔的演讲，他说有梦想，就要去拼搏努力。然后是解海成解老师，他拍下了“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光头”。他告诉我们，知识改变命运。

接着是“京剧少年”，王泓翔和5D虚拟歌“犀”一起唱《黑梅》在“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”“梦想是最好的解释”。最后，有两个小游戏第一个是在大量过期的淀粉上用手夹破对方的`气球，经过几场激烈的比赛，最后蓝队胜利了。

接下来是第二个游戏，是“无壳孵化小鸡”，王源打出了一个人生中最难的一个蛋，孵化这只“无壳小鸡”需要21天才能孵化完成。在电视上有一只已经孵化好的小鸡，它叫“小茶壶”到了最后唱了一首《少年强》。

节目结束后，让我感到任重道远，为了自己的梦想努力读书、奋发图强，少年强、则国强，少年富，则国富，少年智、则国智。

初中开学第一课观后感3

爱党爱国，这是从我懂事那一刻起，我就为自己心中的决定，尤其是随着党九十二岁生日的到来，更加坚定了我爱党爱国的信念。

从小以来，“中国”这个字眼在我心中已留下了深深的印象，望着绘满群山大河的地球仪，祖国那气势磅礴的高山峻岭，那蜿蜒曲折的长江黄河，已深深地烙在我的'心中。

记得小时候，妈妈指着几面国旗问我：你最爱哪一面？

我自豪的回答：当然是中国的五星红旗了！妈妈又问为什么呢？

我说：“因为中国的红旗最鲜艳，因为我是中国人，因为我身上流淌着在中华民族的血液，因为我是炎黄的子孙。”而中国的这片土地，在党的领导下，变得更加的富裕和繁荣，而我们人民的生活也变得更加的幸福。

你说这样，我们还有什么理由不爱党爱国呢？

初中开学第一课观后感4

今天，我们观看了“开学第一课”!

我特别关注的是一个已经截肢了的男孩，他平时用脚写字，用脚弹钢琴，因为失去了一双手，所以感觉很不方便。

看完这个视频后，我发觉我们不能轻视残疾人，应该去帮助他们，这里面有一位爷爷，为了去家里看看自己的孙子好不好，结果，来到家的面前却是一片废墟，老爷爷很伤心，开始不停的在废墟中挖掘，终于找到了自己孙子的发卡;后来主持人在开学第一课说：虽然人死了，但是梦想还是存在的。这句话我铭记于心!

小时候，你的'梦想或许是千奇百怪的，那没关系，长大后，你的梦想或许只是注重在一个，可是，梦想需要付出，不付出的人就不可能去实现梦想，尽管你遇到了多少挫折，但是，为了梦想你要挺过去!

我的梦想?我的梦想就是将来能够在福所有的炎黄子孙和13亿中国人民，这个梦是不是很远大呢

大家一定要像这些人学习，他们是中国的榜样!

初中开学第一课观后感5

今天，是我们开学的第一天。开学典礼过后，我与老师、同学们一起观看了开学第一课，这次的开学第一课是以“坚持梦想”为主题的。

台上的嘉宾们都坚持了自己的梦想，也为自己的梦想而感到骄傲和自豪！最让我感动的是廖智老师的坚持。廖智老师的梦想是当一个舞蹈家，但是，在汶川大地震中，却被残忍地夺去了双腿和最宝贵的女儿。她曾经想放弃这个梦想，因为她戴着假肢走路非常困难，何况是跳舞呢？但是，她不甘心，于是，她每天扶着家里的穿衣镜，努力地练着每一个舞蹈动作。终于，在十几天的练习中，不会用假肢走路的她，竟然会跳舞？！然后，经过几年时间的练习，她，终于恢复到地震前的.生活，她，终于再次完成了她的梦想！

廖智老师的梦想，让我知道，自己每一个阶段的梦想，都不能放弃，要学会勇于实现梦想，当你实现了梦想后，你会感到，那时的自己，是多么的骄傲和自豪！

初中开学第一课观后感6

每年开学的第一天，每年的《开学第一课》。已上五年级的.我，也看过几次，今年的主题——美在你身边。

美，这个字的概念，有多种理解。不一样的人，不一样的职业，都有不一样的表达方式。

“最美司机”——吴斌叔叔和“最美老师”——张丽莉。他们都只是平凡的人，但在危急时刻为保护他人，他们却能毫不犹豫地用自己的身躯挡住危险，换回他人的生命。

记得法国艺术家罗丹说过：“美在于发现，生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”是呀，美无处不在，只要你用心观察，你就能发现美！

噢！我明白了，其实美就在你身边，美就是发生在你身边的点点滴滴，你要用心去读它，你就会读懂。

初中开学第一课观后感7

今天晚上，我们看了中央电视台播出的《开学第一课》，主题是“我的中华骄傲”，内容主要是讲我们中国的传统文化，著名主持人董卿撒贝宁变成了班主任老师，教室别致新颖，是一个发来的书卷造型，课桌椅都在书卷一下，学生们坐的很整齐，和台上的老师看节目，非常有趣？。

给我留下印象深刻的节目有很多，著名的钢琴家朗朗带着两个十岁和十二岁的学生与来自意大利的'机器人比拼拼奏，这个来自意大利的机器人非常厉害，有53个手指头，几乎覆盖大半个键盘，所以很快的弹奏任何钢琴曲。

不知不觉，《开学第一课》结束了，看了这个节目让我感到很自豪，正如《开学第一课》的主题“我的中华骄傲”一样，我们有汉子，有武术，有高科技，让我感到了属于中国的自信和荣耀。我觉得，荣耀来自于强大的祖国，荣耀的背后是很多付出与奉献，还有毅力与坚持，我已经是一名初中学生了，古人说，少年强则国强，我们要用努力的学习，把自己变强，做一名合格的初中生！

初中开学第一课观后感8

今天晚上，我和爸爸妈妈一起看了中央一台的《开学第一课》，里面讲了孝，还放了一个故事，故事上讲了一个大伯，把一辆摩托车改造了一下，就带着他爸爸骑摩托车环游世界去了，有一次竟然还骑摩托到了北京。好羡慕他们，我也想去北京。等我长大了，也要带爸爸妈妈一起去北京旅游。

《开学第一课》还讲了爱、礼、强。每一节课都有漂亮姐姐给我们上课唱歌，最让我感动的是一个歌手为了他的`孩子放弃了唱歌事业。最后的武术表演是由新疆的一些孤儿表演的，表演得真精彩，很有气势。其中一个姐姐说，因为没有爸爸妈妈，被人看不起。看的我都快哭了，妈妈告诉我：谁都不希望自己是孤儿，不幸成为孤儿是很可怜的，不能看不起这样的孩子，要帮助他们，要和他们做朋友。

《开学第一课》教我们要做一个有爱心、懂礼貌、有孝心、自强不息的少年。

《开学第一课》很精彩，我很喜欢看，期盼着明年的《开学第一课》。

初中开学第一课观后感9

《我爱你中国 开学第一课》开始了。首先，唱了一首歌，名字叫《我爱你中国》。《我爱你中国 开学第一课》的`主持人是小丫和李泽民，分别讲了四堂课：爱是分享，爱是承担，爱是力量，爱是荣耀。在节目中，李连杰叔叔、陈国珅叔叔、杨利伟叔叔和SHE等明星都来到了现场。

其中有一课，让我深深感动。

就是讲爱是承担这一课。上课了，我们先看了一个故事。有一个人，他叫马鹏飞，在他八个月那时候，父母双双离开人世，奶奶为了养他，患有糖尿病的奶奶长期不吃药，造成失明。5岁的马鹏飞就开始做饭。看到这，我觉得他真了不起，5岁就开始做饭，我真是佩服他。现在他14岁了，每天都照顾奶奶，在班上，成绩还在前20名。

看了这个故事后，我眼睛都湿润了，这么小就承担家里全部的责任，如果换我，一定不行的。

在这节目最后，唱了《国家》这首歌。看完了这个节目，我才知道爱是分享，爱是力量，爱是承担，爱是荣耀！

初中开学第一课观后感10

9月1日晚上，我早早地守在电视前，等待播放《开学第一课》。终于等到它播放了，主持人首先讲了五星红旗的历史，然后介绍了登山队经历了千辛万苦终于登上了珠穆朗玛峰，并把五星红旗插在了山顶。看着电视里鲜艳的五星红旗迎风飘扬，我的内心激动澎湃，我认为我们应该学习登山队员顽强不屈的精神！

当171海口舰队的队员们介绍自己在海上工作的'情景时，我顿时对他们肃然起敬，由衷敬佩他们无私奉献的品质！我们要感谢他们，并且向他们学习！

《开学第一课》我觉得最有趣的是科技车救援比赛环节。红队和蓝队的竞争相当激烈！看得我惊心动魄！最后是蓝队胜利了，因为他们的科技比红队的更高超，战胜了一切困难！

最后的环节由主持人带领大家高唱《五星红旗》，在嘹亮的歌声中我不得不再次感慨：五星红旗我为你骄傲！我要为祖国而读书！